在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的做燈籠的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

做燈籠的作文1

　　盡管現在買的燈籠既漂亮又精巧，但我還是想要自己做一個燈籠，在元宵節的時候提出去。正月十五看花燈、猜燈謎是我國的傳統。

　　要做什么樣的燈籠呢？我拖著腦袋在冥思苦想。這時，爸爸走過來看見我愁眉苦臉的樣子，就問我怎么回事。我把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸說：“原來是這樣的，那我幫你一起做燈籠吧！”“好的。”我興奮地說。我忽然看見眼前有一個正方形的盒子，眼前一亮想到了一個好辦法。便說：“爸爸我想到好辦法了，我們做一個正方形燈籠。”爸爸說：“好主意。”

　　想好做什么樣的燈籠后，該準備材料了，我拿出我的大箱子，在里面翻來翻去。終于找到了四根細的棍子和四根粗的棍子、雙面膠、一塊長方形的布和一盞燈。我先把這八根棍子拼成一個正方形的框子，再裁下一塊跟這個方框一樣大的布，然后，我又在布上畫上各種色彩斑斕的圖畫，貼上一匹奔騰的'馬……然后再用雙面膠貼上去。這樣，一個花燈主體的外框就做成了。在花燈的正中放一盞閃亮閃亮的小燈。每當開關一開，電燈亮時，照得整個花燈全身透亮，太好看啦！最后，我在燈籠的頂端系了一根細繩，細繩綁了一根木條當作燈籠提手。這樣一個精致的燈籠就大功告成了。

　　這個花燈，精美、環保又不花錢。我提著這盞花燈逛元宵節，玩得不亦樂乎！

做燈籠的作文2

　　恭喜發財，紅包拿來！一年一度的春節到了。我想再給家里增添一些生趣，于是，我便決定：自己動手做一個燈籠。

　　我準備了6張紅色的和1張橙色的正方形卡紙，再加上一根大約40厘米左右的橙色毛線。首先，我把一張紅色的正方形卡紙四個角往內折，再橫著對折，壓好痕跡打開后，把正方形的兩條邊往中間那條痕跡折，再把寬往中間折，折成一個小的正方形。隨后，把小正方形的角折成小雞嘴巴的形狀，最后把每個小雞的嘴巴折成2個冰淇淋的的形狀。到這里，一個正方形的卡紙就折成了一個八角形的小花。接下來我們要把剩余的5張紅色卡紙都折成這樣的小花。然后用4朵小花圍成一個圓，把相鄰的角粘起來就可以了。另外2朵花做底部和頂部，這樣一個圓的“大紅球”就完成了。這時候，橙色的卡紙就派上用場啦！我們要把它的一條邊剪成一條條須須，上面留2厘米左右，像極了爺爺的長胡子。卷起來后，在那2厘米上戳個洞，再把那個“大紅球”頂部和底部的'中間也戳個小洞，用毛線先穿過胡須再穿過大紅球，打好結固定一下。一個漂漂亮亮的手工燈籠就做好了。

　　我拿著做好的燈籠給爸爸媽媽看，他們看后都贊不絕口，還把它掛在了陽臺上呢！在陽光的映襯下，小燈籠時不時地晃一晃，好像在扭動著自己美麗的身軀呢！

做燈籠的作文3

　　今年正月十五元宵節，我們和爸爸共同制作了一個漂亮的紅燈籠，小朋友想不想知道怎么做？那就跟我們來吧……

　　材料：硬紅紙（用的是家里的燒雞紙袋，注意：硬度一定要夠喲！呵呵，“燒雞燈籠”）、裁紙刀、尺子、電池、燈泡、彩繩（我用的是紙袋繩）、透明膠布、雙面膠、冰糕棍

　　第一步：折上、下邊。將硬紅紙裁成長35cm，寬20cm左右的長方形，將兩邊折成翹起來2cm寬的長條。

　　（折邊）

　　第二步：用裁紙刀將中間均勻裁成半公分左右的長條（當然你們也可以裁出更美麗的圖案，爸爸說我們還小，這樣最簡單）。

　　第三步：將裁好的硬紙沿著邊的方向卷起來，并用雙面膠粘牢。

　　第四步：在燈籠上面的邊上選三個位置，打孔、穿繩（打孔前，在打孔的.位置粘一點透明膠布，這樣不容易爛……）

　　第五步：將電池和燈泡粘起來，用膠布將一個冰糕棍粘在燈籠內側，將電池和燈泡掛在冰糕棍上。

　　第六步：將第四步的三個繩頭捆在另一個冰糕棍上，好了，大功告成！

　　你看，我們的紅燈籠是不是很漂亮呀！

做燈籠的作文4

　　今天，我們文學社做豬春聯，燈籠。我們很高興。 開始做了，朱老師說要做二只豬，上面寫春聯。我和沈欣意分工做，她畫豬、剪豬、。我寫春聯、涂色、貼豬。沈欣意先拿出二張紙，一張藍，一張綠。就開始畫豬，她把豬的外框先畫好，再把豬鼻子、眼睛、嘴巴畫好。這樣一只豬就畫好了，可是方便點第二只豬怎么畫呢？我想了個辦法就是：把第一只豬紙放在第二只豬的下面。我們做了下，這個辦法很好。于是，沈欣意就開始剪了。她先剪好了就先寫上春聯，“和風細雨和事和人和社會；美山美水美情美景美時光。”再涂色，我用了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色涂，我把小豬涂的很是漂亮。像七豬仙女一樣。我們開始貼了，我剪好了8段雙面膠，把它貼在小豬的，東、南、西、北方向，再撕開，把它小心的貼在燈籠的兩頭。一對春聯寫好了，燈籠做好了，我們給燈籠取了個名字叫“吉祥如意”。好聽吧！做燈籠并不難，只要大家做到小心、仔細、先要想好了做怎么樣的`春聯這三點，大家聽明白了嗎？趕快行動起來吧！文章引用自：

做燈籠的作文5

　　元宵佳節即將來臨，俗話說：“年三十的煙火，正月十五的燈”。燈籠是這個節日的永恒主題，所以蕭山日報小記者團組織了元宵燈籠DIY活動，我也報名參加了。

　　這天一早，我就帶上做燈籠的各種材料，興致勃勃的跟著媽媽一起趕往活動現場。走到門口，一眼就看到了兩個精致的燈籠。一個是公雞燈籠，一個是梅花燈籠。我心想：這大概就是我們今天要模仿制作的燈籠吧！等參加活動的`同學差不多到齊了之后，水晶老師就開始教大家做燈籠了，他先講解的是梅花燈籠的制作方法。然后，開始講解公雞燈籠的制作方法。我豎起耳朵認真的聽著，生怕漏掉任何一個制作細節，因為我希望自己能做出一只精美的燈籠來！

　　水晶老師講完之后，同學們都開始動手做了。按照老師講的流程，我先開始做雞脖子，可惜我畫不好，只能讓老師幫我了。接下來是制作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫出形狀，然后用剪刀剪下來，逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬，不太好剪，但我還是克服了。終于，完成了公雞燈籠的制作！我好開心吶！

　　我覺得這個活動很有趣也很有意義，既鍛煉了我的動手能力，又親身感受了我國元宵佳節的傳統文化。希望今后還有機會參加類似的活動。也希望我親手制作的這只燈籠，給家人帶來健康、平安和幸福！

做燈籠的作文6

　　看！那個紅色的小燈籠是我新手制作的。

　　家里的抽屜里有許多紅包，能不能變廢為寶呢？“燈籠，對，就做個小燈籠吧！”我開心地叫道。

　　我準備了5個長紅包，兩根黃色的線，一條紅流蘇，一個訂書機。我先把長紅包四個角往里折，折出四個小三角形，接著把一個紅包和另一個紅包的角合在一起。哇！兩個三角形不一樣大，這可怎么辦呢？我想了想，突然，靈機一動，我可以先把紅包對折，再把小三角形折到那條對折好的線上，這樣，每個紅包的三角形都是一樣大的`。

　　接著，我拿出訂書機，把合在一起的邊訂一個角。兩兩相訂，這樣，一個簡易的紅包燈就出來了，我小心翼翼地把它放在邊上。

　　然后，我拿出黃線，想把線穿進紅包里去。可是沒有孔，線穿不過去。這時，媽媽提醒我：“你可以用打孔機在每個紅包兩頭的中間打上孔，這樣就可以把線穿進去了。”按媽媽的說法，果然，我順利地把線穿了過去。

　　最后，在紅包的下面掛上流蘇，一個漂亮的紅包燈就做成了，紅包燈仿佛在對我說：“小主人，謝謝你！”

　　今天的小制作讓我明白了：舊東西也可以廢物利用，大家可以用紅包做出更多的小制作。快快動起你的雙手吧！

做燈籠的作文7

　　今天媽媽給我帶來了一套組裝燈籠的玩具，首先我把它拆開，然后按照里面的圖紙找零件，我先找到了燈籠的一面，它是紅色的，邊上的突出部分像兩個豬耳朵，我又看了看圖紙，發現圖紙上還有一個小豬圖形的貼紙，然后我找到了這個肉色小豬零件，我接著找到了裝飾豬耳朵的紅貼紙，又找到了小豬的頭發，還有小豬的眉毛、眼睛、鼻子、腮紅、嘴巴、鼻孔、項鏈等貼紙，這些都貼好后，看起來已經是一只可愛的小豬了。我接著找到了“20xx”和“豬年大吉”的黃色貼紙，分別粘在了小豬頭像的上面和下面，又在下面裝了一個紅紅的帶“福”字的中國結，我覺得這個燈籠已經做好了。

　　零件還剩下一個紅色圓盤，上面的'圖案是精致的花朵，中間還帶了一個小燈，我又貼了黃色的花蕊，看起來更漂亮了！不過很奇怪，怎么多出了一個長方形的零件？后來倒垃圾時把它扔掉了。結果后來媽媽告訴我，那個多出來的零件是用來連接小豬和帶燈花朵的，只有連接起來才是一個真正的燈籠，可是這個零件被扔掉了。后來我想了想，自己做的確實不像燈籠，還是不夠細心，沒有完成這個燈籠。不過我還是玩的很高興。

做燈籠的作文8

　　今天，我爸爸媽媽和叔叔阿姨們去外婆家過年。外婆家陽光燦爛，空氣中散發著泥土的氣息。院子的前面是一條清澈見底的小溪，水中還有幾條小魚在快活的游動。遠處是一座座連綿起伏的群山，茂密的樹林中，隱約看到一些還沒有融化的積雪，在陽光的照射下泛著銀光，非常迷人。院子后面是一大片竹林，遠遠望去好像是綠色的海洋。到了下午，我和我的一位叔叔一起開始做兔子燈籠。先我們把一些被雪壓斷的竹子砍下來，然后在切成條狀，接著我用四條竹子弄成圓做兔子燈籠的頭在用一條竹子做尾巴，叔叔用六竹子來做兔子的身體，還用一條竹子做耳朵，最后我再用宣紙糊一下燈籠畫倆個眼睛，在再里面放一個蠟燭讓兔子燈籠亮起來我和叔叔一起做的兔子燈籠就完成了。另外幾位叔叔阿姨們都說我做的.兔子燈籠好看。我的心里特別高興。不知不覺太陽落下了。黃昏來臨，山坡上的月亮婆婆上來了星星一閃一閃地猶如一串串無彩燈，我的兔子燈在月光的映襯格外引人注目。我提著兔子燈籠回家了。

做燈籠的作文9

　　午后和煦的陽光灑在身上，大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中，我和好朋友興高采烈地出發去蕭山日報社。你肯定猜不到，今天我們小記者活動要去干什么？還是讓我來告訴你吧，我們要做元宵燈籠。

　　我們來到了活動地點，簽到后便迫不及待地入座，真希望小鹿姐姐和橙子老師快點開始講課。小記者們陸陸續續地進入教室，環顧四周，我看到身邊的小記者們有說有笑，都在期待著。沒過一會兒，小鹿姐姐和橙子老師就開始教我們做燈籠了。首先，老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來裝飾的小蝴蝶和小愛心等下發給每一位小記者。接下來，就是我們自己動手自由發揮的時候了。同學們一個個都專心致志地在創作，有的'在剪“福”字或者“雞”字，有的在剪彩紙，還有的在糊紙上畫畫。可別小看了我們，很快同學們的一個個作品都成形了。看，燈籠的造型各種各樣，有可愛的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳的詩句、漂亮的金鏈子等等。最后，老師還給我們每個小組拍照留念呢。

　　美滋滋地看著我的小兔子燈籠，我心想明天就是正月十五元宵節了，我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會。

【做燈籠的作文】相關文章：

做燈籠作文03-26

做元宵燈籠作文03-08

做燈籠作文（精選53篇）02-06

做燈籠作文15篇04-05

做燈籠作文(15篇)05-11

做燈籠作文600字09-11

做燈籠作文(匯編15篇)05-27

元宵節做燈籠作文06-21

做燈籠作文(集合15篇)05-29