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在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我們的班集體作文，歡迎大家分享。
我們的班集體作文 1
我有一個溫暖的班集體，它就像我們的第二個家庭。在這個大家庭中，有62名成員。同學們像兄弟姐妹一樣互相幫助，團結友愛。老師像媽媽一樣關心著我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識，體會到了老師嚴厲中的`愛。
在這個充滿愛的班集體里，你的困難就是我的困難，真正體現出了“一方有難，八方支援”的精神。不信你看：李麒雨同學有的題不會做，其他人并不是拿著作業本直接給他抄，也不是不耐煩地擺擺手，更不是對這位同學不理不睬；而是不厭其煩的給他講解，直到弄懂為止。還有就是哪個同學生病了，同學們更是忙得不可開交。
在春季運動會上，更體現了我們班的集體榮譽感。同學們踴躍參加各個體育項目。雖然沒取得第一名，但同學們都盡力了。都想為這個班爭光、出力。
我愛我的這個溫暖的大家庭，愛所有的同學們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花!
我們的班集體作文 2
我有一個漂亮的班集體，我十分熱愛它，因為在這個班集體里有許許多多另我喜愛的事物……我的班級體十分漂亮，在教室外墻上有一個書畫吧，上面全是優美的文字和美麗的畫；在教室的正前方，上面有一面五星紅旗和八個大字：主動勤奮，健康向上；在教室的后墻上，則有一篇篇優美的文章……
除了這些可愛的裝飾外，我們班集體的人更可愛……我們班集體的老師，細心溫柔，對待學生，就像對待自己的子女一般，我們遇到難題時，老師便會細心地教我們直到我們弄懂搞清楚這道題目后，還會出幾個例題來讓我們來做……而且雖然我們有時有些小淘氣，但老師總能寬宏大量的`不和我們計較。
我們班集體的同學，雖然性格不同，有時還喜歡拌嘴，但只要拌完嘴馬上就和好如初了，而且只要身邊的同學發生了什么事，我們便會馬上去幫助他……這就是我們的班集體，因為我的班集體既可愛又美麗，所以我想對我的班集體說一聲：“班集體，我愛你！”
我們的班集體作文 3
有人說班集體是個溫馨的家，有人說班集體是個共同學習的場所，而我卻覺得班集體是個讓我成就的一條必經之路。
每個同學都是班集體的一份子，都應該熱愛班集體，在外面我們每一個人都是四三班代表，如果一個人做了壞事，別人可不但會批評這個人，還會影響到四三班的榮譽。所以，出去時先要想好自己代表四三班，不能給四三班抹黑，可能有些人也不是有意要給四三班抹黑，只是想讓人注意到他，可他沒想過，這樣是不對的，我們一定要注意自己的行為。
在前幾天運動會上，別的班都在為運動員加油、喝彩，而我們班卻只有幾個屈指可數的同學在為別人加油，許多人在納涼的.納涼，聊天的聊天，沒有一點集體精神，顯得特別散漫。我們應該檢討一下自己，我們班得了名次，我們不該感到高興嗎？
當然，我們要知道我是四三班的一員，我們依然令愛我們的班集體。
我們的班集體作文 4
你們想知道我們班有幾位“閃耀之星”嗎？不知道吧，下面我來給你們介紹介紹。
我先給大家介紹一下我們班的大高個兒，他叫小張，是個小畫家。他胖胖的，很幽默。他在班上名聲很大，據說，他還去南京參加過繪畫比賽，得了第一名呢，真了不起！
再給大家介紹一下我們班的`小主持人——小過。她身材小巧玲瓏，最大的特點是樂于助人。有一次，低年級的同學在操場上摔倒了，她跑過去，扶起小同學說：“你沒事兒吧？”真熱心呀！
最后來認識一下我們班的“鋼琴家”張文欣，她在班上很受人歡迎。她的皮膚白凈柔嫩，性格活潑可愛，我們班上的同學還給她取了一個綽號叫“細心者”。考試的時候，她總是埋下頭，認真細致地寫個不停，而有些同學呢？寫一個字，抬下頭。考試考好了，老師來報分數了，我問她緊不緊張，她說：“不緊張。”她還考了100分，真細心呀！
你們想認識這三顆閃亮的星嗎？
我們的班集體作文 5
在我們班這個大集體里，有五十位同學，每個同學就像一顆小星星，各有各的特點，各有各的光亮：有最高的，最聰明的，進步最快的，寫文章最好的……下面我就給大家介紹幾位“閃耀之星”吧！
首先讓我介紹我們班最暴力的人——小陳，她有一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一頭烏黑發亮的頭發，我一碰到她，她就對我用她的'絕招“麻花十八捏”，我都不敢靠近她了。
再讓我介紹我們班的“飛毛腿”梅嘉明。有一次，學校要進行五百米跑步比賽。比賽時，他遙遙領先。快到終點了，他飛快地往終點奔去，最后，贏得了比賽，同學們開心極了！
最后向大家介紹的是我們班最樂于助人的人——余厚金，她有一雙炯炯有神的眼睛，眉毛就像月牙一樣，彎彎的。
有一次，我沒帶橡皮，對她說：“你可以借我一塊橡皮嗎？”她爽快地答應了。我感激萬分，心想：余厚金真是樂于助人啊！
這就是我們班的“閃耀之星”，你們愿意和他們做朋友嗎？
我們的班集體作文 6
說起我們班的風云人物，可是三天三夜也說不完，下面我就來簡單的介紹下。
第一個要介紹的是我們班的“飛毛腿”小王。一二年級的`運動會時，小王身懷絕技，只聽發令槍一響，他就像閃電似的飛奔出去，他兩臂甩得飛快，好像瞬間就到了終點，兩次運動會冠軍都非他莫屬，是不是很厲害呢！
第二個要介紹的是我們班的“貪吃王”小韓，他幾乎每天吃飯都是吃得最多的，在學校里不管哪一天，他都能吃三四碗飯，每次看他吃飯，我們都目瞪口呆。
最后，我要隆重介紹我們班的“發明家”小朱。有一次，他發明了一種特殊的“動物”，那種“動物”的身體是一塊橡皮，尾巴和四肢都是用筆芯做的，除此之外，他還發明了許許多多的游戲，每次我都會參加他的游戲。
這就是我的班集體，你喜歡我的班集體嗎？
我們的班集體作文 7
我們班的同學各有各的特點，下面讓我來介紹幾位值得學習的同學吧。
首先值得一提的是我們三（2）班的`班長小周，她長著烏黑發亮的頭發，水汪汪的眼睛。她平時樂于助人，每當我們遇到困難時，她都會主動幫助我們，把難題一一講給我們聽，所以我們大家都很尊重她，我也要向她學習。
第二個是我們班的運動健將周沈，他在學校的成績都是數一數二的，為我們班級贏得了許多榮譽，我們班的同學都很佩服他。
最后，我要介紹的是我們班的語文課代表許燁，她特別愛看書。
有一次下課了，同學們像快樂的小鳥飛出了教室，她卻默默地拿出了課外書，津津有味地看了起來，她看得太認真了，我在旁邊叫她和我出去玩，她都沒聽見。我想：以后我也要向他學習。
這就是我們班最閃耀的三顆星星，我相信有了他們，我們的班級會更加積極樂觀，變得越來越好。
我們的班集體作文 8
我們班是一個大集體，有45個紅精靈，我來給你們介紹其中三位吧！
我先給大家介紹小王，她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發，柔軟的鼻子，還有一張能說會道的嘴小嘴。她很優秀，每一次考試總會認真復習，而且能考出一個好成績。
再來給大家介紹第二位，他是我的同桌陳潤陽。她很愛樂于助人，有一次，我忘記帶一本書，她看我著急，便把書放到中間和我一起看。
最后給大家介紹小書蟲——小周，她長著一頭烏黑的頭發，濃眉大眼，一張櫻桃小嘴。她每次一看書，總是專心致志、聚精會神，同學們叫她，她都跟沒聽見似的.。
有一次，她在看《格林童話》，很認真。我喊她：“小周，陪我玩會兒吧？”她一點反應都沒有。我又大聲地喊了一遍。她抬起頭，我笑著說：“你真是個小書蟲！”
聽了我的介紹，你喜歡我們班集體嗎？
我們的班集體作文 9
以前，我們班是一個紀律好，學習棒的學校先進班級，特別是像：小吳，小莫，小林，小黎等等這些同學，他們以前學習好，紀律又好，并且在班上也很受歡迎呢。
但是，從這個學期開始，小莫上課開始講話了，小林開始不完成作業了，陳麗名開始上課畫畫了，還有好多同學考試成績退步了，還有，上次月考過后，劉老師告訴我們：“下個學期我一定向校長申請換教別外一個班，原因你們自己明白。”
我現在就給你們講在我們班里最近發生的.一件事吧：
星期一來到教室開班隊會，劉老師讓大家交出各自的漫畫書，撕掉丟進垃圾桶。一些同學迅速地從書包，柜子里拿出各自的漫畫書，一些同學則向宿舍里沖去，把各自的漫畫書殘忍地撕掉丟進垃圾桶里。
但是這件事過去才沒幾天，一些同學還是有漫畫書藏在宿舍里，劉老師氣炸了頭，請家長，報學校等事源源不斷。
我是多么希望我們班能變成原來的那個班呀！
我們的班集體作文 10
說到我們班，就不得不提到我們班的“三大天王”。
首先介紹“智多星”小朱，她戴著一副大大的眼鏡，一看就很好學。她的數學成績特別好，有一次竟然連考了幾個100分，不僅如此，她其他科的成績也特別好!
下面介紹的是百科全書——小林，他的眼睛細細的，剃了一個蘑菇頭。每次上語文課的時候，老師考我們歷史問題，他總是第一個舉手，而且回答得也很正確，可見他平時一定讀了不少書，積累了很多知識。
下面介紹的是我們班的.“飛毛腿”小鄭，他長著一對水汪汪的眼睛，跑步比賽，他總拿第一名。
記得有一次，學校舉行跑步比賽，小鄭跑四百米。只聽，一陣槍響，全部人都向前沖去，小鄭以驚人的速度遙遙領先，只見他高昂著頭，雙臂飛速地擺動，兩條腿好像踏著風一樣，同學們不禁為他吶喊：“加油!加油!”經過了激烈的競爭，他終于得到了第一。
我愛這可愛的班級。
我們的班集體作文 11
我在高密市東關小學的四年級五班，班里共有47名學生，我們個個都很棒！
在我們班，你絕對不會發現有打架、罵人的現象，因為我們知道，武力不是解決問題的辦法，我們會互相勸解，重歸于好。
在這個溫暖的大家庭里，少不了每時每刻都關心我們的人——老師，老師像媽媽一樣關心著我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴厲中的.愛。
在班上，我并不是一個十分好的學生，我常常為自己的學習成績一般而苦惱，老師知道了，就時時問我有沒有不會的問題，并一定讓我有不會的就問，同學知道了，就有求必應，我一有不會的題就爭著來教我，這樣，我從一般水平上升到了一般以上的水平，當我拿到成績時，同學都說：“你一定行的！”
我愛我的這個溫暖的大家庭，愛所有的同學們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！
我們的班集體作文 12
學習上，一定有人關心過你，那個人肯定是關心班集體的人！
一天，聽到鈴~鈴~鈴的下課鈴想了，也就放學了，同學們馬上收拾好書本，排好隊，等待放學。到我們放學了，同學們匆匆的跑出學校，我和小紅是鄰居，我和她一起上學，一起放學！我們走到半路，下起了蒙蒙細雨，我就對小紅說：“喂！我們快走吧，感冒了就不好了！”可是小紅在這個時候卻說：“我還有事，你先回去吧！”說完，就向學校這個方向跑去。我想：她回學校干什么呢？于是就偷偷的跟著去了。到了學校，我看見小紅跑上教室，我跟上去了！上到教室，我看見小紅跑去窗戶那關窗戶，那黃豆般大的水珠滴到她的頭上，然后在額邊流了下來。我想：小紅真是個關心班集體的同學！
明天回到學校，我把這件事告訴了老師，老師在課堂上表揚了她，還評了個關心班集體的`“關心之星”呢！我要向小紅學習！
我們的班集體作文 13
我有一個漂亮的班集體，我十分熱愛它，因為在這個班集體里有許許多多另我喜愛的事物……我的班級體十分漂亮，在教室外墻上有一個書畫吧，上面全是優美的文字和美麗的畫；在教室的正前方，上面有一面五星紅旗和八個大字：主動勤奮，健康向上；在教室的后墻上，則有一篇篇優美的文章……除了這些可愛的裝飾外，我們班集體的人更可愛……我們班集體的老師，細心溫柔，對待學生，就像對待自己的子女一般，我們遇到難題時，老師便會細心地教我們直到我們弄懂搞清楚這道題目后，還會出幾個例題來讓我們來做……而且雖然我們有時有些小淘氣，但老師總能寬宏大量的`不和我們計較。我們班集體的同學，雖然性格不同，有時還喜歡拌嘴，但只要拌完嘴馬上就和好如初了，而且只要身邊的同學發生了什么事，我們便會馬上去幫助他……這就是我們的班集體，因為我的班集體既可愛又美麗，所以我想對我的班集體說一聲：“班集體，我愛你！”
我們的班集體作文 14
說起我的班集體，那我可就有話說了，我的班集體，有著喜怒哀樂，像五味瓶一樣。我們什么滋味都嘗過。在老師的關懷與教導下，使我們茁壯成長。但有一件事，卻總是讓我難以忘懷。
在六年級上學期的時候，一次換座位，卻給我們帶來了災難，我們班的“小馬虎”劉俊廷在搬桌子的時候一下子把暖氣管的按鈕給碰掉了，這時，水來勢洶洶的向我們噴過來，我們都害怕的.不得了，這時，老師用她那嬌小的雙手捂住了熱水，我們全班的同學都驚呆了。老師啊！她用她的手捂住了70~80度的熱水。天哪！老師為何這么勇敢？是愛，師愛。老師不顧一切的僅僅是為了保護我們。這時，好多同學的眼圈都紅了。老師平常對我們那么嚴格，甚至她的嚴格。我有時還對老師的嚴格不領情。我想對老師說，老師，對不起，老師我愛你。
我們的班集體作文 15
我喜歡這個班集體，我們的班集體是可敬的，雖然我們的籃球隊常戰常敗，但我們班的同學們還是支持的，加油聲也很響亮。我們的班集體又是可愛的，雖然我們矛盾很多，但還是和睦相處，頂多爭辯一下，但原因或許是我們太活躍了。
現在，我們產生矛盾了，但這并不是問題，我們只要明白，我們是生活在一個班集體，一個大家庭里，那矛盾就會迎刃而解了，我們沒有必要去為了一次旅游問題而唇槍舌戰，本來積極參加班集體活動，是天經地義的事情，不參加的或許只是由于有迫不得已的事。
我們的班集體，就是一個大家庭，偶爾產生一點矛盾，一點爭執，是不可避免的'，但這并不影響到我們，畢竟我們是同窗三年的同學、朋友、兄弟姐妹 ，讓我們都來珍惜我們這個班集體吧！
我們的班集體作文 16
我們這個班集體在別人眼里是很普通的，可在我的眼里，是真的跟別班不一樣。比如我們班的'小周同學，整天鬧笑話；小張同學，像只猴子似的喜歡爬樹；小溫同學，總是喜歡賣萌。
瞧，我們這個班集體多么幽默搞笑。剛才小周同學還在那兒講笑話呢！這會兒到了打羽毛球的時候，小周同學開始發球，可連發了幾十次還打不出去，還把其他同學都“傳染”了，個個都被他逗得哈哈大笑。
瞧，我們這個班集體的同學都多才多藝。別看那幾個女同學安安靜靜的，打羽毛球技術可真不賴，把男生都打下場了。還有小張同學，他竟然會彈吉他，小張同學會彈鋼琴。
瞧，我們這個班集體的同學都自帶主角光環，沒有一個同學是躲在角落里的，特別是那幾男生，一會兒在這鬧笑話，一會兒在那講笑話，全班同學都被吸引過去了。就算是女生，大家也有發光的時候。
你看，我們這個班級是多么與眾不同呀！
我們的班集體作文 17
我們班有48名同學，就像48顆寶石，每一顆都很閃耀，其中有三顆星最閃耀，我來介紹一下吧！
先來介紹第一位同學，她叫小韓。她長著一張鵝蛋臉，彎彎的眉毛像月牙一樣，紅紅的嘴巴像涂了口紅一樣，可愛極了！
小韓她樂于助人。記得有一次，我橡皮沒帶，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。小韓看見了，問道：“你怎么了？為什么這么著急呢？”我說：“我橡皮沒帶，你能借我一下嗎？”她說：“我們一起用吧。”聽到這話，我樂開了花，心想：小韓真是一個樂于助人的人啊！
第二位叫小單，他長著一頭烏黑的短發，一雙眼睛炯炯有神，身體又高又壯，像熊一樣！
小單有一點聰明，能發明一些我意想不到的東西！不過，他有一點頑皮。有一次，他把膠帶拉了好長，拉著膠帶一頭去打其他同學，所以好多同學討厭他，不跟他玩兒。
最后一位同學叫小王，小王在我們班里是“飛毛腿”。有一次，開運動會了，小王參加了跑步比賽。“砰”的一聲，比賽開始了，同學們飛快地向前沖，下面的'同學不停地：“加油！加油！”快到終點了，小王使出了全身的力氣，沖到了終點線，贏得了冠軍，我們開心極了！
我有這樣的一個班級，你羨慕我嗎？
我們的班集體作文 18
我們班有三寶，聽了我們班三寶的故事，準會讓你耳目一新。
首先值得一提的是我們班的“鐵公雞”小侯。他有著濃眉大眼，一張總喜歡撅起的嘴巴。他喜歡跟別人玩游戲，但每次都會被人拒絕。他的性格比較犟，一次他追逐打鬧，被老師罵了一頓。他竟舉起拳頭準備打老師，把正在上課的.同學嚇得呆若木雞，一個個像木頭人坐在那兒。這只脾氣犟的“鐵公雞”被嚴厲地批評了一頓。
接著是“賴皮鬼”小楊。他有著烏黑發亮的頭發，一個尖尖的鼻子和一張大大的嘴巴。他總是愛耍賴皮，一次，我們玩鬼捉人的游戲，一個人捉到了小楊，可是小楊說：“還是你，來捉我呀。”那個人說：“明明是你。”然后小楊做了一個鬼臉說：“就是你，快來捉我。”就這樣他們吵了起來，我們認為小楊耍賴就不跟他玩了。
最后是小顧，她眉毛彎彎的，像個月牙。她還有小小的眼睛和大大的鼻子，忘了跟你說，她愛“多管閑事”。一次放學，她看見一個家長的錢包掉了，就趕忙幫他撿起來，并把錢包還給他說：“您的錢包掉了，還給您。”那人說：“謝謝你小朋友，你真懂事。”旁邊的人看了也夸她懂事。
現在你認識了這三寶了嗎？
我們的班集體作文 19
在我的中學時代，有一個溫暖的集體，就像我的第二個家園。在這個家園里，我們經歷過失敗，品嘗過憂傷，發出過歡笑，更享受過溫馨和幸福。
就拿運動會來說吧！我還清楚地記得，那一天我們班的'一位同學要準備跑了，我們都上去加油，她也信心十足。隨著發令槍“砰”的一聲響，比賽開始了。我們都在旁邊為她吶喊助威，我的眼睜得圓圓的，只見她追上了一名又一名運動員，快到終點了，我的心都快跳出來了，急得亂蹦。賽場上的每一個人都在加速，真是飛一般地前進。最后我們班的選手得了第五名，她上來之后就哭了起來，我們都圍了上去安慰她。我們班的團結、友愛之情真令人感動。
還有一次廣播操比賽，老師一直都在讓我們練習，我們覺得很辛苦，但是一想到成功的滋味，就覺得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天，我們都非常緊張，心里也蹦蹦直跳。開始做操了，我們把平時認真練習的動作拿出來，生怕有一點差錯。后來評分，我們班取得了優異的成績，我們真是高興萬分，這都是大家精誠團結的結果。
我愛我們的班級，它將陪伴著我們走向更加美好的未來！
我們的班集體作文 20
我們班有45個同學，一位同學像可愛的大白，一位像聰明的喜羊羊，一位像可愛的小黃人，接下來我就向你們介紹一下他們吧！
我們班最聰明的是吳俊杰，他有一雙小小的`眼睛，塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴，可別看它小，平時可是能說會道的。有一次期末考試，他三門都考了100分，是不是很厲害？
我們班最樂于助人的是周可，有一次，高爾見語文書和英語書都沒有帶，周可就和高爾見一起看。
周可還得過樂于助人獎呢！有一次，她一個人回家的時候，撿到一個錢包，里面有身份證、銀行卡等物品，她拿著錢包，去找錢包的主人，找了很長時間都沒有找到。突然，她看到一位阿姨好像在找著什么東西，她上前去詢問：“阿姨，這個錢包是你的嗎？”阿姨激動得連連點頭說：“對對！這就是我的錢包！”阿姨還夸獎周可說她是個好孩子呢！
在我們班，我最喜愛的是夏梓秋，她溫柔體貼、活潑開朗，成績很好，體育也很好，真是文武雙全。
這就是我們班，一個充滿著歡聲笑語的大家族！
我們的班集體作文 21
六年前，我正式加入（2）班這個大家庭，轉眼間，又將離開這個家庭。
幾年來，它我溫暖，回憶啊！六年來，在老師的培養下，我逐漸成長，在學業和品德上都獲得了的進步。回想起我初進的時候，真是調皮無知的小。但，長了知識，并懂得了做人的道理，不再那么年幼無知，這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的`教導和關懷。這使自己無比感激，感激老師的無私付出，也感激班集體給自己的溫暖。
沒有，我還是幼稚的孩子，不會識字，不會讀書，更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體的。要春游時，班上的班干部總是走在最，車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座！”路上忐忑顛簸，大家心情沉重，時時唱唱歌讓自己的心情放松一下；有的同學心翻想吐，擁來人。
大家互相關心、互相幫助，上互相照顧，使人深刻感到集體的溫暖。集體的一員多好！它使我們感團結，感力量，感友誼，感謙讓，更讓我們感到集體的溫暖。集體，這個名字非常親切，個使人溫暖的大家庭里，我學知識，明白了道理，結交了朋友，這是多么令人難忘。集體給我的溫暖，我將銘記于心。
我們的班集體作文 22
性格合得來的人總喜歡黏在一起。
我啊，我有一個自己喜歡的小圈子，大家在一起恩恩愛愛的。沒有勢利眼也沒有多少排擠，至少我這么認為，也如此地喜歡。
我的大圈子叫902班，小圈子還沒有名字，其實有沒有名字都無所謂，人在就好了是吧。我們總是圍在一起，聊著未來，聊著學業，聊著時代與偶像，以及我們的紀念日。好吃的東西，總要和喜歡的人分享，好玩的東西，總要拉著喜歡的人一起玩，好看的東西，總要和喜歡的人買同款，好聽的夢，好看的相冊也要一起和喜歡的人做。
怎么說呢，因為我喜歡你們，所以我可以對你們無底線，也可以包容你們的任性。就好像我想給你溫暖，不是咄咄逼人的烈日而是寒冬，早晨的太陽，不是三言兩語的.甜言蜜語而是細水長流的感情。
哪一天等我們各自奔東西了，我會拿起黑色水筆，準備好泛黃的牛皮紙和信封，先寫思念，再寫以前，最后寫祝愿。因為有好多想說的話說不出口，思緒總是在失去后開始泛濫。
我好像看見以前的我們，我在鬧，你在笑。
我們的班集體作文 23
我們班是一個溫暖的大家庭。下面，我就講幾件事件給大家體驗一下我們班的“溫暖度“吧！
事件1：某天上語文課，班主任講完了一課書，便扯開了話題，說要和我們一起說說笑。于是，他給我們講起了外國人對我們中國人的看法，還說什么長征都是騙人的，總之就是一些有趣的課外知識。這時候的同學們（包括我）的`坐姿可謂“千奇百怪”呀！而且偶爾的一些同學看課外書，即使是老師講課時看，羅老師也不會反對。
事件2：一次運動會，同學們都很努力為班爭光。積極地參加了各種各樣的項目。雖然最后沒取得勝利，可是也算是一種“愛的力量”呀！加油！！
事件3：“去旅游咯！”大家歡呼。乘上旅游巴來到了一所游樂場，然后大家各自到自己的小組集合，再開始活動。我和幾個女同學一起去玩了許多游戲，總算沒浪費我們的錢哦！吃飯時間到了，大家集合到一棵大樹下吃飯，“啊！”不知是誰的叫聲。走過去看，原來有人的飯倒了，于是大家把自己的一些飯菜分一些給他，分完后，他早已熱淚盈眶了！
我班這樣的事件還有很多，在此我不一一列舉出來了。我想，如果要評一個“最溫暖班集體”，我想我們班也應該當選吧！
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