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無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈野l現了作文，歡迎閱讀與收藏。
我發現了作文1
“噼里啪啦，噼里啪啦……”最隆重的春節來臨了，我們家里可熱鬧了，正準備著晚上吃年夜飯呢！
“媽媽，媽媽，我回來了！外面可真冷啊！”我興高采烈地跑到家�！皢�，媽媽你開空調啦？那我可以脫掉羽絨服了嗎？”“好吧！你脫吧！”在廚房忙活的媽媽無奈地說道。
“嘶嘶嘶……”“救命��！媽媽！衣服里面有‘妖怪’！”媽媽連忙從廚房跑出來，急切地問我：“怎么了怎么了？”“有妖怪，媽媽！”我天真地說�！笆裁囱职�？”媽媽看了一眼縮在沙發上的我，緊接著就捧腹大笑�！斑@妖怪是不是在你脫羽絨服的`時候會發出‘嘶嘶嘶’的聲音��？”“嗯�！蔽倚挠杏嗉碌卣f。
“哈哈哈，哈哈哈……”媽媽笑得肚子都痛了。好不容易忍住了，對我說：“那你上網查查看，看看這個恐怖的大‘妖怪’到底是什么？”
聽了媽媽的話，我連忙上網查了查資料。原來，我穿的是羽絨服，里面還穿的是毛衣。冬天很干燥，所以一脫下羽絨服，所謂的“妖怪”靜電也就來了。它不僅會發出“嘶嘶嘶”的聲音，還會讓我的頭發飄起來呢，可真神奇�。�
同學們，除了靜電，你們有沒有什么新發現呢？
我發現了作文2
在我們的生活中，并不缺少愛，而是缺少體驗，缺少發現。透過我的視線，我發現了愛。愛就在我們的家里，愛就在我們的身邊，愛就在我們的情感里……
早晨，房里的一個忙碌的身影，那就是媽媽。正在為我準備今天早上要穿的衣服和鞋子。下午有一個人不怕寒冷的北風站在學校門口。那是爸爸在等我放學，就這樣，我每天在家中都被濃濃的愛意包圍著，我好幸福啊！
在學校里，我和同學一起追逐嘻嘻，好不自在。隨著一聲‘哎呀’，我跌倒在地，這時同學們把我圍起來。問長問短，你怎么了？一不小心跌倒了，我卷起褲管一看，呀，劃去了一塊皮，都出血了同學們一看都忙起來，有的扶著我，有的說快去醫務室吧，有的趕緊找來衛生紙幫我擦，這場景讓我好感動！原來我被同學們的關心圍繞著。
“王玨，考試時要細心，能得的分千萬不能讓它失掉，認真點，不要老犯馬虎的毛病，好好考，老師相信你是最棒的！你一定會考出好成績的`。老師給你加油！”這是老師在考試前給我的忠告。我明白了。老師在關愛著我。
我發現了愛。我體會到了愛。愛無處不在。有了愛。生活就像春天的花朵充滿芬芳，有了愛，生活就像冬天的陽光帶給人溫暖。有了愛。我們的校園更和諧。小朋友們，留心觀察吧，用心體驗吧，做個有心人，善于去發現吧，我們的生活中處處有真情，真情時時暖人心。
我發現了作文3
生活中的美處處可見。暖春綿綿的細雨滋潤著大地，這是一種美；盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開放，這是一種美；高山的積雪被暖陽照射，化成潔凈的河水，這是一種美；崇山峻嶺，霜林盡染，這也是一種美。羅丹說過：“生活并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”自然的`風光讓人陶醉，而人心靈的美更是楚楚動人。
有一次，我去上英語課，因為要遲到了，所以匆匆忙忙的忘記了拿公交卡。當我發現我的公交卡還落在家時，車已經來了。
“怎么辦？課總是要上的�；厝ツ每隙▉聿患傲�，但我總不能逃票吧？怪我粗心，連這么重要的東西忘了！哎呀，怎么辦呢？”
正當我心急如焚之時，一位慈祥的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，是不是錢掉了？來，我給你兩塊！”說完，便遞給我兩元錢。
“謝謝阿姨，你真好！”我接過錢，感激地說“我要怎么還給你呢？”
“不用還！”說完她便坐車走了。
我望著她遠去的背影，眼淚模糊了我的雙眼。她的身影在我的心中越來越高大，變得美麗無比。
……
美，總是會停留在一顆善于發現的心中。被發現的，也許不是什么驚天動地的大事，而正有可能是來自一個陌生人的微笑。
我發現了作文4
我很喜歡小鳥，因為它們能夠在藍藍的天空中自由自在地飛翔，像一只小飛機一樣，飛遍全世界，可以欣賞到地球媽媽各個地方的風景名勝!
我也想像著有一天能夠變成一只無憂無慮的小鳥，在天空中自由自在地飛翔。
所以，我經常到小區的花園里去觀察小鳥。
有一次，我正在晨練的時候，忽然看到了一群可愛的小鳥們落在一根極為不安全的電線上，我當時驚呆了，急得要命，怕它觸電而死。
于是，我自言自語地說：“A計劃，行動!”我立刻奔向竹林，
到處找，也找不到一根竹竿。你說怎么辦呢???用把斧子來砍吧，別人又說你不愛護樹木，不砍吧，又找不著一根自己掉下來的竹竿。唉!真是麻煩。
沒辦法!只好行動B計劃了，那就是——喊。
我快步向電線桿奔去，看見那群鳥兒們還站在電線上。
我大聲地喊著：“小鳥!快下來!快點兒下來”
可是，鳥兒們在電線上紋絲不動，安然無恙，歡快地哼著小曲兒。
奇怪!為什么小鳥們站在電線上，卻沒事了呢??
這個問題我想了好久都沒想明白。
回到家，我立刻問姐姐，姐姐對我說：“小鳥的雙腳只站在電線上的'火線上的，而沒有站在地線上，不能形成回路，所以不會觸電。”
哈哈!鳥兒，我知道你的秘密啦!
我發現了作文5
我家的小區里住著很多戶人家。小時候，我認為那些人整天都帶著冰冷的面具，完全沒有睦鄰友好的感覺。我不喜歡這里。
小區里，有一個葡萄欄。每臨秋季，葡萄欄上的青色的葡萄會變得紫里透紅，香飄鄰里。路過的我只是欣賞葡萄的美，貪婪吸取葡萄的.香味。但望梅難于止渴，我常常忍不住偷摘一兩顆葡萄品嘗。味道酸里透甜，甜里映酸，美極了�？晌异话驳男目偸菗臅粫凰闹魅伺鲆娏耍缓筘焸湮�。但這葡萄欄是誰的呢？
有一天，我在家里玩。忽然，我聽到外面十分吵。于是我爬到陽臺上看。哇！好多人呀！男的、女的、老的、少的……一大群人坐在葡萄欄下。他們在做什么？我拉著媽媽下去湊熱鬧。當我下到一樓時，一位老奶奶老遠就熱情地呼喚我：“小朋友，來吃葡萄吧！”我愣了一下：我和他素不相識，她竟對我那么友善？
我和媽媽走了過去，一個高個子叔叔摘了一顆熟透了的葡萄給我。我道謝后吃了下去。呵，真甜，還有微微酸的味道。我看著來來往往的人，他們一邊說笑，一邊傳遞著摘下的葡萄津津有味地品嘗著。原來這個小區的人竟是如此的友善于和諧！沒有陌生感，沒有敵意，充滿和諧與友好，真的如一家人！
雖然現在有許多人搬了出去，又有許多人搬了進來，而且葡萄欄也拆了。但是有一點是變不了的，那就是我們小區人與人之間的關愛！
我發現了作文6
生活中不是缺少美，而是缺少發現。
有一個星期六，我在樓下和一些小伙伴在玩耍。剛玩了一會兒，一個同學就提議：“這樣玩下去太沒勁了，還是來玩些別的吧!”另一個同學馬上想到了什么，回答說：“那我們來捉螞蟻吧!”“好呀!就這么辦!”我們表示同意。說干就干，我們把蟻兵捉來玩，我捉起螞蟻，一不小心放了手，那可憐的`小螞蟻從一米多高的地方掉下來，我還以為那只螞蟻摔死了呢，沒想到它安然無恙。
“怎么回事?”我感到很奇怪。好奇心使我把螞蟻帶到池臺上，那池臺大約有1米多高，再加上我舉起那只螞蟻的高度，就差不多有2米多了。我把手一放，螞蟻落在了地上。“這下應該被摔死了吧�！蔽易匝宰哉Z�？墒�，當我去找到那只螞蟻時，發現還活得好好的。
我又捉起地上的螞蟻，想：“要是再把螞蟻放高些會怎么樣?”我趕緊跑到二樓，然后把螞蟻放下去，“這下一定死了�！蔽艺f。但我走下樓去一看，螞蟻早沒影了。我跑去問媽媽，媽媽說：“因為螞蟻的重量很輕，而空氣是有浮力的，所以螞蟻借助風的力量飄下去，自然就不會摔死了�！�
這是我最近的新發現，你呢?
我發現了作文7
我雖然是一個普通的孩子，但我有一雙神奇的眼睛，因為它能發現生活中的美。
“開門請當心，下車請注意安全……”到站了，人們一個接一個向上走，到了最后一個人，是位老奶奶，老奶奶艱難地上了車，看到沒了座位就站在車上。我正想讓座的時候，卻有一位十七、八歲的年輕人比我搶先一步，這位老奶奶激動地笑了，笑的.是那么甜。
“叮鈴鈴！”下課了，同學們沖出教室，我和朋友們也不例外，相繼跑出教室，在操場上玩耍著。操場上有的同學打乒乓球，有的打籃球，有的踢足球。突然，一個紙飛機飛來，落到了地上，那個扔紙飛機的小孩兒生氣地走來，看那紙飛機飛不遠，便把它用力的往地上一扔就走了。這時來了兩個學生，撿起那個紙飛機把它扔進了垃圾桶，整潔的操場上，看不見一片紙屑，好美的校園啊！
“不好，我的筆忘帶了，怎么辦？”不知是哪里冒出我了的同學，他說：“那我借給你吧�！蔽夷弥瑢W的筆，在我本子上寫出了端莊秀美的字，感覺字好美好美！
“哎呀，怎么這么燙，快去醫院！”媽媽抱著我不顧寒冷跑去了醫院，經過幾天奔波，我的病終于好了，媽媽看著我健康地成長，開心地笑了。
這世界上有關心人的美，有衛生美，有友誼美，還有母親關愛子女的美……其實這世界上美有不少，只要你留心去觀察，就會發現美。
我發現了作文8
每次當我看到床下珍藏的一件件毛衣，一股暖流便會涌上心間。
那是一個寒冷的冬月，外面只有零下3度，我把作業做完便早早地上了床，看完了課外書我正想睡覺，我發現我的隔壁也就是奶奶的房間，動靜特別大，隔音也特別好，我從貓眼里一看沒有在干嘛呀？這奇了怪了，好好的有什么聲音呢？
過了大約4、5個小時，我在床上怎么也睡不著，我去看了個究竟，咦？她在干嘛？又拿針又拿線的這不分明在做毛衣嗎？
我忽然想起來，我吃早飯時向媽媽埋怨買的毛衣太薄，媽媽沒在意，奶奶卻掛在心頭，所以趁我們睡著了，肚子給我一個人在做毛衣。
咦？我心里有個巨大的問號，她哪里來的燈呢？我細心一看，那是我的緊急燈，怪不得少了那么多電。
只見她先把毛衣的大小尺寸寫好，再把棉白料剪成長衣的形狀，之后把兩個一樣的縫起來，咦？那是什么？哦！原來是棉花，把棉花一塊塊一片片慢慢地塞進去，我以為這樣就好了，誰知，她把我的毛衣上裝上了口袋，打好了裝飾，又把她自己的.口袋拉鏈一個一個拆下來，幫我把她的裝上去，看到這兒，我的淚水在眼眶里打滾。
第二天，我穿著奶奶連夜為我做的毛衣上學時，任它冷風有多凜冽，我都不覺得，因為時時刻刻有一絲絲暖意從上身涌起全身。
我發現了作文9
說到長處，我最近剛剛發現了我的長處，其實我的長處還不少呢！這可不是我自夸啊，現在我就給大家講講我的長處吧！
第一，我很勤勞。在家里我經常洗自己的內衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動成果，格外香！
第二，我很誠實。一次同學把我的數學書裝回了家，使我沒有完成數學書上的作業，第二天我主動找老師說明情況，并在中午及時完成了作業，老師在全班表揚了我。
第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩，因為我從不挑唆同學們之間的關系。
第四，我很勇敢。語文課上，當老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我幾乎包攬了朗讀課文的'任務。
第五，我很聰明。數學題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時會犯點小馬虎！
我的長處還有很多，不要覺得我太自大，因為我也有很多缺點和不足，但是我會努力把我的短處變成我的長處的！
我發現了作文10
媽媽給我買了一只烏龜，它特別可愛，我把它放到一個盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它的家了。
但是，三天后的下午，烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨，我想烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問爸爸，可爸爸卻說：“你自己再觀察一陣子，如果實在不知道，再來問我。”我在心理想：烏龜是不是遇到什么不開心的事兒，才變得煩躁不安？或許烏龜煩躁不安跟下雨有關系？我帶著這些想法來觀察烏龜，希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個想法入手，但是，發現晴天的`時候，烏龜像往常一樣快樂，因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。
果然，我發現每次快下雨的時候，烏龜煩躁不安。于是，我帶著新發現去問爸爸：“爸爸，烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關？”爸爸笑著對我說：“只要快下雨時，烏龜總會煩躁不安，因為下雨時，氣壓低，水中含氧量少，因此烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟，終于發現了烏龜的這個秘密。原來，每個動物都有奇特之處。
我發現了作文11
今天作文課，老師給我們每人都發了一張廢紙。什么？老師不會把我們當成“垃圾工”了吧！竟然把廢紙給我們，真不知道他葫蘆里買的什么藥。我心里想。我看了看老師，又看看手中的廢紙，正準備把它扔掉。這時，老師說：“這節作文課我們要做一個實驗，就是一張紙對折，最多不超過九次�！�
聽完這句話后，我覺得這肯定是假的，因為我這么大力，區區一張紙怎么可能難到了我呢？我連忙拿起這張廢紙，折了起來。第一次，我十分輕松就對折好了，對于我來說就是小菜一碟嘛，我一定能突破第九次，可是折到第五次時，紙己經慢慢地變硬了，勉？可以繼續折，折到第八次時，紙己經變得像石頭那么硬了，我拼命的用手掰、用嘴咬、用拳頭打，甚至還放在地上踩，可依然沒能完成第九次，我只好打消了這個念頭。
最后，老師數了一下人數，發現能達到九次的一個人也沒有，同學們都很不服氣。有的說拿大的紙折，或拿紙巾折，老師點了點頭，拿出一張報紙，還拿出一張紙巾，也請了我們作文班的鐘瑜和“大嫂”鄭凱儀來做實驗，結果還是沒有人能突破第九次，連公證員梁詩琪也說沒有呢！我心中暗喜：看來不僅我沒有達到，別的.同學也沒有達到呢！還好不是我最后！
經過了這次實驗，我懂得了一個道理：光嘴說是沒有用的，一定要有根據才是真的。
我發現了作文12
我的父親對我很嚴厲，但這嚴厲中卻夾雜著父親對我濃濃的愛。
最近，可能是剛開學，還沉浸在暑假的歡樂中的我對于新的學期，新的年級有些不知所措，作業經常會出現低級錯誤，例如將300÷10的得數“30”寫成“300”，將“cat”寫成的“aat”。為此，我也相當苦惱，可總也找不出方法來不讓錯誤一遍遍“卷土重來�！�
那天晚上，我剛吃完晚飯，爸爸正好下班剛到家。他麻利地扭開門把手，關上門，脫下皮鞋，換上拖鞋，剛換好便厲聲問：“今天語文默寫怎么又不是100分？”我支支吾吾地回答：“因為，粗，粗心�！薄坝帜么中膩響段遥 卑职质稚鷼狻Ｎ也豢月暳耍痛怪^，像蔫了的花兒，有氣無力地走了幾步到桌子邊上，趴在臂彎里哭了。
“別哭啦，唉，上來吧�！蔽沂酶裳蹨I，慢慢地踱著步子上了樓，回到了房間。爸爸說：“來，我再給你復習一遍！”說完，爸爸又迅速從我的書包里抽出語文書，耐心地給我一字一字地細心復習。我的余光瞥見父親的臉，由于工作的繁忙，父親已日漸消瘦，一條條魚尾紋已爬上眼角，父親已蒼老了許多。
復習完畢，父親下樓吃晚飯了。望著父親挺拔的.身影，我的眼眶模糊了。父親天天工作本就很勞累，回來還要檢查我的作業，教我題目，他那么辛苦工作不就是為了我嗎？而我卻不懂得他對我的用心良苦，而我卻……
父親為我付出了太多，太多，我發現了父愛。
我發現了作文13
美，是什么?“是美麗好看的花裙子。”媽媽說�！安粚Γ且粋�好看的玩具車�！钡艿苣弥婢哕嚕贿叴蛄恐裁匆贿叢遄煺f道。“美，就是王昭君那善意的微笑�！苯憬惆V迷地說。“那到底什么是美呢?”我好奇地問了一句�！斑@就要你用一雙會發現美的眼睛去找了，美是無處不在的。”媽媽告訴我。我好似聽懂了，又好似不懂，便去外面開始尋找美。
“美，美，哪里有美呀?”我嘀咕著，心里十分不滿。“呼一呼一”天空突然刮起了大風，一片落葉飛到頭上，我不經意地抬起頭，原來是楓樹葉。我心里不禁贊嘆起來：哇，好美的楓樹葉!一片片金黃的`小巴掌從樹上轉了個圈，邁著優雅的舞步走下來。楓葉像個資深的舞蹈家，連飄落都要跳個舞，而且每次都不一樣;楓葉還是一個歌唱家，它總會為每個路過的人去演奏;楓葉，它還是一個畫家，把樹林畫成了金黃色。啊，楓葉好美!
我回到家，天黑了。我望著星空，又發現了美。一顆顆小星星，嵌在夜空上，圍繞著一個皎潔的月亮，這使我想起了“眾星捧月”這個成語。這時，天上的星星好像明白我在贊美它們，便像一個個小娃娃，一閃一閃地對著我眨眼睛。夜空，好美啊!
美，無處不在，只是缺少了發現美的眼睛。如果你細心觀察，一定會發現更多的美!
我發現了作文14
美，是尋常的，又是難得的。很多人都曾這樣問過我：美，到底在哪。其實，美就在我們的身邊，我們這個世上，不是缺少美，而是缺少用心去捕捉美的眼睛。
就在此時，雨過天晴。我發現了美。美，就在那片充滿生機的綠葉下。她閃爍著耀眼的光芒，她是那樣晶瑩，那樣清純，那樣干凈，洗刷了人世間所有的罪惡。漸漸的，在太陽光的照射下，展現出了他一生最美，最清純的時刻。慢慢的，他瘦小的.身軀逐漸變小而消失了。這美麗的生命是多么的短暫!
我霎那間明白，在這個充滿危險的世界里，這一滴毫不起眼的小雨露，竟敢在這個世界自豪的活下去!那，也是一種美一種敢對世界大聲說：“”我活在這個世上，就是一個最偉大的奇跡!“的美。而這一種美的名字，就在自信!
我心釋然，雖然這小小的雨露，也只是一滴迷失方向的天水。她并沒有因為迷失了方向，便失去自信活下去，蜷縮在最角落。而是勇敢地站出來，盡情的仰望著大地，充滿了信心，直到人生的最后一刻，依然微笑著迎接。
這一刻，我發現了美……
我發現了作文15
我們和陳老師來到樓下的小河邊，陳老師對我們說：“今天，我們來找找春天，比一比誰找到的春天多�！薄昂茫 蔽覀儺惪谕暤卮饝�。
在小河邊，低下頭，我驚喜地發現，迎春花已經長葉子了，長長的。真是個大發現呀！
接著我們興奮地來到了桃林，只見一個個花骨朵兒，飽脹得就像馬上要破裂似的，我看見有些桃花已探出了可愛的小頭，好像也跟我一樣在尋找春天呢！
竹林里的發現也不小啊！那一條條竹鞭像一條條小蛇正在游動哩！說真的，遠遠望去還真有點兒害怕�？梢幌氲绞侵癖蓿懽泳陀执罅似饋�。
而以前不起眼的小山坡也成了我尋找春天的.好地方。哇！好大一棵樹呀！咦，上面那些小不點兒是什么呀？湊近一看，原來是些小芽。我想那些小芽準會長出又大又綠的葉子。松樹會怎樣呢？我帶著疑問來到了松樹旁，“怎么剛剛到春天就長松子了呢？”我跑到站在路邊的陳老師那兒，說：“陳老師，為什么松子現在就已經長出來了？”“那不是松子，是松樹的小嫩芽�！标惱蠋熜χf。
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