在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的走過一個拐角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走過一個拐角作文1

　　華燈初上，又一次走過那一個拐角。我多么希望再有一個溫暖的聲音喚我一聲，“孩子”；再有一雙粗糙的手為我撫去傷痛。

　　“你出去！”隨著母親的怒吼，我摔門而出，奔跑在暮色中。腦海中一次一次地浮現出母親緊皺的眉頭與眼中的怒火。難過，委屈，各種情緒涌上我的心頭，我加快了腳步。低頭走在巷中，暖橙色的燈光此時也顯得清冷無比。我那漆黑的影子，也低頭不語在地上拉得長長的。我想，它此刻的心情一定和我一樣吧。

　　我低頭轉過那個拐角，卻與來路人撞了個滿懷。

　　我跌坐在地上，眼鏡撞歪了，手撐也擦破了皮，正火辣辣的疼著，我低頭沉默著，好久不說話。她趕忙蹲下，問我摔傷了嗎？哪里疼？語氣甚是關切。我抬頭，他焦急的目光瞬間展露在我面前。她的額頭已布滿細密的汗珠，花白的頭發在燈光的照耀下閃閃發光。她的眼中帶著些許焦急和關切，有點像母親。她問我：“孩子，摔疼了嗎？這一聲孩子，如一陣溫暖的春風，勾動了我的心弦。我再也忍不住，淚水從眼里溢出。

　　她看見我哭了。更加慌忙，用她那雙飽經風霜的手，不住地撫著我的胳膊問：“哪里傷了，我。我幫你包扎一下。”因為慌張，她竟有些結巴了。我小聲抽泣著，伸出手撐。刀子趕緊從附近的店中借來了紗布與藥水。她輕輕地給我涂著。我又一次沒忍住，落下淚來。她又趕忙用紗布給我包扎。一圈一圈，最后打了一個粗拙的'蝴蝶結。我望著那雙笨拙的手，笑了。

　　她看著我，也笑了：“孩子，一定是和父母吵架了吧！我女兒也是這樣。我要是你父母，準著急！快回去吧！”我用力點點頭。擦干眼淚向家跑去。時不時回頭，希望記住那瘦弱的身影，與那抹橙色的燈光。

　　從那以后，我常走過那一個拐角，希望聽到她的聲音，希望再撫摸一下那雙粗糙的雙手。

　　我希望走過那一個拐角，與溫暖擁抱。

走過一個拐角作文2

　　成長的路上，我們必須經歷一個個彎度不同的拐角，才能獲得生命的升華。

　　――題記

　　在我們所經過的拐角中，有各種各樣得風景在等待著我們，有的拐角另一頭是令人開心快樂的風景，有的是令人憤惱不已的風景，也有的沒有任何風景，只有一堵墻在你的面前，阻斷了你前進的道路。如果你不想各種方法翻越這堵墻，那么這個拐角就將是自己成長道路上的終結點！當然，翻過這堵墻，迎接你的就是成功。

　　我們曾學過一篇文章，文章中得主人公是一個聾啞人，她聽不見，也看不見，生活非常痛苦。后來，她下決心要做一個有用的人，于是經過她的努力、奮斗，在經過老師的悉心教導，使她的成為了一名文學著匠，她就是海倫·凱勒。她的人生不就正是經歷過這樣的.一個拐角處嗎？開始，她處在墻的這面，黑暗而又陰冷，她想過放棄翻過這座墻。但她最后沒那么做，因為墻那邊的光明，美好的世界在吸引著她做，鼓勵她翻過這座墻。于是，她便下定決心翻過這座墻，最后通過他的努力，終于走過了這個拐角，到達了另外一個美好的天地。

　　海倫·凱勒的人生拐角處是如此的困難，但她還是走過了那一個拐角，而我此時也正在我成長中的一個拐角處徘徊。

　　初三了，只剩下最后幾十天就畢業了，而我們最大的難題就是中考了，這是我生命成長中一個結點，也是成長中的一個大坎，迎接我的便是不一樣的世界了，反之，如果我在這個拐角處停下了，那么這個將是我的終結點。所以，現在我正在人生中一個大的拐角處徘徊，但是我相信，我會走過這一個拐角，去迎接新的世界，現在的徘徊，不過是在想辦法怎樣越過這一個大坎的方法吧！

　　如果連這一個拐角都不敢走過，那么以后面對更大的拐角時，不就沒救了嗎？所以，在面臨成長中的拐角時，不管另一頭是什么樣的風景，我們都是要面對的，因此，我們得勇敢一點，始終相信，走過那一個拐角處，我便成功。

走過一個拐角作文3

　　春天，宜興的天氣不錯，飄著幾絲小雨，也不影響視野，大抵很適合散步，卻未必適合爬山。

　　就是在這種天氣，我卻在宜興登山，這不知名的山，海拔高度500多米，在走其中，目光所及之處，盡為竹子，隱約可以遠方有大片開闊的地，那是山頂，我卻總是無法到達，似乎在這竹海之中繞圈，每一次拐彎，景色都如此單一，我對這著名的竹海已無興趣，只求早上山頂，好了結這次旅行。顯然，低壓降雨的天氣不適合。

　　進入一段長直道時，終于看到大片光亮，終于可以透出竹林，呼吸下空氣了。我加快腳步，以求到達山頂。走近了，發現右邊的竹海中又透出一排石級，之只是一個拐彎，拐上去還有漫長的道路。

　　我感到一種迷失，站在拐角，不愿再前行，這次；旅行就如此無味，無限的拐角，無限的竹海，讓人失去興致，甚至登頂的希望。我猶如被這一個個拐角嘲弄一般，機械地登山嗎？

　　我還是從左邊的開闊世界找到了答案。不敢說看的真切，但透過這一窗口，可以看到的是宜興城，是廣袤的竹海公園，是已經爬過的山――那是自己走過的路，而向上望去，有長長的臺階，卻也可以從這看見山頂的.一方平地。就是這樣，那些拐角，不是嘲諷，不是失望，而是無限的希望與動力，它讓你看到了走過的路，也向你展示了新的路，每一次的拐角，都是自己的未來之路，而在身后的是我們積累的智慧，是我們的積累，行走在其中，我們不斷被增加，不斷超越自己，這一個個彎道，正是其中的結點，它將該我們最大的希望，使我們看到未來之路，讓我們學會增加自己，找到那一方山頂。我不必困惑，走下去，我才是勝利者，走過那一個拐角，柳暗花明。

　　人生之路，正如此，不必在意盡頭，走好每一步，滿懷希望超過一個個拐角，這就是生命的價值就是生活的希望。

走過一個拐角作文4

　　人生的道路上，總會是不平坦的，蜿蜒回環時，你須走過途中那一個個拐角，拐角后的美麗，使你驚嘆與自豪。

　　同大多數人一樣，在通向成功的路上總是辛苦的，我也曾失落過，想到過放棄，但我最終堅持下來，現在想想，也就是那么個拐角，勇敢的轉過去，昂頭挺胸，你還是自己的主宰。

　　如山的作業，12點的鐘響，拖著勞累的身子，望著窗外幾盞為數不多的燈光，皺了眉，嘆了氣。自從步入初三，每個人都在奮斗與拼搏，誰都不想輕言放棄，這股勁在心底愈發愈發的強烈，誰都沒有表露出卻個個心知肚明。我也在努力，可效果總是微乎其微。不僅僅是作業的壓力，更是我對自己要求的.壓力。看著手中的難題，不敢再想下去。

　　幾番的涂改，不停的換著思維去解決，可它總是與我拗著勁，熟悉的鐘聲又來了，心中的不滿與煩緒團在一起，越滾越多，越來越亂，我扔下筆，思索著即將來臨的月考和可以想像的成績，最終我懦弱的選擇了逃避。拉開門，打開水龍頭，初冬冰冷的水使我靜下不少，偏過頭，看見了母親倚在沙發上，沉沉睡去。

　　電視是無聲的，我也是無聲的，家里的一切都是無聲的，獨獨剩下母親平和寧靜的睡顏，七彩的線條在她臉上流轉，忽明忽暗的映像打在墻上。

　　我想我是該面對了，輕輕用薄被蓋在母親的身上，她老了，我也應該懂事了。

　　拾起筆，理了理卷子，幾番心理斗爭，重新作答，半個小時過去了，給自己鼓著勁。空空的白紙轉換成細秀的文字，它們真的像一個個小小的精靈，我成功了。

　　真的走過那一個拐角，它也許很小，但對我的意義卻是十分重大的，面對以后的困難，我會昂頭挺胸的走完我該走的。

　　“一件事的畢業，永遠是另一件事的開啟”我獲得的不僅僅是智慧，還有生命的升華。

　　別害怕，走過那一個拐角，你的生命更加芬香！

走過一個拐角作文5

　　比賽的哨聲已經吹響，四周歡呼沸騰，然而，這喜悅并不屬于我。我怔怔地站在那里，任由汗水夾雜著淚水流下……

　　我不甘心，為什么？為什么我贏不了？難道天才和平凡人之間的差距是勤奮彌補不了的？

　　我回到休息室，一拳打在衣柜上，拳頭上的疼痛感卻遠不及心中的痛，同伴的安慰也緩解不了我的疼痛，終于，我做了一個所有人都沒想到的決定——我放棄了陪伴我五年的籃球。

　　那天之后，我仿佛失去了靈魂，整天心不在焉，無所事事，學習成績也一落千丈，父母見到這樣的我也毫無辦法，只是一聲又一聲的嘆息。

　　有一天，我走在放學回家的路上，正思索晚上要做些什么呢，突然，身后傳來一陣響聲。

　　“前輩，前輩，你等等我。”我回頭一看，原來是我曾經教過的'打籃球的小弟，但一年前，他父母因工作關系不得不搬到別處。

　　看到曾經的戰友，一下子把我心中的濃霧一掃而光，我馬上擺出一副哥倆好的樣子，邀請他去我家做客，誰知，被他一下子回絕，“前輩，聽說你不把籃球當成自己最重要的事，想放棄了？”我說：“不是想放棄，反正我從剛進俱樂部時，教練就對我下了死刑，我只不過想反正自己也不是這塊兒苗子，還是早點放棄好。”“前輩，你知道我為什么不放棄籃球嗎？因為你，每次看見你拼命訓練時，我就覺得，你遇到的困難挫折比我多，你都沒放棄，我更不應該放棄。”

　　是啊，想當年我被教練判‘死刑’時，我的心中只有一個信念，‘有志者事竟成’我就不信勤奮彌補不了我天賦中的缺陷。如果別人付出一倍的努力，我就付出十倍百倍的努力，就算最后竹籃打水一場空，但我也不后悔，因為我努力過了。

　　想起往事，心中不禁豁然開朗，勝負，對我似乎不像以前那么重要。

　　此后，我繼續努力，每天早起貪黑的訓練，最后教練終于把我從‘不可救藥’的一欄中提升到‘有待提高’一欄。

　　成長的路上有很多拐角，但無需害怕，也不必退縮，因為，走過拐角，世界會變得不同。

　　就像我一樣……

走過一個拐角作文6

　　生活就像一個蜿蜒的胡同，曲曲折折，有著各種各樣的拐角，只有大步流星、勇敢地走過這個拐角，才能看到這別樣的美麗。

　　秒，不合格！”體育老師站在桿子邊上，掐著表跟我說。不，又一次籃球不合格，看著身邊的同學一個接著一個滿分了，心中有說不出的失落與不甘。注定要卡在這里不停嗎？注定要走不過這個拐角嗎？不，不，一定可以的，我一定要拿滿分。

　　放學時，開始新“體育”課，下了晚補，我迅速地跑到操場，每天放學的補課，我都要參加，我要走過這個拐角。我拍著籃球走到起跑線，深深地吸了一口氣，“準備，走！”隨著體育老師的發令，我沖出起跑線，此刻，平時看上去很“可愛”的桿，似乎變得如此“巍峨”，我側身，走兩步拍一次球，球似乎還不聽我的話，總想從手中逃脫掉……以極其狼狽的姿態，我沖回起跑線秒……”老師的聲音，無情地宣判這個結果。我有些喪氣，再一次拿起球，走到起跑線，我一定可以的！一次次失敗與挫敗中，我離那個夢寐以求的秒”越來越近，這個拐角，要走過去了吧？

　　時間也在飛逝，不知不覺中，體育二模來了、又一次站在起跑線上，面前的十根白色的塑料桿，整齊的擺放著。我彎下身子，手里拿好球，再一次深深地吸一口氣，把心中的忐忑壓在最底。“準備，走。”老師的'聲音又一次響起。我大步沖去起跑線，且桿、邁步、先邁步再放球、步子要大……老師平時所說的每一句話，全部浮在腦海中，步子逐漸變大，到下一桿，不再遲疑，直接走……再一次，我拍著球帶著一絲笑容沖回起跑線！我這一回，一定走過去了秒，滿分！”老師的聲音傳入耳畔時，心中仿佛綻放了一朵鮮花。伴著霧霾的天空，似乎都變得澄清、明亮；平時嚴厲的老師，此刻竟如此可愛！我做到了，我走過這個拐角。

　　其實，生命中總有那么幾個坎坷，與其說是坎坷，不如說幾個拐角，拐角這方是黑暗。而另一方是光明，能否看到光明，只看我們是否愿意走過那個拐角。走過那個拐角，會看到一些只屬于你的美。

走過一個拐角作文7

　　我們的痛苦來源于愛。但我們的幸福也來源于愛。——題記

　　陽光透過樹葉的縫隙，撫摸著黑板上鮮明的倒計時“33”，心中微微一震，三年的旅程快到達終點，不知道終點等待我的是什么？是璀璨的生活，還是其他的。

　　還記得剛進校園是的天真爛漫，生活在象牙塔的我，根本不會去考慮任何事。隨著年齡的增長，接觸越多的人和事，曾經那樣的我已經不復存在。而今天的我，又將經歷三年前的那個拐角，水平旋轉108°，進入我的新生活，而那旋轉的108°，每一步都是如此的艱難，刻骨銘心的痛。就像鳳凰的涅槃，每一次的浴火重生，都是為了迎接更輝煌的未來。

　　時間是世上最殘忍的刑具，它在美麗絕倫的臉上留下深深的印跡，刻下時間的滄桑。而現在，他又將我們的青蔥時代捎帶著我們的血肉和淚水永遠的保存。

　　我們的`愛，恨，感動，傷懷。我們的過去，我們的現在，我們無限遙遠的未來。我們呼朋引伴的草綠時代，我們促膝長談的漫漫長夜。都被灌錄在固定長度的那一段膠片里。隨著機器的讀取，投影在黑暗中的幕布，持續放映。主演們在幕布上悲歡離合，觀眾們在黑暗中用眼淚和他們共鳴。

　　幸運的是，我也曾坐在冰冷的椅子上，親眼見證一些人的成長。不幸的是，也有一些人和曾經的我一樣，同樣坐在椅子上，隨著主演的悲傷而流淚，隨著主演的快樂而大笑，而屏幕上的主演就是那時的我。也有一些人見證我們的成長，我們的瘋狂，我們的青春。而我們都僅僅只是這個龐大時代的小小碎片，無論有多么起伏的劇情在身上上演。我們彼此聚攏、旋轉、切割、重合，然后組成一個光芒四射的巨大玻璃球。

　　我們是微茫的存在，折射出心里的每一絲憧憬和每一縷不甘。其實我們的生命就是這樣一天一天地轉動過去。秒針、分針、時針，拖著虛影轉動成無數密密麻麻的日子，最終匯聚成時間的長河，變成我們所生活的龐大的時代。

　　而我，和我們，都是其中，最最渺小微茫的一部分。或許在以后的日子里，我會遇到更多的拐角，像一個芭蕾舞者一樣自信的旋轉不同的度數，從容、自然。

　　陽光透過厚重的霧霾，在拐角的一側歡迎著我，一個聲音在那邊響起。

走過一個拐角作文8

　　又一次槐花遍地。雪白的花朵紛紛揚揚地飄落，似輕紗，如嬋霧，覆蓋著腳下拐角處的路。笑笑，走過那一個拐角。

　　“記得那時年紀小，你愛談天我愛笑……”童謠從遠方傳來，不知怎么，心中的弦似是被觸動了一般，思緒如潮水般向我涌來，憶起那段年少的歲月……

　　第一次，走過那一個拐角。

　　如今我已到了上學的年紀，梳著兩根仔細辮過的麻花辮，背著瓢蟲狀的書包，一邊唱著歡快的'歌謠，一邊走在上學的路上。時而蹦蹦，桃花被驚得飛起；時而跳跳，蝴蝶被嚇得紛飛。伴著銀鈴般的笑聲，我第一次來到了這棵槐樹下。槐花瓣小，花白，蕊香而可入菜。輕風徐徐吹過，一朵小巧的花瓣墜入掌心，嗅著那仿若異世的清香，流連輾轉。實則不知去向。腳下，一條直路，一條拐角。我認真地回憶著媽媽對我臨行前的囑托，卻依舊不知何去何從。冥冥苦思，絞盡腦汁，依舊一無所獲。“你是來上學的學生吧！學校走這邊”。我回頭，對上清麗的面容。我隨她走向了拐角。

　　她牽著我的手，帶我走過那一個拐角。

　　又一次，走過那一個拐角。

　　誠言，考場如戰場。沒有人是常勝將軍。自打上學起，我的成績便不錯，可唯有這次考試成績竟一落千丈，無影無蹤了。我走到槐樹下，仰頭望望。尚無花開。我頹廢的坐下，握著成績單，無言。她在遠處看見了我，便匆匆趕來。在我身畔坐下，牽著我的手：“槐花尚未開放，只因未到春日。春天來時，它定會綻放。”手握得更緊了一點。

　　她牽著我的手，帶我走過那一個拐角。

　　最后一次，走過那一個拐角。

　　正如她所言，春天到了。我看著槐樹展葉、鼓出了一個個的花骨朵兒。那一年，我畢業了。最后一次考試，決定著我之后的去向。她帶我走入考場，送我走出考場，之后，通知我領取錄取通知書。我一直等到同學們離開之后，和她同行回家。又一次走到了那一個拐角。我抬頭，嘴唇輕動：“老師……”她看看我，笑了笑，伸出手：“加油！”

　　她送我，走過那一個拐角。

　　回憶抽絲成繭，我憶起：那次考試考的極好。槐花紛落，我還會走過那一個拐角，帶著老師對我的鼓勵，堅定不移地走下去……

走過一個拐角作文9

　　人的一生，就像活在一個龐然無比的迷宮里。它縱橫交錯，卻只有一條路能通向成功的彼岸，誰能信誓旦旦地說自己沒走進過死胡同？也許走過那一個拐角，就會有一堵墻阻擋著你的去路，正因如此，你才能重返正路，繼續向前探索。那每一個拐角，都給予我們生命的啟迪與智慧。

　　雨后的天空深邃湛藍，一道絢麗奪目的彩虹掛在天上，似乎在沖著我微笑。我懷著緊張激動的心情去參加期末考試。我轉過了通往考場的唯一一個拐角，那拐角墻壁上的一道裂縫吸引了我，裂縫周圍雜草叢生，把那道裂縫圍了一個緊密，看起來突兀無比，我瞟了那道裂縫一眼，才想起考試，便飛快地奔向了考場。

　　考完之后，我又經過那個拐角，飛奔著回家，一陣風帶起了那些雜草輕輕搖曳著，我一眼都沒有望去。

　　領成績單的那天，艷陽高照，大地像蒸籠一般，騰騰地冒出熱氣，鳥兒不再唱歌，只剩下聒噪的蟬鳴聲響徹耳邊。他們是在哂笑我嗎，只差一點，我就能完成目標了，心灰意冷的我走向那個拐角，定定的注視著那道裂縫，不知何時，裂縫之中竟長出了幾朵黃花，我忘記了自己的.失敗，欣賞著這奇異的景象，周圍的雜草都被曬焉了，病怏怏沓拉著腦袋，唯有那幾朵黃花，依然富有生機與活力，我似乎從中感受到了它的鼓勵，鼓起了信心。

　　過了一個月，月考將至，我在那黃花的鼓舞下，完成了自己的目標，心中不免有些驕傲，我走到哪拐角處，卻見那些黃花已經凋零了。那些黃花只剩下了枯枝敗莖，在風中瑟瑟發抖。

　　我陷入沉思，那些花兒在我心灰意冷之時吐納芬芳，在我洋洋自得之時又悄然凋零，向我詮釋了勝不驕敗不餒的含義。原來在這普普通通的拐角處也有如此深奧的學問，我的心中豁然開朗。

　　走過那一個拐角，不要因死路而氣餒，每一處拐角都能讓我們感悟到生命的真諦。至真、至純、至善、至美。

走過一個拐角作文10

　　成長途中的岔路口，或左或右，或直行，然而每一個拐角，都需要我們做出選擇。走過那一個拐角，經歷那一次修煉，我們的生命從此異彩紛呈。

　　拐角，僅僅普通兩字，然而誰也不知道這背后的蘊意。馬路上的條條街道，拐過去也許樓房林立，也許晴空萬里。人生當如此，那一個拐角不正像一次次磨練么？它阻撓著你的判斷，妄想阻止你前行的步伐。不過靜下心來，沒有風雨，何現彩虹？戰勝挫折，笑迎挑戰，拐角何嘗不是只“紙老虎”？走過拐角，明日更將晴空萬里。

　　記得小學時，我愛上了吉他，那動人的音樂讓我陶醉，我多羨慕電視里的歌手彈著吉他忘我的樣子。于是，我嚷求媽媽：“我要學吉他，媽媽我要學。”媽媽充滿笑意地點了點頭。那時，我就擁有了我的第一把吉他。我拿在手里愛不釋手，對著光盤每天練習，然而好景不長，我失去了喜愛。那是因為琴弦把手磨得生疼，每把手撥動琴弦，琴弦就劃破了手上的皮，露出了紅嫩的肉，痛得我呲牙咧嘴，幾天就扔下了。

　　母親見我失去了那份熱情，便問我：“為什么放棄了？”“媽媽，太難了，我的手好痛。”我向媽媽伸出雙手，母親端詳著磨出條條紅痕，恐怕就快浸出血滴的'手，半晌，抬頭：“的確，很苦，但若想獲得成功，必須付出辛苦。將來也是，任何一件事都是考驗，是你人生路上的拐角。但大膽的走過拐角，未來的路上將更為暢通。因為你鍛煉了意志，已經不怕了。”啊！走過人生的拐角，你將不會怕風雨坎坷，這句話我牢記于心。后來，我抱著跟我一樣高的吉他，用通紅的手撥動琴弦。盡管每一次都觸動心靈地痛，但我咬著牙堅持下來。盡管雙手皮肉綻開，但我堅信：次次考驗，道道修煉，都是人生的拐角，無論如何，面帶笑容大步走過拐角，頭上的藍天是那么湛藍清朗，晴空萬里！

　　韓信走過拐角，屈身于人兩胯之間，才成就他一代將軍；海倫走過拐角，身殘志堅自學課程，才注定她為人敬仰……歷史上無數的名人偉業，都因為他們走過那拐角，贏得那品質，成就那偉績！

　　生命的成長猶如行走，“一件事的畢業，永遠是那一件事的開啟”，走過那個拐角，鍛煉那份意志。其實，拐角之后，陽光更加明媚暖人，人生更加充實多彩！

走過一個拐角作文11

　　成長的道路并非一直筆直地通向遠方，中途會有許多曲折。每當我們走過一個拐角時，便意味著我們走向了一條嶄新的道路。

　　我是個怯于表現自己的人，我幾乎沒有主動地走上過講臺發表自己的觀點，也沒有到過舞臺上留下自己的身影；漸漸的，我開始熟悉了在臺下當個看客時的輕松自在。

　　一天晚自習，班長跟我們講要找七個人去參加文藝演出，要求七個人都是男生。班上的男生并不算多，我害怕自己被選上便急忙抬起頭，環顧身邊的男同學，發現他們積極性很高，不少人都舉起了手，我便安心地埋下頭去寫作業。

　　“還差一個人！”班長大聲地說道，我看向講臺上，看見講臺上只站看六位男同學，但剩下的坐在臺下的男生已經不多了，我被選中的概率還是很大的'。就在我思考時，卻有人突然喊起了我的名字，我急忙看去，擔心班長真的接受了他的建議。不過班長依然在看有誰舉手了嗎，我那顆砰砰亂跳的心又放了下來。就當我以為班長會選擇其他人時，又有第二個人喊起了我的名字，緊接著又是第三、第四個，我心想這樣自己肯定會被選中，主動舉手又能加分，心一橫就把手舉了起來。

　　兩天后我們便開始了練習，他們打算表演的是唱歌，而七個男生則負責伴舞。在決定站位時，我自覺地站到了第二排的最右端，而其他人貌似也沒什么意見，我便高興地以為自己可以躲藏在這里了。但第一排的某個同學卻突然要求換位置，我說不過他，只好站到了第一排。

　　因為當時時間很趕，所以我們是使用午休的時間去練習的。我們的舞蹈雖然不算太復雜，但對我這種一點經驗都沒有的人來說還是很難記清的。也因此，我跳起來顯得有些畏手畏腳，感覺很沒有自信的樣子。后面幾天的訓練里，我改善了很多，但有時也會因為緊張而忘記動作。

　　很快就到了演出的晚上，努力了快兩周終于要有個結果了。當我們走上臺時，我依稀聽見了臺下觀眾驚嘆的聲音，但因為那絢爛的燈光令我看不清他們的表情。在我們演出結束時，我聽見了排山倒海般的掌聲，就如同洪水猛獸那般想要把人吞噬。

　　可我卻覺得臺上收獲掌聲時的喜悅比臺下的輕松自在更加令我向往。

　　把自己隱藏在漆黑的小道上會使人忘記光明的美好，走過這個拐角，走向那開闊敞亮的大道上去吧！

走過一個拐角作文12

　　人生的拐角很多，它是對人生的轉折，是人生啟迪的結果。我對拐角這個詞記憶猶深，他是我人生的一個亮點。

　　一篇文章曾講述過：“我的弟弟在參加學校組織的郊游中，不小心將腳趾在尖銳的石頭上劃破了，當他一瘸一拐地被同學扶到家門口前的巷子時遇到了他的父親。他那時年齡并不大，遇到這種事，他十分的沮喪，希望從父親那里尋求一些安慰。但父親并沒有對他小心呵護，只是簡單的叮囑了幾句，匆匆的走了。父親的舉動給‘我’的弟弟的傷口上撒了一把鹽，弟弟更加沮喪了，他認為自己的父親不再關心他了。一個同學微帶了一些安慰的語氣悄悄說“父親的寵愛不善于表達的，不信你看當他走到前面的那個拐角處時，他一定會回頭看你的。”所有的同學都似信非信，但還是都看著父親的頭和離拐角越來越近的腳步。一步步的接近拐角處了，就在那一瞬間，父親微微的回過頭來，瞥了弟弟一眼。這一剎那，震動了全場的'人，都強忍住了那感人的淚水。

　　在這個故事中，一個拐角使作者和他的弟弟對父愛的品發生了一個轉折。人生不也都是如此嗎，細細的觀察每一個拐角，都能體會到人生的轉折。

　　人如草，今年枯了，明年又是碧綠如新，轉折了。人如蟬，出生時泥土中無人在意，十八年后便是樹上的高音歌唱家，轉折了。人如蝶，出生時是弱不禁風的小蟲子，丑陋無比，時間將它演變成了美麗高雅的護花使者，轉折了……

　　人生如游戲，是迷宮，走錯了路沒有關系，我們還有退路，失敗了再來，在失敗中汲取教訓就一定可以成功。人生又不能如同游戲，我們沒有不重視它的權力，我們也不能把時間完全的荒廢在每一拐角中。在每一個拐角中我們都要正視它們的存在，錯了也不能自暴自棄，要勇敢地面對。

　　走過每一個拐角讓我們一生無憾。

走過一個拐角作文13

　　猶記得那散發淡淡書墨香的初中歲月，還有如火如荼的六月戰場。而今卻安然坐在陌生而向往的高中教室里，憶起過去一路上的風景，竟也恍然一夢。

　　于是耳邊傳來一個個熟悉的聲音：我聽見有人帶著哭腔說我真的努力過了；有人催命似的喊快快快把題給我；有人虔誠地口中念念有詞……眼前也閃過一幅幅畫面——課本上不同顏色的筆跡縱橫交錯、課桌上一摞摞似乎永遠趕不完的習題集、垃圾桶里堆滿的寫盡密密麻麻演算公式的草稿紙，還有，黑板上觸目驚心、紅白相間的倒計時。

　　而當越來越接近那個拐角，當中考朝我們款款走來，一切變得措手不及。和身邊眾多學子一樣，表面強顏歡笑，內心惶恐不安，年輕的臉上強裝出大人般的鎮定成熟，眼睛卻已暴露自己的脆弱與慌張。

　　可腳步卻是停不下的，只能誠惶誠恐地走著。到了拐角處，一度壓力大得近乎崩潰。但冥冥中有一個慈祥而柔和的聲音告訴我：走過去，孩子。生命中有太多的開始與結束，不能放棄，走過那一個拐角，便是全新的自我。

　　終于，我走過那一個拐角，我看到不一樣的風景。可新的擔憂和愁慮接踵而至。一切都是那樣地無所適從。我突然發現，初中已離我而去，是拐幾次彎都再也拐不回去的時空。我也慢慢地意識到，畢業照與我一起神采飛揚的同學之間將不復當年的親昵無間；那個明媚了我整一個花季的少年早已漸行漸遠；那些可愛而純真的朋友亦一個個離開……

　　但我鎮定下來。走過那一個拐角，我便明白——“身邊的位置只有那么多，有人要來，就有人不得不離開。”我要感謝離去的`人們以及人生中的每一個拐角。正是時光的消逝，事物的變遷使我理解幸福的珍貴，知道生命的另一種色彩，充滿開始與結束的惆悵。

　　是的，走過那一個拐角，我的眼神不再脆弱，我的心開始堅定。從明天起，我將在另一條新的道路上涂抹屬于自己的青春色彩！

走過一個拐角作文14

　　青蔥歲月，繁花似錦。然而成長路途一個個拐角幾多跌宕，曾經的年少輕狂卻已隨風化作輕煙。

　　我曾經是一個有些自負的學生，甚至有些認為“天生我材必有用。”而且自己的語文成績總受到老師的關注和贊揚，自此便有些飄飄然得意忘形也。

　　然而一次考試中，我的語文成績卻漂泊在優秀檔以下，起初發表成績時我簡直不敢相信自己的耳朵，幾次想找老師卻屢屢被拒之門外，而平時尋得機會看見老師更是將我熟視無睹，我覺得自己被忽視了、冷落了，一種失落和恥辱感油然而生。

　　我開始像變了一個人一般，語文課上不再踴躍回答問題，對老師的關心視若罔聞，天天在走廊的拐角處望著一盆即將枯死的花發呆。我的情緒日漸低落，我的學習興趣不再高漲，母親和老師都發現了我的問題，可都不知該如何是好。我惆悵般在記事本上寫下“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”

　　但是有一天，這種消極沮喪的“平靜”生活再度被打破。行走在那漆黑寂靜的走廊拐角處，忽然有人遞過一張卷子。那是我的語文卷！

　　我急忙展開，卻驚詫發現在錯題的每一處，都有老師親筆寫下的錯誤原因和改正方法，還有一些評語，原來……老師這幾天的神秘行動就是在幫我分析錯誤，還有一些學習方法，在卷子的角落旁，一筆亮麗的`字跡吸引了我的眼球：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！要反思！”老師依舊是如此重視我，送上適時的關愛，只不過有些事是無需言語的。我低下了頭，深深埋入了臂彎中……滾滾熱淚奪眶而出……

　　我輕輕提筆：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。我真的能行？”過幾天來了回復：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”我抬起頭，向著冬日第一束陽光露出了美麗的笑靨。隆冬雪舞，銀裝素裹，仿佛精靈的盛宴……

　　我又來到了那個黑黯黯似無光的拐角處，深吸一口氣，勇敢邁出一步，走過了那道看似無法跨越的深潭，超越了那個年少輕狂的自己，我揮手自茲去，向那個拐角，向過去的自己告別。終于走過那個拐角。

　　前方的路筆直開闊，大道如青天，我雖九死亦未悔。去留無意，漫隨天外云卷云舒，我的愁緒，拐角崎嶇，都隨庭前柳絮隨風化輕煙。

走過一個拐角作文15

　　青春獨自在曠野中唱著一首低沉的老歌，回憶在思潮里翻涌。驀然回首，瞥見的是青春拐角處那一首首別樣的詩歌和或喜或悲的心情。

　　天真，夢幻的拐角

　　盡管大字不識一個，我還是喜歡一次又一次地翻看那些生動有趣的圖片。

　　看白雪公主和七個小矮人在小木屋里分享著晚餐，看美人魚在大海上幻化成縹緲美麗的泡沫，看小叮當從它那小小的口袋里掏出奇形怪狀的東西……

　　有些時候，看到一部新動畫片或收藏到一本卡片書，我都會高興得想要狂奔。

　　走過那一個拐角，你問我看見了什么，我說，我看見了一種沒有雜質的、單純的笑顏。

　　書香，閱讀的拐角

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這個時候我已經按捺不住內心的激動，徜徉在書的.海洋里了。

　　總是喜歡在寂靜的晚上，一個人坐在搖椅上，燃一瓣心香，靜靜地在微風中放飛思緒，與書中人物產生情感共鳴。然后噴發出難以言表的感動。于大千世界里，尋找到心靈的棲息地，宣泄內心沉默已久的情感。

　　感動于蘇軾的對月放歌——“但愿人長久，千里共嬋娟。”美哉!

　　陶醉于李白的豪放不羈——“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”壯哉!

　　傷感于南唐后主的倚窗難眠——“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”悲哉!

　　走過那一個拐角，你問我看見了什么，我說，我看見了微風陣陣，吹落一地書香。

　　信心，奮起的拐角

　　時間如白駒過隙，轉眼一千多個日子又溜走了，高中忙碌的生活已經開始。

　　這時節，看著那些堆滿床頭的書籍，心頭便會感到莫名的滿足，內心的大海又一次波濤洶涌。

　　走過那一個拐角，你問我看見了什么，我說，我看見了智慧的靈魂在長嘯。

　　生活就像一部黑白影片，無論當初怎樣華麗，最終都歸于平靜。

　　走過那一個拐角，你問我看見了什么，我說，我恍然看見了那個鏡子里整裝待發的自己!