在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的花兒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花兒的作文1

　　花兒或許商量好了，總是不約而同的在春天開放。

　　看那滿樹的櫻花，似乎成了一個大花團。粉色的、白色的相互競爭，而綠色的櫻花默默矗立在枝頭，似乎想做忍者，脫離這種被束搏的生活，在大自然中遨游；還有那紫荊花也不堪落后，使出渾身力量，迸開了一朵朵紫紅色的花蕾，霎那間，枝椏成了一片紫色的海洋；丁香也從容地開放了，沉著冷靜，沒有一點驚慌失措、匆匆忙忙，那一束束淡紫色的.花散發出淡淡的香味，令我的心也迷失起來；還有那可愛的桃花，嬌艷的海棠花，一朵朵，一簇簇，都爭搶著在春天里綻放……

　　但最令我喜歡的是幾叢純白的小野花，它們像漫天的繁星一樣，點綴在嫩綠的草叢中，它們沒有櫻花的繁花似錦，沒有紫荊花亮麗奪目，更沒有丁香花清香宜人，但它們為了證實自己的存在而努力綻放著，沐浴在陽光下的它們多了幾分純樸、大方，更吸引了我的目光。

　　這是一個多么美麗的春天啊！但它不僅僅是楊柳的春天，也不僅僅是許多名花的春天，它是大家共同的春天。路邊的星星野花并沒有因為自己矮小，自己相貌平平而放棄自己應有的春天，它們大大方方的盛開著，絲毫不管別人的議論。我們也要這樣，用一顆平常心對待生活，無論成功失敗，都要留住我們心中的春天。我們可以不如其他人，但這不能阻擋我們全心全意的綻放青春。

　　野花，在陽光下綻放，卻笑得更可愛了。

花兒的作文2

　　藤

　　經過孔明的草船借箭后，曹操心中稱霸天下的雄心受到極大的羞辱，內心的那股怨氣遲遲不能消退。他眼睛直勾勾地盯著窗外的那株丁香，但他的內心卻只觀察到藤的存在。

　　藤糾纏著丁香，往上爬，爬，爬……終于把花掛上樹稍。丁香被纏死了，砍作柴燒了。它倒在地上，帶著喘氣，窺視著另一株樹……

　　曹操的野心又再一次被勾起……

　　荷

　　荷影響了周敦頤的一生。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝。”周敦頤曾如此贊美過荷！

　　夏是荷的全部，但荷卻并不是夏的全部。荷受盡萬眾之寵，它集高貴、美麗、純潔于一身，但在伸出頭之前，它卻要經過渾濁折磨，所以它的根部生滿了密密麻麻的針刺，讓人只能遠觀而又不能任意玩弄。則又體現了它的`孤傲的品質。

　　周敦頤的一生是荷的顯現，他的經歷與荷的生長過程如此相似。

　　蘆花

　　這生長于水卻根于土的葦草，腰肢細小而婀娜，看似柔弱卻不隨風披倒。

　　寂靜的夜空只有蘆草陪伴著冷月，最初的丑小鴨如果沒有蘆葦的安撫，也無法扒開葦叢游到池塘中，才發現自己是一只美麗的天鵝。

　　蘆草見證了丑小鴨的完美蛻變，而丑小鴨也見證了蘆草的無私奉獻：從開始成長的葦叢，到文人墨客的紙墨，無數巧奪天工的書畫都毫無保留地顯現在它們身上。

　　世人見證了無數花開，同時，花的真正美麗只有愛花的人才懂。

花兒的作文3

　　“有媽的孩子像個寶”這句歌詞一直深記在我的心里，因為母親的愛是不求回報而又無私的。

　　今天的空閑時間里我很無聊，就和媽媽聊起天來。問了媽媽一個我一直深藏在心里的一個疑問：“你和爸爸認識的時候你們都是做什么的？”媽媽思考了一會便說道：“你爸爸當時是一個小班長。”“你呢？”過了一會媽媽也沒有回答我的問題，我就很自信的說：“是醫生么？”我說這句話是有根據的，外公曾經跟我說過媽媽是學醫的。可媽媽搖搖頭說：“我……在干一件跟醫無關的事情。”我連忙追問：“干什么呀？”“開網吧。”我的'嘴一下周變成了“O”型，下巴都好像要掉到地上了。

　　“什么？開網吧？天呀！怎么可能！”我立刻興奮起來，一連串問了很多問題“網吧有多大呀？開在哪里的？一天能賺多少錢？誰資助你開的網吧？有沒有人給你打工？網吧里有多少臺電腦呀？”在我苦苦追問下，從媽媽的口中得知那時候家里生活不是很富裕（當然只是她自己認為的不富裕），學校畢業以后沒有找到一份自己喜歡的工作，就自己出來創業開了小網吧。因為媽媽內心還是有點小文藝，給網吧起了名字叫“文川”。就這樣小網吧從當年的8臺電腦開始打天下，慢慢的增加到三十幾臺，開了有好多年，連她自己都不記得有多少年。媽媽再也不是溫室的花朵，而是暴風雨過后的彩虹。

　　溫室的花朵也會慢慢長大，多年以后她用公公婆婆的資助賺來了她人生中的第一桶金，還買了一套小房子呢。

花兒的作文4

　　秋天的公園里，花兒們競相開放。紅的、黃的、紫的……五顏六色，姿態各異，眼花繚亂得令我的眼睛都不夠用了。

　　菊花伸出了纖纖的小手，和我們招了招手。那小手嫩嫩的肉乎乎的，就如嬰兒的小手一樣。那些花瓣，如蜜一般香甜。掰開花瓣，里面甜甜的，透明的汁液流在我的手上，香味揮之不去，真是沁人心脾。

　　別看桂花小，香味卻是飄香十里，我在公園門口就聞到這迷人的.香味。那些躲在桂花樹枝葉間的一簇簇小黃花，穿上了漂亮的衣服還不算，還要去拿香水噴遍全身，便越發的香氣撲鼻了。它們一簇簇地抱在一起，誰也不想先落下來。一見到陌生人，它們就調皮地把自己藏在葉子后面，玩起了“捉迷藏”游戲。可是，誰叫它全身都弄得香噴噴的，讓人循著香味一下子就把它們找到呢。

　　曇花是個害羞的小姑娘，只有在晚上人少的時候，才試穿自己的衣服，又急急忙忙脫下來，小心翼翼地藏起來，等到來年再穿，然后才安心地去睡覺。

　　秋天的花兒們，真是美不勝收呀！

花兒的作文5

　　大約自然界一切生存法則中都有秘密吧！或大或小，好或者壞而已，這次我發現了大自然中的一叢小花兒生存的秘密。

　　在老家門口有一叢花，花是喇叭形狀的，花瓣從白色慢慢變到粉紅色，淺綠色的花托下面是淺綠色的莖。遠遠望去像一把粉色的星星從天上掉下來。我每次出門總要看上幾眼。

　　一天我出門，天已經快黑了，我過去一看，呀！不好，原本張開的花瓣合上了，難道花兒枯了嗎？我整整擔心了一個晚上，想著第二天去給它澆點水，放點肥料，對！就這樣做！

　　第二天早上，我拿著十五分之一的液體肥料和一小桶水來了，剛準備澆水卻發現一小部分花的花瓣已經張開了，我還是把水和液體肥料澆下去，中午，我去買鹽，發現所有花的花瓣都張開了。我奇怪的想，就算是液體肥料也沒那么快生效吧？我猜想，這花朵會不會是早上張開晚上合閉呢？為了證明我的猜想，晚上我特意去花的位置看一下，果然花瓣全都合上了。這么神奇？這又藏著什么秘密？

　　晚上，我回家查了一下花朵為何早上張開晚上合閉的這一秘密。資料顯示，早晨的空氣比較濕潤，陽光比較柔和，這樣的'外界環境對于牽牛花最為適宜，這時，牽牛花花瓣的上表皮細胞（即花瓣的內側），比下表皮細胞（即花瓣的外側）生長得快，于是花瓣向外彎曲，這樣，花就開了。然而到了晚上，空氣干燥，沒有陽光，嬌嫩的花朵不得不因為儲蓄水分而合閉起來了。

　　在生活中，如果你細心觀察，一定可以發現大自然的許多小秘密！

花兒的作文6

　　花其實是一個讓人賞心悅目的一種植物,當他燦爛盛開的時候就是嬰兒般的在對你微笑,微風輕輕的吹過盛開的花朵就像擺頭的看著你,花開的快凋謝的也快,開的時候他展現的了他最美的時刻,凋謝的時候也是他幽美一刻,在眾多花兒當中,向日葵是最堅強的,他的成長永不在溫室中,而是在陽光的照耀下成長,可能是因為陽光的光明照耀而使他的膚色是深黃色的,每當陽光照耀的時候,他們的展現就是讓人覺得新的開始,讓人充滿活力,也許這就是他們的美.

　　在冬天的時候許多花兒都應該是消逝了吧,唯獨梅花在寒風中展現冰冷的美,也是堅強的成長,賞花的時候選擇夜色是最適合的.,花的爛漫不僅是他們的美麗,更重要的是配合人物的時間地點,出現,這才能體現出花的價值以及搭配,使他們在這種場合更加的亮麗,種花的人他們的回報就是能夠看花兒茁壯成長,展開出最美的笑容,這就是對它們的回報,就算凋謝了也無所謂,因為他們已經無遺憾,因為他們曾為人們為自然增添了很多的色彩,也為我們表露出他們的性格和特點,所以,就像曇花一樣,他的出現僅僅是一瞬間,但是那瞬間足以讓人回味.

　　在監護著花兒的成長,又看到 他們成熟接著就是盛開,這就是他們的爛漫的時刻,他們凋謝了,只是休息,當他們在出現的時候,我們又可以看到,又見到花兒的爛漫花兒的

花兒的作文7

　　等待的花兒開了，開在暖暖的心流里，開在夏季的午后。此花非自然屆的花，而是種植在我內心的不朽之花。這朵花就是我們的愛情之花。

　　夜幕的傍晚，他發來短信，說明天將會有重大的驚喜。猜疑中，我想到了驚喜的禮物，心里有種說不出的感覺，那一刻仿佛自己從未有過的平靜，沒有歡喜，沒有雀躍。

　　從我們相戀的那天，注定了我們的`愛情之花綻放。但綻放的芬芳需要我們彼此的精心呵護，需要我們彼此的虛心灌注。因為他身份的固定，我們別無選擇。曾經，我也有想過放棄，想過逃避，想過從此不再聯系。但內心永遠欺負不了自己的行為，明明之中，我總是想起，想起我們在一起的快樂，我們共同走過的風風雨雨。

　　分離的長久，沒有隔斷我們的感情，沒有中斷我們的心，更沒有終結了我們的愛情之花。大雨過后定有陽光，長久的等待，他明兒就要回來。

　　坐在電腦前敲擊文字，仿佛火車的汽笛聲就在耳邊，他隨著火車向我漸漸地走來。

　　因為工作的關系，不能和他在車站的人群里尋找彼此的身影，不能在車站彼此相擁，不能給彼此的熱吻。這一次的相聚也預示著分離，來了，又要去。不管未來如何，先珍惜他回來的日子。

花兒的作文8

　　我喜歡的春花兒

　　每一朵花都有它獨特個性，而，這正我喜歡它的原因。

　　我喜歡白玉蘭，喜歡她的亭亭玉立；喜歡她的潔白無暇；喜歡它的獨特；喜歡她從不向任何花低頭的傲氣。美麗的她如天堂的燈盞，如同上帝的小天使。獨特的她，花瓣上有許多小毛，潤潤的，滑滑的……她的清香很濃，吸一下，整個腦海里都在回味，久久不能消散……最特別的就屬它的花蕊，她，不像其它花一樣把花蕊展露在外面，而是小心翼翼的裹在里面，讓人充滿了好奇，外面的一層是由白到深紫的小芽兒，而里面一層卻有些像風信子，從綠到黃再到純潔的白，這就是我喜歡的原因……

　　我喜歡小野花，喜歡她頑強的生命；喜歡她的堅強；喜歡她就算不起眼也在努力生長的精神。頑強的'她如同小筍，就算有多大的困難也決不屈服，弱小的她有時會被踩倒，但她也不會灰心。她的花瓣底部是白色的，一直延伸到花瓣中間，后半截就出乎意料的變成深紫色。獨特的花蕊是白色的，上面有些像蘑菇頭，是黑黃色的，真的很奇特。她，我也真的很喜歡。

　　我喜歡的春花兒真的很獨特。

花兒的作文9

　　這周，我們在科學課上，解剖了花兒，使我了解了花兒的一些秘密。

　　每組同學解剖的花兒不同，發現的秘密也不同。我們組解剖的是一朵橙色的菊花，和一朵潔白的百合。我們發現了兩朵花不同的秘密。

　　先給你介紹一下花兒的結構吧。一朵花兒，它要是由四個部分組成，這朵花就叫做完全花。這四個部分的名稱分別是，萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊。若是缺失了其中的一個或者幾個部分，那么這朵花就是不完全花。

　　先說說百合花吧，它就是一朵不完全花。在我們小組的同學從外到內解剖的過程中，發現百合花居然沒有一個萼片。但是它依然美麗潔白，芬芳迷人。百合花也是我最喜歡的花兒。

　　再說說那朵小菊花吧，它的秘密可不少。一般的'花兒，就算有再多的雄蕊，也是可以數清的。但是它的雄蕊卻不計其數，就算很多根匯集在一起也只有一根針那么細。你一定會問，既然它有那么多雄蕊，那它是不是也有許多的雌蕊呢？不，它只有一個雌蕊，長在最中間。

　　通過老師的講解，我還了解了花兒如何開花，如何傳播花粉……這周的科學課我的收獲很多，不僅知道了花兒的秘密，而且還了解了解剖花兒的注意事項以及解剖對科學的重要性。

　　解剖花兒使我了解了花兒的秘密。我今后一定要多觀察大自然中的事物。

花兒的作文10

　　最要我欽佩的兩人便是科比和喬丹，他們都是有自身的小故事，她們都受了傷，都動過手術治療，可是，最要我難以忘懷的還是科比·布萊恩特的那一次猛烈的比賽。

　　早晨九點三十分比賽開始了，科比·布萊恩特首先領著自身的足球隊投入了一個三分球，二十幾分鐘后，科比的球隊，還是領跑了三分。驚訝的事兒發生了，科比·布萊恩特第二節被他人絆了一下，摔倒了，他的腿受過傷，全場的觀眾都為他鼓掌，全場觀眾都站了起來，裁判員問起可不可以，還能不能再次，此刻，在全場觀眾的歡呼聲下，負傷的“黑曼巴蛇”總算站了起來，盡管他受傷了，但他還是獲得了這次比賽，得到 了觀眾的歡呼！

　　自然，被稱作“飛人”的喬丹也不甘落后，他也和科比·布萊恩特一樣頑強，因為我十分欽佩喬丹。

　　他一樣也帶領足球隊領跑了十幾分，由于那時候，喬丹沒有像別的足球運動員那般年青，他也受過傷，第二、三節他都會做體控電療，第四節，喬丹又登場了，但她們的足球隊落伍了，他走出去以后，全場觀眾為他的英勇為之他鼓掌，重歸的.“飛人”“拿”離開了他的獎牌，全場觀眾再一次為他鼓掌！

　　這就是場上的兩朵英勇的花，讓人心存尊敬的英勇之花。

花兒的作文11

　　一走進金筆課堂，一陣撲鼻的花香，整個身體都飄了起來，身體的每個部的呼吸都停止了這清香雖然比不上沐浴露的香氣，但是，別有一番情趣，猶如汗水上的露珠，散發出淡淡的清香。

　　兩盆花放在講臺上，白色的百合花，深紅色的玫瑰花。百合花不像別的花一樣，一簇簇，一叢叢。深綠色的圓柱形的`枝干，在淺綠色的花萼上長著雪白的花瓣猶如被剝開的香蕉皮，中間淡黃色的花蕊。再看看那美麗的玫瑰，玫瑰的花瓣像是被血染過似的。一大把一大把的靠在一起，再加上一根根輕盈的絲帶圍成一束。雖然，它美麗，散發著一股淡淡的幽香，但是它也有枯萎的一天，就像是我們的媽媽，把我們生下來，不過一切的保護我們，哺育我們。

　　我們開始議論紛紛：真的花有什么好處？有的同學說：“真的花有枯萎的一天。”有的同學說：“真花需要人精心去照顧它，如果照顧得不好它就會凋零，而假花不管如何它都不會凋零。”又有同學提出了一個問題：那假花又有什么好的呢？我真是不明白。老師站出來說：“真花有真花的好處，假花有假花的好處，不過假花也有它的壞處——污染環境！

　　這一堂課，讓我們記憶猶新。在這堂課中我知道了：花有重開日，人無再少年。于是，我下定決心一定要珍惜時間，決不讓它白白的流失。

花兒的作文12

　　春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了到人間，小草發芽了，花園里的花兒也開放了。

　　有一天，桃花說：“這些花中我最美，你們都比不過我，美麗一詞一定是為我而造！”

　　還沒等桃花說完，梨花就說話了：“你吹牛！我才是最美的，你看看我，穿著一身潔白的衣裳，再聞聞我，還散發著淡淡的清香呢！”

　　牡丹花不服氣，說：“你們說的都不對，我才是最美的，我還是’國花’呢！你們看我，紅紅的，說不定人們路過這里，都要看上好一會兒呢！

　　油菜花聽了，說：“你們有什么可驕傲的呀，比外表有什么用，我們來比比誰的貢獻大。我盛開后，結出籽兒，能為人們炸出油來，供全世界的人們享用，告訴你們，所有的人都離不開我們的'油菜家族哦。”

　　突然，土地爺爺說話了：孩子們，別吵了。你們各有自己的長處，不能拿自己的長處和別人的短處攀比啊！你們想想，要不是我滋養你們，你們能長得這么好看嗎？

　　花兒們聽了慚愧極了，低下了頭。從此，她們再也不比美了，把大地爺爺裝扮的更美了。

花兒的作文13

　　我是一朵無名的小花，我也是一朵幸福的小花。

　　離開母親時，母親曾跟我說過：“孩子，以后你的人生道路是怎樣的誰都不知道，而你現在首先應該學會自立……

　　掉在土地上的我。在一個機緣下被一個老爺爺帶回了家。

　　老爺爺把我小心翼翼的'捧在手心，來到他家的莊園，那是一片美麗的風景圖。

　　蔚藍的天空中，有幾朵像笑臉的白云在空中飄蕩著。莊園的正中間有一個大池子，池中有一個花兒的雕像，四周都是花草樹木。鳥兒大樹上安家。蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞、采蜜。

　　老爺爺幫我安了個家，在這個家中，我感到了從未有過的溫暖。在這里，我還交到了許多的朋友，而我最好的朋友是薰衣草，因為我覺得他高貴得神秘，這種氣質正是我所向往的。

　　老爺爺每天上午、中午、下午、晚上，都來看望我們，把全身心的精力都灌注在我們身上，哺育我們茁壯成長。在這片土地上，流著許多老爺爺的汗水。

　　夏天酷暑，蟬鳴蛙噪，空氣中充滿了火焰的氣息，老爺爺常用水澆灌我們，幫助我們散走熱氣。冬天雪花叛逆，老爺爺頂著刺骨的風雪，把我們一株株從土里挖出來種在花盆里，搬進屋子里……

　　這種種舉動，感動了我們。大家都早已把他視為親生父母，為他開出美麗的花朵、豐腴的果實。

　　在這塊樂土上，我尋找到了無價的財富。

花兒的作文14

　　夏天的荷花是那樣美艷動人的，它一動不動地站立在碧綠的荷葉上，像個亭亭玉立的粉色的，白色的，小姑娘。

　　夏天的炎熱，那荷花已經在池塘里開了不少了，它們挨挨擠擠的，白荷花，粉的荷花，不相上下，都想把最好的`一面展現給大家。白荷花的清香把剛剛邁進荷塘的人們就吸引過去了，粉的荷花隨的那夏天的微風隨風搖擺，你一個吸引的，我一個“跳舞”的，怎么不能把那些游客引過來？

　　在微風中，在那夏天的陽光中，荷塘里的荷花中間，還有幾個花骨朵呢！那幾個花骨朵，飽脹的好像要立馬就開花，把最漂亮的一面展現給每個人似的。

　　那些花骨朵好像在說：“呀！我要趕快開花，變的更加美麗呀！

　　那已經開放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的與粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。

　　這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開放的季節，那個時候好像還有紫的荷花與藍色的荷花，反正每一朵荷花都是那么的漂亮，全部開放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點大的小姑娘。

　　看，那碧綠的荷葉，襯托著荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。

花兒的作文15

　　那片笑聲/讓我想起/在我生命每個角落靜靜為我開著/我曾以為我會永遠守在它身旁/今天我們就要遠去在人海茫茫？

　　當我再次回到住了四年的中學時離畢業已有快一年的時間了，那天不經意間從學校門口經過，往常那熱鬧的小路此刻變的那么陌生，這就是我的母校嗎？我一遍遍問自己，簡直不敢相信眼前的這座陌生高大的'教學樓陪伴了自己漫長的4年。想到畢業證還沒有拿到，我便找到了以前的老班。老板依舊是那樣，與一年前沒有太大的區別。曾無數次的幻想見面以后會激動的擁抱，而此刻的我卻傻傻地站在老班面前，不知該說些什么，只是一個勁的傻笑。跟老班聊了幾句，無非是關于現在的學習，大約談了半個小時就跟老班say“Bye__bye”了。

　　獨立漫步在幽靜的校園中，往事歷歷在目：運動會上同學們頑強拼搏，課堂上同學們活而不亂。音樂教室仿佛還飄蕩著我們那有些跑調的歌兒；操場上似乎還回蕩著我們那“加油”的吶喊聲；走進那間熟悉的教室，卻再也感覺不到以往的那種溫度……是啊，此刻這一切快過去一年了。

　　光陰似流水，匆匆不返，親愛的同學們如今我們已各奔西東，你們還好嗎？相信你們一定也在屬于自己的天空“翱翔”吧？雖然我不能依依記起你們的名字，但我會永遠為你們祝福，謝謝你們陪我走過那段青蔥歲月，那段歲月將永遠刻在我心中！

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