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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的班隊(duì)會(huì)作文，希望能夠幫助到大家。
班隊(duì)會(huì)作文1
今天的班隊(duì)會(huì)上我們以“平安、健康、文明”的主題進(jìn)行了一次井然有序的活動(dòng)。這次活動(dòng)是學(xué)校專門安排的，主要是為了讓每個(gè)同學(xué)都知道“平安、健康、文明”的重要性。
為了這次活動(dòng)，同學(xué)們都精心地準(zhǔn)備了一個(gè)多星期。時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間便到了班隊(duì)會(huì)的時(shí)間。
兩位主持人同時(shí)走上了“舞臺(tái)”。第一個(gè)表演的是第二小組，他們的'表演描寫了酒后駕車給人帶來(lái)的危害，告訴我們“喝酒不駕車，駕車不喝酒”的道理。然后出場(chǎng)的是第四小組，她們的表演讓我們知道了不要亂吃亂買攤邊的食物，否則后果將很嚴(yán)重。接著是第一小組表演，他們的演出使我們明白了：萬(wàn)一在路上被人跟蹤，要走到人多的地方，并及時(shí)告知老師或父母親，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
我認(rèn)為表演最好的是女生組。她們的表演告訴了我們金錢、成功、健康中健康最重要。她們一個(gè)又一個(gè)熟練的動(dòng)作，一句又一句幽默的語(yǔ)言，把全場(chǎng)一次又一次帶入高潮。
這個(gè)表演，也讓我沉思良久。有人說(shuō)“有錢能使鬼推磨”。有了錢，難道真的能這樣了嗎？不會(huì)的！可是有了健康就不一樣，有了健康的身體，工作就很精神，錢財(cái)自然而然也就來(lái)了同時(shí)也贏來(lái)了成功。所以說(shuō)健康最重要。
這次的班隊(duì)會(huì)也教育了我很多，人活在世上，不要只圖錢，首先得有一顆純潔的心。它還教了我很多小常識(shí)，例如；危險(xiǎn)時(shí)，學(xué)會(huì)自救。多鍛煉身體，有一個(gè)健康的身體。不亂丟果皮紙屑、文明用語(yǔ)，做一個(gè)文明的小學(xué)生……
不知不覺(jué)中班隊(duì)會(huì)又過(guò)去了……
這次的班隊(duì)會(huì)既很精彩，又很有教育意義！
班隊(duì)會(huì)作文2
5月4日下午，班級(jí)里舉行了一場(chǎng)令人難忘的班會(huì)，主題是同一片藍(lán)天下的雛鷹。
隊(duì)鼓敲起來(lái)了，隊(duì)號(hào)吹起來(lái)了，在莊嚴(yán)的出旗樂(lè)聲中，我期待已久的中隊(duì)班會(huì)拉開(kāi)了序幕。首先兩位同學(xué)為我們朗讀了新疆小朋友的回信.在前一段時(shí)間，我們?cè)?jīng)和新疆小朋友展開(kāi)了結(jié)對(duì)活動(dòng)，最近收到了回信，同學(xué)們都很高興。第個(gè)二節(jié)目開(kāi)始了，只見(jiàn)陳導(dǎo)同學(xué)邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)，為我們介紹了海納百川的大上海，通過(guò)圖文并茂的講解，我們了解了上海最高的大廈-上海中心，還有繁華的豫園和燈火輝煌的外灘等等著名景點(diǎn)，陳導(dǎo)剛講完，林導(dǎo)就一個(gè)箭步登上了講臺(tái)，他帶著我們參觀了新疆的建設(shè)發(fā)展，隨著林導(dǎo)的.步伐，我們先后游覽了馳名中外的葡萄溝、神秘的喀納斯湖和人間仙境天池。
在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，5個(gè)女同學(xué)穿著絢麗多彩的民族服飾，頭戴新疆小帽，跳起了熱情洋溢的新疆舞，隨著她們的翩翩起舞，裙擺像是仙女的絲巾在空中飄舞，美麗極了。跳舞的同學(xué)們剛下臺(tái)，叫賣的同學(xué)就已經(jīng)吆喝起來(lái)了，真是你方唱罷我登場(chǎng)啊！梔子花，白蘭花..... 修陽(yáng)傘，修陽(yáng)傘.叫賣聲抑揚(yáng)頓挫，此起彼伏，真是好不熱鬧，惟妙惟肖的聲音引來(lái)了兩位老師的駐足觀看，同學(xué)們掌聲雷動(dòng)。
我和錢大廚為同學(xué)們介紹了上海和新疆的傳統(tǒng)美食，看著PPT上的美食圖片，同學(xué)們垂涎欲滴，恨不得要一飽口福。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)在主持人結(jié)束語(yǔ)中，難忘的班會(huì)落下了帷幕。
班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，那些精彩的瞬間給我留下了難以磨滅的印象，通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了祖國(guó)未來(lái)的欣欣向榮要靠我們少年兒童去創(chuàng)造。
班隊(duì)會(huì)作文3
星期四下午第二節(jié)課，是我們?nèi)５陌嚓?duì)會(huì)，上課鈴一響，我們紛紛回到教室。
我們班教數(shù)學(xué)麥老師走進(jìn)了教室，麥老師總是板著面孔，一走進(jìn)來(lái)班級(jí)里的氣氛就變得緊張。
麥老師坐在講臺(tái)上，說(shuō)：“你們以前的老師訂的規(guī)矩要遵守。”麥老師開(kāi)始滔滔不絕地講起他訂下的規(guī)矩：“你們一律不可以把飲料帶進(jìn)教室，體育課在下面買了喝完可以，但，統(tǒng)統(tǒng)不可以帶進(jìn)教室，不可以給我看到。”麥老師又問(wèn)今天誰(shuí)帶了飲料，我們的目光投向了楊震宇，楊震宇用恐懼的眼神看著麥老師，麥老師說(shuō)：“你家這么多可樂(lè)，帶幾箱過(guò)來(lái)，分給大家，他們都沒(méi)可樂(lè)，你家有很多，剩下的放到我的.辦公室，我來(lái)喝。”我們都笑得東倒西歪，緊張的氣息已經(jīng)緩緩散去。
麥老師又說(shuō)：“在學(xué)校內(nèi)不許打架，只要有同學(xué)把打架的抓到我這來(lái)，誰(shuí)先出手誰(shuí)先死。”楊震宇舉手問(wèn)道：“老師，可不可以用腳打架？”我們頓時(shí)又哈哈大笑起來(lái)，我笑得眼淚都快流出來(lái)了，緊張的氣息已經(jīng)徹底離開(kāi)了五（1）班，整個(gè)教室變得活躍起來(lái)，麥老師說(shuō)：“好啊！你現(xiàn)在過(guò)來(lái)，我教你怎么用腳法，看我一腳把你踹到門外。”我們笑得更厲害了。
麥老師又給我們訂了一些規(guī)矩：配戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽，搞值日的及時(shí)掃地……我們聽(tīng)得頭暈眼花，好嚴(yán)格的要求啊！
麥老師問(wèn)：“明天六一游園活動(dòng)想怎么搞？”陳俊堅(jiān)提議擺攤，經(jīng)過(guò)一番商量，每個(gè)攤主分別是戴安琪、楊震宇、陳俊堅(jiān)、胡希琳和許懷仁，讓他們?cè)谠O(shè)計(jì)各種游戲，麥老師另外付錢給他們，但他說(shuō)錢很少，一定在萬(wàn)佳買東西和獎(jiǎng)品，因?yàn)橐_(kāi)發(fā)票，麥老師同意攤主另外支付。
就這樣，班隊(duì)會(huì)結(jié)束了。
班隊(duì)會(huì)作文4
我們即將要舉行班隊(duì)會(huì)了，這是為了要配合學(xué)校的讀書活動(dòng)，于是我們開(kāi)展了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次班隊(duì)會(huì)。
老師認(rèn)真的給我們做計(jì)劃，讓我們排練，甚至不惜用自己的課讓我們練習(xí)，已經(jīng)這樣整整一周了……我們也沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，在下課、中午看書的時(shí)間，有時(shí)竟然在放學(xué)后還在練習(xí)。教室也被同學(xué)布置得充滿書香味，墻上掛滿了書法作品、水墨畫、素描和漫畫，連黑板報(bào)也經(jīng)過(guò)我們的布置和加工，變得十分漂亮。
在星期五——我們班隊(duì)會(huì)即將開(kāi)始的一天。早上八點(diǎn)，一些家長(zhǎng)已經(jīng)到達(dá)了學(xué)校，我們班的同學(xué)都神經(jīng)緊繃，連下課都鴉雀無(wú)聲。在八點(diǎn)半，班隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。我作為一點(diǎn)播PPT的后勤人員也在緊張的待命。
在出旗并點(diǎn)完人數(shù)之后，主持人開(kāi)始說(shuō)話了：“好了，現(xiàn)在，我們直接切入主題吧，這次的主題是：書香潤(rùn)心靈，雅言啟迪人生……”我在緊張的“忙碌”之中，絲毫不敢怠慢。接著，同學(xué)們開(kāi)始表演了。每個(gè)組都說(shuō)了說(shuō)讀書的'好處，介紹了自己喜歡的好書和一個(gè)名人與書的小故事，有的聲音洪亮，有的落落大方，有的說(shuō)得有神有色…。然后是“青青子衿”的吟誦，上去表演的同學(xué)互相作揖，伴著幽雅清新的音樂(lè)，仿佛讓我穿越到了古代的書院。最后我們一起來(lái)了一個(gè)集體朗誦，然后又唱了《奔跑》：“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海，奔跑在彼岸……。”在這富有激情的歌中，我們結(jié)束了班隊(duì)會(huì)。
雖然在這次班隊(duì)會(huì)中，我沒(méi)有登臺(tái)表演，但我依然為班級(jí)盡了一份力。
班隊(duì)會(huì)作文5
在國(guó)慶和中秋兩節(jié)即將來(lái)臨之際，我們203班舉行了一場(chǎng)有意義的中秋主題班隊(duì)會(huì)。
30日中午，迅速吃過(guò)中飯后，我們?cè)诎嘀魅沃芾蠋煹闹笓]和帶領(lǐng)下，全班同學(xué)個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先、齊心協(xié)力將教室里所有的課桌8桌并攏為一組重新擺放，再把椅子圍著并攏的課桌依次擺好。
下午，每張桌上都擺上了一次性餐盤，用來(lái)盛放水果和點(diǎn)心。當(dāng)老師和幾個(gè)同學(xué)把大家各自從家里帶來(lái)的水果和點(diǎn)心分發(fā)到桌上的盤子中時(shí)，我們?cè)缫汛瓜延巍Ｖ灰?jiàn)盤子中裝有汁多味甜、微酸爽口、狀如瑪瑙的`葡萄和藍(lán)莓，有青里透紅、脆嫩甘甜的蘋果和冬棗，有鮮紅透亮、吹彈可破的小番茄，還有金黃如鉤、香甜綿軟的香蕉，當(dāng)然，更有清香涼潤(rùn)的“傻大個(gè)”柚子。
周老師幫我們將每個(gè)月餅一分為四，放在了點(diǎn)心盤中，又用小刀在柚子的外衣上橫豎劃了幾刀，剝下柚子的“黃皮襖”，露出里面緊緊相擁、穿著白襯衣的柚子兄弟，然后，一瓣一瓣將柚子兄弟們分開(kāi)，放在水果盤里。
班隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始，周老師首先給我們講解了中秋節(jié)的來(lái)歷，還分享了“嫦娥奔月”的迷人傳說(shuō)。我們懂得了中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓、分享的節(jié)日，是個(gè)重視友情、親情的節(jié)日，也是個(gè)祈盼豐收、幸福的傳統(tǒng)節(jié)日，我們?nèi)绨V如醉地聽(tīng)著故事，想象著自己就是故事中的主人公……
當(dāng)老師宣布開(kāi)始享用美食時(shí)，我和同學(xué)們?cè)缫鸭辈豢赡停琊I虎撲食般抓起自己面前盤子里的點(diǎn)心和水果。周老師在和我們互動(dòng)的同時(shí)，時(shí)刻用手機(jī)記錄著這難忘的瞬間。
說(shuō)笑聲、歡呼聲、吃東西聲連同食物的香味充滿了整個(gè)教室，飄出了窗外……
班隊(duì)會(huì)作文6
“哈哈……”從我們班傳來(lái)了一陣陣的哄堂大笑。你一定很奇怪，為什么我們班會(huì)傳出這樣大的笑聲。原來(lái)是我們班正進(jìn)行一次關(guān)于感恩父母的班隊(duì)會(huì)，而這笑聲則是大家看了同學(xué)的表演而發(fā)自內(nèi)心的大笑。
表演中，最讓我感動(dòng)的是開(kāi)場(chǎng)的那一首《父親》的歌。“小歌手們”在臨時(shí)布置的舞臺(tái)上放開(kāi)歌喉，放聲歌唱。那一陣陣美妙的旋律充滿了整個(gè)教室，那一句句飽含深情的歌詞不禁讓人眼泛淚光。“時(shí)光，時(shí)光，慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留……”這一首扣人心弦、令人無(wú)比感動(dòng)的歌曲像一股暖流一般直灌我的心田，也像一個(gè)耀眼的太陽(yáng)照亮了我的.心房。
可是，最好笑的要數(shù)我們小組的小品表演了，就拿飾演小品中的“爸爸”——林文棋來(lái)說(shuō)吧。劇本上寫的是爸爸買菜時(shí)，不小心被車子軋死了。于是林文棋上臺(tái)了，他照著劇本上做，一上臺(tái)就像一只大熊一樣笨拙地倒在地上，然后把椅子往自己身上一靠，他的戲就這樣演完了。見(jiàn)到這情景，全班同學(xué)先是一怔，瞬間就哄堂大笑起來(lái)，連我們這些還沒(méi)有開(kāi)演的人也都忍不住笑都場(chǎng)了……當(dāng)我們正在表演的時(shí)候，老師看了一會(huì)兒，似乎是還沒(méi)有明白我們所演的內(nèi)容，居然忍不住問(wèn)了一句：“你們演完了沒(méi)有？”于是，我們這些人還沒(méi)有演完，就不好意思下臺(tái)了。
是呀！人生中難免都會(huì)有一些些的失望。我們的節(jié)目還沒(méi)有表演完，居然被老師的一語(yǔ)“轟”下了臺(tái)，心里難免會(huì)有些許的失落。但是，回過(guò)頭來(lái)再看看，我自己竟然也有一些不懂的地方。不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，每一次努力的背后，每一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)背后，必定都會(huì)有加倍的賞賜。
班隊(duì)會(huì)作文7
今天下午第一節(jié)課，我們班開(kāi)了一次班隊(duì)會(huì)，為了這次的主題隊(duì)會(huì)，我滿花了許許多多的功夫。
主題隊(duì)會(huì)就要開(kāi)始了。我端端正正的坐在自己的位置上。我的心一下子揪緊了，害怕、緊張充滿了我的心房。我的心就像十五只吊桶打水——七上八下的`。豆大的汗水不受控制的留下來(lái)，雙腿一直在抖，停不下來(lái)……
一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目悄然過(guò)去，主持人上來(lái)了：“請(qǐng)飛虎小隊(duì)的同學(xué)朗誦寫給雷鋒的詩(shī)……”我十分緊張，差點(diǎn)就要哭出來(lái)了，怎么這么快就輪到我了，我都還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！慢吞吞的走到自己的位置，一個(gè)深呼吸，可我還是十分緊張，好像懷里有一只小鹿在“撲騰撲騰”地亂跳。“三月的鮮花芬芳了你的名字……”響亮、清脆、動(dòng)聽(tīng)的聲音在多功能廳里傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。我的雙腳還是抖個(gè)不停，怎么也停不下來(lái)，直到回到自己的座位上，我才松了一口氣，懷中的“小鹿”平靜了下來(lái)。
我最喜歡三句半小品和快板了，我覺(jué)得舞蹈動(dòng)作挺好看，但是配上<<接過(guò)雷鋒的槍>>就不太好看了，所以，我不喜歡舞蹈。
三句半十分精彩，博得了許多老師和同學(xué)們的掌聲與贊美聲。
小品《知錯(cuò)就改》也很不錯(cuò)，許多笑聲在多功能廳中飄蕩遲遲不成消散.....
這次的班隊(duì)會(huì)圓滿成功！也十分精彩，我很滿意。
班隊(duì)會(huì)作文8
在學(xué)校，同學(xué)們最反感的就是領(lǐng)導(dǎo)和在老師在講臺(tái)上嘰哩呱啦的說(shuō)個(gè)不停，也就是班會(huì)課。
以往的班會(huì)課都是老師一個(gè)人在講臺(tái)上說(shuō)一些“重大”的事情或是評(píng)講作業(yè)，但是，直到六年級(jí)時(shí)，我才知道班會(huì)課還有這樣的主題。
“第四節(jié)什么課”“班…會(huì)…課”“唉”聽(tīng)到這句話我同學(xué)腳都不會(huì)動(dòng)了一個(gè)人呆呆的站著。“哇塞”突然有個(gè)頭發(fā)卷卷的同學(xué)帶著卷卷的.音調(diào)“K歌大賽”原來(lái)我們班那幾個(gè)“時(shí)尚女郎”班干部想出新花招，秘密中策劃了這次班會(huì)主題。
隨著一首美妙的上課鈴，“K歌大賽”開(kāi)始了。
我們班的四大天王（女生）上了講臺(tái)一人一個(gè)字的把主題說(shuō)了出來(lái)“大…家…好…今…天…的…班…會(huì)…主…題…是…”突然間她們一起“K歌大賽”。哇！我的耳朵都要聾了。
咦！剛剛那個(gè)頭發(fā)卷卷的同學(xué)上臺(tái)了，他和另外一個(gè)同學(xué)合唱周杰倫的《彩虹》，他兩的歌聲，實(shí)在太“優(yōu)美”了可以喝講臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)相媲美。等到他們唱完整首歌，我們都睡著了。
接著……哇！這是個(gè)重量級(jí)人物，“歌壇巨星”啊！他就是我們班（六年級(jí)時(shí)）威風(fēng)凜凜，擁有優(yōu)美的歌聲的班主任。
他唱著黃家駒的《真的愛(ài)你》，看著老師上高音時(shí)，憋氣憋得臉色就像關(guān)公一樣，臺(tái)上臺(tái)下就這樣互動(dòng)起來(lái)了。
當(dāng)然，四大天王親手打造的戲，怎能不演呢？她們唱著《我們的愛(ài)》，那聲音，連隔壁班想睡覺(jué)的人都睡不著。
“叮咚，叮咚，叮咚……”隨著婉轉(zhuǎn)的下課鈴的結(jié)束，“K歌大賽”也閉幕了。
我總覺(jué)得有種感覺(jué)在我慎重游動(dòng)，哈！知不就是過(guò)節(jié)的感覺(jué)嗎？原來(lái)過(guò)節(jié)也可以這樣“過(guò)”呀！
班隊(duì)會(huì)作文9
今天是星期一，我想今天不應(yīng)該開(kāi)班隊(duì)會(huì)了，因?yàn)橐_(kāi)班隊(duì)會(huì)，老師會(huì)讓我先收集資料，做準(zhǔn)備的。
到了看護(hù)時(shí)間，我等老師留看護(hù)作業(yè)。奇怪的事，組織委員和學(xué)習(xí)委員往黑板上寫大字，我想：“不會(huì)是開(kāi)班隊(duì)會(huì)吧。”不出我所料，果然老師讓我組織班隊(duì)會(huì)。這可怎么辦，我沒(méi)收集資料。我上前去，接過(guò)活動(dòng)內(nèi)容單，上面只寫著“遵守法規(guī)、珍愛(ài)生命”和活動(dòng)要求，其它什么也沒(méi)有。我跟老師小聲說(shuō)：“老師我沒(méi)收集資料，”“你就隨便想吧，”老師回答。我驚慌失措地站在講臺(tái)上。
我先按原來(lái)班隊(duì)會(huì)的步驟先報(bào)數(shù)、出旗、唱完隊(duì)歌后，我想：“提什么樣的問(wèn)題跟遵守法規(guī)、珍愛(ài)生命有關(guān)呢？”我在講臺(tái)上，看著單子想問(wèn)題，同學(xué)們注視著我，班級(jí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一分鐘，我想出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：怎樣珍愛(ài)生命？同學(xué)們都積極舉手發(fā)言，有的說(shuō)不吃垃圾食品吃綠色食品，有的說(shuō)多運(yùn)動(dòng)等等，同學(xué)們都回答的非常好。這時(shí)我也不太緊張了，我腦子的思路也清晰多了，問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)。比如我們?cè)鯓臃阑穑棵簹庑孤对趺崔k？發(fā)生交通事故撥打什么號(hào)碼？……最后班隊(duì)會(huì)在熱烈的討論中圓滿結(jié)束了。
我松了一口氣，雖然這次班隊(duì)會(huì)沒(méi)有提前準(zhǔn)備材料，但是我還是提出了許多有意義的問(wèn)題，同學(xué)們也都很積極的.回答和討論。我非常感謝老師給我這次很好的鍛煉的機(jī)會(huì)，我今后一定會(huì)把班隊(duì)會(huì)組織的更好。
班隊(duì)會(huì)作文10
“這節(jié)課，我們主要來(lái)討論怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)。”林老師鄭重地說(shuō)，“接下來(lái)你們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這三組的數(shù)據(jù)。”林老師讓我們四人小組討論：怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)，我要負(fù)責(zé)記錄，我讓他們一個(gè)一個(gè)輪流說(shuō)。
有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“上課要認(rèn)真傾聽(tīng)。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“作業(yè)要自己完成，不要抄襲別人的。”還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“要多讀課外書。”我說(shuō)：“做作業(yè)前應(yīng)該先復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。”我把這四條都記錄在一張紙上，還加上了幾條，我們組討論的結(jié)果。
終于到了匯報(bào)的時(shí)候了，我又緊張又高興，緊張的是，因?yàn)槲沂菂R報(bào)員，生怕說(shuō)錯(cuò)了；高興的是終于可以匯報(bào)了。老師讓三、四組先匯報(bào)，因?yàn)槿⑺慕M比較安靜，我座在第四組。所以很快就輪到我們組。前面的同學(xué)都說(shuō)得非常的精彩，我聽(tīng)得如醉如癡，就快到我們了，我這才清醒過(guò)來(lái)，我給自己鼓足了勇氣。終于到了，我站了起來(lái)，用我最洪亮的聲音來(lái)匯報(bào)，“我們組的結(jié)果是……”終于匯報(bào)完了，我可以松一口氣了。接著聽(tīng)第一、二組同學(xué)的匯報(bào)。
同學(xué)們主要說(shuō)的'是，上課要認(rèn)真傾聽(tīng)。林老師也非常同意這一個(gè)觀點(diǎn)。我也是非常同意這個(gè)觀點(diǎn)。
這節(jié)班隊(duì)課結(jié)束了，卻給我留下了深刻的印象，這節(jié)的班隊(duì)會(huì)課所討論的內(nèi)容我一定要記住，并且把它用在學(xué)習(xí)上。我們一定要好好對(duì)待學(xué)習(xí)！
班隊(duì)會(huì)作文11
星期四，我們?nèi)?）班要在學(xué)校求索廳的道德講堂里開(kāi)一次愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的主題隊(duì)會(huì)。汪老師提前幾天就告訴了我們，讓我們準(zhǔn)備一些節(jié)目，同學(xué)們一聽(tīng)都高興得歡呼雀躍。
同學(xué)們都積極的準(zhǔn)備著，我想唱首歌曲《我和我的祖國(guó)》，汪老師就讓我和孫婧萱一起合唱這首歌，時(shí)間很緊，汪老師也不顧上課的勞累，帶領(lǐng)我們利用課余時(shí)間加緊的排練。
星期四的早上，我早早的起床，媽媽早就給我準(zhǔn)備好了飯菜，吃了飯媽媽給我梳了頭化了妝，爸爸、媽媽和小姨為了鼓勵(lì)我，都陪著我去學(xué)校參加隊(duì)會(huì)。同學(xué)們和老師都到齊了，汪老師就宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始，隨著《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的響起，我們大家起立一起唱了隊(duì)歌，接下來(lái)同學(xué)們依次表演了情景劇、相聲、舞蹈、跆拳道，最后是我和孫婧萱唱歌。
在臺(tái)下候場(chǎng)的時(shí)候，我特別緊張，心里像揣了一個(gè)小兔子“咚咚咚”地直跳，隨著《我和我的祖國(guó)》音樂(lè)響起，我拿著話筒的`手都是抖的，腿也不聽(tīng)使喚，我緊張的走上臺(tái)唱到“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌……”唱著唱著我覺(jué)得不是那么緊張了，雖然表現(xiàn)的不是太完美，但是我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步，我要更加努力克服自己膽怯害羞放不開(kāi)的缺點(diǎn)。
這真是一次難忘的隊(duì)會(huì)，這次隊(duì)會(huì)讓我得到了一次很大的鍛煉，我要感謝汪老師為我們的辛苦付出，我更要感謝汪老師讓我知道了感悟母愛(ài)，我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的媽媽。
班隊(duì)會(huì)作文12
今天上午，為了迎接團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)檢查，我們班被選中做一次公開(kāi)的班隊(duì)會(huì)。
上午霧霾再次籠罩城市，天空灰蒙蒙的，但是卻絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們對(duì)這次隊(duì)會(huì)的期待。
這次隊(duì)會(huì)我們有幸邀請(qǐng)到了兩位來(lái)自本校的退休老教師：陳老師與潘老師，陳老師是原小學(xué)老師，潘老師是原高中老師，他們都有兼任大隊(duì)指導(dǎo)員的經(jīng)歷。歲月雖然染白了他們的雙鬢，但是卻沒(méi)熄滅他們心中對(duì)我們學(xué)生的期盼。
這次隊(duì)會(huì)的主題是傳承紅色基因，爭(zhēng)做少年先鋒，焉家祎、李佳怡主持。首先是潘老師給我們講述了一個(gè)關(guān)于陳列在校史館中的墨盒背后的故事：建校初期，學(xué)校條件非常簡(jiǎn)陋，所有的文具教具都很短缺，而同學(xué)們沒(méi)有被困難嚇倒，在老師的帶領(lǐng)下，一起動(dòng)手用之前戰(zhàn)斗留下的彈殼、彈皮，自己打磨，創(chuàng)造一切條件來(lái)好好學(xué)習(xí)。潘老師希望我們能珍惜現(xiàn)在的`環(huán)境，踏實(shí)做學(xué)問(wèn)。
隨后陳老師為我們講述了一個(gè)關(guān)于假日小隊(duì)的故事：一個(gè)由四位同學(xué)組成的假日小隊(duì)，他們決定要做一個(gè)城堡模式。于是，四人就尋找廢舊的彈殼、炮彈皮、沙子、石塊，熱火朝天地干起來(lái)。隨著時(shí)間的推移，有人離開(kāi)了，最后只剩下了2個(gè)人，堅(jiān)持完成了這項(xiàng)工作。通過(guò)這件事，陳老師告訴我們，做事要堅(jiān)持不懈，有始有終。
時(shí)間過(guò)得飛快，臺(tái)上講得聲情并茂，臺(tái)下聽(tīng)得津津有味，兩位老師希望我們能夠不忘初心，好好學(xué)習(xí)，同學(xué)們用熱烈的掌聲和洪亮的聲音回答了他們。
班隊(duì)會(huì)作文13
20xx年4月14日，青海玉樹(shù)發(fā)生了地震。為了捐助在青海玉樹(shù)的災(zāi)民們，我們四（2）班舉行了一次愛(ài)心義賣活動(dòng)會(huì)。
會(huì)前，我們把課桌拼在一起，變成了一個(gè)愛(ài)心。然后，就把物品放在桌上。等待著老師宣布愛(ài)心義賣會(huì)開(kāi)始。
愛(ài)心義賣會(huì)開(kāi)始了，許多“攤主”便開(kāi)始大聲“吆喝”。劉雷的“可擦筆一支6元”引趣了我的注意，我想：這種筆老師說(shuō)考試要用，趕緊去看看吧！于是，我買了一支可控筆。桌子上的義賣品真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，讓人看了眼花繚亂。之后我又買了隱形筆，彈珠，兩本便簽本……
最后，我看中了一支熒光筆，我本來(lái)也有一支，但用完了。我問(wèn)陸宇軒這支筆多少錢。一問(wèn)才知道，這支筆要5元！但我只有3元了，怎么辦呢？這時(shí)，在我身后排除的張舒凱看我猶豫不決，便問(wèn)我怎么了，當(dāng)?shù)弥义X不夠時(shí)，便毫不猶豫地給我了2元錢，我連忙擺手，說(shuō)：“不不，這是你的錢，我怎么能要呢？”他卻硬塞到我手時(shí)，說(shuō)：“沒(méi)事，反正都是獻(xiàn)愛(ài)心，捐給災(zāi)區(qū)嘛！”我連聲道謝，接過(guò)那些錢買了熒光筆。
最后賣家們紛紛把自己的.“收入”都放入了捐款箱，老理清點(diǎn)了一下，一共有1110元！看著這些滿載著同學(xué)們愛(ài)心的錢，我們都有說(shuō)不出的高興。希望這些錢能給災(zāi)區(qū)小朋友帶來(lái)希望。
班隊(duì)會(huì)作文14
今天下午，我們班進(jìn)行了一次班隊(duì)會(huì)，老師好好地整頓了我們班的紀(jì)律，這節(jié)課真難忘。
班隊(duì)會(huì)開(kāi)始了，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，同學(xué)們都端端正正地坐在座位上。課上，老師點(diǎn)名指出這個(gè)星期紀(jì)律不好的同學(xué)，告誡他們要聽(tīng)小干部的話，管好自己。不要惹事情，讓老師省心一些。
教育完了這些不聽(tīng)話的同學(xué)，老師總結(jié)了我們班成績(jī)提不上去的原因。就是因?yàn)槲覀儼嗉o(jì)律不好，太散漫，老師指出這點(diǎn)后，希望我們能跟上她的節(jié)奏，不要太放松。她還說(shuō)，期末考試即將來(lái)臨，我們更應(yīng)該用最認(rèn)真的態(tài)度去迎接考試，好好復(fù)習(xí)。不要將心思放在別的地方。
同時(shí)，老師也指出了我們小干部的不足，老師說(shuō)：“身為班級(jí)的'小干部，你們應(yīng)該做好帶頭作用，而不是帶壞同學(xué)們。要管好班里的紀(jì)律，要先管好自己的紀(jì)律。”聽(tīng)了這番話，我們小干部也十分虛心地牢記在心，并用行動(dòng)表示我們改正的決心。老師還對(duì)許多同學(xué)說(shuō)了許多話，例如：李汪煬，褚琴語(yǔ)……老師說(shuō)的每一句話都感動(dòng)了全班。老師對(duì)李汪煬說(shuō)：“李汪煬不是一個(gè)不聰明的孩子，只要經(jīng)過(guò)同學(xué)和老師的幫助，他也可以的。他現(xiàn)在不是進(jìn)步了？你們要在學(xué)習(xí)上幫他一把哦。”聽(tīng)了這些話我想：李汪煬以后應(yīng)該會(huì)加緊學(xué)習(xí)了吧。
老師說(shuō)的這些話我們都銘記在心，相信我們班的紀(jì)律和學(xué)習(xí)會(huì)“更上一層樓”。
班隊(duì)會(huì)作文15
今天是星期一，下午的最后一節(jié)課是班隊(duì)會(huì)。沒(méi)錯(cuò)，這次的隊(duì)會(huì)給我點(diǎn)上了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
班會(huì)是由我和穆佳宇來(lái)主持的，當(dāng)然，這次班會(huì)的主題是“周周評(píng)”，需要統(tǒng)計(jì)每個(gè)組的得分情況，最后還要進(jìn)行總結(jié)和下個(gè)星期的目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間，班會(huì)開(kāi)始了！可我居然還沒(méi)有統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，最后只能把這項(xiàng)任務(wù)分配給各個(gè)組的組長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)，我心里也在指責(zé)自己：你看看你，連統(tǒng)計(jì)都干不了，還得勞煩各位組長(zhǎng)，你沒(méi)有這方面的'能力啊……
這不，班會(huì)很快就結(jié)束了，最后老師竟然還讓穆佳宇來(lái)進(jìn)行總結(jié)，讓我來(lái)說(shuō)下個(gè)星期的目標(biāo)，這本是我們意料之外的，本是由老師來(lái)進(jìn)行這兩個(gè)項(xiàng)目的啊，什么時(shí)候又成我們倆了？我心里想。當(dāng)然，沒(méi)有稿子，我站在講臺(tái)上顯得有些束手無(wú)策，連說(shuō)話也是結(jié)結(jié)巴巴的。而穆佳宇卻在講臺(tái)上表選的淋漓盡致，當(dāng)時(shí)這么經(jīng)過(guò)這么一對(duì)比，真的兩個(gè)層次就出來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我恨不得地上有一條縫鉆進(jìn)去。
班會(huì)結(jié)束了，我回到了座位上，同桌說(shuō)我說(shuō)的很好，我只好勉強(qiáng)的擠出了一個(gè)笑容，留下了慚愧的淚……
通過(guò)這次班會(huì)我明白了兩個(gè)道理：
1、能力是鍛煉出來(lái)的，不是與生俱來(lái)的。
2、語(yǔ)言表達(dá)能力很重要，不能忽視。
這兩個(gè)道理是我受益匪淺，它一定會(huì)是我獲益終身的。
這次班會(huì)給我的人生點(diǎn)上了一個(gè)永遠(yuǎn)不可磨滅的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，致于這個(gè)點(diǎn)上會(huì)不會(huì)畫出一條很長(zhǎng)的線，那還得由我的表現(xiàn)來(lái)決定了。我認(rèn)為，它一定會(huì)畫上線的，而且很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一直延續(xù)到天的邊境……