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在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的畫蛇添足作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫蛇添足作文1
從前，楚國有一位富貴的人，每逢佳節，他都會舉行一次隆重的祭祀。
再有一次的祭祀儀式完畢時，他發現還余下來一杯酒，便把酒賞給了下人，下人們商議道：這杯酒，咱們都和肯定不夠，如果只有一個人喝的話是綽綽有余，咱們 賽畫蛇，誰先畫完，誰先畫完，誰就得到這杯酒!這個提議時下人們拍手稱贊。
比賽開始了!有一位下人一副胸有成竹的.樣子，果不其然，不一會，他就畫完了，得意洋洋的朝四周望去，見別人都沒畫完，一把拿過酒杯，左手那酒，右手繼續畫 蛇說：我還能給它畫上手腳呢!時間一分一秒的過去了，另一位下人畫完了蛇，把酒奪了回來說：蛇本來沒有腳，而你卻給他畫上了腳，這是什么東西呢?
自作聰明，做多余的事反而弄巧成拙。
畫蛇添足作文2
從前，有個人過生日，請來幾個好朋友，共飲一壺好酒，可是酒非常少，人太多，這壺好酒沒法分。
這時，一個人笑著對大家說：“不如我們來比賽畫蛇，誰先畫好就把這壺酒喝掉。”大家聽了紛紛同意。
主人讓仆人拿來許多樹枝，對大家說：“我們就用樹枝在地下畫，看誰能先把蛇畫好。”于是每個人都拿了個樹枝飛快地畫了起來。
其中有個客人技藝非常高超，幾下子就畫好了，蛇畫得也很漂亮，他向兩邊一看，其他的.人還沒畫好，他得意地說：“你們畫得太慢了，我給蛇添上個腳，還畫得都比你們快。”說著便拿起樹枝又給蛇畫了四只腳。
剛畫好蛇的腳，準備去拿酒壺，一個大胖子一下子奪過酒壺，大聲地說：“你畫的蛇有腳，不是蛇，沒畫好，你不可以喝。”大家一聽紛紛喊道：“你不可以喝，你畫的不是蛇。”那人聽了只好空手坐在地上，看那個大胖子津津有味地喝著酒，后悔極了。
這個故事告訴我們，平時要認真觀察事物，要不然在關鍵時候就會出錯。
畫蛇添足作文3
我們看過許多的故事書，這些故事都深深的吸引著我們，有些故事卻給我們帶樂樂知識。
古時候，楚國有一家人，祭了祖宗之后，便將祭祀用的一壺酒，賞給手下的人員喝。可是，參加的人很多，酒不夠。大家便爭論起來這壺酒到底給誰喝。突然，有一個人站起來，這時人都安靜下來說：“每個人在地上畫條蛇，誰先畫完，酒就給誰喝！”大家都認為這個辦法很好。于是就開始在地上畫起蛇來。
這時，有一個人畫得很快，一轉眼，就畫好了他心想：你們好慢啊，再顯示自己的本領也還不算晚。可是，他正在一邊幫蛇畫腳一邊說話時，另一個人也已經畫好了。那個人立刻把酒壺搶了過來說：“難道你沒見過蛇嗎？它是沒有長腳的！你為什么要給它添上腳，真是多此一舉，所以第一個畫完的.就是我了，不是你！”說完，那個人便拿起酒壺咕嚕咕嚕地就把酒喝了下去。
這個畫蛇添足的人，不僅傲慢，而且愚蠢。弄巧成拙，到口的酒反倒被別人喝了下去。有些人辦事，總覺得自己很高明，比別人了不起。俗話說：“狗眼看人地”這個故事意義非常深刻，“畫蛇添足”的教訓，更值得我們去吸取。
畫蛇添足作文4
今天，我讀了《畫蛇添足》這個寓言故事，它讓我感觸很深，受益匪淺。 這個寓言故事主要記敘了門客們為喝祭酒，而比賽畫蛇，一個門客由于畫得比別人快，很得意，給蛇添上了腳，最終，沒喝到酒，還受到了另外一個門客的嘲笑。 有一件事讓我懂得了跟《畫蛇添足》一樣的.道理。 有一次，媽媽在家休息，很少下廚的爸爸自告奮勇來掌勺，我給爸爸當起了助手。先做咸魚，爸爸從冰箱里拿出咸魚，洗凈放入碗里，并且加入配料，還加了一點鹽。然后，爸爸再在鍋里倒上適量水，在水上放個蒸格，把咸魚放在蒸格上，蓋上鍋蓋，打開煤氣。等到蒸得差不多的時候，爸爸從鍋里拿出魚，讓我品嘗味道如何。我拿起筷子夾了一塊，小心地放進嘴里一嘗，“ 啊！” 我大聲叫了起來。爸爸問：“ 帥帥，你怎么了？”“ 爸，好咸啊！” 我說。“ 怎么會啊，我來嘗嘗看！” 爸爸也夾了一塊咸魚，“ 真的很咸啊！” 我想起爸爸在蒸魚前加了點鹽，就問爸爸：“ 在咸魚里放不放鹽” 爸爸這才恍然大悟，說：“ 不放鹽，呀！我怎么放鹽了”
通過這件事和《畫蛇添足》這個故事，我明白做任何事都應該客觀反映事物，否則就會弄巧成拙，適得其反。
畫蛇添足作文5
故事發生在古代楚國。有一戶人家祭祀祖宗。儀式完畢后，把剩下的一壺酒，賞給手下的辦事人員喝。由于人多酒少所以很難分配，他們就商量著該怎么把酒分了。后來有人建議：每人在地上畫一條蛇，誰先畫完，誰就喝這壺酒，大家都同意了。于是每人折了一根樹枝，同時開始畫起來。有個人畫得最快，轉眼間，把蛇畫好了。他左手抓過酒壺，得意地看著別人，心想：我再給蛇添上腳，也能比你們先畫完。當他畫第二只腳的`時候，另一個人把蛇畫完了。他奪過酒壺說：“蛇本來是沒有腳的。因為你畫的不是蛇，所以我先畫完，酒由我來喝。”最后畫蛇添足的人，只好咽著唾沫，看別人喝酒。
故事里說的那個畫蛇添足的人，如果不是給無腳的蛇添上了腳，那喝酒的人我想應該就是他了。可是他卻給沒腳的蛇添上了腳，把蛇畫成蛇不像蛇，蟲不像蟲的樣子，結果就落到慘敗的下場。這個成語故事使我懂得了這樣一個道理：做任何事情都要實事求是，本來是怎么樣的，就是怎么樣的，不賣弄聰明；否則，不但沒能把事情做好，反而會把事情弄得更糟。
畫蛇添足作文6
很久之前有一個人舉辦了一個繪畫大賽。題目是畫蛇，第一個畫完的人會獲得一壇好酒。所以吸引了很多人來參賽。
不一會兒就有人畫完了。可是他的畫剛剛展示出來，大家便七嘴八舌的議了起來，原來這個人的蛇雖然畫的.栩栩如生，可他卻給蛇添了四只腳。評委們也都愣住了，不知道該不該把獎品給他。有一位評委說：“我覺得不應該把獎品給他，他畫的確實不錯，可他卻給蛇添了四只腳，這不成了四不像嗎？”“唉，話不能這樣說。常見的蛇是沒有足的，可是那些罕見的蛇說不定有足的呢？”另一位評委說道。此話一出，各個評委們便七嘴八舌的說了起來。“是啊，民間不是有四角蛇之說嗎？再說了，咱們國家沒有說不定其他國家是有的。”“對啊，俗話說蛇是小龍，龍都有足，小龍怎么會沒有足呢？我們要把目光放的長遠些，知識面要寬些，不能說咱們沒見過的東西，這世界上就沒有啊？
經過一番爭論最后還是決定把獎品給那位給蛇添足的人。
畫蛇添足作文7
戰國時期，楚國一座祠堂的主人，送了一壺酒給幾個管祠堂的人喝。
可是只有一壺酒，只夠一個人喝個痛快，于是大家你爭我奪，結果誰也沒喝上。
這是，有一個人提議，說：“咱們來比賽畫蛇，在這面墻上畫系，誰先畫完這壺酒就給誰喝。”
大家聽了以后，都覺得這主意不錯，便一致贊成。準備好了樹枝，大家立即開始畫起蛇來。
其中有個人畫的'最快，他大筆一揮，一條蛇就出現在墻上了。他拿起酒壺剛要喝，看到別人剛剛那個畫了一半，就得意的說：“看樣子我是當畫家的料，不如再給蛇添上四只腳吧。”于是他一手拿著酒壺，一手在給蛇畫腳。
這時候，另一個人畫完了，立即把酒壺搶過來，毫不客氣的說：“蛇本來就沒有腳，你怎么能給他添上腳呢？”說完，舉起酒壺，“咕嘟咕嘟”把酒喝完了。
原先那個給蛇添腳的人，只能懊悔的在一邊直咽口水，看著別人高興的喝酒。
畫蛇添足作文8
童年像一個大大的口袋，里面裝滿了糖果、玩具和歡樂。
8歲那年，我到鄰居宋老師家去玩。宋老師家里種了一些蝴蝶花，很漂亮，五顏六色的花瓣，遠看就像一只只彩色蝴蝶。我喜歡一個人坐在板凳上看這些花，久久地看著。可是漸漸地，我發現花兒有點兒美中不足沒有花香，我想：這么漂亮的花兒要是有香味該多好啊！
一天，趁宋老師和媽媽一起出去的'時候，我偷偷拿了媽媽梳妝臺上的一瓶香水，跑到蝴蝶花的旁邊，先是朝花瓣一陣猛噴，接著又往蝴蝶花根部噴了一些，我以為這樣蝴蝶花就會有香味了。
過了一會兒，宋老師和媽媽回來了，她們聞到滿院子的香水味，都用手捂住鼻子，問我這是怎么回事。我得意地說：“蝴蝶花也有花香了，這可是我的功勞哦！”宋老師聽了哭笑不得，嘆了一口氣說道：“你這個自以為是的小笨蛋，你這樣做會把蝴蝶花給弄死的。”起先，我對宋老師的話半信半疑，但到了第二天，蝴蝶花果然開始泛黃，不久就凋謝了。
直到現在，宋老師有時還會把這件事當做笑話來講。而我想起這件事，除了覺得自己可笑之外，還明白一個道理：做任何事都不能畫蛇添足啊！
畫蛇添足作文9
楚國有一個人，他祭祀之后賞賜給他的手下人喝酒。
手下的.人商量說：“這壺酒要是大家都來喝，那肯定不夠，要是一個人自己喝，那就有余，但是這樣太浪費了。”大家都思索著，有一個人說：“不要理浪費不浪費的，只要有的喝酒行。”另一個人靈機一動，說：“既然大家一起喝不夠，那就想一個人喝的辦法。”還有一個人驕傲自大地說：“哈哈，我已經想出來了，你們這些笨蛋還沒想出來！我們來比賽畫蛇，看誰先畫完蛇，這壺酒就是誰的。”大家一致同意了。
有一個人把蛇畫好了，正要拿起酒喝，但他又想：不如我給蛇再添上腳，那就更完美了。說干就干，他左手拿酒，右手畫蛇說：“我還能給蛇添足呢！”還沒等他畫完，另一個人已經畫完了，他搶過酒杯，把酒喝了。
給蛇添足的人最終喝不到酒。
畫蛇添足作文10
祭祀完畢，楚人拿出祭祀的酒，發了個大大的'“慈悲”，賞給下人們。不是他大方——他從不發下人的工資。不是他善良——在他眼里，下人可不是人。是因為酒里飛進了一只蒼蠅。
酒壺由一個仆人傳遞，走了十多里地，到了下人們的“露營處”。下人們一見到象牙壺，便真誠地禮拜起來，“見物如見人”。
“主人叫我給你們酒，他說‘汝輩人多，一壺酒幾經周折，喝不痛快地，不如讓一人喝盡，汝輩，寫蛇于地，誰先寫好誰喝也？’”
下人們便折幾根樹枝，在沙地上畫起來。
其中一位，很快便畫好了。仆人見狀，便禮賢“下人”地、小聲同他說：“汝給蛇以四足——吾主之令！”下人一聽到“吾主”，便興奮起來，惶恐地給蛇加上四條“足”，再對著它禮拜幾下。
另一位已畫好，搶過酒壺。“非禮也！”那位畫蛇添足者說。“什么‘李子’‘桃子’的！”過幾秒，那酒便喝得一干二凈，一只蒼蠅悠然地飛出了酒壺。
畫蛇添足作文11
在一個國家中，有幾個好朋友得到了一瓶酒。可是，酒太少，人太多，而且每人都想喝酒，這可怎么辦呢？正當眾人都陷入沉思時，不知是誰說：“不如我們比賽畫蛇吧，誰畫得快，這整瓶酒就讓他一人喝掉。”
這個國家有一個人，長得像我國著名的畫家，技術十分高，幾筆就完成了。當他看到別人還沒畫好時，哼著小曲瞇瞇笑。心想：“給這條蛇添只腳，也許會顯得更加有福氣呢！”說完，他揮起筆，給這條蛇添加了幾只“帥氣”的腳。
當他正準備拿起酒壺痛痛快快地喝掉時，酒壺卻被另一個朋友給奪了過去。那位朋友說道：“你真是一個名副其實的傻瓜啊，一條蛇本身就沒有腳，為何要添腳呢？畫的`不是蛇，酒就給我。哈哈哈——哈哈哈——”說完，一把拿過酒壺喝掉了。其他沒畫完的人先是怔了一下，口水流得滿地都是。然后，擦擦口水，說道：“就是，就是，蛇添腳，還算蛇，真是一個十足的大笨蛋！”
那個給蛇添腳的人，說：“我原先并沒添腳，只是畫得太快，無事做，才沒喝到酒。看來，畫的快也不是件好事啊！”說完，眼淚直落地......
畫蛇添足作文12
很久很久以前，有一位畫家，不論他畫什么總是栩栩如生，惟妙惟肖，躍然紙上像真的一樣活靈活現。有一天他想畫一條蛇，這可是個難題，因為他沒有見過真正的蛇，帶著這個疑問，畫家走進森林，去探索真相。
畫家來到森林，許多小動物都聞聲趕來。它們你一言我一語的討論著，伸著頭探望著，希望畫家注意到自己，并把自己畫到他的畫里去。就在這時，畫家開口說話了：“小動物們你們知道蛇在哪里嗎？它長什么樣子？”蜥蜴一聽，馬上回答到：“蛇在家睡懶覺呢，我們是近親，長得很像，你照著我畫就可以啦。”畫家一聽，高興的點了點頭，開始認真的畫了起來。
幾天以后，畫家的幾個朋友來家里做客，他興奮的說：“我最近又有一個新的作品，畫了一條蛇，你們來幫我看看，指點指點。”其中的`一個朋友看了后不禁笑了起來說：“你畫的怎么是一只長了腳的蛇，看著明明是一只蜥蜴呀！”畫家無奈的搖了搖頭，說明了事情的經過。
從此以后，畫家不在輕易相信別人，總是以眼見為實，耳聽為虛為原則，為了督促自己，他把畫“蛇”的這幅畫，起名為《畫蛇添足》。
畫蛇添足作文13
那個給蛇添上腳的人，自從失掉美酒之后，再也不敢自作聰明，做多余的事了。他改學繪畫，希望不要再次犯這種低級錯誤。可是，搞笑的事情再次發生在他身上。
眼看皇帝要過六十大壽了，皇后想送一件手繪的龍服給他，便開始招聘工作人員。招聘啟示上說，只要能成為這次比賽的冠軍，冠軍畫的龍服將會成為皇帝的'一件衣服，并且獎勵黃金五百兩和御酒一千克。
他一看到招聘啟示，就兩眼放光，立刻報了名。可是，龍長著個啥樣呢？他問了一下身邊的人。身邊的人說，龍，長得和蛇差不多，只是長著龍角，有腳而已。
幾天后，比賽開始了。首先比賽畫蛇。他這次沒有添足，所以成功地通過了畫蛇賽，進入畫龍賽。他在畫“龍”時，只是按照告訴他龍長啥樣的那個人說的畫。他畫完后，皇后一看：“你畫的這是什么？”“是龍。”他回答。“這哪是龍？明明是長龍角和腳的怪物啊。”皇后說。他說：“這就是龍！”皇后生氣了：“敢和我頂嘴？來人！賞他五百鞭！”
他實在不明白：為什么自己的“龍”畫得這么好，卻還要挨鞭子？
畫蛇添足作文14
從前，楚國有個管理祭祀的官員，有天，他賞給自己手下們一壺酒。部下們互相商量著說：“這壺酒，我們幾個人一起喝不夠，要是給一個人喝會有多余。不如我們比賽在地上畫蛇，誰先畫好，這壺酒就歸誰。”大家聽完，紛紛表示贊同。
于是，部下們都挽起袖子爭先恐后在地上畫起蛇來。
不一會兒，一個人最先畫完蛇，他興奮地拿過那壺酒，一副勝券在握的'樣子。只見他左手拿著酒壺準備喝酒，右手又拿起筆繼續在地上畫，還洋洋得意地說：“我不僅第一個畫完蛇，還能給蛇畫上腳呢！"
給蛇畫腳的人正畫著腳呢，萬萬沒想到，另一個人也把蛇畫好了，那人一把將給蛇畫腳的人手中的酒壺奪過來，一飲而盡，還不忘痛快地說：“蛇本來就沒有腳，你怎能給它畫上腳呢？活該呀！"聽了這話，給蛇畫腳的人只能嘆了口氣，無奈地走開了。
給蛇畫腳的人，最終失去了他本應該得到的酒。這真是多此一舉，弄巧成拙呀！
畫蛇添足作文15
大家都聽說過《畫蛇添足》的成語故事吧？講的是楚國的幾個人得到了一壺酒，幾個人一起喝這壺酒有點不夠，于是他們就比賽畫蛇，誰先畫好，這壺酒就歸誰。有一個人畫好后，端起酒杯正要喝，看到別人都沒有畫好，心想，我給蛇畫幾條腿再喝也不遲。于是，他開始給蛇畫腿，可他還沒畫完，另一個人就畫好了，一把搶過酒壺說：“蛇根本沒有腿，你怎么能畫腿呢？”說完就把酒一飲而盡。
其實在生活中，我們也會犯這種錯誤。我就是一個例子，前幾天在作文培訓班上課，老師布置好作文題目后，我用很快的速度就寫完了。交給老師批改后，老師表揚我寫得不錯。回到座位上，我看到身邊的同學還在寫，心里有點揚揚自得，就想在作文本上再寫兩段。等到下課鈴響了，最后班里同學都寫完了，我還沒收住尾，只好帶回家再寫。第二次上課的'時候，我把上次寫的文章又拿給老師看，老師看到后，搖了搖頭。對我說：“本來很不錯，你這后兩段可真是“畫蛇添足”呀！文章不是寫得多就是寫得好，而是寫得精彩才是寫得好！”。聽了老師的批評，我羞愧地低下了頭，為自己“畫蛇添足”的行為而暗暗后悔！大家可不要像我那樣，做了多余的事情，反而弄巧成拙，“畫蛇添足”了！
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