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貼鼻子作文
更新時間:2023-10-22 12:52:16
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  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的貼鼻子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

貼鼻子作文1

  今天班隊課上,吳老師跟我們一起做了一個有趣的“貼鼻子”游戲。

  吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上。“小熊”真漂亮:褐色的絨毛,明亮的眼睛,咧開嘴笑了。美中不足的是少了個鼻子。同學們議論紛紛,咦,“小熊”怎么少了個鼻子呢?吳老師說:“現在我們就做個游戲,誰能蒙上眼睛,給小熊貼上一個漂亮的鼻子呢?”

  “我來!我來……!”同學們爭先恐后地喊著。老師叫了詹紀源,只見老師把詹紀源的眼睛蒙上,再把詹紀源轉三圈后。詹紀源就摸著講臺桌走到黑板前,他剛想貼上又縮了回來,嘴里還自言自語地說:“也不是這兒!蹦ゲ浒胩,才把鼻子貼了上去。同學們立刻笑了起來,有的笑得前俯后仰,有的.筆得全身發軟站不起來。我更笑得流出了眼淚。詹紀源覺得不對勁,就把蒙在眼上的手絹摘下來一看:原來他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來!

  接著,又去了幾個同學,都沒有成功。而同學們笑得下巴都要掉下來了。

  “丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。

貼鼻子作文2

  一天下午,老師跟我們一起玩貼鼻子。大家準備好材料,游戲就開始了。

  我剛開始挺想玩的,可第一個同學失敗后,教室里頓時哄堂大笑,有的捧腹大笑,有的笑得前仰后合,還有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩貼鼻子的念頭。第二個人上場了,可依然失敗,讓全班同學笑得人仰馬翻......

  突然,我同桌舉手說:“讓周奕敏試試吧!”我想:你讓我上,這不就是存心想“害”我嗎?結果老師真的叫我了,我只好硬著頭皮上了。老師幫我把眼睛蒙住,捂得嚴嚴實實的'。霎時,我眼前一片漆黑,仿佛來到了一個伸手不見五指的黑夜。老師把“鼻子”給了我,可我拿都拿不到。后來,我拿著鼻子一步一步小心翼翼地向前走,每一步都忐忑不安。我終于摸到了墻,我找到紙,找準中心,就毫不猶豫地貼了上去。結果,教室里響起一片掌聲,我拿掉紅領巾,看見鼻子貼在了正確的位置!那時,我的心情別提有多高興了。

  我想有些事情如果自己沒試過,沒有親身體驗過,就不要覺得自己不行,做不到。無論如何都不要輕言放棄,要對自己有信心,相信自己的實力。

貼鼻子作文3

  今天下午,老師說要舉行貼鼻子的比賽,我們聽了高興得跳了起來。

  游戲開始了,第一個上場的是崔海鵬。老師幫他在眼睛上蒙上了紅綢帶。他勇敢地走上講臺,手里拿著鼻子,在墻壁上來回摸索,同學們在下邊為他加油助威。他終于把鼻子貼上去了,大家一看非常驚訝,因為他貼得太巧妙了,只差那么一點點就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老師幫他摘下綢帶,他看見自己完成的佳作滿意地笑了,同學們都為他鼓掌喝彩。這時,我發現崔海鵬是摸著老師挖洞的邊沿貼上去的。這時隨堂聽課的阿姨想出了一個好辦法,用膠帶把洞糊起來。緊接著,劉嘉琪上去了,她倒是沒費勁兒,很快就把鼻子貼了上去?上У氖,她竟把鼻子貼到了耳朵上,人不像人,鬼不像鬼的`,引起同學們的哄堂大笑。貼鼻子的比賽還在激烈地進行著……

  通過這次活動,我充分感受到了貼鼻子游戲的樂趣。

貼鼻子作文4

  星期四的班隊課上,我們舉行了有趣的貼鼻子游戲。

  “咚,咚,咚”,上課的鈴聲一次響起。主持人把講臺和旁邊的桌椅向左邊拉攏,后來又在黑板上面畫了一張臉,有:鼻子、眼睛、還有一顆痣。我仔細端詳一陣,發現他們把鼻子畫成了像是射箭用的靶子一圈一圈的,還寫上了數字,從里到外分別是接著,他們又派了一個人宣布規則:如果誰把吸鐵石貼到最中間的`圓圈里,就得了3顆糖,其次是2顆,1顆。

  開始玩的時候,因為我是1號,所以我是第一個玩的,我生怕貼錯地方,就一會兒向左,一會兒向右,還是沒有貼到圓圈里面,結果一顆糖也沒得到。心想:早知道就向左走一點,就有一顆糖可以拿了。就差那么一點點了。2號開始貼了,他貼的時候因為開了眼,他一邊貼,一邊偷看,似乎一邊在思考應該怎樣貼,后來貼到了第2個圓圈,別的同學知道他開了眼貼,就要求他重來。我想:2號太貪心了,為拿幾顆糖就作弊,又不是家里沒糖。從3號到7號,一個人也沒貼對。后來到8號的時候,他居然貼到了,真是令人出乎意料。他先把手伸直,再向前走,再把吸鐵石貼到黑板上,他就貼到了第2個圓圈,所以得到了2顆糖。

貼鼻子作文5

  上課了,老師在黑板上畫了一個可愛的卡通娃娃。

  它多美呀!戴著一頂美麗的帽子;尖上還有一個白色的小絨球;它細長的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛;一頭藍色的長發;扎著兩條小辮子;辮子上還系著兩只蝴蝶結。一張彎彎的'小嘴好像在對我們說:“請跟我貼個鼻子吧!

  同學們看了看,說:“周老師,它怎么沒有鼻子呀?”

  周老師說:“這節課我們就是來幫娃娃貼鼻子!贝蠹乙宦牐_心極了。老師要點名了,同學們都把手舉的高高的,好讓老師看到自己。

  周老師一點就點到了洋博涵,只見周老師用紅領巾蒙住了他的眼睛,再讓他轉三圈,沒想到他竟然暈了,不知道黑板在哪里,差一點就摔到了講臺前,還好周老師扶住了他。老師讓他再玩一次,仍然用紅領巾蒙住他那明亮的眼睛。讓他轉三圈。這次他鎮定了,但是他貼貼貼,還是把鼻子貼錯了,把鼻子貼到眼睛下面。可憐的娃娃好像對我們哭訴:“啊。我的鼻子長歪了! 而洋博涵他那狼狽相引的大家嘴都合不攏了。

  今天,通過這件事讓我知道了:做任何事都不能慌張,要保持鎮定。

貼鼻子作文6

  今天老師對我們說:“今天這節課我們玩一個貼鼻子的游戲!蓖瑢W們頓時大聲歡呼起來。

  游戲規則是:老師在黑板上畫了一個小男孩,可沒有鼻子,就讓我們拿著做好的`鼻子,蒙住眼,轉三圈后,給小男孩貼上鼻子。

  游戲開始了,我們班的何遠航第一個舉起了手,老師說就讓她上來為小男孩貼上鼻子。只見她蒙上眼,轉完后,同學們就像炸開了鍋,喊到:“向前,向后,向后,向左,向前……”何遠航不知聽誰的,就靠感覺走到了黑板前,“啪”鼻子貼上了,下面霎時傳來了笑聲。哦,原來是貼在眼睛上了。

  第二個上場的是孫宏碩同學,只見他不一會兒就找到了黑板,他摸了摸黑板,“啪”鼻子貼在了正確的位置,教室里響起了熱烈的掌聲。

  第三個選手——賈家夫,上場了,他轉完三圈就暈頭轉向,不知道黑板在哪了。他走了走,走到了門那里,拿著鼻子貼呀貼呀,就是貼不上,同學們也都笑得直不起腰了。在老師的幫助下,賈佳夫才到了黑板前。鼻子貼上了,同學們又哈哈大笑,賈甲夫摘下眼罩,看見小男孩正在瞪他,因為他把鼻子貼在了人臉外,小男孩不瞪他才怪呢!

  叮鈴鈴,下課了,游戲就在歡笑聲中結束了。

貼鼻子作文7

  今天,我們在博元學校上課的時候,玩了一個名叫貼鼻子的.游戲。課前老師畫了一個三毛的頭像,又從桌子里找了個眼罩,就準備上課了。

  甲同學戴著眼罩,就感覺像是失去了方向,他轉了幾圈后,就更加暈頭轉向,不知道東西南北,不得已只能靠著墻慢慢的往前走。等她快要走到門口時,突然蹲下來摸一摸,這是哪里?甲同學冥思苦想,等了一會兒,同學們著急了,開始大喊:“快起來,繼續向前走。”她慢吞吞的站起來,手扶著墻小心翼翼的向前走,還不時的伸出腿來探路,生怕撞到東西。費了九牛二虎之力,她終于走到黑板面前。然后她拿著鼻子不知道應該貼在哪里,這時,同學們說:“向上一點!向上一點!”她聽取了同學們的話,毫不猶豫的把鼻子貼在那兒。等她把眼罩拿下來,才知道她竟然被同學們給騙了,氣得她直跺腳,同學們被她逗得哈哈大笑。

  今天的游戲,雖然我沒有參加,但是我見他們玩得都很有趣。

貼鼻子作文8

  星期一,在英語課的最后十分鐘,老師跟我們做了一個有趣的游戲,叫貼鼻子。游戲規則是;一個人拿著一個紙鼻子,先原地轉三圈,然后貼在老師畫得人頭上。

  游戲規則講完后,大家爭先恐后地舉起手,好像是一群爭肉的恐龍。第一位挑戰者是朱開元,老師用毛巾把他的眼睛蒙住,然后又讓他原地轉了三圈,只見他猶豫了一會,最后下定決心把鼻子貼了上去,頓時同學們哈哈大笑起來,他趕緊拿掉毛巾一看,說:“啊,我竟然貼在了下巴上了!苯又约阂残α。接下來的'挑戰者就是我了,剛轉完三圈,我就覺得天旋地轉起來,我拿著鼻子站了好一會,最后心想:隨便貼個地方吧。我貼好以后,教室里鴉雀無聲,心想:我肯定貼正了?墒钱斘夷孟旅硪豢矗谷毁N在了眼睛上,嚇了我一跳,“真是慘敗啊!”接下來的幾位同學,有的貼在嘴上,有的貼在耳朵上,還有的貼在眉毛上,笑得同學們前仰后合。

  大家玩得正開心,“叮鈴鈴!”下課鈴響了,游戲也結束了,唉!我真希望再多玩幾分鐘。

貼鼻子作文9

  上課的時候,周老師在黑板上畫了一個小娃娃的像。它戴著尖頂帽,頂上有著一個小絨團。金黃色的頭發,扎著兩個小辮,一對水汪汪的大眼睛,一張紅潤潤的'小嘴正向我笑呢!美中不足的是,它沒有鼻子。原來這節課周老師就是要我們玩貼鼻子的游戲呢!教室晨一片歡笑。

  老師先請鄭羽霓同螳睛來,拿毛巾把她眼睛給蒙住,了三圈,周老師給她一個吸鐵石當鼻子。刀子左弄弄,右弄弄,結果把“鼻子”貼在了娃娃的臉上了,像長了一顆痣。同學們立刻笑得前俯后仰,連平時平靜的徐清揚同螳也捧腹大笑,教室里一片歡聲笑語。后來陸續一來了幾位同螳,有的把“鼻子”貼在了眼睛上,像在流眼淚……教室里傳來一陣陣歡笑,最后,老師請孟祥偉同學來貼。這次可跟前一次不一樣,在他同桌的指導下,終于貼對了位置。臺下猛然響起了熱烈的掌聲。

  !這堂課多有趣,我真想多玩幾次。

貼鼻子作文10

  今日上午,老師在課堂上讓我們玩了一個游戲,全名是“貼鼻子”。

  這個游戲呢,就最好三個人之上了,由于越多的人越繁華,老師先在教室黑板上畫了一個小女孩的頭,但是,那邊少了一個鼻子,原先,陳老師是使我們去貼鼻子。手機游戲還沒有剛開始呢,同學們就在那里呱呱叫大喊了。老師請了幾個同學們上來貼鼻子,陳老師先讓副班長上來了,老師先用紅領巾捆住副班長的雙眼,不可以讓她看到小姑娘的頭,開始游戲了,副班長一直踏入教室黑板上邊,想把鼻子貼好,但是,同學們在下面七嘴八舌的'叫,搞的副班長都是有剛開始有點兒糊里糊涂了,過了一會兒,副班長把鼻子貼了上來,同學們開懷大笑起來。原先,副班長把鼻子貼到其他地區了,過了一會兒,老師又請了另一個同學們上來,哪個同學們便是皇甫穎。老師又像上一次那般,幫皇甫穎蒙上雙眼后,皇甫穎就剛開始踏入來到,他想都不想,就把鼻子貼好了,這時候沒有歡笑聲了,只聽同學們“yes”的叫了起來。

  手機游戲在同學們的歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動!

貼鼻子作文11

  星期六下午兩點半,我去補習班上課,只見老師滿臉笑容地走進教室,說:“今天我們來玩給大熊貓貼鼻子游戲!”老師說的話讓同學十分興奮,想要快點開始游戲。游戲的規則是這樣的:首先把一個人的眼睛蒙住,原地轉三圈,再上去黑板給大熊貓貼鼻子。

  游戲開始了,第一個上來的是被蒙住眼睛的陳春同學。只見他伸手摸著往前走,當他一摸到黑板,就把鼻子往黑板上一貼,頓時,全班同學哈哈大笑。他連忙摘下手帕,看了一下自己貼的鼻子也笑了。原來他把鼻子貼到了熊貓的額頭上了。后來又有許多同學輪著上去貼鼻子,可是他們不是貼到熊貓的頭頂,就是貼到熊貓的臉上。一會兒,輪到我了。被蒙住眼睛的`我,摸索著向前走,當我的手碰到黑板時,我就用手比了比,量了量,把鼻子一帖,然后摘下手帕一看,開心得不得了,原來我是貼得最準的。

  上了這節課,我非常開心,希望以后都有機會多上像今天這樣的課。

貼鼻子作文12

  今天,我高興地來到小桔燈教室。

  我發現教室的白板上畫了兩只小貓瞇,長著圓圓的腦袋,豎著一對尖尖的耳朵,還有一雙圓圓的眼睛,它撇著一張小嘴,好像在對我們微笑。仔細一看,真奇怪,這只小貓少了個鼻子,我冥思苦想,還是不明白怎么回事。后來老師說了,今天我們要給小貓貼上個鼻子。

  接下來我跟大家來說一說游戲規則吧!每一次上來兩個同學蒙住眼睛后再貼。

  游戲開始了,同學們爭先恐后的舉手。第一輪開始了,請兩名同學上場,先蒙住眼睛,然后把鼻子給同學,同學門小心翼翼地往黑板上貼,同學們 左摸摸,右摸摸,兩位同學確定了地方,結果還是錯了。

  第二輪是輪到我和我旁邊的人了,老師把我的眼睛蒙起來了,突然我的眼前一片烏黑,我左邊摸摸,右邊摸摸,結果我把一個貼在了貓的'耳朵旁邊,一個貼在了貓的外面。

  今天的游戲真好玩!

貼鼻子作文13

  今天上午,我來到教室,老師微笑的走進教室,我看見黑板上有兩雙臉,有水汪汪的眼睛,哈哈大笑的嘴巴,就是沒有鼻子,我想:“肯定是玩貼鼻子的游戲了,雅雀無聲的教室變得亂起來,老師把雙面膠貼在鼻子的后面,然后讓第一個同學來猜,同學們都手舞足蹈起來。

  游戲準備開始了,第一個同學是張政,他到離黑板很遠的地方,老師把毛巾把他的眼睛朦上,然后原地轉三圈,轉完以后,他就暈頭轉向,光往后面走就還有一點就撞墻了。然后他就往前走,結果看到了黑板,他要貼的時候,同學們都哄堂大笑,他把毛巾摘了下來,一看,原來貼在了嘴巴的.位置,他也哈哈大笑起來,

  該我了,小葉遠吧裝了賽全,就不知道東西南北了,小走到了黑板前,我小心翼翼走到黑 板前,有的同學說:“往左,”有的同學說:“往右我疑惑不解,”我想:“他們說的肯定不對,我就貼了上去,把毛巾擇席來的時候一看,貼在了嚴禁上,餓哦哈哈大笑起來。

  我希望下一次,再來玩這個游戲,今天玩得真快樂!貼鼻子游戲真是看起來簡單,做起來難呀!

貼鼻子作文14

  一個晴空萬里的早晨,我在教室里看見老師在畫一個小男孩。我心想:男孩為什么沒有鼻子呢?又想:難道今天要寫胃口大戰?這時我聽到老師說:“今天咱們玩一個游戲——貼鼻子,如果誰貼歪了就得表演一個節目。規則是用毛巾蒙上眼睛,轉三圈,然后貼鼻子!

  除我以外所有人都沒貼中,輪到我了,老師問我有沒有信心,我吼聲如雷地叫道,大家都以外我會說能貼中,結果我說的是:沒信心。同學們聽了哈哈大笑。我大搖大擺地走上去,蒙上眼睛,轉了三圈開始貼,大家胡亂指揮。我想:他們肯定在騙我,不用聽他們的。我再次吼聲如雷叫道:“就這里!”老師問:“你確定?”我堅定地回答:“我確定!崩蠋熉亟忾_毛巾,我感覺很是漫長,但我還是耐心地等待。我一看,大吃一驚,暈!我貼在眼睛上了。

  我一瘸一拐地走到表演的.地方,給大家出了個腦筋急轉彎,誰也沒答出來,我就說出了答案。

  這節游戲作文課真是開心啊!

貼鼻子作文15

  一走進教室就聽到同學們哈哈大笑的聲音,我才知道同學們在玩貼鼻子,我也馬上加入了游戲。

  老師在黑板上畫了兩只小動物,他們都沒有鼻子,所以我們要玩貼鼻子的游戲。我們組派出了一個小朋友,我就是他的小助手,老師給他們戴上眼罩說:“開始!蔽覀兘M的小朋友很機靈,已經邁出了第一步,很快地他就站在黑板前,我指揮著:“前、后、左、右……”觀眾有的急跺腳,有的自信滿滿,覺得自己組一定會贏,還有的一直盯著我們看。我們組很快貼好了,對手也貼好了。結果我們組輸了,因為對方比我們貼得準。雖然很遺憾,不過我們會努力的!

  第二輪貼鼻子的游戲開始了,班里鴉雀無聲。不一會兒,同學們都哈哈大笑起來,原來是有的同學貼到了屏幕上,有的'貼到了衛生間門上,還有的貼到了畫的空白的地方上,我們組又輸了。

  雖然輸了,但是我玩得很開心。

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