在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的愛護樹木的作文，歡迎閱讀與收藏。

愛護樹木的作文1

　　小草沒了，大樹沒了，所有綠色的東西都沒了，那是多么可怕。

　　再過50年之后，我們的`花草樹木就都沒了，小鳥都不來玩了，我們人類的動物朋友也漸漸減少了，動物都一一來跟我們道別，責備我們。

　　我們應該行動起來，愛護樹木、保護樹木，人人有責。

愛護樹木的作文2

　　夏天到了，人類在大量砍伐樹木，我想告訴那些砍樹的人，要想砍樹，必須砍一棵，種一棵，我覺得多種樹比較好。

　　樹木是空氣的過濾器，他能凈化人們呼出的二氧化碳，把二氧化碳凈化成新鮮的`空氣能擋沙塵暴，能美化環境，還能給小鳥提供住處，所以，我們一定要愛護樹木。

愛護樹木的作文3

　　一天，天氣晴朗，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云。

　　小麗拿了一根皮筋和小紅一起出來玩，小麗把皮筋的兩頭綁在樹枝上，開始開心地玩，小紅卻沒在玩，而看見小樹都彎下了腰，感到很不開心。

　　忽然莉莉和美雪來了，美雪對小麗說：”我覺得這樣是很好，但是你破壞樹木，我們應該保護樹木。“小麗聽了，慚愧地低下了頭說：”對不起，我以后不會這樣了，要不，大家一起玩吧！“

　　”好“大家異口同聲，她們開心極了， 就來到公園，美雪和小紅蕩皮筋，莉莉和小麗來跳說：”好好玩呀！“

　　小朋友，大家——定要保護樹木，要是破壞樹木也就是破壞自己的生活喲！

愛護樹木的`作文4

　　愉快的周末過去了。星期一的早上，天氣很晴朗，小花，小明和小強三個小朋友相約一起去學校，他們手拉著手唱著歌一起愉快地走著。

　　當他們走到馬路邊突然發現一株小樹歪著頭好像要倒了。他們趕緊走到樹邊，小花說：“怎么辦呀，小樹好可憐啊，我們能做點什么呢？”小明說：“沒事，我們一起幫它吧，讓小樹重新站起來。”小強也跟著說：“好啊好啊，咱們都是少先隊員，老師說了要愛護樹木。”

　　于是，他們三個人找來了繩子和磚頭，小明和小強用繩子綁住樹枝，小花用磚頭抵住樹根，終于讓小樹立了起來。小明還找到被風吹跑的牌子，重新立到了小樹的旁邊。說：“讓我們一起愛護樹木吧。”

　　三個小朋友很高興，他們開開心心的'去上學了。

愛護樹木的作文5

　　冬天到了，天氣冷了。小明剛出門看見自己家的大樹迎著一陣陣寒冷的西北風搖來搖去。他心想如果沒有東西來給樹木保暖，這些樹都要凍壞了。

　　于是小明想起了學校門口的那些樹，大人們都是用繩子一圈圈綁在樹干上的。他回到家中找了幾條又粗又長的.繩子，來到樹叢里，用繩子一圈一圈地繞起來，繞好了一棵再繞另一棵。小明忙了一個下午，終于把那光禿禿的樹干加了一層暖和的繩子。

　　小明起身擦了擦汗準備回家，這時一陣風吹過來，樹葉沙沙地響，仿佛向對小明說謝謝!謝謝!

愛護樹木的作文6

　　一天，小明、小力和小花走在放學的路上。

　　突然，狂風大作，路旁的一棵小樹彎下了腰，小明說：“咱們要把這棵小樹扶直”。小力和小花說：“好啊！”他們分工合作，小明把彎下的小樹立起來，站 在那扶著等小力。不一會兒，小力就取回了幾根木棍和一條繩子。接著，小力讓小花扶著樹，自己把木棍貼著樹干，一點一點地往樹根部的地方插，木棍立在那了。然后，小紅把木棍和小樹捆在一起， 小樹就立起來了。小明拿來一個吿示牌，在上面寫上“愛護樹木”。

　　看著扶直了的.小樹，小明、小力和小花異口同聲地說：“耶，我們為綠化、美化家園出了一份力，多開心呀！”他們心里比吃了蜜糖還要甜呢！

愛護樹木的作文7

　　在一個風很大的下午，有三個小朋友放學回家，大風吹起了他們的頭發，連走路都很困難。

　　這時，他們突然發現路邊的.一棵小樹被風吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停搖擺的小樹好像在給他們說：“快來救救我！快來救救我！”小朋友們很擔心，他們決定冒著風險拯救小樹。他們分工合作，兩個小朋友找來木棍兒用繩子綁在小樹的樹干上，來支撐小樹，不讓小樹再被吹倒。另外一名小朋友做了一個“愛護樹木”的牌子，提醒所有的人都來保護小樹。一會兒，他們就完工了。

　　小朋友們看著精神抖擻的小樹，開心地笑了，然后高高興興的回家了。

愛護樹木的作文8

　　一天，小明出來玩，在路上看見兩個小朋友把皮筋套在兩棵小樹上，正在玩跳皮筋呢。小明立刻上去對兩個小朋友說：“你們這樣做，小樹會受傷的'。”

　　小弟弟說：“可是我們只有兩個人，不然就沒法玩啊。”小明想了下，說：“我有主意了，小弟弟你和我去搬兩個凳子來吧。”于是小明和小弟弟搬來兩個凳子。

　　他們把橡皮筋套在凳子上，小妹妹高興地跳起來。小明說：“我們應該愛護樹木，小弟弟，我們去為小樹做點事吧。”

　　小明帶著小弟弟去家里拿來紙和筆還有膠水，他們在紙上寫著“請愛護小樹，樹也有生命”，然后把它貼在了小樹的身上。

愛護樹木的作文9

　　秋高氣爽的.一個下午，小明和小紅一起來到公園里玩。

　　公園里樹木郁郁蔥蔥，鳥語花香，景色十分優美。小紅在兩棵小樹之間圈起了皮筋，小明正挎在小樹上壓腿，這時公園里的管理員叔叔看到了，對他們說：“小朋友，你們在這里活動會破壞樹木 的。你們看，天氣漸漸變涼了，我們一起來給小樹穿上衣服吧。”于是，他們用稻草和繩子給小樹穿上了衣服。

　　傍晚，小明和小紅高高興興地回家了。小樹在他們身后沙沙作響，仿佛在說：“小朋友，謝謝你們！”

愛護樹木的作文10

　　你們知不知道我們為什么要愛護花草樹木嗎?

　　假如工人叔叔把樹木全砍光了，沒有剩下一棵樹，那會有什么樣的后果呢?到時候我們呼吸的.就不再是新鮮空氣了，而是呼吸的廢氣，那我們人類以后怎么生存呀!雖然砍下來的樹木蓋好了房子，可是洪水來了，房子就會被沖

愛護樹木的作文11

　　秋風輕輕地吹，秋雨細細地飄，秋天不知不覺地來了。

　　夏日里五顏六色的花朵收起了燦爛的笑臉，安靜地孕育著自己的種子；如茵的綠草地經過秋風的吹拂，變成了一片金黃色，像是大地寶寶換了一件厚衣裳；街道兩房青翠的.楊柳也一天天的變了顏色，滿樹的黃葉被秋風吻得紛紛下落，像一個個小兵在玩兒跳傘的游戲，又像飛舞的蝴蝶，隨著風的節拍翩翩起舞。

愛護樹木的作文12

　　放學后，明明把書包掛在了一棵小樹上。然后，他就去踢球了。

　　小麗路過這里，看見樹上掛著個書包。把小樹都壓彎了。于是，他把一個小木牌插在了這里。上面寫著“愛護小樹”。然后，她就回家了。

　　明明回來后，看見了小木牌。他連忙把書包摘了下來。他心想：我也要做個愛護小樹的好孩子。

愛護樹木的作文13

　　一天下午放學了，小明、小紅、和小剛一起走著回家。走著走著，他們看見路旁有一棵小樹被大風吹歪了。小明說：“你們看，小樹快要被大風吹斷了，我們想個辦法幫小樹直起腰來吧。”小紅說：“ 好啊！那邊有根竹子，我們用它來固定小樹吧。”小朋友們撿起竹子，把竹子用力地插進泥土里，再找來兩根繩子把竹子和小樹綁在一起。小剛還找來了一個木牌，上面寫著“愛護樹木”。他把木牌插 進泥土里。小樹終于直起了腰，他們三個就高高興興地回家了。

愛護樹木的作文14

　　我家住在文化路北側，門前有一條廣闊的馬路。路兩側有工人叔叔植的一排整齊的'小樹。夏天到了，樹上長了綠葉，非常美麗。

　　有一天，我看見有一個小朋友在搖樹干，我急忙上前阻攔，我說：“不要搖樹，我們要愛護樹木。”我希望大家都來愛護樹木吧！讓我們的城市更加美麗。

愛護樹木的作文15

　　一天早晨，小起了個大早，他拿著一條繩子，來到草地上跳繩。草地上有一棵筆直的小樹，小樹剛長出嫩綠的枝葉，小明在小樹旁邊歡快地跳起了繩子。

　　小明跳著跳著，突然發現小樹的枝條歪了，原來是自己的繩子把小樹打到了。小樹仿佛在說：“小明，我好疼啊！快來救救我吧！”小明楞住了，心里想：“小樹是被我打到的，我應該把小樹固定住。”于是，小明用自己的'繩子把小樹一圈一圈地綁起來。小樹不再歪了，比以前更直了，像戰士一樣筆直地站在那里。

　　小樹仿佛在說：“小明，謝謝你！”小明聽了小樹的話，心里美滋滋的，他哼著歌，愉快地邁著大步回家了。

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