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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的拾金不昧作文，歡迎大家分享。
拾金不昧作文1
自古以來，拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代社會(huì)的今天，拾金不昧不僅僅是每個(gè)公民的道德義務(wù)，還是每個(gè)公民的法定義務(wù)。有許許多多的拾金不昧的'故事發(fā)生在我們身邊，這些故事就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼，在陽光下一閃一閃。
嘿嘿就在這個(gè)星期二的下午，在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)留起來打掃衛(wèi)生，我們幾個(gè)同學(xué)分工打掃，掃地，拖地，擦黑板，擦窗戶，排桌子，倒垃圾個(gè)個(gè)忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區(qū)打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室，我剛跑到教學(xué)樓門口，忽然，發(fā)現(xiàn)地上有一把又長(zhǎng)又寬的尺子，我把尺子撿了起來，開始左思右想著，這可怎么辦呢？是拿回家留著自己用呢？還是放教室里去呀？還是問下其他班級(jí)的同學(xué)是不是他們的？哈哈我靈光一閃，產(chǎn)生了一個(gè)更好的主意，"人家丟失的東西就應(yīng)該要物歸原主。"那就是交到學(xué)校廣播室去，廣播室一廣播，丟失東西的人一定會(huì)去廣播室取回。于是，我來到了廣播室，剛好校長(zhǎng)在，我大聲的告訴校長(zhǎng)，校長(zhǎng)表揚(yáng)了我，校長(zhǎng)叫我放在了辦公桌上，我就高高興興地回家了。
這件事情讓我明白了，把別人丟失的東西物歸原主，也是一件很開心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎？我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去。
拾金不昧作文2
一天下午，我從老師的辦公室出來，走在回教室的路上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路旁的草叢里居然有一張十元的人民幣！我撿起那張紙幣，心想：“有了這十元錢，我不就正好可以買一本夢(mèng)寐以求的.漫畫書了嗎？”但是，我轉(zhuǎn)念一想，也許這錢是某個(gè)同學(xué)購買學(xué)習(xí)資料的，他這會(huì)兒該有多著急啊！我應(yīng)該怎么辦呢？
此時(shí)，我的腦海中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)小人說：“反正是你撿的錢，它就是你的了。”另一個(gè)小人說：“不行！不是你的錢，你就不能拿。你怎么不為丟錢的同學(xué)想一想呢？”是啊，爸爸媽媽教育過我，不是自己的東西不能拿！老師也說過，讓我們做拾金不昧的好學(xué)生！
“是呀，我怎么可以為了十元錢就把大人們的教育當(dāng)耳邊風(fēng)呢？”經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定把錢還給失主，做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生！這樣想著，心里的包袱也就放下了。于是，我坐在原地，耐心地等著。過了一會(huì)兒，果然有一個(gè)同學(xué)走了過來，他低著頭，像在尋找著什么。他見我坐在這里，問我有沒有撿到十元錢。我把錢拿出來還給了他，他高興地說：“謝謝你！我走到書店才發(fā)現(xiàn)錢丟了，心里真著急。我仔細(xì)地想了想，剛才在這玩兒了，也許錢掉在這兒了。于是我回來找，沒想到真的找到了。”我還沒來得及回答，他又說：“同學(xué)，你是哪個(gè)班的？我要告訴你的班主任老師！”我不好意思地笑了笑，說：“這是我應(yīng)該做的。”說完，我轉(zhuǎn)身跑了……
有一種美叫“拾金不昧”。同學(xué)們，生活中處處都有美。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆善于感悟美的心靈，你就會(huì)擁有這一種美！
拾金不昧作文3
在一座大城市里，住著一位洋娃娃和一位叫稻草的姑娘，巧得很，洋娃娃住在26幢403室，稻草正好住在26幢403室，門對(duì)門。
有一天晚上，洋娃娃吃完晚飯，下樓去散步，走著走著，突然，洋娃娃腳下一滑，摔了一跤。洋娃娃嘴里嘀咕著：“誰這么缺德，亂扔?xùn)|西，還好沒人看見，要不然我就出丑了。”洋娃娃摸摸摔疼的屁股，正準(zhǔn)備起來，忽然摸到了一個(gè)硬硬的東西，一看，竟然是錢包，洋娃娃打開錢包，里面有有一千多元現(xiàn)金。洋娃娃趕緊往派出所跑。一會(huì)兒，派出所到了，洋娃娃把事情一五一十地告訴了兔子警官，希望盡快找到失主。兔子警官對(duì)洋娃娃說：“不要緊，孩子，這錢包先放我這兒吧！”洋娃娃聽了，放心地走了。
事情過去了好幾天，洋娃娃發(fā)現(xiàn)稻草好久都沒有來找她玩了，很擔(dān)心，心想：稻草以前每天都來找我玩，可這些日子怎么不見她的蹤影呀，我還是去找她吧！于是，洋娃娃敲響了稻草家的門，開門的.是稻草，卻顯得無精打采。洋娃娃見了，關(guān)切地問：“你怎么了，稻草？”“我，我丟了錢包，里面有剛發(fā)來的工資一千多元，嗚嗚……”稻草說著說著就哭了起來。
洋娃娃想起了那天傍晚上她撿的錢包，連忙對(duì)稻草說:“跟我來。”稻草丈二和尚摸不著頭腦，還是跟著洋娃娃來到了派出所，原來那個(gè)錢包真是稻草丟的。稻草對(duì)著兔子警官連聲說:“謝謝,謝謝……”兔子警官對(duì)稻草說：“是你身邊的這位朋友幫你撿到的錢包！”稻草聽了，都不知該說什么好了。
從此，稻草和洋娃娃成了一對(duì)最要好的朋友。
拾金不昧作文4
誠(chéng)信——誠(chéng)實(shí)與守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，看上去非常容易做到的小事，其實(shí)就包含著它。
有一天，我正在學(xué)校的操場(chǎng)上悠閑地散步，忽然，“咔”的一聲，好像踩中了什么東西，我抬起腳一看，居然是個(gè)一角錢的硬幣!我立刻把它撿起來，握在手掌心里，正想離開時(shí)，卻被一位五年級(jí)的大姐姐攔住了。她胸前掛著個(gè)牌子，上面寫著“執(zhí)勤隊(duì)員”。大姐姐看了看我，試問道：“小妹妹，你要去哪里?去買東西嗎?快上課了。”我一五一十地說：“剛才我在這兒撿到了一角錢，正準(zhǔn)備交給老師呢!”大姐姐微笑著對(duì)我說：“你真是個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。”聽了這位姐姐的話，我心里美滋滋的，把手中的硬幣握得更緊了。
你看，要做到誠(chéng)實(shí)守信其實(shí)并不是大家想象中那么難，只需要做到說真話，不貪心，答應(yīng)別人的事一定要辦到，就可以了。但是，最近我的一個(gè)好朋友碰巧遇上一件煩心事。她是語文組長(zhǎng)，事情是這樣的：有一回，她在班級(jí)檢查大家是不是都把作業(yè)交了，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一張五元的紙幣。她正想拿給老師，忽然想起有東西忘帶了，需要買，自己又沒帶錢。這下她可不知道怎么辦才好，捧著五元錢，站在原地不動(dòng)了。后來，經(jīng)過伙伴的一番勸告，她最后還是決定把錢交給老師，并誠(chéng)實(shí)地向老師說明了情況。
誠(chéng)信是一種高貴的'品質(zhì)，看不見，摸不著，只能用心靈去細(xì)細(xì)體會(huì)。它會(huì)給守誠(chéng)信者快樂和幸福，也會(huì)給不守誠(chéng)信的人煩惱和痛苦。我們是二十一世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國(guó)的花朵，未來的希望，如果不守誠(chéng)信，花骨朵兒就會(huì)枯萎，祖國(guó)的未來將不可想象……
拾金不昧作文5
一天下午，陽光明媚，我像往常一樣背著書包去上學(xué)。我怕遲到，走的比較快。可是，我正準(zhǔn)備出院子大門時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一小疊的淺紅色的紙正躺在那兒，我走進(jìn)撿起來一看，“哇塞”居然是300元錢，我當(dāng)時(shí)蒙住了，有點(diǎn)不知所措，怎么辦？我瞧瞧四周沒一人，這是我心中好像有一個(gè)聲音在說：干脆自己拿了吧。又沒人看見。你還沒有撿過這么多錢吧，這可是你好幾個(gè)月的零花錢啊。但好像又有一個(gè)聲音在說，你忘了學(xué)過的《釣魚的啟示》里的父親的話了：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。”這錢你不能拿，要做個(gè)有道德的人。于是我打消了據(jù)為己有的念頭。決定把錢交給失主。我站在大門口等了一會(huì)，還是沒人來找，這是我的同學(xué)謝曉雯來了，說要遲到了，怎么還不去上學(xué)，我把事情的'經(jīng)過跟她一說，她說：要遲到了，不如把錢交到傳達(dá)室，要門衛(wèi)管理人員寫一個(gè)招領(lǐng)告示。我想了想，覺得這也是個(gè)辦法，于是同意了，把錢交到了門衛(wèi)管理人員，要他幫忙。他答應(yīng)了。這時(shí)我心中的一塊石頭好像搬走了，輕松了不少。
放學(xué)后，我在想，失主找了嗎？于是我一路小跑來到我們大院的傳達(dá)室，管理人員告訴我，還沒有誰來認(rèn)領(lǐng)，我聽了很失望，想：這人掉了這么多錢怎么不知道呢？可能他還沒發(fā)現(xiàn)吧。一天過去了，沒人認(rèn)領(lǐng)，兩天過去了，還是沒人來認(rèn)領(lǐng)。到了第三天，管理人員告訴我，失主找到了，原來是住在我四樓的一位老奶奶。后來，老奶奶找到我謝謝了我，夸我是一個(gè)好姑娘，還說要去學(xué)校表揚(yáng)我，我聽了真開心，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
果真，老奶奶去了學(xué)校找到我的班主任周老師，老師在學(xué)校周會(huì)上表揚(yáng)了我。我第一次體驗(yàn)到撿了這么多錢還給失主的感受，原來是這么美好的事呀。
拾金不昧作文6
誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，就等于失去了一切。
我們班最近來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，他剛好和我這個(gè)“孤獨(dú)”的人湊成了同桌，原本沒有同桌的我，使我更加與新同學(xué)的互動(dòng)機(jī)會(huì)，從此，我們的感情也日漸加深，逐漸變得形影不離。
那一次，我和他準(zhǔn)備在教師節(jié)的時(shí)候買點(diǎn)禮物送給老師，但我卻發(fā)現(xiàn)他買的東西都是最便宜的，因此我對(duì)他有了些許嫌棄，從那以后，他在我心中多了一個(gè)屬性，他是個(gè)貪財(cái)又吝嗇的人。
有一天，我們一如既往地一起走路回家，當(dāng)我們?cè)谶^馬路時(shí)，我們看到了一個(gè)騎電動(dòng)車的男子，他在紅燈前停了下來。當(dāng)紅燈開始倒數(shù)五秒的時(shí)候，該男子便隨手整理了一下著裝，準(zhǔn)備擰動(dòng)油門離開。與此同時(shí)，一個(gè)黑乎乎的東西從他的身上掉了下來，我和同桌走上前瞅了一眼，發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)錢包。我剛想和同桌說話，只見他早已大步流星地往錢包的方向沖了過去，撿起錢包就往前沖。
我看到后，馬上邊追邊喊道：“老師教過我們要拾金不昧，你不能將錢包占為己有啊，同桌！”但他好像是我如空氣，不顧一切地往前狂奔，而那名騎電動(dòng)車的.男子也狂擰油門，向下一個(gè)十字路口進(jìn)發(fā)著。紅燈再次亮起，那名男子停了下來，滿頭大汗的同桌也隨之停了下來，并不斷往那名男子身邊靠近。他將錢包頂著男子的胳膊：“您好，叔叔，您錢包掉了，下次小心點(diǎn)，放好自己的物品。”車主見狀連忙道謝。
原來，我的同桌，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，他的行為使我深受感動(dòng)，他的小小舉動(dòng)，折射出大大的人生道理，也使得他在我心中的形象不再是貪財(cái)吝嗇的小孩子，而是一個(gè)無比偉大的身影。
拾金不昧作文7
聽了老師特地給我們讀的《在德國(guó)撿到錢》，我深有感觸。
想想自己身邊那些撿到錢包什么貴重物品的人，一定會(huì)歡天喜地地想：呀！真是走運(yùn)，撿到個(gè)錢包！然后就不動(dòng)聲色地把錢包放進(jìn)口袋里。恐怕根本沒幾個(gè)人會(huì)交給警察。而在德國(guó)，撿到錢可是件大好事，到不是說他們也會(huì)把那些錢占為己有，而是一旦交給失物招領(lǐng)處，就能得到一筆錢和一枚獎(jiǎng)?wù)吕玻?/p>
說到這里，大家一定會(huì)問：那要是撿到的錢比可以領(lǐng)取的錢多呢？一開始我也想過這個(gè)問題，后來才知道，萬一你撿到了一千歐元，然后“拾金而昧”，雖然看起來占了便宜，但要是被發(fā)現(xiàn)了，那就慘啦！因?yàn)橐P的錢的數(shù)目大的驚人：是撿到的錢的五倍！這樣一來，不就要罰五千歐元了嗎？這下子，還有誰敢呀！我覺得在這一點(diǎn)上德國(guó)人的做法值得提倡！對(duì)現(xiàn)在的德國(guó)人來說，拾金不昧已經(jīng)成為習(xí)慣，不再是為了賞金了。這個(gè)高尚的行為不知不覺中就成了每個(gè)德國(guó)人都會(huì)做的事。
這個(gè)觀念是一個(gè)人提出來的'，他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法，世界上這種人實(shí)在是寥寥無幾，我一定要向他學(xué)習(xí)！如果每一個(gè)中國(guó)人都像德國(guó)人那樣，那么，中國(guó)將更美好，讓我們?yōu)榱酥袊?guó)的未來，從拾金不昧這種小事做起吧！
拾金不昧作文8
這幾天，在我們的小區(qū)里傳頌著一個(gè)真實(shí)的誠(chéng)信故事。故事的主人公是小區(qū)里那位掃地的謝阿姨，她衣著簡(jiǎn)樸，皮膚黝黑，整天拿著掃帚和畚箕，把小區(qū)的每個(gè)角落都打掃的干干凈凈，更可貴的是她還有一顆高尚的心靈。
有一天早上，謝阿姨和往常一樣早早地把小區(qū)打掃干凈了，正當(dāng)她整理垃圾筒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)垃圾筒里有一袋廢舊報(bào)紙，她就想把這些報(bào)紙整理出來，因?yàn)樗恼煞蚴琴u廢品的，可以一起去賣，再說她還有一對(duì)正在上大學(xué)的兒女，很需要多賺些錢。于是她打開塑料袋，把報(bào)紙一張一張的整理鋪平，突然只聽到撲通一聲響，從報(bào)紙里掉出了一部嶄新的手機(jī)，她撿起手機(jī)一看，手機(jī)完好無損，她想：這手機(jī)肯定不是被廢棄的垃圾，是手機(jī)的主人不小心把它弄丟了。她毫不猶豫的來到垃圾筒對(duì)著的那個(gè)單元，挨家挨戶地去問，有沒有人丟手機(jī)，下面幾層的人家都說沒丟，謝阿姨氣喘吁吁地來到了頂層，問那戶人家。主人一看，驚訝地說：啊?這不是我前天花了2千多元錢買的新手機(jī)嗎?怎么會(huì)在你的手里。是我在垃圾筒里撿到的。謝阿姨回答說。主人連忙轉(zhuǎn)身來到房間，發(fā)現(xiàn)手機(jī)真的不見了，這才想起一定是昨天打掃衛(wèi)生時(shí)弄丟的.。于是就說：太感謝你了，這部手機(jī)是我的，我昨天整理房間時(shí)，不小心把它夾在報(bào)紙里，連同報(bào)紙一起仍進(jìn)垃圾筒里了。說著，就塞給謝阿姨100元錢，可謝阿姨硬是不要，說撿到東西歸還失主是應(yīng)該的。說完就急忙走了。后來，失主就把這件事告訴了鄰居，這樣一傳十、十傳百，很快謝阿姨還手機(jī)的事就在小區(qū)里傳開了。
雖然謝阿姨是一個(gè)普通的掃地工，也沒有多大學(xué)問，但是她拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信的精神是值得我們每一個(gè)人敬佩和學(xué)習(xí)的。
拾金不昧作文9
“老師，我拾到一支鉛筆。”一個(gè)聲音劃破了夏日的寧靜。咦？是誰呢？哦！原來是小帥“拾金不昧”——撿到一只鉛筆，特地到老師面前來邀功。
老師聽了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知為何，小帥這幾天總有好運(yùn)氣，或許是有神仙在幫他吧！
“老師，我拾到一塊橡皮。”
“老師，我拾到一個(gè)鴨梨。”
這一天，小帥又如往常一般走進(jìn)辦公室，報(bào)告：“老師，我拾到一個(gè)棋盤。”說完把棋盤高高舉起。
“真是好孩子。”老師指著小帥開口了，“拾金不昧，我要號(hào)召同學(xué)們向你學(xué)習(xí)……”
然而。半路突然殺出個(gè)程咬金——他們一個(gè)個(gè)哭喪著臉，指著小帥，打起了報(bào)告：“老師，我倆下棋，他拿走棋盤！”
“老師，他搶我梨吃解饞！”
“老師，他用我橡皮沒還！”
“老師，他借我鉛筆不還！”
聽到這些人對(duì)自己的`指責(zé)，小帥趕緊向門外逃去，而在一旁的老師驚訝的愣住了。事情擺在面前，已是小蔥拌豆腐——一清二白，老師叫住小帥，問道：“你為什么要拿他們的東西說是撿來的？”
“我……我……”小帥突然好似卡了一個(gè)大雞腿——說不出話，終于鼓起勇氣開口，“我也想得到‘做好事，拾金不昧’的夸獎(jiǎng)。”說完慚愧地低下了頭。
窗外的小鳥嘰嘰喳喳，好似在說：“這‘拾金不昧’真是害人不淺……”
拾金不昧作文10
生活中，我們離不開金錢，好像魚兒離不開水樣。有了錢，人們可以過上幸福美滿的生活；有了錢，人們還可以周游世界。金錢雖然能買到各種各樣的東西，卻買不到高尚的品德。
在我身邊發(fā)生了個(gè)真實(shí)的故事。我住在XX小區(qū)1-17幢，我的太婆住在1-16幢3單元101室。太婆的朋友們經(jīng)常過來談?wù)勑模形焕夏棠痰纳碛皡s深深地印在我的腦海里。她高高的'身材顯得很精神，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋白里透紅。雙慈善的眼睛炯炯有神，是位健康快樂的老奶奶。
天中午，烈日當(dāng)頭。這位老奶奶從我太婆門前走過時(shí)，突然她看見地上有包紅通通的東西，撿起來看，原來是張張百元的錢幣，她數(shù)了數(shù)共有九千元。這時(shí)，老奶奶第個(gè)念想就是把錢還 給失主，她高聲的大喊是誰掉了東西？她喊破喉嚨都沒有人應(yīng)答。她急匆匆跑到我太婆的房間，和我們家人起商量如何找到失主。正當(dāng)你句我句在商討時(shí)，外面?zhèn)鱽砑贝俚那瞄T聲，打開門進(jìn)來是位神色慌張的小伙子，只見他臉色蒼白地問道：“有誰看到我丟的錢嗎？”其實(shí)這位年輕的小伙子就是失主，他住在六樓，夫妻倆平時(shí)省吃儉用，把每個(gè)月的工資點(diǎn)點(diǎn)的存起來放在被子里。小伙子不知情，看當(dāng)天有火熱的太陽，就從柜子里拿出被子曬，不小心把妻子藏在被子里的錢甩到了樓底下。九千塊錢對(duì)他們?nèi)谥沂嵌嗝粗匾。?/p>
當(dāng)老奶奶把錢交到小伙子手中時(shí)，小伙子激動(dòng)的握住老奶奶的手，連聲說：“謝謝！謝謝！”，張目結(jié)舌的表達(dá)不出感激之情。老奶奶拾金不昧的善舉感動(dòng)了整個(gè)小區(qū)，連電視臺(tái)都來采訪這位奶奶。當(dāng)記者問到：“你拾到錢是怎么想的？”老奶奶笑著說：“金錢雖然重要，但是文明道德更重要。”
通過這個(gè)故事，使我懂得許多做人的道理，老奶奶的行動(dòng)舉止是我們年輕代學(xué)習(xí)的榜樣。
拾金不昧作文11
星期五對(duì)我來說是一個(gè)很不普通的日子。因?yàn)槟翘旆艑W(xué)，我真真正正地體會(huì)到做好事的開心。
放學(xué)了，老師正在走廊上組織隊(duì)伍。我正和我的好朋友有說有笑地聊天。我不經(jīng)意望到遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)地上似乎有一張像紙一樣的東西。我走了過去。等我把它打開時(shí)，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)：這竟是一張50元的紙幣!我不說話，被眼前的.這一幕震驚了，似乎忘記了那張紙幣的存在。我的好朋友也不說話了，似乎也在問我，現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢?我的心劇烈地跳動(dòng)起來。這可是50元啊，相當(dāng)于我三個(gè)星期的零花錢!歸還還是獨(dú)吞，這兩個(gè)選擇令我左右為難。反正自己拿走了，也沒有人知道!我心里閃過這樣一個(gè)念頭。對(duì)呀!我欣喜若狂，正準(zhǔn)備溜之大吉。這時(shí)，我看見了我的紅領(lǐng)巾。如果把這50元私吞了，就相當(dāng)于給紅領(lǐng)巾抹黑啊!也許那個(gè)丟失錢的主人也很著急，50元是他要交給老師的呢。我的思考時(shí)間雖然只有幾秒，但卻像幾個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng)。終于，我決定把它交給老師。雖然我沒有獲得那50元，也根本沒有獲得什么表揚(yáng)。但是我卻很開心，慶幸我做了一個(gè)正確的選擇。現(xiàn)在那個(gè)丟失錢的主人應(yīng)該很高興吧。我蹦蹦跳跳地回家去，想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽。
這件事使我明白了一個(gè)道理：人生中有許多可以選擇的道路。盡管有許多條道，但是只有一條才是正確的道路，會(huì)讓你永遠(yuǎn)記住這個(gè)好習(xí)慣。
晚上睡覺的時(shí)候，我想：如果下次再碰到這樣的情況，我一定會(huì)毫不猶豫。
拾金不昧作文12
說起身邊廉潔的小故事，我腦海中立刻顯現(xiàn)出了一件令我永遠(yuǎn)難忘的故事。
故事還得從去年夏天的一個(gè)周末說起。那天，我和我的好朋友朱婭峰一起去逛街，逛了好一會(huì)兒，我們覺得很累，那時(shí)，我們?cè)诟毁F園，于是，我們便在富貴園的亭子里坐下來休息休息。突然朱婭峰喊了一聲“看，那邊什么東西？”我順著朱婭峰指的方向看去，果然有個(gè)東西在草地上，我們兩個(gè)好奇地走過去看個(gè)究竟，在草地上的是一個(gè)長(zhǎng)方形的小包包，朱婭峰撿起包包打開一看，我們都驚呆了，里面居然有一百多元錢和一張昆山某店的.會(huì)員卡。頓時(shí)我們不知如何是好，我拉了拉朱婭峰的衣服小聲地對(duì)她說：“把這個(gè)放這兒吧，就當(dāng)沒看見，快走吧！”朱婭峰聽了，想了想堅(jiān)定地說：“不行，那丟錢的人一定很著急，我們剛才來還沒有呢，她一定沒走多久！”于是，我們就站在原地四處張望著，還好富貴園亭子這邊的人流量并不大，而且丟錢包的人也沒走多遠(yuǎn)。很快我們的目光便落在了一個(gè)比我們大一點(diǎn)兒的女孩身上，因?yàn)樗谏蛉f三水底墓那兒，用的時(shí)間應(yīng)該差不多，其他的人都是團(tuán)隊(duì)旅游的，沒人走過草地。我們一路小跑追上了那個(gè)女孩，朱婭峰大膽地問：“姐姐，你是不是丟錢包了啊？”那個(gè)姐姐聽我們這樣問，她才摸了摸口袋，說“我的錢包呢？對(duì)，我的錢包怎么不見了，你們看見了嗎？”姐姐很著急。經(jīng)過一番詢問，我們確定那錢包是那位姐姐的，便把錢包還給了她。那位姐姐謝了我們好久才走。
如果不是朱亞峰堅(jiān)定地要找丟錢包的人，可能那位姐姐的錢包早被別人拾走了。我真的從心底佩服朱婭峰，她拾金不昧的品德是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。朱婭峰是我們的好榜樣！
拾金不昧作文13
今天是星期日，我特別高興。因?yàn)榍皫滋彀职謰寢尵痛饝?yīng)過今天帶我到公園里來游玩。
一大早，吃過飯后，我們便出了門。乘車來到了兒童公園，買票排隊(duì)的人真是人山人海，川流不息。爸爸好不容易擠到了隊(duì)伍中，我和媽媽在一棵大樹下面做著等。忽然，一陣小風(fēng)迎面吹來，我覺得挺舒服的，隨著小風(fēng)想我們飄來一張紙，好象是一張人民幣，我撿起來一看，果然是一張五元的人民幣。我高興極了！忙對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽我們今天買雪糕的`錢不用擔(dān)心了。”媽媽，聽了我說的話，當(dāng)時(shí)愣了我一眼，不過她很快就明白了我的意思。只見媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說：“虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢，撿了錢就想自己留下買雪糕呀？”我笑著對(duì)媽媽說：“我和您說著玩呢，你在這兒等著，我這就把五元錢給前面的站崗的警察叔叔送去！”說著便往前面跑去。當(dāng)我回到媽媽身邊時(shí)，爸爸已經(jīng)買好了門票，這是我們?nèi)烁吒吲d興地走進(jìn)了兒童公園，在公園里面玩得可開心哩！媽媽笑著對(duì)爸爸把剛才的事情一五一十地說了一遍。爸爸說：“這樣做是正確的，以后撿到了錢也應(yīng)該這樣做，我們?nèi)颂鹛鸬男α恕?/p>
今天玩的汗流浹背，即玩了驚險(xiǎn)刺激的東西，肚子里有多學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。今天的收獲還真不少，我想堅(jiān)持做個(gè)拾金不昧的優(yōu)秀少先隊(duì)員！！
拾金不昧作文14
拾金不昧是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是我們每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的精神。下面我們來看看這位拾金不昧的老爺爺吧。
那個(gè)老爺爺穿著破舊的衣服，手上長(zhǎng)滿了老繭，盡管貧窮，卻拾金不昧。
我家剛搬入新房子時(shí)，地面上堆滿了破舊的報(bào)紙、紙箱，非常亂。于是爸爸就打電話讓收舊貨的老爺爺過來收走。老爺爺?shù)轿壹液螅盟请p長(zhǎng)滿老繭的手麻利地把報(bào)紙紙箱等收拾好，打包，過秤，付錢，裝車……拉著東西走了。
老爺爺走后，過了一會(huì)，我要玩手機(jī)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻，四處尋找手機(jī)。爸爸給我的手機(jī)打電話，我也沒有聽到鈴響，我想，一定是收舊貨的老爺爺把我的手機(jī)拿走了，這人怎么這樣啊。
正當(dāng)我四處尋找手機(jī)時(shí)，有人來敲門了，原來是老爺爺。只見他從滿是補(bǔ)丁的`衣服口袋里掏出了一個(gè)藍(lán)色的物體。啊!正是我的手機(jī)!原來是我在收拾紙箱時(shí)不小心將手機(jī)掉進(jìn)去了。老爺爺打包時(shí)也沒發(fā)現(xiàn)，直到爸爸撥打我的電話時(shí)，老爺爺聽到鈴聲，才知道我的手機(jī)被當(dāng)做“廢品”賣了，于是趕緊給我送了回來。爸爸從包里掏出一百元錢，感謝收舊貨的老爺爺，可是老爺爺卻拒絕了。他說不是自己的東西不能要。
老爺爺走了，可我的心情卻無法平靜。老爺爺雖然貧窮，可是他的精神世界卻如此富有。他這種拾金不昧的精神令我佩服，并值得我們學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文15
環(huán)衛(wèi)工這個(gè)工作不僅對(duì)我們國(guó)家的大街小巷進(jìn)行掃除，而且還對(duì)我們?nèi)嗣裥撵`的塵土進(jìn)行掃除，他們辛苦的工作，把垃圾進(jìn)行回收處理，間接的使我國(guó)的水資源不被污染，這樣我們就可以喝上健康純凈的水。我認(rèn)識(shí)的一位環(huán)衛(wèi)工人就是一個(gè)拾金不昧的人，他不管拾到的是金錢還是有用的`實(shí)物，都會(huì)把它上交，讓他物歸原主。
有一天，我正在回家的路上，看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工阿姨正在掃地，看到環(huán)衛(wèi)工人滿頭是汗，就忍不住停下來為她遞上紙巾擦汗，阿姨停下手里的活對(duì)我說：“好孩子，你真懂事！”我禮貌的說：“別客氣，這是我應(yīng)該做的。”之后阿姨又開始忙碌了，突然，她看到地上有一包東西鼓囊囊的，就拾起來一看，原來里面是一扎人民幣，阿姨心想不是自己的東西不能要，說不定失主正著急著找這筆錢呢，阿姨就在原地等待失主，果不其然，一個(gè)年紀(jì)很大的老奶奶著急的往這邊走來，她左顧右盼，好像是在找什么東西，邊走邊問路人有沒有拾到一個(gè)小包，不一會(huì)兒，她就來到了環(huán)衛(wèi)工阿姨的面前，問她有沒有見著，環(huán)衛(wèi)工問清楚了她的什么樣的包，里面有多少錢之后，就拿出小包讓她看看，那個(gè)奶奶說：“實(shí)在太感謝了，這個(gè)是我給孫子治病的錢，一不小心丟了，我真是太糊涂了。”環(huán)衛(wèi)工阿姨就說：“你拿去吧，不是我們的東西，我們堅(jiān)決不會(huì)要的。”奶奶謝過阿姨之后就趕緊離開了，我從心眼里敬佩這個(gè)環(huán)衛(wèi)工阿姨，我要為她的所作所為豎起大拇指。
如果社會(huì)上的人都像環(huán)衛(wèi)工阿姨一樣，那么世界將變的多么美好啊！