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雪松的作文

更新時間：2023-10-18 15:02:01

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雪松的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的雪松的作文，希望能夠幫助到大家。

雪松的作文1

　　剛走進我們的校園，迎面就是一棵高大的雪松，它讓我們的校園里多增添了一份綠色。

　　生機勃勃的春天，雪松長出了細小的嫩綠的新芽，可旁邊的梧桐樹驕傲地開著喇叭花，雪松卻不和它攀比，雪松像大地母親一樣孕育出了新的`生命，雪松的新芽又細又嫩，好像輕輕的碰一下就會斷掉似的，新芽慢慢地長大，枝條也就會逐漸變硬。

　　驕陽似火的夏天，雪松就像是為孩子們撐了一把傘，這使得孩子們可以在雪松下嬉戲玩耍，同時，雪松也吸收著陽光帶來的溫暖而變的更加強壯。

　　瓜果飄香的秋天，雪松丟掉干燥的枝條，留下綠衣，更讓人贊不絕口。

　　冰天雪地的冬天，雪松依然挺立，不畏風雪，更讓人對它刮目相看，別的植物都在等待萬物復蘇的春天來臨，當然它也不例外，下雪了，它的堅強不禁讓我想到了陳毅的詩句：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。

　　我喜歡雪松，因為它有默默奉獻、頑強不屈的精神氣概！

雪松的作文2

　　在山上最常見的就是雪松了。在冬天的時候，綠色是少有的，特別是那種翠綠特亮的綠色。春天也許不覺得，可是冬天你會覺得他們是有生命力的，是有活力的。

　　雪姑娘來了，她把花籃里的雪花慢慢地撒落下來。雪花輕輕地落在雪松上，好像給她蓋上厚厚的棉被，就算那么厚的棉被也蓋不住它那綠，生命的綠！

　　冬天，降過一場大雪，北風一刮，馬路上結著厚厚的冰凌，路旁的樹木綴滿了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似得閃耀著銀輝。可雪松依然青翠挺立。雪越大，它越不服，它站得越直，要跟雪較量似的。他永遠不會低頭，不會衰弱。可是他還是較量不過寒風的。一刮起蕭風陣陣，寒冷刺骨，把他們刮得東倒西歪，甚至扯斷他們的紙條拋進山谷，可是，寒風一過，松樹們又挺立起來。

　　那么多植物中，每種植物都有他們的節氣，他們的`特點。晉代的陶淵明只喜歡菊花；宋代的周敦頤唯獨喜愛蓮花。不僅僅是花受人們喜愛，樹木也可以。我與那些詩人不同，我喜歡雪松，那屹立不倒的雪松！

雪松的作文3

　　我們學校有兩棵高大挺拔的雪松。

　　遠遠望去，這兩棵雪松就像兩座碧綠的寶塔，又像兩把綠色的大傘，還像兩把碧綠的寶劍直插云霄。走近一看，它的顏色不僅有嫩綠色，還有深綠色。雪松的樹干又粗又長，還穿了一件瓦灰色的外衣。樹葉小小的，細細的，像繡花姑娘的繡花用的針，枝葉擠在一起像一個個綠色的刺球。聽媽媽說：雪松的葉子像針，是因為北方的天氣很冷，使它的葉子退化成針。一陣風吹來，枝葉像細雨一樣落下來。我在地上拾起一把放在手上，手癢癢的；挨在臉上，臉也癢癢的，還有點扎人。

　　秋天，秋風陣陣，花兒枯萎了，很多樹的`葉子都落了下來，雪松仍然一身綠裝。冬天，北風呼嘯，天寒地凍，很多樹木的葉子早已經掉光了，雪松卻不畏風刀霜劍，依然挺立。

　　這兩棵雪松白天聽著我們的朗朗讀書聲和我們一起學習，下課看我們在樹下玩耍，晚上它們又像兩個衛兵一樣守衛著我們的校園。我喜歡這兩棵勇敢堅強的雪松！

雪松的作文4

　　我們學校的大門這邊有一棵大雪松。他已經活了86年了。

　　大雪松就像一位守護神保護著我們這美好的校園，它幫我們遮風擋雨，不顧一切。

　　清香裊裊的早晨，它就像一位慈祥的老爺爺等候著我們的到來。中午，它就像一把大傘幫我們遮擋毒辣的陽光。下午放學時，它就像一位年輕人和我們打招呼再見。

　　萬物復蘇的春天，我們在大雪松下勁情的.玩耍。驕陽似火的夏天，我們在你那粗壯、挺拔的樹干下寫作業。花果飄香的秋天，我們在你那四季常綠而密匝匝的樹葉下掃地。寒風刺骨的冬天，你那翠綠的葉子還留在你那粗壯的枝干上，可是我相信一到春天，你就會煥然一新。你會變得和以前那樣有生機，有活力。

　　學校的大雪松我真想對你說：”謝謝你那么多年來保護著我們的學校，你就像一位負責的家長，一直陪伴著我們學習，你就像一位知識深厚的學者，每天都叮囑我們學習要像你那樣茁壯成長、不屈向上，堅持不能放棄“。

雪松的作文5

　　雪松，它沒有蘭花的幽香襲人，沒有牡丹的高貴艷麗，沒有柳樹的婀娜多姿，而我卻喜歡它那頑強的生命力。

　　走進歐陽修公園的大門，繞過雕像廣場，一棵高大的雪松就會映入眼簾。遠遠望去，雪松高聳入云，樹干挺拔，就像一把綠色的大傘在空中撐開。它的枝干平展著伸向四面八方，好像在比賽似的，一層層，一梯梯，長短不一，越向上越短，形成了塔形。周圍那一圈修剪整齊的冬青，仿佛一個個衛兵守護著綠色的城堡。

　　慢慢走近雪松，可以看到樹干是灰褐色的，粗糙仿佛干裂的土地。我伸手去撫摸，感覺像老人的手。它的樹葉與眾不同，一簇簇，一叢叢的，又尖又長，仿佛一根根繡花針。它們三個一群，五個一伙，又好像在說悄悄話。我用手碰了一下松針，很疼。

　　爺爺告訴我，雪松的美不僅在它的外表，更在于它的本質。它有著常年翠綠的.枝葉，有著堅不可摧的毅力，更重要的是它有著哨兵一樣英俊挺拔的身姿，堅強不屈的精神。爺爺希望我做像雪松一樣不畏困難，堅貞不屈的人。我突然想起陳毅爺爺的一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”

　　我愛雪松，愛它那挺拔的身軀，更愛它那頑強的生命力！

雪松的作文6

　　我們學校有兩顆“校寶”——雪松。它蒼翠挺拔，想士兵一樣，保衛著我們幾百多年的學校。

　　它是高大的。據我目測，比我們教學樓還高呢！旁邊有一顆比它還矮的“妹妹”和它一起成長，我和它相比，只到了它的腳踝那里。它葉子一層層的堆疊，最頂層的'，都快撐破了天。

　　它是粗壯的。五六個小朋友手拉著手，才能抱住一顆雪松。有一回，我在雪松下玩捉迷藏，我躲在它后面，找人的同學一時半會兒還找不到我呢，雪松姐姐把我藏的可好了。

　　它是常青的。冬天時，其他樹都沒穿衣服，光禿禿的，都在喝西北風，而雪松穿著飽暖的衣服，裹得像雪球一樣。風一吹來，其他樹都瑟瑟發抖，可雪松跳著婀娜多姿的舞蹈，笑話道：“你看看你們，一個個大冬天的不穿衣服，像什么樣子呀。”

　　冬天，那陽光像利箭一樣射在地上，在地上留下來斑斑駁駁，閃閃發光的寶石。我尊敬它，喜愛他，它像我們的老師，跟我們一起成長。我們不能破壞它，要愛護她，每個人和植物都是有生命的。

雪松的作文7

　　我愛校園那高而又挺拔的大雪松，它一年四季常綠，它不怕嚴寒酷暑，一直像警察一樣守衛著學校的一草一木。

　　雪松的樣子可漂亮了。遠遠望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽的大傘，還像一個穿著綠色衣服了衛士，保衛著我們的校園和幾千名學生。我走到高大的雪松跟前，仔細觀察起來，雪松的根深深地扎進泥土里，吸收泥土的水份和養料。雪松的`樹干有碗口那么粗，我兩手可粗，我兩手可以抱住它，它的樹干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長。雪松的樹枝有粗有細，密密麻麻有長有短縱橫交錯。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細細的，長長的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。

　　夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽光。下課了，我們在雪松下乘涼，追逐、嬉戲，快樂極了！

　　冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚，雪松上像開了一朵朵白白的大花，我們在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩極了。

　　我愛雪松，因為它不僅美化了我們的校園，而且給我們帶來了無窮的快樂。我更愛它那不畏嚴寒，不畏風雪，堅強不屈的精神。

雪松的作文8

　　我喜歡校園里的幾棵雪松。

　　雪松的樹干很直，呈褐色，樹皮很粗糙，布滿了裂紋。主干周圍的許多枝干，有的向上翹著，有的向下耷拉著。枝干上又生出許多又細又長的側枝，側枝上便是一簇簇輪生的繡花針似的碧綠的葉子。如果你用手輕輕碰它，你肯定會把手縮回，因為它會毫不留情地把你的手刺痛，這也許是它保護自己最有效的方法吧。

　　讓我們來知道一下夏季、秋季、冬季的'雪松吧!

　　雪松的生命力非常強，烈日炎炎的夏天，雪松會更加茂密。

　　秋日，其他的樹葉黃了、落了。可雪松呢?它的葉子還是綠綠的。

　　寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風呼嘯著，猛烈地搖著雪松，大片大片的雪花往雪松上落，它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風和雪都想征服雪松，但是雪松以它頑強的毅力和抗寒能力一次又一次的戰勝風雪，迎接著春天的到來。

　　哇!雪松可真勇敢啊!它能在寒冷的冬天一次又一次地戰勝風雪，現在我更加喜歡它了。

雪松的作文9

　　早晨，從一座座家屬院里，從長長的小巷里，從寬闊平坦的馬路上，走來了許多小學生。同學們大多都是漢族，還有個別的是回族。大家穿戴不同，語言一樣，來到學校都成了好朋友，那鮮艷的衣服，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡暢的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的.國旗敬禮。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴!電鈴響了，上課了，不同年齡的小學生分成了六個年級，在各自的班里學習。大家一起讀課文，那聲音真悅耳動聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，樹葉不響了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上跳繩、做游戲，招引了許多小鳥也趕來看熱鬧。

　　這就是我們的雪松路小學。一座美麗的、其樂融融的學校。我熱愛我的學校！

雪松的作文10

　　陳毅將軍曾寫過一首名叫《青松》的詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”這首詩贊美了青松高潔的品質。我們學校東操場就有幾棵雪松。遠看，它們像一把把綠絨大傘，又像一個個高大的巨人，每天看著我們在操場上快樂地游戲。

　　不知不覺，我來到了雪松下，只見它的主干筆直筆直的，非常粗大，我們兩個小朋友手拉手，才能抱住它。它的身上長滿了一道道裂紋，像老爺爺臉上的皺紋，摸起來凹凸不平。主干上長滿了枝干，有粗有細，有長有短，就像千手觀音，將自己多的數不清的手臂，伸向四面八方。枝干上長滿了像針一樣的葉子，叫松針，我的手不小心碰到了葉子，趕緊縮回來，好疼呀！只見，手尖上已經冒出了鮮紅鮮紅的`血，真是“葉如其名”啊！

　　我要感謝雪松，因為，夏天，它為我們遮擋火辣辣的太陽；冬天，它給我們擋住寒冷的風雪，成了我們親密的朋友。它不僅給校園增添了幾分神秘的顏色，而且還讓我們學習到它堅強、勇敢的優秀品質。

雪松的作文11

　　校園的大雪松我的校園里有一棵大雪松，我可喜歡它了。

　　它的樹干可粗壯了，要有三四個人一起圍著才能圍住它呢。它就像一位正在守衛我們校園的巨人，讓我們不受一丁點兒傷害。

　　它的葉子長得很特別，像一根根針，只不過變成了綠色的啦。因為覺得它的葉子很特別，有一次我還特地摘了一片它的樹葉，把尖的一頭朝著手指，我用手指碰了一下那尖尖的一頭，結果，把我疼的`快不行了。哎，看來它的葉子有一點點危險呀。

　　秋天到了，雪松的果實——松果也成熟了。我看到了滿樹的松果，不禁也想吃吃松果啦！松果就像一個個陀螺，風一吹，它們開始旋轉。風停了，這些小陀螺也停下來了。最可愛的是小陀螺的那頂畫家帽，這頂帽子讓它們更神氣了。

　　大雪松意志堅強。冬天了，樹木落了，葉彎了腰，花兒躲在了雪里。但大雪松不顧寒冷，仍在守護我們的校園。

　　我愛你，大雪松！

雪松的作文12

　　我的校園里有棵參天大樹，它的名字叫雪松。有一次我問媽媽：“您估計這棵蒼翠的雪松有多少年呢？”媽媽對我說：“我也不知道它有多大的樹齡，但我在這所學校上小學的時候，它就已經站在那兒了。”

　　春天，融融的陽光照著雪松，雪松長出了嫩綠嫩綠的`樹芽，像小樹寶寶伸出了嬌嫩的頭，它給這個春天添上了美麗，讓這個春天充滿了生機。夏天，它長得蔥蔥蘢蘢、密密層層的，為同學們遮陽擋雨。同學們在樹下嬉戲玩耍，大家都非常喜歡它，都想對它說聲：“謝謝”。秋天，它會結出許多松果，遠遠望去，就像一座座小寶塔，又像一對對母子手拉著手快樂的唱著歌兒。冬天，校園里蓋上了厚厚的雪被，萬物都睡著了，只有它還堅守在自己的崗位上，守護著我們美麗的校園。

　　我愛校園里那雪松，雖然它沒有牡丹花那樣艷麗，也沒有梨樹或蘋果樹提供能人們果實，但我喜歡它！

雪松的作文13

　　我們教學樓前有兩棵高大挺拔的雪松。遠遠望去，既像一把大絨傘，又像一座雄壯的青塔。

　　松樹有頑強的生命力，不論是風吹雨打，還是下著大雪，它都昂首挺胸。它站在花壇里，它的葉子很細，像針一樣，它的身軀就像兩個高大的巨人，守衛著我們美麗的'校園。

　　雪松無論是在盛夏酷暑，還是嚴寒的臘月，它那細細的葉子，還是那樣的青翠欲滴。夏天，松樹就像一個“好心人”，為人們遮住太陽公公的曝曬。冬天，它不畏嚴寒，勇敢地與寒風搏斗，不像其它樹木一到冬天都只剩下光禿禿的樹枝了。下鵝毛大雪時，雪松會披上一層厚厚的“被子”，變成了一座白色的塔，在陽光的照耀下發出銀白色的光芒，格外嬌艷。

　　雪松沒有月季那樣淡淡的清香，但它有著不屈不撓的堅強意志，任憑眼前的困難再大，都敢于與困難作爭斗。這種品格，不真是我們每一個小學生應具有的嗎?

雪松的作文14

　　在遙遠的北國中俄邊境線上，一處哨卡旁，二位戰士正屹立在雪地里站崗執勤。

　　從西伯利亞吹來的寒風，夾雜著雪花吹在臉上就上針扎般的疼痛，但是戰士們卻依然一動不動地站在那里，守衛著邊防。

　　吃飯嘍。哨卡里傳來廚師的聲音。根據規定，其中一位戰士徑直離崗向哨卡走去，而剩下的那位戰士卻如雪松般依然屹立在那里，兩眼炯炯有神地注視著前方，用目光巡視著國境線。連長走過來，你先回哨卡暖和一下吧，我替你一下。謝謝連長，我的崗位在這里。戰士斬釘截鐵地回答道。連長沒說什么，轉身從身上脫下自己的`大衣，把這件大衣披上吧。這兒太冷。謝謝連長。戰士利落地把大衣穿上，又如以前筆直地站在那里。

　　風依舊刮著，雪依舊下著。每天，國境線上的戰士們就如同這位戰士一樣，重復著同樣的故事，站崗、換崗、執勤，歲月更迭，但是永恒不變地是他們對祖國、人民的一片赤誠之心。

　　又一輪紅日從東方升起，那位戰士依然站在國境線上，像一棵雪松，守望著祖國。

雪松的作文15

　　校園里有一棵雪松。

　　夏天，雪松郁郁蔥蔥，下面熱鬧非凡：有的同學在雪松的濃蔭下面午休;有的同學在雪松的濃蔭下靜靜地看書;有的同學在雪松的濃蔭下捉迷藏。。。總之他們玩得不亦樂乎!夏天的雪松不僅給同學們的童年帶來了無限的歡樂，更在我人生的筆記上記錄下了光輝的一筆!

　　秋天，雪松結下了一顆顆飽滿誘人的松子。同學們下課后一個個躍躍欲試地摘松果。雪松底下又一次熱鬧非凡。

　　雪松在冬天，依然蔥綠挺拔，守護著校園，儼然一位盡職盡責的衛士。一旦下雪，雪松下面可熱鬧起來了：有的'同學在雪松下面興致勃勃地觀賞雪景，有的同學在雪松下面打雪仗，有的同學在雪松下面做惡作劇，總之他們玩得不亦樂乎!

　　春天，雪松又開始了一輪新生。校園里一片生機勃勃的景象，好不壯觀!同學們和老師一個個容光煥發，喜氣洋洋。雪松便靜靜地欣賞著這美好的景色。

　　如果可以，我愿作一棵默默為人們奉獻的雪松!

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