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放慢腳步作文
更新時間:2023-10-27 17:15:19
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放慢腳步作文15篇【實用】

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的放慢腳步作文,希望對大家有所幫助。

放慢腳步作文1

  隱隱綽綽,十五年來出現在我生命中的人與事漸漸清晰起來。最后變成一張張剪彩,在腦海里循環播放。我們已然從之氣的孩童,變為了眉宇間隱含一點傲氣的少年!

  在人生這場華麗的旅途中,我從未放慢腳步。因為我相信,人生的巔峰必將經過無數座叢林與沼澤。于是絲毫不敢懈怠。與此同時,我也錯過了不少沿途的風景。

  曾記否?那個青澀的季節,我們結伴而行。山林中留下了我們的歡歌笑語。那時,我只是獨戀山中的那份美好。獨自涉水,泥濘的路上留下了我成長的足跡。卻忽視了那份最真摯的友誼,忽視了身旁的你們。

  真情的流露,往往就在我們不屑一顧的瞬間。是公交車上的愛心標語,是馬路上攙扶老人的情景。抑或是一家人其樂融融的美好。這些,我都未曾留意。只因把旅途中的終點看的太重。以致于無法停下腳步,拾掇那些遺失的.美好。

  2008年,這個多災多難的一年里,我似乎見到了真情。南方的雪災,全國人民都在運送救災物資。用他們的愛心融化冰雪。汶川地震時,有多少美好的瞬間。被人們一一記錄下來。印象最深的是幾個孩子手拉手在被地震摧毀的屋檐下唱歌的情景。

  仔細回想,那個手拉手唱歌情景還在昨天。細數時光,原來我真的已經失去了很多,那些回憶像是指尖的沙,在不經意見流逝了。

  人生有很多種境界。

  但不論是“獨上高樓,望斷天涯路”的愁情。還是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的欣喜。抑或是“空持羅帶,回首恨依依”的悲傷。都需要我們去用心體會。而不是,錯過,丟失。

  放慢腳步!拾掇那些未曾發現的美好!

放慢腳步作文2

  過快的人生不一定是高質的人生,放慢腳步,也許會發現不一樣的精彩。

  人群陌陌,時光飛馳,任由秋風的阻擋,恍惚間,它腳步似靈蛇游走,在人們的臉上留下證明它存在過的足跡。

  細碎的雪花,被刺冷的風刮過去,又旋回來,漫天飛舞著,如成群倉皇失措的飛蛾在撲朔著。我們登山的步伐似游龍穿云,甚至對此感到厭煩。

  驀地,一道壯麗的風景線映入我們的眼簾,我們的眼角不經意間滾下了幾滴明亮,滴答滴答的,在內心的明湖中蕩起一道道漣漪。

  孩子們還在初春的花季,身上的藏袍顯得格外合身,而他們最令我難忘的,還是那靈氣飽滿的雙眼,從里到外散發著熱情的魅力,好似浩渺的星空,令人心生愉悅。他們舉著一個個告示牌,星眸中怒放自己的熱情,上面的字散發著璀璨的光芒——請放慢腳步,欣賞沿途的風景。

  還未及回神過來,熱情的'孩子們那爽朗的笑聲飄滿天空,他們說了一通難懂的星語,便拉著我們去往不遠處青煙裊裊升起的地方,糌粑在西藏,是享受生活的象征,用心去揉好面團,用靈魂敲下木錘,一錘又一錘堅定的打下,做出的成品才是放慢腳步的證明,才是美好人生的代言。

  山頂,是去不成了,可山腰的景色是那么的雋永曼妙,銀裝素裹的肌膚披著一層縹緲的面紗。放慢腳步看世界的靜美,遠超出能言的范圍。

  美國總統林肯曾說過一句話:“到頭來,你活了多少歲不算什么,重要的是你是如何度過這些歲月的。”放慢腳步,才能品嘗到人生這杯茶中的真諦,讓靈魂在謝幕之際比開幕之初更為精彩……

放慢腳步作文3

  一直相信,世上有一種愛,永遠不會變老,它會在歲月中雋永。就像師生之愛,無論經歷多少滄桑,掌心的記憶里永存你給的暖。

  汪淑梅老師的愛的故事給了我些許記憶的溫暖。

  能與你搭班,是多少數學老師的心愿啊!因為你是一位經驗頗豐的班主任。那一年,我成了幸運兒。

  感悟你的魅力,緣于學生小凡。

  小凡,著實是一位令人頭疼的女孩。她不僅拖拉作業,而且,生活習慣很差。全身總是臟兮兮的,一副邋遢相。我曾與她“鏖戰”了一學年。

  六年級我跟班,有幸與你搭班。我首先向你介紹了小凡的情況,你認真地聽著,微笑著說:“慢慢來吧,總會改變的。”而我則不信有變化,除非奇跡發生。

  有一天,我發現小凡的頭發梳整齊了,扎了一個短短的馬尾辮,上面還有一個粉紅的蝴蝶結,兩邊各夾了一個漂亮的小發卡。我對她說:“今天,你好漂亮啊!”她羞澀地笑了,說:“是汪老師給我梳的頭。”那一陣,我經常看見小凡搬一張凳子去你的辦公室,放學后又一起出校門。你們邊走邊聊,很愉快的樣子。后來你讓班長琪琪與小凡同桌,你說,要用榜樣的力量感染小凡……

  日子一天天過去,平淡而清淺。有一次,我在批作業時,發現了班長琪琪的作業出現了不該出現的錯誤。心中非常納悶,優秀的琪琪怎會出現如此低級的錯誤?我看了一眼封面,啊!原來這是小凡的作業本!我驚奇,小凡的.變化如此之大!作業做得和琪琪的差不多,整潔、漂亮。這真是一場美麗的誤會!

  班會課上,你表揚了小凡,還把她的作業本和琪琪的放在一起展示。當同學們向小凡投去羨慕的眼神時,她笑了。笑得開心而富有自信!

  接下來的日子,小凡從沒因為拖拉作業而被老師批評過。她有事沒事總喜歡往你那里跑,她變成了一個漂亮的女孩了。

  以前,我一直都在期盼小凡的改變,然而欲速則不達。汪老師,是你愛的教育改變了她,也改變了我。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”。放慢愛的腳步,靜候花開的時刻,這才是教育的智慧。

放慢腳步作文4

  就在這片田野上,我隨著母親走過了一個又一個春秋。母親總是走得很快,總是要放慢了腳步等我。

  幼時的我,蹣跚學步,幼小的身軀被高高的雜草給淹沒。我愛跟母親下地干活,這一路上,沒少摔跟頭。這時,母親便會放慢腳步,等著我,為我輕輕拍掉身上的泥土,就又繼續走。就這么走走停停,停停走走,那時母親的背影很高大,可以為我撐起一片天。

  大些時的我,開始變得貪玩、調皮,總喜歡摘幾朵野花當裝飾,捉幾只蟋蟀斗著玩。這時,母親便會放慢腳步,輕喚幾聲,我便“嗖”地一下,沖到她跟前,卻不知怎的,又落到母親后頭。就這么走走停停,停停走走,卻不知,歲月的年輪早已將母親的腰壓彎。

  現在,我忙于學業,很少隨母親下地干活,更多的還是到地里喊母親回家吃飯。這時,母親不再需要放慢腳步等著我,倒是我,要停住腳步,等待這位辛勞的母親一同回家。當牽起母親手的瞬間,我的雙手似乎被針扎痛了般,那一道道裂痕,像刀一般一條一條刻在我的心里。再看那雙鬢的白發,正一點點地吞噬著母親的青春。

  放眼望去,一片金黃色的田野,耳邊縈繞著的'還是兒時母親和我銀鈴般的笑聲。這時,走在前頭的母親轉過頭,放慢腳步,沖著我笑,似是開在深秋的野菊花。還是這片田野,還是這個季節,只是當時年華不再。瘦弱的母親穿過小路,似一株落敗的野菊花,那是一株在秋天綻放的野菊花,但仍舊鮮紅,仍舊透著對生命的熱情。

  母親老了,變成了我轉過身,放慢腳步,等著這位將生命獻給農村的勞動者。

  就這么,走走停停,停停走走,放慢腳步,等待下一個天明。

放慢腳步作文5

  靜坐于院中,品啜一口香茗,閑看庭前花開花謝,享受悠然人生;佇立于山巔,遠望一方藍天,漫隨天外云卷云舒,釋放悠遠心懷;泛舟于秋水,細抹一縷輕風,醉心湖面漁歌棹聲,陶冶閑雅情趣。生活處處皆是美,放慢你的腳步,你會收獲許多美麗與感動。

  悠悠南山,淡淡菊香。陶淵明把酒黃昏,“采菊東籬下,悠然見南山”,看山環水繞,品鳥語花香,只覺心澄眼明,神閑氣定。若不是陶公于追逐五斗米的倉皇中戛然止步,歸隱南山,躬耕田園,又何來這云霧繚繞、山巒疊翠的詩意人生?

  放逐白鹿,遍訪名山。鏡湖上掠過一襲白衣,青崖間李白飄然而過,登上浪漫主義的巔峰。湖水澄清,明月照人,迷花醉人,彩虹霞衣,仙境如夢,勝卻人間無數。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,這是他輕放功名利祿的最好詮釋。若不是他放下對富貴利達的爭奪,放慢追逐的腳步,又怎會有這如癡如醉、如夢如幻的浪漫人生?

  詩中有畫,畫中有詩。新雨后的空山,月光輕灑的松林,石上緩流的清泉,浣女歸來的輕笑,蓮葉歡送晚歸的漁舟。王維——這位書畫詩人站在寂寞的秋山將這如詩的境界繪于心間手中,喃喃自語:“隨意春芳歇,王孫自可留。”若不是這大自然的美景留住了步履匆匆的王孫,又哪有這明凈清新,精美雅致的藝術人生?

  但我們總是習慣于步履匆匆,熙來攘往,追名逐利,紛紛擾擾。

  步履太匆匆,會錯失山間路旁的美景;路途太匆匆,會遺落四季輪回的聲音;人生太匆忙,會淡忘酸甜苦辣的.滋味。放慢你的腳步吧!放慢腳步是一種智慧,它為你鋪設一道道優美的風景;放慢腳步是一種享受,它為你描繪滄海桑田的萬般風情;放慢腳步是一種力量,它為你打開一扇扇緊閉的心扉。

  所以,朋友,在匆匆的旅途中,閑庭信步,去看看云涌,去聽聽風吟,去品品情濃,你會發現放慢的人生,是一種美麗。

放慢腳步作文6

  在二十一世紀的今日,高新科技迅猛發展,大家生活節奏感也變的越來越快。街上基本上每一個人的腳步全是急急忙忙的,像是有哪些著急的事。確實,她們是節省了珍貴的時間,但卻也忽視了生活的細節。

  細節是啥?柯南道爾說過,探案便是把細節變大。沒有錯,一些無足輕重的小細節構成了大家生活中一道道靚麗的美景。他們掩藏在生活中的每個角落里,父親的眼神,媽媽的白頭發,早晨的露珠,黃昏的落日……這種都必須大家去感受、品位。人并不是工作中設備,無須把生活塞得太滿。

  想來大家都喝過茶坊。燒一壺茶水,擺一塊茶臺,洗好多個杯子,放好茶寵,把茶放進茶具再加上沸水就可以了。這般簡易的程序流程,大家要花一個小時乃至是一中午的時間。為何?實際上她們并不是在飲茶,她們是在品味生活。悠閑自在發發愣,與親人盆友廢話連篇,享有這寧靜歡樂的生活,多么的'悠閑,多么的舒服!或許一道數學題,好多個英文單詞,幾篇古文疏忽或人生的哲理就在那樣一個慢節奏感的中午,茅塞頓開,豁然開朗了!

  常常有同學們抱怨找不著素材,還一而再再而三地說觀察了生活,可她們真實減慢了腳步去觀察生活了沒有?觀察生活并不是適應了事,也不是為了更好地單純性的創作,只是為了更好地釋放壓力,緩解工作壓力,發覺一些趣味的天氣現象,或者被大家忽視了的生活最高境界。

  大伙兒都說忙,為什么不給自身留點時間,留點空余,去享有這美好人生呢。學習培訓并不是一蹴而就的事兒,只是要靠平常的日積月累。尤其是語文課,假如只靠教材,不靠近當然,走入平淡無奇的生活之中,那麼就算你背了很多優秀的文章也如空中閣樓,構建不上語文課的商務大廈。

  減慢腳步,觀察生活,品味生活,走進大自然,積少成多,積沙成塔,長此以往,你當然便會獲得很多出乎意料的專業知識。

放慢腳步作文7

  放慢腳步

  喜歡放慢腳步。

  喜歡在黃昏落日時,一個人跑到大街上,去欣賞的凄美,感受夕陽西下,灑給世間的。

  喜歡在清晨,走到院子中,深呼吸幾口氣,在清新中沐浴。

  喜歡在??韉南鋼校?卓?前訓納。?謚新?健J醞頰已壩曇臼?說母芯酰?鋇接晁?巖路?笫?

  我喜歡欣賞一些獨特的東西,因此就放慢了的腳步,慢慢地走。何必要走得太快呢,只顧著趕路,而忽略了沿途的風景,即使到了目的地,又有多大的收獲呢?

  每當我在慢悠悠地走著,看到行色匆匆,來來往往的`人們,心中總是不免有些慶幸,慶幸還有時間,有去放慢腳步,欣賞路旁的風景。

  你看,路旁的槐樹今天開花了,雪白的花瓣,發出淡淡的清香,醉人心脾。

  你看,松樹長出新芽來了,嫩綠嫩綠的,它們有一點羞澀,但它們知道自己是堅強的松樹芽,要經過寒冬的磨礪,它們要努力,掙扎,,奮斗,超越!

  你看,大雨過后,沒有被打垮,它變得更綠了,那是一種發自內心的綠,它要把的激情釋放,燃燒。

  你看,一只蝴蝶被雨水打到了地上,它的翅膀濕了,于是它開始振翅,一次一次的努力,終于,它飛起來了,獲得了新生。

  你看,葉子落了,它飄飄然的旋下,留戀大樹,卻不能自私地留下,于是它變成了肥料,滋養了大樹,明年,它還是會長出來。

  你看,紅得像火,迫不及待的展示它內心的激情,染紅了,成為一道亮麗的風景。

  風景處處都有,個個都美麗無比,就看你肯不肯放慢腳步,去體會,去感悟身邊的美麗風景了

放慢腳步作文8

  人們的步履匆匆,朝著自己的夢想出發,卻無暇顧及那些美好的事物,為何不放慢腳步去欣賞呢?

  步履匆匆,得到了夢想,卻失去了更多的東西。放慢腳步,去欣賞那些美好的景色。

  曾在電視上看到過這樣一個故事:有三個人比煮紅豆湯,時間限定一天,看誰煮的好喝。他們三個人中有一個是廚藝精湛的大廚,另兩個則是學徒。大家一開始都認為那位大廚會獲勝。也許他自己也是這么想的。于是他把高超的技術全部展現出來對付那碗紅豆湯,不過多久,他的紅豆湯就完成了。評委一嘗,雖然味道不錯,色澤也很鮮艷,卻始終嘗不出那種糯糯的口感,且軟硬程度不一,甚至有幾顆還未熟。其中的一個學廚看大廚那么快完成了,心中一急,把火調大也迅速地完成了,結果可想而知。他既沒有大廚精湛的廚藝,也沒有好好地去想到底該如何制作這碗湯,結果因為最后一下子用大火,使紅豆入嘴即化,還帶有沙沙的感覺。第三個人看他們都完成了,心里自然很著急,但他也看到了第二個人的'結果,知道不能草草了事。于是他心一橫,干脆就不停的攪拌紅豆,再隔時加入適量的糖。一天時間過去了,評委們也早已不耐煩了,他把他的紅豆湯盛在起來。一股濃郁的香味撲鼻而來,評委舀起一勺,卻看到勺子上還有藕斷絲連般的湯汁,放入嘴中,甜而不膩,糯而不粘,咽下還有滑滑的感覺,他成功了,他制作的紅豆湯贏得了勝利。

  也許他的勝利有些投機取巧,但他卻很好地證實了:如果一個人的心過于急切,那么就算他的技藝再高超,嘴中還是會失敗。

  有的人忙碌了一生,為了自己的理想奔走東西,到頭來卻發現除了那些之外,一無所獲。而有些人,平和地度過每一天,享受每一天,即使他沒有成功,他的人生還是充實的。他得到的定比前者更多。

  所以,讓我們放慢人生的步伐,去擁有更多平凡而又珍貴的東西吧!

放慢腳步作文9

  “欲速則不達”雖是至理名言,卻早已被人們拋諸腦后。

  當今社會,人們迷戀上了快節奏,做什么事情都追求速度,讀書要“速讀”,吃飯要“快餐”,坐車要“快車”,養雞要“速成”,藥物要“速效”,牽手便要“閃婚”……在這樣快速的生活工作節奏中,人們就像一個陀螺,只在意旋轉的圈數,而沒有去思考旋轉的質量,沒有想過高速旋轉之后的衰落,更沒有思考過放慢旋轉的速度,將會有更多的收獲。

  旋轉的人們啊,放慢自己的腳步吧!這是一種人生的態度,一種生活的智慧,因為欲速則不達。

  揠苗助長的'寓言故事千年流傳,它告訴我們一個道理,做事不要違背自然規律,不要盲目地加快事物發展的速度,否則,只能適得其反。

  就像一只在蛹中痛苦掙扎的幼蝶,如果你于心不忍,用剪刀把蛹殼剪破,也許你會覺得自己做了一件莫大的善事,可是你可知道,幼蝶必須經過這一階段的痛苦掙扎才能發育完整,它必須成長到擁有足夠能掙脫蛹殼束縛的力量,才能張開美麗的雙翅,飛翔于紅花和綠葉間,演繹它絢爛的一生。

  所以,切記,欲速則不達。

  因此,醫學家說“吃飯要細嚼慢咽,身體要慢慢調理”,學者說“做學問,急不得,躁不得”,教育學家說“十年樹木,百年樹人”,古印第安人說“別走得太快,等一等靈魂”。在這個追求速度的時代,行色匆匆的人們,何不放慢腳步,等一等遺落在遠方的靈魂呢?

  盡管身處的環境日新月異,但還是要放慢自己的腳步,用一種淡定的心境活在當下,去品味天人圓融的和諧,品味時光積淀的厚重,也許我們就會變成一只擁有漂亮雙翅的蝴蝶,飛向花叢中,演繹自己從容而悠然的一生。

放慢腳步作文10

  在這個假期之中,我已經讀過了許多的書籍了。但是,如果你要問我最喜歡哪一本的話,我可以肯定地告訴你——-【放慢腳步去長大】。

  這本書記載的是一個天真的小女孩——楊等等的小學生涯。楊等等———她最喜歡坐在馬桶上看【可怕的`科學】和【哈利.波特】;她最喜歡一回家就換上輪滑鞋,滑翔著去做事;她最喜歡看動畫片,但卻從來沒看完過【白雪公主】。她,就是這么個沒心沒肺,快快樂樂的小女孩。

  讓我印象最深的是————藍旗街小學六年級的課程表:周一是語文,語文,數學,數學,英語,英語;周二是數學,數學,語文。沒錯,沒有任何副課。六年級就好像一個令人痛苦的圓,一直在循環,循環。楊等等她們就在那漫無邊際的題海中遨游,換做我們,還沒怎么樣,可能就已經苦不堪言了吧。

  讀完了這本書,我思考了很久。

  童年最珍貴的是一個朋友,沒有朋友你什么也干不成。比如說撲克牌,蹺蹺板,飛行棋之類的,沒有朋友你怎么行!如果你有一個朋友,他一定會帶給你許多快樂!你們倆就是知音,你們無話不談,無所不談!下課一起玩,中午一起吃飯;總是設法到一起去,就連上廁所也要一起去!童年有個朋友,真好!

  童年最需要的是快樂。童年只有一次,正如“花有重開日,人無再少年”所說的。即使你以后再成功,再富有,沒有一個美滿的童年還是很遺憾的。而現在的孩子都失去了幸福的童年,變成了在題海中掙扎的受害者。而殘酷現實,就是要求你不可以輸在起跑線上!就是你要面對同學的PK和老師的要求。唉,童年珍貴,快樂的童年更珍貴。

  放慢腳步去長大,無限的美好細節等你去觀察!

放慢腳步作文11

  我背著行李匆忙行進在人生之路上。我看到旁邊熙熙攘攘的列車,面無表情的人們爭先恐后地你下我上。人生之路,愈加不堪重負。有時,我也想放慢匆忙的腳步,看看沿途的風景,細細體味彌漫著花香的氣息,細細感受微風拂面的愜意,細細聆聽鳥兒自在的歡唱。停下腳步才猛然發現,人生路上我們忽略得太多太多。

  有時,我也想放慢腳步,尋找生活中越來越少的悠然。也許我們已無暇顧及,忙到忘記兒時捉蛐蛐的青草地,忙到不能靜心地品一縷茶香。內心的悠然平靜不知不覺在時間‘中溜走,只剩下機械的學習、重復的生活。社會正飛速發展,但我們的心靈卻漸漸無所依傍。有時,我也想放慢腳步,去尋找“采菊東籬下,悠然見南山”的日子。

  有時,我也想放慢腳步,給自己一個養精蓄銳的過程。人生就像是一場長跑,那些自始至終一路狂奔的人往往都不是最后的`勝者。勝利者應該懂得給自己一個充電的過程,這樣,你也許能感受到事半功倍的效果。有時,我也想放慢腳步,去籌劃’‘領異標新二月花”的生活。

  有時,我也想放慢腳步,回頭望望自己曾經走過的路。在匆忙趕路的同時總會錯過或遺忘些什么,你永遠都不知道未來你將要面臨著什么,而曾經的經驗和教訓會給你的將來奠定扎實的基礎。有時,我也想放慢腳步,去回味“梅花香自苦寒來”的過去。

  生命原本是一艘空艙的船,我們將它填滿欲望,然后開足馬力,一味前行,結果常常力不從心,身心疲憊。有時,我也想放慢腳步,在前行的途中用心聆聽,用心感受,不遺漏草的清香,不錯過花的芬芳,用心靈享受生命的全部美好。

放慢腳步作文12

  還沒有來及感受春天的清幽,夏天已經悄然來臨。還沒有向你說聲: 謝謝 ,你已向這個世界,說聲晚安。還沒有向你訴說我的存在,你已離我遠去。還沒有感受今天的一切,可是明天馬上到來。

  一天24個小時,我們都在做事情,可你們真的有去感受這一切的一切嗎?

  放慢腳步,可以感受更多;放慢腳步,可以學到更多,體會到更多;放慢腳步,可以再做一些有意義的事情!

  人不是因為吃多少食物,就能長高多少;而重要的是,能夠吸收多少。人生如此一樣,做過多少事情不重要,重要的是:能夠體會多少;理解多少;學會多少。

  我們是否應該放慢腳步慢慢的去體會,學習;周圍的一切。

  假若你把自己置于世人之上,生活之外,也許有時你會去欣賞人們的喜悅,有時也會去譏笑人們的愚蠢,但你會發現,這里沒有你自己的價值和地位。

  人活著并不意味著就進入生活,因為有人冷眼旁觀,進入生活不一定體會生活;因為有人逃避現實,恐怕這些都是 生活 之外的人,真正走進生活的人可以清晰深切地感受: 感情 的人;是扮演 生活 這場戲中哪怕不重要卻不可少的角色的人,而絕非臺下喝彩的人。

  活著真讓人累,有人這么感喟;活著真讓人煩,更有人這么噓嘆活著真的美麗,而我卻喜歡這么把生活綰結

  尋找了千百種理由之后,才得以發現;生活在我的.視野下呈現出人與人的不同;不是生活賜予我有什么不同,而是我去體會多少,卻僅僅是因為,在我的胸襟之中盈盈地盛滿一句話: 放慢腳步,去感受周圍的一切。

  我懂的體會,于是我心美麗!

  我心美麗,于是我的人生跟著美麗!

放慢腳步作文13

  從前,我聽過一個故事叫《帶上蝸牛去散步》,在這個故事中,講述了一個性急的人,帶了只蝸牛去散步,剛開始這個人總嫌棄蝸牛跟不上,但后來,他發現路邊的小花這么可愛,路邊小草鮮艷欲滴,他自己的腳步也慢了下來。他恍然大悟:原來世界上還有這樣的美景需要我們靜靜地去體會!

  慢下腳步,也許會美好許多。

  記得那天,是一個下雨天。我獨自一人走在公園的道路上,只聽見雨聲淅淅瀝瀝地捶打著我的傘。頓時,我覺得要逃離這個下雨天,躲到溫暖的小窩中。可我一加快腳步,鞋子就變得又涼又濕。幸好,我的褲腳是小的,不然我就要遭殃了。我被迫放慢腳步,當我放慢腳步時,周圍的人像是被人施了魔法一樣,腳步如此慢。我看著腳下,一滴雨水從我的傘上滑落,在地上濺起了一些晶瑩剔透的小水珠。那些水珠是這么美麗,像鉆石,又沒那么閃耀,像寶石,又沒那么精美;像水晶,像水晶一樣樸實無華卻又那么讓人百看不厭。路邊的小草上面盛了晶瑩的'小雨珠,這時,我聽見雨滴落在青青的草地上,這聲音不像之前那么刺耳,倒像用鋼琴彈奏的悅耳動聽的一連串跳音。

  “滴答,滴答答……”這聲音像鋼琴家在演奏。繼續向前走,池塘上泛起陣陣漣漪。像是有人在作畫,這波紋一圈圈仿佛棒棒糖,但沒那么多色彩;是耳環,但又沒那么豐富;哦,是手鏈,那么細致,那么小巧。

  我還在遐想……這時,媽媽來電話了,“你怎么還不回來,不就讓你去公園走走,馬上回來的嗎?你看現在幾點了!你逛了這么久。”我看了看手機,已經兩點半了,已經過去了一個半小時!不過,當你放慢腳步,周圍一切會放慢下來,周圍也會變美好!

  放慢你的腳步,你將體會你曾經沒體會過的生活的美好!所以,試試看放慢你的腳步,也許你也會愛上這種感覺。不管你愛不愛,反正,我已經愛上這種感覺了。

放慢腳步作文14

  “笨鳥先飛”是我聽過最多的人生格言,也是我的信條之一。生活似乎是人們走得越快,他們走得越遠。

  “兒子,你的書法不好看。在未來的`考試中,你將不得不承受很多痛苦。我帶你去練習書法”。我母親懇切地對我說。

  “兒子,我父親聽說象棋有助于開發大腦,你對此很感興趣。我們為什么不報名參加一個學習班呢?”爸爸拿著一盒象棋,在我面前談論它。

  這樣,為了實現父母的美好愿望,我每天都在加速。

  但是后來,我發現我笑得越來越少,我的身體狀況越來越差。雖然我有這些技能,但我知道我不是很開心。

  直到那天,天氣很好,陽光照耀著圖書館。我匆忙走向圖書館,打算看完媽媽要的課外書籍。

  突然,一個籃球打了我。雖然我有點痛,但我還是麻木地把球踢給他們,并不停地看。

  “嘿,玩個游戲怎么樣,孩子?”

  我驚訝地抬頭看著他們。青春洋溢在他們的臉上,他們真誠地微笑著。我突然意識到,與他們相比,我似乎少了些什么。

  “不”我只能假裝笑臉,我知道笑容一定很扭曲。

  幾輪過后,我坐在籃球架上,衣服被汗水濕透了。我用一只手打開礦泉水,一飲而盡。

  看到他們頻繁的進球,我忍不住和他們一起鼓掌、叫喊和大笑。

  陽光溫暖地照在我的臉上。

  我突然放慢速度,發現我可以變得不同。我可以盡可能大聲地笑,盡可能無憂無慮地玩,喝下礦泉水。

  后來,在車站下,我再也不會錯過公共汽車了,因為我正忙著背單詞。我總是停下來欣賞公共汽車對面的行人,他們的樣子和他們的匆忙。在街上,有時不小心撞到人,也不會只是留下一句抱歉,不想停一會兒,而是真誠地彎下腰說抱歉;在我的書房里,我不會永遠像機器一樣工作,而是給自己泡一杯茶,享受新買的茉莉花……”后來,我的笑容變得越來越燦爛,我的身體變得越來越強壯。

  最初,放慢腳步不是為了停滯不前,而是為了更好地前進,享受生活中更多的風景。

放慢腳步作文15

  媽,我喜歡您的笑容,您也喜歡我開心的樣子。您笑得最滿足的時候,就是您握著我的手的時候,您也許自己都不知道吧?

  媽,從我出生起,您就一直喜歡握著我的手。照片中,您的手呵護著我那肉嘟嘟的小手。雖然看不到您當時的表情,可是我能想到,您臉上洋溢著的幸福。

  我上幼兒園了。每天您都牽著我的手,走過那條幽靜的小巷,卻從不厭煩。您耐心的聽著我用含糊不清的話語,講述出每天幼稚的趣事,可能住在巷子里的`人每天眼睛中都能呈現出一幅日日重復的景象吧——一個臉上充滿幸福的女人牽著一個臉上充滿喜悅的孩子。

  小學了,我長高了,您的頭發上也來了白色的惡魔。課業加重,任務繁多,可依然不變的,是您牽著我的那雙手。您總是不管每天有多累,我寫作業到多晚,您也總是會牽著我的手,去散步。

  可是,我變了。

  步入初中的我,變得叛逆——我掙脫了您的手。我總是以為自己長大了,心中只想著掙脫那雙看似禁錮著我的手,也不曾回頭看看,您已漸漸跟不上我的腳步。

  這時,上帝推了我一把,讓我意識到,自己,失去了那雙可以依靠的手。

  您病了。您的膝蓋出了問題。但即便是這樣,您也僅僅是騙我說腳崴了。我竟也沒放在心上。現在的我還在想:如果當時不是我無意間看到了病歷本,您是不是想等到真的治不好了,再告訴我,您得的到底是什么病。病歷本上的字化作一束束火苗,匯成滔天大火,燒開那些我自以為是的假象。我還記得,當我重新握起您的手時,您竟然流下了眼淚。而我也沒有想到,印象中那雙無比柔軟的手,竟已這么粗糙。

  我拉著您的手做術后康復訓練,像回到了小時候您牽著剛會走路的我走在那條小巷一樣。慢慢的,一步一步的。媽,我知道了,眼淚是甜的,一點也不苦。

  巷子里的人換了一代,眼中呈現的場景換了一幅——一個成熟的女孩牽著一個依舊幸福的媽媽。

  媽,以后的路很長,我們放慢腳步,就這樣牽著手,慢慢走。

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