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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我們這個班作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們這個班作文1
大家好,我是白門完小六(1)的學生,我們班在整個白門可有名了!你也許會問,是什么讓你們班這么有名?告訴你,一個字"吵"!
我們班是遠近聞名的"吵包班",為什么呢?因為我校六年級的吵包全集中在我們班!說來你也許不信,我們班29個男生,一大半是吵包,只要老師一離開,哪怕只是去吐口痰,他們也要講幾句,自習課那更是不得了,一次我在自習課環顧了一下整個教室,你猜怎么樣,全班29個男生,只有一個在做作業!絕不是夸張,千真萬確的!
還有一次考試,老師沒來監考,這下可樂壞了我們班的"四大吵包",他們一個把筆當麥克風高聲歌唱,一個在那講笑話,還有兩個則在表演相聲,結果,那次考試一個也沒考好!
不過和這群吵包在一起也蠻有味道的,和他們玩可有意思了!他們都十分搞笑,講笑話是他們的強項,因此,我們班也是個快樂的班級?上抡n是這群吵包在教室你追我趕,弄得教室是灰塵滿天飛,上課時免不了挨罵,可他們卻我行我素,把老師的.話當放屁!因此,我們班特會出事,一會兒這個牙齒摔掉了,一會兒那的把窗戶打破了。
那時,我好討厭這個班,可現在和這個班永遠分離了,我才發現,原來,我一直都愛著這個班級,愛著班上的每一位同學,我堅信,我永遠是這個班級的一員!
我們這個班作文2
自習課上,有時老師會來講課。要是老師不來呀,呵呵,我們班可就全亂了套,雖說是重點班級,但是我們的自習課往往會讓人大跌眼睛。沒有老師的自習課上:有的同學拿出課外書來看、有的同學在說話、有的甚至在吃東西、還有的在下五子棋呢!你一定想不到吧!只有少部分同學在學習(包括我哦,我可是個遵守紀律的好學生),你一定會很奇怪,為什么班干部不管管呢?唉—別提了,就算管又怎樣,過不了30秒,班上又會“沸騰”起來!老師一但來,我們就會以“雷不及掩耳”之勢,馬上靜下來!我們的語文老師說得沒錯,我們這幫學生,個個童性未脫,根本不把學習當回事?墒牵覀兺鶗汲龀趵蠋燁A料的好成績,想不到吧!為什么呢?因為呀,我們雖然童性未脫,但是我們懂得較量。我們是使用“暗斗”的學習方法。雖然我們表面上對把學習當作是若無其事,我們在暗地里會偷偷努力學習!怎么樣?你想不到吧!
別看我們自習課這樣,老師講課時,我們可不會再那么放肆咯!我們會很認真很認真地聽著,全神貫注,聚精會神,生怕聽漏一點重點內容。
一但下課了,我們班差不多就“空”了,同學們都到走廊、校園里去放松心情,迎接下一堂課,我們講的是“學樂并兼”,學習固然重要,但不能忘了給自己的身體點空閑。上課鈴未響,我們就會回到教室里面準備下一節課所需的.物品。
因為期末考試快到了,我們的壞情況就會稍微轉好。這個周末不用補課,但要做的東西很多:幾張政治報,三張數學報,還要復習每一科(足足七科)。我們會完成,并完成得相當好,因為,為了期末考試!
為我們這幫學生加油吧!祝我們考出好成績吧!我們會不負眾望的!等著吧!
我們這個班作文3
不知不覺,進入初中已近快四個月了。在班級里發生感人的一幕幕都已銘刻在我的心中。班級是一個和諧的樂章,每個人都是美妙的音符,在初中的大家庭中,我們一起成長,一起揮灑青春。
時間如流水般逝去,很快我們就迎來了我們初中生活中的第一個校運會,那天陽光燦爛,萬里無云,同學們陸陸續續的到場,伴隨著儀仗隊的表演沒運動會已經拉開了帷幕,參賽的選手坐在自己的位置上,等待比賽的開始,有的和鄰座的同學在聊天,有的焦躁不安地左顧右盼。
隨著時間的推移,比賽已經過半,終于迎來了扣人心弦的接力賽。在比賽開始的前20分鐘,運動員已經陸陸續續的到場,他們走進時我們高聲呼喊這他們的名字,為他們加油鼓勁。很快,運動員們緊張地占到了自己的位置上,裁判員手中的槍被高高的'舉起,觀賽的同學目不轉睛地注釋著他手中的槍“砰”的一聲,每位同學如離弦般的箭一般沖了出去,我們班頓時沸騰了,高聲呼喊著:“加油!”個子高的同學揮舞著班旗,一部分的同學在老師的帶領下有節奏的吹著口哨。最后一棒已經在沖刺了,我屏住呼吸地盯著,比賽已經進入了高潮,所有同學都激動地站了起來,我們的目光緊緊地追隨著他們的身影!笆堑诙!”有位同學說道,“不好,被超了!”另一位同學焦急地說道。沖線了,結果不盡人意,我們班沒有進入前三名。同學們紛紛嘆息。這時,運動員回來了,大家并沒有埋怨他們,反而給予了他們熱烈的掌聲,有些同學安慰道:“沒事,盡力就好,明年的校運會上我們再努力!"說完拍了拍他們的肩膀,并且把一瓶水地給了他們。這一幕,深深地烙印在我的腦海里。
瞧!這就是我們班,一個團結友愛的大家庭!
我們這個班作文4
呵,我們這個班說調皮但不是最調皮的,說學習太爛,但也是學習成績最好的一個班。唉,真是讓人捉摸不透。
“唉!不要搶我的東西!薄拔揖蛽,誰讓你動我的書包!边@一幕,我們已經習以為常了,就算把頭砍下來也知道接下來發生什么。只見他們兩個抱在一起,誰都想把對方壓倒,這時候再熟悉不過的王瑞楠老練的走了過來,一下子阻擋在兩人面前,卡在中間,然后他輕輕一推,兩人就分開了,然后拍拍手走了。剩下的就交給心理指導教練——金紅蓮老師。這種場景,毫不夸張一天不下五十回!周圍的人識趣的.坐在座位上!為什么?據劇情分析,金老師快來了,果不其然,金老師邁著沉重的步伐走進了教室,隨后,金老師批評了打架的兩個同學,然后開始說道:“你們怎么回事? 真是調皮呀!”是呀,真叫我無語。
第一節語文課,我們端正的坐在座位上,金老師每問出一個問題,我們就很配合老師不舉手,金老師暴跳如雷,說:“你們再不舉手,就抄課文!”隨著老師話語剛落,全班同學的手齊刷刷的舉起來。上完課,老師帶著我們寫校本作業,金老師每一道題目都要講十分鐘,可我們在下面記得字屈指可數!澳銈儜械郊依玻繉W習肯定差!蔽覀兺瑢W已經習以為常,有的捂耳朵,有的不聽,仍然不動筆,這讓金老師更加氣憤?沙煽兿聛恚覀儼嘤质堑谝,這讓我們更加無語。
可是,生活在這個班,我覺得更加快樂,更好玩,我有點喜歡這個班了,我用手指數了一下,還有一個冬夏的學習時間,之后就如同翱翔的小鳥一樣飛在更加廣闊的天空。讓我們珍惜這段時間吧!好好守護這份來之不易的友誼。
我們這個班作文5
我們是初一一班,一個文明班集體,一個快樂的家。王超說:我們這個班是個開心樂園,如果你來啊你也會開心死的。胡耀文說:我們這個班是一個快樂之家。這一家有24個兄弟姐妹,其中8個女生16個男生。男生之間非常團結、女生之間也非常團結。但男生和女生之間經常發生一些矛盾。當然這些都是玩的,要不會是男生整天受女生欺負?我以為這樣挺好的,可以促進男女生之間的關系。王子龍說:我們這個班里有一群活潑、樂觀、聰明、積極向上、品德優秀的好孩子。但在這個班里,也有兩個不良分子,其中一個就是我本人,另外一個嘛,是我的死黨——陳磊。這兩個人也是初一一班的保護神。徐輝說:說起我們這個班啊,真的是太……太……團結和謙讓啦。團結嘛,當然是女生和女生、男生和男生緊密團結。謙讓嘛,舉個例子,一次掃地后倒垃圾時,你讓我,我讓你,讓到最后還是生活委員去倒了。田知虎說:提起我們一一班,那可是全年級學習成績最好班了。各項活動也不錯。在領導眼中一一班是最好的.。不過啊,我們的課間那可真叫鬧哦……宋亞說:我們班真好玩兒,上課都乖乖的,課外整天打著鬧著玩著笑著,老師說她象在帶幼兒園,哈哈。劉毅說:唉,我們這個班真讓我苦笑不得啊。比如“土豆”太好玩了,讓人百逗不厭;可在女孩子心中,我是最差的男生之一了。王麗娜當面就說我是最差、最丑、最煩人的男孩。5555……,好傷心啊。郅景云說:我們班,里面有地瓜、土豆、茄子、南瓜、西紅柿、豌豆……當然,這都是我們班同學的外號,從中能看出我們相處的很親近的哦。嘿,初一一,一個蔬菜園,一個團結友愛的歡樂園。
我們這個班作文6
如果你上我們這個班來,會發現這里有很多心狠手辣的人,你要特別小心呶(特別是用品)。
老師和校長給我們買來的班級公共用品可都招到毒手了。你瞧瞧,后門的掃把給那些黑手們弄的多一邊少一邊的,不是這掃把沒了毛,就是那個掃把少了柄。而那幾幅老師自己工資貢獻出來買的.象棋和跳棋,早已不知去向了,是同學弄丟了?是給人偷了?還是象棋長了腳,自己逃跑了?天才知道。最讓老師氣憤的是:班門后的垃圾鏟幾乎每隔5天換一次,而且是老師后腳剛出門,黑手們就開始搞破壞了。原因吶...“哈哈,你捉不著我,看我……”“轟...窿!”聽見了吧,他們就是這樣追逐,破壞的行動又成功了。
“怎么了,我剛出去幾分鐘,就在辦公室里聽見你們的吵鬧聲了,什么事呀……”老師一來,同學們馬上端端正正的坐好了。這時,老師準備拉開后門,看來她又要習慣性的“欣賞”新的垃圾鏟了。“啊……我不活了,誰?誰把垃圾鏟弄成這樣的……”老師一陣大叫,頭發都豎了起來,眼睛里噴出了五味真火,臉色開始發青。等她平靜下來,又開始呻吟了:“啊,不!我私自掏錢包,花了10元錢買的……垃圾……鏟……噢不…”
哎,我們什么時候才會不受呻吟之痛苦呀!那也要怪我們這個班,怪那些黑手,唉,我們這個班!來了這個班后,你也要小心呀!
我們這個班作文7
每次老師不在時,教室總是亂轟轟的,今天也不例外。
老師走后,教室的人開始大鬧天宮了,又在大家的一致意見下辦起了舞會。
文藝委員趙娟先上舞臺,唱起了歌,十分動聽,有些人還情不自禁的跳起舞來!皔e!ye!go!”動感小子楊興在擁擠的教室里亂打一通,只見他登上凳子,向人群中間猛撲上去,我們在他的帶領下,也打了起來,桌子,椅子翻的翻,壞的壞,比我們學校的“茅房”還“酷”些呢!
老師來了,千里眼報告了我們,我們迅速的回到自己的'坐位上,假裝看書,老師進來了,見教室塵土飛揚,氣壞了,嘰哩呱啦的沖我們罵個不停,同學們有的捂著耳朵,有的低著頭,都不樂意聽那噪音和臭蔥味,教室大戰過后,真是一場悲劇呀,但是,早知現在何必當初呢?
你先別笑,老師上課時,尤其是音樂,我們班就換了個面容,不說話,在老師的的帶領下,我們盡情的歡唱,盡情的享受這美妙的歌聲,就因為這樣,象美術,音樂,體育,這些副科的老師在開會時,總表揚我們班,只要你聽不見表揚我們的聲音,那才不正常那。
還有一次,上英語課,我們在課上隨便玩,因為老師說我們只要學好英語,上課怎樣都行,所以,我們就邊玩邊學,這樣即能提高英語,又能吃飽喝足,沒有比這更好的事了,一年下來,我們班英語不僅在本校同年級第一,在全縣也是第一,怎么樣,我們班十分棒吧。
我們這個班作文8
大家好!歡迎來到我們六年級(6)班,下面就由我來簡單地向大家介紹介紹我們班的“精英”吧!
正所謂:火車開得快,全靠車頭帶。一個班級,能夠辦得出色、令人嘆為觀止,可少不了班長的功勞,不向你們介紹一下我們班的班長怎么行?說起我們班的班長,他可是遠近有名的。高高的個子,鼻梁上架著一副近視鏡,成績在班中名列前茅,智商也不低,而且練有一手漂亮的毛筆字,各項體育比賽上也有他的影子,可謂是德智體美全面發展了。你問他有沒有缺點?當然有,人怎么可能沒有缺點呢?班長的最大缺點九在于他脾氣暴燥,遇事不夠沉著,或許這就是某些同學不滿他的原因吧!
咦?那位個子矮矮的,正向我們走來的`是誰?喔!他就是我們班令一位“書法家”——觀靖。他的鋼筆字在我們班可是一流的,那手剛秀的字經常得到各位老師的好評并且為我們班添加了不少榮譽。
到這里,我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——少娟和凌森,她倆可是咱們班的“筆桿子”,寫出的文章別具一格,富有特色,說起話來出口成章,肚子里的墨水真不少,令人不得不拜倒在她們的石榴裙下。
最后向大家介紹的是我們班的體育健兒。說我們是重點班,沒錯!我們是由全市所挑選回來的尖子生,大家一定認為,尖子生嘛,整天憋在教室里,除了學習還是學習,體育肯定好不了多少。那你就錯了,我們班參加過的體育比賽,十次也有九次是大獲全勝。單說打籃球,就可以說是“打遍全校無敵手”了。不是我吹牛,他們的確很不簡單。
時間已經不早了,如果要細細說來,三天三夜也講不完,我先說這么多了,其它的有待大家仔細去觀察咯!
我們這個班作文9
瞧!我們六(5)班也真不簡單,人才濟濟。有寫下筆如神的小作家,有樂于助人的愛心大使,有笑星之稱的搞笑大王,還有幾個聞名全校的運動健將呢!我們班有個“小作家”,他寫的字啊,讓人看了贊不絕口。他不僅字寫得好,作文也寫得很好,特別是寫世界聞名的景象,讓人讀了如身臨其境,回味無窮。∷褪顷愒铝。在體育方面,有一個“體育健將”沈曉紅。他可是體育老師最疼愛的體育人才。我們班還有一個“愛心大使”。有一次,我和她在上學的路上,看見一位老爺爺在拉著一車煤餅正要上坡,而且天又快下雨了。我們的上課時間快到了,她卻說:“如果一名少先隊員沒有助人為樂的精神,沒有愛心,那成何體統!再加上煤如果被淋濕了,就沒用了!彼褪峭蹙。班上還有一個“搞笑大王”廖家良。他說的每一句話都讓人不禁地哈哈大笑起來。他讓我印象最深的是他說的那個笑話:從前,有個人給自己的三個孩取名為年紀、笑話、文化。有一天,他們的媽媽和他們上山砍柴;貋頃r,他們爸爸問他們的媽媽說:“今天收獲怎么樣?”他們媽媽答道:“年幼一把,笑話一擔,文化倒是沒有!蓖瑢W們聽了忍不住地哈哈大笑起來。班上還有一個風云人物——劉彬,他可是老師的'得力助手,還是班上的領袖。他讓班上的很多男生憋著一肚子怨氣。他們都給他取了個別名“王老五”。有一次,有一個男生在他的后面大喊一聲:“王老五!”劉彬聽了后,火冒三丈了,將手用力地拍在桌子上,站了起來說:“誰吃了豹子膽了?”后面的同學都被嚇得六神無主,魂都沒了,早就溜了,煙都沒了。瞧!我們這個班級。真是一個聰明、搞笑、有趣的班級。我們班還被別人稱為“全能王”班呢!
我們這個班作文10
我頗為我能夠在這個班感到自豪,大家相處融洽,和平共處,課堂上積極活躍,歡聲笑語不斷,學校老師都給予我們班級極高的評價。而現在,雖說升入了高年級,但我班卻在不知不覺中改變,出現了一些不和諧的變奏小插曲。
先是那種同學之間純真的友情在青春蛻變中變了味,不知何時起,傳起了這么一種“xx愛xx”的說法,于是,只要男同學和女同學靠得太近,同學們就如同哥倫布發現新大陸那樣,用異樣的眼光瞧著他們,還一邊竊竊私語,一邊若有所思地點著頭,第二天,立刻流言蜂起。我也曾是那八卦分子中的一員,但當自己也被誤解時才發現,被這種流言蜚語侵襲的感覺有多么難受,盡管這種現象被兩位老師強烈鎮壓住了,但同學們純真的友情卻再也回不去了。
紀律在不知不覺中松散下來,午休時間,大家更是我行我素。有的幾個人天南地北侃大山,有的追追打打滿教室跑;有的唇槍舌劍,針尖對鋒芒,任憑值日班長和著棍子聲的喊叫也充耳不聞,直到值日班長握著棍子來到桌前,才翻著白眼停下來,值日班長后退一伸,立刻“生機勃勃”。就這樣,值日班長累個半死,卻什么也沒管著。直到老師虎著臉站在門口,追逐的才納納回到座位,聊天的才乖乖閉了口,儼然一個個遵紀守法的好學生。
但是,我們也保留著當年的好習慣——團結,就說那一次合唱比賽吧!老師同學齊心協力,短時間內拼命練唱,平時唱得不好的'同學,此刻也認真起來,在合唱比賽那天大家團結一致,硬是唱出了好成績,得了大家做夢也想不到的一等獎,這不但是同學的辛勤汗水,更是老師的努力成果,聽到老師沙啞的嗓音我們心里都不是滋味。
我們因為年少激情而惹禍,我們因為團結拼搏而成功,這就是我們六年一班。
我們這個班作文11
“無規矩不方圓”,沒錯,國有國法,班有班規。可是我們的班級恐怕一個“亂”字是形容不了的。
老師在教室的時候大搖大擺的玩和小聲的.說話;老師不在教室的時候,教室里和市場差不多。班長帶頭說話,傳紙條的傳紙條,說話的說話,有的甚至跑出去打球。每當班會的時候老師不來,那些好事之徒又開始了自己的聊天。接下來,我給你們介紹幾個“好事之徒”。
No·1
宋晨,男,16歲,高高的,胖胖的。是我們班的宣傳委員,這個宣傳委員,只是一個虛名,只不過是辦板報而已?墒撬炎约旱墓侔l揮得淋漓盡致,板報自己一點也不辦,總安排一些女生來干,自己卻到班主任那里領好話。他的人緣很好,尤其是女生,他憑著自己的嘴,到處招搖撞騙,與班級干部稱兄道弟;只要老師不在,他就說開了。最后還混上了個數學課代表,不過他也不知道自己怎么當上的。他很受歡迎,下課打打鬧鬧。課外活動出去打球,他什么球都會打,什么也打不好。經常和我們班一些走讀的女生一起玩。真可謂色迷心竅。
No·2
我們的胡大班長,有稱火爆猴,脾氣暴躁。雖身為班長,但是經常說話或犯錯誤所以老師經常批評他,有好幾次都差點被老師開了。但沒有合適人選,他只好繼續當他的班長。他有一點令我討厭,那就是記仇,幸好我沒惹他,否則后果不堪設想。
No·3
我們敬愛的體育委員,劉振南,應該算上是位帥哥了。但是他不像宋晨那樣色迷心竅。他的學習很好,籃球打得也很棒,是;@球隊的主力。
呵呵,這只是我們班的幾個名人而已。要想全額了解班級實況,倆字“沒門”QQ1009259020加我好友,可以考慮告訴你。
我們這個班作文12
我們這個班:精彩、歡樂、無憂;我們這個班:瘋狂、搗亂、憂慮;我們這個班:團結、奮進、努力;我們這個班:散漫、消沉、還有點懶這就是我們班,讓人一時歡喜一時憂。這才是一個精彩的班級,這才是一個令人記憶深刻的集體。
我們班互助互愛、互相關心。班上有一個叫林伊紊的同學,父母離異,一人跟著多病的父親,一年前父親也去世了。她小小年紀就成了孤兒善良的同學們知道林伊紊的遭遇后,在老師的組織下開展了一次獻愛心的活動:家境好的同學盡量多捐一些財物,盡可能地解決伊紊的生活問題,好不吝嗇地拿出20元、10元家境較差的同學則獻出自己的一份心意,拿出1元、2元、5元不管是班上的班干部,還是整天搗亂的調皮大王都把自己的美好祝福用金錢的方式獻給可憐的伊紊。
同學們都有著一顆善良的心,大家互相關心、互相幫助、互相愛護,是一個團結奮進的班集體。我們這個班里還有許多各方面的小能手呢:有獲過國家級獎勵的作文狂迷,有天生具有藝術細胞的.美術天才,有舞姿優美的舞蹈演員,還有一流水準的書法大師這難道不是個精彩的班級嗎
當然,班級里少了一些淘氣包的惡作劇當生活調料就不是一個精彩紛呈的班級了。在我們班可有幾個調皮鬼啊:晨光、康瑞、林曉東號稱超級無敵搗亂三劍客,經常把班上搞得雞犬不寧:一會兒找條毛毛蟲嚇唬嚇唬女同學,一會兒又偷拿人家一支筆,一會兒在別人桌子里放一只老鼠雖然他們經常把班上鬧得雞飛狗跳,可在枯燥的學習生活中有了這些“精彩”的惡作劇,不也為我們增添了一些樂趣嗎
這就是我們班,我們班就是這樣的:有喜有悲,有笑有淚,有進步有精彩,有團結有力量!
我們這個班作文13
我們班的“三強”“鐵人”我們班到處都有寶,無論是學習還是其他方面都有高人,是塊名副其實的風水寶地。
我的好朋友趙一凡是一位響當當的體育健將,我們以前的老三班都知道有個叫趙一凡的“鐵人”。趙一凡的體育不是吹出來的,就拿上次體育課上的.400米比賽來說吧,趙一凡上場之前還在和倪祺打鬧,一點緊張感都沒有,從容應對。站在自己所在的賽道上,東瞧瞧,西望望。一副必定要大獲全勝的樣子。“啪!”一聲槍響,別的人全都沖了出去,而他好像剛反映過來,楞了一下,便狂奔起來,動作很自然,輕松地超過了其他五位選手,他一直跑那么快,我們看著他都不禁捏了一把汗,他的耐力才能夠堅持他一直跑那么快?正在這時他已經到達終點,第二名與他相距五、六十米,真不愧是我們班的體育鐵人。為了勞動而不顧一切胡奔是我們班名副其實的“工作狂”,說他是“工作狂”一點都不為過,經常因打掃忘了時間而在輔課遲到,因此他經常在輔課被罰站,有一次輪到他值日,因為他打掃的地方像一塊難啃的骨頭,但他卻一直一絲不茍的做,忘記了上課鈴,忘記了同學們經過他時的提醒,直到打掃到滿意為止。朝教室一站,美術老師正在上課,他難免要遭到美術老師的“嚴打拷問”,他就是為了勞動而不過一切的人。最細心的人要說我們班細心的人,真不知是該說趙一吾還是湯嶧,兩人都是高人,但是一吾似乎更加棋高一著。因為一吾的成績似乎比湯嶧好些,湯嶧的成績是不錯,而他平時的作業就沒有一吾好了,一吾,基本上每次作業都是全對,而他總會有些粗心錯誤,這就是他與一吾的最大差別。
瞧,我們班這三強,真是各有所長,其實我們班所有同學都有自己的長處,別人沒有的優點。
我們這個班作文14
我們這個班——四年級四班,是一個由66名同學組成的班集體,同學們不但和睦相處,團結友愛。還挺有趣呢!拿長得高矮瘦胖來說吧,就占了幾個“最”字。如果四年級六個班,往操場上一站,最高的就是我們班的陳明,最矮的同學也在我們班上,那是王競翔。要說最胖的是我們班的戴維翰,他可是個大胖子。最瘦的是我們班的于浩。他瘦得皮包骨頭,活像個小瘦猴。
另外還有;兩個“最”。說話嗓門最大的是陳卓鈺同學,許多人說話,他的聲音最先傳入人的`耳朵;說話最小的是陳青,只有靜得在一根針掉在地上都能聽見聲音的時候才能聽見她說話的聲音……他們可真是千姿百態各具特點。一天中午,大隊部有人來檢查戴紅領巾的情況,我們班有幾個同學忘記了,沒帶,我們班一些人趕快拿出自己另一條紅領巾借給了那些沒帶紅領巾的同學,它飽含了同學之間的團結友愛的精神和深厚的友誼。舉辦數奧、作文競賽,我們班的同學都搶著報名參加,都想為班上爭光。其中范詩笛同學,兩項都榮獲第一名,為我們班爭光。我們班好比好漢的大海,我們每個同學就是一滴滴小水珠。每一點成績,每一點功勞,都凝結著每個同學的汗水。為了這點成績,老師付出了巨大的代價,老師的頭發不知道增加了多少“銀線”。
在生活上,老師更無微不至地關心,愛護我們。如果把我們班集體比做樂團,那老師就是指揮,在老師的指揮下,才訥訥感演奏出動聽、悅耳、和諧的樂曲。
我們這個班作文15
“唉!”你想知道我為什么嘆氣嗎?是因為我們這個班太會“裝”了,讓我大所失望,你如果不信就隨我一起來看看吧!
我們班最會“裝”,老師在的時候我們是尖子班,老師不在的時候我們是“演員”班。今天中午,老師去開會,走時給我們留了五道超難的'應用題讓我們好好做,一會兒回來檢查。老師走后的五分鐘,教室里連每個人的心跳聲都能聽見,但第六分鐘不知誰學了一聲貓叫,驟然全班都是“喵喵喵”的聲音,不一會兒又有人學了一聲狗叫,隨后整個班都開始學各種動物叫,我喊了幾聲“安靜”,也只是緩解幾秒鐘而已。
就在我著急的時候,看見了學習委員正在認認真真地看書呢,我仿佛抓住了一根救命稻草般喊道:“都別笑了,你們看看學習委員在認真地看書呢,為什么他學習那么好,你們自己找找原因。”我看到有些人臉紅地低下了頭,便認為我打贏了這場“仗”,就在這時,那位認真看書的學習委員突然哈哈大笑起來。我很疑惑,便走到他身邊,發現了原因——他看的是漫畫書!當時我差點氣暈過去。
我憤怒地回到座位上,不經意間看了一眼窗戶,發現了窗外有一雙充滿怒火的眼睛看著我們,剎那間,老師快步走進教室喊:“安靜!”見全班都安靜無聲后,又語重心長地說:“你們真是太讓我失望了,我原本以為……沒想到居然是這樣!”說完又長長地嘆了口氣。我看見有些同學的眼中有了淚花,以為下次一定不會這樣了,但有一天老師有事沒來,中午又再一次“裝”起來。
唉,我們這個班,不知何時我才能不嘆氣。
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