無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的難忘的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的日子作文1

　　3月5號真是一個令我難忘的日子。

　　今年是我第一次參加英語四級考試，也體會到了英語四級的情況，其實也沒什么大不了的，并不相想象中的那么神秘，和普通的考試沒什么不一樣，只是被社會的那種氣氛給搞的特別神秘吧了！

　　但是，還有一點不得不承認，四級考試的時間真的'特別的緊，除了做之外根本就沒有其他的時間，時間被分配的很零散，必須嚴格按照要求的去做。哎！這就導致了這次考試的失利，420分，就差5分，真是可惜啊！那也沒辦法啊！

　　這真是一個令我難以忘懷的日子，3月5號第一次英語四級考試失敗，特別是在我付出了自認為應該的努力時，更令我難以接受，真的感到付出與收獲怎么不成正比呢？難道我的努力還不夠嗎，還是其他的什么原因呢？

　　無論如何掛了就掛了吧，已成事實，以無法改變，接下來的就是付出更多的努力，下次一定要過。

　　我相信我自己，我相信自己有實力，我相信我的努力一定會得到公平的回報。

難忘的日子作文2

　　7月4日，這個難忘的日子，鄭子雄爺爺給我們講了他以前當紅軍的故事。

　　當我聽到松文兵的故事時，我被她的事跡給感動了：因為鄭爺爺講當時的食物都是用扁擔挑著走，走山路時挑著重物就更累了。那時的松文兵還是一個小女孩，松姐姐堅持自己挑，一起革命的戰士看見了說：“我們來吧！”而松姐姐說：“不，我來。你們會更累的！”我覺得松文兵姐姐這種不怕苦，不怕累的精神值得我們學習。我們每個人都有理想，我們應該向著理想前進，不管有多累，多苦。

　　鄭爺爺講松文兵一生都在為人民服務。我覺得我們也要向她學習，為集體做我們能做的好事，幫助身邊的'人做我們能做的小事。

　　轉眼這次意義深厚的談話結束了，我們爭著請鄭爺爺簽名留念。7月4日真是一個難忘的日子。

難忘的日子作文3

　　抬頭仰望天空，一片片灰壓壓的烏云，還不時有零星的雨點飄落，似乎一切都很平靜，可是又有誰知道，這即將來臨的，是一場特大洪災。

　　下午時分，人們像往常一樣，在家準備晚飯，電閃雷鳴，天降暴雨，所以的雨水都像著了魔似的`傾盆而下，整個大地就仿佛要被雨水所吞噬。

　　下午五點左右，街道上開始積水，實驗小學門口下水道處，渾濁的洪水就像噴泉一樣不斷地涌出，這時，人們不自覺地亂了陣腳，有點用掃帚掃水，地下車庫進水了，就用木板擋水，甚至有人干脆把門關上，此景頗有一番“兵來將擋，水來土掩”的韻味。

　　轟鳴聲響徹云霄，暴雨，洪水來的太突然，太猛烈了，許多汽車在水里不能動，大樹也倒了……

　　這場景我第一次見，忘不了。

難忘的日子作文4

　　20xx年七月二十七日是我最難忘的日子，這天我榮幸的參加了心連心藝術團的表演。

　　這天早上五點我就起床了，姥姥給我化好妝，我和藝術學校的同學們坐著大巴車來到了康巴什新區。我們胸前戴著演員證，排著隊來到舞臺的后臺。

　　啊！這里參加演出的人真多呀！他們穿著各式各樣漂亮的服裝。等待著演出，我們來到指定的`地點，換上了舞蹈服裝羊羔服。

　　太陽當空，天氣真熱呀！該我們出場了，一群活蹦亂跳的小羊羔跑上了舞臺。我們是為斯琴格日樂伴舞，隨著她演唱的節奏，我們在舞臺上蹦啊、跳啊，雖然汗水濕透了衣服，熱的喘不上氣來，但是我們還是堅持演完了節目。

　　今天我雖然又熱又累，但是我的心情特別愉快，因為我見到了中央電視臺的四大主持人和許多著名的歌唱家。

　　我永遠忘不了這一天。

難忘的日子作文5

　　今天是個特別的日子，我們學校要舉辦運動會。

　　一大早，我早早退地來到學校，里面的人可多了，他們有的在練習跑步，有的`在比跳高，還有的在練習跳遠……我高興地走進教室。只見冷老師正在布置參加運動會的具體名單。老師說，我要參加壘球和接力賽兩個項目。我又緊張又高興，緊張的是我怕自已會落后，給班上抹黑；高興地是我可以參加兩個比賽項目。

　　不久，運動會開始了。第一項是入場式，我們排著整齊的隊行，喊著口號，進入我們的位置。第二項是接力賽，在啦啦隊的加油聲中，我們飛快地向前跑著。馬上就要到我了，我像離弦之箭似的飛奔出去，只聽見耳邊傳來呼呼的風聲。比賽完了，我們班跑了第一名，我們高興地蹦啊，跳啊……

　　今天是個特別難忘的日子。

難忘的日子作文6

　　在我的生活中，有許多難忘的日子，其中有一件事讓我難以忘懷。

　　20xx年6月1日，我們學校開展了六一聯歡會。在這個艷陽高照的大晴天，我們懷著激動的心情，來到了人山人海的聯歡會場。

　　為什么說這件事讓我難以忘懷呢？那是因為它幫了我一個大忙呢！第一，它讓我學會了勇敢，學會了合作；第二，它讓我體會到了和同學們在一起表演的'快樂。

　　開始聯歡會了，經過了重重篩選，我們班表演的《跪羊圖》被排到了第九個。看到前面同學的表演，我越來越怯場了，心想：“我們表演的節目大家會喜歡嗎？要是不喜歡該怎么辦啊……”終于輪到我們了，我不安地走上了舞臺，“古圣先賢孝為宗，萬善之門……”隨著音樂的響起，我們優雅地變換著手勢，嘴里也輕輕哼唱起來。我心想：“原來，面對這么多人也不是很可怕嘛！”漸漸地，我臉上的笑容自然起來了，心情也從害怕、緊張變成了高興、興奮了。

　　這件事到現在還記憶猶新，激勵著我勇敢，積極向上。

難忘的日子作文7

　　今年國慶節，也是我所在城市撤縣設市10周年的日子。

　　一大早我頂著蒙蒙細雨和爸爸一起前往文化宮彩排，我的心情非常激動，我們小雪花舞蹈隊要演出一個節目，為國慶五十五周年和撤縣設市獻禮。

　　我來到工人文化宮，這里可熱鬧了，到處洋溢著節日的氣氛，一進去就是寬闊的大舞臺，兩邊高高的掛著十個大紅燈籠，上面有五顏六色的燈光在忽隱忽現，舞臺下叔叔阿姨有的在調節燈光；有的在緊張的排練，小朋友們有的在很開心的玩耍；有的在認真的`看表演。

　　終于輪到我們表演了，我的心情既緊張又激動，我們表演的節目叫《感恩的心》，用殘疾人的手語做出來的，說的是殘疾人對生活的渴望，對生活自強不息的信念，我想殘疾人都有一顆感恩的心，我跟殘疾人比較起來我幸福多了，我也要有殘疾人的信念，對父母對老師對周圍的人都應有一顆感恩的心，所以今后我要好好學習、關心他人、要珍惜今天的幸福生活。

難忘的日子作文8

　　這個暑假，爸爸帶我和媽媽還有表弟去玉黛湖玩了。

　　到了玉黛湖，我們先玩了碰碰船一開始是我打槍，弟弟開船，過了一會，我看到旁邊的球噴水了，我也不知道為什么，結果爸爸大喊，要用槍打到球，打到他就會噴水，我知道后就使勁打球，讓他噴水。換弟弟打槍，我開船了，結果弟弟老是打不中，又一次我離得很近結果弟弟打中了。水噴到我們身上了由于這個穿有頂，水噴到我們身上很少，我們又玩了旋轉車，這個車是茶杯型的我們在上面轉來轉去，我也沒有暈，我們又玩了森林冒險，坐在上面它自己開動，這里面有奧特曼、蛇、猴子、恐龍、骷髏、而且眼睛還會發紅，但這些都是假的`了。

　　那天真是一個令人難忘的日子啊！

難忘的日子作文9

　　在一個天氣晴朗、風和日麗的日子里，我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去雙溪寨漂流。

　　我們乘著車來到雙溪寨，老爸迫不及待地像看門人要船，過了一會兒，老爸終于要到了兩只船，我和爸爸一組，姐姐和媽媽一組，老爸和我坐著船在小池里游來游去。

　　過了一會兒，開始漂流了，我遇到了第一個瀑布我們飛快的向前沖去，來到了平緩的水面上，沖起了浪花，浪花撲到我身上，我感覺這水好冷啊！又過了一會兒，我的`船180度轉了一下，我本來向前看，而現在向后看，又遇到了雙層瀑布，我們再次往下沖：“實在太好玩了！下次還要來！”我高興的說。

　　最后，漂流結束了，我渾身發冷，姐姐卻安然無恙，我們換好衣服，觀光車把我們送到停車場，我們坐上車開開心心地回家了。

　　我心想：今天是我最開心的一天！

難忘的日子作文10

　　今天中午，我跟爸爸做了化學實驗。我們做了沉淀物的化學反應。

　　我先把硫酸亞鐵和碳酸鈉分別倒在兩個裝水的試管里，把它們溶解了，再把這兩種溶液混合在一起，制成藍綠色的碳酸鐵溶液后，放在試管架上，讓它沉淀。

　　然后做下一個實驗：制作粉筆。

　　我把醋和碳酸鈣倒入試管中，輕輕搖搖，結果氣體膨脹，把緊蓋著得瓶蓋都嘭飛了。幾分鐘后，我把濾紙鋪在漏斗上，把混合出來的硫酸鈉液體過濾一下，留在濾紙上的.就是硫酸鈣粉筆。

　　第一個試驗繼續。把碳酸鐵溶液用濾紙過濾，綠色的碳酸鐵就留在了濾紙上。為了看看是否含鐵，我用吸鐵石吸了一下，就吸上了。我懷疑是粘上去的，就又用鐵釘試了一下，結果沒吸上，證明碳酸鐵里面含鐵。

難忘的日子作文11

　　原本該高高興興地過個開心完整的年。一放假就開始準備年貨，很提勁，因為丈夫、孩子們都要回來團圓，今年還多了個兒媳婦，更是有信心，買了各種吃的，計劃走完親戚，再和同事們聚一聚，好好玩一玩。

　　萬萬沒有想到初七下午我去嫂子家玩，不知怎么惹老天爺生氣，就在回來的.路上眨眼間老天爺給我了當頭一棒，打的我暈頭轉向，一下子打破了我所有的計劃。

　　就這樣我住進了醫院，我的不幸很快傳到校長同事朋友們哪里，第二天校長、薛老師、焦老師來看我，給我說了很多開心話，校長說；王老師，什么都不要想，身體重要，好好養病，當時我很感動。隨后同事、朋友們陸續來看我，我想有這么多人關心，一定打起精神，配合醫生，早日康復。

　　經過十多天的治療，在丈夫的精心照顧下，我終于出院來到了家里，不高興的是還不能回到工作崗位上，不能給孩子們上課，給領導帶來很多麻煩，使我永遠難忘。

難忘的日子作文12

　　今天是我期盼已久的“校園書市”開市的日子，早早我就準備好了書籍、贈品和一些零錢。

　　當我來到學校的時候，已經有同學在操場上了，有的在賣，有的在買，真是熱火朝天，好不熱鬧！于是我也把書籍擺在地上，這樣以來，可以將所帶的書籍全部展現在同學面前。不一會，我就賣出了6、7本，并且我也買了4本，這樣一算下來，我凈收入12元錢，哇！我真的太開心了！在買書的過程中，有的`同學還贈給我一些小禮物——有趣的油筆和水彩筆。我賣出的書籍有《小公主》、《3。1班的故事》、《邏輯思維》、《海的故事》。。。。。。，買來的有《潤》、《唐詩》、《兒童笑話》、《海底兩萬里》，這些書給了我新的知識，尤其是《海底二萬里》和《潤》。

　　校園書市快要結束了，我從中得到了不少的收獲，除了得到了一些自己喜歡的書籍外，我還親身體會一次做買賣的經歷，這是我認為最難得的，也是最深刻的，我期待下一次的“校園書市”能夠早日到來！

難忘的日子作文13

　　今天，陽光明媚，我剛踏進教室，就迫不及待的把書包放在椅子上，坐在那里靜靜的.等老師來。上了車，我們就坐在椅子上唱著《我們是共產主義接班人》，唱完了，龍華烈士陵園就差不多到了。

　　在那里，我們帶上了鮮艷的紅領巾，舉行了升旗儀式，又看了許多奇形怪狀的噴泉。下午，我們又去了動漫嘉年華，在那里我們看見了《冰雪奇緣》并跟鳥哥跳了江南style，還看了環球飛車，別提有多爽了！后來，同學們依依不舍的上了車，回了家。

　　這一天過得好開心。

難忘的日子作文14

　　“啊！哎喲！哇！”你聽了這聲音百分之百的會想又有人被大人打了或什么東西砸疼了，如果你是這樣想的，那么你就猜對了，加10分。

　　那就是我,本文的小作者,我是被我爸爸和媽媽打的.，他們一人“吃”我五個“紅燒雞爪”和十個“紅燒PP”。因為我的字跡寫的非常、非常……（省略n個非常）不好。所以他們就開始了他們的“絕世武功，狗打棒”這是以前乞丐的武功，現在竟然在我的爸爸和媽媽身上，我的心里感到“慶幸”，可是他們就會用這來“對付”我了。啊，我好怕哦！

　　首先，“上場對付”我的媽媽“毫不留情的，吃著美味大餐，和表演著他的絕世武功。”然后，爸爸“上場”了，可當他看到我的試卷得了95分，就手下留情，“吃了倆個紅燒雞爪”就走了。

　　這件是事在我的心里留下了一個陰影，可是，這是為了我好啊！今天這一天，一定會讓我終身難忘的。

難忘的日子作文15

　　今天是令我非常難忘的日子，因為今天是學校組織的親子活動。

　　我們激動地來到越秀公園參加這次活動，我們從南門向北走了大約3000米，終于來到了北秀歌舞臺，我看見了老師書法展和學生書法展。老師寫的字身材魁梧、氣度不凡。學生寫的`字儀態端莊、神氣十足。

　　十點鐘到了，我們坐在位置上拿了卡，靜靜地聽著副校長講話。講完了，我們不約而同地去做老師布置的任務——跑完剩下的兩個點，分別是鎮海樓和五羊石像。我們一起向鎮海樓“進軍”，像箭一樣地飛奔過去，大約跑了十幾分鐘，我們到了鎮海樓，而且照了一張相。就差一點了，我們一點兒也不拖拉，我們從坡上沖下去，一溜煙地跑向五羊石像，蓋了章，照了相，代表“王際源到此一游”。然后把卡片交上去，圓滿結束了今天的活動。

　　今天可真令我們難忘，因為今天過得特別有意義。我愛北秀歌舞臺！更愛親子活動！！！