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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的放風箏的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風箏的作文1
今天,天氣晴朗,風和日麗,正是放風箏的好日子。我和同學相約一起去南河公園放風箏。
南河公園真是人山人海,熱鬧非凡。已經有了許多人在放風箏,有的人已經把風箏放得很高,但也有的跟我一樣第一次學放風箏。看
著天上飄著五顏六色的風箏。我迫不及待地打開我們的風箏。我們一邊做準備工作,一邊看別人是怎樣放風箏。我、趙卓翔和趙卓宇認真地看著一位爺爺放風箏,他的風箏飛得又高又遠,我向爺爺請教放風箏,爺爺一邊放著風箏,一邊給我們講述著:“開始放時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當放,線松時,要及時收,防止風箏失去平衡。我們謝過爺爺后就開始磨拳擦掌地試了起來。媽媽拿著風箏,我左手握住線軸,右手拉著線,喊了“放”后,我拼命地跑,隨著春風的輕輕吹拂,大蝴蝶風箏就像展翅的`小鳥,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著,我也拉著線軸越跑越快。風箏也越飛越高,正當我得意時,大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉,我趕緊喊媽媽,原來是線掛在樹上了,線也纏住了,我和媽媽費了九牛二虎之力把風箏弄了下來。這時他們的風箏也飛起來,為了不落后,我趕緊拿起線軸,繼續向前跑,跑得我筋疲力盡,氣喘吁吁,可是風箏怎么也飛不起來。我一次又一次地奔跑在操場上,最后它終于又平穩地在天空中飄著。看著自己的風箏高高地飄在天空,特別高興。
第一次放風箏,使我感受到了成功的喜悅,我也永遠不會忘記這難忘的第一次!今天真是收獲滿滿的一天。
放風箏的作文2
"春天來了,春天來了!"我們高興地歡呼著,"我們又可以放風箏了"。
今天是星期天,天氣晴朗,碧空如洗,壯壯、明明和我相約到公園放風箏。我們拿著自己心愛的風箏興高采烈地來到公園,啊!這里有好多放風箏的人,藍藍的天上飄著形態各異的風箏,有機靈的小金魚風箏,有栩栩如生的蜈蚣風箏,還有展翅高飛的老鷹風箏……色彩斑斕的風箏在天空中時而高,時而低,看到這幅景象,我們也迫不及待地想把自己的風箏飛上天。
我拿的是一只五顏六色的`蝴蝶風箏,心想:我的風箏一定可以飛得更高。我們分完工后,明明托著風箏,壯壯拿著線軸,我在一邊當指揮說:"一二三跑",壯壯就像離弦的箭似的跑了起來,明明也緊跟在后面,我又說:"放",明明立馬松手,蝴蝶風箏就顫顫巍巍地揮動著它的翅膀飛了起來,我們的心都提到了嗓子眼,生怕它掉下來,邊跑邊喊:"飛起來,飛起來",壯壯也慢慢地放線,風箏好像聽懂了我們的話越飛越高,就像一只真的蝴蝶在煽動著它那美麗的翅膀翩翩起舞,我們大聲地呼喊著:"成功了,我們成功了,"每個人臉上都洋溢著成功的喜悅。后來我們用同樣的方法把明明的小燕子風箏也放飛了起來,雖然我們累得氣喘吁吁,滿頭大汗,但看到我們的風箏在瓦藍瓦藍的天空中飛翔,我們仍然覺得樂此不疲。
放風箏的感覺真好,春天真好!"兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶",風箏是我童年快樂的伙伴,它帶給我無窮無盡的快樂,也給我的童年留下了最美好的回憶。
放風箏的作文3
這天下午,火辣辣的太陽當空照著,風也非常大。媽媽說:“這天的天氣正好適合放風箏,你和爸爸去廣場上放風箏吧!”我聽了高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來到廣場上,那里放風箏的人可真多呀!人們手里都拿著各式各樣漂亮的風箏,有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子,我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好,就想把“小魚兒”放上天空。這時,爸爸對我說:“此刻又沒風,風箏怎樣會飛上天呢?”我一想,對呀,沒風,風箏怎樣能飛上天呢?就在這時,刮起了一陣大風,我趕忙把風箏往天上放,風停了,風箏也飄飄悠悠的'落了下來,我失敗了。爸爸說:“讓我來放吧!”于是,我把風箏給了爸爸。這時,來了一陣風,只見爸爸一手拿著風箏,一手拿著線, 把風箏放了上去,可是,沒放多高就落了下來。我心灰意冷了,我對爸爸說:“我們歇一歇吧!”“好吧。” 于是,我和爸爸坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的風箏都一個個飛上了天空,我十分羨慕,可心里一想,別人的風箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎?為什么人家能成功我就不行呢?于是,我和爸爸又放了一次,這次還是沒成功,可我并不灰心,鼓起勇氣之后放了一次。啊,成功了!我高興地歡呼起來。風箏越飛越高,最后,我們把線都放完了,風箏停在了最高處,和幾只也在最高處的風箏,隨著風來回飄蕩,十分美麗。我明白,這次成功是我們用非常多的心血換
來的,正是它給了我勇氣,給了我成功。
啊,放風箏真搞笑!
放風箏的作文4
星期五,老師帶著我們參觀了四甲部隊,參觀完后,便是我們自由活動的時間了。
我迫不及待地拿出自己的風箏,找了塊空地,就放了起來。我拿著風箏拼命地往前跑,跑了一段后,再將風箏往上一扔可那調皮的風箏一點兒也不聽話,我手一松,他就跌了下來,我不服氣,拿著風箏又跑了起來,幾個回合下來,我累得氣喘吁吁,可風箏一點兒也不爭氣,就是升不上天。正巧,一陣風吹來,我又跑了起來,順勢將風箏終于送上了天,正當我激動不已的`時候,我卻忘了拉線,風箏有垂頭喪氣地跌了下來,這下,我徹底死心了,一屁股坐在了草地上。
“噢!終于飛上天了!終于飛上天了!”咦?哪兒傳來的歡呼聲呀?啊!原來是薛嘉穎把她的風箏放上了天。我快步走到那里,向他討教放風箏的秘訣,薛嘉穎一邊放一邊說:“先逆著風飛快地向前跑,跑了一段路后,再把風箏送上天,然后趕緊拉線,等風箏飛得上一些時,就要開始扯線了,這樣風箏就可以平穩地飛上天了。”聽了她的話,我頓時茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。
我按著薛嘉穎說的先逆著風跑了起來,跑了一段后,就將拿著風箏的手松開,這一招還真靈,風箏搖搖晃晃地飛了起來,等風箏飛上些時,我就開始扯線,第一次,因為扯線扯得太慢,所以風箏從天上又摔了下來。我沒有灰心,拿起風箏又開始了第二次嘗試,哈哈!風箏終于放上去了,我看著風箏在空中自由自在地飛翔著,越飛越高,心里美滋滋的,別提多開心了。正當我高興之時,忽然一陣大風吹來,風箏在空中像喝醉了酒似的,搖搖晃晃,眼看風箏就要搖搖欲墜了,我急得心都要跳到嗓子眼了,我連忙扯線拉線,還好,風箏在我的手中終于又平穩下來,我重算松了口氣,心中的那塊大石頭也落了地。這時,空地的上空已經飄滿了風箏,各種各樣的風箏將天空裝點得分外美麗,讓人看到眼花繚亂。
放風箏的感覺真好哇!
放風箏的作文5
春天到了,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風箏。
小云拿起“老鷹”風箏,髙高舉在頭上,小明緊拉著風箏線,說:“小云放手”!小云馬上放手了,“老鷹”飛了起來,接著小英也把風箏放了起來。老鷹風箏左飛飛,右飛飛,就像在跳舞。小云在旁邊拍手,大喊到:“太棒了”。小云的聲音引來了許多小朋友。
小明真為他的老鷹風箏感到驕傲,他的臉笑得像一朵綻開的小花,小云也都眉開眼笑,大家看著威武的老鷹風箏,都裂開了嘴。
放風箏的小朋友越來越多,天上的風箏也越來越多,他們抬頭望去,哇!天空真美!是風箏的海洋,各式各樣的`風箏在天空中自由自在的飛翔,它們五顏六色,絢麗多彩。
太陽偷偷的下山了。藍藍的天空變成了一片金黃,朵朵白云也變得黃澄澄的!他們不得不收起風箏,依依不舍地離開田野。
放風箏的作文6
又是一年放風箏的金秋時節。周末,我和爸爸來到了科技館旁邊的廣場上放風箏。一眼望去,藍藍的天上已經有很多形態各異,五顏六色的風箏了。其中有展翅翱翔的雄鷹,身形敏捷的燕子,色彩斑斕的熱帶魚我的'風箏可是厲害無比的“憤怒的小鳥”。爸爸托著風箏,我舉著線軸逆風快跑起來,我的“憤怒小鳥”飛起來了,可是不一會就摔到在地上,爸爸笑了。這回該我托著風箏,爸爸見起風了,就說:“放手!”他快速退了幾步,不時用手拽一拽風箏軸線,我的“憤怒小鳥”飛起來了,爸爸見風大了,迅速放線,不一會,我的“憤怒小鳥”就直沖云霄了。爸爸把軸線交給了我,我用雙手緊緊抓住,感覺要被它帶上了天空。看著天上高飛的風箏,心里真是開心極了!
放風箏的作文7
今年的風箏比賽比以前的更加激烈為什么激烈呢?原來是各種各樣的風箏和,高超的放風箏技術讓我們變得非常激烈。事情的.前因后果是這樣的。
上午老師給我們講了許多關于在操場上參加放風箏比賽的各種事宜,然后過了幾節課吃完飯,一直到了睡完覺以后。一覺醒來我們都聽見宿舍老師讓我們起床的聲音,我們趕緊想到馮老師說:“這一次必須男生超過女生!”我們便快速,急速還有超速的“動員”起來,站好隊跑到了教室。看到女生已經來了,我非常失望。老師讓我們戴上帽子,拿著一本書(當然是坐著了的。),跑到了操場。
在操場上早已坐滿了人,我也看見了姐姐。校長宣布:“風箏比賽現在開始。”主持人就讓我們唱國歌,國歌唱完后二年級的弟弟妹妹們已經站在起跑線上,一開始美麗的風箏就放飛了。我就像看動畫片一樣的看著節目。一個KT貓升上正在和蝴蝶比美,大嘴猴把他們隔開了,唱起歌來。如意聽著動聽的歌竟跳起舞,熱帶魚就在旁觀看。第一場比完后又進行了一場場。蝙蝠正在和憤怒的小鳥打架,兔子和笑臉就在旁觀看,“哇!飛機!”原來是一架真的飛機在天空上飛著就像一個小點,不一會一個真的飛機風箏在天空上飛翔。黑老鷹和黃老鷹正在欺負小金魚,烈火鳥忙上去趕走他們,太極圖忙記下一切。哆啦A夢正騎著比目魚在海洋中遨游狐貍把水母騙到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。
這些風箏真是各種各樣,“看!”見一個同學指著一個KT貓說:“它在旋轉呢?”我忙說:“這不是旋轉,是一根棍兒掉了。
風箏比賽結束了,但我們還是依依不舍的離開操場,心里還想著那激烈的風箏比賽。
放風箏的作文8
今天中午,風和日麗,是個難得的好天氣。于是小明叫上他的好朋友小金和小麗一起去鴛鴦湖公園放風箏。
遠遠望去,公園的上空飄著朵朵白云,還飄滿了各種各樣的風箏。地上的草一片碧綠,如同一張綠地毯。走進細看,一家三口正在放風箏,那個小孩子的七彩三角形風箏被放得高高的。這時,天上的風箏越來越多,有多腳的蜈蚣、有紅紅的鯉魚、還有兇猛無比的`雄鷹。
小明說:“我們也開始放吧!”小軍拿起自己和小明一起制作的燕子風箏,小麗則抱著自己的蝴蝶風箏,笑瞇瞇地看著他們兩個,小明拿著線往前跑,小明則舉起風箏往前面扔,“飛嘍!”風箏一下子就飛得高高的。“Yeah!”小明和小軍高興地擊起手掌來。
今天真是太好玩了!
放風箏的作文9
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
在這春暖花開的季節,我決定和小伙伴們一起到賢山腳下放風箏。我們經過了美麗的桃花園,金黃金黃的油菜花叢,一路上歡聲笑語,采著五顏六色的野花,迎著燦爛的陽光,不知不覺的來到了賢山腳下,這里有一片開闊地,風也很大,是放風箏的好地方。
放眼望去,哇!好多風箏呀!花花綠綠、星星點點,在藍天白云的映襯下,顯得格外美麗,風箏的'種類很多,有小巧玲瓏的燕子風箏,有穿著花衣的蝴蝶風箏,有氣勢磅礴的大龍風箏。我的風箏是一個漂亮的美人魚,她有著一頭烏黑的秀發,戴著一個美麗的花環,穿著一條紅色的裙子,后面還拖著一條長長的尾巴,顯得婀娜多姿,落落大方。
我放出一節兒線,試了試風向,開始迎著風一邊奔跑一邊放線,風箏越飛越高。放著放著,風小了,線有點松了,風箏好像沒有了力氣,開始往下落,我趕緊扯了扯線對著風箏說,“加油、加油。”"美人魚"好像懂得我的意思,使勁的向上竄了竄。終于又堅強地飛了起來。
我繼續奔跑、放線,直到把線放完。小“美人魚”終于高高的飛在了空中,在藍天下翩翩起舞。是那么快樂,那么自由,那么優美!我抬頭望著她,覺得自己也飛上了天空,飛向蔚藍的大海,飛過美麗的大草原,心里充滿了快樂、驕傲與希望……
太陽快要落山了,山風也是漸漸的涼了,我們依依不舍地收起了風箏準備回家。夕陽的余暉映紅了我們每個人的笑臉,就像盛開的一朵朵小花。
放風箏的作文10
周六下午,我們班在東區博物館廣場舉行了一次別開生面的“放飛風箏,放飛理想”活動。
同學們都帶著自己心愛的風箏歡聚在這里,一個個笑容滿面,心中充滿了憧憬和希望。活動開始了,我高舉著風箏風馳電掣地跑起來。可是,風箏卻怎么也飛不高,剛上去就下來了。“這是怎么回事呢?”我百思不得其解。我看著空中飛得最高的三角形風箏,眼里散發著羨慕和嫉妒。
我垂頭喪氣地走著,不知不覺地走到了博物館的北門,不由自主的抬頭一看:呵!這里簡直就是風箏的王國!天上的風箏許許多多,數不勝數;樣子更是五花八門,有福娃歡歡,有飛機,還有機器貓等等,個個都是栩栩如生,還飛得超高。我仿佛就像劉姥姥走進了風箏大觀園。忽然,媽媽叫我過去。哈!我的風箏也飛起來了。我的風箏是一只蜂王,肥肥的身體,閃金光的翅膀與三角邊緣完美結合,非常可愛!只見它在半空中翱翔。媽媽把線軸給我,我一個勁兒地放線,一會兒的功夫就把線全放完了,我的蜂王飛得最高了。我興奮極了,把線軸遞給媽媽,在一旁歡蹦亂跳,手舞足蹈!我又從媽媽手里接過線軸,把線做著微調。歡樂的時光流逝得飛快,不一會兒就到了四點半。
這是我們集合的時間,我把線軸遞給媽媽,飛快地跑到了集合點。同學們在那里歡聲笑語,雖然跑了半個下午,但一個個卻都精神抖擻。這是一個有意義的下午,這是一個前所未有的'下午。同學們一個個揮汗如雨是為了什么?是為了在放飛風箏,放飛理想的同時,感受大自然帶給我們的快樂!
如今,這古老的飛行器又重現藍天。我們不僅是為了快樂和寫作文,更是為了親身體會“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”的無限樂趣!
放風箏的作文11
放風箏今天是禮拜天,一大早我就起床了,因為我和同學李博宇約好今天上午要去人民公園放風箏。
我們從家里拿上風箏線,因為我原來的風箏壞了,所以還要到外面再買一個,我們坐上公交車不一會兒就到了人民公園,進門后我看到了賣風箏的,便領著媽媽去買風箏,風箏的形狀好多呀,有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章魚形的、可愛的'喜羊羊形的。
看得我眼花繚亂。經過精挑細選,我們終于選中一個飛機形狀的風箏買了下來。我們等了半天李博宇還沒來,媽媽給他們打電話才知道是有事耽擱了。于是我們便自己開始先放了。風孩子“呼呼”地吹著,風箏一會兒就飛上了蔚藍的天空,在那一晃一晃的,仿佛在感謝風孩子的禮物,在給他跳舞呢!風孩子和風箏在天上快樂的跳著舞,于是我就成全它們,多放了會兒風箏,可時間老人生氣了,我只好把風箏收了起來。
回想起來,剛才的風箏真像飛機一樣在天空中翱翔。今天玩得真開心,在我童年的記憶里留下了美好的一刻。
放風箏的作文12
周六,陽光明媚,強強帶著弟弟妹妹去公園放風箏。草地一望無邊,嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯,天空中白云朵朵。
草地上放風箏的人真多啊!遠處有一個小男孩把風箏放上了天空,那個小男孩手拉著風箏線,邊跑邊笑,站在一旁的爸爸媽媽也跟著笑了起來。他們抬頭向天空望去,有活潑可愛的金魚、有勇猛高飛的老鷹、有長著無數只腳的.蜈蚣……它們像一個個淘氣的小孩在一起玩耍。
強強看了,心里好生羨慕,他趕緊對弟弟說:“你幫我拖著燕子風箏,我拿著風箏線在前面跑。”弟弟照做著,這時一陣風吹過,強強回過頭來對弟弟說:“快松手!”強強飛快地跑了起來。風姐姐伸出一雙無形的大手,將風箏拖了起來,風箏飛起來了!風箏飛起來了!他們心中有說不出的喜悅。
妹妹見了,也趕緊“忙趁東風放紙鳶”,把自己的蝴蝶風箏也放上了天空。
哇!這真是一個愉快的周末啊!
放風箏的作文13
今天是星期六,天空晴朗,外面還刮著一陣不大不小的風,我和媽媽吃完早飯便高高興興的去放風箏了。在樓下的一片不大的空地上,已經有很多人在放風箏了。看,那老鷹飛得多高啊!它扇著自己的大翅膀,多威風啊!小金魚也不甘示弱,想蓋過老鷹,可是老鷹一點兒也不給小金魚機會,只要小金魚往上飛一點兒,老鷹就蓋到它上面。這時,小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉,想出一個餿主意,把老鷹給頂下來了,小金魚就得意洋洋地在蔚藍的'天空中飛來飛去。我看到如此情景,樂得合不住嘴,心里想:我的風箏一定要比小金魚飛得還要高,要知道,我的風箏可是在風箏之鄉――濰坊買來的呢!
我讓媽媽端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對媽媽說了一聲:“放!”媽媽把風箏一松,我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著,我拿著線軸的右手感覺到有一股力量正在往后拽著風箏,我想:風箏一定被放到天上去了吧!于是,我停下來,回過頭去,看到的卻是風箏掛到樹上了。我很沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風箏,這回終于把風箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的風箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。過了一會兒,風小了,我看到風箏線彎了,就連忙把線往回收;又過了一會兒,風漸漸變大了,風箏線繃的直直的,我又把線放了一點兒……放風箏給我帶來了無窮樂趣和豐富的課余生活,風箏雖然很難放,
可是,放風箏是一件多么有趣的事情啊!
放風箏的作文14
青島有個啤酒節,還有糖球會,菏澤有牡丹花節,濰坊有風箏節。每個地方都有各自的風俗民情,每種風俗也有其相適應的節日慶賀。
雖然沒怎么去過濰坊的風箏節,倒是很喜歡風箏,喜歡輪子與繩子的配合默契,喜歡看各種形狀,各種樣式的風箏在天上飛翔。像是長了翅膀的鳥兒,那么自由,卻也不自由。
數學課本上有一個窗口借用的正是風箏的例子,看著各種形狀,大小不一的風箏,喜歡的不得了,恨不得立馬自己動手去做一個,就跑出去放風箏。可是畢竟我們都長大,有些事情不可以。
就像風箏,雖然掛在天空,飄的`自在安穩,可是人們手中還有一根線在牽引著它,所謂的自由,卻并不是真正意義上的自由。
放風箏的作文15
在這個春暖花開的季節,我們聚在一起放風箏。
來到大草坪,真熱鬧!各種各樣的風箏讓人眼花繚亂。頂端的“鷹”在空中盤旋,但是下一只“鳥”不能飛。活潑的“小魚”游過來,告訴“美人魚”生活的幸福。勤奮的“小蜜蜂”正在采集花蜜.它的所有形式和顏色都非常漂亮!
突然,我不知道誰叫了一聲:“不,我的風箏掛在樹上了!”這使得附近的人大笑起來。
看到這么多有趣的事情,我們也不閑著。我們放飛了“蝴蝶”,看到它在空中飛翔,非常不開心!起初,我們很順利,不一會兒,我們就和另一個人的風箏——,一條“蟑螂魚”打了起來。結果,雙方都輸了這場戰斗,但戰線是交織在一起的.。
我媽媽很擔心。我環顧四周,但我沒有看到我的父親完成。最后,一刻鐘后,我父親終于解開了線。時間像箭一樣飛逝。轉眼間已經六點了。我不得不很不情愿地離開。
多么有趣的小假期啊!
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