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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我不再什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我不再什么作文 1
在我們成長的過程中，都經(jīng)歷了許多難忘的事情。有的是高興的事，有的是有意義的事，有的是傷心的事，有的是…這些事情都會成為我們的故事，都將留在我們的記憶深處。
而留在我的記憶深處的事情更是不少，你看，這不又有一件我克服粗心大意的事情在我的腦中回憶嗎？雖然這件事已經(jīng)過去兩年了，但是我依然記憶猶新。
兩年前，我還是一個(gè)四年級的學(xué)生，當(dāng)時(shí)的我在班上就有一個(gè)外號叫“馬虎大王”，一聽名字就知道以前的我做事十分粗心，因?yàn)槲业拇中脑诎嗌萧[出不少笑話。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師要檢查昨天布置的練習(xí)，還叫幾個(gè)人上去寫題，我就是其中一位。我上去后，沒有注意數(shù)字與數(shù)字之間的小數(shù)點(diǎn)，于是便得出錯(cuò)誤的答案。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小馬虎的笑柄，都笑得前俯后仰，合不攏嘴。窘狀的我就像一只沒有龜殼的烏龜，被這些傷人的譏笑傷得遍體鱗傷。我真恨自己馬虎的惡性！
但是有一次，數(shù)學(xué)老師找我談心，那一次的談心使我有了改正馬虎的決心！
那天，正是發(fā)試卷的日子。在上課之前，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，我一邊走一邊想數(shù)學(xué)老師找我的用意，但我依然是丈二和尚？摸不著腦袋。來到老師面前，不禁緊張。只見老師拿出一張?jiān)嚲斫o我，問？“你看看，知道你的成績不理想的原因是什么嗎？”我一看，便沒有抬起頭的勇氣了。因?yàn)檫@張?jiān)嚲碛兄S多顯眼的紅叉叉，而且是我的。
老師語重心長地說？“你這孩子的缺點(diǎn)就是粗心大意！你有沒有想過，如果我國的.工程師像你一樣粗心大意，那后果會怎樣？那就會耽誤工程，嚴(yán)重的是會使國家?guī)聿豢晒懒康膿p失。如果你不改正這個(gè)缺點(diǎn)，就會？自己帶來無法想象的災(zāi)難！”
老師的這番話不但讓我明白了馬虎的可怕，還讓我有了改掉這個(gè)惡性的強(qiáng)烈的決心。每當(dāng)我做任何一件事的時(shí)候，都時(shí)時(shí)刻刻注意。于是不久之后，我的惡性終于改正了，班上也再沒有人提起“馬虎大王”了。我的成績也漸漸好了起來。
這件事時(shí)刻鞭策著我，讓我不再粗心大意。同時(shí)，我也明白改正缺點(diǎn)不但可以完善自己，而且可以讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣！
我不再什么作文 2
人生就像是一場賽跑，若你堅(jiān)持不懈向前沖奔，你便能嘗到成功的甜美果實(shí)；若你氣吁吁半途而廢，你便會跌入失敗的無底深淵。
----題記
踏入靜謐的校園中，偶然望見那一環(huán)狀跑道，腦海便浮現(xiàn)出藏在記憶深處的那一抹痕跡，便思緒萬千……
這是一個(gè)令大家膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻，此時(shí)體育老師正手握秒表準(zhǔn)備為女生800米的長跑比賽計(jì)時(shí)。與許多女生一樣，我緊張地站在跑道上，做好預(yù)備姿勢，雙眼直視前方，卻能感受到如敲鼓般“咚咚”響的心跳聲。“3，2，1，跑！”剎那間，隨著那一聲響亮的`口哨，大家紛紛以迅雷不及掩耳之勢，朝前飛奔開來，我邁開大步，伴著一聲聲洪亮的如野馬飛馳般的聲音，迅速揮動雙臂，使出渾身解數(shù)向前沖刺……
大概過去了兩分鐘左右，我開始感到精疲力竭，漸漸地，鼻腔酸澀，腹部疼痛，雙腿無力，領(lǐng)先第一的我被一個(gè)又一個(gè)身影甩在后方，我才明白，是剛才用力過猛。可我要一直被她們超越嗎？我就心甘情愿地放棄自我，把桂冠交給她人嗎？一次次的掙扎，一番番的思索，一次次在放棄的欲望與堅(jiān)持的勇氣間徘徊，終于，我下定決心，永不放棄，向前奔跑！伴著身體的酸痛，汗水的揮灑，能量的耗盡，我始終告訴自己：加油，你一定能行！永不放棄，忍耐一下，堅(jiān)持不懈，向前奔跑，你就會登上勝利的殿堂！堅(jiān)持就是勝利！我咬緊牙關(guān)，努力邁出大步，急促擺動著雙臂，努力攥緊著雙拳，不停移動著身子，拼命忍住大口喘氣的嘴，盡情釋放著力量，超越她人，沖刺向前！突然，那條白色的終點(diǎn)線進(jìn)入我的視線，我明白，我即將獲得桂冠。望著被我甩在身后的同學(xué)，她們氣喘吁吁，不愿邁動步伐的痛苦模樣，便不禁深感惋惜。回過頭來，隨著一聲哨響，我激動不已，我明白，自己已抵達(dá)成功的彼岸！
人生如賽跑，精疲力盡時(shí)，只要有永不放棄的精神，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心與希望，挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)守理想，在這途中，只是鍥而不舍，為自己留下堅(jiān)實(shí)而永不言敗的背影，便會風(fēng)雨無阻，享受甘甜的勝利之果。
我不再什么作文 3
人生，就像一幅五彩繽紛的畫卷。有時(shí)輕描淡寫，有時(shí)濃墨重彩。有的人、覺得人生應(yīng)該五彩繽紛、而有的人則覺得人生平平淡淡即可。
我是一個(gè)平凡的女孩，但因?yàn)樯眢w上的某種原因，我變得自卑了。有的人說，上帝在為你關(guān)上門的同時(shí)，也會為你打開一扇窗。而我以前卻體會不到這句話的含意是什么。我害怕上學(xué)，害怕上學(xué)以后被同學(xué)嘲笑，這都是因?yàn)槲疫^度自卑造成的。在我的記憶中，印象最深的一次，是我第一次跨進(jìn)校門。我看到有很多小朋友在那里玩耍，我有些興奮，但是，一想到如果走進(jìn)去就會被他們嘲笑，我變得有些傷心，我不敢跨進(jìn)學(xué)校大門，這個(gè)令所有孩子都向往的.地方。我卻對它充滿了恐懼。
媽媽一氣之下把我丟在校門口，剎那間，幾顆豆大的淚珠便從我的眼眶里滾落了下來。我一個(gè)人站在校門口，十分的孤獨(dú)，更加難過，這使我更加討厭學(xué)校，想起這些，我禁不住哭了起來，在校門口的我是那么的無助，那么的自卑。在不經(jīng)意之間，我用那雙模糊不清的雙眼朝校園內(nèi)望去，幾個(gè)小朋友和我差不多一樣大，他們看著我，這使我一下子臉紅了起來。我正要跑開，他們突然拉住了我的手，其中一個(gè)小女孩滿臉笑容地告訴我說：“我們做朋友吧？”朋友？我吃驚地看著她，心中十分開心，我在暗暗自喜。我有朋友了。我終于有朋友了。那天我和他們一起走進(jìn)校園，開心地上完了上午的課。
那天放學(xué)，我看見門口來接我的媽媽，便一下子跑到她的身邊。高興地和她訴說著上午發(fā)生的一切。從那天起，我不再自卑，我天天開心地和她們在一起玩耍，在我慢慢長大的同時(shí)，我也明白了自卑對一個(gè)人的危害，自卑不僅使人孤獨(dú)、無助、還會使人喪失信心，從而危害自己的一生。
從那以后，我每天都以微笑面對生活，用微笑面對今后的一切！
我不再什么作文 4
淘氣，是每個(gè)男孩的性格品質(zhì)中最突顯的。當(dāng)然我也比例外，想當(dāng)年我也是搗蛋王啊！現(xiàn)在回想起來，自己真是不懂事。
一次次地破壞，一次次地開心，一次次地教訓(xùn)，沒有讓我感到我做錯(cuò)了一點(diǎn)。而那一次玩耍卻讓我明白了什么才是真正的長大。
那是一次意外，我并不是存心的，但經(jīng)過那次讓我真正地改變了。那天是過年，所有的親人都聚集在爺爺家，吃過午飯后，自然少不了放鞭炮這項(xiàng)活動。出發(fā)前媽媽還不忘叮囑我，
“別在草堆和別人家放炮，知道嗎？”“知道啦！”，我不以為然的回復(fù)到。我便興高采烈地拿著爆竹和火機(jī)準(zhǔn)備大干一場，沒想到卻闖了大禍。但是因?yàn)檫@次讓我改掉了這個(gè)壞毛病。
微風(fēng)拂面，心情分外高興，我準(zhǔn)備擺一個(gè)“史之巨作”的圖案，一連好幾響。聽著那連連炮仗聲，心情分外好。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。然而我闖了一個(gè)大禍，我在村里的馬路上走，邊走邊放炮，我抬頭見前面有一大堆秸稈，我興奮地跑過去，不知怎么地心里面癢癢地，就把秸稈給點(diǎn)著了一點(diǎn)，見勢不妙，我馬上把火撲滅了。我非常高興，我點(diǎn)著一個(gè)爆竹，扔進(jìn)了秸稈堆。我知道會點(diǎn)著秸稈堆。但是我覺得在爆竹爆時(shí)，我也會把火給“爆滅”。但是，火的大小卻出乎我的`意料，當(dāng)時(shí)別提我有多害怕了。我趕快過去撲火，我使勁跺腳，試圖用腳把火踩滅。眼看快要撲滅時(shí)，周圍卻燒了起來。我見勢不妙，大聲呼救，一群人拿著鍋盆來救火。我那時(shí)滿腦子都是媽媽出門前的教導(dǎo)，等反應(yīng)過來時(shí)秸稈堆邊黑乎乎的并且站著許多人，這次我真的發(fā)現(xiàn)我闖大禍了。過后，家里人都過來教導(dǎo)我。我怕了，我對這次的事情刻骨銘心。從此以后，我非常聽母親的話，我變成了一個(gè)好孩子。
淘氣，讓我懂得了許多，讓我認(rèn)識了許多，讓我改變了許多。從此我不在淘氣。
我不再什么作文 5
“鬼這東西無處不在。你總認(rèn)為有鬼，鬼就現(xiàn)了；如果你認(rèn)為沒有鬼，鬼就沒影了。”每次我向媽媽訴說自己怕鬼的經(jīng)歷，媽媽總是這樣說。
我怕鬼，是千真萬確的。比如每天晚上躺在床上，看什么什么像鬼。墻上貼著一幅畫，晚上覺得是鬼。從客廳照射進(jìn)屋里的光，我覺得是鬼發(fā)光的眼睛。如果閉上眼睛，我會覺得鬼悄悄潛入屋內(nèi)，在屋里飛來飛去。窗外的風(fēng)聲，我覺得是鬼哭的聲音……
我決定克服怕鬼的這個(gè)“毛病”。一天晚上，漆黑漆黑的，看不到月亮。風(fēng)很大，“嗚嗚”地刮著，真是一個(gè)“月黑風(fēng)高之夜”。我躺在床上，翻來覆去睡不著。風(fēng)刮得更兇了，鬼哭狼嚎一般。本來臥室是黑的，伸手不見五指。可客廳卻傳來幽幽的光，淡淡的，如紗一般。借著光，我又看見了鬼，它們好像又來“串門”了！“不要怕，那不是鬼，世上沒有鬼！”我不停地告訴自己。我發(fā)覺有東西在偷偷地盯著我，原來是臥室的'燈在作怪。燈罩反射客廳的燈光，活像一雙發(fā)光的大眼睛，我害怕了，閉上眼睛，翻了個(gè)身，不看那燈：那只是盞燈，不是鬼！哼，是鬼又怎樣？我不怕你！給自己壯了壯膽后，我翻過身，也盯著那“鬼”。
時(shí)間一分一秒地過去了。我和“鬼”仍然對視著……突然，發(fā)光的眼睛沒了！原來是客廳關(guān)燈了。我得意地想：哼，怕了吧？告訴你，我可不是好惹的哦！
我在成功對付了這只“鬼”后，心里有了勇氣，不怎么害怕了。我看看四周，那目光好像在說：“誰敢第二個(gè)上？你們都看見它的下場了吧？”于是，我想鬼也看懂了，都一個(gè)個(gè)不敢露面了。我又得意地向四周望望，告訴鬼：“下次不要來我家了，你們嚇不倒我！”我又翻個(gè)身，感覺鬼們正靜靜地從窗戶出去，有的好像和我擦肩而過。我仿佛覺得鬼的身體，像紗，像綢緞，有點(diǎn)溫暖的感覺。我放心了，心里默默念著：“再見了，鬼！”又翻了個(gè)身后，我睡著了，睡得很香甜……。
從此，我再也不怕鬼了。鬼也再沒有“光顧”過。我猜，在某個(gè)寂靜的地方，鬼們正在計(jì)劃嚇唬其他人。我也堅(jiān)信，地球人不怕鬼！
我不再什么作文 6
粗心，是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想成功，就必須把這個(gè)“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因，就是四年級的一次考試。
我清楚地記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。老師向我們公布了上次考試的分?jǐn)?shù)情況。“嘿嘿，不用說這次考試的第一名非我莫屬了!”當(dāng)我聽到老師念到我的名字時(shí)，我清楚的聽見：“蔡卓芳，80分。”這句話，猶如一聲巨雷，把我從美夢般的'世界里驚醒了。這堂課，老師講的內(nèi)容我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，心里老想：“我回去該怎樣向父母交待……”放學(xué)后，同學(xué)們說說笑笑地走在一起。而我呢，單獨(dú)一人，低著頭，垂頭喪氣地朝家里走去。太陽發(fā)出昏暗的光，路旁的小草似乎在為我嘆氣。回到家里，我悶悶不樂的，媽媽問我是怎么了，我老實(shí)地向媽媽交待：“我這次考試80分。”我說話的聲音很小，小的連自己都聽不到。媽媽聽后，溫柔地對我說：“沒關(guān)系，下次注意點(diǎn)，不要再那么粗心了……”這天，我把媽媽對我說的話銘記在了心里。
迎來了一次考試，我坐在考場上，靜靜地等待著老師發(fā)下試卷。接過試卷后，我迅速地對整張?jiān)嚲頌g覽了一遍，然后才開始做題。這次，我不再像上次那樣，拿到試卷就囫圇吞棗地寫起來，而是認(rèn)真地讀題，才開始動筆。三十多分鐘過去了，我做完了整張?jiān)嚲怼＿@次，我不再像上次那樣，搶著交試卷，而是認(rèn)真地檢查。考試時(shí)間到了，我自信十足地交了卷。第二天，成績出來了，全班唯一的滿分，我高興地跳了起來，臉上露出甜美的笑容。放學(xué)了，我走在小路上，嘴里哼著小曲，路旁的小花都替我高興。回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽和藹地對我說：“你終于不再粗心了，不過還得繼續(xù)努力，你要知道“人外有人，天外有天”的真正含義……”
粗心，終于被我打敗了。因?yàn)樗屛颐繒r(shí)每刻想起四年級的那次深刻的考試。從那次起，我無論考試還是做事，我都不再粗心。
我不再什么作文 7
以前的我是一個(gè)內(nèi)向害羞的女孩，別說演講，就連上課舉手發(fā)言都不敢，回答問題的時(shí)候低著頭，聲音就象只小蚊子。有時(shí)我問別人問題，同學(xué)沒聽清，讓我重復(fù)一遍，我的臉都會漲得通紅。但現(xiàn)在，我不但能積極地上課發(fā)言，還能自信淡定地主持節(jié)目。你們知道是什么讓我產(chǎn)生了這么大的變化嗎？就且聽我娓娓道來吧！
四年級，朱老師要求每位同學(xué)都要進(jìn)行“精彩一課”的演講。這對于當(dāng)時(shí)的我來說無疑是天方夜譚，好希望自己能有所突破，從容地完成演講啊！為了克服膽怯和羞澀，我每天在家把自己關(guān)在房間里悄悄地練習(xí)著，一遍又一遍，在擔(dān)憂、焦慮和躍躍欲試的期盼中，演講的那天終于到了。我走上講臺，望著下面密密麻麻的同學(xué)們，腦子里“嗡”的一下，一片空白，不由得緊張萬分。“大家好……”我顫顫巍巍地說，手心里滲出了細(xì)密的手汗，臉上也泛起了紅暈。我望向下面的同學(xué)，只見他們臉上都露出了欣賞的微笑，這無疑給了我莫大的`鼓勵(lì)。
漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，聲音也愈發(fā)響亮自信起來。聽著自己清晰有力的聲音在教室里回響，我的嘴角不禁微微向上揚(yáng)起。在那一刻，我完全沉浸在了自己的演講中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來演講的感覺是如此美好。我放松了下來，不再是緊張害怕。我聲情并茂地向大家講述著我的故事，心中溢滿了喜悅與自豪。演講完后，我大方鎮(zhèn)定地回到自己的座位，不再像之前那樣忐忑、慌張，而伴隨我一路的，是經(jīng)久不息的掌聲。
“大家說，朱瀅帆講得好不好呀？”
“好！”
“好在哪里呢？”
“她講得有感情！”“她講得聲音很大、很自信！”“她不象以前那樣害羞了，變大方了！”
我聽著同學(xué)們對我的評價(jià)是，淚水漸漸地模糊了我的視線。我做到了！我真的做到了！我不再害羞，變得大方自信了！我欣喜不已！
從那以后，我更自信了，在學(xué)校的課堂上時(shí)常能看到我大膽發(fā)言的身影；在那以后，我多次參加升旗儀式、主持龍娃電視臺的活動，并在super演說家的活動中有了精彩的表現(xiàn)。那次經(jīng)歷鍛煉了我，讓我在成長的道路上，更有勇氣和信心挑戰(zhàn)自己和未知的世界。
我不再什么作文 8
靜靜地，舞臺上那燦爛的光芒不屬于臺下的觀眾。他們只是靜靜的，靜靜地望著臺上的耀星成為萬眾囑目的一顆獨(dú)一無二的星。從前的我，因當(dāng)在舞下默默觀看，可是您的那句話，讓我慢慢地成長……
微風(fēng)拂過樹梢，寧靜包圍著我，小溪在流淌，樹梢在成長，而我還是原地不動，等待著什么。陽光下的那只天我多么耀眼，又是多么遙不可及。
“這次的.舞臺表演，主角可以是一個(gè)跳舞的優(yōu)美同學(xué)，我們班誰會跳舞？”老師邊說邊望了望我們。
班級里一陣寂靜，突然同桌看了看我，微笑一笑，便把手舉了起來，我還還沒來得及反應(yīng)，她便開口：“陳若涵啊！她有學(xué)跳舞呢！”
話音剛落，同學(xué)們齊刷刷地把臉扭過來看著我，我瞪了一眼同桌，哈！她可正樂著呢！老師盯著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯……好！那就你吧！”
我愣了幾秒鐘，正想搖頭時(shí)，老師已經(jīng)踏出教室了。
一回家，我就關(guān)在房間里，一賭氣，把書包扔在床上。心里不耐煩，我從一年級開始都沒上臺演出過，更沒有什么舞臺經(jīng)驗(yàn)，怎么能選我？我一定會演差的。明天去跟老師說吧！現(xiàn)在還來得及。
這天，我便出現(xiàn)在老師辦公室，老師見到我好像并不驚訝，露出淡淡的微笑。
“老師，我不想演舞臺劇了！”我堅(jiān)定地說。
“我知道，但我覺得你一定可以做好，你學(xué)了很久的舞蹈吧！基礎(chǔ)也很不錯(cuò)！你為什么不試一試呢？”老師慈祥地對我笑了笑。
“可是……可是我沒有經(jīng)驗(yàn)啊！”我有點(diǎn)急。
“這有什么關(guān)系，每個(gè)人都有第一次啊！只要你去嘗試了，你就有經(jīng)驗(yàn)了嘛！再說，你想一直做個(gè)觀眾嗎？你回去想想吧！我也不勉強(qiáng)你！”
回家路上，只聽蟬在歌唱，葉在經(jīng)歷生死我是不是也要邁出第一步呢？微風(fēng)親吻我的臉頰，好像指引著我走向回家的路，走向舞臺的盡頭。
從前只是觀眾的我不再迷茫，我就是我，但現(xiàn)在我要走到群星閃耀的那一端。
我不再什么作文 9
我，老師眼中默默無聞的好學(xué)生，同學(xué)眼中靦腆內(nèi)向的女孩，父母眼中的乖乖女，親戚眼中沉默寡言的老實(shí)孩子。我就是在這種評價(jià)中度過了18年。
從小學(xué)到初中我一直被評為“班上最內(nèi)向靦腆的學(xué)生”。也正因?yàn)槿绱宋页３１煌瑢W(xué)欺負(fù)，所以一直很自卑。在班里我常常被同學(xué)疏遠(yuǎn)，因?yàn)闆]有人愿意跟一個(gè)沉默寡言，靦腆內(nèi)向的人交往，在同學(xué)眼中我成了一個(gè)另類。課后，其他同學(xué)談天說地，有說有笑，而唯獨(dú)我躲在角落里發(fā)呆。這時(shí)，我多么希望有人能把我?guī)У剿麄兊目鞓贩諊腥ィ墒牵瑳]人，沒人肯與我分享快樂。
每逢過年過節(jié)，親戚朋友見到我不免要教育我一番，聽的我耳朵都生繭子了，無非是要我大膽點(diǎn)，不要這么老實(shí)。“錢，咱們以后要學(xué)的大方一點(diǎn)，不要靦腆害羞，現(xiàn)在這個(gè)社會老實(shí)人是站不腳的……”瞧，我二娘的政治課又開始了。暈，我快受不了（其實(shí)是眼淚快要流出來了）。
我的眼淚仿佛對“老實(shí)”“內(nèi)向”……這樣的詞語過敏，每當(dāng)聽到這種字眼，眼淚就忍不住流下來。也許，他們說到我心坎里了，但是，我一直不相信我是一個(gè)老實(shí)內(nèi)向的人。在我眼中“老實(shí)內(nèi)向”幾乎是對我的莫大諷刺。我多么希望在別人的評價(jià)語中有“活潑、開朗”類似的.字眼。也許你們會說我自欺欺人，虛榮，但這是我真實(shí)的想法，我沒有掩耳盜鈴。我希望得到別人的肯定與鼓勵(lì)，哪怕是虛偽的話語。
我曾經(jīng)試著脫去老實(shí)內(nèi)向的外衣，用活潑樂觀的心態(tài)去和別人交流。但是“靦腆、害羞”仿佛已經(jīng)深入我的骨髓，讓我無法長久的保持開朗樂觀。不久之后，同學(xué)就會說：“錢錢，你真老實(shí)文靜。”天哪！我被拆穿了。我又變回了以前那個(gè)沉默寡言內(nèi)向的我。原來內(nèi)心是無法遮掩的，虛偽的面紗終究會被人識破 。
這次打擊之后，我徹底絕望了，直到讀到迪卡爾書中的一句話，我才找到了擺脫自卑的信心。那句話是這樣的“與其羨慕別人得到的鼓勵(lì)，不如讓自己做期望的主人，多給自己美好的祝愿并只為之出努力”。別人的評價(jià)不重要，得不到別人的肯定與鼓勵(lì)也不重要，關(guān)鍵在于自己肯定自己，相信自己
從今天起我要勇敢地朝著樂觀開朗的方向前進(jìn)，做一個(gè)真正快樂的人，我永遠(yuǎn)不再自卑！
我不再什么作文 10
記得四年級，我還不明白何為死亡，對“死亡”這個(gè)詞，我還是很陌生，但在一次上網(wǎng)時(shí)，我無意中明白了：死亡分為自然死亡、意外死亡、謀殺死亡，也就是說，無論如何，人都會死。明白了死亡意義的我陷入了沉思：既然人無論如何都會死，那活著的意義是什么？活著是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)又是為了什么？為什么不能盡情地玩到半夜三更？而是要準(zhǔn)時(shí)睡覺。為什么……一連串的疑問，使我陷入了迷茫，每天都不知道自己該做什么，不該做什么，找不著方向，久久不能自拔。直到……
一天下午，父親在外面買來幾株曇花。聽他說，這種花只在晚上開花，開花之后立刻凋謝。我不相信，于是在夜深人靜的時(shí)候，我偷偷爬起來看曇花。走到花旁，花開得很燦爛，夜色使花朵更增添了幾分美麗。果然，父親的話是錯(cuò)的！正當(dāng)我準(zhǔn)備回房睡覺之時(shí)，一片花瓣突然落下。看到這一情景，我急忙迎上去，仔細(xì)一看，花的顏色正在逐漸變淡，花朵上的花瓣隱隱約約出現(xiàn)裂痕，接著飄落到地上。最后，曇花有氣無力地支撐著，地上則是多了幾片殘花落瓣。
為什么曇花明知道自己開花后會枯萎，卻還要綻放？難道不能一直蜷縮著嗎？我百思不得其解。第二天，我打開電視，看見世界上無數(shù)人為了自己的理想所奮斗著。實(shí)現(xiàn)夢想的.人，則夜以繼日地工作著，不斷得為社會做出貢獻(xiàn)，從而綻放出自己的色彩，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
看了電視上的報(bào)道，我恍然大悟：曇花正是如此。明知自己開花之后會枯萎，仍要拼命綻放。為的是什么？為的是綻放最美麗的色彩，讓人們觀賞到它的美，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。不只是曇花，人也是一樣。人生的意義并不在于它的長短，重要的是你在人生的旅途中，不斷奮斗，不斷追逐理想，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，展現(xiàn)你最閃耀的光芒，這——就是人生。
在以后的人生道路上，雖說有許多困難與曲折，但我毫不退縮，而是勇往直前。因?yàn)椋颐靼琢巳松膬r(jià)值。從此，我不再迷茫。
我不再什么作文 11
因?yàn)橛兴业氖澜绮诺靡躁柟饷髅模▓F(tuán)錦簇……
——題記
我一直認(rèn)為，上帝在創(chuàng)造我的時(shí)候，不慎把他的眼淚落到我的身上，所以這個(gè)世界注定要我替他流眼淚，也注定了我多愁善感的生活。
我自小都是個(gè)愛哭鼻子的女孩，父母對此早已習(xí)以為常，還記得我跟姐姐爭玩具的情景，只要我打開眼眶的閥門，放聲大哭，我就是旗開得勝的'贏家。后來，我才懂得，哭原來是可以帶來較大的贏機(jī)的。兒時(shí)的哭泣，目的很簡單，就是為了得到我想要的東西！
上初中之后，因?yàn)檫h(yuǎn)離父母，去親戚家借讀，眼淚似乎成了我的影子，老師在課堂上講課，我會突然想起媽媽的笑容，于是思緒萬千，趴在課桌上低聲抽泣，只為了在眼淚中重溫和父母一起生活的片段。那時(shí)的我，更畏懼黑夜的到來。人的感情在夜間會顯得格外脆弱，我更是一個(gè)鮮明的例子，黑夜吞噬著我，我孤獨(dú)寂寞，惆悵的心境伴隨著眼淚迸發(fā)……
終于熬過了嚴(yán)冬，迎來了初春。我走進(jìn)了新校園，走進(jìn)了改變我一生的老師身邊，人的轉(zhuǎn)變是需要過程的。而他就是我轉(zhuǎn)變過程的引路人，擺渡者。那是我第一次在他面前哭泣，原因很簡單，因?yàn)榭荚嚨氖Ю４蟠笮⌒〉目荚噳旱奈掖贿^來氣。我還記得，空蕩的辦公室里，我放聲大哭，怨恨命運(yùn)，仇恨上天。他默默地站在我面前，無語，等到我停止抽泣的時(shí)候，他對我說：“你應(yīng)該是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，不要成為眼淚的奴隸，即使你把眼淚流成珍珠，灰暗的生活也不會因此而閃光，你懂嗎？希望你塵封眼淚，重拾信心，重歸快樂！”
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說也奇怪，從那之后。當(dāng)我想要流眼淚的時(shí)候，我就會想起他對我說的話。我很慶幸，遇到了他，后來，我告訴自己，是上帝派他來收回遺留在我身體中的眼淚的！
他，就是我的班主任。
我不再什么作文 12
快過年了，我媽又催我去剪頭發(fā)，說不把頭發(fā)剪了，散著就像“瘋子”。我拗不過她，于是就一個(gè)人來到了理發(fā)店。(我之所以一個(gè)人來是有原因的：自己想剪什么頭發(fā)就剪什么頭發(fā))，呵呵！
來到這里，洗了頭，理發(fā)師讓我坐在椅子上。我奇怪地做了很久，理發(fā)師還不開始剪頭呢？只見他一會兒拿剪刀，一會兒拿梳子，一會兒又從不同的角度來看我的發(fā)型，忙的很哪！他根本不像一位理發(fā)師，倒像一位藝術(shù)師在準(zhǔn)備雕刻什么杰作。哎！悶得要命，我的視線已經(jīng)不在注視那位忙的起勁的理發(fā)師，而是移向那門外的景物。
當(dāng)我正看的入神時(shí)，“嚓”的一聲，清脆的而響亮的聲音，在我耳邊如一陣風(fēng)似的飛過。我還沒有弄清是怎么回事，我一些的頭發(fā)已經(jīng)落在了地上了，我才恍然明白過來。“嚓”的'一聲，又有一些頭發(fā)落在了地上。哎呀！理發(fā)師剪發(fā)的姿態(tài)非常美妙（我想他這個(gè)姿態(tài)擺了很久才成功吧），可是我不欣賞，因?yàn)槭俏艺敕Q贊他時(shí)，他無情的拉了我的頭發(fā)，漫不經(jīng)心地說：“真不聽話！”真可笑，自己不懂剪發(fā)，還罵我的頭發(fā)！真是天大的笑話.
我見他手中的剪刀，閃閃發(fā)光，而他卻滿不在乎，還輕輕地哼著歌曲，簡直不把剪頭當(dāng)成一回事，可見他是位不負(fù)責(zé)的理發(fā)師！再加上“嚓，嚓……”的聲音，真是令我心神不安。我索性閉上眼睛。但是，不看的話情況可能更糟，萬一那位輕率的理發(fā)師一不小心，那我豈不是面目全非了嗎？于是我又睜開眼，“監(jiān)視”著他的一舉一動，但是他重復(fù)的動作令人為之目眩，不一會兒我進(jìn)入了幻想……
情景中的我并不是在心里納悶和埋怨，而是和一位和藹可親的有趣的理發(fā)師閑聊著。“喂！好了，怎么傻呆著。一串生硬的語調(diào)把我喚醒，又是理發(fā)師！他正奇怪的看著我，其他理發(fā)師和顧客都笑了。哼！那位理發(fā)師真是可惡，他故意這樣，一定有意讓大家聽見，叫我丟臉。可是鏡中的我，視乎有點(diǎn)陌生。
“我?guī)湍愦狄幌拢诲e(cuò)吧！”
“賣花贊花香！”我沖口而出，但是心里卻挺滿意，這下回家，媽媽再也不會說我了吧！我再也不是瘋子了！
我不再什么作文 13
想當(dāng)年，我最害怕的就是演講，一上臺就手抖腿抖全身抖，就是怕出丑，聲音還顫巍巍的，費(fèi)盡心思想要不出丑，但終究難逃一劫……唉，說多了都是淚啊！
記得那一次，我們班又開始了新一輪演講——我的理想。這次可不能再像往常一樣出丑了，我可得認(rèn)真準(zhǔn)備，克服緊張！我在心中默默下定決心。于是，我立刻開始構(gòu)思起來。我想當(dāng)一名運(yùn)動員，因?yàn)椤艺J(rèn)真寫完了稿子，并一遍又一遍地對著鏡子練習(xí)。我放聲朗讀，一步一步嘗試背誦，最后開始一遍又一遍地背誦起來，我每次都會漏字，但我會把錯(cuò)誤的句子單獨(dú)再背誦幾遍，然后繼續(xù)背誦。為了在演講途中不忘詞，我就這樣循環(huán)往復(fù)，直到背得滾瓜爛熟為止。最后我把自己準(zhǔn)備的成果給父母展示了一遍后，我便準(zhǔn)備完成了。我堅(jiān)信，只要我有了認(rèn)真的準(zhǔn)備，就必定會成功！
演講的這一天終于來到了，我懷著忐忑不安的心情走上講臺，面對著同學(xué)，這一次的演講注定與眾不同。“大家好！我是劉育銘。今天我要演講的主題：我的理想……”我把我為什么選擇要做一名運(yùn)動員與要努力的方向都一一闡述清楚，語氣抑揚(yáng)頓挫，話語流利，讓一旁的朱老師都頻頻點(diǎn)頭。這時(shí)的我完全投入到了這篇演講稿中，忘記了緊張，忘記了老師同學(xué)，忘記了一切，只有那篇演講稿在我腦中盤旋，仿佛覺得教室里空無一人，只有我在講臺邊講著，講著……我陶醉了，陶醉在了我的演講中，陶醉在了我的演講稿里，深深沉醉其中……當(dāng)我從這種忘我的狀態(tài)中醒悟過來時(shí)，演講也結(jié)束了。當(dāng)我走下臺時(shí)，伴隨我的.是一路衷心的掌聲。我真不敢相信，我得到了5分的高分。我欣喜若狂：我不再膽怯了！我成功完成演講了！
那一次的演講是我努力跨出的一步，也是讓我不再膽怯的重要一步。因?yàn)檎J(rèn)真準(zhǔn)備，我不再膽怯。我克服了緊張，克服了心中對演講的恐懼，我跨入了一片自信的新天地。
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涼風(fēng)習(xí)習(xí)，灰色的天空布滿了層層煙霧。看著墜落的飛機(jī)，我不禁想：我真的迷路了！這個(gè)想法就像地面上的雷聲，令我震驚。我一個(gè)接一個(gè)退休了。
我的學(xué)習(xí)不是很忙，所以老師選擇我參加模型飛機(jī)比賽。在這么有才華的學(xué)校，你為什么選擇我？我有點(diǎn)高興，但更焦慮。憑我平庸的資歷，我怎么能勝任呢？午后的陽光讓我頭暈和緊張，好像一條巨蛇抓住了我的心臟。
訓(xùn)練很快就開始了。因?yàn)槲业纳砀撸矣幸患芡宪嚒＞拖穹棚L(fēng)箏一樣。建模的第一天，教練把材料交給了我們。脆弱的翅膀、粘板和刺鼻的膠水讓我措手不及。當(dāng)我爬完之后，我看著搖搖欲墜的翅膀。它似乎在嘲笑我的愚蠢和笨拙。我手上一層又一層的膠水把我的爛攤子公之于眾。突然間，我的心陷入混亂，似乎耗盡了我所有的力量。
第二天，當(dāng)我下飛機(jī)時(shí)，我瘋狂地走著，在操場上扯著線。呼嘯的風(fēng)在我耳邊回響，我的手掌被細(xì)細(xì)的線條覆蓋成紅色的圓圈。我既兇猛又可怕，但我不省人事。感受著耳邊吹來的微風(fēng)，我高興得眉開眼笑。也許這一次我可以看到白色的身影在藍(lán)天中自由翱翔。也許我可以承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。但當(dāng)我回頭看時(shí)，模型飛機(jī)直線下降，發(fā)出“砰”的.一聲，破碎的木板噼啪作響，無情地撞擊地面，擊中我的心臟。折斷的翅膀似乎痛苦地呻吟，指責(zé)我的笨拙和無能，笑得無影無蹤。
隨著時(shí)間的流逝，我越來越失敗。即使我成功了，我還是忍不住想：既然所有的事情都會失敗，我為什么要努力工作？
比賽的日子到了。天空中烏云密布，寒風(fēng)凜冽，似乎預(yù)示著我的失敗。每個(gè)人都如此激烈，勝利似乎遙不可及。踩著草坪，我麻木地跑著，駕駛著模型飛機(jī)。在我心中，一個(gè)聲音在呼喊勝利，而另一個(gè)聲音在嘲笑：勝利屬于別人。回頭看，我看到模型向下擺動，折疊的尾翼宣布它倒下了。我看不出它的英雄氣概。
真的迷失了。不，我退縮了。
我從未想過我會贏。我以為我可以在“做不到”的外殼里解決一切。我后退的一步被稱為自卑和懦弱。如果你認(rèn)為你不能成功，你怎么能成功？消極對待一切怎么會有前進(jìn)的動力呢？如果你根本做不到，你怎么知道未來？
這一次我后退了一步，卻無法后退。因此，我不會再退縮。我將勇往直前，親自收獲美麗的果實(shí)。
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在大家眼里，我是一個(gè)乖巧懂事的好學(xué)生，但這只是我的表面，我也曾有過把馬桶當(dāng)書桌的黑歷史。
那天上午，我看見樓下的小朋友玩的可開心了，看的我心癢癢。于是把沒寫完的試卷夾在了書本里，騙媽媽說我的作業(yè)寫完了，想下去玩會兒。我在袁錦軒家中打了一下午和平精英，玩的那叫一個(gè)爽！
直到上了床，我才猛地一下想起試卷還沒寫，但現(xiàn)在起來補(bǔ)不就暴露了嗎？只好在手機(jī)上偷偷鬧了一個(gè)凌晨四點(diǎn)半的鬧鐘，打算早上補(bǔ)，鬧鐘音量不敢開大，又不能太小，只好把手機(jī)貼著耳朵放在枕頭邊。
叮叮叮……鬧鐘響了，我立馬關(guān)上，確定爸爸媽媽那邊沒有動靜，把拖鞋拎在手上，赤著腳，踩在冰涼的地面上，躡手躡腳的摸到了書房。順著書桌摸到了放在桌上的書本，我小心翼翼地翻開第一頁，沒有，又翻開第二頁，也沒有，我又繼續(xù)翻，終于找到了試卷。現(xiàn)在差一支筆，于是我又在書桌上摸索，“喀喇”一聲，我碰到了一支筆。
“皇甫振煒，你干什么？”隔壁傳來媽媽的聲音。我急中生智說：“我想上廁所。”我?guī)献靼腹ぞ撸哌M(jìn)衛(wèi)生間，關(guān)了門，正想鎖上，但轉(zhuǎn)念一想，萬一老媽來看，見門鎖了，一定會懷疑。于是我穿上拖鞋，蓋上馬桶蓋，蹲在馬桶前，刷刷的補(bǔ)起了作業(yè)。
四周靜悄悄的，只聽見我的心在撲通撲通的跳，冷風(fēng)從窗戶縫里鉆了進(jìn)來。我的腳后跟凍得冰冷，手也冰涼，雙腳都麻木了，肚子上涼颼颼的.，才發(fā)現(xiàn)睡衣的扣也敞開著。
寫著寫著，忽然寂靜的夜空中響起一聲驚雷“你掉馬桶里去啦？”媽媽的聲音從臥室傳來。我急忙回答道：“沒有，快了快了。”我豎起耳朵確定外面沒有了動靜，又開始狂寫，沒寫完一道題，又聽見起床穿鞋的腳步聲，啊，是爸爸的哈切聲，腳步越來越近，我的心跳到了嗓子眼兒，我連忙把試卷塞到洗手臺下，打開馬桶蓋，連褲子都來不及脫，立馬坐了上去，裝作在上廁所的樣子，幸好，老爸去了自己房間的衛(wèi)生間，真是虛驚一場。
五點(diǎn)多，我終于補(bǔ)完了作業(yè)，懸著的心，終于放下了，雙腳沒有一點(diǎn)知覺。
第二天作業(yè)錯(cuò)了一大堆，下課老師把我叫到辦公室：“你一個(gè)課代表都要錯(cuò)這么多，如果批分的話，你只有50幾，再這樣就把你撤了！”
那天起，我暗暗發(fā)誓，今后再也不貪玩了，再也不把馬桶當(dāng)書桌了。
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冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。
-------------題記
不知何時(shí)，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，落在地面上，簌簌有聲，仿佛有什么東西破碎了，在我心里。
期未考試的成績壓得我?guī)缀踔舷ⅰＮ覑阑穑覠o奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占據(jù)了整個(gè)心屏。 明天就是我生日。年年如此，這早已成了定數(shù)。不同的是，今年早于它誕生的是我的考試成績！我突然覺得我的生命里沒有了春夏和秋，只剩下了這冷冷的冬…… 步出家門，走進(jìn)田野。
這里的雪似乎比家里要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動如風(fēng)，猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕，依舊打著旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至于我都不忍心再往前走，擔(dān)心會破壞這潔白的世界。
袖子的折痕里，飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么？輕輕撥弄，竟沒有應(yīng)手而化；再看，也不是常見的六角形。原來是一片鵝毛！一片小小的“另類”。
在風(fēng)中，它一次又一次地被舉起，又一次又一次地被放下，無聲無息，無怨無悔。“重力等于9.8N/kg”，那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的，因?yàn)橹亓Γ湓诘厣希灰驗(yàn)榱眍悾陋?dú)無朋，再次被風(fēng)吹起。但它似乎很快樂，絲毫沒有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒有同伴的.孤獨(dú)，依舊執(zhí)著地落向地面，尋找著自己的歸宿。
我可以捉住它，但我沒有。
我追逐著它，想看看這個(gè)不是生命的生命最終會是怎樣的結(jié)局。它不會知道有人關(guān)注著它，依舊快樂地飄起，無聲地落下，默默地舞著、笑著……
終于,它滯留在了一叢枯草中,莫非這就是它最后的歸宿了么?
我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手里，像捧著一件無價(jià)的寶物。“跟我走吧，”我輕輕地對它說，“誰讓我們相識在這風(fēng)雪中呢？也算是患難之交了。”
我知道，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕，幾乎沒有重量；可又很重，提醒著我：人的一生，有得有失，要勇于面對困難，樂觀向上，才能成功。
一片鵝毛，我的生日禮物——不，是生命的禮物！它飄舞在我的心里。從此，我不再孤單，有它做伴，我不再畏懼前方的風(fēng)雨。
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自從那件事過后，我再也不耍滑了。
在釘釘時(shí)代上網(wǎng)課成為了每個(gè)學(xué)生一天中的必須之事，就如喝汽水要打飽嗝一樣不可避免。為了上網(wǎng)課，家里給我準(zhǔn)備了兩臺設(shè)備，雖然條件還可以，但對我來說百害而無一利。
當(dāng)老師上課的時(shí)候，我總會把攝像頭壓得很低，只露出下拉與一條胳膊。沒錯(cuò)，我開始玩游戲了。我認(rèn)為那么一點(diǎn)知識點(diǎn)老師總是反復(fù)講，簡直浪費(fèi)時(shí)間，我應(yīng)該爭分奪秒地玩。
每次老師突然提問我時(shí)，朋友總會在第一時(shí)間將答案發(fā)給我。我也總會淡定準(zhǔn)確地將問題回答出來。但是也有出意外的時(shí)候。我的名字自然會登上“光榮榜”。
任何的事情經(jīng)不過時(shí)間的打磨，媽媽的一次突擊檢查。暴露了我所有秘密：一天媽媽在用電腦查資料時(shí)看到的歷史記錄，點(diǎn)開一看什么都沒有。早已被我刪的一干二凈，但是在我收藏夾里，他點(diǎn)開了那個(gè)我經(jīng)常使用的網(wǎng)站，查找了我的觀看記錄。每一天，每一節(jié)課，都有我的痕跡。這下什么都救不了我了。當(dāng)晚自然少不了一頓毒打……
這種“挫折”沒有使我“倒下”，我形成了嚴(yán)密的反偵查能力。媽媽的腳步聲很大，我就把家里的兩層防盜門打開一層。這樣，聽到可疑的.聲音時(shí)，我就會迅速的向電腦的一切還原成初始狀態(tài)，逃過一劫。沒回答下的問題，也總能找出成千上萬個(gè)理由去應(yīng)對，勉強(qiáng)保住了性命。
但好景不長。我迎來了開學(xué)前的最后一次測試，為網(wǎng)課的學(xué)習(xí)一槌定音，我也將為我的偷懶付出代價(jià)。考試的成績出來了。我排在全班第十。這個(gè)結(jié)果讓我震驚。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)的科目，幾乎沒有一科超過90，這對我來說實(shí)在是一種沉重的打擊。我后悔我上完課時(shí)偷偷玩游戲，偷偷地耍滑頭，我完全是害了我自己。難道我的學(xué)習(xí)成績真的像原子衰變一樣在再起不能嗎？
有些事情，做了是要承擔(dān)責(zé)任的。
我下定決心，以后絕不再忙里偷懶。一定要努力學(xué)習(xí)，為了達(dá)到我想要達(dá)到的那個(gè)目標(biāo)。一定要抓牢基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。釘釘時(shí)代終將過去，我也會像升空的煙火一般，不斷上進(jìn)，為平淡的人生打上花火。
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我長大了，也不是那心胸狹窄的人了。
一次課外活動全班比賽跳繩：他知道我跳了103個(gè)，他跳了123個(gè)，路慶勇因?yàn)樗K跳的比我多，所以，向我顯擺，我不理他。他后來越來越覺得起勁兒，竟嘲笑我說：“我跳了123個(gè)，我跳的比你多20個(gè)，哈！哈！哈！”我那時(shí)說：“我岔氣兒了，才慢了，我岔氣了還跳了100個(gè)呢！”他給我示范了一下他跳的時(shí)候繩子扔出去的樣子，罵我：“你是慢陀螺、你是蝸牛！哈！哈！哈！”我聽后就立馬告老師說：“路慶勇罵我慢陀螺、蝸牛。”說完后委屈的哭起來，告老師后，他被叫到老師那兒后，他又告老師說我罵他神經(jīng)病，真是“惡人先告狀”呀，我心里直報(bào)不平，嘟囔：“冤枉好人，我一個(gè)‘小蔥拌豆腐——一清二白’的人都被你說成‘罵人’的人了，我可什么都沒說呀。”。老師了解后，告訴我：“要學(xué)會包容，別理他，事兒就過去了。”果真，等事情過去后，我在回憶起他的那件事兒，真的就覺得沒什，么了不起的了，不理他就是了。可后來每次我不理他的時(shí)候，都不說其那件事情，我生氣及了，真恨不得用那個(gè)充滿了好多火氣的手一手發(fā)泄出去，為我報(bào)仇雪恨，可再想起老師說的那句話，我便不理他，管他說什么哩！果真，氣下去了，那個(gè)沖動也下去了。
在宿舍，我和陳昱帆剛鬧了別扭，后來我只是和別人玩兒一下，而且是在所有事情都準(zhǔn)備好了才玩兒的，陳昱帆就記了我的'名，扣了我的分兒，而且沒記另一個(gè)人的名子，當(dāng)時(shí)，我生氣急了，直抱不平，埋怨她，甚至要告訴老師她不公平，讓老師撤了她的副宿舍長，來解恨。后來，我偶然間，聽了一句話：“萬事從自己身上找原因。”我突然想起了那件事，我嘴上默念著，心里思考著，想了想，想通了，又覺得沒什么嘛，也沒多大點(diǎn)兒事兒，而且，我自己也不對，是不該在宿舍里和別人鬧。
我現(xiàn)在已不再是那心胸狹窄的人了。
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十五歲，一個(gè)叛逆而張揚(yáng)的時(shí)期，一個(gè)無畏而敢作敢為的時(shí)期，一個(gè)驕傲而目中無人的時(shí)期。
青春就像一朵玫瑰，雖妖嬈卻布滿尖刺。我們在青春期中常常豎起自己的刺，告誡別人不要來欺負(fù)我們。
有一次走在路上，看到一群玩滑板的少年，染著五顏六色的頭發(fā)，向身邊走過的女生吹著響亮的口哨。突然就想起了那時(shí)我們的青春。沒錯(cuò)，我的青春分成兩段，那時(shí)的青春在那個(gè)繁華，燈紅酒綠的都市，彼時(shí)的青春在這個(gè)安靜祥和的小鎮(zhèn)。
那時(shí)，還記得我們幾個(gè)摯友最喜歡去各種各樣的地方探險(xiǎn)，我們不怕那些大人們擔(dān)心的因素，我們沿著馬路走到馬路盡頭，找到了一個(gè)一個(gè)，兩個(gè)不為人知的地方卻使我們欣喜的秘密基地。我記得有一個(gè)地方叫禮拜五。那里有一大片紫薇樹，還有一片紫色的白玉蘭，當(dāng)時(shí)的我們爭先跑到這些可愛的樹之間，開心得像個(gè)孩子。
那時(shí)的我們還是孩子，只是我們不這么認(rèn)為，我們覺得我們已經(jīng)是不需要人管的大人了，我們還做了很多瘋狂的事，我們在耳朵上打很多很多的洞，帶著自己喜歡的耳釘，在別人異樣的眼神中依舊手拉著手，大聲地說著笑著，我們不顧別人的'眼光，因?yàn)椋@是我們要的青春，張揚(yáng)的青春。
可是在來到這個(gè)安靜的小鎮(zhèn)之后，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢變了，或許是因?yàn)殡x開了那些朋友，我變得安靜，我開始穿起素靜的衣服，有時(shí)，穿起以前那些五顏六色的衣服，就突然覺得，與這個(gè)地方是那么不搭，然后，又換上了素凈的衣服。
我開始聽很多很多憂傷的歌，聽著聽著就開始想起以前的那些人，他們是否還在那樣張揚(yáng)的去證明自己的青春。
看著鏡中的自己，肅靜的衣服，沒有夸張的配飾，耳朵上的耳洞也慢慢實(shí)了，這樣也許就代表我的那段張揚(yáng)青春逝去了吧。
我不再為青春而張揚(yáng)，微微笑，做個(gè)優(yōu)雅的女子。
我不再什么作文 20
以前的我是一個(gè)特別膽小的人，但自從經(jīng)歷了那件事后，我有了很大的改變。
像往常一樣，我走在去往班級的路上。到了班級后，聽老師說要選舉下周演講的人，聽到這后，我急忙縮到了座位上，祈禱著一定不要選我。
令人慶幸的是，老師念了許多名字后，卻沒有念到我的名字，我拍了拍自己，像解放似的'長吁一口氣。
突然，“吳彤，你也來試試吧。”老師叫到了我，我的心里猛一緊張：“不……不是吧……”我顫顫巍巍地走到老師跟前，老師讓我們讀一篇稿，讀完后，老師就開始選人了。“不要是我，不要是我，拜托了……”
真是怕什么來什么，老師偏偏點(diǎn)中了我，他給了我一篇稿讓我回家練，我也只好硬著頭皮答應(yīng)下來。
演講的前一天，我坐在床上，手里緊握那一張演講稿，“呼，吳彤你不要怕，你可以的，呼……”我為我自己打氣，但雙腿一直抖個(gè)不停，汗都流了下來。“啊啊，我真的不敢啊，要當(dāng)著那么多人演講，我萬一講錯(cuò)了怎么辦啊……”
終于還是到了這一天，老師對我說：“走上演講臺后先自我介紹。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“接下來有請六（8）班的同學(xué)為大家發(fā)言。”
我懷著忐忑的心情走上了演講臺，手里緊緊握著那一張演講稿，唇色發(fā)白，我努力地平復(fù)我緊張的情緒，可心跳得劇烈，“大……大家好，我是六（8）班的……”最終我還是讀了出來，“萬事開頭難”接下來的演講越來越自如……
我把結(jié)尾讀完后，雖然臉上露出了開心的笑容，心里充滿興奮。
我，終于做到了，又邁出了人生的一步，原來膽小的我，現(xiàn)在也可以這樣站在臺上發(fā)言——還是在那么多人面前。
從這一刻起，我不再膽小了，我也可以大膽地去嘗試新的事物。我應(yīng)該好好謝謝我的老師給我這一可貴的機(jī)會，如果不是他，可能至今我還會是那個(gè)膽小的我吧。
我不再什么作文 21
“哎呀，媽媽你買的什么破衣服，難受死了！”“爸爸！你燒的菜太難吃了，好淡哦！”每天，我都為一點(diǎn)點(diǎn)小事而嬌氣地抱怨，爸爸媽媽已經(jīng)對我忍無可忍了。
暑假到了，爸爸媽媽找了一個(gè)機(jī)會要帶我去貴州助學(xué)。一聽到這個(gè)消息，我急得一蹦三尺高，叫苦連天。爸爸媽媽生氣地說：“你這孩子平時(shí)就是太嬌氣，就是要讓你多吃苦，讓你看看別人是怎么生活的。”眼看說不過爸爸媽媽，我只好撅著嘴同意。
到了貴州的第一天，我們見到了貴州山區(qū)的小朋友，他們一個(gè)個(gè)長得黑黑的、小小的。見到我們，他們熱情地和我們握手。他們的手上全是泥巴，臟兮兮的。平時(shí)愛干凈的我有些嫌棄，不情愿地伸出手，和他們握完手，我立馬去洗了手。山區(qū)小朋友帶我們?nèi)チ怂麄兊膶W(xué)校。走進(jìn)校門，我被眼前的一幕驚住了——破破爛爛的教學(xué)樓、簡陋的運(yùn)動器械，一切的一切在我眼里都是那么的破、那么的臟、那么的`簡陋。再想想我們的學(xué)校，簡直是一個(gè)天上一個(gè)地下。
第二天，我們?nèi)グ菰L了一位小朋友——楊琴琴的家。她的家在山上，山路彎彎繞繞，再加上毒辣的太陽，使得我一邊走一邊抱怨。到她家了，我愣住了，這是家嗎？不敢相信。小小的房子里空空如也，只有一張缺了角的桌子放在角落，唯一引人注意的是一整面貼滿獎狀的墻壁。“這都是我的獎狀。”楊琴琴介紹道。看到獎狀，我心中不由對山區(qū)的小朋友有了一種敬佩之情，同時(shí)也對他們增加了一份好感。楊琴琴的姥姥告訴我們，楊琴琴的爸爸媽媽都出去打工了，一年回來一次，姥姥的身體不好，所以所有的家務(wù)活都是楊琴琴做的。這可憐的孩子啊，我沉默了。我想，自己的爸爸媽媽天天在身邊陪伴著我，家里的活我從來不干，有時(shí)媽媽要我?guī)兔Γ疫�說太累和她嚷嚷。想到這兒，我羞愧地望了她們一眼，沒想到她們也正看著我呢。
下山了，走了很多路的我早已感覺自己的腿酸痛難忍，我想著楊琴琴，咬了咬牙，堅(jiān)持走下了山。
一眨眼，我們的助學(xué)之旅就結(jié)束了，分別的時(shí)候，我和山區(qū)小朋友們抱在一起。想到他們臟兮兮的身子時(shí)我正想松手，可腦海中又閃出了他們懂事、聰明、乖巧的身影，我把他們抱得更緊了。
從貴州回來后，我時(shí)不時(shí)就會主動幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活，在吃穿上也不像以前那樣挑剔了。大家都說我變了，變成一個(gè)勤勞的不嬌氣的小姑娘。爸爸媽媽說我長大了許多。
我不再什么作文 22
以前，我每做到難的題目，都會有僥幸心理，我每每會想：反正朱老師明天會評講，我不做應(yīng)該沒關(guān)系。于是，我每做到語文練習(xí)冊上較難的題目都會空著。
那是四年級的一次語文作業(yè)，我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，我想了想便合上了本子，心想：老師明天會評講的。便收拾書包了、
第二天，朱老師在早讀課時(shí)便收了作業(yè)，我硬著頭皮交上了作業(yè)，心里全是緊張和不安。果然，中午，朱老師捧著一大摞語文練習(xí)冊走進(jìn)了教室，臉色很不好。“陳赟婕！”那一聲叫得我臉紅心跳、頭皮發(fā)麻。“昨天為什么漏做了題目！全班只有你一個(gè)人沒做！”朱老師疾言厲色。我支支吾吾沒說出半個(gè)字。同學(xué)們有的捂著嘴偷笑，有的搖了搖頭。我覺得難堪尷尬不已，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。朱老師嚴(yán)厲地說：“補(bǔ)好到我辦公室去面批！”我默默走上講臺，拿回本子回到了座位上，別提多窘迫了！
奮筆疾書補(bǔ)好作業(yè)的我來到朱老師的辦公室門前，我緊張地敲了敲門。“請進(jìn)。”從里面?zhèn)鞒鲋炖蠋煖睾偷穆曇簦揖o張的心情瞬間緩和了很多。
“陳赟婕，把語文練習(xí)冊給我。”朱老師一邊說，一邊把我的練習(xí)冊拿了過去。“這次為什么少做了一題啊？”朱老師輕聲地問我，她的聲音里溫柔得聽不出生氣，但卻帶著幾分嚴(yán)厲。
“嗯，我……那道題不會做。”我結(jié)結(jié)巴巴地小聲解釋著。“下次可不要再不做了，學(xué)習(xí)不能有僥幸心理啊！”朱老師放下手中的.筆，轉(zhuǎn)過身來看著我，“陳赟婕，你是好同學(xué)，不能對自己要求那么低。朱老師覺得你非常優(yōu)秀，”朱老師說到這里，頓了頓，放下了手中的紅筆，伸出手溫柔地把我前額上滑落的幾縷頭發(fā)往耳后撩了撩，接著說，“既然你是好同學(xué)，就要以好同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，對不對呀？以后做作業(yè)不要有僥幸心理，我相信你會更優(yōu)秀的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺到一股暖流在我心中流淌，原先的緊張也一掃而光了，隨之而代的是滿滿地感動。朱老師看了看鐘，然后抬頭對我說：“時(shí)間不早了，好了，你先去上課吧，題目我看過了，補(bǔ)做得很認(rèn)真，要加油哦！”聽了這話，我的心中既愧疚又對自己充滿了信心。
從那以后，我不再有僥幸心理了，每每遇到難題，我總會用各種方法去解決它，每次的作業(yè)都填的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模�有時(shí)會被朱老師加上雙圈呢！
我發(fā)現(xiàn)其實(shí)難的并不是題目，只要我認(rèn)真去對待它，我總能找到解決的辦法。我會端正態(tài)度，去面對那些“未知的難題”。
我不再什么作文 23
人人都在尋找著快樂！快樂是這樣少，你去尋找卻總是與它擦肩而過，快樂在哪里呢？
我總是到處尋找快樂，卻遇到許多煩惱，憂愁和痛苦，我向媽媽請教，媽媽說：“你先做一頓飯吧！”我暫時(shí)把尋找快樂的事情放在一邊，去買食材，用了兩個(gè)小時(shí)把飯做好了，和媽媽一起品嘗我做的飯，媽媽問：“你快樂嗎？”我說：“快樂啊，這是我花了兩個(gè)小時(shí)做出來的飯。”媽媽說：“快樂就是這樣，它往往在你為著一個(gè)明確目的忙得無暇顧及其他的時(shí)候突然來訪。”
這是我懂了：快樂是心中的福音，不斷地耕耘才能收獲，他就在你我心中，不必再大千世界里苦苦的求索。
當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)自在漸漸瀝瀝的小雨中漫步時(shí)，你與自然是這樣的接近，你的比重充滿了泥土的分享，你的耳畔回蕩著雨絲的歌唱，頭頂是浮云的腳步，身旁是清風(fēng)的倘佯。一切的煩惱都會拋于腦后，一切的不快樂都會隨之消失，這時(shí)快樂是你心中的歌。
烈日炎炎的盛夏，在太陽下趕路，隨便買一根廉價(jià)的冰棒，酷暑頓然消失，盡管臉上依然汗如雨下，口中卻清涼馨香，難道這不是一種快樂嗎？心情是昂貴的，用再多的金錢也無法買到，快樂上卻是廉價(jià)的，一絲的清涼就會讓我心滿意足。
如果，你仍不能領(lǐng)會快樂的真諦，如果你非要看看快樂的本來面目，還有一個(gè)更好的辦法：從現(xiàn)在開始，你什么都不要想，你只需靜靜地觀察自己身邊的人和身邊所發(fā)生的事，這樣，你會慢慢體會到，原來快樂是這樣的具體，并不抽象；快樂離我們這樣的近，就在我們身邊；快樂是聊天室的喜悅，快樂是相逢時(shí)的'擁抱，快樂是沐浴后的舒展，相逢時(shí)的擁抱，快樂是沐浴后的舒展，快樂是熟睡中的夢鄉(xiāng)......
請記住，真正的快樂與金錢和地位是沒有關(guān)系的，你改變不了環(huán)境，但你可以干煸自己；你改變不了事實(shí)。但你可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。
快樂的人，隨時(shí)隨地都能發(fā)現(xiàn)快樂的事情，悲觀的人，隨時(shí)隨地都把自己置于悲苦的狀態(tài)之中，生活有苦有樂，我們可以選擇不同的方式，那么，為什末人不做快樂的人呢？
我不再什么作文 24
窗外的雪依舊洋洋灑灑地飛舞著，將這個(gè)世界的一切都嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地掩蓋了起來。
這雪真是個(gè)高超的“美容師”，把世間的污穢、骯臟、腥臭和丑惡全部掩飾得天衣無縫。我討厭雪，討厭它的虛偽，討厭它的可惡。于是今天所發(fā)生的一系列“厄運(yùn)”便一幕幕重現(xiàn)在玻璃上。
“撲通”，兩腳一滑，兩腿發(fā)軟，便摔倒在雪地上。旁邊不但沒有人扶一把或安慰幾句。反倒引來眾人的竊笑，隨即便爆發(fā)出一片高談闊論。一向靦腆的我忽地羞紅了臉以最快速度爬起來。當(dāng)時(shí)腦子里只閃過一個(gè)念頭：趕快離開這個(gè)“是非之地”。
可誰知，剛走出幾步，由于只想著快，竟一腳踩進(jìn)了一個(gè)泥坑里，泥水濺得褲腿哪兒都是。也把我愉悅的笑顏和澎湃的`激情擊得七零八碎。不用說，把后邊的那些花枝招展的小公主們笑得前仰后合。
課堂上，老師提問題時(shí)，我一次也沒舉手，聽著老師對其它同學(xué)的表揚(yáng)，我感到是那么刺耳，表面上不屑一顧，心里很不服氣：這么簡單的題誰不會！于是，一個(gè)念頭便慢慢在心中萌芽：大不了，以后我再也不回答問題了。就這樣，操場上不再有我和同學(xué)嬉戲的身影，樓道上不再聽到我爽朗的笑聲，上課時(shí)也不再有我的聲音。
“哎，這道題怎么做？”同位笑盈盈地湊過來“不會做！”“這個(gè)單詞怎么讀？”“我怎么知道！”“幫忙把書給××”“你自己沒有腳，不會動啊！……”
“唉，多倒霉的一天呀！”扳著指頭算了算，今天又不是黑色星期五，唉！
“媽媽，你看雪花真好玩！多美的一天呀！”
“對！多好的一天呀！”她媽媽附和著。
我的心不知怎地，輕輕振了一下。
到站了，背著沉甸甸的書包，一天渾渾噩噩地過來了。
“小姐姐，你的傘。”
“我的傘？哦，謝謝！”
“不用謝，今天真好！”甜甜地微笑，甜甜的話語，甜甜的背影。
我的心又一次被振動了。
微黃的路燈發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，在這冰天雪地里顯得如此溫柔、和諧。雪花像一個(gè)個(gè)天真可愛的小精靈，調(diào)皮地與我捉著迷藏。多好啊！
我把書包往上一顛，蹦蹦跳跳地融入這充滿詩情畫意的黃昏中。多好的一天呀，卻讓我在消沉中虛度了。我不能再如此了，世間如此美好，敞開心扉，辭舊迎新，以積極開放的心態(tài)對待每一件事，用微笑迎接每一天每一時(shí)刻，讓快樂寫滿人生樂章，何樂而不為呢？
那可是我的一次人生轉(zhuǎn)折——我不再消沉！
我不再什么作文 25
我是坐著奶奶的三輪車長大的，或者說那輛三輪車是看著我長大的。
看著停在門棟樓下的三輪車，有時(shí)會想起四年級那段時(shí)間，記憶里的三輪車是紅色的，但隨著時(shí)間的流逝，漆，要么磨損了，要么就是掉了，從遠(yuǎn)看，倒也沒什么，但細(xì)看倒真有一絲寒酸氣。
小時(shí)候年紀(jì)小覺得舒服就行，夏天總能在馬路上看到一抹紅色：坐在三輪車后座上的女孩，悠哉悠哉地吃著冰棍……
可隨著年齡的增長，小時(shí)的美好卻有點(diǎn)變味兒了，我漸漸感到不好意思，因?yàn)轳R路上處處都是轎車，只有我們是一輛破舊的三輪車，這讓我感到無地自容，坐車時(shí)永遠(yuǎn)低著頭，生怕看見異樣的目光。
這件事使我郁郁寡歡，甚至差點(diǎn)成為我的心結(jié)，最讓我爆發(fā)的是那一天在做操時(shí)，我聽到有個(gè)男同學(xué)竟旁若無人地談?wù)撨@件事，“哈哈，她天天坐那輛破舊的三輪車，真寒酸，就像是收破爛的，再看看我爸爸的'奔馳，嘖嘖嘖……”最讓人難受的是，“哈哈，她家可真窮！”雖然都說童言無忌，可是那句話卻實(shí)實(shí)將我的心刺了個(gè)徹底，我鼻子一酸眼淚涌了上來，我努力控制著，死死地咬著牙。
我心里的最后一絲尊嚴(yán)也消失了，更不想讓那個(gè)簡直像狗仔一樣的同學(xué)看見。知道狗仔是什么嗎？是一些專門拍攝別人私生活，還有一些私密，然后播放出來供別人取樂的人，肆無忌憚地往別人心里捅刀子。
下午放學(xué)了，看到了奶奶，看到她身后的三輪車，我心里涌起了陣陣的不愿意，奶奶見我遲遲不上車問我怎么了，我張張嘴想說什么，可終究沒有說出口，不情不愿地上了車，坐在車上，看著奶奶日漸佝僂的背，發(fā)根的絲絲銀白，想著她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上的皺紋越來越深，就連手背似乎只有薄薄的兩三張紙厚了，我心里對奶奶滿是心疼。
晚上，作業(yè)輔導(dǎo)班班下課了。我坐在奶奶的車上，吃著奶奶給我?guī)淼臒狎v騰的她親手包的肉包子，感覺無限愜意，心里暖暖的，又想到白天操場上的那些話，我不禁突然覺得有些厭煩，讓那些令人討厭的話就隨風(fēng)去吧，我干嘛要為這些煩惱呢？奶奶帶給我的生活，幸福與否，我自己知道就行了。我又何必在意他人呢？
從此，我不再虛榮。那輛三輪車承載的是奶奶對我的愛呀，我怎能有之前那些愚蠢的想法，這不是玷污了那圣潔的愛嗎？于是我又開始靜下心來，抬起頭挺直腰桿，坐在奶奶的三輪車上，任風(fēng)吹著我的發(fā)梢……三輪車的外表雖然歷經(jīng)風(fēng)霜顯得破舊，但它承載的奶奶對我的愛，是無價(jià)之寶啊！三輪車，在未來的某一天可能會“罷工”，但是奶奶對我的愛，永不停息。
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