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二十年后的我作文
更新時(shí)間:2023-10-24 17:41:44
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二十年后的我作文15篇(推薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的二十年后的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二十年后的我作文1

  “再過(guò)二十年,我們?cè)傧鄷?huì),偉大的祖國(guó)該有多么美,天也新,地也新,陽(yáng)光多媚……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),就會(huì)照照鏡子看看我。20年了,我成為了一名大老板。

  每天管著手下幾千名員工,每天什么也不用干,只是寫個(gè)字,談個(gè)項(xiàng)目之類的,除了這些每天只在辦公室里躺著,真幸福,每天當(dāng)然還有生氣的事,我來(lái)對(duì)你們說(shuō)說(shuō)吧!

  就比如有一次:有些人不知道好歹,就這一個(gè)簡(jiǎn)單而又賺錢的項(xiàng)目,就因?yàn)樗ミt了,公司一下?lián)p失了幾千萬(wàn),一惱火我就把他開除了,親自去談這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)老板也好說(shuō)話,給他說(shuō)點(diǎn)好聽的,他也就同意了。還有一次我去屬下分公司來(lái)訪,穿了身破衣服,去那里的人同事關(guān)系也挺好,就是有一名高管專門欺負(fù)新來(lái)的'小員工。讓他幫忙買東西,拿快遞,付吃飯錢,更何況他還不給小員工錢,我一氣之下把他開除了,讓小員工坐他的位置。而且面試我都親自來(lái)面試,我就裝作沒(méi)化妝品,誰(shuí)能借我用一下化妝品,結(jié)果真的有不借給我,還幫我畫的特別難看,有一位幫我畫了一個(gè)好看的妝,我就說(shuō):“就你了,你面試通過(guò)其他人都滾!

  唉!這個(gè)老板還不好當(dāng)?shù),?dāng)老板自己要有能力,而二十年后的我真是事多呀,唉!老板真的不好當(dāng)呀!

二十年后的我作文2

  “何博士,有個(gè)顧客對(duì)于太陽(yáng)能手機(jī)投訴多次,提出在今天下午三點(diǎn)整約您在四七八三一六號(hào)梯管見(jiàn)面”助手小孔對(duì)我說(shuō)道。

  “沒(méi)問(wèn)題!蔽一卮,“就跟他說(shuō)何博士同意了,但不許遲到!

  二十年后的我已經(jīng)三十歲了,是個(gè)工程師。二十年后的上海已經(jīng)是國(guó)際最發(fā)達(dá)的城市了。多虧了我的幾個(gè)好朋友——小新,小西,小奧和小毛的功勞,當(dāng)然還有我。你也許很好奇,我做了什么貢獻(xiàn)呢?小時(shí)候,我有個(gè)夢(mèng)想,就是開發(fā)一款不需要充電的手機(jī)。長(zhǎng)大后,我終于圓夢(mèng)了!這款太陽(yáng)能手機(jī)只要白天收集一分鐘太陽(yáng)能就能持續(xù)一個(gè)月的電,受到了廣大用戶的喜愛(ài)。二十年后的上海早已解決了堵車的麻煩,小奧也有功勞,他發(fā)明的.“梯管”是這樣的:你只需要在你家門前裝個(gè)連接感應(yīng)器,你去的地方也要有連接感應(yīng)器,然后設(shè)置密碼和使用時(shí)間。機(jī)器就會(huì)3d打印出隱形的管道,讓人們穿梭。

  到了下午三點(diǎn)整,我在四七八三一六號(hào)梯管碰到了一位男士。他問(wèn)我:“你是何博士嗎?”我回答是。他說(shuō):“前幾天,我在石笑購(gòu)物商城買了一個(gè)太陽(yáng)能手機(jī),但是買回時(shí)手機(jī)已不是一分鐘充電了,而是一年充電!”我問(wèn)他:“你的手機(jī)版本是多少?”他回答:“24分7!蔽艺f(shuō):“現(xiàn)在最新才23分6,先生。您跟我來(lái)!

  我把他領(lǐng)進(jìn)電腦房,搜索了“石笑購(gòu)物商城”。發(fā)現(xiàn),這家店根本不存在,而是家詐騙公司!他們這些產(chǎn)品都是有虛擬的3d打印來(lái)模擬。于是,我撥通了110,警方捉住了他們的頭兒,把他們帶進(jìn)了監(jiān)獄。

二十年后的我作文3

  二十年后的我,再也不是同學(xué)們嘴里調(diào)侃的“小矮人”,而是身材苗條的美術(shù)老師。燙著當(dāng)下最流行的羊毛卷發(fā)型,配上貝雷帽、穿著溫暖色系的黃色T恤、運(yùn)動(dòng)款的小短裙,配上一雙帆布鞋,偶爾化淡淡的妝面,活力十足!

  在我的住處有自己的工作室,里面都掛著我曾經(jīng)畫過(guò)的畫和一些國(guó)內(nèi)外大師們的經(jīng)典作品。有時(shí),我的學(xué)生們會(huì)來(lái)到工作室,與我交流,學(xué)習(xí)畫畫的技術(shù),探討藝術(shù)。一些基礎(chǔ)較差的`學(xué)生,我也會(huì)邀請(qǐng)他們過(guò)來(lái)一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo)。我總是對(duì)他們說(shuō):“不是你很笨,而是你不夠自信,不要自卑,要?jiǎng)?chuàng)作自己的世界!”

  畫畫總能讓人安靜。在我的生命當(dāng)中,畫畫是靈魂,缺一不可。就像食材,沒(méi)有了佐料,平淡無(wú)奇。每天下午茶的時(shí)間,我會(huì)一邊喝著咖啡,一邊欣賞大師們的作品,看看看著,便入了神,漸漸進(jìn)入他們的世界,慢慢體會(huì)創(chuàng)造者的感受!

  現(xiàn)在的我,干著自己最喜歡的工作。雖然小時(shí)候成績(jī)不理想,但是美術(shù)這門課程還是不錯(cuò)的。參加比賽,奪得金牌,都是我心中的愿望,但現(xiàn)在都一一實(shí)現(xiàn)了!

  二十年后的我,是一位熱愛(ài)生活,熱愛(ài)藝術(shù),畫出生活中美好的大畫家。

二十年后的我作文4

  不知不覺(jué)教書已經(jīng)過(guò)二十年了,從剛執(zhí)教鞭嚴(yán)厲作風(fēng),到現(xiàn)在幾乎是將學(xué)生當(dāng)朋友的教學(xué)模式,感覺(jué)非常不一樣。但是我知道,人必須跟隨著時(shí)代進(jìn)步,教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時(shí)代的潮流。

  以前還是單身時(shí),定班級(jí)常規(guī),很嚴(yán)厲,總覺(jué)得學(xué)生怎幺會(huì)達(dá)不到我的'要求,舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)……等違反規(guī)定,就會(huì)重重處罰,自己更是很生氣;但是自從當(dāng)了媽媽,孩子也上學(xué)后,越來(lái)越發(fā)現(xiàn),小朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻像軍人一樣,一口令一動(dòng)作;每個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn),也有盲點(diǎn);而“健忘”更是家常便飯,即使常常提醒還是容易忘東忘西,因此對(duì)學(xué)生的要求尺度就越來(lái)越有彈性。結(jié)果以為這樣,學(xué)生會(huì)表現(xiàn)退步,沒(méi)想到,尊重學(xué)生,讓他們有退一步的空間時(shí),不僅師生關(guān)係越來(lái)越融洽,孩子健忘的次數(shù)也變少了,真的是良性循環(huán)。

  不算短的二十年,歲月的腳步在臉上留下痕跡,卻也豐富我教學(xué)的教法,因?yàn)槌3i唸?bào)吸收新知,知道孩子的身心發(fā)展特性;也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長(zhǎng),都明了自己孩子的特質(zhì),只是要學(xué)會(huì)“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的美德是需要智慧。通常對(duì)自己的孩子會(huì)嚴(yán)加要求,對(duì)學(xué)生卻能較客觀,或許是當(dāng)局者迷吧!

  與學(xué)生相處是我的最愛(ài),能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸,在這步入教書第二十一年頭的前夕,自我期許能發(fā)揮所長(zhǎng),貢獻(xiàn)所學(xué)。

二十年后的我作文5

  二十年后我是一個(gè)世界著名的藥理學(xué)家。

  "丁·,丁·."電話鈴響了。是我的同事打電話來(lái)的。她連忙說(shuō)道,“侯教授,請(qǐng)快來(lái)。這里有一個(gè)癌癥病人。她快死了!”我一聽到這個(gè)消息,就穿上衣服,鉆進(jìn)無(wú)人駕駛汽車,向研究所走去。

  一路上,我一直在想昨天成功測(cè)試的癌癥治療藥物。當(dāng)我到達(dá)研究所時(shí),我讓機(jī)器人助手先安撫癌癥患者。我花了幾分鐘準(zhǔn)備癌癥治療藥物,并立即喂給病人。十分鐘內(nèi),病人的病情好轉(zhuǎn)了。幾分鐘后,我們給癌癥病人做了一次全身檢查,癌細(xì)胞消失了,一個(gè)病危的病人變成了一個(gè)健康的人,病人的家人立即跑過(guò)來(lái)感謝我。我說(shuō),“不客氣,作為一名藥理學(xué)家,這是我應(yīng)該做的!”

  我還開發(fā)了一種全世界人民夢(mèng)寐以求的藥物,可以讓我永遠(yuǎn)年輕。這種藥能使你保持年輕和不朽。當(dāng)然,每個(gè)人都想要這樣的藥,但我知道科學(xué)是一把雙刃劍。這種藥不能大量生產(chǎn),因?yàn)槿耸巧、老?、死的,在食物鏈中循環(huán),不能違反自然規(guī)律。如果人們永遠(yuǎn)活著并繼續(xù)繁衍,人類肯定會(huì)帶來(lái)自己的毀滅。因此,我不會(huì)向公眾公布這個(gè)處方。我研究它只是為了在應(yīng)該使用它的地方使用它。

  這就是二十年后的我,一個(gè)在藥物研究領(lǐng)域取得杰出成就的女人。

二十年后的我作文6

  “哇!真有趣!”看著學(xué)生們對(duì)于“我的志愿”的想法,篇篇充滿驚喜的文章,令我不禁回想起二十年前我描寫這個(gè)題目時(shí)的喜悅與期待……

  小時(shí)候,我常看媽媽辛勤的批改作業(yè)、考卷,并且指導(dǎo)全然個(gè)性不同的學(xué)生。雖然這個(gè)工作很辛苦、很困難,但是這就是我從小的志愿,當(dāng)一個(gè)認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生的“教師”。

  想要實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的愿望并不容易,所以我從小就用功的讀書,希望長(zhǎng)大后能成為一位優(yōu)秀的老師,而現(xiàn)在,我終于達(dá)成我教育英才的夢(mèng)想,成為一位老師了!

  當(dāng)一位老師要做的事情很多,我要用心的檢查錯(cuò)誤;有耐心的教導(dǎo)學(xué)生;并細(xì)心的解決學(xué)生的各種問(wèn)題。如果學(xué)生的作業(yè)有了錯(cuò)誤,我會(huì)先叫他去查字典,了解意思和錯(cuò)在哪里后,再來(lái)訂正。因?yàn)檫@樣不但可以知道意思,又可以訂正,一舉兩得!如果學(xué)生有不懂的地方,我會(huì)一而再、再而三的指導(dǎo)他,直到他了解我的意思。如果學(xué)生有什么特別的`情形,例如:發(fā)燒、想吐等,我都會(huì)馬上跟家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),并請(qǐng)他處理,讓學(xué)生能盡快好轉(zhuǎn)。當(dāng)然啰!為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中能兼具快樂(lè)與效率,跟家長(zhǎng)間的密切聯(lián)系與溝通,也是我的重要任務(wù)之一。如果能夠因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)付出,影響了任何一位學(xué)子,使其有所學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),不也是生命中的一大成就嗎?

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”放學(xué)了,學(xué)生一窩蜂的跑到走廊上排隊(duì)。而我一邊整理教具,一邊想著小時(shí)候的夢(mèng)想現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了!我決定要當(dāng)個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,直到退休的那一天為止。

二十年后的我作文7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)是一名光榮的人民老師了。

  早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶照耀在我的臉上,新的一天又開始了。我們班的學(xué)生都非常聽話,早早地就來(lái)到了教室。我在走廊上,就能聽見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。走進(jìn)教室,我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐得筆直,桌椅也擺放得整整齊齊,地面也打掃得干干凈凈。我的臉上露出了滿意的笑容。

  上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛望著我,認(rèn)真聽講,似乎不想錯(cuò)過(guò)每一分每一秒?粗麄兡且浑p雙渴望知識(shí)的眼睛,我非常欣慰,上起了輕松快樂(lè)的語(yǔ)文課!下課了,同學(xué)們會(huì)圍在一起聊天,做游戲,讓我省了不少心。

  上完課,我坐在辦公桌上為孩子們批改作業(yè)。遇到做錯(cuò)的,就用紅筆圈出來(lái),語(yǔ)句不通順的就改一改,發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的句子就劃出來(lái),不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。

  我常常會(huì)在班會(huì)課上跟同學(xué)們說(shuō),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,提醒他們時(shí)間的寶貴。也跟他們說(shuō),“少壯不努力,老大徒傷悲”,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)就是在浪費(fèi)自己的生命!凹佑汀,“你可以的`”是我的口頭禪,鼓勵(lì)他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

  我緩緩睜開了雙眼,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。我靜靜地回想著夢(mèng)里發(fā)生的那些美好的事情,心想:只要努力,我一定會(huì)當(dāng)上老師,夢(mèng)想成真的!

二十年后的我作文8

  星期六晚上,我看著英語(yǔ)頻道,有些困了,就閉上眼睛躺在床上聽著英語(yǔ)廣播,慢慢的、慢慢的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼就倒了20xx年。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我當(dāng)上了一名英語(yǔ)翻譯。

  忙碌的工作,是我沒(méi)有輕松娛樂(lè)的時(shí)間。自從我參加英語(yǔ)翻譯的考試,以優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)上了總統(tǒng)的翻譯官,就再也沒(méi)有休閑過(guò)。這不,總統(tǒng)又打電話說(shuō),要我和他一起去美國(guó)。我接到命令后,匆匆打點(diǎn)行李,穿上正裝,開著飛車,和總統(tǒng)快速趕往美國(guó)。

  到了美國(guó),美國(guó)新任總統(tǒng)和我們友好握手、問(wèn)好,并召開大會(huì)談判中美關(guān)于聯(lián)合攻打日本的'想法,會(huì)談的內(nèi)容贏得眾人的贊成。會(huì)議談判時(shí)間很快,我們回去的時(shí)候,一切十分順利。

  一天的緊張工作結(jié)束了,勞累一天的我吃完機(jī)器人為我做的晚餐后,拖著疲憊的身體躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)。夜已深,不知為什么,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)還是閉不上眼睛,就打開書柜想找本書看,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本童年時(shí)的相冊(cè)。打開一看,一張我小時(shí)候在表演節(jié)目前和王芊的合影照。那已經(jīng)是20年前的事情了,我們常談?wù)撟约洪L(zhǎng)大后的理想。我不止一次地說(shuō)我要當(dāng)一名翻譯呢!

  看著這張充滿童趣的照片,再看看眼前的生活,我情不自禁地想20年后果真如我心愿了。

二十年后的我作文9

  二十年后的我,已是而立之年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。

  二十年后的我,也許是一名科學(xué)家。那時(shí),因?yàn)楣I(yè)發(fā)展,人們不重視環(huán)保,環(huán)境被嚴(yán)重污染。我通過(guò)悉心研究,發(fā)明了“萬(wàn)能環(huán)保機(jī)器”,它不但能生產(chǎn)樹木、石油等各種資源,還能使垃圾變廢為寶,也能凈化空氣!叭f(wàn)能環(huán)保機(jī)器”被廣泛應(yīng)用后,天空變得更藍(lán),大地變得更綠,鮮花變得更艷,人類的生存環(huán)境變得更加美好。

  二十年后的我,也許是一名醫(yī)生。那時(shí)的醫(yī)患關(guān)系不再像現(xiàn)在這樣緊張,病人信任醫(yī)生,醫(yī)生也全心全意為病人服務(wù)。我每天治病救人,救死扶傷,病人們痛苦地來(lái),輕松地走。同時(shí),我還不斷研究新技術(shù)、新課題,攻克一個(gè)個(gè)疑難雜癥,為人類的健康事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量。

  二十年后的我,也許是一名教師。我傳道授業(yè),教書育人,一批批的學(xué)生通過(guò)我的授課,學(xué)到了更多的知識(shí)。我就像一個(gè)辛勤的'園丁,培育祖國(guó)的花朵,讓他們成為祖國(guó)的棟梁。

  二十年后的我,也許只是一名普通的工人。但是我并不會(huì)妄自菲薄,而是在我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,用自己勤勞的雙手,為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

  為了在二十年后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人,我一定要從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。一份耕耘,一分收獲,今天的努力,一定能換來(lái)將來(lái)的成績(jī),為社會(huì)、為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。

二十年后的我作文10

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)三十三歲了。我有了自己的家庭,也有了自己的工作……

  我,有著一頭棕色的長(zhǎng)頭發(fā)。個(gè)子不高,大約在一米七左右。我非常喜歡我現(xiàn)在的工作——美術(shù)設(shè)計(jì)教師。這個(gè)工作很有趣,主要就是教別人學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的職業(yè),我能夠去教那些熱愛(ài)美術(shù),熱愛(ài)設(shè)計(jì)的人們!他們都是十分認(rèn)真、好學(xué)的學(xué)生,他們上課總有一股非常熱情的力量,為什么我會(huì)說(shuō)他們很有熱情呢?現(xiàn)在就讓我?guī)銈儊?lái)看看我培養(yǎng)的這群人才吧!

  “上課啦!請(qǐng)各位同學(xué)回到座位上。”今天,我上身穿著一件藍(lán)色的襯衫,下身穿著一件藍(lán)色的高腰裙,腳上穿的是一雙黑色的高跟鞋。我今天要教大家的內(nèi)容是“裙尾的花紋與皺紋”。在我的課堂上每個(gè)學(xué)生都是一幅認(rèn)真的樣子,也有許多的學(xué)生是一個(gè)饑餓的感覺(jué),他們迫不及待的想要學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容。看著他們那么認(rèn)真好學(xué)的.樣子,我也受到他們的感染,我的心里也沸騰起來(lái)。我站在講臺(tái)上,激情彭拜地講著今天的內(nèi)容。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都認(rèn)真地聽著,從來(lái)不會(huì)走神,還不時(shí)地拿出筆記本記錄下我講的內(nèi)容,這時(shí),我突然問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們手齊刷刷的舉起手來(lái),我隨便叫了一個(gè)人來(lái)回答:“需要用兩層……”這個(gè)同學(xué)答對(duì)了。真是一群有上進(jìn)心的孩子們啊!

  這就是我,一個(gè)美術(shù)設(shè)計(jì)教師,希望我教的孩子們能夠出人頭地,把美術(shù)藝術(shù)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

二十年后的我作文11

  我在林中散步,突然,一只小狗跑過(guò)來(lái),對(duì)我叫了一聲,我穿越到了二十年后。

  二十年后的我是一名女特工,穿著帥氣的特工服,一雙銀色的長(zhǎng)靴高及大腿,一件體操服般的黑色連體短裙緊貼我的身體,腰部系著一條寬寬的腰帶,大眼睛閃著冷峻的光芒,冷若冰霜。

  藍(lán)牙耳機(jī)里傳來(lái)了X先生的聲音:“G小姐,我方一隊(duì)員已穿幫,被鎖在了76號(hào)街一間廢棄的小木屋內(nèi)。請(qǐng)您帶38小分隊(duì)去營(yíng)救!薄昂玫模琗先生。”我的回答很堅(jiān)定。

  于是,我?guī)е?8小分隊(duì)前去營(yíng)救。來(lái)到屋前,我一腳踹開門,對(duì)隊(duì)員們說(shuō):“實(shí)施A計(jì)劃!”只見(jiàn)隊(duì)員們按照技術(shù)的高低和類別站出了一道道防護(hù)墻。信息員回去準(zhǔn)備緩兵,小科去控制電腦程序,我去救人。

  我來(lái)到人質(zhì)邊上,發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十來(lái)歲的小男孩,身上還綁著一枚炸彈。一向淡定的我心急如焚:他這么小,怎么辦?可我知道,我一慌,他可能會(huì)更危險(xiǎn)。我盡量控制住情緒,用拆彈機(jī)器人拆彈,同時(shí)安撫那個(gè)受驚嚇的`小男孩。炸彈被拆除了,我正準(zhǔn)備將他帶走,一個(gè)陰陽(yáng)怪氣的聲音響了起來(lái):“今天誰(shuí)也別想走!”他就是那個(gè)綁架男孩的罪犯。別看他那么囂張,技術(shù)卻不怎么樣。38小分隊(duì)的隊(duì)員們很快就將他繩之以法了!案傻闷!”X先生的聲音帶著幾分欣喜。

  這就是二十年后的我,一個(gè)鎮(zhèn)定自若、勇氣可嘉的女特工。

二十年后的我作文12

  20xx年,我被關(guān)在一所戒備森嚴(yán)的地牢里。Wait!這究竟是怎么一回事呢?這還得從前幾個(gè)月我獲得的兩項(xiàng)國(guó)家專利說(shuō)起。

  這一年,我很想闖出個(gè)名堂。于是我想方設(shè)法弄來(lái)一堆用料,在地下室做起了實(shí)驗(yàn)。我先把水銀放進(jìn)銅溶液里,然后“嘭!”一聲正響,實(shí)驗(yàn)桌化成了灰燼,我的.第1243次實(shí)驗(yàn)以失敗告終。我有點(diǎn)失落,但我重整旗鼓開始了第1244次實(shí)驗(yàn)。

  當(dāng)我將月球塵土放入試劑瓶中,神奇的一幕發(fā)生了。實(shí)驗(yàn)試劑不小心濺了一滴在外,恰好滲入了一旁的老鼠口中,接著這只老鼠三下五除二地把垃圾桶里的垃圾全吃了!

  我馬上跑去審請(qǐng)專利,將這種“垃圾鼠”在全國(guó),乃至全球推廣。于是我便一夜暴富,成了世界名人,被邀請(qǐng)去各個(gè)國(guó)家做演講。唉,成名的感覺(jué)真好,我有點(diǎn)飄飄然而忘乎所以了!

  好景不長(zhǎng),這種老鼠發(fā)生了變異,開始吃人。有200多條人命喪于鼠。真是該死的老鼠,害我身敗名裂。接著一伙人綁架了我,威脅我若沒(méi)研制出解藥,就別活著走出這地牢!我只好垂頭喪氣地走進(jìn)了地下實(shí)驗(yàn)室。

  三年后,我終于研發(fā)出了一種輻射射線,老鼠只要一受到它的照射,立馬變乖巧。世界終于恢復(fù)了和平,但仍有人不時(shí)辱罵我,也有人敬仰我。管他呢,我還是獨(dú)一無(wú)二只此一家的我。

二十年后的我作文13

  他激動(dòng)地說(shuō):“給這些可愛(ài)的孩子上課,人也變得開心了,真羨慕你!

  20xx年的一天,我坐在餐桌前,吃著美味可口的雞蛋,喝著香甜的有機(jī)牛奶。抬頭看了下電子萬(wàn)年歷,上面顯示:20xx年10月28日早上6:50。

  吃過(guò)早餐,我接到一個(gè)電話,原來(lái)是我的小學(xué)同桌封啟杰打來(lái)的。他在電話的另一頭說(shuō):“你好,我的老同桌。今天我有空,可以到你工作的地方看看嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以,已經(jīng)是多年的老朋友了嘛!待會(huì)兒見(jiàn)。”我的腦海里不由得想起了往日在一個(gè)教室里上課,在教室前面的操場(chǎng)里快樂(lè)玩耍的情景。現(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的夢(mèng)想,成了母校的一名老師。

  我坐上自己那輛嶄新的越野車,這可是海、陸、空三用的,可增大,可縮小,用處理的`污水代替汽油的高新產(chǎn)品,你說(shuō)值不值?

  我到了教室,他已經(jīng)靜靜坐在最后面等我上課了。我打開一臺(tái)電腦,上面顯示出了3D效果。開始上課了,精彩的畫面和有趣的知識(shí)把所有人都吸引住了。

  不知不覺(jué)下課了,同學(xué)們都出去玩了,我和老同學(xué)有說(shuō)不完的話。他激動(dòng)地說(shuō):“給這些可愛(ài)的孩子上課,人也變得開心了,真羨慕你。”

  時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地告別了。

二十年后的我作文14

  嗬!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)33歲了,成為了一個(gè)聞名全球的科學(xué)家。我發(fā)明了好多種新型物品呢!不信,我給你介紹介紹!

  在這20年里呀!我發(fā)明了各方面的物品,其中多功能雙層帳蓬和輕便太空船、多功能筆等都榮獲過(guò)國(guó)際性的發(fā)明大賽金獎(jiǎng)呢!談起這個(gè)多功能帳蓬呀!可方便了。它有許多功能,可以變大變小,可以變成游泳池、籃球場(chǎng),還有許多書籍呢!而且還可能在里面進(jìn)食呢!食品是自動(dòng)性的,你要什么就投下一個(gè)硬幣,飯菜便出現(xiàn)在你面前了。

  這個(gè)輕便太空船!更是我的杰作?梢猿蔀槲浵佉话愦笮 R且患胰酥苣┫肴ヌ胀,只要到店里去租來(lái),然后按指紋,站在衣服的前面,他就會(huì)調(diào)出你的資料,如果資料上說(shuō)明你是主人,你就可以指揮它了。這些資料是你租的時(shí)候,賣主輸入的。你可以讓飛船變大,你們一家人就可以坐上去,這飛船不需要你們用手操控,上面有一幅太空地圖,你要去火星,就在地圖上標(biāo)有火星字樣的地方點(diǎn)一下就可以了。到了那里,只要換上飛船上本來(lái)就有的'太空輕便服,在讓飛船變小就行了。讓飛船變小只要說(shuō):“飛船,快變。 边@時(shí),你就可以把飛船放在口袋里去玩了。

  多功能筆不僅可以寫字,還可以照明、當(dāng)字典一樣使用,還可以......

  我的這幾項(xiàng)發(fā)明不錯(cuò)吧!我還會(huì)繼續(xù)努力發(fā)明出更多有用的東西來(lái)造福人類的!

二十年后的我作文15

  光陰似箭,歲月如梭。一眨眼二十多年過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。眺望著這座現(xiàn)代化的城市,我不禁為祖國(guó)的發(fā)展而感到自豪。

  “任醫(yī)生,請(qǐng)速到208號(hào)手術(shù)室,有病人急需做手術(shù),詳情請(qǐng)見(jiàn)信息通!鞭k公室的紅燈驟然發(fā)亮,發(fā)出緊急呼聲。

  “時(shí)間就是生命”我一邊進(jìn)入消毒室進(jìn)行全面消毒,一邊打開信息通:病人,76歲,心血管破裂!边@種病確實(shí)棘手,20年前這種高危病證無(wú)法救治。僅30秒鐘我便來(lái)到手術(shù)臺(tái)前。病人已經(jīng)被我的機(jī)器人助理做好了準(zhǔn)備工作。

  在無(wú)影燈下我看見(jiàn)病人左心室有根血管破裂。我當(dāng)機(jī)立斷選擇了人工進(jìn)行復(fù)雜的生物仿真粘合。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,汗水浸濕了我的衣服。我知道當(dāng)自己用智慧和技術(shù)挽救了這位老人的生命時(shí)一定會(huì)很高興、振奮。當(dāng)我粘合上最后一點(diǎn),我覺(jué)得嘴中有一種特殊的味道,也許是汗的味道,也許是淚的味道。

  手術(shù)成功了。這是我國(guó)首例地為76歲高齡老人進(jìn)行生物仿真粘合心血管手術(shù)。我走出手術(shù)室外告訴他們的親人手術(shù)成功了。他們的`親人很高興,有的甚至哭了,而我去拖著疲憊的身體加到了辦公室。

  說(shuō)到這里我抬頭看看我所熟悉的白色世界感到有一股無(wú)窮的力量使我驅(qū)除疲勞,振作精神,去迎接更艱巨的任務(wù)。

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