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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的那段溫暖的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那段溫暖的日子作文1
不知不覺,我馬上就要初中畢業了,我非常討厭的學生生活變成了最溫暖的一天。
同學之間三年的友誼,豐富而醇厚,甜蜜。從剛入學時的陌生人,到漸漸談起一切,都是甜的,就像蜂蜜吃進嘴里,一點一點甜到心里。我們一起讀書,一起寫作,一起交談;我們一起打籃球和踢足球,跑了一場。開心,大家分享;共同承擔困難。幸福是這樣的!真的,在那些溫暖的日子里,生活是甜蜜的。初中生活很酸。
每當考試失敗,我都痛恨自己辜負了期望,流下了后悔的眼淚。偶爾老師輕輕的罵我,我也會覺得委屈難過。但是,酸是真誠的禮物。每當我因為考的不好而感到難過的時候,我就會明白,我的成績是需要付出的,我的付出是需要回報的。每當被人批評感到難過的時候,我都會告訴自己:自作自受,永不重復。就是這樣。每次酸了都會給我一個警告——“酸了,我不怕!”初中生活很辛苦。為了最終的目標和未來的夢想,我們需要努力。天一亮就起床,以便抓住時間背誦;我拒絕晚上10點休息,為了不把今天的.工作留到明天。
白天“語文、數學、政治、外事、科學、文化、衛生”,上課有作業;晚上,我在燭光下看書,只是因為明天老師要檢查我的作業。唉,累死我了!想想電視上的世界杯,面對那堆作業,我別無選擇,只能搖頭。
初中生活,真的很累!初中的生活,讓我嘗到了人間的酸甜苦辣,也嘗到了一切。那些溫暖的日子,酸甜苦辣,付出總是有回報的。當我輕松地寫完卷子,為自己的初中生活劃上句號的時候,我突然回頭,發現一切都是那么的難忘。
現在,我要告別那個溫暖的日子,但我會帶著這個美好的東西回去,勇敢的面對未來。
那段溫暖的日子作文2
回望六年的小學時光,那些溫暖的日子,猶如一幅幅美麗、精彩的畫卷,不斷地在我腦海浮現。
“媽媽!”那是剛步入小學的第一天,我依依不舍地松開媽媽的手,走進校園去找尋我所在的班級,臉上還掛著一顆顆“珍珠”。“嘿,你在干什么呀?幾班的?”突然,一只手伸過來拍了拍我的肩膀,一個和我差不多大的女孩子站在我身后。我趕緊低頭擦了擦眼淚,鼓起勇氣說:“一年四班的。”她笑了笑,如盛開的鮮花,像小大人似的:“別哭了,正巧,我和你一個班,咱們一塊兒走吧!”就這樣,她——劉開妍,成了我最好的.朋友。陪伴我度過了一段溫暖的時光。
記得在一二年級的時候,我和劉開妍放學后一起去我家小區玩。小區里有一塊草坪,我們放下書包,如旱天的小鵝,一見到水就飛奔到那里一樣,跑到草坪上。左望右望,看見周圍沒有人了之后,便相視一笑,在草坪上打起了滾,小草真綠,真軟。累了之后,我指著滿身雜草的她:“你真像個瘋子!”她哈哈大笑:“你不也是嗎?看你那雞窩頭!哈哈……”花兒搖曳著,旖旎的清風伴著跳舞的小草。那時,陽光正好。
還有一次,記不清是什么時候了。下課時,我和劉開妍太無聊,便走出教室去轉轉。陽光正毒,熱得我們滿頭大汗。我一低頭,鞋帶兒開了,便彎身下腰去系。我突然感覺一個身影從我身后繞了過去,瞬間我被罩在一個影子里,沒有那么熱了。咦,劉開妍怎么走到我前面了?我納悶了,隨后恍然大悟:原來她在幫我擋太陽呀!我問道:“你熱不熱?”她擦了擦頭上的汗珠,一本正經地說:“不熱!本小姐可是從來沒流過汗的。”我被逗笑了。陽光,突然變得溫柔起來。
六年的生活轉瞬即逝,我們馬上就要分開了,但那些溫暖的日子將永駐我的心間,不會被忘記!
那段溫暖的日子作文3
某個明朗的日子,會無端地想起你們,想起從前的六年,想著想著,笑出聲來。記憶伴隨的歡樂太多,那段溫暖的日子被時間復刻著也永不褪色,而我只能用最簡單的文字,紀念六年的小學生活。
教師節那天回校,教學樓被粉刷得煥然一新,最顯眼的仍是那片碧綠的爬山虎,縱縱橫橫爬滿整片墻面。從我上小學一直到畢業,綠葉一直都在。不曾見它抽芽落葉,黙黙里,它就這樣陪伴我走過六個春夏秋冬。如今再見之時,多了些許斑駁,蒼翠的葉片里,留下歲月深深淺淺的影子。踏在堅實的塑膠跑道上,懷念幾個月前還在這里奔跑的我們,六月的蟬鳴之后,都踏上各自的征程。在這個我生活了六年的地方,那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地,亦是最最接近回憶的地方,接近六年來所有的悲傷與歡笑,雨霧與陽光。
畢業之前的.那段時光,猶記得對翻了一番的作業量的抱怨。只是在這苦惱中間,夾雜著更多歡笑,還有一點點離別的感傷。每個人的抽屜里開始堆滿大疊的同學錄,課間亦是同學錄漫天飛舞,常常是寫到手酸才停筆,然后看看自己收到的,心里洋溢著滿足。那時的我們都愿意相信六年的情誼可以永存,一張張同學錄上熟悉的字跡,再翻看時,也許已是多年后。想像著那時,但愿還會記得從前的人和事,回憶漾開,一笑過之。
繼而是盼了又盼的畢業考,所有的一切終于被畫上休止符。坐在考場里,驀然意識到,六年已成為過去時。日子一天天地在做題與說笑間滴嗒流淌,過往的路被時間的潮水漸漸淹沒。終于,來到別離的十字路口,那段溫暖的日子,被定格成留戀的過往。那天,在教室門口揮手道別,我們笑著沒有煩惱,未來遙看沒有形狀。
畢業的塵埃落定,換得多少悲歡離合,唯有那段溫暖的日子,在記憶里美好如初。
那段溫暖的日子作文4
漆黑的夜里,因為有了星星的點綴而更加的漂亮;頹廢的大山,因為有了森林的圍繞而更加有生機;而我無色的生活,就是因為有了愛才會覺得溫暖,美妙。
當日子一點一滴過去的時候,我們會沿著不同的方向,一步一步的離去。剩下的只是回憶,思念……恰巧是這種思念,成了我們那段日子的溫暖。也正因為那淺淺的一笑,也可能成為我們一輩子的溫暖。
有一句話寫到:”在面對挫折時,應該勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自己的最大努力去戰勝挫折,那么你就會發現,挫折的.陰云被驅散后,頭上是一片多么美的天空。反之,如果你面對挫折只會嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。“但是這種經歷磨礪了我們很多的精神,只有面對挫折,去戰勝挫折,才能開啟了我們內心中很大的潛能,所以說那段給我們不尋常經歷的日子也是溫暖的!
在我的生活中,有很多的事情值得我們心中升起一絲絲溫暖的氣息,在過路的陌生人,哪怕只是小小的舉動值得的我心中溫暖起來。在我過完十六個四季的時候,不知道我有多少段日子已經被溫暖了起來,漸漸地我記住了那段溫暖的日子。
那段溫暖的日子,有時會讓我們開心,有時會讓我們憂傷;有時會讓我們欣慰;有時會讓我們難忘;這些溫暖全來自于愛。只有愛才會幸福,只有愛才會溫暖,愛可以把那段溫暖的日子點綴得更加美妙。
那段溫暖的日子作文5
已經上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學生活越來越遠了。
回憶小學生活,那是多么的快樂。我們剛上學校時,大家都很陌生,老師陌生,同學陌生。我們都很害怕,上課不敢發言,下課不敢交流。想想那時真是好笑。
上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風:一個個“拉幫結派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵辯論,互相攀比。三年級真是豐富多彩的一年。
轉眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談論學習;男女生相互比成績高低,一個個都不旦落后。讓四年級的班級風氣頓時變的'每個人上課大聲發言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時光如流水一般流逝,轉眼四年級過去了,迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考,所以大家都在忙著準備面對,準備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學習也有了不同的理解,對學習也充滿了動力。每個人心里都在想著:考好成績,為父母爭光。這一年過的非常快,非常快。五年級真是過得最快的一年。
在我們想著想著時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學生活,雖然過去了,但是我不會只想著過去的,我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。
那段溫暖的日子作文6
“滴滴滴——”,一則消息,在屏幕上彈出,“您已被管理員移除小學同學群。”我苦笑道。
一陣暖風吹過,從窗外吹進,拂在我的臉頰上,讓我重拾記憶中那段被封塵的小學時光……
我還記得那年夏天,我們在校園中相遇。和煦的夏風拂過我的碎發,我轉頭的瞬間遇見了他們。那時的我們沒有“自古逢秋悲寂寥”的感傷,而是帶著興奮、好奇,融入這個新的集體。我想起了我們在操場上跑操的背影;我想起我們上體育課時的激動;我想起夕陽西下,我們背著書包嬉戲打鬧的樣子。
我還記得那年秋天,我們的目光都落在,正在草場上奔跑的同學身上,她飛快的跑著……微風拂過她的碎發,但她絲毫沒有減慢她奔跑的速度。在最后一圈慢慢地,終于,人群中爆發出一聲聲的吶喊!她沖過了終點線!
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,已到了分別的日子。我記得那天夕陽西沉,我們坐在外面。臉上掛著一抹笑容。我知道六年的`時光在這一刻畫上了一個句號!
現實的無情把我拉了回來。正如季羨林在《人間第一愛》中寫道:“人間畢竟不總是充滿了溫暖的。”
但是也許有一天,我會把小學時光忘卻,會將人生中任何一段美好時光遺忘,但是總會有一段段的殘夢繼續溫潤我的心底,散落的花瓣依舊飄灑在夜里。愛在夜的夢里永遠是傳奇。
暖風依舊,陽光正好,一直照著前行的路!
那段溫暖的日子作文7
當上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點燃,期望之光照亮胸膛。
看歲月交替,生命輪回,年復一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來來回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風吹又生的野草,萌芽之時又是別樣剛勁。
那充滿期望的厚重的春啊,那天真無邪,快樂懵懂的.童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風還未吹過胸膛。
腳步何須匆匆?順著風的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作一般,一個字一個字地往外崩,崩到最后也但是是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發不可收拾,這和腹瀉是一個道理,也和學習差不多,一天天的學,一年年的學,學到最后又是什么呢?但是是虛脫了而已。
等過了二零一三年的夏季,請帶著自我十四歲的身軀,到教學樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會盛入骨髓的涼涼秋意,領悟充斥心扉的無邊溫暖。
我們懷念著童年那段無邪的日子,體會著如今這炙熱的青春時光,期盼這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程,無需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無需什么高遠志向,我們做一天和尚敲一天鐘。
即使如此,誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……就算是敲出了學歷,然后呢?繼續敲鐘。
那段溫暖的日子作文8
四年級時,高師傅成了我的“接送員”。每天放學后,我只要給高師傅撥一下電話,兩三分鐘后,他騎著電動三輪車的身影就會出現在校門口,然后操一口濃重的江西口音問一句:“今天準時放學了?”我一邊點頭,一邊上車。伴著三輪車的馬達聲,幾分鐘后,高師傅就把我送回了小區院子,在我下車時,他總不忘提
醒我帶好書包、飯盒等物品,一直看著我進了樓才肯離去。
一個大雨天,閃電和雷聲大作,由于學評戲的緣故,放學有些晚了,我也忘了給高師傅發短信。大雨中急匆匆飛奔出校門,我一眼就看到了那個熟悉的身影——微微駝著背,一件濕透的襯衣緊緊貼在身上,雙手緊握雨衣,正伸長脖子望著校門口。我沖到他面前,他看到我后,立刻飛快地給我披上雨衣:“孩子,下學晚了吧?快穿上雨衣,小心著涼!”之后就騎著車帶我扎進那雨簾之中……到家后,我卻連聲謝謝也沒來得及說。
高師傅就是這樣關心我、愛護我。這一年的`時間里,我貼在他的后背上,感受到了一份特殊的溫暖,喜歡上了那濃濃汗味里踏實的感覺。可是,高師傅要離開北京回老家了。離開那天,他一步一回頭,不時沖我微笑著揮揮手。在拐彎處,我分明看見他抬起右手擦拭眼淚的動作,那一幕深深地印在我的腦海里。
站在窗前,看著川流不息的汽車穿梭在馬路上,偶爾經過的三輪車總讓我眼前一亮,因為曾經有一輛三輪車裝滿了愛,載我走過一段溫暖的日子。
那段溫暖的日子作文9
最近李小豆的腦海總是能閃過一些很溫暖很清新的畫面。 那是和外公外婆在一起的日子。
前天我給外公家打去了電話?我沒想到接起電話的外婆是那么那么驚訝。 之前一直都是等他們打來我才會接電話。 外婆開口說的第一句就是:潔寶,今天放假沒,休息好沒,你怎么主動來電話了。聽到這些我好內疚,外婆他們那么關心我,可我只是覺得今天沒事做,覺得無聊才打電話!我們互相問候了幾句外公就接了電話。 他問了我的生活情況學習情況之后外公說起了以前的事情。 他說我小時候說很不想長大。 想一直讀著幼兒園,這樣就可以一輩子被外公背著被外婆寵著,小時候我幾乎十年都只和外公外婆在一起我對他們的感情甚至把爸媽媽都不足他們的五分之一。有件事我直到現在想起來都眼淚直流:外公在我小時候經常問我說“潔大寶,如果爺爺喝不到你的喜酒怎么辦?我不理解就說:那你就蹲下來喝嘛。 可能別人不會理解,但是這個故事永遠是我和外公之間的回憶,是最最美好的回憶。直到現在慢慢長大我才明白,原來外公說的喝不到是怕他自己等不到喝我喜酒的那天便離世了,我小時候卻單純的以為是因為外公太高喝不著。現在的'外公外婆依然那么愛我。 可我好想卻因為在外面讀書和他們的感情慢慢的淡了。 偶爾才會想起?。 可是從這些年他們來的每一個電話中我都能感覺到他們對我絲毫不變的溫暖和感情,我長大了。 也再一次明白了。
我不想等沒了以后才后悔,我會一點點把我這幾年丟失的感情拾起,變成大大的愛,希望外公外婆可以喝我的喜酒。 潔大寶永遠愛你們!
那段溫暖的日子作文10
最愛走在那條小道上,窄窄的路塞滿了你我溫馨的回憶。微風吹過,樹葉打著旋兒飛飄到我面前,是你給我的信嗎?
還記得你在我剛剛學會走路時,就笑著說你喜歡看我走路昂首挺胸的樣子;你說我從小就有范兒,長大一定有出息;你說我永遠會是你的驕傲……每到這時,我總會得意地笑。
還記得我們都愛的花嗎?我們都愛雖不起眼卻有香氣撲鼻的臘梅。當我哦幼稚地告訴你,我最喜歡這個香香的花時,我第一次聽說了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你告訴我要學習梅花不怕困難,勇敢執著的精神。
還記得你替我抵抗老媽的時候嗎?我總愛把媽媽的香水倒掉,用空瓶子捉蝌蚪玩。末了,免不得一頓臭罵,而我又是一個臉皮薄的人,媽媽才批評了兩句,我就“淚如泉涌”,這更使她火冒三丈,揚起手,幸虧你及時抓住了她的手。每到這時,我總會松一口氣,你會很生氣地說:“貪玩是每個孩子的特點,文靜的孩子我倒會懷疑她是不是有自閉癥,再說了,你小時候也好不到哪里去!”說完,果斷地拉我離開,留下一臉無奈的媽媽。你一直是我的保護傘,讓我心中有一個避風港。
還記得我們的棒棒糖小窩嗎?我最愛吃棒棒糖,為此牙齒蛀光了不少,媽媽下令不許我吃糖。你捂住我咧開要哭的`嘴,高深莫測地朝我笑了笑。你把我帶到你的房間,拿出你的儲藏盒,那里裝滿了各種糖,你告訴我,受委屈了或想吃糖了就自己拿,你告訴我你會盡力滿足我的要求,你說你有“哆啦A夢的任意門”。
外婆啊,如今我已長大了,再也不會有無理要求了,再也不會闖禍了,再也不會在夏天要梅花了,再也不會故意很難看地走路了;如今的你卻永遠地遠離了我。
外婆啊,你掌心的溫度我永遠不會忘;外婆啊,那段溫暖的日子我永遠不會忘。
那段溫暖的日子作文11
每一天,都是一幅畫。這畫中,有可愛的驕陽,也有微風拂出的圈圈漣漪,被驕陽曬暖的泥土彌漫著清香,我喜歡這樣的日子。
我還小,才剛上幼兒園,那是一個常常流連在花園,為了一只蜜蜂而尖叫的我,這樣活蹦亂跳的我,最喜歡依偎在奶奶的身旁。
放學的鈴聲清脆的像小鳥的歌聲一樣,回蕩在耳旁,我沖出校門就望到一個瘦小的身影在風中搖晃。夏天的紅日伴著蟬鳴,映出奶奶蒼老的`面龐。根根銀絲閃爍著光芒,粗大發青的血管在手上顯露。
在家里,總能聽到:“奶奶,我出去玩!”,但是奶奶總是帶著微笑應著:“去吧”。這時候朋友們一起爬到小山坡上,望著家家戶戶做飯的炊煙升起,看著紅日漸漸變得金黃,映在臉上。若是看見最高的炊煙滅了,我就該回家吃飯了。
晚上,我和奶奶就坐在院子里大槐樹的腳下乘涼,葉子把月光剪得細碎,照在地上,沙沙,葉子唱的響亮。我坐在奶奶腿上,奶奶用大蒲扇輕輕拍著我。“奶奶,你的頭發為什么有白的?”“奶奶老了,奶奶老了”,聽著奶奶哼唱著古老的螢火蟲搖籃曲,心里卻不住的想著“奶奶老了,奶奶老了……”
午夜,甜甜的夢里有奶奶的銀絲,心里卻依然帶著螢火蟲搖籃曲和“奶奶老了”進入夢鄉,窗外星星正亮,我仿佛聽到它們說:“奶奶老了,奶奶老了”。
清晨的花香叫醒睡夢中的我,幼兒園,可愛的一天。驕陽中閃爍著奶奶的銀發。微風拂出的漣漪中映出奶奶的臉龐,暖洋洋的泥土中散發著奶奶身上艾葉的清香,小小的歌聲里混雜著“奶奶老了,奶奶老了……”
我喜歡這樣溫暖的日子,喜歡奶奶頭上的銀絲,忘不了“奶奶老了”縈繞在耳旁。
那段溫暖的日子作文12
生活總是演繹著酸甜苦辣咸。回首塵封的往事常常有一些莫名的激動,心中充滿溫暖的感覺。
記得我剛進一年級的時候,老師分調座位,我不幸地被分到了一個憨胖子旁邊。我不懷好意地對他說“胖子,往那邊去一點,多占空間啊!”他倒也不在乎,便往那邊挪了挪,憨憨地一笑,沒有說什么。人有些胖,可內心還是充滿友愛的。
有一次,我和胖子靠著墻坐,(我坐外面,胖子坐里面。)每次只留一小點的位子讓他走,人胖,沒辦法,只有等我走了之后才能走。就這樣,他對我的態度絲毫沒有改變,依舊是憨憨地笑。想到這我還真有些自責,覺得好像對不起他憨憨的笑。轉眼又到了體育節了,我報名參加的是1000米跑,那天天氣暴熱,溫度飆升,剛跑完就累癱在地上,剛想喝冰水,打老遠,就看見胖子扭著身子,費力地跑過來,遞了一瓶冷水過來,問道“跑得怎么樣?”原來他還挺關心我。
到了三年級時,我的“逃掃”可是出了名的。幾乎一學期沒掃到一兩回地,但每次老師都不罵我,我感到很奇怪。又一次,輪到我值日了,我像往常一樣,裝做若無其事的樣子走開了。過了一會我在路過教室時,留心觀察了一下,胖子竟不緊不慢地幫我打掃衛生。一只白胖的手握在掃帚上,動作雖說笨拙,但還是很認真地為我掃地。我心里一驚:完了!本以為他看到我會大發雷霆,罵我是一個不負責任的懶鬼。正當我慌不擇路想逃跑時,胖子嘴里還哼著小曲,朝我迎面走來,看見我還是依然對我憨憨地一笑。我的臉唰的一下紅了。原來這么長的時間里,它不僅要做好他自己的'事情還要負起作為一個“朋友”的責任,讓我的心靈為之震撼。
純真的友情,讓童年不乏溫暖。那胖子憨憨地笑,至今還保存在我那美好的記憶當中。
那段溫暖的日子作文13
溫柔的眼神,堅定的話語,美好的回憶,溫暖的日子。
那是一次大考過后,優秀的成績單,耀眼的分數,令我有些忘乎所以,上課時感覺自己什么都會,什么都對,然而就在這種不正確的心態下,成績開始下降,刺眼的成績,令我開始恐懼,不知所措。
回到家,我把卷子給母親看,她只是微微皺了下眉,并沒有說什么,一天下午,和我一起去小區散步,天氣很冷,我們手牽著手感受著母親帶給我的溫暖。突然母親在一棵極不起眼的柳樹前停下了,我打量著這棵樹,粗糙的樹干,生硬的樹枝毫無美感,我不解的抬頭對上母親的目光,她輕輕扣下小塊樹皮,粗糙的樹皮下,一塊新綠映入眼簾,令我很驚訝,母親用堅定的口吻說:“你看即使在冬天,毫不起眼的柳樹也在默默的蓄積能量,等待明年的萌發,而你卻因為一點點的小成就就忘乎所以。”母親說得每個字都重重地敲在我的心上,我開始反思,但仍舊不知道該怎么辦,母親的語氣變得溫柔說:“但是沒有關系,這段日子我陪你一起度過。”母親的話讓人感覺甜甜的像吃了棉花糖,一股暖融于心間,讓我在孤獨中有了依靠。
回到家,母親讓我拿出卷子,母親目光柔和的看著題,用筆尖認真的讀題,想題時眉頭微皺一下,又很快舒展開了,對我說:“你看,這里是關鍵……”母親幫我仔細的`分析,但是我還是毫無頭緒,母親毫不抱怨,頓了頓說:“沒關系,我們換種方式。”不知過了多久,母親濕潤的嘴唇變得干燥,在母親一遍遍耐心的指導下,我終于明白了,我和母親都相視一笑。天已經黑了,月光灑進我和母親歡聲笑語的房間,顯得格外溫柔。
母親從未說過一句“我愛你!”但是一直都在默默的陪伴、幫助我,暖暖的很溫馨。
窗外發芽的柳枝很美,那段日子很溫暖。
那段溫暖的日子作文14
歲月無情,日夜不停,轉眼間,我告別了小學,踏上了初中。雖然離開了小學同學,但我會永遠記得那段溫暖的日子。
那是四年級的時候,我由家鄉的小學轉到了這所小學,當時每個人對我來說都是那么的陌生,我在同學們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語。沒想到一下課同學們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺令我迅速適應了新的環境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個團結友愛的大集體中。
彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時候,我競把“木”說成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸掉了游戲,卻收獲了友誼與歡笑。
記得在校運會的拔河比賽中,我們班的同學體重上明顯比對方輕得多,噸位上不是一個檔次的,可大家沒有放棄,雖然最后僅在兩秒內便結束了比賽,可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個周末與同學約好去騎單車,騎到腳踏板不見了;你就舊記得在嚴冬中,同學們一起吃著冰棍,凍得發顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的'是在我五年級時的一場球賽,當時我被一個大我很多的人掀翻在地,隊友馬上上前推開那個人,并當著老師的面拋出了一大堆指責對方的話,甚至場下的同學也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風,至少我們展現出集體的團結與友情的無價。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔。至今的我成熟了不少,可也會懷念小學時的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學時光,那是發自內心的笑,也是毫無顧忌的哭,那也是我人生里最美好的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!
5、那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文15
初中三年,我感受到了許多以往不曾感受到的:溫暖、孤單、自由、拼搏、勞累,但是讓我記憶猶新的是那一段大約半個月的溫暖時光。
七年級時,要期末考試了,校外寒風瑟瑟,雪壓樹枝,還有幾片雪花不時的落下,而教室里卻是暖意濃濃,還帶有一絲緊張,壓抑的氣氛。要期末考試了,大家都嚴陳以待了,有的在爭分奪秒的做著習題,有的在利用每一分每一秒背誦著重點內容。就是在這樣的氣氛中,我感受到了溫暖。
夜晚,我們要上晚自習,第一節課是英語老師在教室里輔導我們。因為要考試了,所以,我們大家都坐在一起學習。在自習課上,我們爭著做英語試卷,看誰做得又快又對,遇到不會的,便互相詢問一下,實在不會的,就請教老師。在這樣的學習中,我都能感覺到我的英語水平在快速提高。窗外,不知什么時候下起雪來了,北風也吹的樹林呼呼的響,教室的'溫暖也驟然降下來了。我們都凍得瑟瑟縮縮。這時其中一位同學拿出了他的暖手寶充上電說:“一會兒我們就可以一起暖手了。”
第二節自習課不知不覺也已經來了,這一節我們做得是數學卷子,說來也奇怪,做了那么多卷子,我居然一點兒也不會厭煩,大概是因為期末考試和互相競爭的緣故吧!這節課再想想,真是富有詩意,外面北風怒號,風雪交加,教室中的我們彼此爭著寫卷子,還不時的低聲交談,手里還抱著這一個暖手寶。真是舒服啊!
在離期末考試半個月的時間里,我們幾乎是每晚過著這樣美好的時光,就是這種舒服的感覺,代替了考試來臨的緊張、煩躁。
不經意間,我看到了教室里的火爐,我突然想到:“這不是一種無聲的溫暖嗎?
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