在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的光芒的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　光芒的作文 1

　　也許，你并不光彩照人，但卻一定有著自己特有的光芒。

　　初春氣溫漸漸回升，柳樹還沒來得及完全展露出枝葉，春的活力就已經洋溢出來了。

　　家門旁，一叢叢迎春花開得正旺，深黃色的花瓣淺光色的花蕊，個個面向太陽迎接春的到來。然而靜悄悄的`，就是小草大概看錯了時間，同伴們還沒睡醒，他便早早破土而出，他長在了一叢迎春花的身后，鮮有人察覺。

　　一天，我從一旁經過，恰巧注意到了這個嬌弱的小生命，相比那一大簇耀人的迎春花，它顯然毫不起眼。在一陣微風中，她的身體瑟瑟發抖，一片也幾乎要貼到地面了，我不禁擔心它是否會被連根拔起，便準備伸手去扶她一把，然而抬手間，風突然停下，小草彎曲了的葉子又重新立了回來，我的心中陡然一顫，或許上天故意對這株小草不公，讓她卑微地生在了迎春花的一旁，經受這般磨難，可他卻并沒有抱怨為了生存，他頑強地與自然做著抗爭，磨礪出堅強的意志。

　　讓我思緒萬千時，不要一陣風吹來，這一次似乎比上次的風更大，祝小草影視，抵抗住了，這對于她來說是多么力的沖擊，我忍不住為之欽佩。再看一旁，迎春花的花瓣卻沒能抵擋住這強風，紛紛揚揚飄落下來，你曾經高傲的頭也只能低垂，花瓣飄在了小草的周圍，在夕陽的映照下，我仿佛看到了他身上的光芒，那種堅持不懈而最終獲得勝利的光芒。

　　草如此，人亦如此，只有頑強拼搏，才能展現出屬于自己獨有的光芒。

　　光芒的作文 2

　　一個清新的早晨，睜開惺忪的睡眼，推開陽臺的拉門。

　　陽臺上的月季花又長了新葉，翠綠翠綠的惹人喜愛。是什么，這么惹人眼，哦！月季花的葉子，不，而是葉子上靜靜躺著的那幾顆露珠，它們多懶散，好像還在做著它們的美夢，沉浸在昨夜的細雨中。那透明的身體，肥肥胖胖的，像一粒粒小珍珠。

　　專注地看著它，視線不想離開。不久，它醒了，晨風輕拂，它便在葉子上歡快地跳躍，以慶祝新的一天開始。葉子顫抖了幾下，露珠跳著跳著，就跳到了另外一張葉子上，那張葉子仍然還是傾斜著，它又躍到另一顆，完成它優美的三級跳。我不禁為它的重量而吃驚：“啊，原來露珠是那么重！”

　　晨光熹微，幾縷調皮的陽光地從云層里鉆了出來，照射在了露珠身上，露珠滾動得更歡了。我驚奇地發現了陽光身上的顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，滾動著，跳躍著，交織著，多么優美輕盈的七彩舞呀！我想，露珠是不是想讓我看到陽光的顏色，是不是想讓我看到清晨的瑰麗？我曾用“跳躍”造了一個句子：陽光在葉子上跳躍，老師為什么說我是病句呢？我想，此刻，應該把老師叫過來看看現在的情形。

　　晨光增加了強度，露珠跳躍地越來越起勁了，身上的'光芒也越來越明亮。慢慢的，露珠變小了，我最后一次眨眼，它們就消失了。我愣住了，這些露珠是不是早早就知道自己會被蒸發殆盡？

　　在清晨，那片刻的光芒也許不會被人們所注意，但它卻是一顆顆露珠的夢想呀！在這樣的早晨，它們為了那片刻的光芒而生。

　　一顆顆小小的露珠跳進了我的眼底，濕潤了我的眼睛，滋潤了我的心靈。裝飾我的晨夢，明天清晨，它會重生嗎？

　　光芒的作文 3

　　午后，溫柔的陽光瀉了下來，陽光下的綠蔭銀光閃閃，微風拂過，我不知不覺便走進了植物園。

　　冬天的到臨，寒風已是戚戚，不少山上早已大雪紛飛，植物園卻依舊綠陰陰的一片，實屬不易。遠眺過去，那一大片的土地綠油油的，不再似當初的光禿禿的了，所有的蔬菜各各都挺拔強壯的，密密麻麻的一片，別的地方是冬天，這里卻似是春天，宛如仙境一般。鳥兒們的“嘰嘰喳喳"聲，同學們的嘻笑聲，時高時低，此起彼伏，好似一首跳躍著歡快音符的歌曲，使植物園變得熱鬧起來。

　　沿著石板做成的小路，再走近仔細一瞧，瞬間，我便被五（4）班種的'蠶豆所吸引住了。我湊近仔細一瞧，只見，蠶豆的四周幾根棍子插根在土里，用幾根紅繩子來維持，翠綠的藤順著木棍攀爬而上，還有幾根俏皮的藤露在外面，似是在環顧四周，不時的好奇地探著腦袋打量著這個陌生的世界；又似一個卷卷的小玩具，不知何時會突然冒出來，嚇別人一跳。可藤中鑲嵌著的幾朵小花， 卻格外漂亮。你瞧，雪白的花瓣一片一片的包裹著花心，形成了手指那般大小的窩，好似一座花型的美麗舞臺，供給蜜蜂和蝴蝶們嬉戲打鬧。陽光傾瀉了下來，潔白如玉的蠶豆花一剎那變的閃耀無比。雪白的身體上披上了一條金色的輕紗，好似一位亭亭玉立的少女，在風中輕輕舞動著她那曼妙的身姿，美麗無比。

　　六（1）班的白蘿卜最為茂盛了。只見，整齊的大葉子下隱隱藏著半截蘿卜，探出頭來時不時的觀察什么，又似一個害羞的小姑娘，不敢出來呢！還似一只調皮的精靈，躲在土里，只露出半截好奇的腦袋，跟我們玩捉迷藏呢！可真頑皮啊。

　　午后，光芒揮灑大地，也射進了我們的心中。

　　光芒的作文 4

　　春去秋來，轉眼就又到了金黃色的季節。

　　每到秋天，都是小樹葉最難過的時候。因為色彩鮮艷的黃衣服才穿不久，小樹葉就要告別美麗，隨著秋風吹來葉落歸根，告別這個世界了。一想到自己即將掉落在地上隨風飛舞，小樹葉就感覺自己多么渺小無助，是的，小樹葉還想多停留在樹上，哪怕再為大家裝扮一下美麗的街道也行啊。

　　正當小樹葉哭泣的時候，一位環衛工人來到它身邊，環衛工人一邊吃力的清掃著垃圾，一邊告訴小樹葉：“雖然我只是一個微不足道的環衛工人，但我還是能為這個社會貢獻自己的綿薄之力，當天亮時人們看見整潔有序的街道，舒適的環境會帶給人一整天的愉悅，這就是我們環衛工人存在的價值，能扮靚這座城市，我感到非常驕傲！

　　小樹葉，你也可以大有作為的，雖然秋天是你生命的終結，請不要悲哀，我可以帶你們到垃圾桶團聚啊，讓你們在這個溫暖的空間里抱團取暖，相互問候，相互述說這一年來的喜怒哀樂和日常見聞吧。看，垃圾桶已經打開了蓋子，時刻準備擁抱你們呢！

　　我會哼著歌推著垃圾桶把你們帶到垃圾站燃燒，燃燒的灰燼可以化作養分供給大樹，來年大樹會長得茂茂盛盛的，當它為人們遮風擋雨時，小樹葉你還會覺得自己渺小嗎？”

　　小樹葉聽了環衛工人的話，不再為自己感到悲哀了，它交了環衛工人這個知心朋友，他們約定每天清晨見面。于是，在馬路上，在街角，在人行道，每天凌晨都可以看到環衛工人那熟悉的`身影，小樹葉一邊講著悄悄話，環衛工一邊清掃垃圾。

　　雖然辛勤的汗水弄臟了環衛工人的衣服，但他和小樹葉相伴，總是默默的把最美的天地奉獻給大家，他們是這黃金之秋里最耀眼的光芒！

　　光芒的作文 5

　　每一個人在自己的生命中，都有自己的渴望，像在心中隱隱閃動的光芒。可以稱之為理想。

　　理想是火，點亮引領方向的燈；理想是燈，照亮前進的路；理想是路，通向我們斑斕的未來。理想，似乎是生命中一直與靈魂契合的東西，從出生起就與內心無限接近。也許這一生并不會實現它，但它一直帶給我們希望與不竭的動力。

　　自己似乎一直對文字情有獨鐘。文字，中國的方塊字，是十分有靈氣的，一橫一豎之間別有韻味。自己是很向往做一個寫手的，一手執筆，用文字描繪這個世界，用筆尖觸摸內心的柔軟，這是件神圣而又美好的事情，寫作，不單單是把自己看到的、聽到的記錄下來，更多時候是自己感情的抒發。描繪的是自己內心中奔騰不息的江河、自己內心中廣闊的海洋、自己內心中平靜的無邊……有時寫的是一個屬于自己的世界，卻能喚起人們的共鳴，喚醒人們內心最深處的`某些記憶、片段、點滴。

　　寫手以文字為介質，只是平凡地執筆、書寫，但有時候傳遞的是無限的力量與希望。是平凡又有力的工作，對我而言，閃著異樣迷人的耀眼光芒。

　　自幼對自然非常著迷。這個世界的迷人之處，在于它變化無常的人類社會，與節奏緩慢的自然世界。愿意去做一個背包客，帶著自己的行李去行走、感受。

　　不是拍照、買紀念品，而是去感受、去生活。去古跡感受歷史的足跡、去大海感受廣闊的震撼、去鄉村感受靠近死亡的平靜……在這個過程中，不僅是開闊視野，同時也是內心的成長與凈化。

　　人生在世，最有意義的不過就是多做幾件自己想做的事情。熱愛也好，理想也好。每一個人心里都有那么一份光芒，隱隱發燙。

　　光芒的作文 6

　　月亮說：我之所以美麗，是因為當地球旋轉到黑暗的一面時，我仍能看到來自于太陽的光芒，并在心中折射出希望。——題記

　　我經常獨自在夜晚時散步，更喜歡仰望天空中的明月，在無邊的黑夜中如此明亮，多少年來，無數文人墨客對它唱出了流傳千古的贊歌。

　　然而，我更欣賞的是它的光芒。科學家研究后發現這并不是月亮本身發出的，而是它折射來自太陽的光芒。我對此深有感觸，夜空中，漫漫無邊的黑暗籠罩在天空，然而卻仍然能看到月亮來自于遙遠的太陽所發出的.光，于是，夜空中才出現了一輪嶄新的月亮。

　　心要始終感受到光芒，才會變得美麗。縱使周圍是黑暗，但只要從中有光亮，即使是極其細微的光，黑暗不但不能將它吞噬，還會把它襯托更亮，漸漸黑暗也會褪色，迎來嶄新的黎明。

　　看到黑暗中的光，是一種樂觀，是一種再度奮起的勇氣。

　　當時拿破侖的鐵騎卷平歐洲時，那種銳不可擋的氣勢讓多少將軍奪命而逃，嚇得不敢再戰。可有一位將軍卻敢于在失敗后再次挑戰。將失敗時，他也想放棄，感到前程艱險，但當他看到風雨中一只蜘蛛堅持不懈地織網時，他仿佛從黑暗中看到希望的火花，他的斗志被激發了，于是，在滑鐵盧戰役中，他戰勝了不可一世的拿破侖。

　　在黑暗中看到光芒，是崛起前的前奏曲，是奮起時的強大動力。有時，只是那一絲不易被發覺的光，卻點燃了我們心中的希望之燈。

　　再次仰望夜空，似乎從月亮中看出一種更深的美，是一種樂觀的人生態度，讓我們擁有一顆始終能感到的光芒的心。

　　光芒的作文 7

　　一場煙花破碎身軀的一瞬間，卻給我們帶來永恒的美麗。鐵片刮出火花的瞬間，卻給我們帶來了火種。閃電劈下來的一瞬間，卻象征著接下來將會有巨大的轟鳴。

　　時光催人老，有的人生命短暫卻成為永恒，有的人平淡卻能越發壯烈，有的人，活在世上，但他已經死了，有的人，在天堂徘徊，但他依然活著，世界就是如此，有的東西是短暫的，但他可以給人永恒的記憶。

　　回到1969年7月21日11點56分20秒的茫茫宇宙中的月球，阿姆斯特朗登上月球，這一個小小的一步，這一個小小的瞬間，卻象征著太陽系的行星，地球上的人類，第一次在月球上留下足跡。

　　挪威的國旗飄蕩在南極上空，這面國旗是阿蒙森插上的'，插上的這一瞬間，征示著南極極點這個從太古以來無人能抵的地方，在這12月14日被人們發現了。

　　轟的一聲巨響，炸彈爆炸，這一瞬間，卻凝結著諾貝爾多少的心血，與他家人的生命啊！然而，這一瞬間，卻成為了永恒，他讓世人永遠的記住了他，記住了諾貝爾。

　　生命是一葉小小的木筏，他向前漂流著，碌碌無為的人，木筏會緩緩地被江水吞沒，害人害己的人，木筏會慢慢的粉碎，給世界帶來貢獻的人，木筏會越走越遠。但有的木筏，他很早就破爛不堪了，但他依然前行，這就是短暫而永恒的人，有的木筏，他存在了很久，但他的里邊已經占滿污穢，這就是長久卻并非永恒的人。

　　世上有很多人，把名字刻在石頭上想永存，但是石頭卻比尸首腐爛的還早，有人留下文化，百姓把他的名字藏在心中，這就是不死之身，他將永遠與百姓在一起，像鳳凰一樣永存世間。

　　青山依舊在，江水幾度流，短暫、永恒、光芒萬丈。

　　光芒的作文 8

　　去年八月八日登山節，我和媽媽去登六盤山。我們出發的時候，天上還下著蒙蒙細雨，可是，當我們走到山腳下的時候，雨下的越來越大，山上的風吹的`更大了，像要把人吹倒似地，讓我和媽媽寸步難行。

　　這時，我對媽媽說：“這么大的風雨，我們怎么才能爬到山頂呢？還不如回去呢，”媽媽說：“我們今天登的山可不是一般的山，這可是紅軍長征時翻過的六盤山啊，他們穿著草鞋，翻雪山，過草地，一邊行軍，一邊打仗，他們是怎么克服困難的呢？我們只走了牙長的一點路，就已經感覺到疲勞，想返回，這怎么能行呢？”

　　在媽媽的教育下，我們冒著風雨繼續前行，終于登上了六盤山山頂，“長征精神，永放光芒”，幾個鎦金大字映入我的眼簾，六盤山紀念廳前，人山人海，人聲鼎沸，人們都歡呼自己登上了山頂。

　　我一到山頂，就摸摸這個，又摸摸那個，好奇極了，那些紅軍雕塑像，他們腳上都穿著草鞋，身上穿著打著補丁的衣服，背上扛著沉重的長槍。我看到他們，心里感到非常敬佩，在那樣艱苦的環境里，他們翻雪山，過草地，忍受著饑餓和疲勞，互相攙扶，互相鼓勵，完成了二萬五千里長征的偉大勝利。這種精神難道不值得我們學習嗎？

　　每當我不想練琴的時候；每當我學習上遇到困難的時候；每當遇到風雨，不想上學的時候；我就會想起那些勇敢的紅軍戰士，他們艱苦奮斗的精神；不怕困難，勇往直前的精神；不到長城非好漢的精神，一直鼓舞著我克服困難，繼續前行！

　　光芒的作文 9

　　那是在一片東方土地上的一個小小的城市。它，被稱為新余——一個普通的名字。

　　子彈頭載著滿城的夢想奔遠了，孔目江清清的河水帶著一只只心折成的小船流向遠方，仙女挎著那盛滿希望花朵的籃子飛向天上。五彩的光芒下，一片土地正閃爍著奪目的光芒，甚至比太陽還要明亮。

　　七仙女垂涎于它的光彩，紛紛下凡，在那美麗的湖畔梳洗上一身光亮；鋼鐵羨慕它的明亮，從地底偷渡到它的腳下；孔目江妄想渲染它的神圣，便將自己的一條支流偷偷地伸到它的身旁。

　　它自然知道，卻寬容地將它們攬入懷中——仙女在湖邊永駐，鋼鐵被仁慈地喚上地面，那條支流被當做珍寶似的留在身旁。它的仁慈，使它身上的光芒更加刺眼，更加清晰神圣。

　　那一片神圣的土地上，有一片不高的山崗，名仰天。山崗上是一片茂密的森林。站在山崗之上，你會發現，現在的你在太陽之上；身下的大地正在發出比太陽更明亮的光芒！

　　那山邊纏綿的山路，是仙女輕繞的'飄帶，卷著那來往的車水，飄向四面八方；山邊那起伏的土丘，是絕望的墳墓，人們將生活的絕望與失落，埋葬在此處。

　　這片土地上的人們，世世代代都向著太陽，一伸手，太陽就在他們手上；這片土地上的人，從來不存在絕望，一抬頭，希望就在天上！

　　他們的汗水，滲入了湖水中，使在湖邊梳洗的仙女，穿戴上一身光亮；他們的淚水流入了河水中，使那孔目江渲染上了神圣之光；他們的血水，融入不敷出了鐵水中，使那鋼鐵變得更加明亮！

　　原來發出光芒的不是土地，而是勤勞的人們，土地只是給予了人們希望……

　　光芒的作文 10

　　揭開歷史的帷幕，舞臺是如此紛繁復雜，但八百年后的今天，文天祥的名字卻如雷貫耳地響徹了每一個人的心靈。

　　八百年前，南宋風雨飄搖，文天祥懷著一顆裝載著忠貞意念的心，換上威武的戰袍，奔向那個捍衛家園的生死戰場，于是，這位民族英雄的傳奇就此開始。

　　在蒙古軍圍困臨安的時候，南宋上上下下的文武百官竟幾乎全投降了蒙古，在他們眼里，自己的`生死才是攸關重要的，但文天祥卻朝投降派遞去了嘲諷的目光，因為，在忠肝義膽的人看來，國家的存亡高于一切。為了挽救黑暗中的南宋，文天祥出使元營，與蒙古軍義正言辭地交流，拼盡全力地想要得到敵軍的情報，卻被蒙古軍無情地扣留。南宋朝廷墜落了失敗的深淵，再不像當年那只神奇的公雞，只好是豎起了令人無法目睹的大白旗，但是，文天祥卻不甘心，他仍然為國家報著一絲生的希望。他逃了回去，重新組織人馬對抗蒙古軍，可軍隊已經毫無戰斗力，最終，南宋無力回天，文天祥也成為了俘虜。在他攜帶正氣行刑的那一日，他神情自若，面不改色。是呀，自己的祖國既然已經滅亡，除了慷慨就義，文天祥已別無他想。監斬的人告訴他，假如他肯投降，就不用接受死亡的命運。但文天祥至始至終沒有說一句話，行刑前，他鄭重地向南方拜了幾拜，便從從容容地迎來了生命最后一刻。

　　生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也——文天祥雖是文人，但我永遠忘不了他在前線拼搏奮斗時的英姿，他用自己的一生驗證著自己在《過零丁洋》中不向敵人低頭的決心，留給了一代代人無限的震撼與感動。

　　光芒的作文 11

　　世界上有兩樣東西不可直視，一是太陽，二是人心，所以，即使是在被人遺忘的角落，也會有熾熱的光芒。

　　夏天的清晨，初升的太陽掛在天上，清涼的微風在身邊拂過，“收廢品，舊書，舊瓶子，舊罐子咧——”洪亮的聲音帶著地方方言由遠及近。等他來到我家旁邊時，爺爺就喊住他說這里有廢品，"好咧”一聲中氣十足的回答。

　　我從三樓往下看，收廢品的是一個中年男子，黝黑的皮膚好似是彼時天氣的最好見證，一輛略顯破舊的三輪車上捆綁著大量的紙板以及好多只大麻袋，這些大麻袋里裝著大量的瓶瓶罐罐。爺爺把所有紙板和瓶子拿出來后，他半蹲著，把一個個瓶子裝進他手中的麻袋，爺爺拿出來的瓶子他照單全收，換做是我以前看見的那些，不是嫌這個瓶子太小，就是嫌那個不行而他卻不在意這些。收完瓶子后，他開始收拾舊紙板和舊書本，用布條一捆一捆捆好，然后他拿出一桿秤，掛上一捆東西后，再將秤砣一寸一寸向右移，細細稱量。他和爺爺溝通的'也很順利，給出的價錢也非常合理。總之一下就過。他是我這些年來看到的異常爽快的的一個。其他人總是拖沓，討價還價。瞬間，我們家這么一大堆東西就輕松的解決了。

　　我們家收完，他又去下家，看他離去的身影好似沒有我想的如其他人一樣的沉重，反而顯得輕松自如，就如他那中氣十足的聲音一樣充滿自信。很快，周圍的活他已經都完成了，也沒了人們之間交談的嘈雜聲，一切都顯得平靜。

　　在陽光普照的時候，你會發現眾多事物都閃耀著光芒，卻沒來得及去注意那些細小的角落，但就像只有在天空真正黑暗的時候你才能看到星星一樣，他們也有屬于自己的光芒。

　　光芒的作文 12

　　看那星光璀璨的夜空，心中即生困惑之感：光芒是什么？它在哪？是藏在心中，還是匿于掌中？我想，這“光芒”將伴我學習，伴我成長。

　　閃光之處，所有人都擁有，我們可以發現并不斷擴大、發展自己的過人之處，擁有獨特的閃光點，把好變為更好，給他人不一樣的印象。

　　舉個我個人的例子，“優秀的光芒”很多，“角落的黑暗”也不少，做一個探路人，在自己的思想中徘徊，照亮“角落的黑暗”，優秀的自己才能成就美好的'生活。光芒萬丈，照亮的不僅僅是自己的內心，還有他人，與同伴身處逆境，也許你的一句充滿“光芒”的話，就可以給他的內心帶來莫大的幫助，自身同樣也得到了寬慰，這就是我要說的，自信的光芒。有時，散發光芒，只需一個動作，一個燦爛的微笑，對方就會感受到你的光和熱。不要問我為什么會知道，這天底下擁有正能量的人那么多，如果你連一個會朝你微笑的人都找不到，那不得不說，你還沒有學會接納對方的好意呀。

　　光芒依舊，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”“天生我材必有用，千金散盡還復來”。自信的光芒陪伴著我們，使我們擁有自信在成長的道路上灑下耀眼的光輝。我有屬于自己的自信，我有屬于自己的光芒，我要用這份光芒，帶給成長路上的每一個人，留下自己的光和熱，創造屬于自己內心的那份自信，并用它來溫暖他人。

　　光芒的作文 13

　　光，不知道它是什么形狀，也沒辦法握住它，就是這個神秘的東西，給世界帶來了生命。它不是萬物之源，但沒有了它，世界也失去了生機。

　　早晨醒來，一束陽光照進房間，射在我的臉上，惺忪的睡眼得到舒展，感覺精神極了。不過還想再睡一下，不是睡懶覺，而是為了多感受一點陽光的溫暖。慢慢地，我起來了，伸張一下腰部，迎接新的一天的到來。早晨的陽光真舒服啊！我打開門，走到室外，太陽公公的光芒照在我身上，在背面形成了一個影子。想必這影子也和我一樣，為了感受到太陽公公的溫暖才出來的吧！走在路上，心情真好。挺拔的樹木，芬芳的花兒趁著有光芒就拼命地生長，在前一個月，還是有幾片稀疏的'葉子，現在變得這么茂盛了。陽光不僅給植物得到生長的機會，也讓人類得到清潔能源——太陽能。我相信，等到將來的某一天破解了陽光的奧秘，能源問題就可以解決。

　　走著走著，我來到了池塘邊。現在是中午，陽光很強烈，植物與這池塘都已經感到饑渴難耐，植物的葉子有點干，池塘里的水也比以往的高度低。正當我受不了強烈的陽光想回家時，天氣一下子變黑了，太陽也被烏云遮住，一陣風吹來，清涼清涼的。過了一陣，一道閃電劃破天空，用電光一時照亮大地，隨即轟隆隆的幾聲，天下起了大雨。這真是一場及時雨啊！為世界帶來了生機。又有一道閃電著照亮天空，它比不上陽光可以持續那么長，但它的作用與陽光沒有區別。一個是為世界帶來溫暖，一個為世界帶來清涼。在古代，人類祖先就是在沒有火的時代，依靠著雷電帶來的火中得到啟發，才生存下來。

　　陽光也好，閃電也罷，他們都是光芒。在它的照耀下，生活會越來越美好。

　　光芒的作文 14

　　在寂靜的夜晚，我常愛遠眺星空，望著望著，我恍若化身為其中一顆平凡的星。我從不曾是群星中最為明亮的一顆，但有時，我也會羨慕月的清暉，我也曾迷失自己，在茫茫星海中找尋方向，我也曾心中茫然，不知自己存在的意義與價值。

　　但既然是星星，又何必與月比肩？即使再卑微的我，也有自己的光芒。

　　在一個尋常的午后，夏天的灼熱使大地沉默了，街道上只有稀疏的人，似乎只有熱辣的太陽與我相伴出行。

　　我像往常一樣走進琴行，可今天，對我而言并不尋常。

　　這也許是我最后一次，在琴行做一個考生。

　　即便深知自己早已將琴譜背得滾瓜爛熟，可手仍止不住地顫抖，因為我害怕，害怕在琴凳上辜負那苦練的漫漫夏日。

　　神游之時，清晰地聽見考官叫我的名字。我一步步走上臺階，像拿著長劍的勇士，一步步，走向他的戰場。彷徨，不安緊張在胸中彌漫……

　　我推開了門。

　　我深吸了一口氣。

　　我聽見悠揚的.音符傳出，感受到指尖觸碰著琴鍵，感到有些虛幻，又是那樣真實。

　　一曲終了，一曲又起。好似一場場表演的落幕，時過境遷，即使是當年目不窺園苦練的琴曲，如今在腦海里也只剩下幾個音符。

　　可我依舊記得，在偌大的考場中，三四個評委一架鋼琴，一個我，一切仿若昨日，歷歷在目。

　　隨著最后一個音符響起，琴聲戛然而止。我緩慢地起身，向考官深鞠一躬。深吸了一口氣，我沒有看清考官的表情，只急匆匆地跑了出去。

　　我剎住腳步輕輕地掩上了門，如釋重負，林老師笑著拍了拍我的肩，她未說一句話，卻讓我不安的心安定下來，在人群中，我悄悄離開了。

　　我想，心中的那位英雄，一定也凱旋了吧，我篤定地踏上了回家的路，帶著屬于我的光芒……

　　光芒的作文 15

　　我突然成了一根平平無奇的蠟燭，在一個大雪紛飛的晚上，被一個小女孩買回家。

　　我端坐在臺桌上，環顧四周，白灰色墻面上接了幾張蜘蛛網，漆黑的屋下站著一個衣衫破舊的小女孩。她端著用破碗盛的粥，坐在炕沿上，喂著奄奄一息的母親。小女孩笑著說道："媽媽，快醒醒！告訴您一個好消息！我把您最愛的蠟燭買回來了！您看，就在桌上！"說著她指向我。"我去幫您拿。"她一路小跑把我拿出來，找了一根小火柴，一同拿到那位母親面前。"媽媽，你說過，蠟燭可以把心房點亮，可以照耀整個人，我要點亮它嘍！""嗖"，我頭頂上冒出火光。"啊！好痛啊！"我拼命喊叫，但沒人聽見我的哀嚎。小女孩卻興奮地叫道："媽媽！你看！你看！亮亮的！暖暖的.！……您怎么不說話了！哦！記得您說過暖暖的東西可以讓人更好地入睡，您是不是睡著了？我給您講個故事吧！在一個……"小女孩給媽媽蓋好被子，坐在我面前一邊講故事，一邊看著媽媽睡覺。燭光映照著她那恬靜的臉旁。我看著她天真的小臉，不禁流下"淚水"。我燃掉了一半，又一半……漸漸地，房間昏暗下來，小女孩在最后的一縷燭光中，悄悄走到媽媽旁邊說："媽媽！我愛您！晚安！明天醒來我還陪您聊天！"我心想：如果再給我一次機會，我希望能再給女孩和她的媽媽一點光明！

　　此時整個屋忽然暗下來，小女孩的心就此也暗了下去了。

　　第二天，母親再也沒有醒來了……

　　光芒的作文 16

　　日光投到窗邊，使房間里溢滿了金黃的光。窗外更是一片暖黃色的大地，一株株樹苗在日光的照射下昂起了頭，清晨的光芒——真燦爛。

　　最美的期待中有一句歌詞：我有一個夢像雨后彩虹，用所有淚水換來笑容。這句歌詞唱出了我的心聲，我也有個夢，我也是個追夢人，我也愿意用所有淚水換來笑容，因為——這個夢想許予我萬丈光芒。如同初晨的陽光，總能給人無限動力和熱情。

　　我期待著能有一個真正屬于我的舞臺，期待著我可以真正的在舞臺上用表演演繹出我最真實的情感，期待著舞臺的燈、贊許的目光、雷鳴般的掌聲為我而存在。這個夢遙不可及，若把實現這個夢比作登天，那我現在要做的以及能做的就是走好每一個更接近“天”的“云梯”。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”用最飽滿的熱情，最真摯的情感，最動人的音樂，最迷人的身姿，面對好面前大大小小的每一場表演，哪怕成功的代價是汗水、是淚水。

　　飛翔的前提是擁有有力的翅膀，享受光芒的基礎是無限的接近那可望而不可即的光源，用最通俗的`比喻而論：夢想就像一盞明燈，總能讓迷失方向的人找回前行的動力，讓人不再畏懼，不再迷茫，不再“奢望”別人的“功名成就”。

　　我伸出手，捧住了一縷初晨的陽光，感受它帶來的溫暖，傳入心間，帶著我的夢想，永不停歇。

　　光芒的作文 17

　　我一個老師跟我說過，人一生下來就哭是為自己活在這人間而感到悲哀。雖然我知道嬰兒哭是為了保證呼吸道或氣管中沒有殘留的羊水，但我仍然認為人的一生是很苦也很漫長的。我們必須為自己為父母為未來而奮斗，我們有自己的一條路，一條由我們自己開發的路。這條路上有幾個重要的交岔路口，選擇由我們，對與錯只在一念之間。

　　很慶幸我選擇去努力學習考上了一個較好的高中，但我仍然迷茫著。高考是人生一大轉折點，錯了就可能后悔一生。沒有明確的目標，也不知道該忘哪個方向努力，我的未來要做什么，要去哪個大學，學哪個專業或者我能不能考上大學。身邊的朋友有些已經有了方向，有的想當老師有的想當兵而我并不知道。我自命不凡卻不肯努力，不甘平凡卻深知自己的無能。未來的路該怎么走？如果我選擇錯誤的話，那么就意味著接下來的一生，我要為這個錯誤而負責而后悔。

　　我非常喜歡一首叫做lemon的歌，它是一部叫做《非自然死亡》的主題曲，這部劇的主角是日本的女法醫在面對種種非自然死亡中盡全力為那些無辜的人尋求真相。里面的人都平凡都在為自己的未來而努力，里面有因校園欺凌而自殺的學生、也有應忌妒殺害自己朋友的職員、還有坐過牢邱為了保護自己“家人”而死亡的大叔，更有替女友報仇尋找八年連環殺手的法醫。這里面的人經歷我沒有經歷過的事，但是他們將悲傷化作苦澀檸檬的香氣深深的烙印在心中。

　　每次聽著這首曲子，感覺就像穿過一條幽暗且漫長的`隧道，暗想著前方究竟是救贖自我的光芒，還是玩弄人心的夜燈。但無論是怎樣的末尾，我依舊懷揣著"期盼著幸福"這樣的心靈，當全曲的高潮浮起，那道光芒就在隧道的前端，我睜開了雙眸，張開了雙臂，淹沒在了光芒之中。作家柳青說過：人生的道路是漫長的，但常常只有幾步關鍵，特別是當人年輕的時候。沒有人生活的道路是筆直的，沒有岔道的。在岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。這樣的一想來，就不用懼怕對與錯。因為我未來有她，雖然我沒有明確的目標但我想給她一個好的未來。

　　時至今日，你仍是我光芒。

　　光芒的作文 18

　　這世間有許許多多的人，無比平凡，他們不像舞臺上的明星那樣耀眼，可精神上他們總是散發著無可比擬的光芒。

　　夏洛蒂·勃朗特和她兩個姐妹便是如此。

　　夏洛蒂三姐妹家境貧寒，年幼喪母，生活十分艱難。為了生計，她們辦過寄宿學校，幫別人打過工，但她們都從未停止嘗試寫作，希望用筆敲開幸運之門。

　　她們把自己寫的詩歌寄出去，給著名詩人羅伯特·騷賽，希望得到他的指點，換來的卻是對方的嘲諷，她們自費出版了一本詩，卻只賣出了兩本！

　　但在如此逆境下，夏洛蒂和妹妹們沒有退縮，她們決定改寫小說，在孜孜不倦的努力下，她們的`小說獲得巨大的成功，成為文學界少有的盛事。

　　她們和我們一樣，是平凡不過的普通人，可是一個“堅持”和“放棄”，分割了的成功與失敗。每個普通的不能再普通的人，堅持下去，總會綻放那閃耀的光芒！

　　光芒的作文 19

　　她是一個平凡的人，一位在貧困地區教書的人，但她的精神卻不平庸。

　　她是這個學校最年輕也最愛笑的'女教師，老師們通常都叫她“陽光女孩”，而她的學生們，卻叫她小向姐姐，然而，我卻再也見不到她了。

　　哪天小向老師在給孩子們上課，突然大地開始搖晃起來，她立刻意識到地震了，馬上叫孩子們快沖出去，她本可以用自己擅長的短跑跑出去，但她沒有這樣做，教室里還有她的學生，樓房倒下來了，她的學生沖出去了，而她卻沒沖出來……她爸爸知道噩耗后，只默默的說道：“我理解，那是她的職責”。

　　陽光女孩離陽光更近了，人們看見她的臉上，猶帶微笑，仿佛正在對他們笑一樣，小向姐姐，你的品質令人佩服！你的精神令我難忘！小向姐姐，你的名字永遠在我們心中！

　　光芒的作文 20

　　剛開始，我只是一顆種子，被溫柔的風阿姨帶到一個僻靜的山谷中。

　　剛到新家，有些孤獨。大山老伯經常問我：“小葉，你看我這破石頭縫里沒有陽光，也沒有水，你還是讓風阿姨把你帶到其它地方吧。”我每一次的回答都是相同的：“謝謝您的`心意，可是老伯，我覺得這里就挺好的，不走了。”

　　懷著堅定的信念，我開始聚集力量，開始茁壯生長。滲進泥土里的每一滴水，灑在身上的每一份陽光，都會被我吸收。

　　現在是冬天，厚厚的積雪壓得我直不起腰，凜冽的寒風吹得我瑟瑟發抖，但我依然每天努力向上，因為我最喜歡春天，我相信自己能破土而出，看見燕子從南方回來帶回的歌謠，還能看見桃花綻開的笑臉。

　　終于有一天，溫暖的風撫摸著我，我感到春天來了！我感到了一種前所未有的成功和喜悅。

　　我好奇的看著山腳下纖柔美麗的花，婀娜多姿的垂柳……一切都是那么的和諧、美滿。

　　再到后來，我有了自己的種子。我知道，它們也會像我一樣，離開我、離開兄弟姐妹、踏上新的路程。

　　光芒的作文 21

　　總有人，以平凡的姿態，綻放出最美的光芒。

　　——題記

　　周末的陽光透過層層纖云，傾灑在清涼的地面上，遠遠望去，像一塊塊閃耀的碎銀，桃樹的花苞裹上了一抹動人的金黃。鳥啼聲于耳畔響起，悠揚悅耳，輕哼小歌，我緩緩走在補課的路上。

　　一股涼意掠過身旁，天空漸漸陰沉，慢慢拉上了帷幕，忽而想起：沒有帶傘！心中暗叫不好，加快腳步向前方走去。驀然，天邊劃過一道使人驚悸的閃電，沉悶的雷鳴轟然炸裂，隨即響徹云霄，暴雨驟至。

　　我四處張望，看見前方的涼亭，像是抓住了救命稻草，趕忙大步跑去。蒼翠的`樹葉在狂風的掀卷下翻起一片浪花，一浪接一浪，此起彼伏地搖曳著、舞動著。我坐在涼亭中，抬頭望去，街道拐角處現出一個身影——他身著深藍色快遞服，駕駛一輛三輪車，車尾馱著一箱箱快遞，向不遠處的小區疾馳而去。

　　隨著距離的拉進，他漸漸駛來，透過雨簾，他的神情可見一斑：滿臉嚴肅，雙眼直直地盯著對面，樣子十分著急。雨愈下愈大，不斷擊打著車廂，雨水也慢慢滲進去，駛過坑洼的路面，依稀可見水珠飛揚。迅速停好車后，他披起雨衣，拿起放在車頭的抹布飛身下車，奔向車尾，將里面的積水掃出。經過一番仔細檢查后，拿起手機撥通了物主的電話，抱起最外面的兩箱快遞，用雨衣裹緊箱子，向保安亭跑去。雨絲密密交織著，似銀針一般閃著寒光，然后急速摔向地面，碎了一地。亭篷頂部的雨珠滴落，流進衣袖里，透心涼的寒意鉆進心中，我趕忙拉了拉衣角，裹緊衣物。再次看向他，冰冷的雨水打濕了他的衣襟，發絲揚起，在狂風中變得凌亂不堪，黝黑的臉因為先前用力過猛而顯得通紅。他抬起手臂擦拭額頭的汗珠，一邊踮腳盼望，兩箱快遞似珍寶一般，被他用身軀緊緊護住。

　　不久，物主撐著傘從小區里走出。待那人上前后，他將箱底被浸濕的快遞小心翼翼地遞出，神情緊張，鞠了一躬，致以歉意。

　　我佇立在亭中，透過朦朧的雨霧，望著那個往回奔跑的高大背影，心中肅然起敬：這種負責的態度多么難能可貴！橘黃色的尾燈在雨中漸行漸遠，愈來愈模糊，而那一抹真摯的微笑，刻在了我的心頭，在心中漾起圈圈漣漪，綻放出最美的光芒。

　　光芒的作文 22

　　一滴水，可以折射出太陽的光輝；一朵花，可以裝點春天的美麗；一顆螺絲，可以帶動機器；一位清潔工可以讓城市變得更美麗。

　　那天下著雨，宛如潮水低吟，好似松林咆哮。窗戶外夜色的星空下，有著幾許微弱的燈光。一個普通的聲音，拿著一把普通的掃把，清掃著普通的地面，卻顯得那么高尚。

　　我記得一小時前，她才來過這里，把路面打掃得干干凈凈，可沒過幾分鐘，在腳步聲中又留下了許多垃圾。但她毫無怨言，一手拿著掃把，一手拿著鏟子，熟練地把垃圾送往垃圾車上，“滴答，滴答”雨水紛紛揚揚的落到她身上，而她呢？似乎沒有感覺，直到她抬起頭來，只是拿起一塊塑料布披在身上，又勤勤懇懇的工作，她把每一個角落都打掃了一遍又一遍后，才艱難的踏著垃圾車走了，此時的地面亮麗如新，而她所到的下一個地方，又會成為天使時走過的.地方！

　　他們是最默默無聞的，也是最值得敬佩的！

　　光芒的作文 23

　　“如果說你是海上的煙火，我是浪花的泡沫，某一刻你的光照亮了我，我唱著……”

　　她是那耀眼的光芒散發著不一樣的魅力，曾在我最迷茫的時候照亮了我的前行的道路。

　　在暑假的一天早上，外婆的眼睛突然睜大，永遠地閉上了眼睛，從此我最心愛的外婆永遠的離開了我，我看著外婆蒼白的嘴唇，那充滿皺紋的臉上，我的臉頰流至我的嘴角，心好痛，好恨自己，未能見到外婆去世的那一幕，傷心欲絕的我暈倒了，眼里只聽見那略帶哭音的人們聲嘶力竭的.叫著我的名字，我在想：我這是要死了嗎？要離開這不能避免死亡的世界了嗎？外婆我要來陪你了。想到這我竟勾起了嘴角。媽媽使勁的掐著我的人中，我終究還是醒了，外婆再見了！媽媽為了不耽誤我學習，外婆安葬后就送我回暑假班了。

　　在暑假班我早已無力學習，常常盯著黑板發呆，一個人偷偷的在教室里哭泣，老師，曾找我談話好幾次，從此我的世界走向了黑暗。下課之后同學們紛紛沖出教室外面瘋著玩，只有我一個人坐在位子上，我的好友夢陽看到了我無力的面孔，一臉擔心的問我道：“這是怎么了？往人，你可是最活潑的。”我再也忍不住了，又聞到了眼淚沸騰的味道，我對她說：“我的外婆去世了，我好難過，我最親的人沒有了。”她拿起紙巾輕輕的為我拭去眼淚，微笑道：“孩子，別哭，要堅強或許你他看了是不是也很難過？也許你的外婆在看見你了呢，她看了是不是也很難過，前幾年我也曾像你一樣，我最愛的奶奶也去世了，我也是每天愁眉苦臉的一個人偷偷哭泣，可是我并沒有把這種狀態堅持下去，我想了很久，如果奶奶在世，她看到我這樣會開心嗎？她不會的，所以啊，你要堅強，讓自己變得優秀，你的外婆才會開心呀！再說你外婆也不是去世啊，她只不過是化作了星星，怕你迷路，為你照亮呢！加油吧，孩子，你只要優秀，她才會開心！”她說完之后，我停止了哭泣，笑了起來：“對呀，我應該努力的不能這樣加油！”我們一起哈哈大笑，笑了良久。

　　從那以后我的世界不在黑暗，是一丨叫“夢陽”的光芒照進了我的世界，為我指引方向。

　　“就是那束光芒照亮了我，折一片黑暗，為我……”我也曾擁有過一束叫“夢陽”的光芒。

　　光芒的作文 24

　　我努力地仰起頭，不想讓冰冷的眼淚與殘酷的顯示進行碰撞。但殘忍的顯示無法讓我再堅強下去。原以為自己是堅強的，但是顯示猶如一桶冷水，將我潑醒了。冰涼的水滴答滴答地從我的衣角滴答到地面……

　　天空為那些快樂的人綻放蒼白的.笑顏，地球依舊無止境地無力麻木地轉動，路人匆匆的步履告訴我：沒有人會因為你的悲傷而悲傷，因為你只是生命長河中的不起眼的小水珠而已，僅此而已……

　　所以，我拾起破碎的眼淚，破碎的心，開始了一段修補的旅程。或許，我修補回來的一切并不能找回那種感覺，但是我至少奮斗過，努力過。或許世人的冷酷無情，會讓青春的理想只剩下宋詞般的哀嘆，絕望或死去未必不是唯一的辦法。只是生命只有依次，只要活著的一天，就應該有活下去的希望及勇氣。

　　我明白，我堅信：悲傷，不快樂只是我生命中的過程，而快樂才是我生命的結局……

　　我失望這一切，但是并不要絕望。逆風的方向更適合飛翔。確定了飛翔，就不要再收回翅膀。風雨中的那株玫瑰，只要扎根在土壤，總能夠綻放。

　　春天不要做秋天的夢，碩果的培育注定需要艱辛的勞作。渺小的我，只要堅持到底，就一定會看到光芒！

　　光芒的作文 25

　　沒有花香，沒有樹高，他們是一顆顆無人問津的小草。然而他們堅強的生存，即使是貧窮的，困頓的，卻依然綻放著光芒。

　　是否記得，當你不情不愿的從床上爬起去學校時，路上那些早已工作多事的人的身影？是否還記得，當汶川地震你捐著心愛的物品，心中泛著不舍時，身旁那數著毛票的拾荒者決然的臉畔？是否記得，當你在大賣場閑逛找喜歡的物品，然后輕而易舉扔入購物籃中時，門口被城管驅趕的人臉上的無奈與辛酸？他們也曾有過夢想，也曾為之奮斗，然而，他們卻被上帝遺忘……

　　即使披星戴月，卻依然面帶微笑的她~

　　因為工廠裁員，她和丈夫紛紛下崗，眼看著家中斷糧斷油，焦慮便涌上心頭。她去找工作，連學歷都不懂是什么的她，也就只能去掃馬路了……天天朝九晚五的工作著，額前銀絲一天天變多，但她卻毫無怨言。認真的'對待著她的工作，掃掉每一片垃圾，別人問他為何如此當真，她總是千篇一律的回答：因為那是我的工作！他就住在我家樓下的一個小車庫里，一家老小擠在里面，日子過得很辛苦。可她卻總是笑笑的，忍受著一切。上帝也許是將她遺忘了，可她卻把自己變成了天使，讓生命發光！

　　即使缺衣少食，卻依然幫助別人的他~

　　他是一個拾荒者，聽說他和妻子過得很貧苦，然而他的兒子卻是一個有頭有臉的人物……起初也只是覺得他很可憐，養了這樣一個不孝子。直到那天，汶川地震，大家都去捐款捐物，我也不舍得捐了我幾年來的存款。轉身之際，我看見他緩緩向我走來，他說：“小丫頭，幫老頭子數數錢，我看不清了……”說著將錢放在我手中，他還說他特意用肥皂洗了手……看著手中的一沓毛票，忽然覺得我好渺小，小到塵埃里去了……我問他把錢捐了，他和妻子怎么辦？他說糊糊就好了……淚水盈滿眼眶，多么心酸的回答，他的生命比金子還耀眼！

　　即使受盡屈辱，卻依然堅持到底的她~

　　她是從山溝溝里走出來的，帶著兩個孩子，沒什么文化的她，只能靠擺地攤過日子。她的攤子就擺在新華書店門口，價格很地道，大家都喜歡在她那邊買東西，一來二去，也就熟識了。她悄悄的說她最怕城管了，每次來總要說些難聽的話，有時還要罰款每次這樣，家里總有兩個星期見不到肉末，說到這她總帶著些無奈。但她總是驕傲的，因為她有兩個超優秀的孩子。每每提到孩子，她的眼睛瞬間就亮了起來，總有說不完的話……她的孩子們是如此的幸福，因為他們有深愛他們的優秀的母親！孩子們心中，母親一定是閃閃發光的……

　　即使身處底層，他們也依然堅強，樂觀！因為他們很重要，他們閃閃發光……

　　光芒的作文 26

　　我們是風華正茂的中學生，我們是青春的象征，我們是初生的太陽。太陽光芒四射，我們正如它那樣，發出青春的活力。我們是初生的太陽，在校園里，我們生機勃勃。你會看到：在運動場上，我們生龍活虎地展現本班風貌，盡力拼搏，爭奪第一在課堂上，我們積極思考，大膽發表自己的見解，無遮無攔課后，遇到問題，我們之間產生矛盾，我們不會隨意肯定他人，又是甚至爭得面紅耳赤也毫不罷休，除非有理有據班會上，我們本是發表自己的看法，各抒己見，最后竟成了辯論會，你爭我辯，你爭我辯，互不相讓……

　　我們是初生的太陽，在校園外，我們熱情奔放。你不難看到：我們熱心地幫助有困難的人，同時也不帶有優越感我們積極的參加社會公益活動，盡自己所能盡的一切力量各種課外活動，特長比賽，都少不了我們的身影，我們大膽。個性，總能讓人留下美好的，不可磨滅的印象……

　　我們是初生的太陽，我們是祖國未來的接班人，祖國未來的藍圖等著我們去設計，去建設。我們深深地懂得我們身上的重任是多么的重，因此，我們努力學習科學文化知識，提高道德修養，注重能力的培養，爭做全面發展的人，為將來打下一個堅固扎實的基礎，同時也培養良好的習慣，以使將來能成為一個真正的人才。是的，我們是初生的太陽，光芒四射，洋溢著青春的活力。懶散的`生活不屬于我們，慵倦的記憶不屬于我們，虛假的面具不屬于我們，屬于我們的是什么呢？屬于我們的是一種真誠，年輕，積極向上，勤奮的生活。是的，我們是初生的太陽，光芒四射，洋溢著青春的活力。“制初將來之少年中國者，則中國少年之責任也“。

　　“使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也“。是的，我們是初生的太陽，光芒四射，“紅日初生，其道大光“，讓我們做一個真誠，健康，生機勃勃，有建設祖國意識的人。

　　光芒的作文 27

　　太陽，散發出耀眼的光芒，熠熠生輝；月亮，雖光芒不像太陽那般明亮，卻照亮了黑暗。生活中也有這樣一些人，他們雖然平凡，卻用一生并不亮的光，照亮了那些需要光芒的人。

　　10月21日的夜晚，一位女教師和一個學生走在路燈并不亮的.馬路上，學生膽大，自己走在時不時有車經過的路上，遠處亮起了兩束燈光，一輛大巴車飛馳而來，危險！學生被這突如其來的意外嚇到了，竟不知所措的愣在原地，車子快速的逼近，在這生死攸關的一刻，老師沖到學生面前，把學生推開了……

　　第二天學生痛哭的，跑到老師的遺像前，是的，老師在最后一刻以自己的身軀擋在了他面前，替他擋住了車。

　　正如這位老師，以自己微弱之光照亮，拯救在死亡與黑暗之間徘徊的學生一樣，一束微光，哪怕再怎么暗淡，它也能照亮并驅散黑暗。

　　用自己的光芒去照亮別人吧！哪怕只有一點，一點……

　　光芒的作文 28

　　歲月，從父母的黑發中流過：風，傳播愛的信息，將黑發一點一點的染白。每個人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼，有人說是優異的成績，有人說是豐富的物質，而我卻認為那最燦爛的陽光莫過于父母對兒女那無私的愛。他們在你迷惘時給你苦口婆心的規勸；他們在你遠行時給你慈祥的微笑。他們是最偉大也是你最離不開的人。

　　白居易云：“感人心者，莫先手情。”親情不同于友情和愛情，它更堅固、更無私。大家都說陪伴是最長情的告白，親情是陪伴你一生的一種感情，它給你的告白也是隨處可聽到的，不管是你無助時，生病時還是在你快樂開心時，父母的`話語總會在你耳邊響起。

　　我很感激我的父母，也很對不起我的父母，他們給我的愛太多太多，從小我就學了很多東西，有繪畫、舞蹈、英語等等各種補習班，花了他們不少錢。但我沒有以優異的成績來回報他們，雖然他們總說：“沒事的，你盡力就好，不要有太大的壓力。”但我心里很清楚，他們比誰都想讓我考出好成績。所以，我現在會更努力，我不像他們所說的那樣為了自己的前途而讀書，我是為了父母而讀書，想讓他們過上好的生活，這就是我的小小理想。

　　時間一天天的過去，指縫那么小，但總能讓時光從中偷偷溜走。自從讀了高二，爸爸每次來看我，我都會怕麻煩他而拒絕，他就會說：“反正這就一二年了，爸爸也只能做這么多了，等你長大了，上大學了，我就難得見你一面了，你就只會發短信叫爸爸給你打生活費，現在的孩子都這樣，你也會有新的生活和朋友圈，哪有時間聯系你爸爸我喲！”每每聽到這段話時，爸爸的笑容都是勉強的，而我的眼淚都快掉下來了。心里會想：爸爸就我的超級英雄，是我的參天大樹，我怎么離得開呢？但這些話我羞于說出口。其實，在有一次他生日時，我鼓起勇氣給他寫了一封信，但沒能鼓起勇氣交給他，他都不知道我有多么多么愛他。

　　人越長大越懂事，我還沒來得及反省以前的叛逆，我就長大了，我發現自己長大了是因為我自己不再和父母對著干，有時看著父母辛苦勞累的時候，眼眶就會紅了一圈。

　　父親和母親，多么偉大的兩個稱呼。他們是每個人心靈中最敬愛的人。無言的純樸所表示的感情，才是最豐富的。我愛我的父母。

　　光芒的作文 29

　　當陽光照在色澤飽滿的黑板上，粉筆灰跳起歡快的華爾茲，我便開始追逐那“大字”的光芒……

　　步入初三，一切都變了樣，我們的數學老師也換了。

　　老師是個微胖的女人，總是穿著一身素凈的衣裳，看起來很親切，也很隨和。

　　不過在她給我們的第一堂課上，我就挑出了她的毛病——在黑板上寫的字太大了！

　　字大，就會把原本很小的毛病放大數倍，看起來便不那么賞心悅目了。原本干脆利索的一橫一豎變得歪歪扭扭，像在土里鉆來鉆去的蚯蚓；上下結構或左右結構的字無論從哪個角度看也像是親兄弟分了家似的……

　　字大，在黑板上占的空間就多，常常一堂課下來，老師總得擦好幾次黑板。我坐在前排，每當老師擦完黑板后，紛紛飄落的粉筆灰便張牙舞爪地向我飛來，我的頭上、身上，無不留下它們囂張放肆的足印。我的鼻子也禁不住它們的刺激，常常嗆得直打噴嚏。

　　討厭！老師為什么總要把字寫得這么大呢？

　　有一次偶然為數學老師擦講桌時，發現老師的書競忘了拿走。出于好奇，我便隨意地翻了翻，可這一翻，卻著實把我嚇了一跳！

　　天啊，老師的字可真清秀！先粗略地看過去，一行行一段段既似行云流水，又如精雕細刻，給人以春風拂面的感覺。再細看每個字，都十分端正溫婉，正如她的人一般，極具素凈內斂的氣質。

　　看著老師的書上那近似小楷般工整清秀的筆跡，我不禁更加疑惑了——為什么老師自己書上的字如此小如此好看，可一寫到黑板上就來了個180度大轉彎呢？心中的疑惑就像一團亂麻，理不清，想將它剪斷，但老師書上的`蠅頭小楷卻像一藤藤爬山虎一樣，緊緊地繞在我心上。

　　于是，每天望著數學老師在黑板上寫的那些似橫行螃蟹的大字，心里就會莫名的煩躁……

　　直到一個下午，老師因為有重要的事不能來上課，所以委托另一位老師來臨時代兩節課。那位數學老師轉身在黑板上剛寫第一行字，我便聽到坐在教室后排的同學開始竊竊私語：“字寫那么小，都看不清楚！”“我五百度近視呢，這可怎么辦？”“還是以前的老師好，字夠大！”我頓時才明白，原來數學老師擔心我們是近視眼，所以才故意將字寫得大一些，好讓我們看得更清楚……

　　想到這里，我心里驀的一暖……

　　又是一節數學課。那個熟悉的微胖的身影如往常一樣走進教室。她輕輕地翻開課本，依舊開始在黑板上寫那有著獨特魅力的大字。

　　陽光照射在色澤發亮的黑板上，黑板上的那些大字如萬朵盛綻的牡丹，閃耀著絢麗而不刺眼的光芒，空中的粉筆灰也穿上了雪白的薄紗裙，跳起了輕快而優雅的華爾茲……點評：

　　利用前后對比，利用兩個客體之間的對比，刻劃了一位細心的教師，闡發了自己開始不理解到后來的感動，情節迭蕩起伏，情感細膩，只是本文的文題不盡妥帖，假定文題為“大字”給予的感動，可能會更好一些。

　　光芒的作文 30

　　夜，靜悄悄的。

　　在我的印象里，有著一個令人不知所措的夜。

　　每每夜晚的黑暗降臨，我就會想起父親的那句話：黑夜不給光明，但給了我黑暗。每當夜幕降臨，那些燈就亮了起來，照亮了我的心，使我不再孤單。

　　每當夜幕降臨，就是我最難得的時候。因為每當我做了一件錯事，父親就會對我發火。

　　我的父親，在我的印象里，是一個嚴厲的人，但在我的印象里，他并沒有一點的嚴厲，而是溫柔的。

　　我的父親，雖然在我的印象中，只是一個溫柔的`人，但是他給了我一個溫和的家，讓我在這個家里過著幸福的生活。

　　每當夜幕降臨，我就會在床上躺著，想我的父親，想起我的那個父親。想起我的父親，想起我那個不知道是我錯了還是我不懂得父親的心的人。

　　我的父親，他是多么的慈愛。

　　每當我生病，他每天給我的第一個電話，就是問我：“你是不是感冒了？”我就會回答他一句：“嗯，還好”。

　　每當我生病，父親每天都會給我做好吃的，并且還一直問我怎么樣，一直問我好些沒？我有病了他就會給我去醫院掛號，還一直問我怎么樣，有沒有感冒，還給我打針，讓我好些，看著這父親，想到他為了我，為了我的一切，一切一切，這時我的心里有說不出的難過，因為我的父親為了我，付出了那么多，而這時，我又有什么理由不理他呢？

　　每當我考試沒考好的時候，父親總會安慰我，他說：“沒關系，你可別傷心。”

　　每當我考試成績不好的時候，父親會安慰我，他說：“失敗是成功之母，不要灰心。”

　　每當我受挫折的時候，父親會告訴我：“失敗是成功之母，不要灰心，失敗是成功之母，我們應該吸取教訓繼續前進。”

　　每當我做錯事的時候，父親就會說：“知錯就改就是好孩子，我會原諒你的。”

　　我的父親就是這樣的一個人，他對我的學習，對我的關心，都是一點不漏，但我總覺得我父親不愛我，不管父親是怎么樣，我都覺得是他的壞孩子，我覺得我的父親真可惡。

　　父親的愛是一盞燈，為我們照亮前進的道路，為我們帶來光明，帶來溫暖。

　　父親的愛，是一盞燈，給我們的黑暗中帶來光明。

　　父親的愛，是無私的，他的愛是無私的，是偉大的。

　　光芒的作文 31

　　我一直都相信，有光芒的地方就有光明，就會有奇跡，即使是那一束微渺的光輝，也照耀著它所在之處的角角落落，照耀著人們脆弱的內心世界。黑暗中的一束光芒，是安撫心靈的良藥，昏暗，卻如此珍貴；夕陽灑下的金色余暉，是溫暖與光明的交匯，短暫，卻并不遺憾；七色彩虹投下的五彩光束，是夢幻與現實的融合，模糊，卻令人喜悅。光芒，或許不僅僅只是一道光，它照耀著我們的外表，更溫暖著我們的內心。

　　北歐有一個古老的傳說，這世上有一道綠光，只要看到了它，所有許下的愿望都會成真，人生將會一帆風順。或許這世界上并不存在傳說中如此神奇的'綠光，但是在現實生活里，光芒的力量不言而喻，它的所在可以感化我們的心靈。

　　夜深人靜時，那道昏暗的黃光，仍然在黑暗中忽閃忽現，原來是一盞老舊的燈，燈上布滿了厚厚的灰塵，殘缺的燈泡在寒風與漆黑里忽暗忽明。燈下坐著一位老人，披著厚厚的外衣，凝視著門前的那條小路，那條空無一人的小路。老人的目光里是無奈，是失望，但他依舊看著這條小路，久久凝望著小路的盡頭。

　　時間在流逝，小路盡頭仍是一片漆黑。又是漫長的等待，一個人影從老人視線中閃過，老人興奮地站了起來，仔細一看才看清那張陌生的臉龐。老人長嘆一聲，久久仰望還亮著的燈，只身一人走進了屋。沒有了老人，黑暗中只剩下那盞燈，孤獨地散發著光芒，忽明忽暗，似乎下一秒就要永久地不再發亮。天快泛起魚肚白的時候，小路的盡頭終于走來了一個年輕人，高高的個子，瘦弱的身軀，看上去十分疲倦。

　　他徑直向老人的小屋走來，臉上滿是倦容，還微閉著雙眼，手里握著鑰匙。當他看到屋前那盞破舊的燈，看到那道昏暗的光芒時，他突然瞪大了雙眼，像老人一樣凝望著那盞破燈，眼里是感傷，是寬慰，淚水流淌在他的臉頰上，他的眼里只有那道光芒，光芒不僅灑在他的臉上，更照耀著他的心靈。他在燈前呆呆地站著，一動不動，幾分鐘后，燈滅了，再也沒有再閃爍，年輕人的身影漸漸模糊，眼前又是一片漆黑……

　　光芒，在眼中，更在心底。光明，不僅能用雙眼看見，還能用內心去感受。光芒或許只是一道光，但它帶來的，卻是人心底最美妙的光芒，無與倫比，這道光芒，不會像燈光般消失，它是永恒不變的，永遠都在人的心底。

　　光芒的作文 32

　　不知什么時候，眼角的余韻也開始拉長，本以為那些骨髓里的悸動早已沉睡，爾后又驀然撐開思緒。

　　在一個城市，陰暗與晴朗斷斷續續，儼若心底起伏的波瀾。

　　我不知道什么才算是泰然，只覺所有的瑣碎不停包裹著軀殼，一層一層又一層，直至大腦被徹底湮沒，然后又開始莫名的空洞。

　　我以為曾經的天空依然純凈，那怕很安靜抑或明朗，于是就連文字也串成了線，跳躍出廝底里的各種音符。

　　在一個稍或陌生的學校，天空已連續幾日的陰霾，從清晨，到午后，直至夜幕，灰蒙被這里的喧囂斷然割碎，就連蟬鳴也興致附合。

　　這條或破或繁的街道，充滿了各種叫賣，同時也充斥著種種所謂的閑暇。

　　有些人在為一個饅頭或一碗米飯拼命地掙扎，暴曬于烈日之下，時間把滄桑寫在了瘀黑的肌膚。

　　而有些人卻游蕩于街頭，并展露著“自豪”的.紋身，那些軀體的刻畫只是向來往人群暗示著“我好骯臟”四個字。

　　在夏日這條沉悶與燥熱的街道，我聽過的最純樸最善良同時也是最無奈的聲音，就是那些源于廝底里對命運的掙扎！

　　光芒的作文 33

　　一棵小草，能夠以翠綠裝點大地；一朵鮮花，能夠以芬芳香氣撒向人間；一個人，能以自己獨特的光芒，照亮人間。

　　你有你自己的光芒，在羨慕別人時，不要忘了自己身上的“璀璨星空”。

　　還記得那是一次偶然的機會，讓我，踏上了不一樣的道路。學校開展興趣特色活動，朗誦也是其中一項。老師竟找到我，讓我參加。老師用慈愛的目光朝我看了一眼。

　　“天生我材必有用，千金散盡還復來。”“不行，你語速要放慢。”“可以這樣讀，不錯。”母親一絲不茍地指導我。而我，則感到了恐懼。這不僅是朗誦，也是一次領誦評選活動。我認真地一次又一次朗誦，卻達不到那個我心中所向往的畫面。評選日，逐漸將至，我的朗誦也有所提高。

　　你有你自己的光芒，在羨慕別人時，不要忘了自己身上的“璀璨星空”。

　　“好啦，同學們，咱們朗誦評選活動，正式開始！”錢老師高聲宣布著。一遍又一遍的朗誦聲在耳畔響起，我緊張地捏緊稿紙，聽到我的名字。輪到我了，我咽了口唾沫，汗珠一直掉下來。高聲地朗誦著演講稿。“五花馬，千斤……”我松了口氣，演講完畢。老師滿意地點了點頭。

　　結果出來了，大家蜂擁而至，希望看到自己的名字。有高興、興奮的笑臉，也有失望的神情。而我卻落榜了。那時，我傷心至極，恨透了自己的能力，痛哭了一場，心情漸漸好轉，卻永遠不會原諒自己。

　　你有你自己的光芒，在羨慕別人時，不要忘了自己身上的“璀璨星空”。

　　到了演出那天，我望著臺下的.小觀眾，心里忽然想到，我們也是一顆星星，有自己的光芒，不一定要做別人，我們不是也有自己的優點嗎？那時我豁然開朗。繼續去努力學習朗誦，做最好的我。后來我有所提高，沒有了以前的“扯嗓子”卻有了自己的特點。我在比賽中也榮獲了金獎。

　　“我就是我，不一樣的花朵。”確實，每一個人都是不一樣的自己，有不一樣的特點，沒有好壞之分，沒有美丑之分。就如同天上的星星，光芒萬丈，永遠有自己的特色。

　　光芒的作文 34

　　今天語文吳大大正在津津有味的講著第16課：“太陽有什么特點呢？請大家默讀……”就在這時，下課鈴聲響了，“先下課吧！下節課繼續！”

　　十分鐘過去了，上課鈴再次響起，大家陸陸續續的進了教室。吳大大也進來了開始講課，可他發現小項同學正躲在課桌里玩得不亦樂乎，于是吳大大深情地對小項說：“小項同學，我頭上的光再亮，也沒有太陽光那么刺眼吧？！看看我，看看我，這是智慧的光芒，多看看，你才會增添智慧！”

　　大家都笑起來！不知不覺小項和我們的關注點又回到了語文課上。

　　吳大大繼續講課。不一會兒，又有人沒在聽講了，吳大大再次深情的提醒：“嘿，看這兒！看這兒！看看這智慧的光芒。”吳大大邊指著自己的頭頂邊提醒道：“你們得多看一會，這是智慧的光芒，看多了我的頭上就會有一圈光環了。”

　　突然，小高同學說：“那您就變成天使了！”全班在那一刻頓時又熱鬧了起來。

　　小祝同學說：“老師，那時您就該上天了！”

　　“一個人太寂寞了，我要帶著大家一起去智慧的`天堂啊！”吳大大一本正經，幽幽地說。

　　多有哲理的一句話啊！大家聽著，又是一陣哄笑。可是大家立刻就意識到：要認真傾聽老師的講課，多汲取課堂上的知識。

　　吳大大的這三句話，幽默中泛著哲理，真是充滿了智慧的光芒啊！

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