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在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的身后的目光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身后的目光作文1
在我們的成長路上,我們會遇到形形色色的人,他們都會在我們的背后留下一道道目光,這些目光里有著父母對你的期盼;老師對你的關心;朋友對你的鼓勵;甚至于陌生人對你的贊許……大千世界無奇不有,別人對你留下的目光也有好有壞,壞的我們會隨之淡忘,好的卻會讓我們永遠銘記。
我的背后也有數不盡的目光,有些我全然不知,而媽媽那道鼓勵的目光卻讓我永遠銘記。
考試考砸,是每個人學生時代都會存在的、很平常的一件事,但每個人的結果卻不盡相同。
那是我考試成績最爛的`一次,考了三門功課,我就有兩門不及格。語文是我最引以為傲的,也是三門中成績最高的,可也不過就80來分,這對我來說是很大的打擊,也嚇到了老師和同學。老師叫我到辦公室,用那種不可思議的目光看著我,眼神里充滿著疑惑,還有些許黯淡。我完全明白那眼神是什么意思,是在問我為什么會考成這樣。我不語,因為連我自己也不知道為什么。我默默地,在老師不解與失望的目光中離開。
考試成績是要見家長的,放學回家。我忍著淚水,把考試卷拿到媽媽面前,媽媽看了我的成績,皺了皺眉頭,我似乎看到了那皺著的眉頭下失望的神色,心中不禁一顫。既而媽媽又看向我,臉上竟然泛出了笑容,我看得出來,那笑容只是在安慰我,我鼓起勇氣抬起頭,直視媽媽的眼睛,那眼神分明充滿著堅定,它告訴我:“一次的失誤不要緊,下次努力,媽媽相信你一定會取得好成績。”
是的,我不會認輸,我絕對不允許我的成績這么差,我每天都努力學習,只為了下次考試用堅定的目光和媽媽對視。每當我厭煩作業繁重而不想再學時,我的腦海就會浮現出媽媽那堅定的眼神,于是我便再次努力,是媽媽的眼神給予我學習的動力,讓我不斷前行。
身后的目光作文2
從稚嫩的線條,攀登到最復雜的石膏像,那身后的目光似促人前進的熾熱火焰,一點一點燃燒,助我成長。
兩年前,我的素描開始進軍石膏頭像。每一張臉都寫著不同的情緒,靜下心來可以讀出不同的歷史背景。我首次挑戰的當然是其中最基礎的肌肉像。它們的每一塊肌肉都暴露于外界,每一絲肌肉都流淌得恰到好處。輕輕撣去沉積的灰塵,這絕對是一件精妙的藝術品。而我要做的便是一個人挑戰這個高難度的事物。
提起筆,卻不知道從何入手。十分鐘后,畫板上仍是空空如也的畫紙。我想放棄,讓老師幫我打草稿。剛想轉身站起,即刻看到老師正站在三四米遠處,雙手握在身前,看著我。他的目光似乎穿過了千山萬水,攜著空氣中大量的水汽,綿長而遙遠,最終與我的視線交匯。隨即是一抹微笑浮上他略顯蒼老的面龐,老師的瞳眸中有著飽經世事的渾厚,又不乏充滿藝術性的透徹,又若有光澤,不知如何用語言形容。他就這樣笑著看著我,似陽光的視線貫穿了我的心靈,寫滿了自信的鼓勵。我聽到了,我聽到老師是在告訴我:不要怕,勇于嘗試。
我轉過身去,堅定而自信的握起了筆。
就像這樣,每一次畫新的石膏像時,都會有不敢嘗試的心理,而每當這個時候,老師總在我身后,為我投來鼓勵的目光,就像冬日里一個寒冷無助的小孩,一下子得到陽光般的'溫暖。我在素描方面也越來越有信心。
每一次都在自信中進步,每一次都在目光中成熟。幾乎每一個繪畫過程,都有老師關注的眼神。每一次畫完,都由老師幫我修改。有時那目光伴隨淺淺的皺眉,那是因我畫得不好而提醒;有時那目光是頻頻的贊許,為我優秀的作品而驕傲。
不同于其他的目光,這目光已伴隨我考完了十級。因為有身后的目光,我愈加熱愛美術;因為有身后的目光,我學會了敢于嘗試新的事物;因為有身后的目光,我找到了自信,找到了方向。
謝謝老師,謝謝這身后的目光。
身后的目光作文3
推薦身后的目光拾溫柔的,使我感到很舒適,寧靜;身后的目光是意的,仿佛在鼓勵著我前行;身后的目光是嚴厲的,仿佛讓我改正錯誤;身后的目光拾憤怒的,仿佛對我有什么不滿和悔恨;身后的.目光是…
身后的目光是溫柔的——
測試的前一天,我在房間里認真的復習,看書,做作業,媽媽在客廳收拾桌子,做家務,爸爸在廚房里洗碗。可能是復習的太久的原因吧,我感覺有點想睡覺,但是我還有一大堆老媽布置的測前培訓,真是煩透了!我煩躁地做完一張又一張的卷子。門開了,媽媽小聲地走過來,對我說:“把這杯牛奶喝了吧,早點睡覺,明天早上再早點起來復習吧,別太晚了,明天精神不夠啊!”
“知道啦,你別煩我,明明知道我有那么多作業還過來吵我,好煩啊!”我大聲地說,說完后,我又繼續做我的功課,不理睬她!
媽媽像做錯了事的孩子,輕輕地點了點頭,又小聲地走了出去,我的余光落在了杯熱騰騰的牛奶上。我仿佛“看到”了媽媽在慈祥地看著我做作業,為我承擔一份辛苦,一份煩躁。
突然,我感到手指無比有力,精神非常好,再也不感到疲勞和煩躁了,在試卷上飛快地寫起來。我一直奮戰到11點,由這杯溫暖的牛奶陪伴著,玻璃透過的“目光”陪伴著…
在考場上,我想起了那“目光”,使我精神充沛,對考試更有信心了。
身后的目光是嚴厲的——
我父母一般不會讓我在周六、周日玩游戲的。但我每次都抵不住玩游戲的誘惑,偷偷地上q與朋友聊天。
一個星期六,我照常坐在電腦前面玩電腦,突然天黑了下來,我打開窗子看了看,烏云壓得越來越低,太陽被蓋住了,遠處還時不時傳來陣陣的雷雨聲。
玩了半個小時了,電腦自動提醒關機。
透過雷雨聲,我好像“看到”媽媽嚴厲的目光。
我立刻關上電腦,去復習了…
身后的目光時時刻刻警醒著我,鼓勵著我,贊揚著我,使我懂得了許多人世的道理。
在溫柔與嚴厲,鼓勵與批評的目光下,我快樂地成長著!
身后的目光作文4
我知道,不管我走多遠,走多久,只要有你在,我依舊會義無反顧地回頭。丞相,你是此生心底不變的掛牽。微微一轉頭,我便能感覺到身后,你那熾熱的目光。
有人笑我迷上一位古人是癡,有人笑我戀上一段歷史是瘋。可我知道,丞相,有你在便夠了。當我因為取得了成績沾沾自喜時,我忽然就感到了身后你那冷峻的目光。你拿起羽扇敲敲我的頭,說:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。我立馬羞紅了臉,再想想你那些偉大的功績,又收斂了鋒芒,隱匿了利爪,像只小貓一樣乖巧地繼續向前走去。
有時,當我陷入絕境,我也曾迷茫過,就像一只蘆葦,毫無力量,只能隨命運的長河悄然逝去。我停了下來,可微微一轉頭,我又感到身后,你那深沉有力的目光。那目光澄澈而不單薄,深邃而不隱忍,透過那穿越千年的目光,我仿佛看見了自己。原來,龍,不會因為一池深潭而隱匿了蹤跡,也不會因為一處斷淵而束縛了身形。我明白了,剛一開口,你又用羽扇掩住我的嘴,淺淺地笑著,隨歲月的洪流飄然遠逝,只留我自己在人生的道路上前行。
有時,我覺得你的目光像陣風。春風拂面倍感溫馨。暖風怡心,春風醉人,可當我伸手要抓住這縷叫作“孔明”的風,它卻逝于無形。我終于明白,原來,你的目光就像是那明月,我看不見那明月,我看不見你,卻在你的清暉下輕步前行。你的目光是我前進的動力,是我一生的'繾綣。當我累了,倦了,一回眸便看見你的目光,還有那縈繞身畔的墨香。
我知道,人生這條路終歸是要靠自己走下去的。可要走多遠?走向何方?有時,我也不清楚自己究竟是旅人還是歸人。但不管我走多遠,走多久,只要你在,我依舊會義無反顧地回頭。丞相,你是我這一生不變的牽掛。
微微一轉頭,我便能感到身后,你那寧靜的目光。
身后的目光作文5
她抬頭望了望墻上的時鐘,還有十分鐘就收卷了,可她的卷子上還有大片的空白。看著自己的卷子,她心急如焚。“怎么辦啊?”她顫抖著小聲地說。前幾天,還有好心的同學曾提醒她要多復習復習,可正玩得忘形的她卻滿不在乎。想到這兒,她不禁一陣懊惱。
周圍同學的試卷都已做完,開始檢查了,她更加心急。一個念頭從心底涌了上來。她飛快地取出草稿紙,用鉛筆戰戰兢兢地寫了幾個題號,瞅著老師一個不留神的機會,趕緊塞到后面的桌上。
可剛一出手她就感覺不安了。不好!后面還有雙嚴厲的眼睛。壞了!壞了!被發現了。她的心怦怦跳了起來。——咦!不對啊!監考老師不是坐在前面嗎?“一定是太緊張了。”她小聲地安慰自己,“別怕!別怕!”可就在她靜靜等待消息時,身后的目光又出現了。那目光如一把鋒利的劍,直直地刺向她的頸部。她都可以感受到頸部的皮膚下一陣火辣辣的疼。她扭了扭脖子,用眼角的余光偷偷打量了一下四周,后面依舊空無一人。
是誰呢?
正疑惑時,她突然感覺椅子后背動了兩下——消息到了!她裝作給后腦勺撓癢癢,趁機把紙條夾在手指間,再順勢攥進手心
接了過來。她將紙條壓在試卷下小心翼翼地展開。
這是她第一次作弊,她只覺得那紙條白得很刺眼,紙條上的字像黑色的螞蟻似的`,爬來爬去,怎么也看不太清。她深深地吸了一口氣,打算定定神,將紙條上那幾個救命的字母填進試卷的空格處。那道目光又從身后射過來,刺得她心里發毛,手心里全是汗,耳邊也在不住地嗡嗡作響。她感到一種前所未有的壓迫感向她襲來。她把紙條緊緊地壓在卷子下,一動也不敢動。
“鈴鈴鈴……”
“收卷!”老師的聲音響起。
她沒有再寫,交了試卷。“我再也不會作弊了。”她心想。就在此時,身后那道目光突然消失了,她緊張的心情放松了些。待她走出考場,無意中回頭見到后面黑板報上寫著:“與誠實攜手,與誠信同行”,那一瞬間,她明白了。
身后的目光作文6
彎彎的月牙還掛在天上,風吹在身上仿佛也不冰冷,路邊小草銜著露珠樂彎了腰。我哼著最喜歡的卡通片片曲,大步走在夜幕中。
這是冬天的清晨,上學的時候天還沒亮。本倆是想讓爸爸每日送我的,我怕黑。但是爸爸說沒時間,拒絕了我。看著他決絕的目光,我不再說話。
還記得頭天早晨,鬧鐘把我叫醒,起床、刷牙、洗臉、梳頭……穿好了鞋,爸爸仍沒有意思想要起床送我的意思。看著他緊閉的雙眼,我心一狠,背上書包,嘟囔著摔上門下樓去了——哼!自己走就自己走!下了樓,小區里沒燈,只有外面馬路邊的燈發出慘淡的黃色的光。抬頭看看天,太陽還是不見蹤影,細細的月鉤掛在天上,閃著冷冷的白光。風一吹,草叢沙沙地響,那搖晃得厲害的草叢,越看越像有只怪獸躲在里面,隨時有可能跳出來撲向我。無奈只身一人,只得"兩股戰戰,快步奔走",閉著眼,一股腦跑到馬路上,周圍好歹有了燈,照得心里踏實許多。大冬天的`,明明全身冷得發抖,手心卻滲出了汗。
硬著頭皮走了幾天,漸漸不再害怕一個人走夜路了。爸爸卻問也不問一句,只是在晚上回家之后開心地看著我。仿佛什么他都知道。
又是一個黑漆漆的清晨,我背上書包,從門縫中瞥了一眼熟睡的爸爸,關上門。一聲“嘿!”整棟樓的燈都亮了。一蹦一跳的下了樓,逗逗拴在路邊的小狗,踢踢路邊的小石子,輕聲哼著《熊出沒》里的歌,不一會兒,就到了小區門口。
身后傳來細微的腳步聲,我一個轉身,雙目撞上那雙急切的眼睛。
是爸爸。
看著他手足無措地站在不遠處,心頭一股暖流涌起,溫暖了眼眸,溫潤的淚珠劃過臉頰。
原來,身后一直有你的目光。
身后的目光作文7
我是一條小溪,在山澗無憂無慮地流淌著。
有一天,我淌過山澗和溪石嬉戲時,聽見燕子姐姐在我身后和花朵妹妹的交談:”在山的那邊,就是海呀!“”海上有美麗的風景。一條條船帆徐徐飄來,一條條海浪逐波翻滾,一尾尾魚兒上下游動。“
聽到燕子姐姐的話,我心中便有了一種想法:我要去海。
我試圖以自己的身軀去沖破山,可粉碎的是我的身軀。我一次又一次地嘗試,可山依舊對我鐵青著臉。我筋疲力盡,嘆著氣想:上天真是不公,怎么不就讓我成為大海呢?算了,就在這小山澗間玩吧,我是沖不過去的!
”你怎能因為一點點小小的挫折就退縮了呢?你是否已經用你最大的努力去嘗試了呢?不要埋怨于上天對你的不公平,奇跡的創造永遠把握在自己的手上。一次失敗算不了什么,它也許就是成果的前兆;一次成功也算不了什么,它終將會成為歷史。只要持之以恒地朝著目標去努力,終將有一天,你會看到大海的1“一直在身后看著我努力的燕子姐姐和花朵妹妹給我投來鼓勵的目光。
聽了燕子姐姐和花朵妹妹的話,我信心大增,并從中反思:我真的盡了全力了嗎?我真的就不行了嗎?我會創造奇跡的`,我會看到大海的!
我一次又一次地向山發起”進攻“。
斗轉星移。
我已不再是一條小溪了,我已突破了山,成為了一條江,身邊已不再是山巒圍繞了,我的身旁有矗立的高樓,有富饒的土地。而我,并沒有陶醉于眼前的景象,我繼續勇往直前,不畏艱險。
又不知多了多少月,多少年。我看到了:一條條船帆徐徐飄來,一條條海浪逐波翻滾,一尾尾魚兒上下游動。啊,這就海呀!我深深愛戀著的大海呀!我縱身一躍,投入到大海的懷抱。
我永不能忘記,當小溪戀上大海,當小溪投向大海,不僅有我的堅持,更有身后的鼓勵的目光!
身后的目光作文8
“路上小心。”媽媽站在門口淡淡地囑咐著,“哦——”我邊扣黃帽邊漫不經心的回應著,然后踢開腳架,蹬起踏板,準備出發。
“要去上學了?”記過隔壁時,鄰居阿姨笑瞇瞇地問,“看看你媽媽還在門口望著呢。”我愣了愣,無奈正空著車頭,不敢貿然回頭,只是沖鄰居點了點頭,便繼續向前了。只是心里有些慌張,媽媽,在門口望我嗎?
我緩緩地踩著踏板,心里思索著。忽然停了下來,我猛回頭,家門口空無一人,哪有媽媽的身影?大概是鄰居阿姨大玩笑吧。沒有在意,繼續前行。
依然是同往日一般匆忙向學校趕去。清晨街頭并不擁擠,人不多,我在紅綠燈前停下,腦海中浮現出每日放學媽媽在廚房忙碌的身影,慢慢地切著菜,淡淡的問“回來了?”忽然心頭猛地顫動了一下,或許,或許媽媽真的'有在門口望我吧。下定決心,明日要留心觀察。
第二天:
“路上小心!”還是昨日那句話,我點點有,騎上車,向前駛去,蹬了幾下,忽然想起了什么,腦海里閃過些許猶豫,捏緊剎車,我回頭看。就在剎那間,心頭只覺一暖。果然哈……媽媽見我停下,以眼神詢問,“怎么了?”我深呼吸,搖了搖頭。繼續向前。
與平常不同的,這一次,覺得后背灼熱,一道溫和的目光可輕而易舉地感知,我騎得不快,有幾分留戀地蹬著,給母親多了些時光,也給自己留了些空閑。
此后的每一天,在騎出家門的一段路上,我都是慢慢地,不著急趕去學校,因為,我知道我的身后有著一道目光。果真是“兒行千里母擔憂”啊,媽媽送我出門的時候,總是會叮嚀“路上小心”,淡淡的語氣,暖暖的鄉音,我不確定今后的人生會有多少類似的清晨,能夠讓媽媽寬心相望,也能讓自己體會那一道深切目光。或許今后的人生旅途多風雨,也許我目前只如同剛剛揚帆的小船,但我總會在那路途轉彎之前慢慢行駛,因為我知道,母親投射在我身后的目光不會轉彎……
身后的目光作文9
我在每一段行程的開始,清晰地知道我的背影之后,是澄澈而有溫度的目光。無論家人或朋友,這是我踏上路途溫暖的依托。
人生大大小小的離別那么多,不是每一次轉身都有目光追隨,不是每一站的終點都有溫柔歸宿。忽然覺得在獨自行走時有一份目光相送,是多么值得感恩的事情。
我在小學時獨自從家中出發去外婆家,路程不遠,僅僅繞了一條河。但我知道父母總在窗臺目送我前行。我都知道,但我不回頭,不親昵地揮手說拜拜,我只是更加小心地走,過馬路走斑馬線,仔細留心來往車輛,把最安全最好的我呈現給他們。我知道身后的目光不會為了我回頭而存在,我用愈加踏實的背影和愈加堅定的'步履告訴他們,不必追。
僅僅目送,已足夠。
如果沒有離別的笙簫,沒有祝福的美酒,那不如帶上我的目光,跟隨你開始沒有我的旅途,或長或短,皆是有幸。
兩年前送一個同學去另一座城市。我目送她上車離開,帶著我看不到的情結,帶著她身后的我的目光。兩座城市之間的距離有點遠,我想盡可能地將目光跟隨久一點,以便我的目光能夠盡量地保持新鮮溫度,伴她走過地圖上有或沒有的街。
欲行頻目送,未語先眉斂。
倘若我是你身后的目光,請記得,記得不必回頭,只要走得緩慢而安全,就足夠告慰我的離愁。
我想我會希望有家人朋友的目光作為我獨自行走的開始;不管晴天雨天,不管黑夜白晝,目送我節奏溫和地走盡長街,走向未來。
因為我純粹的步履,需要身后的目光澆灌出不敗的生命力。身后的光芒是我前進的力量,身后的注視讓我記清我的方向。
我知道你們是我身后的目光,我會努力成為你們最好的夢。
身后的目光作文10
有一天,他回來了,從上學時離開家鄉,己經有10年時間了,這次他回來,就是為了幫助村里改善情況,還捐助了很多資金,人們都在贊嘆,一個原來特別貧窮的孩子,現在是一家企業的大老板。
他從小生活在村里,成績很優秀,被城里破格錄取,因為窮,學校為他免去了學費以及宿舍費,他是村里唯一一個在城里上學的人。但在城里的學校中,他沒有別人一樣優越的條件,也沒有相同的愛好,于是,他漸漸與同學們產生了隔膜,同學們也對他投向了異樣的目光,他一開始很不習慣,想要回到村里,但一想到他是村里的希望,就努力的去適應這些他本不應該有的目光。
畢了業,他選擇了自己創業,但是應為自己經驗不足,一開始就賠掉了1萬元,這是村里人一年給他贊的錢,他很懊悔,也很自責,更他一起合作的.兩位合伙人也對他失去了信心,用疑慮的目光看著他。但他沒有放棄,用自己上學打工時攢的錢,加上四處奔波借的錢開了一家小餐館,靠賣自己家鄉特色飯菜來招攬顧客,也許是飯菜物美價廉,又或許是他勤勞能干,來往的人們都為他投來了贊許的目光,小店的生意很快就紅火了起來。
大概干了3年,原本面積僅有20平米的小店,現在己經發展成為了一家大型餐館,從原來只有主食到現在一應俱全的大餐廳,不變的是餐廳的味道和美德,變的是餐廳的大小,也是這位老板的心血和汗水。
他賺了錢,回到了自己的家鄉,為村里發展建設,投資應用,村里人也都為他豎起了大拇指,他仿佛感覺,每個人看他的眼光,好像是看到一個大救星,頓時他覺得,他是一個有用的人,他覺得這和他以前的苦比起來,值了。
如果他在面對別人目光是就退縮了,或者放棄了,那他就不會有如此好的生活條件。有時候,對別人的目光不在乎,也是一種很好的方式。
身后的目光作文11
轉過街角,將是明天。
——題記
昏沉地,下了樓梯。沿著路慢慢走。天色尚早,只有幾個晨練的行人讓沉睡的街道活動起來。“這學生……”背后傳來一陣竊竊私語,我沒有回頭。唉,這年頭還是學生起得早。我不禁快步向前,心里挺得意的。
路遇垃圾桶,一陣氣味襲來。遙想古詩有“花香襲人知驟暖”,其實不僅是花香,別的氣味亦有此等功用。我捏好了鼻子準備繞行,于是就踩在了一包塑料袋上,隨即飛起一腳將其踢入附近草叢中——隨即又后悔了。不過或許我是無心之舉呢……四顧無人,還好還好……
走過十字路口,遠遠看到一輛車蠻橫擋住我的去路。我一時的怒發沖冠了,甚至還起了越車而過的.念頭——誰允許你把車停在盲道上啦!
走著走著,看到兩個小孩兒竟在掐架,周圍好大一幫帥哥美女們陪著——我是說,同齡人。雖然身為初四大哥的我已經自命不凡地給自己劃了四條小杠(小學里的大隊長才仨條),但畢竟還是未成年人,見義勇為的事兒少做,更何況打架斗毆無論什么理由都是不對,所以,我就目不斜視的穿過那群小朋友揚長而去。
于是,日子就是這樣一天一天過去的。我大概算不上冷血,卻也實在不是熱血。當路過一兩個行人時,我大概會瞪他們一眼,或者是一副不在乎的樣子。事情不是我的,即使是我的,如果沒人知道,又會怎樣呢?
……
昨天看感動中國的人物們,這才發覺他們做事,絕不看別人的臉色,他們每個人都有自己堅定的理想或信仰,這,將是我從他們身上得到的最可貴的精神力。
有時候想想,做事情,過得了別人就過得了自己嗎?只是想說,停止欺騙自己,想想那些身后的目光,本該也原來就是不同的自己。
身后的目光作文12
烈日炎炎,太陽比原來的更大、更熱。狗熱得吐出舌頭,而人們也待在家中不敢出來。記得有一天,天氣也如同這樣,那天,是我第一次知道了,那多年友誼聚在了一個目光。
驕陽似火,我在一圈又一圈地跑步,嘴里嘟囔著:“噢,這該死的緣分。”
“叮叮叮——” 下課了,同學們爭先恐后地擠出了教室,而我則是旁觀著,哼!這么爭先恐后,遲早會出事,就起身走出了教室。
這是體育課,難怪他們雞飛狗跳的`。“等我一下。” 明炎跑了過來。我趕緊一退,可是躲不過他那大擁抱,他有一雙綠豆眼,小小的眼睛,但卻有著靈耳朵,臉像蘋果一樣紅,他是我最好的朋友。
“走!”“走!”我們跑向操場,只見一個“不明飛行物體”從我耳邊飛過,正好砸中老師的腦袋。“啊!”這驚天動地的叫聲如同獅吼一樣,嚇得我連退三步。
可籃球彈到了我頭上,最后降落在我們腳下。“哦,這該死的緣分。”于是……呵呵!有福同享,有難同當。明炎昂首挺胸地說:“我和他一起。” 我很自卑。因為我知道,我不應該把他拉一起,只見他樂觀地說:“沒事,沒關……系。” 他說到一半我倒下了,眼前一片紅。
“你起來了,哦,你又得舊病了,叫什么低什么糖。”
“低血糖。”我說道。
“真對不起,我不應該……” 他說著流下了眼淚。
“怎么了?”我從病床上起來。、
“我本該不讓你跑步的。”
“沒事。”
“我應該先承認的……”
我穿上鞋,腦子一轉,有了法子。
“走,吃東西去。”
“好……好!”明炎立刻不哭了。
其實他并不知道,我之所以起來,是因為夢中他那焦急如同熱鍋上的螞蟻的心情,和那一個深情、焦急的目光。
身后的目光作文13
又是一個令人不滿的日子。
今天,連續來了好幾場考試。這都不算什么。由于考得太不理想,被幾個學科的老師訓了,同學們也總是向我這個方向投來詫異的目光。這些冷冷的眼神,有的高傲,有的嘲笑,有的幸災樂禍……
帶著失望的心情,拿著令人絕望的`試卷,看著紅得刺眼的低分,我都不想見人了。
踏進家門前,我的眼前閃現出一個畫面:我站在”第一名“的位置上,身后傳來一個聲音——祝賀你,打破了世界最低分的記錄,創造了一個新的奇跡!
……
我的腿在發抖。一只腳踏進了門,另一只腳快速跟了進來。我希望逃上樓去,沒有人看見。可是——
”等等,“爸爸竟一直在等著我,”這次怎么考得這么低?“
”嗯……是……對!試卷太難了。“我怎么都要找一個理由,要不然,爸爸就可能要請我吃”皮帶炒肉“了……
我終究還是逃了上去。我沉重的腳步聲伴著我沉重的大腦。到了二樓,這作業怎么可能做得好呢?學校里的師訓,回家后的爸爸訓。哎……
第二天,我吃過早飯,轉身要走。爸爸溫和的聲音在身后響起:”孩子,要加油,不管怎樣,都要堅持下來。“
這時,我眼前仿佛出現了一道陽光,走在學校的道路上,我的嘴里還在念叨這:加油!加油!希望就在前方!
到了學校,同學們見到了滿臉微笑的我,也都樂呵呵地與我打招呼。轉過身,伴隨的是一個個目光,有鼓勵,有堅持,有拼搏……
也許你遇到挫折了,也許你碰到困難了,也許你面臨失敗了,也許……也許你有千千萬萬個不如意,記得回頭看看那些支持你的人,用什么樣的眼神看著你。別太在意前方驕傲者的目光,他們也會跌倒的,你只要抓住每一分每一秒,總會超越那一個個驕傲者的。
加油吧!努力吧!
身后的目光作文14
春風徐徐,楊柳依依,陽光暖暖,卻始終不及那身后的目光……
總以為木訥的父親從來不懂我的愛,直到那一次,我發現了你那身后的目光……
早晨的微陽透過門前柿樹在地上留下幾個斑駁的影子,微風輕撫著剛剛冒出新芽婆娑起舞。這樣的早晨,又要上學。父親幫我把自行車推出門外,我淡淡的說了聲:“我去上學了。”他輕輕點頭回應,沒有一絲表情。我騎上自行車,緩慢向前駛去,心血來潮的回頭竟讓我看到了那一幕:
父親站在那棵飽經滄桑的柿樹下,顯得格外蒼老,眼角的皺紋竟不知不覺又漫上了幾分,鬢邊的幾根銀發在微風中微微顫抖,顯得格外刺眼突兀,他的眼神中滿是柔情,似一潭秋水般柔和,讓我深陷其中,久久難以自拔,他的眼神似經畫家手下細描而成的'絕佳上作,又似歷經千年般久遠的深沉,那是我平日里沉默寡言的父親嗎?
我望著他,眼角不禁泛起淚花,從前的父親是那樣的英俊瀟灑,而如今,竟變得如此一個中年男子,歲月究竟對父親做了什么?
他看見我回頭看他,眼神立馬由柔情似水變成了慌亂無措,一時之間竟變得可愛起來,像個犯了錯的孩子,看到父親這個樣子,我竟“噗嗤”一聲笑了出來。他慌亂得向家跑去,就這樣溜出了我的視線。
我回過頭來,腦海里回想著父親在我身后的目光,我的心泛起層層漣漪,我知道父親的目光中充滿了對我的愛,但我從未發現,他有多少次這樣注視著我離開,原來,父親他是愛我的,只是他換了一種方式,用沉默和守護來表達他對我的愛,而我卻從未理解。
我回過頭再次望向父親剛剛站著的地方,我發現,父親對我的愛就像那棵飽經滄桑的柿樹,而我發現的卻只是那剛冒芽的新綠,父親的目光灼灼,其愛融融!
驀然回首,那人卻在芳華柿樹下。也許,當你轉身,你就會發現身后的目光,發現那從未發現的愛……
身后的目光作文15
在我們的學習歷程中,老師教給我們知識,更教會了我們如何去做人。人們常說,老師是辛勤的園丁,澆灌著棵棵嫩苗。老師的目光始終在我們身上,老師也見證著我們的成長。
有一件事,總在我的腦海中浮現,即使時光如此飛快,也總是歷歷在目。記得在初二的時候,我寫的一篇征文受到了班主任郭老師的好評。當老師對我說,讓我在升旗上演講時,我霎時愣在那里,心臟仿佛停止跳動了一秒鐘。我猶豫了好久,老師還在旁邊鼓勵著我,說對我有信心,是心里的那種膽怯在與我作斗爭。
后來老師說,不然讓其他同學上,我當時一聽,是老師給我的機會怎么能讓給你呢?我下定決心,答應了這件事。老師幫我修改演講稿,還親自教我如何朗讀,是老師的話語使我擁有信心。
老師讓雖然對我鼓勵的話語很少,但是老師的行動讓我感受到他對我的'鼓勵。為了不辜負老師對我的期望,我在家里不斷練習。
星期一到了,我站在了主席臺上,盡管緊張的我腿不停地發抖,但是我相信,我的努力不會白費,老師對我的期望也不會辜負。演講完畢,我鞠了個躬,抬起頭看了看一直幫助我的老師,他笑了,為我一直擔心的那顆心,也放松了下來。
到了今天,我還依然清楚的記得,老師對我的鼓勵與幫助。如果我的身后沒有老師的幫助,也不會有我今天這么大的轉變,老師的目光一直在我們身上。老師無形中在我們的身后又多了一份支持,讓我們更快的成長。
在我們的學習路途中,老師總是在身后給予我們幫助與支持,教給我們更多的是做人、做事。老師的話語,會使我們受益一生;老師是辛勤的園丁,讓我們這些小樹茁壯成長!
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