在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的溫暖的旅程作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫暖的旅程作文1

　　望著時間的長河，不知不覺中我的小學時光已如炊煙般散去，中學旅程又猶如一束凝聚的陽光，照進我的生活。我一邊滿懷期待與欣喜地走向前方，一邊又回顧著我曾經的小學旅程，才發覺生命的旅程是那樣的溫暖與美好。

　　曾記否，那柳芽綴滿枝頭的時刻，那簇簇花團吐露芬芳的瞬間；一件件令人喜悅和溫暖的事件就這時間縫隙中露出腦袋，瞇起了眼睛，咧開了嘴角，在我們的記憶里微微淺笑。

　　那是一場本以為會平平無奇的`球賽，我們班和七班對戰。“未見其人先聞其聲”當時的七班踢球的名聲可謂是“如雷貫耳”，其球技更是“婦孺皆知”，也正是因為這樣，我們班個個“小牛犢”般迅猛英勇的球員都躍躍欲試，大有“初生牛犢不怕虎”的氣勢。

　　日子很快過去，到了比賽當日，兩個班針鋒相對。你搶球我截球，你兩面包抄我四面埋伏；你調虎離山我圍魏救趙。賽況可謂是空前的激烈。最終，在教練的哨聲響起時，上半場以0：0的戰績結束，進入了中場休息。

　　正在我們全班頭頂烈日，一邊用沙啞的嗓音鼓舞著球員，一邊從包中拿出毛巾為他們擦拭汗水。望著球員們曬的通紅的臉頰，因沾滿汗水而緊貼身子的球衣，我們無一不心疼他們。正在這時，我們班的球隊隊長迎著熾熱的太陽徑直走向七班的隊長，伸出了手，而下一秒，我突然感到身上一陣清涼，心中卻溫暖不已——我看見兩只手緊緊地握在了一起。全場一陣歡呼。

　　我想這是因為我們兩個班只憑借一個握手的動作而打破了比賽帶給人們的壓迫，急躁煩悶的感受，重拾了友誼之美，溫暖了在場所有人的心田。至于最后比賽的輸贏我也不記得了。因為我已將最重要的“結果”印在了記憶中——兩個班級依靠一次主動，一個動作從對手變為了朋友。這樣溫暖的畫面難道不會成為我成長歷程中一次“溫暖的旅程”嗎？

　　一句話、一個手勢、一抹微笑；一束鮮花、一捧溪水、一滴朝露在生命歷程中與我不期而遇，帶來了可以讓我銘記一生的美好回憶，成為我們生命中的溫暖的經歷。一次又一次的溫暖的經歷豐富著我的閱歷，美化了我的記憶，使我的生命旅程處處充滿著溫暖！

溫暖的旅程作文2

　　暑假到了，媽媽給我買了一輛自行車。這輛車的外形不是很帥，就像一個懵懂的小孩。它有著紅色的外衣，前面掛著一個大大的筐子，一個小巧可愛的后座。盡管這輛車與我同學的`比起來小了點兒，丑了點兒，但我依然很喜歡它。

　　媽媽說：“不要天天宅在家里，從明天起我帶你去學騎車。”

　　第一天下午，我們來到家門前的廣場，廣場很大，有一個足球場那么大。媽媽這個教練早就想好了教學方法，就是最普通的一種——先扶著我騎一段，之后悄悄松開。媽媽扶著，我跨上車，雖然車子稍微有些搖晃，但有媽媽在，我并不擔心，蹬一腳，車子就往前動起來了，漸漸地，車子不再左搖右晃。媽媽見我越來越穩，感覺到了時候，就松開了原本抓住車后座的手。但一切并不是那么順利，就在她放手的一瞬間，我的車龍頭一拐，“啪”的一下，我也摔下了車。還好，沒有受傷，但之后，我仿佛有了警備，每當她松手時，我總會立即跳下車，不敢再繼續。第一天的練習就這么結束了，我心中有些沮喪。媽媽說：“沒事，萬事開頭難，明天繼續！”

　　第二天一早，我們找了一處平滑的水泥路，媽媽告訴我，在人行道上騎，手放松，眼睛看向前方，不要盯著龍頭。跨上車，按照媽媽說的，我漸漸找到了感覺，龍頭不再晃來晃去了，可心里的害怕沒有消除，仍舊需要時不時地用一只腳踩著人行道。“膽子大點，加油，我相信你能行的。”媽媽鼓勵我。這樣來來回回了十幾圈，我慢慢有了進步，騎的距離越來越長。我終于學會騎車了！我的心中和臉上都充滿著愉悅和自豪。

　　第三天下午，我們來到籃球場，因為這里的地很平、軟。這回我媽媽開始教起了我花式上車——左腳踩在左邊的腳踏板，右腳蹬地，使車走起來后，右腳跨上車。我上手很快，不一會兒就學得如魚得水，以致于我媽都跟不上了，我開始東騎騎，西騎騎，享受陽光撒在我身上，風溫柔地撫摸我的臉，大地在我身后奔跑。

　　這三天學車的旅程，雖然有沮喪，有氣惱，但更多的還是快樂和自豪。現在回想起來，還是感到溫暖無比。

溫暖的旅程作文3

　　你見過蒲公英嗎？常熟的蒲公英會隨風而去，在其他地方生根。當老蒲公英在風中悄悄衰老。我不知道老蒲公英給它的——個孩子留下了什么遺產。

　　生活也是一次旅程，但不是一個人的旅程，有父母的陪伴，老師的指導，朋友的鼓勵.這會讓你的旅程更溫暖。

　　我又一次和你為一些瑣事爭吵，然后跑進房間。重重的摔在床上的門，讓淚水打濕了床單，抽泣依然有增無減，過了很久，心情稍微平靜下來，翻了個身躺在床上，微微睜開眼睛，瞳孔被日光燈狠狠捅了一下，痛得睜不開眼，黑暗中，依然是一片混黑，伸手關燈，眼睛可以慢慢睜開。

　　仔細想想剛才發生的事情，其實并沒有多大的錯，只是我的自尊心太強了，再說，媽媽并沒有關心我？想到這，忍不住嘴角上揚，眼角汪著幾滴淚水突然落下。

　　窗外，幾束柔和的月光透入房間。房間似乎沒有剛才那么暗了。突然，我看到桌子上有一個銀白色的`物體。哦，那是我媽媽的熱牛奶。我媽媽說:睡前喝一杯牛奶有助于睡眠。今天的牛奶還沒到，我一直在喝……我想起媽媽以前為我做的所有事情:每天早上，她必須第一個起床，為我做各種早餐，以免我餓著；上學前，他們都會說，“路上小心，然后向右拐。”一句謙虛的話，說了三年。但永遠不要厭倦傾聽。放學后，每當我離家很近的時候，在門口遠遠地看著我的是渴望我回來的你。晚上，不管我的作業寫得多晚，房間里最后一個關燈的人就是你.想到這里，我覺得自己剛才太魯莽了，為自己剛才的行為感到羞愧，輕輕地下了床。走到門口，聽聽你在廚房洗碗的聲音，打開門，徑直走向你。當你不注意的時候，把你的手放在你的周圍，用輕微的抽泣聲叫“媽媽”。

　　最初，你一直在背后默默的給予和關心。默默地陪著，沒有你，我無法相信我會是什么樣子。因為有你的陪伴，我在成長的道路上更加成功。因為有你的陪伴，我成長的旅程充滿了溫暖。因為有你的陪伴，我可以成長得更好，飛得更好。

　　我終于明白蒲公英給孩子們什么了。這是愛，也是偉大的母愛。蒲公英讓他的孩子們隨風飛翔，追逐他們的夢想，實現他們的夢想。我們就像蒲公英種子，帶著母親的愛，在這溫暖的旅途中走得越來越遠。

溫暖的旅程作文4

　　我們曾滿世界的尋找溫暖，卻不知最想要的溫暖就深藏在我們成長的旅程中。母愛像那一顆顆龍眼，不管表面多么干澀，肉里總是深藏著甘甜的汁液。

　　小時候，母愛是夜間的溫暖。

　　每當夜深人靜，燈光籠罩，母親總會拉著我的小手，輕輕蓋好舒服的被子，伴我進入夢鄉。她用那蹩腳的普通話，從《白雪公主》講到《灰姑娘》，從《三只小豬》講到《龜兔賽跑》，從《小紅帽》講到《烏鴉喝水》伴著母親獨有的'溫柔聲音，我逐漸進入夢鄉，夢里都是甜甜的。后來啊，我才知道，那是母愛的味道。

　　長大了些，母愛是餐桌上的溫暖。

　　不論夏日多炎酷，冬天多寒冷，每當我放學回家，餐桌上永遠擺滿了香噴噴的飯菜。要是媽媽剛做好了薯條還是披薩，我準會迫不及待的隨手一抓就往嘴里塞。這時，媽媽總會說：嘿，還沒洗手呢!慢點啊，別噎著，可沒人和你搶晚飯間，往我的碗里夾著一道道我愛吃的菜，不禁感覺比高級廚師做的菜美味可口。后來啊，我才知道，那是母愛的味道。

　　而現在，母愛是每天的碎碎念。

　　早晨，耳邊傳來一陣刺耳的聲音：都幾點了，還不起來?你看看隔壁家的孩子都在讀書啦

　　中午，耳邊又傳來一陣操心的聲音：唉，你多吃點嘛，早上四節課呢，肯定餓壞了，吃點菜，吃點肉

　　晚上，耳邊又傳來一陣操心的聲音：作業寫了多少，還沒好嗎?加油啊，再堅持會兒!

　　母親的碎碎念像天氣預報又舊又新，提前向我警告;母親的碎碎念像溫泉直冒時咕嘟咕嘟，沒完沒了

　　母親的碎碎念仍在繼續，但不可否認的是那份不變的愛意。

　　這十多年來，母愛這條河一直在默默地流淌滋潤著我，不管是夜間的溫暖也好，餐桌上的溫暖也罷，還是現在的碎碎念，都藏不住她對我的愛意，而我這條當初的小船，也逐漸看見了廣闊的海平面。

　　旅程還在繼續，溫暖一路隨行。感謝母親的養育，讓我出落得如此美麗;感謝母親的教育，讓我優秀得無可挑剔;感謝母親的陪伴，讓我感到溫暖今天是母親節，祝媽媽身體健康，永遠年輕，節日快樂!

溫暖的旅程作文5

　　人生如一場旅程，總會經歷風雨，遇見彩虹。但無論是在高峰還是低谷，總會有一群人在背后默默地支撐著你……

　　想起溫暖的旅程，我就直接聯想到了那件曾經我們引以為傲的事情。

　　那是發生在兩個月前的事，我們全班都到達了期盼已久的德育基地，開始了為期三天兩夜的集體生活，也一同做了許多有意義的事情，不過我覺得最有意義的就是團體浮橋這個活動了。

　　一名隊長，兩位安全員，一位橋下輔助員，一群斗志昂揚的'同學們，就組成了我們這個團體。一開始，我是排隊等著過同學們用肩膀支撐的力量過那個浮橋的，輪到我的時候心里還是有些忐忑不安的，但是已經到我了，也就不再胡思亂想那么多了，剛上橋的時候，感覺到同學們有點撐不住，為了減輕他們的負擔我決定爬快點，可是心急吃不了熱豆腐，走了一半的時候有一塊板有輕微地陷下去了，我開始慌了，害怕因此連累同學們，這時，橋下的輔助員開始發揮起他的作用了，他用自己的力量把橋又撐了起來，我看著他們那辛苦的樣子，有點心疼，就那么一瞬間，我往橋下看了一下，我看見地板上有著輔助員留下的大顆的汗珠，他的額頭上也布滿了許多的汗珠，但是他絲毫不在意，他只想讓我們每個人都安全到達目的地，那他就放心了。

　　輪到我是支撐者了，說實話，那個板子搭在肩上還真是有那么一點疼，不過人人為我，我為人人嘛，那點小疼痛早已不復存在了。我這次是支撐一個“重量級”的人，周圍的同學們都有點擔憂，但是無論怎樣，我也要把他安全送過去！他過來了，我要用上全部的力氣去支撐他，不讓他掉落，隊長仿佛看到了我們的憂愁，立馬給我們加油鼓勁，就這樣，我們在這么一個溫暖的旅程中發現了另一個無所不能的自己。

　　感謝機遇，讓我來到了這個班級，遇見了那么多團結友愛的同學，讓我能在一場看似無意的活動中體會到集體的溫暖。這可真是一場溫暖的旅程啊！

溫暖的旅程作文6

　　您如一縷春風拂過我的心靈，換得春花齊放。——題記

　　彈指一揮間已伴隨您走過一年歲月輪回，看了春雨的禮堂；賞了夏花之燦爛；撫過秋風之蕭瑟；觸過冰雪的寒涼。萬千歲月風華抵不過您如春風般的照顧。

　　初識遇到您，您身著大紅色T恤衫，一條皺皺的牛仔褲和一頂“蕭條”的發型是我對您最深刻的印象。

　　與您的遇見是那么不經意，那么輕輕然，您接手了我們班，遇見了平凡的我，從未想到您如春風般的照顧會扶起如朽木的我。那一日，您踏入我們班，對我們道：“大家好，我是你們的`新班主任，你們可以叫我張老師。”我默默地記下您的稱呼，誰知，您突然走到我身旁對我說：“我認識你哦，上次演講比賽之后我就關注到你了，加油啊！”我的心不禁微微一顫，什么？張老師認識我？他怎么可能關注如此平庸的我？從那一刻起，您一言期盼便成了我風雨里的明燈，我拼了命地學習，只為將汗水揮灑，博您一笑付芳華。

　　可誰料得，那一日風雨夜里一道霹靂將我飛翔雙翼擊傷。我痛苦，無助，絕望。為什么？為什么？我付出的努力和汗水都付諸東流，付予流水？我害怕，我害怕讓您失落，讓您見到負傷的我時失望。那一夜，我拿著冰冷的試卷走到您的跟前，小心翼翼地輕墊著聲音道：“老師，我考砸了，我讓你失望了。”您只是點了點頭，接過我手中的試卷，翻了翻，許久，您富有磁性的聲音在我耳旁響起：“這次錯的都是粗心，白丟的分！下次要考細致點，不要犯低級錯誤，下次好好考！你也不要給自己太大壓力，輕松一點，老師相信你！”一言“老師相信你！”如一縷春風撫過我受傷的內心深處，溫暖而又深沉。我知道，您對我的寄予的希望遠不止如此。您一言期盼如那光芒萬丈的神袛指引我前行。那一刻，我明白，拼盡全力！總有一日，我能夠“花開時節動京城，博您一笑付芳華！”

　　您一言期盼是愛，是暖，是那人間四月天，感恩與您相遇。

　　走過萬水千山；聽過百獸爭鳴；賞過萬紫千紅，萬千世間風華，抵不過您一言期盼。感恩遇見。——尾記

溫暖的旅程作文7

　　最近我看了好多關于殘疾人的文章，我在他們身上看到了一股比普通人還要強的力量。人的一生中有無數坎坷，一點點的困難可以克服。要是大困難很多人的想法就不一樣了。但是想到一死了之的人有多少?他們比不過殘疾人?大家知道，在中國殘疾人很少出現在我們眼中對么?只有電視上和網上才能看到對么?老天永遠不公平的，人不是十全十美的。一定有缺陷的，不是嗎?同樣是人為什么他們不能和我們一起呢?難道殘疾就要受歧視?

　　能不能有別的辦法呢?我們知道殘疾人的斗志比普通人還要強，為什么我們這些沒有殘缺的人會輸給殘疾人呢?為什么斗志沒有他們強呢?有是有但是很少，難到要生活在世上要比人特使么?為什么窮孩子那么渴望讀書，但是他們并沒缺胳膊缺腿的。他們只為了一個目標有書讀就是死魚也可以翻身。但是生活在那么好的環境里，我們卻感覺不到危機呢?是不是過的太好了?人生有許多路選，要想達到目標是要先吃好多苦。但是吃了好多苦卻沒得到的.呢?他們得到什么?我們的旅程還長著呢。

　　也許人生活在世界上需要目標，沒有目標我們就很盲目。以前我沒目標的讀書，讀的很乏力。但是我后來有了強烈目標欲望，很努力的學習，每天都計劃好時間的安排。直到有一天，我的欲望和目標沒了。我很盲目。很傷心。為什么在我想努力的情況下我最親的人沒支持我?他怕我壓力大。其實我不怕，我想讀好!!不管多大壓力，我想有個目標讓我相信自己是成功的。可是沒有~!我接受了消極心態，并且滿腦子是恐懼和挫折，那我所得到的也都是恐懼和失敗而已。為什么?我覺得自己好脆弱。但是我知道我的旅程還未結束。每個人都一樣。沒了目標一切都會停止，但是再轉換另個目標需要時間。

　　旅程還遠。我們不要輸給自己，有殘疾人的強烈意志，窮人的理想。不要再想自己家有多少錢讓自己怎么耗日子了。

溫暖的旅程作文8

　　夜深了……

　　校園里萬籟俱寂，遠處偶爾傳來幾聲狗吠。月亮在白蓮花似的云朵中穿行，慈愛的照耀著這片生機勃勃的土地。

　　學生宿舍樓二號樓二樓某間宿舍卻亮起了微弱的光，跳躍著，小心翼翼著，似不愿被人發現……

　　嘿，你可別以為發生了什么靈異事件呢，這是我們宿舍在挑燈夜戰，不信，你瞧——

　　“老鐵們，幫忙瞧瞧這題怎么做吧？我都快想破腦袋了。”6號床頂著亂糟糟的雞窩頭，拿著一本練習求大神指引。7號床將頭伸出了蚊帳：“是嗎是嗎，讓我瞅瞅。”7號床看了題目后，略作思索，立即說出了正確答案。6號床于是趴在7號床欄桿邊，耐心聽大神傳授“葵花寶典”。

　　“誠信的基本原則是對人守信，對事負責。”八號床在搖頭晃腦的背誦枯燥無味的政治。晚上背政治怎么記得牢呢？——白天壓根兒沒時間，又不能懈怠它，只得晚上背了。這是她的回答。不過，這倒好，念了許多遍之后，連我們都爛熟于心了。寂靜的夜里，書翻頁的'聲音，沙沙的寫字聲音，和她瑯瑯的讀書聲，配合著暖黃色的燈光，也構成溫馨的畫面。

　　我抱著《五三》坐在床的一隅，“班長，當物距的大小處在一倍焦距和兩倍焦距之間，是成放大倒立的實像吧？”“我想想……嗯，是的。”感謝班長這位物理大佬肯帶我飛，讓我飛得高了，也穩了，我默默地在心里感激她，又繼續低下頭奮筆疾書。

　　又是一番長久的寂靜沉默。

　　“咳咳，童鞋們，快一點了，要關燈了。”舍長的聲音里有掩不住的困倦。我們乖乖的收好書，互道了晚安，燈熄了，宿舍里很快便響起了此起彼伏的鼾聲。

　　我躺在床上，翻來覆去睡不著。我想，通往夢想的道路上可能很蜿蜒，布滿荊棘，但并不是只有我在孤軍奮戰，大家的心其實都是連在一起的，需要時大家互相幫助，互相扶持，大家都決心要一起把夢想的大船搖到美好的彼岸。

　　我終于有些困意了，好好睡吧，我對自己說，明天的奮斗還要繼續呢

　　……

溫暖的旅程作文9

　　有人說，人生是一列火車，在你上車的時候，會有人同時下車；在這列火車上，有人會陪伴你整趟火車，而有人，在半路上就下車了。也有人說，人生苦短，需及時行樂。我說，人生就是一列旅程。

　　父母的陪伴小時候，不懂事，總是給父母添麻煩，也是他們，一直陪伴著我。

　　我家隔壁的小叔，有一對雙胞胎，今年剛滿一歲，事事都要人來照顧。每天，我小叔在外面修車，我小姨就給這倆孩子換尿布、喂飯。我看著，問我媽：“媽，當初我也這樣嗎？”“你比她倆還能作。”“那你后悔嗎？”“曾未！”

　　感謝您，我的父母。您用您的青春，換取了我們的成長。

　　老師的指引長大了，到了學校，離開父母，依偎著老師，是他們，一直指引著我的成長。

　　在小學里，令我印象最深刻，也是對我影響最大的，就是我五年級的數學老師，薛老師。薛老師一張國字臉，濃濃的眼眉，胖胖的身材以及一張不怒自威的面孔。當年，在他的領導下，我的數學考到了117分的好成績。到了初中，我的`第二位引路老師朱老師，它指引著我們如何學習，如何學好以及怎樣學輕松，他的教學質量極好，他常掛在

　　嘴邊的一句話是：學習不是看重成績，而是看重你學習的態度。在他的領導下，我的語文成績飆升，迅速突破了100分的大關。

　　感謝您，我的老師。您的指引，領我進入學習的殿堂，在知識的海洋中遨游。

　　朋友的鼓勵

　　后來啊，交了許多朋友，都說朋友是貴精不貴多，但我這朋友啊，是又精又多。

　　在我學習遇到困難的時候，在我發揮失常而困惱的時候，在我陷入困境而不得解救的時候，是朋友的鼓勵，讓我鼓起勇氣，重新與生活這頭巨獸做著斗爭。我的朋友很多，但那都是不錯的，能夠與我同甘苦，共進退的。是朋友的鼓勵，讓我鼓起勇氣，讓我昂起斗志，繼續投身于學習生活中。

　　感謝你，我的朋友。是你們的鼓勵，令我鼓起勇氣，重新面對生活。

　　父母，老師，朋友，當我走近你的時候，我原想收獲一縷春風，你們卻給了我整個春天！

溫暖的旅程作文10

　　不求甚多，只求有書的陪伴，足矣。

　　——題記

　　人生的道路，是漫長而期待的旅程，而書，則是一路陪伴我們的朋友，讓我們這旅程溫暖。有書的陪伴，則是溫暖的旅程。

　　陽光下的那個房間，成了我心中的桃花源，唯獨是屬于我的桃花源。找一個清閑的午后，關上房門，橙黃色的余暉射進房間，灑在房間的每個角落，射進一片寧靜的世界，輕擁滿室陽光，獨坐書桌旁，品一盞香茗，翻開書本，指尖的影子隨著書頁的翻動而嬉戲，聞著書的獨特墨香味，緩緩融入書中情節，伴著書香，讓心靈隨著書中內容跌宕起伏。品讀書中的風風雨雨，朝朝暮暮；花開花落，潮起潮落，漫步時光走廊。

　　與書相伴的日子是美好的，那時天是藍藍的，云是白白的，風是輕柔的，心是寧靜的，閱讀的.時光是美好的。

　　穿越千年時光去領略那唐詩宋詞。讀李白的“安能催眉事權貴，使我不能開心顏”，我能感受到李白的傲岸不羈，你付之一笑，揮手一筆，定格為永恒。讀王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”，我能感受到無垠的沙漠，灰黑色的孤煙，如血的殘陽。雖廖廖幾筆，但意象豐富，令人觀為嘆止。讀白居易的“亂花漸欲迷人。眼淺草才能沒馬蹄”，我能感受到具有無限生機的大自然，句中有景，景中有人，人在景中。讀曹操的“老驥伏櫪，志在千里”，我能感受到曹操老當益壯，銳意進取的精神面貌，陳詩慷慨，激情又跌宕起伏。讀李清照的“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”，我能聯想到叢中有一葉扁舟，舟上的少女誤船入荷花叢的情景。讀朱敦儒的“中原亂，簪纓散，幾時收？”我能聯想到朱敦儒渴望早日收復中原的強烈愿望，同時也是對朝廷腐敗的憤慨。讀晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”我能聯系到晏殊對時光流逝的無奈，雖然惋惜卻無濟于事。

　　靜享于書之中，讓書中陣陣墨香味吹去心間的疲憊，讓跌宕起伏的情節拂去眉間的憂傷，讓低落的情緒隨閱讀遠飛。在書中邂逅自己，在書中陶治情操，在書中開闊視野，在書中收獲知識。

　　落日余暉染紅了藍藍的天，白白的云，撒進窗口，隨著書香，天空徐徐吹來一陣輕柔的風。一路的旅途，書的陪伴，溫暖我的成長，溫暖我的心靈，溫暖我的旅途。

溫暖的旅程作文11

　　人生之路，漫長而又艱辛，正如一次坎坷而又精彩的旅程。這次旅程可以讓我們嘗到人世間的溫暖，讓我們學會珍惜，學會感動。

　　以前，我總是不喜歡媽媽，總是覺得她管得太寬了，而且管得又嚴，這不許那不行的，別人都是嚴父慈母，而我呢？可是，那一次讓我改變了對媽媽的看法，感受到了人生旅途中由媽媽帶來的溫暖。

　　那應該是上學期的事了，那天是星期五，從早上開始，天氣就忽陰忽晴的，到了中午，天就徹底陰了下來，我看著這黑沉沉的'天，默默地禱告，千萬不要下雨，千萬不要下雨啊！可是老天爺似乎很喜歡和我開玩笑，到了快放學時，雨“嘩”地從天而降，冷風也“呼呼”地從教室門口灌進來，冷得我不禁打了個寒顫。我心想：完了，下這么大的雨，我怎么回家啊，又沒帶雨傘，爸爸又不在家，媽媽……

　　終于放學了，我和同學合撐一把雨傘，可是剛出校門，我們就得分開。望著這傾盆大雨，我將書包往頭上一頂，向著車站的方向跑去，一路上，我的衣服幾乎濕透了，伴隨著寒風的吹起我更冷了。我心里不住地在給自己打氣，加油，到車站就好了，加油！

　　跑著跑著，我突然覺得怎么沒有下雨了，心里松了口氣，腳步也慢了下來，可是向前望，雨還是那么大，這時我向左轉去，是媽媽把雨傘撐在了我的頭上！這時我發現媽媽身上也全都淋濕了，媽媽額頭上的水珠不知是汗水還是雨水，媽媽發梢還在滴著水，媽媽那被歲月留下痕跡的臉上露出了會心的笑容。那一剎那，我的鼻頭一酸，眼睛也看不清媽媽那張熟悉的面容了。我感到一抹溫熱劃過我的臉頰，媽媽見到，用左手慌亂地替我抹去眼淚，焦急地詢問：“怎么了？是不是很冷？都怪媽媽來晚了，不哭了，不哭了，快回家換衣服，換了衣服就不冷了！”然后媽媽拉著我向車站走去，一路上雨傘總是向我這邊歪，而媽媽的大半個身子都在淋雨。回到家后，我看到媽媽的嘴唇都凍紫了，心里很不是滋味，有愧疚，有難過，有心疼。

　　那一次，我感受到了媽媽給我的溫暖，是那樣的暖心，又是如此的讓我難受。媽媽，我明白了，你對我的愛從未變過，只是你的愛如寂靜的夜，默默的，無人知曉。

　　我懂了，溫暖的旅程，要用心去感受其中的溫暖。

溫暖的旅程作文12

　　天上的繁星籠罩著地球，那散著無數星光，似乎在指引我們前進的明燈。花開花落，元卷云舒，他成為了最完美的旅程，就算大雨傾盆，只要有你，我便溫暖了許多，有你的陪伴，屬于我個人成長的旅程才算溫暖一生。

　　風，不會停止，你趕著雨路，用粗糙的大手緊緊地握著我的小手，既溫暖又舒適，你抬起頭感受著風的味道，我靜靜的站在你的身旁，有你溫暖的手牽著我，我感覺不到北風的存在。你睜開雙眼，似乎從夢中猛地醒來，“臺風要來了。”我癡癡地望著你，而你的大手從來都沒有離開過我的小手。依舊是緊緊的握著。忽然，有一點涼水滴在我的臉頰，你牽著我往亭子里跑去，我看著你寬大的背影，那時，我只想對你說“父親，謝謝你的雙手溫暖了我的'整個雨季，溫暖著我。”

　　雪，不會留心，而你，幫我趕走寒冷。那次下雪，你幫著凳子坐在外面，因為我房間里的燈光太暗，你毫不猶豫的坐在了外面，因為爹調皮又容易生病，讓你再一次做了針線活，而我靜靜的坐在你的身旁，你反過頭來，“孫女，外面太冷，去里面坐吧！等奶奶幫你把這件毛衣做好，你就可以穿了。”你笑了笑，慈祥般的笑容讓我溫暖了許多，一會兒，你拿著新做的毛衣向我走來，讓我趕緊穿，雖然有點緊，不合身，而我只想對你說“奶奶，謝謝你一針一線用真心織出來的毛衣。謝謝你一直溫暖著我，包容著我。”

　　雨，不做停歇，是你，趕走寒冷。你跟我說過，你最喜歡的就是泡茶，而我最喜歡喝的就是你泡的花茶，那we暖流入我的心，直到溫暖著我，我看著你，你在匆匆忙忙的做事。我很想幫忙卻不知道做些什么。我就靜靜的看著你，在風雨交加的季節里，你的茶香撲鼻，吸引著我。窩端起茶杯就要往嘴里送，你立馬制止了我，“小心燙。”我細細品著馨香的花茶，瞬間，我只感覺到了溫暖與幸福，媽媽，是你的茶溫暖著我，要我不在寒冷。

　　粗糙的大手，厚厚的毛衣，暖暖的花茶，給予我成長，要我不怕風雨，是你們的溫暖的光芒，照亮了我人生的旅程。

溫暖的旅程作文13

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。當歲月之輪載著我們滾滾向前時，慢慢品味這句話，細細回想初中學習的點點滴滴，心中是滿滿的感動，只為這是一段溫暖的旅程。

　　語文課上，老師站在講臺上畫著抽象畫和我們談這談那，大家樂不此彼。數學課上，老師說道：“某某某，你別皮了！再皮就要受懲罰了！”頓時班上的的氣氛得變得緊張了。只聽某人小聲嘀咕道：“本來就是嘛！”，惹得全班人又哄堂大笑。英語課上，老師帶領我們領略西方美食的制作過程，在美食的誘惑下，大家可都爭著踴躍發言，談吃的課堂真有趣。政治課上，老師的那一句：“那個同學，上課好好聽課，不要回頭看女生！”聽到這話，全班88只眼睛都看向那個男生，只見他漲紅了臉，恨不得地上有個洞能讓他鉆進去。

　　早自習時，教室里還漆黑一片，坐早班車來的同學們竟打著手電筒在認真讀書了，也有的“拉幫結派”湊在一起大聲地朗讀，因為分貝太高，經常擾民，常有同學在老班那兒投訴；還有的同學和時間這位“大佬”賽跑，趁老班早自習還沒出現時，狂補英語筆記啦，或者昨晚忘記做的作業啦，可真是千姿百態啊！

　　中午時分，偶有接到考試的情報，有的同學就哀痛不已，口中是喃喃自語，——還沒復習呢；學霸同學到落得悠閑自得，高聲呼喊——讓考試來得更猛烈些吧；臨近交卷時，有的同學拼命護住手中的試卷，堅持寫到最后一秒，不到最后一刻不放棄的精神真的可贊。

　　放學后，同學們快速收拾好書包，記錄好作業，如脫籠之鵠沖出教室，那可是歸心似箭啊，但常有一些動作慢兩拍的，總要拖到最后出門。某某同學收拾完畢抓起書包趕緊跑，走之前還留了句話——“喂，你最后一個走的，記得鎖教室門！”最后的那位同學也只好認了，當了一回鎖門人。

　　這些微不足道的'細節或許在別人看來不重要，但它們卻是組成我每天三點一線生活的重要篇章。人生就像是一輛上了軌道的列車，或許每個人的旅程不同，但終點卻是一致的，都是通往夢想的旅途。多年后當我坐在記憶的列車上，回想起這一段時光：這里有愛我的老師，有朝夕相伴的同學，有我奮斗的青春，我會堅信它是一段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文14

　　聽媽媽給我講了一個故事，是我三個月大的一段行程。

　　媽媽告訴我，我出生三個月的時候，上嘴唇長了一個紅色的小豆豆，過了一段時間，它變得越來越大。這使得母親焦慮不安，于是立刻帶我找了很多家醫院，檢查得到的結果卻是血管瘤。

　　這可不是個小問題，母親立刻帶我去省城醫院看病。聽媽媽說，那時候的車很少，為了趕上早班車，天未亮就要背著三個月的我去搭車，那時天很冷，風吹在母親的背上。為了不使我感冒，她還要在我身上裹了一個小毛毯。就母親一人，還要拿我們的行李，這使得母親的負重又增加了很多。

　　那是我生病后第一次來到那所省醫院。早上趕到那里時，母親為我掛了一個激光科的號，結果醫生卻說，我那種血管瘤無法用激光治愈，只能暫時吃點藥回家觀察。

　　回到家里十多天，母親經過觀察，發現不能再觀察下去了，血管瘤不僅沒有好轉，反而更嚴重。于是，母親不得不帶我再次踏上省醫院的行程。這次依然是天未亮的時候，只是天上添了點毛毛雨。到了醫院，母親立刻掛了一個口腔科的號。

　　護士準備給我安排一個病房床位，當那個病房的一個老爺爺聽到要有一個四個月嬰兒和他同房時，立刻抱怨起來，說他需要安靜的.環境。但由于床位的緊迫，我最終被安排到那個房間。

　　令那個老爺爺沒想到的是，我并沒有整天大哭大鬧，只在抽血的時候哭了幾聲。令我的母親感動的是，那個老爺爺的子女們來看望他的時候，總是給我和媽媽帶上一份早餐。特別是老爺爺其中一個女兒，每次來病房都要給我帶一個用蛋黃做的小蛋糕。而且老爺爺女兒給他帶來一鍋雞湯的時候，老爺爺總舍不得吃完，要留給母親一大半。他的女兒每次來都要抱抱我。老爺爺說，他的女兒自己的孩子都交給保姆管，卻不嫌棄我一個生病的小孩。

　　經過醫生對我的全麻麻醉，那位教授也治好了我的病，雖然留了些痕跡。但是的母親當看到我從全麻麻醉中醒來的時候，心里的石頭算是掉了下來。

　　雖然事情已經過了十多年了，但媽媽每次提起都很感動。聽了媽媽的敘述，我仿佛看到了那在毛毛雨中左手拿行李，右手抱著我的身影，以及病房里老爺爺慈祥的臉。

溫暖的旅程作文15

　　感謝您能在漫漫長途中給予我溫暖，陪伴我度過青春歲月。

　　媽媽，感謝您對我的關心和陪伴，有一次月考完后回到家，您對我噓寒問暖，十分的期待成績，溫柔地詢問我的感受，還把各種我愛吃的菜夾到我的碗中，這讓我對明天的成績十分有信心，看著您眼里閃著的光，我的心里被自豪填滿。

　　第二天成績發了下來，我考得非常差，老師看我的`眼神里多了一份不滿，讓我十分難受，眼眶很熱，鼻子很酸，喉嚨發不出任何聲音，好像有人掐住了我的脖子，勒的我似乎要窒息了，腦海里浮現了媽媽那閃著光的眼睛，淚水濕潤了眼睛，卻被我倔強地憋在眼眶里，臉火辣辣的發燙，心里卻像寒冬一樣，寒風刮得我的心生疼，這一天的課我都沒有聽進去，老師那帶著一絲譴責的目光和您那閃著光的眼睛，在我眼前不斷交替浮現，讓我心里的寒風刮得更狂更猛。

　　放學之后，我慢吞吞地收拾書包，但收拾完了之后便是無盡的后悔的自責與恐懼，我對同學說，某某某，今天我幫你值日，你先走吧，我慢吞吞地掃地，可地終究是會掃完的，環顧四周，同學們都走了，我只好也走了，在路上，我心里一直在想“怎么辦?要是媽媽知道了，一定會很失望，很傷心，很生氣，要不要騙她?那也不能一直騙下去啊!”不一會兒到家了，我第一次覺得回家的路竟然這么短，我極不情愿的下了車，回家時媽媽問道：“成績出來了嗎?”我極其別扭的說：“還沒出來呢”，我不敢去看她的眼睛，媽媽沉默了一會兒，說：“那洗手吃飯吧!”飯桌上媽媽還是不停的在給我夾菜，說：“努力了就好，分數不重要”，我裝作不在意的輕輕點了下頭，但心已經砰砰地跳個不停，我快速的吃完飯，回到了房間睡覺，隱約的聽見門外媽媽打電話的聲音“老師是我的錯，我下次一定好好督促她”我把頭埋進了被子里，任由淚水流淌在臉上，心里苦的說不出話，苦味也溢進嘴里。

　　是夜，讓人倉皇不安，摔倒在了地上，也不敢爬起，生怕前面就是深淵。但是，不爬起，面臨的就是心靈的深淵，最終，她還是爬起來了，為什么呢?因為她知道，前面沒有深淵，為什么她知道?

　　你去問問那明亮的月亮吧，她會告訴你答案。

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