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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的好伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文1
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)以后，我的伙伴越來(lái)越多了，來(lái)自不同的村莊與社區(qū)，大家都很友好。只要到了學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)三三倆倆地湊在一起唱歌、劃畫(huà)，或者十幾個(gè)人在一起玩游戲，真的很開(kāi)心，我有時(shí)候會(huì)想：想是永遠(yuǎn)在一起就好了！
在這么多的伙伴中，飛飛是我最好的伙伴。想知道為什么飛飛會(huì)是我最好的伙伴嗎？因?yàn)轱w飛和我家是鄰居，而且飛飛和我又是同年同月同日生，我們倆的身高體重一樣，如果眼睛和鼻子長(zhǎng)得再像一點(diǎn)，別人真以為我們是雙胞胎呢！除了這些，飛飛還是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子呢！不但經(jīng)常幫助我，還會(huì)幫助其他人。
由于我的'爸爸媽媽經(jīng)常出差，而飛飛的爸爸媽媽沒(méi)有出差，每當(dāng)我一個(gè)人在家遇到困難的時(shí)候，飛飛總會(huì)第一個(gè)沖過(guò)來(lái)幫助我。記得有一次，我一個(gè)人在家燒開(kāi)水，結(jié)果開(kāi)水將我的手臂給燙傷了，疼得我哇哇大哭，飛飛聽(tīng)見(jiàn)了，他就飛快地進(jìn)來(lái)幫我包扎傷處，還幫我將水壺放好。
還有一次，我和飛飛一起去學(xué)校的時(shí)候，路上碰見(jiàn)一們叫花子，叫花子餓得向路邊的人討吃的，人們都一溜煙地跑了，而飛飛卻將自己包里的面包拿出來(lái)送給了叫花子。我感覺(jué)飛飛太好了，和飛飛在一起，我也慢慢地學(xué)會(huì)了怎么去幫助別人，怎么做個(gè)好學(xué)生，飛飛是我最好的伙伴！
我的好伙伴作文2
友誼是關(guān)心，友誼是互相幫助，友誼是溫暖的春風(fēng)，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的最大動(dòng)力。我在與好朋友葛天峰的交往中，我體會(huì)到了什么是伙伴的真正意義。
他留著一頭烏黑的短發(fā)，眼睛炯炯有神，似乎能看破一切。小巧的鼻子嵌在麥子色的臉頰上，一個(gè)能言善辯的小嘴巴，再加上靈活的'腦袋，鑄就了他的形象。
記得有一次，我與一位同學(xué)不和，三言兩語(yǔ)后便打成一片，我本來(lái)就很瘦弱，再加上當(dāng)時(shí)我無(wú)心戀戰(zhàn)。一會(huì)兒便被打倒在地，我摸了摸傷口，皺了皺眉頭，便回到了座位。
這時(shí)，葛天峰來(lái)了，他看見(jiàn)我身上有好幾個(gè)傷口，聽(tīng)說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)結(jié)果，憤憤不平，說(shuō)要為我報(bào)仇，我連忙阻止他。
他很不解，說(shuō)：“你為什么不讓我替你報(bào)仇呢？他都把你打成這樣了，我能不去嗎？”我輕松的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的傷口早就好了。”但他還是很擔(dān)心，細(xì)心地幫我抱扎好傷口。我的眼眶濕潤(rùn)了，不顧一切的沖上去，給他一個(gè)大大的熊抱。
葛天峰已經(jīng)與我互相關(guān)心六年了，我每天都與他玩耍，雖然有時(shí)會(huì)有一些小矛盾，但我們很快又會(huì)和好的，就快初中了，我可能有一段時(shí)間再也見(jiàn)不到他了，我的心就空落落的。
我的好伙伴作文3
我有一個(gè)十分活潑可愛(ài)的小伙伴，名叫邱佳琦，他就是我們一組的組長(zhǎng)。他個(gè)子矮矮的，身體瘦瘦的，圓圓的臉上一雙小小的眼睛，炯炯有神，下有一張櫻桃小嘴，很會(huì)說(shuō)話。他個(gè)子雖小，在班級(jí)里的體育成績(jī)卻是名列前茅，深得老師和同學(xué)們的喜歡。
在我校第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，邱佳琦代表班級(jí)參加了四百米決賽，他面對(duì)的是四年級(jí)里面的強(qiáng)手，但是他卻沉著冷靜，毫不慌張，只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“”的一聲，邱佳琦像離弦的箭一樣向前沖了出去，我們四零三班的全體同學(xué)一個(gè)勁地為他加油，他被我們強(qiáng)大的'氣勢(shì)給鼓舞了，落在第四名的他像似充滿了氣似的一口氣沖了上去，一個(gè)追上了，二個(gè)追上了，邱佳琦好像越跑越有勁似的，一圈下來(lái)暫時(shí)排在第二名的他向排在第一名的同學(xué)進(jìn)攻。
快到終點(diǎn)了，我們的加油聲越來(lái)越響亮，“邱佳琦加油，邱佳琦加油，邱佳琦第一，邱佳琦第一”。他被我們的加油聲所震駭了。他再次鼓足勇氣，只見(jiàn)他一口氣向終點(diǎn)沖去。“加油！加油！！邱佳琦加油！！！”。最終，邱佳琦獲得了四年級(jí)組第一名的好成績(jī)。我們一下子爆發(fā)出“驚天動(dòng)地”的喊聲“邱佳琦贏啦！邱佳琦贏啦！”
邱佳琦他不但體育成績(jī)很好，學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的出色。
我的好伙伴作文4
她有一頭烏黑、時(shí)而發(fā)出淡淡幽香的頭發(fā)，一雙又粗又濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，扁扁的`鼻子，一張似小紅豆的嘴巴，她就是我的英語(yǔ)伙伴——謝青。
謝青她很好勝。在一次英語(yǔ)課上，老師玩了一個(gè)游戲叫“神槍手”，游戲規(guī)則是將老師今天教過(guò)的單詞或句子統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)，看誰(shuí)說(shuō)得快，能夠把對(duì)方“啪” 掉。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”，我們組以1比0敗下陣來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)謝青的大眼睛里掉出幾顆晶瑩剔透的“大珍珠”，于是我安慰她說(shuō)：“不要哭，下次還有機(jī) 會(huì)，咱們會(huì)把他們一一打敗的！”她一聽(tīng)這話，趕忙擦掉眼淚，繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)老師講課……
她雖然好勝，可也很大方。我們英語(yǔ)課總要同學(xué)領(lǐng)讀，可誰(shuí)都不愿意，只有謝青高高舉起小手，堅(jiān)決地說(shuō)：“我來(lái)！”她大方地把自己優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音展示出來(lái)，嗓音是那么的洪亮，發(fā)音是那么的標(biāo)準(zhǔn)。
這就是我的好伙伴，好勝又大方的謝青。
我的好伙伴作文5
我喜歡的小物品很多，有我的筆筒，有我的十色圓珠筆，還有我的香味熒光橡皮，但我最喜歡的是我的小豬玩偶。
小豬玩偶的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，耳朵背面是金黃色的，后面卻是紅色的，頭上有一朵像太陽(yáng)一樣的花，中間的圓圈里寫(xiě)著一個(gè)“福”字，外面就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，非常好看，身體的側(cè)面有一朵花，是黃色的，花的兩邊有像煙花一樣的花紋，腿上還有像金幣一樣的花紋，可漂亮了，
小豬的形狀是橢圓形的，大約有我的兩個(gè)手掌大小，大多數(shù)都被紅色占了，小豬的`內(nèi)部是由棉花組成的，摸起來(lái)，毛茸茸的，很舒服，每當(dāng)我不高興時(shí)，我會(huì)對(duì)它說(shuō)我的心里話，我開(kāi)心時(shí)也會(huì)跟它分享我所開(kāi)心的事，它好像對(duì)我說(shuō)：“哇，小主人，我真為你高興”。
有的時(shí)候，我生氣了，就會(huì)打我的小豬玩偶，它好像又對(duì)我說(shuō)：“小主人，好疼呀，哎呦，哎呦”，一想到它求我的樣子，我又開(kāi)心了起來(lái)。
我是多么喜歡我的小豬玩偶呀，希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。
我的好伙伴作文6
我家有一只可愛(ài)的小狗，名叫：“小冬。”它非常聰明，也非常淘氣，我就來(lái)講講吧！
第一件事，聰明：有一次，我走出家門(mén)，去上學(xué)，一直到了我回來(lái)的時(shí)候，一回到家，就把書(shū)包扔到了沙發(fā)上，自已趕緊打開(kāi)了冰箱門(mén)，發(fā)現(xiàn)了自已藏在冰箱里的巧克力冰淇淋不見(jiàn)了，我想：這一定是我家的小冬干的，對(duì)，應(yīng)該就是小冬干的，但是，萬(wàn)一不是小冬干的呢？我就會(huì)被小冬給咬，或者媽媽罵得狗血淋頭，所以我要研究一下。終于，在我的研究下，就是小冬趕的，但小冬跪下來(lái)，好像說(shuō)不是它干的。
第二件事，刺激：有一次，我?guī)е靶《币黄鹑ノ彝瑢W(xué)家玩，我同學(xué)熱情招待了我和我家的小狗：小冬讓我們晚上在他家吃生日蛋糕，我和我同學(xué)聊天，可小冬和我同學(xué)家的.小貓一起玩，可沒(méi)一會(huì)兒，小冬就會(huì)和我家同學(xué)家的小貓一下叫了起來(lái)，嚇了我們一大跳。
這就是我家的小狗，你的寵物是什么？趕緊講給我們聽(tīng)吧！
我的好伙伴作文7
有一個(gè)好伙伴，他叫李明。他個(gè)子很高，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張白里透紅的臉。彎彎的眉毛下面嵌著一對(duì)濃眉大眼，像兩個(gè)山洞一樣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，腦袋兩邊掛著兩個(gè)扇子一樣的耳朵，顯得很有福氣。
他有著樂(lè)于助人的崇高品質(zhì)，在學(xué)校里，他喜歡幫助別人。如果看到那位小同學(xué)摔倒了，他會(huì)飛快的跑過(guò)去，扶起摔倒的'同學(xué)，還會(huì)關(guān)切的問(wèn)：‘“痛不痛？”。有一次我在學(xué)校摔倒了，就是他把我扶起來(lái)的。
他總在別人不會(huì)做作業(yè)的時(shí)候，出現(xiàn)在你面前，看著習(xí)題思索一會(huì)，然后對(duì)這個(gè)同學(xué)耐心講解，最后再問(wèn)一聲“會(huì)了嗎？”。
李明不但樂(lè)于助人，而且自己學(xué)習(xí)特別好。在李明的帶動(dòng)下，我也逐漸喜歡上了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我知道，這里面有他的功勞。
這就是我的好伙伴，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的人。你們喜歡他嗎？
我的好伙伴作文8
我的小伙伴叫張景然，他有一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子臉，又白又瘦。他很幽默，我們都很喜歡和他玩。
有一節(jié)體育課，我玩得正高興。忽然，他過(guò)來(lái)問(wèn)我：“10+10=？”我說(shuō)：“笨蛋！這個(gè)還用說(shuō)嗎？當(dāng)然是20了。”他卻說(shuō)：“兩只手和一雙手套，兩只手帶上手套，所以10+10=10！”我一邊喝水一邊不解地看他，他又飛出一句讓我把水都吐在他臉上的話：“看什么看？王八蛋！”當(dāng)我正想回嘴時(shí)，他又說(shuō)；“叫什么叫？沒(méi)家教！”我正想干他時(shí)，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
還有一次，我剛跨進(jìn)教室站，他就說(shuō)：“打劫，不許動(dòng)！”我假裝很害怕，說(shuō)：“求你了，我來(lái)打劫你！”然后，我騎在他背上，他竟然說(shuō)：“爽！”然后說(shuō)：“要錢(qián)，還是要命？”我說(shuō)：“我都要！”他卻說(shuō)：“我是玉皇大帝，把我放開(kāi)，且饒你一命！”
你看，他是不是很好玩？你說(shuō)，我能不和他玩嗎？
我的'好伙伴作文9
前幾天媽媽下班回來(lái)買(mǎi)了一個(gè)垃圾桶，它像一個(gè)可愛(ài)的玩具。米色桶身，桶蓋是一個(gè)小熊的造型，兩個(gè)半圓組成熊的臉可以劃來(lái)劃去。用來(lái)遮擋桶口。還有兩只小耳朵，嘴巴微微翹起，永遠(yuǎn)對(duì)我笑瞇瞇的。
我小心地把它放在姐姐的床頭，心里盤(pán)算著一個(gè)惡作劇，黑黑的屋子里，姐姐一開(kāi)燈。一定把他嚇的.魂飛魄散。果然不出所料，小熊心領(lǐng)神會(huì)地把姐姐嚇了一跳。氣的她追著我打，最后媽媽把他拉住了，也批評(píng)了我，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才算停息。
媽媽把它放在我們的書(shū)桌旁邊，里面套上一個(gè)塑料袋，方便我和姐姐扔垃圾，它就像我的好伙伴。無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪在我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我就會(huì)撥動(dòng)他的頭，這時(shí)他好像對(duì)我說(shuō):“玩一會(huì)兒行了，趕緊學(xué)習(xí)吧！一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，哈哈！”當(dāng)我用完我的作業(yè)本時(shí)要丟掉時(shí)他好像在阻止我說(shuō):“哎呀，不要丟掉，背面還可以用來(lái)做驗(yàn)算的嗎？”當(dāng)我做錯(cuò)事，心情不好時(shí)，他就會(huì)立在那里，仿佛對(duì)我說(shuō):“不要放在心上，知錯(cuò)能改就是好孩子，你是最棒的！”
看著他那可愛(ài)的樣子，永遠(yuǎn)對(duì)我微笑著，我要記住他對(duì)我的忠告和理解，努力學(xué)習(xí)，每天都會(huì)有新的進(jìn)步。
我的好伙伴作文10
我家的魚(yú)缸里有三條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。每天我都給它們喂魚(yú)食、換清水，因?yàn)檫@是我第一次喂養(yǎng)金魚(yú)，所以，我每次都很小心翼翼，生怕嚇著他們。
一天下午，我看見(jiàn)它們有的吐出大大小小、晶瑩剔透的.泡泡；有的繞著這魚(yú)缸游來(lái)游去；有的目不轉(zhuǎn)睛地望著水面，等待我把美味的魚(yú)食灑下去。于是，我把剛才買(mǎi)來(lái)的魚(yú)食從柜子里拿出來(lái)，在手上灑一點(diǎn)，再往魚(yú)缸里灑一點(diǎn)，那些小金魚(yú)就像幾天沒(méi)吃東西一樣，爭(zhēng)先恐后，搶著食物。好像在說(shuō)：“好吃，好吃，多撒一點(diǎn)！”我繼續(xù)灑下一些食物，它們擺動(dòng)著白色的尾巴，鱗片在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光。喂完食物后，我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，讓他們呼吸一下新鮮空氣，讓它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，一塊玩耍。到了換清水的時(shí)候了，我早早準(zhǔn)備好了水，將魚(yú)缸里的水倒掉，再把清水放進(jìn)去，魚(yú)在另外的水池里很驚慌，我把小魚(yú)用網(wǎng)撈進(jìn)清水時(shí)，它們才不慌不忙的自由泳。
這些小金魚(yú)給了我快樂(lè)，給了我情趣，更讓我深刻體會(huì)到小金魚(yú)對(duì)我的喜愛(ài)之情。
我的好伙伴作文11
我有許多好朋友，但我最好的朋友是郭藝彤，她是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)那是相當(dāng)?shù)睾醚剑?/p>
郭藝彤常常用頭繩綁個(gè)馬尾辮，在頭后面一甩一甩的，像一條活蹦亂跳的小金魚(yú)。她的個(gè)子矮矮的，是個(gè)名副其實(shí)的`“矮冬瓜！”
聰明
她的大腦會(huì)隨時(shí)跟著老師的思路走，就連老師沒(méi)有想出來(lái)的辦法她都想出來(lái)了。
我們不會(huì)的題，嘿，到她那小菜一碟。如：366除以32，當(dāng)我們正在那愁眉苦臉的想時(shí)，她卻早已在心中默算出了答案，而且有百分之百的正確率。
善良
有聰明的腦子還不夠，還要有一顆善良的心！
有一天，我和郭藝彤做完操要上樓回教室，誰(shuí)知，遇到她最大的仇人——郭杭奇，他抓住郭藝彤的手說(shuō)：“快救救我吧，我被人欺負(fù)了。于是，郭藝彤一個(gè)箭步?jīng)_上去便去找那個(gè)同學(xué)說(shuō)理去了。
膽大
郭藝彤還有一顆膽大的心。我雖然是我們班的“暴力女”老大，但我怕蟲(chóng)子什么的。
有一次上體育課我穿著紅色的衣服，一只蜜蜂突然落到我衣服上，我嚇地撒腿就跑，心想不能跑，一跑就被蟄了。還是郭藝彤幫我把蜜蜂弄下來(lái)了。看他多么大膽，交這樣一個(gè)朋友，值！
這就是我的好朋友郭藝彤，一個(gè)聰明、善良、膽大的女生。
我的好伙伴作文12
我的好伙伴是洪麗，她的皮膚白白的，個(gè)子中等，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，像兩顆黑葡萄，鼻子小小的，嘴巴大大的，笑起來(lái)就像一個(gè)彎彎的月亮。耳朵大大的，她還穿著一件漂亮的厚衣服，真像一件厚厚的裙子！
她當(dāng)了語(yǔ)文課代表，她也很喜歡樂(lè)于助人，喜歡跑步，喜歡跳繩，還喜歡玩跳皮筋。有一次，我不小心摔倒了，她把我扶起來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“我沒(méi)事。”
上體育課的.時(shí)候，她是第一個(gè)領(lǐng)頭跑步的女生，她跑得非常快，不一會(huì)兒，她就能跑完一個(gè)圈。有一天，我從家里帶來(lái)了兩根跳繩，我對(duì)洪麗說(shuō)：“我們來(lái)跳繩吧。看看誰(shuí)跳得多，好嗎？”洪麗回答我說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題。”于是，我們就玩了起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我們跳了很多個(gè)，我跳了快一百個(gè)的時(shí)候，我覺(jué)得很累就停了下來(lái)。洪麗卻邊跳邊對(duì)我說(shuō)：“你怎么不玩了？”我說(shuō)：“我太累了。我不想玩了。”洪麗就對(duì)我說(shuō)：“好吧。”
我覺(jué)得，她真是一個(gè)什么事情都愿意嘗試的女孩。
我的好伙伴作文13
我有一個(gè)聰明，可愛(ài)的小伙伴叫陳永棋。他有著一雙黑白相間的大眼睛，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，還有一頭烏黑的頭發(fā)。
陳永棋是一個(gè)聰明的學(xué)生，有一天，數(shù)學(xué)老師出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們這道題會(huì)不會(huì)，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“會(huì)。”“用另一種方法誰(shuí)會(huì)？”同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“另一種方法沒(méi)有學(xué)過(guò)呀？”這時(shí)，陳永棋說(shuō)了他的想法，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“陳永棋真是一個(gè)聰明的好孩子。”
陳永棋也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，有一次，我們放學(xué)回家，在回家的路上。陳永棋看見(jiàn)了一位盲人老爺爺在過(guò)馬路，陳永棋說(shuō)：“我們?nèi)椭と死蠣敔斶^(guò)馬路吧？”我說(shuō)：“管他干什么，他自己不會(huì)過(guò)馬路嗎！”可沒(méi)想到陳永棋還是跑了過(guò)去，他說(shuō)：“老爺爺，我扶你過(guò)馬路吧。”老爺爺高興的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，他就把老爺爺扶到了馬路對(duì)面，老爺爺說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子。”
我有一個(gè)聰明，樂(lè)于助人的小伙伴。你的小伙伴是什么樣的呢？
我的好伙伴作文14
我有一個(gè)好伙伴。每天上學(xué)，它都和我一起走。
它的肚子可大啦!能裝許多東西。它穿著粉紅色的外套，上面還有一個(gè)穿著天藍(lán)色裙子，戴著紫色帽子的可愛(ài)美妮。它有6個(gè)口袋，最大的口袋是用來(lái)裝課本的.;前面的是裝本子的;兩個(gè)側(cè)兜是放水瓶和香紙的。還有一個(gè)口袋最特殊，是在側(cè)面開(kāi)的，用來(lái)裝作業(yè)。
我的這個(gè)好伙伴對(duì)工作可是兢兢業(yè)業(yè)的，如果書(shū)本放不整齊了，它就會(huì)提醒我，拉鎖像張開(kāi)的嘴，提醒我要時(shí)刻保持它的清潔。因?yàn)橹挥兴约焊蓛袅耍敲捶诺阶约憾亲永锏臅?shū)才會(huì)很干凈。而且，我這個(gè)好伙伴還能“說(shuō)話”呢。一次，我正在做數(shù)學(xué)題，這時(shí)，感覺(jué)它用“頭”使勁頂了我一下，我回頭一看，原來(lái)不知道是哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，把一支吃剩的棒棒糖放在它的肚子里，棒棒糖剛好粘了一個(gè)本子上，我趕快將這支棒棒糖拿起來(lái)扔掉了。看，我的好伙伴厲害吧!
談到這里，我相信大家一定都知道了我這個(gè)好伙伴的是誰(shuí)了吧!對(duì)了，它就是——書(shū)包。
可愛(ài)的書(shū)包，我會(huì)永遠(yuǎn)和你做好伙伴的。
我的好伙伴作文15
我有一個(gè)好伙伴他叫花寶，他是一只小烏龜。
花寶的圓圓的殼好像是用好多的五邊形拼起來(lái)的，腹部的周圍有好多小圓圈。它頭上的花紋像是用一條一條的線組成的。它的小手上也有著一個(gè)一個(gè)的小圓豆，花紋和頭上的一樣。有時(shí)候花寶睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)把頭放在樹(shù)葉上面，看起來(lái)很像我睡覺(jué)時(shí)候躺在床上悠然自得的樣子。
花寶還有一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴，像蛇的尾巴一樣。用手輕輕一碰，如蛇尾似的尾巴一瞬間就蜷縮回去。不管碰到哪里都一樣，都會(huì)很快縮回去。
誰(shuí)說(shuō)烏龜跑的慢，我家的花寶跑的可快了。有一次我把花寶放在地上，一轉(zhuǎn)眼功夫它就跑到了家門(mén)口，其實(shí)烏龜跑的一點(diǎn)都不慢。
花寶是一個(gè)可愛(ài)的`活潑的小動(dòng)物，我喜歡我的花寶。
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：思維有點(diǎn)定格話，說(shuō)什么都聽(tīng)不進(jìn)去，總是說(shuō)別人是別人，我是我，覺(jué)得自己寫(xiě)的就是最好的。不知道為什么會(huì)有這么自信的想法?重復(fù)啰嗦。
世界很美好，善于發(fā)現(xiàn)它的美好才能出現(xiàn)更美妙的畫(huà)面。看書(shū)不是只看故事情節(jié)，能理解體會(huì)作者生動(dòng)的描寫(xiě)才是你需要提高的主要部分。
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