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身邊那些有特點的人作文

更新時間：2023-10-17 16:48:17

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身邊那些有特點的人作文15篇[精]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的身邊那些有特點的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊那些有特點的人作文1

　　我家的“廚師”呀，會做皇宮料理，會烘焙，還會制作“獨家秘方”……

　　雙休日，她早早地起床，做好食材準備工作，便在廚房里“噼里啪啦”地忙活起來。等我和爸爸這兩只饞貓慢慢地起床，靜靜地坐在餐桌上。這位“廚師”就把這三份烤面包，煎雞蛋，煎肉腸和牛奶麥片的早餐端上來了，我和爸爸本身昏昏沉沉的，可聞到這香味，瞬間精神飽滿，口水直流，大口大口地狼吞虎咽。到了中午，她又把自己關在廚房里，十二點左右，桌上只擺了些素齋，本來認為不好吃的.，結果卻恰恰相反，全部光盤！

　　這個“廚師”簡直瘋狂啊，連下午時間也不放過！我本來在沙發上懶洋洋的看著動畫片，突然又被她叫住了：“悠悠，干嘛呢？幫我拿下淀粉，雞蛋，奶油！”“哎呀，哎呀，你好煩啊，好好好，幫你拿一下。”我不耐煩的回答她。過了一個小時，“廚師”又來叫我：“快來嘗嘗我做的小蛋糕吧！”我并不想吃，可是她偏要我去吃，走過來把我拉了過去。整個廚房充滿著蛋糕味，然而我又吃了好幾個。

　　轉眼又到了晚餐時間，廚師又做了我最愛吃的黃燜雞，我又吃掉了一大碗，睡覺前我和爸爸互相稱了下體重，一看這個數字，我都快暈過去了，我和爸爸差不多增加了兩斤，說明我們真的吃了好多啊！

　　晚上熄燈之后，我在床上翻來覆去，睡不著，這時候，我心里想：都怪她燒的這么好吃，吃得我太撐了，我家的“廚師”簡直就是一個“飼養員”。你們知道她是誰嗎？沒錯，就是我的媽媽。

身邊那些有特點的人作文2

　　本人姓喻，名欣怡，屬鼠，鼠是一種偷偷摸摸的動物，常言說，膽小如鼠，而我卻是一個光明正大不怕事的人。

　　在班上，沒有誰敢惹我，就連我的學霸同桌也不例外。中午，該睡午覺了，我正托著疲憊的頭枕在課桌上準備午休，不料，曾帥把腳放在了我的“地盤上”，我努力裝著微笑說：“同桌，腳超線了，請拿回去。”“我就不！”他擺擺手。“你是不是非要這樣，那就別怪我不給你留面子！”就這樣，一場激烈的“戰爭”拉開幃幕。

　　“你把腳拿回去，我再說一遍。”我皺著眉頭說。

　　“我偏不！”他不以為然地說。

　　“好呀，那你的腳就給我當墊腳是吧！”我笑著說。

　　我踩上他的腳，一遍一遍不停地站起來又坐下去，他突然火冒三丈地說：“你玩夠了嗎？喻欣怡！”

　　“好，我準確地告訴你，我沒玩夠！”我得意的說。

　　“你！”

　　“你什么你，不會說話了，成啞巴了！”

　　“桌子是你家的.嗎？學校是你家的嗎？老師給你權利讓你霸占別人的位置了嗎？”我連珠帶炮似地追問。

　　“這些我都沒有。”他悻悻地說。

　　“那你這個沒有，那個也沒有，你告訴我，你憑什么把腳伸到我的地盤里，請你給我一個理由。”我生氣地說，他頓時啞口無言。只是無可奈何地咕噥了一句“真像只母老虎”。

　　鼠也要當虎。你如果想認識我這只隨時都可能爆發的“母老虎”。歡迎來沙河小學四（六）班找我。

身邊那些有特點的人作文3

　　我的外婆長著尖尖的瓜子臉。臉上鑲嵌著一雙烏黑發亮的眼睛，這眼睛雖然要用老花鏡來幫忙，但是看過許多有用的書。所以榮獲我家中的“書迷”稱號。

　　外婆每次看書時，總是對書愛不釋手。晚上，大家都去看電視了，就外婆一個人坐在書桌旁津津有味地看著書。不管大家怎么叫她來看電視，她都紋絲不動。書就像一塊磁鐵，把外婆吸住了。

　　記得有一次，我們全家去旅游。要坐兩個小時的火車，外婆在整理行李時，偷偷地在袋子里多裝了幾本書。準備出發了，外公拿行李時，發現怎么這么重，就奇怪地問：“咦？這袋子怎么這么重啊？”外婆一邊看著一本隨身帶著的書一邊笑瞇瞇地說：“我只是多帶了幾本書，有這么重嗎？”“有！我記得你已經帶上了五本書，還不夠嗎？”外公驚奇地問。外婆笑了笑也不回答。上火車時，外婆又在走火入魔地看書了。真是無語啊！時間飛快地跑著，兩個小時過去了……。最后，我們下火車到了酒店，我們家里的'人除了外婆還在認真地看著她的寶貝書，其他人都因為坐了過久的火車而倒在床上休息了……

　　這就是我的看書入迷的外婆，我真佩服她對自己的愛好的那股投入勁。

身邊那些有特點的人作文4

　　我的妹妹是個愛吃的女孩。黑黑的眼睛，圓圓的臉蛋，烏黑的頭發。她的年齡是8歲，上二年級。

　　今天妹妹一放學就興奮地回到家說：“我這次考試考了95分。”媽媽說：“太好了，我答應你的，你考90分以上，我就帶你去吃自助餐。”可我想了想在媽媽耳邊說：“我妹可是吃貨呀！”媽媽笑了笑說：“沒事，她考了90分以上就讓她吃這一回吧。”妹妹在旁邊說：“你們說什么呢？快點走吧。我都餓了好久了，快去吃飯吧。”

　　一到自助餐店里，我們就去拿食物了，等一下在桌子上吃。我和媽媽都拿好食物開始吃了，可是妹妹還沒有回來。于是我們就在想妹妹怎么還沒回來？可是想著想著妹妹就突然拿了三盤東西飛快地跑了過來了。于是，我和媽媽同時去問妹妹：“你吃得完這么多嗎？”妹妹說：“沒事沒事，我吃得完。”于是，我們在那里吃著自己挑選的食物。妹妹吃完時說：“不吃了，咱們回家睡覺吧。”我和媽媽在旁邊笑了笑說：“好的'，走吧。”她把她拿的食物都吃完了，吃得可真多啊！

　　我的妹妹真是個吃貨。

身邊那些有特點的人作文5

　　外婆長得胖胖的，和藹可親。一頭烏黑的、稍有些卷的短發，顯得十分有精神。在外婆身上，讓我最喜歡的是她那雙會做菜的手。當外婆開始做菜時，她的.手就像被施了魔法，把食物變得十分美味。

　　每每晚餐前，外婆把鍋蓋一揭開，我就能聞到各種美味飄香。香辣小龍蝦，“筍干絲”燉老鴨湯，酸菜黑魚，紅燒牛肉……無論哪道菜都是色香味俱全，讓我百吃不厭。

　　外婆不僅會做拿手菜還會研制我想吃的新菜，比如“可樂雞翅”讓我百吃不厭。每每想起外婆開始學做這道“經典菜”時的情形，我都記憶猶新。

　　那一天，我正好放假，外婆對我說：“子杭，我學會做可樂雞翅了。”當時的我雖然聽說過這道菜，但從來沒有吃過。帶著半信半疑的口氣試問道：“真的？”外婆為了證明實力，立馬變身“魔術師”。半個小時后，伴隨著廚房傳出的碗筷交響曲，外婆端著滿意的作品走了出來。“哇！”我不禁叫道。十幾個翅中圍成一圈擺放在盤子里，棕色的濃湯鋪底，雞翅上點綴著蔥花、姜、辣椒，散發出的香味誘惑著鼻子和嘴巴。我連忙嘗了一下，色、香、味俱全。毫不猶豫地豎起了大拇指說道：“VERY GOOD”。

　　我家廚神外婆是不是很棒？歡迎大家來我家做客，絕對讓你們大飽口福。

身邊那些有特點的人作文6

　　我有學校的老師，也有課外班的老師，有溫柔的老師，也有嚴厲的老師，其中最嚴厲的老師是我的鋼琴老師——周老師。

　　一天，我正在鋼琴室彈奏練習曲，身材苗條、面貌清秀的周老師帶著微笑款款走來，不到兩分鐘，周老師判若兩人，臉紅脖子粗的大叫起來“音錯了！折指了！”批評聲不絕于耳。下課時間一到，我馬上落荒而逃，生怕被周老師叫回去再練。

　　周老師不僅關注我的練習情況，而且上課要求還特別嚴厲，每次上課我都要提心吊膽，生怕挨批評。有一次鋼琴課，我顫顫歪歪地走入琴房，又顫顫歪歪地拿出書本，我深吸幾口氣，心情才平靜下來，開始穩穩扎扎的彈奏新學曲目。可世上沒有完美無缺的人，我一不留神手又折指了，周老師的怒吼聲立馬傳了過來，我心涼了半截，心里有點慌張，又犯上了錯音的老毛病，忐忑不安之際擔心周老師再發怒火。也許周老師看出了我的緊張，于是耐心的指導我如何避免折指和錯音。我馬上提起了百分之兩百的'精神再次練習，終于得到了周老師的認可。

　　經過左思右想，我終于明白了周老師的良苦用心，原來她的嚴厲是為了我好啊！

身邊那些有特點的人作文7

　　弟弟是個“內外不一”的人。

　　晚上，他一邊刷牙，就一邊想著，到底怎樣才能讓我跟他一起睡，一旦想好，立刻執行。“今天我不跟你睡了”。說完，我便轉身走向自己的房間，而弟弟悄悄地走在我的后面，等我發現的時候，他說：“不行，哥哥你必須接受現實。”我大喊：“我自己睡覺才是現實，去年三百六十五天，沒有一天睡好！”“就最后一天嘛！”“你都說過好多最后一次了。”我生氣地走上床，他也跟上來，我發怒了，一腳將他踢下去。爸爸發現了，也在勸告他：“你自己睡嘛，連自尊心都不要啦！”弟弟寧可被打，也要和我睡。他到底怎么了，鬼片看多了？最后，我在上眼皮國與下眼皮國的斗爭中精力不支，倒下了。結果~你們懂的。

　　可是在學校里，最臟最累的活他搶著干，捉蟲爬樹都不怕。

　　最近，在學校里經常有人欺負他，弟弟也每次回來都向媽媽報告。當媽媽安撫她時，他心中的.怒火也燃了起來，咬著牙，捏著拳，眼睛里充滿血絲，生氣地說：“又不是我的同學，我早就打死他們了。”雖然他每次都這么說，但每次都不這么做。在家中，可就不一樣了，為了一瓶酸奶都要和我干起來，而且，戰斗很激烈。一會兒一個凳子從天而降，一會兒一團來自羽絨服的棉花也在那里“翩翩起舞”，一會兒一只鞋子也來湊一湊熱鬧。最后，兩敗俱傷的我們，被老媽這個漁翁給“收了”。

　　弟弟在校是乖巧，在家是霸王，我只能當他的出氣筒！

身邊那些有特點的人作文8

　　我的爸爸不是一個闊氣的老板，不是坐在公司里工作的人，他只是一個酒店里的大廚。

　　他會的東西很多：修東西，挖竹筍，種花種草，但他最拿手的還是炒菜。

　　我的爸爸在酒店里工作，他以超群的廚藝考上了技師，并擔任了教師的工作。上次他去比賽得了一個一等獎，還被評為“優秀員工”。怎么樣，他是不是很厲害？還有呢！

　　有一次，他在廚房里做麻辣龍蝦，我在一邊看著他大展身手。首先，他把油倒進鍋里，再把龍蝦水放入鍋中；過了一會兒，他又把一些辣椒、辣椒粉、芝麻等放入鍋中攪拌一下，蓋上鍋蓋，燜一些時間。過了好一會兒，爸爸打開鍋蓋，關上火，拿出一個盤子，把龍蝦倒進去。我一走進廚房，龍蝦味一個勁兒地撲向我，迫不及待地鉆入我的鼻子，再看看龍蝦，一個個紅彤彤的，像一條條火紅的.彩帶。龍蝦的鉗子舉著鉗子，好像在對我說：“錦杭，你再不吃我，我就要夾你了！”我馬上嘗了一口，哇！龍蝦肉和辣味合為一體，一起進入我的口中，真是美味極了！

　　怎么樣，我的爸爸是不是一個“炒菜達人”？

身邊那些有特點的人作文9

　　哎！這個星期過得真快呀！我的哥哥又要回家了，這對我來說就是個悲劇。別人的哥哥對妹妹都是呵護有加，但我的哥哥卻截然不同，不但不關愛，還常常欺負我，純粹就是我的死對頭。

　　星期六，正當我吃飯時，門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲。“糟了！”我心里一慌，一定是哥哥回來了。爸爸去開了門，果不其然是哥哥回來了。他剛進門就使出所謂的軍體拳打我。自從他到學校軍訓后，時常在我面前顯擺，還時不時故意打我一下。

　　隨后他又到了陽臺上，把仙人掌拔了出來，還把根給剪了。我一把奪過他手里的仙人掌，氣憤地罵道：“你又怎么了？它好不容易長了根，你又把它拔了，還‘斬草除根’。你有沒有愛心啊！”我越說越生氣，心里像有一團火在燃燒。我跑進了房間，本不想見到他，可他還在繼續。

　　哥哥把我的彩虹圈扔來扔去亂舞，居然還打結了。我上一個彩虹圈就是被他這樣弄壞的，我傷心了好幾天。他好，看打結了，又隨手一扔說：“眼不見，心不煩。”看到這一幕，我更是火上加油，雙眼死死地盯著他，拳頭握得緊緊的，真想暴打他一頓。

　　唉，無奈啊，他都是讀高一的人了，還跟一個五歲的'孩童一般，真是愛玩的哥哥。

身邊那些有特點的人作文10

　　我的老爸四十多歲，濃密的黑發，黑黢黢的臉盤，眼睛細長有神，尤其是看起手機來就更來勁兒了！

　　老爸是個不折不扣的“手機控”，從早上一睜眼到晚上睡覺前，手機幾乎不離身，吃飯時看，休息時看，我每次看到他，他都是捧著手機的。最讓我稱奇的是，那次爸爸生病了需要掛吊瓶，我想這次爸爸該放下手機了吧！沒想到，爸爸等護士阿姨一扎上針，就左手拿起手機，右手帶著針頭劃動起屏幕來，我真擔心針頭會跳出血管逃走了。可是我的擔心純屬多余，掛了近兩個小時的'吊瓶，爸爸一刻也沒有停止看手機，而針頭居然也乖乖地沒逃走。

　　昨天中午，老爸正在沙發上葛優躺，媽媽叫了他好幾遍他都沒反應，一直盯著手機看。媽媽忍無可忍，急火火地來到他跟前，老爸這才反應過來，看著媽媽生氣的臉，弱弱地問：“怎么啦？”媽媽沒好氣地說：“手機好看嗎？”“當然好看了！”爸爸不假思索地脫口而出，說著還不忘扒拉給媽媽看，“你看，大衣哥朱之文……”不等說完，媽媽已經揪著老爸的耳朵把他拖起來了。

　　哎！我多希望老爸丟下手機，多多幫媽媽分擔家務，多多關心我的學習啊！可我真拿這個“手機控”老爸沒辦法。

身邊那些有特點的人作文11

　　我有一個糖果妹妹，她長得像一顆糖果，耳朵非常非常大，還特別喜歡吃糖果。

　　有一次，我買了一個彩色棒棒糖，舉得高高的，非常引人注目。我妹妹看見了，眼睛立刻冒出了綠光，口水流了出來，幾乎流成了一條長長的河，流向遠方。她的.鼻子也伸長了，不甘示弱地拼命往前湊，像小狗一樣嗅來嗅去。

　　這時，她突然朝我沖了過來，因為用力過猛，就產生了一場小小的地震，連地上的小螞蟻都被震得彈了起來，連花園里的小花也被震落了。當她快要接近我的時候，我突然把棒棒糖舉得更高，并且拼命地跑。她就像一只小狗一樣在后面追，追呀跑呀，妹妹就開始撒起嬌來。

　　最后我實在跑不動了，她就追了上來。但我仍然把棒棒糖舉得高高的，讓她怎么也拿不到。她沒辦法，只好把我當成一棵樹往上爬，要知道我妹妹可有五十幾斤呀，我差點被壓趴，但我還是堅持住了，可那顆糖果卻掉在地上。

　　妹妹不甘心，最后就把糖果從地上撿起來，舔了舔，一會兒就吃光了！

　　妹妹啊，你怎么這么喜歡吃糖果呢？你是不是糖果做的呀？

身邊那些有特點的人作文12

　　我的表弟長什么樣子呢？讓我來給你們說說吧！

　　他長著一雙水汪汪的大眼睛，閃閃發光；小臉蛋嘟嘟的，像紅蘋果一樣。一對白白亮亮的門牙，白雪似的。他十分貪吃也十分可愛。

　　我的小表弟在我家有一個必殺技——撒嬌。他特別喜歡玩超市外擺放的'游戲機。每次去超市，就興奮的不得了，東找找，西找找，這玩玩，那玩玩。本來說好每個人十個游戲幣，可當他十個幣不夠時，就會立刻變臉，裝出一副可憐的樣子。我的心一下子軟了，總會多給他幾個游戲幣。

　　還有一次，我們和他去外面吃飯。他偏要和我坐一起，我經不起他的軟磨硬泡，只能讓他和我坐。吃東西時，他不停地“指指點點”讓我給他夾那夾這。開始，我還挺愿意的，后來，我就不耐煩了。我還輕聲細語地跟他說：“姐姐還沒有吃飯呢？你自己吃啊！”他一聽便大哭起來，于是我沒辦法，只能開始哄他，讓他不哭，哄了好幾次，他終于不哭了。

　　這就是我的表弟，既撒嬌又貪吃的小表弟。關于他的“罪行”還有很多很多。你們說，他是不是讓我又愛又恨啊！

身邊那些有特點的人作文13

　　從一年級起，我就發現班上有一個愛斗別人笑，學習很好的人，他就是鄭子彤！

　　他很幽默，總愛說出一些讓人笑得肚子疼的事兒。記得三年級上冊，有一課叫作“大青樹下的小學”。上課的那一天，老師在講臺上幫我們理解這句“同學們向小鳥打招呼，跟老師問好，向國旗敬禮。”的.意思，我突然覺得鄭子彤想到了什么——他把手舉得高高的。我心想：他想說什么？為什么要那么急地舉手？

　　老師一眼就看見了他。于是，老師就請他來講。

　　“老師！我覺得那些同學還跟小鳥打招呼，不是在浪費口水嗎。”鄭子彤好奇地問。

　　“哈哈！”我笑了起來，他真好玩呀！

　　還有一次，那時我們正在上科學課，老師和我們正在討論蠶。

　　老師提出了一個問題：“你們知道為什么蠶剛從卵里出來時是黑色的嗎？不應該剛開始就是白的嗎？”

　　我心想：這到底為什么呢？鄭子彤突然用力把手往上一抬，老師看他好像很急，很想說一樣，于是，老師請了他。

　　“因為，它以前一直被黑暗包圍著，”他激動地說，“就在這時，它見到了第一眼光明！然后……它就向光明走去，變白了！”

　　你看，鄭子彤幽默嗎？我覺得他太有意思了！

身邊那些有特點的人作文14

　　我們班有一個人人都討厭的淘氣鬼，同學們見了他恨不得繞道走，老師見到他也頭疼。他個子不高，打起架來卻一點都不弱，嘴皮子溜得可以滑冰。只要他看見不稱心的人、事，就要罵罵咧咧說上幾句，我仍然記得他一年級和我作對時的威風樣呢！

　　就在前幾天去上體育課的路上，他不好好下樓梯，還不計后果用手推了一位同學。那位同學沒有防備，結果腳一踏空，從臺階上“咕嚕嚕”摔了個“狗啃泥”，眉頭皺成一團，頭上冒著冷汗，叫人看著都生疼。馬上有幾個同學跑去辦公室喊班主任老師了，不一會兒，班主任急匆匆循著哭聲撥開圍成一團的同學來到“事發地”，嚴厲地對討厭鬼進行了口頭批評教育，并懲罰打掃教室一星期。

　　再有一次課間，他一聽到下課鈴響就立刻向我們班的“大傻瓜”跑去。“大傻瓜”之所以被叫“大傻瓜”，是因為他每次考試都拿零分，人也憨憨的，經常被人欺負。“討厭鬼”仗著“大傻瓜”好欺負，居然吐口水侮辱他！“討厭鬼”先朝自己手掌心“呸”地吐了口水，再把手上的口水“咻”地扔到“大傻瓜”的頭上、臉上、衣服上，嘴里還得意地嘟囔：“還記得這個嗎，這就是口水香水”

　　其實類似的“惡作劇”事件在“討厭鬼”身上發生過好幾回了，每回老師批評他的'時候態度都特別好，給人一種“知錯就改”的錯覺，但他卻還是屢教不改，控制不了搞惡作劇的手和嘴，真是對老師職業生涯的一大挑戰啊！

身邊那些有特點的人作文15

　　我們班仇陸琳的嘴巴有魔法。

　　一天中午，我和仇陸琳從食堂回來，在路上，我問她：“你覺得今天是誰來看我們午讀？”她想都沒想，就不假思索地對我說：“我覺得今天是數學老師。”我一開始不信，但回到教室后，數學老師果然抱著一大堆作業走進了教室，我驚訝極了，嘴巴形成了“O”字形。

　　有一次，學校組織了歌唱比賽，可是準備去比賽的同學突然感冒發燒了，所以沒來學校，怎么辦呢？老師急得皺起了眉頭，這時，仇陸琳自告奮勇地舉起了手，對老師說：“老師，就讓我去參加吧！”同學們投來了懷疑的目光。老師點了點頭，同意讓她去比賽。可是，當她聽到老師叫她試著唱歌時，她突然緊張了起來，原來那首歌她只會哼音調，卻唱不出來！可是從頭再學已經來不及了，但她還是自信地走上了舞臺。比賽開始了，她從容地走上表演臺，拿起話筒，大聲地唱了起來，她本以為自己會丟人現眼的，想不到她最后竟然奇跡般的唱了下去，還得了第一名。她拿著獎狀歡天喜地的`跑回了教室。

　　仇陸琳的嘴巴可真厲害呀！

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