在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的打乒乓作文，歡迎閱讀與收藏。

打乒乓作文1

　　今天是星期四，我和我爸爸像往日一樣去新港小學打乒乓，大約六點多的時候，我們便到了那里，與爸爸開始打一段精彩的乒乓比賽。

　　比賽開始了爸爸先發球，只見他雙手一揮，發了一個“轉轉球“，目的是想讓我打偏。我將計就計，把板橫著，用力一推打了回去，爸爸見詭計被我識破了，便再給我了個下轉球，我以為爸爸失誤打高球，就猛地孟了過去沒想到中計了，打了個沒過網得球。我不服輸，準備迎戰第二局，爸爸起先發了一個“定定球”球剛過網竟然定住了，我還沒來的急接，球就在桌子上蹦了兩下了，“可惡，竟然暗算我，哼這回是我發球，看你怎么辦！”我對爸爸吼道。說著我來了個“反眼球”，我眼睛看著左邊，卻達到了右邊，爸爸防不勝防，被我拿下了。

　　沒想到后面我連敗八局，現在是10比1，只剩下最后一球了，我想挽回局勢，必須贏得這一球。還沒等我想完，爸爸又來了一球，我屏住呼吸，認真的接著每一個球，爸爸的`球姍姍來遲，我認真的接。突然，爸爸不知怎么的，竟然給我來了個孟球，我還沒反應過來，就被擊敗了。

　　鐵不磨，要生銹。人不努力，不會進步。我相信，我的努力加上我的技術，一定會打敗爸爸的！

打乒乓作文2

　　暑假，我在七月份每天進行乒乓訓練。

　　話說這天，空中是“黑云翻墨未遮乒乓館”，館內是“蓬頭稚子正在學乒乓”。

　　我和幾個小伙伴都在大高手方司南防守的一桌練習。為了增加練習的趣味性，我們故意給他出難題，但幾乎都沒有收到什么效果，一番攻防下來都慘敗在他的手下。

　　No1、楊澍（使用英杰拍、奧贏球，絕招“漱口球”）打到第50個回合時，方司南使出“必勝發球”。楊澍來不及用漱口球防御，方司南勝出。

　　No2、俞小凡（使用李菊拍、奧贏球，絕招“凡人透頂”）第1個回合時，就被一個扣球打敗，真是“煩人透頂”！

　　No3、俞文濤（使用英杰拍、紅雙喜球，絕招“驚濤駭浪”）打了幾個回合，剛剛使出絕招，就……結果不說大家也知道了吧？

　　……

　　輪到我之后，發生了一件搞笑的事情。方司南扣過來一個球，打中了我的耳朵，我又打回去，他接歪了，打到了窗戶。那球反彈回來，從下面李虞的`頭上路過，又在俞文濤腳上玩了一個滑梯，接著被他踢到俞小凡的眼鏡上，反彈到楊澍的后腦勺上。我正看得驚奇不已，誰知楊澍一轉身，那球滴溜溜地一轉，又打在方司南背上。這真是“惡性循環”那！

　　我們最后就把方司南給調走了。

打乒乓作文3

　　打乒乓球是我的愛好，它可以練我們的反應力和耐力。每當電視上國家隊在比賽時，我都羨慕得五體投地，我學會這一招有多好呀！我想。于是我決定要學打乒乓球，夢想有一天站在球桌前應付自如，我去問小時侯體育很好的'爸爸。

　　爸爸先把著我的手和媽媽打，媽媽被打得落花流水。我見了迫不及待地想自己來。我三只手指抵著，兩只放在前面，我不會發球，所以媽媽發，只見媽媽一發，球飛了過來，我想回扣一個，手一彎，準備往下扣，可球卻偏偏和我作對，飛往另一邊，讓我一開局就輸了一分。

　　我問爸爸：“球咋回？”爸爸說：“要扣得確定好位置，球會彈到什么地方得想一下。”我聽了撓撓頭，說：“我倆比一下吧！”然后準備接球。爸爸“飛”來一個球，我在一瞬間確定了方位，把球往爸爸的那塊球桌扣過去，球一下子從網上一厘米的地方越過去了，爸爸沒有接住，球被地板“接住”了。我見了樂滋滋的，又用球板彈了一下球。“我會發球了！”我大聲歡呼道。從此，我每天纏著爸爸打乒乓，球技一天比一天好。

　　我終于學會了打乒乓，一定要努力學習，爭取打得更好。

打乒乓作文4

　　因為妹妹在學打乒乓，我也十分感興趣，所以我也去體育場學乒乓球。

　　開始打乒乓球了，因為我是剛學的，所以一開始用反手打乒乓球，教練先讓我擺好姿勢，等他把球打過來，然后讓我來接乒乓球。剛開始的時候，我老是接不到乒乓球，漸漸地灰心了，還發起了脾氣。教練看見我灰心了，走過來，握住我的手，帶著我練習了十幾下動作，然后問：“會了嗎？心別急，打球時要專心致志，不能分心，要不然會像你剛才一樣的，知道嗎？”聽了教練的話，我有了信心，教練回到他的位置，開始發球，這下，我的'眼睛眨也不眨的盯著球，終于在我的努力下，我終于會打了，我很開心，在體育館里又跳又蹦的。我連續打了好幾次，直到手酸了，才休息一下。

　　休息了30分鐘后，又開始上課了，教練說，讓我和他對打試試，我很快答應了，可是，我三個球只接了10個，看妹妹都比我多打了30下，我很傷心，但教練說：“沒事，以后學下去，一定會超越她的。”我很努力的學習，現在，我已經會接40下了，都開始學習反手兩點了，好高興！

　　現在的我已經學會打乒乓了，但打得不好，以后，我一定打得更好！

打乒乓作文5

　　打乒乓球是一項很好的體育運動，我相信我們班里也有許多愛運動的同學吧！今天我也和爸爸打了一次乒乓球，這次比賽可激烈了！

　　比賽剛開始，我就使出了真本領，每一個發出的球都充滿了力量，發出了“砰砰嗙嗙”的聲音。乒乓球仿佛在說“疼、疼、疼！”，很快的，第一局我輸了。爸爸說：“再來一局吧！”我心想：“來就來，誰怕誰！”于是我就答應了。這一局我打得更勇猛了。“砰砰嗙嗙”的聲音傳遍了整幢大樓。我們的球技不分勝負。乒乓球在球桌上歡快地跳躍著：一會兒上，一會兒下；一會兒左，一會兒右；一會兒遠，一會兒近；真是活潑極了。乒乓球仿佛就像一個頑皮的'小猴子似的，在桌子上蹦來跳去。經過幾個來回的拼殺，終究我還是打不過爸爸，我又輸了一局。

　　盡管我沒能贏球，但通過此次打球，我懂得了一個道理，那就是：不論做什么事，都要耐心地去做，認真地去做，直到做好為止。同時我希望通過努力，下次能打敗爸爸。

打乒乓作文6

　　今天晚上，爸爸媽媽帶著我到小區里去打乒乓，我心里又激動又緊張。

　　我右手拿著乒乓板，左手按住砰砰跳的胸口，躍躍欲試。媽媽先教我如何發球，我試了幾次，很快掌握了方法。于是，我就開始向“對手”媽媽發動了進攻。誰知，媽媽一點兒也不害怕，她輕松地化解了我的'招數，并且還開始兇猛地反攻。我大氣都不敢喘，目不轉睛地盯著乒乓球，高高地舉起乒乓板，使勁朝著乒乓球打去，“哎呀”，接了個空。我失望地嘆了口氣。媽媽安慰我說：“寶寶別著急！多練幾次就好了。”我撿起球，再次向媽媽發球進攻，媽媽輕松地接住球，又把球打了回來。這次，我們來來回回打了幾個回合，我心里真高興！媽媽一點也不因為我是新手就小瞧我，一直專心致志地陪著我。當我發了個好球，爸爸媽媽就齊聲為我喝彩：“好球！”每次聽到表揚，我的心里就美滋滋的，也更有信心了！

　　一個多小時下來，我熱得滿頭大汗，臉蛋紅彤彤的，但心里非常高興。今天，我雖然以輸球為主，但是我學會了怎樣發球，怎樣接球，更懂得了做每件事都要全力以赴，不能輕易放棄，即使暫時失敗了，也不能氣餒，因為“失敗是成功之母”，只有努力堅持，才能又更大的收獲！

打乒乓作文7

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和哥哥以及李奇遇去怡園附近的乒乓臺打乒乓。

　　那里空無一人，是一個打乒乓的好地方。經過我們商量，第一局是我對戰哥哥。哥哥可是身經百戰的`老將了，每次學校的乒乓比賽，總少不了他的身影。跟哥哥對戰，我心里像打了十八桶水桶——七上八下。比賽開始了，我先發了一個快板給他，他不慌不忙，顯出他的大將風范,給我回了一個旋球.那球像有一雙腳似的，開始的時候往右走，一會又向左走。把我忙的不可開交，我由于沒有經驗，沒有接住。只好敗下陣來。

　　下面是李奇遇對哥哥了，他們都是老將可真是棋逢對手了。下面一場好戲便拉開了序幕！

　　首先是哥哥發球。只見哥哥彎著腰，眼睛盯著球，把球往上一拋，乒乓拍一揮，球像炮彈一樣射了出去。李奇遇目不轉睛的盯著球，等球到了他面前，用拍一削球有往哥哥那邊跳去。哥哥見球跳擊的有點高，便揮拍用力一擊。李奇遇一鉤，哥哥再一擊，李奇遇再鉤，哥哥再擊，李奇遇這時有招架之功，無還手之力。最終，李奇遇還是敗了下來…我們繼續玩著，怡園時不時的飄出我們的歡笑聲。

　　從今天起，我一定好好練習乒乓，以后，一定要打敗哥哥。

打乒乓作文8

　　吃完晚飯，媽媽帶我和妹妹、姐姐去買鞋。正在試鞋時候，阿姨打電話來問妹妹去打乒乓了沒有，我們買了鞋就去學校的體育場學乒乓了。

　　我和媽媽、姐姐送妹妹進了體育場，就在旁邊看著。過了一會兒，媽媽問我有沒有興趣學乒乓，我說：“好吧。”其實我很想去的。這時姐姐說：“小聽第一次來的時候就想學了，一直問我他能不能打，我說不行因為你沒有報名。”后來媽媽去問教練能不能讓我試一下，教練說可以。媽媽就把我帶到教練面前，教練先教我怎么握乒乓板，握好球拍后，教練讓我兩腿略分開站立，以半蹲姿勢開始練動作，一只手放在肚子上，一只手握好乒乓板，一下打出去，一下收回來。教練在邊上喊：“打，收，打，收……”練了一會兒，就練接球了。教練打過來，我不是接不住，就是打到外面去了，還不小心打到教練的臉上去，我很緊張，教練指著乒乓桌的一角說：“沒關系，打這里。”慢慢的我能打中教練指定的.地方了。教練夸我很有悟性，讓我很高興。

　　時間很快就到了，我的第一次打乒乓結束了。在回家的路上，我跟媽媽說我明天還要來學，媽媽答應了。

　　第一次打乒乓球讓我懂得了一個道理：無論做什么事情，只要堅持就一定會成功！

打乒乓作文9

　　今天下午，雖然外面風很大，但我的心卻是熱呼呼的。因為我要去學打乒乓了！

　　一來到門外，我就聽到里面發出的“啪啪”聲。我心里忐忑不安，走進去一看，我的心一緊，有一個小朋友被發球機發出的球射中了。

　　老師出來了，很熱情地邀請，爸爸說明了來的'目的，老師爽快地答應了。一開始老師要我練手指。后來，我雖然可以把手指握好，但不能對打發球。老師教我直拍，我完全掌握了直拍和發球。

　　老師打開發球機，并把電源接好，把速度和發球效率弄到了“2”，發球機開始左右搖晃，馬上發出了5、6顆乒乓球。我大吃了一驚，亂打了，居然沒有一顆球射到我的身上。我大舉反擊，把發球機發出的許多球打落在地，少數乒乓球打到了我的身體上。

　　老師叫我握緊大拇指，松開點中指，我又和發球機對打，終于一顆也沒有擊中我的身體。我高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。

　　我不僅學到了新本領，還遇見了和我同班的同學，你們猜猜是誰——那就是章子建。今天真高興。

打乒乓作文10

　　今天下午打乒乓的時候李教練又表揚我了，因為我可以和她快速連續的打50幾個回合，是整個興趣班20個人里最多的一個。

　　乒乓興趣班是一年級和二年級混在一起上的，別看我雖然只有一年級，但是我知道很多二年級的同學背后都在叫我“超人”，還有一個二年級的陳珍妮也打的不錯的.，他們就叫她“女超人”。

　　其實我真的很想成為超人的，因為那樣的話就可以有太多太多不可思議的本領了，幼兒園老師和爸爸媽媽都一直說我是一個善良的人，是一個有集體榮譽感的人，我覺得我是一個愿意幫助別人的人，我有了超人的能力一定會去幫助其他人的。

　　今天老師就讓我幫助一個同學練球，我很高興能有這種機會。但是馬上發現自己會和教別人會是有很大區別的，我發現自己并沒有“超人”的本領，但是我會繼續努力的，青出于藍而勝于藍，我要向著超過李教練的這一個“遠大目標”，努力，加油！

打乒乓作文11

　　寒假前，看著別的同學在乒乓球球桌旁揮舞球拍的歡快身影，我羨慕極了，但是我不會打，幾次硬著頭皮上場，都因反應緩慢、動作不協調被嘲笑得無地自容。于是，考試一結束，我便迫不及待地提出學打乒乓球的要求，爸爸立即同意了。

　　每天一課的苦練開始了。表情嚴肅的教練給我們講解接球時的姿勢、動作和要領，并輪番讓我們練習，我們個個大汗淋漓。下課后，教練要求我們回家后把動作再練三百遍。三百遍！看來打乒乓球也得吃苦，不然怎么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”呢！

　　回家后，我對著鏡子練習，晚上要求爸爸陪練，幾天下來，在逐步掌握基本姿勢和動作要領后，我就開始與教練單練了。經過幾十天的苦練，我逐漸能控制住迎擊的方向和力度了，不久，我就能與教練對打三到四板，偶爾還能來一個讓教練接不到的殺球，我的心里美滋滋的。

　　現在的我，乒乓球技讓伙伴們刮目相看，成為“小飯桌”球桌上的No。1！聽到教練的肯定和爸爸、媽媽的贊揚，看到小伙伴的.吃驚相，我的心里甭提多高興了！回想起在訓練期間吃的苦和取得的一點一滴的進步，我體會到了一個道理：無論什么事，只要努力去做，就能把事情做好。

打乒乓作文12

　　我們班正流行打乒乓 我們班的男同學打乒乓打得熱火朝天，一下課就集體沖出去打乒乓，幾個女同學叫住他們說：“喂！作業！”男生們無動于衷，自顧自地跑出去，女生困擾地拍拍額頭，對他們實在沒辦法，只好任由他們玩了。 “聽說最近男生很悠閑，跑去打乒乓，而且不是一次，是每節課下課都去，各科老師都反映，我們班怎么啦？好好的就開始瘋狂起來，而且是各科老師都反映，我們班真是······知道沒？”“知—道—了。”全班托著音回答。“那好！下課！”王老師的話好像緊縮在每一個人的'心頭上，這次，大家并沒有出去，而是安靜的坐在教室里，好像在反思，“萬物喪失”的他們現在開始堅決了起來，大部分已經好像“面壁思過”完了，開始成熟了起來，不過還有一些人“死性不改”。雖然他們沒改過，但是要是沒有他們，我們班就沒這么熱鬧了。

　　現在，流行的乒乓也開始“落伍”了，一次又一次地開始流行，又總是一次又一次地開始落伍。

打乒乓作文13

　　自從我參加了學校的乒乓球社團之后，便喜歡上了乒乓球。

　　今天下午，剛好有空閑時間，我便懇求媽媽帶我到學校打乒乓球。媽媽立即答應了我的要求，連聲說道：“好，好，好！我正好可以檢測你的乒乓球水平。”我高興得一蹦三尺高，可心里有十分擔心我與媽媽的水平相差太懸殊。

　　我懷著忐忑的心情，與媽媽來到了學校的乒乓球教室。較量開始了，只見媽媽手握乒乓球，快速往空中一拋，用球拍輕輕一碰，球就立刻向我飛來。我頓時慌了神，就急忙用球拍一擋。可是，由于用力過猛，球“嗖”的一聲躍過了媽媽的頭頂。不用說，球出界了。媽媽見我目瞪口呆的樣子，笑著說：“媽媽發的球其實并不難接，只是速度快了點。你只要輕輕一擋就可以了。打球也要動腦筋，注意觀察對方的來球。”

　　接下去幾次，媽媽依然發這樣的球，我按照媽媽說的'，果然球都沒出界。

　　輪到我發球了，我學著媽媽的樣子，球像箭一樣地來到了媽媽的面前。媽媽輕輕一擋，球回了過來。就這樣，我們一來一去，打了好幾個回合。媽媽連連叫好，贊揚道：“言言，進步很大啊！”聽了媽媽的話，我心里樂開了花。

　　我們一直打呀打，直到黃昏才回家。打乒乓太有意思了，我愛打乒乓。

打乒乓作文14

　　叮---叮”美妙下課鈴聲響了起來，我和幾個同學狂奔到乒乓球臺。我們以打乒乓球為樂，打球讓我們可以暫且拋開書本。

　　說到打乒乓球，還有一段歷史。剛上初中時，可以說對乒乓球一竅不通，當時不管和誰打都打不過。當時哪個感覺像一桶冰水澆到了心上——涼透了。但是要讓自己變強，不能改變別人，只能改變自己。我決定練！這個信念決定了現在的技術。天天玩，碰到的對手很多，而且都不一樣。我發現一個問題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負，一邊打球還一邊罵罵咧咧的人，總讓人打得不舒服。

　　打球要調整好心態，絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而會一敗涂地，因為太急了就會搶攻，而對手的'招式也會看不清。輸得多也要調整好心態，其實打球的真正含義在于玩得開心，而不在于分數。要贏得光明，輸得磊落。輸了說明自己技不如人、

　　其實生活和做人也是這樣，做事學習都要由壞到好，從不會到會，從一竅不通步一步都要走穩。做事要講究方法，否則會事倍功半。

打乒乓作文15

　　今天我來到奶奶家，見沙發上有一副乒乓拍，就隨手對墻打起來。

　　我先把球輕輕往空中一拋，用球拍對準球打向了墻面，哎呀！第一次大得力度過猛，球反彈了老遠。第二次，我把力度減輕了，可球又像想和我做對似的，受到得力度太輕而不反彈過來，擦著墻掉在了地上。第三次我對準球不重不輕地把它打在了墻上，等球反彈過來時，再對準它一打，天！打歪了！不過我還是絲毫不灰心，又試了第四次。重復著動作：把球向空中輕輕一拋，對準它向墻打去，等它反彈過來是，再對準它一打，不偏不歪，不輕不重，正好打回墻……

　　掉了再撿，撿了再打……經過多次反復不斷地練習，我已經能連續打十個，三十個，六十個，八十個，一百個，三百個，甚至五百多個了。不過好得勞動成果是要有付出的，這不，我舉怕的右手已經又酸又疼了。

　　乒乓真是好，它能提高我們的.視力，反應我們的思維，還能考驗我們的技巧，真是“一舉三得”呀！

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