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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的好孩子作文,歡迎大家分享。
好孩子作文1
我孝順父母,做讓媽媽高興的事。
媽媽喜歡的東西我就為她準備什么,媽媽喜歡吃蘋果,我就給她拿,媽媽喜歡跳舞,每次跳舞的時候我都會給她鼓掌。媽媽每次下班的'時候坐在沙發上,我馬上給媽媽搓搓背捏捏手,讓媽媽舒服,媽媽表揚我是個好孩子。
媽媽最討厭動作慢,我有決心改掉這個毛病,讓媽媽開心,媽媽喜歡看新聞,我喜歡看動物世界,我覺得媽媽工作很累,我把電視讓給媽媽,我在一旁看書。我寫字很慢,我一定會改掉,我認真地寫,我一定能寫快的,
我有進步的地方,媽媽就很高興,讓媽媽高興,做孝順的孩子,媽媽說我真是個好孩子。
好孩子作文2
一天, 天氣晴朗,小紅和小明去街上玩。在人行橫道線上,他們看見一位盲人叔叔左手拄著拐杖,小心翼翼地正要過馬路。他們想:馬路上車輛來來往往的這么多,他行動又緩慢,一個人過馬路多危險呢!我們應該幫助他才對呀!于是,他們連忙跑過去,親切地對盲人叔叔說:“我們就是您的`眼睛,讓我們扶您過馬路吧!”盲人叔叔連聲說:“好!好!”過了馬路,盲人叔叔感激地說:“謝謝你們,你們真是個好孩子!彼麄冞B聲說:“不用謝!不用謝!這是我們少先隊員應該做的!
好孩子作文3
早上醒來,我穿好衣服,開始疊被子。五分鐘不到就疊好了。我飛快地跑向媽媽,想給媽媽一個驚喜。我二話不說,就把媽媽拉向臥室。媽媽一看,驚呆了,夸我被子疊的好。我走進客廳,看見地板上很多垃圾,我就開始掃地,不幾分鐘就把地板掃的.干干凈凈。我又去了廚房,看見盤子很臟,就開始洗盤子,一分鐘就把盤子洗完了。我又去了書架旁,書架又臟又亂,我就把書整整齊齊擺放到相同的地方。
媽媽夸我正真是個懂事的好孩子。
好孩子作文4
我終于讀完了老師推薦的《我要做好孩子》這本書,我覺得這本書很有意思。
這本書介紹的是,小學六年級的學生金鈴,是一個學習成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔、和家長、老師做了許多“抗爭”。最后,她和同學們一起充滿信心的'走進升學考試的考場。
其實,每個小朋友都想做好孩子,但是什么樣的孩子才是好孩子呢?讀了這本書,我懂得了:好孩子不是沒有缺點,而是有了缺點,及時改正,不斷進步,就能做個好孩子。
好孩子作文5
你讀過《我要做好孩子》嗎?
讀過的人肯定知道里面的故事。講的是一個小學六年級的女孩_金鈴,為了讓她在老師、家長、同學眼中把她當成一個完美的好孩子,作了種種斗爭,甚至與老師“對抗”,最后終于跟同學充滿信心地走進了畢業考場……
發生在金鈴身上的種種事情,有開心的,也有傷心的',各種令人發笑的事跡,在背后卻隱藏著金鈴的期望與汗水。她多么渴望成為大家眼中的好孩子。。!
讀了這本書相信你一定會懂得許多做人的道理!
好孩子作文6
雜談:
說了哪么多人,該說說自己了。
我會奮斗,我一定會永遠熱愛悠悠中華文字情,哪怕是雙翼折斷了也會熱愛文學執著追求。當然也不會把其他功課落下。初三了。要懂得努力了。雖然還是沒有什么動力?晌覅s明確了未來。我會朝著文字的方向發展。哪怕風吹雨打。絕對不會動搖我對于文字,對于文學的追求。
我們都是好孩子,我們都是親愛的'小孩。
后記:我們都是親愛的小孩。
卻抵擋不住歲月的流失。
我們的花季悄悄流逝著。洗禮了我們最初美好的夢。
好孩子作文7
《我要做個好孩子》這本書老師要求我們和家長一起閱讀,這是一篇關于一個普普通通的六年級小學生所寫的一篇長篇小說!
這個六年級的小學生名字叫金鈴,他的學習成績并不怎么樣,也不好,也不壞!就是平平常常的成績吧!六年級,是金鈴最忙的一個年級,這就是我們家長常常說的“小升初”階段,她天真,她喜歡純潔得人。第二篇就說到,金鈴原來的王老師辭職了!搬家到遙遠的美國。新來的老師邢老師,他在班里非常嚴格、嚴肅!在《最后一個兒童節》里平時嚴肅的邢老師也穿上了女孩的`裙子,這是金鈴最后一次過兒童節了!
黃培佳筆下的金鈴生動的不能在生動了!這個好孩子果然“名不虛傳”。
好孩子作文8
今天上午,老爸老媽陪我去在醫院打預防針,回到家里時已經快中午了,老媽感覺身體不舒服,就躺在沙發上休息,我看到老媽很難受的樣子,就說,老媽你好好休息吧,我和老爸來做午飯。
一會兒,飯做好了,我把飯端給了老媽,還給老媽喂了幾口,老媽夸我是會關心人好孩子,我希望老媽的病趕快好起來。
好孩子作文9
我們每一天都要吃飯,這樣才能健康的成長,我們所吃的每一粒糧食、每一顆蔬菜、每一個水果都是農民伯伯們辛辛苦苦頂著烈日、酷暑種的,所以我們要愛惜糧食,不能浪費每一粒糧食。
天地是公平的`,我們不能浪費糧食,否則也許有一天我們就沒有可吃的食物,只能挨餓了,就像我們現在看到的非洲那些遭受饑餓的人們。以后每頓吃飯我都要仔細,不能撒一粒米、不能剩一丁點湯,不能挑食,做一個珍惜糧食的好孩子。
好孩子作文10
一天,我回去的半路中我碰到一位白發蒼蒼的老爺爺在回家,但他好像遇到什么事了,我就問:“你怎么了?”老爺爺說:“我迷路了”我問:“你去哪?”老爺爺說:“我回家,可我找不到路了。”我說:“你家住在哪?我送你回家!崩蠣敔斦f:“我家在泉水路121號”我說:“真巧呀!在我家對面”我說:“我送你回家吧!正好我也要回家”我和他在回家路上邊走邊聊。
到了馬路旁我慢慢扶著這位老爺爺過馬路車輛橫沖直撞,毫不留情,有的.車使用漂移,終于過了馬路來到了泉水路,我帶老爺爺超近路回家,老爺爺說:“謝謝你,小朋友,你真是一個好孩子。”
好孩子作文11
上一個星期,老師給我們發了一本《我要做好孩子》的書,這本書非常好看!
這本書的主人公是一個叫金玲的,長得又高又胖的',上六年級的小姑娘。金鈴的語文和英語學習都不錯,她就數學學習不好,也不是不會,總在考試時走神。她一走神,迷迷糊糊就會寫錯題。有一次,她數學考了八十二分,因為小于九十分的同學必須讓家長簽字,她為了讓媽媽高興,就“假貨”了一個字條貼上去,但還是被老師發現了吵了一頓。后來,金鈴不走神了,每次考試都是全班前十名了!
這本書讓我知道了考試時要認真思考,不要粗心馬虎,不能走神。
好孩子作文12
早上,紅紅到超市幫媽媽買東西。
紅紅走著走著,她看見一位白發蒼蒼n,臉上爬滿了皺紋的老奶奶。紅紅想,這位老奶奶走路有點慢,可能會出危險,一定要幫幫老奶奶呀。紅紅走過去對老奶奶說:“老奶奶,我幫您!崩夏棠陶f:“謝謝你。”紅紅說:“不用謝,”紅紅把老奶奶送回了家,等她回到家已經有點晚了。
紅紅把事情的.經過告訴了 媽媽,媽媽笑著說:“你真是個樂于助人的好孩子,”紅紅說:“這是我應該做的!
好孩子作文13
今天下午,剛上完音樂課,不知誰拿了老師的巧克力。我們在一位同學的'書包里找到了好幾塊巧克力。這位同學分給李怡霏一塊,又給了雷梓銘和張家銘各半塊。
老師批評了她。我真希望這位同學不應該那樣做。你以后應該做個聽話懂事的好孩子。
好孩子作文14
別人都說我是一個好孩子,你們說我是嗎?
有一次,我去乘公交車。我走上車后發現還有最后一個位子,于是我就坐了上去。我剛坐下去就有一位白發蒼蒼的老爺爺進了車。他看看四周竟然沒有一個位子。于是我就從位子上站了起來,說:“老爺爺,您坐吧!崩蠣敔敻吲d地說:“你真是一個好孩子!”
還有一次,我在公園里玩。忽然聽到“撲”的.一聲,我轉頭一看,原來是一位阿姨的錢包掉了。我跑過去撿起錢包,對阿姨說:“阿姨,您的錢包掉了。”阿姨說:“你真是個好孩子!
好孩子作文15
今天上午,爸爸媽媽陪我去在醫院打預防針,回到家里時已經快中午了,媽媽感覺身體不舒服,就躺在沙發上休息,我看到媽媽很難受的樣子,就說,媽媽你好好休息吧,我和爸爸來做午飯。
一會兒,飯做好了,我把飯端給了媽媽,還給媽媽喂了幾口,媽媽夸我是會關心人好孩子,我希望媽媽的病趕快好起來。
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