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在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的對著干作文,希望對大家有所幫助。
對著干作文1
“哈哈……”教室二里面傳來陣陣歡樂的笑聲,你知道為什么嗎?因為我們在玩一個有趣的游戲叫“對著干”。
老師先說了游戲規則:“如果我說前,你就要向后,反正要相反。”
游戲開始了,我們端端正正地坐在那兒,豎起了耳朵。老師先說:“坐正”,有的同學立刻站起來了,還有的'一些同學認為老師是在上課,呆呆地坐正,站著的同學哈哈笑著,指著他們,他們左看看右瞧瞧,這才反應過來。接著老師說“舉左手“,這次大家不約而同地舉起了右手,最有趣的是老師說:“舉雙手”,我們有些人很聰明,知道要舉雙腳,可不知怎么舉,后來才想起跳,教室里立即笑成了一團,有的笑得直不起腰,有的笑得前仰后合,還有的笑得滾到了地上。
這真是快樂的一節課!
對著干作文2
編者按:“對著干”游戲就是做和說的相反的動作,游戲輸贏不重要,重要的是快樂和開心。
今天早上,老師帶我們玩“對著干”的游戲。
開始,我們不知道“對著干”是什么意思。老師說就是做和老師說的相反的動作。老師說:“比如我說摸右耳朵,你們就摸左耳朵。”我們明白了老師的`話。老師還要選幾個同學到前邊,其中一個是我。游戲開始了,老師說摸右腿,我們就摸左腿,老師說回座位,我們都沒回去。老師說看著黑板,結果我沒反應過來。同學們在下面看著,有的說我做錯了,有的同學說讓老師選他,還有的像沒事兒一樣。雖然我輸了,不過我還是很開心,同學們也很開心。
我心里想:輸贏不重要,重要的是快樂和開心。
對著干作文3
“王漢瑞加油,車均益加油!”這是怎么了?作文班里一片火熱,原來是在玩“對著干”游戲了,我看著很有意思,就趕緊加入了他們的行列了。
你們知道“對著干”怎么玩嗎?下面就讓我給你們細細道來吧!老師發出口令,我們就要做出和老師口令相反的動作,比如:老實說向左轉我們就要向右轉,老師做起立我們就要蹲下,這是不是很好玩呢,是不是很有難度呢?一不留神就會錯,我可要小心翼翼應戰了。
比賽開始了,首先出場的是我們雪蝶組,剛一上場我有些緊張,可后來我越玩越開心,慢慢的就忘記了緊張,越來越放松。我不知道是放松過度還是過于興奮,老師說向右轉,我應該向左轉,可我向右轉了,這時,同學們有的哈哈大笑,有的.興高采烈,我卻不知所措,灰溜溜的下去了。這時我明白了,只有心態好,注意力集中才能獲得冠軍,我想車均益就是這樣的吧!
通過這次游戲我明白了,做事情要專心,放松自己,心態好才能獲勝。
對著干作文4
今天我們在課上玩了一個游戲,叫“對著干”,游戲規則是老師說正,我們就做反的。
游戲開始了,老師先讓我們做熱身動作,第一輪開始了,老師說站,我們就坐,結果,有一個女生跟老師做的'一樣,那個女生就輸了。第二輪又開始了,老師說左,我們就往右,結果,第一個輸的就是我,我非常失望,老師說:“再給你一次機會!”我心里又開心起來,女生有一個人贏了,男生也有一個人贏了,然后,他倆來了個比拼,結果他們兩個人平手。男生跟女生都歡天喜地,男生還不服氣,還要再來一局,老師答應了,老師說:“最后有三個人,就加一顆五角星。游戲又開始了,老師說舉左手,我們就舉右手。游戲結束了,剩下了三個男生,這三個男生每人加了一顆五角星。
我覺得這堂課很有趣,還讓我們懂得了做事要自信,還要專心。
對著干作文5
有沒有跟你唱對臺戲的人?別擔心,今天我們就來玩一個游戲,叫“和你對著干”。游戲規則是:我說東,你偏要西。
首先出場的是劉鈺顯,不過他的游戲設計的不好,很難實施呀!后來劉鈺顯把游戲優化了一下,變得更好玩了。玩第一個游戲的時候,好多小朋友都被騙了。
第二個出場的是我,由于第一個同學的游戲讓大家保持了警惕,我說“抬頭”、“低頭”的'時候大家都像小雞啄米一樣,瘋狂地抬頭、低頭,真搞笑!
當張浩然出場時,大家沒一個上當,不過,他的游戲讓我們氣喘吁吁。他的游戲是往前走,往后走。
最后一個出場的是金宵慷,他的游戲是寫字、不寫字,這游戲最簡單了。當他說“寫字”時,我們就坐好,當他說“不寫字”時,我們就在本子上不停地寫,他還下來檢查。最后他實在沒辦法,只得跪地認輸。下跪也沒用,我們就是要跟他對著干!
切記,不要把這個游戲和現實混淆了。如果你跟老師、家長對著干,那可就糟糕了!
對著干作文6
今天,我們在小桔燈玩了,一個游戲叫著對著干。
首先,王老師說:“先讓我熱熱身,做預備。接我們就開始玩了,老師說:“這輪男生和女生都會有第一名。”老師先讓男生站起來,接著說:讓我們看好男生,不能讓男生渾水摸魚。”男生的第一名是王翔,到我們女生了,我們女生緊張激烈,老師也讓男生看我們,男生看的時候目不轉睛的.看著我們,老師說:“笑。”我們教室里都是哭聲,老師說:“哭。”我們教室里全是笑聲。最后,女生的第一名就是我。老師請我上來,我就上去了,老師讓我們PK,因為一個小小的動作,我們就都輸了,我們垂頭喪氣的回到座位。但是,我們還意猶未盡,老師就答應我們再玩一次。
今天的游戲我感覺真有趣!我回家也要帶我的好朋友一起玩。
對著干作文7
你敢跟老師對著干嗎?上課時,我就跟老師“對著干”。
這其實只是個游戲,規則也很簡單,老師說什么,你就跟她對著干。比如老師說:“閉眼你就睜眼,凡是錯的和跟不上的都要被淘汰。
開始游戲了,老師站“站“,我們不但沒站起來,反而坐得穩如泰山,只聽“坐”的一聲,我們齊刷刷地站起來。又聽“舉手”一聲,有的'頭腦一片空白,等大家做好他們才反應過來,我在心里喘了一口氣;還好我反應快,沒有錯。當老師喊:“左手摸右耳”時,又有一批人上去了,老師發出最后一個口令“向左轉”,只有我往右轉,還有兩個人犯糊涂了,一會兒向右,一會兒向左。最終我拿下了第一。
第二次中間太搞笑了,老師喊:“哭笑哭笑……他們一會兒哭,一會兒笑,讓我們笑得人仰馬翻,前仰后合。
這個游戲讓我訓練了反應力,可真好玩!
對著干作文8
哈哈哈……一片笑聲傳遍了整個教室。你們知道我們在干什么嗎?不知道了吧,告訴你吧,千萬不可以告訴別人,叫“對著干”。
在開始前,老師先把游戲的規則講了一遍:老師說什么,我們就對著干。接著,我們按男女生來玩。男生隊很快就有了結果,得出了第一名“王翔”。開始了女生比賽。老師說笑,滿屋子都是哭聲。老師說哭,滿屋子全是笑聲。在老師說向左轉,同學們都向右轉。當老師說向右轉,同學們都向左轉。我被淘汰了,我很傷心。
在這節課我學到了,做任何事,都要專心致志,不能三心二意。今天,我很開心!
對著干作文9
今天,我們在小桔燈玩了一個有趣的游戲叫“對著干”。
老師先宣布游戲規則,老師說:“笑,我們就哭,站,我們就坐,就是要跟老師口令做相反的動作。”
游戲開始了,同學們著急的舉起了手,老師請了七個同學上來。老師說“坐”,我們站起來了,老師說“站”,我們坐下去了。看、老師加快速度了,說“站”,涂騰趕緊站起來,引得我們哈哈大笑,涂騰紅著臉下去了。
接著,老師說:“左手摸耳朵”,有兩個同學手腳忙了不分左右,他們只好灰溜溜的`下去了。
最后,老師說“舉雙手”,有的同學抬起腿放在桌子上,有的翹起腿兩手扶著桌子,一晃一晃的。最好玩的是楊濤,他蹲在地上,手放在身子后面,腿一抬一抬的像只青蛙。
這個游戲真有趣!
對著干作文10
今天,我們和老師玩了一個游戲――我和老師對著干。
游戲規則是老師說一個動作,我們就做一個相反的動作。
游戲開始了,老師說:“坐正!”我立馬坐得東倒西歪。老師說:“坐下!”我立馬就站直。我雖然胖了一點,但一次都沒錯,速度也很快,就像我跟老師商量過的一樣。眼看只剩下我和另外五個人了,可我一點也不緊張,因為我非常有信心。后來,老師越來越過分了。先是讓我們穿衣服,我只好脫了外套。又讓我們開燈,于是我們又找開關,關燈。
一次比一次困難,后來又有人淘汰了。現在只剩下我和一位女同學,眼看我和冠軍的.寶座只有一步之遙。老師說了一句:“放下椅子!”于是,我用最快的速度把椅子抬了上來。而另外一個女孩慢了半拍,于是我登上了冠軍寶座,成為了第一名。這讓我感到無比的自豪。后來我們還玩了第二局,可惜我朋友腿太短了,碰不到屁股,成了第三名。
這個游戲不僅好玩,還鍛煉了我的反應速度。我還想再玩一次。
對著干作文11
“哈哈……”教室四傳來一陣陣歡聲笑語,他們在干什么?哦,原來他們在玩游戲――與老師對著干。
游戲規則是:老師說“起立”,我們就坐下,老師說“坐端正”,我們就東倒西歪。總之,老師說什么就反著干。
首先,老師帶領我們做一個熱身運動。“起立”,老師一聲令下,我們沒有被老師的命令難倒,老師笑嘻嘻地說:“游戲現在正式開始!”第一輪開始了,“坐下!”難不倒我們,我們立刻站了起來。老師說:“舉手!”同學們丈二和尚――摸不著腦袋,在東張西望。就這一題,難倒了一大波同學。“用手摸嘴!”我糊涂地照著指示做了幾下,最后送來兩個字:“淘汰!”我慢吞吞地走上了講臺。再看看位置上的兩名同學小宇和小茜,非常緊張地聽著老師發出的.指令。真好,老師給每個淘汰的同學一個出題的機會。最后,還是“不把椅子放桌上”這個題目難倒了小茜,小宇是最后的冠軍。
聽了我的介紹,你是不是心動了?心動不如行動,快來一起玩吧!
對著干作文12
耶!女生隊贏了!哇!男生隊輸了!咦?什么聲音呢?哈,原來是從小桔燈教室二傳來的悲傷、難過和開心、喜悅呀!
首先,女生隊派出朱語晗和男生隊派出的.選手PK石頭剪刀布。可惜,朱語晗輸了。不過,一開始是熱身賽,兩隊勢均力敵,讓人看了都驚心動魄呀!接著,正式比賽開始了!經過一輪十分激烈的比拼,男生的第一名是奚燁品,女生隊的第一名是夏至瑩。總決賽開始了!女生隊贏了!
這個游戲告訴我做事一定要專心致志。
對著干作文13
哈哈哈,同學們的笑聲在教室中回蕩。他們在玩什么呢,哦,原來是“對著干”游戲。
老師先給我們講了規則,你要和老師對著干,無論老師說什么,你都要做出相反的動作,做錯和動作慢的輸了,還要表演節目。
老師先開始了熱身賽,一開始很簡單,我都放松了,老師這時來了個“左耳摸左耳,”我一冷就被淘汰了。
過了一會兒,熱身賽的'冠軍出來了,是小軍。接下來,正式賽開始了,這回我一刻也不敢松懈,生怕一松懈就輸了。前面淘汰了幾位同學。老師這時說了一個“笑”字,大家都是裝哭。過了一會兒,老師說:“停。”大家全都停了,老師大笑說:“真的停了。”這一局全軍覆沒。還好老師說給我們一次機會。又過了一會,又有一名同學下場了。現在場上只有三個人,我是其中一位。當老師說:“左手摸右腳趾。”我又愣了一下,輸了,當我下場時還有依依不舍的呢。最后得出了冠軍,小紅。
這個游戲告訴你,一定要反應迅速才能贏這個游戲。
對著干作文14
今天,老師帶我們一起玩了個非常游戲“對著干”。
老師對我們說:規則是,我說站,你就坐;我說笑,你就哭。
第一個先玩的是馬鉅程。老師說坐,馬鉅程還是站在那里。“舉手。”馬鉅程呆住了,我們大笑起來。馬鉅程不知道如何對著干。老師告訴馬鉅程可以是抬腳。
之后,有的照著老師做,有的不知道做,不過最多的`是被搞混了。
最后,老師決定女生一個,男人一個“對著干”。老師在男生組選擇了陳一赫,女生組選了我。
開始了,陳一赫說:“不走!”可我正想走的時候,潘芍希推了我一下,我又勾住了椅子,這根本不是走!“不打人。”陳一赫又出難題,于是我輕輕地打了一下陳一赫。我說:“這不是你說的嗎?”全班的人都笑了。
輪到我了,我說:“不扔衣服!”陳一赫同桌說:“柜子也是地面。”于是他把衣服放回了抽屜柜子里。我說“不睜眼”,他沒閉眼。我說“閉眼”,哈哈,他閉眼了,徹底被搞混了。
對著干游戲,真好玩。
對著干作文15
“哈哈“,奇怪,今天這個笑聲又是從哪里來的?喔!原來又是新思路培訓學校五年級作文班(我的課外班)的同學在和顏老師玩一個有趣的游戲—對著干。
這個游戲的規則是:顏老師說什么,我們就做相反的動作,比如顏老師說向左轉,我們就要向右轉。我們一想到要和顏老師對著干,大家的興致都涌上來了。這個游戲也開始了。
開始后,顏老師一分鐘都沒說話,只是笑了笑,搞得教室里一片緊張的氣氛,同學們都不知道顏老師的葫蘆里賣的`什么藥。忽然,顏老師說:“舉手!“,搞得同學們手足無措,接下來一半的人下去了,最后只剩下4個人了,這時,老師說了聲“關門“,幾個人爭先恐后地去開門,最后一個姓曹的人贏了。
這個游戲即有趣又鍛煉了我們的判斷能力,真是一舉兩得呀!我以后要經常玩。