在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的難忘的一巴掌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的一巴掌作文1

　　近日，我從報刊雜志上看了一篇文章，記述的是上世紀六十年代一件事《難忘母一巴掌》。

　　這是一件真實的故事，講的`是：１９６０年困難時期，那時每個人每天吃四兩粗糧，有一次“我”餓極了就到廚房偷了一個菜團子吃，媽媽看見了我就打了我一巴掌，她生氣地告訴我：“餓死了也不能做賊。”媽媽還餓了“我”一天，到了晚上媽媽把她的菜團子讓給了“我”，“我”淚流滿面。偷著吃在那個時代是不允許，可是“我”當時是一個小孩是可以原諒“我”的。通過這個故事在看看我們現在這幸福生活，有的還挑食，有的還浪費，真是天差之別呀！我們要及時改掉自己的壞毛病，長大后才是祖國有用之人。同時文章中還有這樣一句話：“不是自己的東西決不能伸手。”現在有些同學看別人的東西好就拿走了，他們光想眼前，沒有想過以后，現在只是偷個小東西，長大后就會偷錢的，到那時你被人發現想改正已經晚了。 所以說文章中：“不是自己的東西決不能伸手。”

　　這句話對我們這一代青少年都有著普遍的指導意義。

難忘的一巴掌作文2

　　聽到這個題目，你可能覺得奇怪，一巴掌有什么難忘的？但這一巴掌卻使我終生難忘。

　　那是一個星期四的下午，我邁著矯健的步伐走向學校。那一刻的我異常興奮，可卻并沒有意識到班里將會發生一件令自己痛恨的事情。

　　第一節上課鈴響了，老師穿過混亂的人群進入教室。“唉，怎么又要考試。”同學們看到老師手中的卷紙，發出了一句句沒有用的嘮叨。而我卻和大多數同學們的表現不同，一副穩如泰山的樣子。可此時的我還沒有預料到這將是危險的前奏。

　　老師吩咐我和另外三位同學發卷紙，而我卻錯聽成了向后傳卷紙。待卷紙傳到了后排同學時，后排同學因不知該怎么傳而出現了紕漏。老師見狀，立刻火急火燎地趕到案發場地，先用一種諷刺而又幽默的語言把那個同學數落了一頓，又來詢問案發緣由，也不知那個同學招供了什么，老師隨即把我叫到了旁邊，竟然給了我一個耳光，我此時既憤怒又委屈，擱在誰身上肯定都是這樣的.感覺。可能是老師的手已打遍了天下所有頑劣的學生，也可能是老師的簡單粗暴才使我傷痕累累。可事后我又冷靜地想了想，老師打我也的確有道理，如果沒有這一巴掌我也不能明白自己的過錯，也不能做到知錯就改。

　　每個人的人生中都需要關鍵的一巴掌，這巴掌可能很重，也可能稍輕，但只有這巴掌才能將你從歧途中扇回到正確的道路上。

難忘的一巴掌作文3

　　在我記憶的銀河里,有無數顆星星,里面包含了我所有難忘的事情,最令我難忘的是那件……

　　那難忘的一巴掌,不僅讓我懂得了好多,而且還讓我從中懂得了很多

　　那第一巴掌……是因為有次我從學校吃飯，然后沒吃完，我沒有放在飯盒里面，我知道，姐姐最看不慣浪費食物，我回家也沒有告訴姐姐，害怕她說我，可是，都怪我那該死的哥哥，他說我把飯全都倒了，姐姐什么也不說，直接給我一個巴掌，我哭著跑了出去，打算再也不要去理姐姐了，可是我想了想，我錯了，老師天天教我們鋤禾日當午，汗滴禾下土，而我卻還一味的.去浪費食物，我終于明白了姐姐為什么叫我不浪費食物，為什么最看不慣浪費食物……我醒悟了，我想……我要給姐姐去道歉了，姐姐告訴我了很多……給我講了很多關于以前的故事，我明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的意思了，以后我一定不浪費食物，珍惜每一粒糧食，理解農民伯伯的辛勞的汗水！

　　我明白了很多……我永遠忘不了那一巴掌……永遠都忘不了那“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的含義……

難忘的一巴掌作文4

　　近日，我從報刊雜志上看了一篇文章，記述的是上世紀六十年代一件事《難忘母親一巴掌》．

　　這是一件真實的故事，講的是：１９６０年困難時期，那時每個人每天吃四兩粗糧，有一次“我”餓極了就到廚房偷了一個菜團子吃，媽媽看見了我就打了我一巴掌，她生氣地告訴我：“餓死了也不能做賊．”媽媽還餓了“我”一天，到了晚上媽媽把她的.菜團子讓給了“我”，“我”淚流滿面．偷著吃在那個時代是不允許，可是“我”當時是一個小孩是可以原諒“我”的．通過這個故事在看看我們現在這幸福生活，有的還挑食，有的還浪費，真是天差之別呀！我們要及時改掉自己的壞毛病，長大后才是祖國有用之人．同時文章中還有這樣一句話：“不是自己的東西決不能伸手．”現在有些同學看別人的東西好就拿走了，他們光想眼前，沒有想過以后，現在只是偷個小東西，長大后就會偷錢的，到那時你被人發現想改正已經晚了．

　　所以說文章中：“不是自己的東西決不能伸手．”這句話對我們這一代青少年都有著普遍的指導意義．

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