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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的光芒的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
光芒的作文1
星星的光芒,足以照亮全世界。——題記
漫漫星河,旋轉地游動在太空中。那些是我們的星星。從長滿嫩綠的草的小丘上往天空看,我們能看到兩顆最耀眼的星星——屬于自己的星和心中的那顆星。
每個人都有一顆心中的明星,因為那是他們的精神支柱,我也一樣。對于我來說,我心中的明星不僅是我的精神支柱,更是我的奮斗目標。
我喜歡讀書,讀過很多個作者寫的書,學到了很多寫作風格。但我唯一最喜歡的一個作者的文章,是沈石溪的。沈石溪被稱為“動物小說大王”,他寫的文章都是關于動物的。從他的書里我了解到了動物界的悲歡離合,懂得了人世間的真諦,也學到了許多寫作方法。我對動物有一種特別的愛,因此很喜歡沈石溪寫的文章,他寫的書我幾乎都讀過,甚至可以往深處發掘作者想要表達的道理。我把沈石溪當做我文學的精神支柱。
我愛音樂,愛到隨口就可以唱出兩句的程度。我喜歡把耳機塞到耳朵里,不管是安靜的時候還是熙熙攘攘的人群里,一個人陶醉在音樂的世界里。我最愛聽愛許嵩的歌,因為他的歌可以說是我的治愈系音樂。我開心時喜歡聽他的歌,他的歌可以讓我的心靜下來;傷心時喜歡聽他的歌,他的歌可以讓我走出心中的'陰霾;無聊時也喜歡聽他的歌,他的歌可以充實我的生活。說了這么多,你們一定認為我像別人一樣是追星一族,可我不是。我不是許嵩的“嵩鼠”,我不會了解他的生活我只是喜歡聽他的歌。因為他是自己作詞,自己作曲,自己唱出來的,這令人感覺很真切。許嵩是我音樂界的精神支柱。
我的世界像一片空蕩的宇宙,宇宙里有兩顆星星,一顆屬于我自己,一顆是我心中的星。這兩顆星星散發出的光芒,足以照亮全世界。
光芒的作文2
黑色的夜空,你曾觀察過什么?在寧靜與黑暗中你曾見過一絲光芒嗎?對!拿光芒就是月亮的黃衣。盡管弱小的光芒在一大片黑暗中顯得微不足道,但是它仍然要用自己的一份小小的力量去和黑暗抗爭,給你講一個故事吧!親洗耳恭聽?
有一個叫王明的.同學,他學習成績很不好,但是會很多才藝,鋼琴、唱歌、跳舞等都是他的愛好,藝術老師們都特別喜歡他,而且在同學們的眼里他就是一個藝術大師,但有一天,厄運降臨在了他身上?
王明正在為大家表演才藝,同學們不是揮動著小手,忽然,老師走進來了。“同學們,下個禮拜要進行一次升級的考試,大家要好好復習,在這幾天,我會為你們準備一份“前考”,好讓大家有所準備!”這下子王明可謂是張口結舌,好像丈二和尚——摸不著頭腦,哎!王明腦中忽然一片空白,剛才的開心瞬間“化為灰燼”。光陰似箭,放學了,王明唉聲嘆氣地回到了家,媽媽得知了這個消息,微笑著對王明說:“你看看天上。”天上黑乎乎的,只有一輪明月閃著微光。很快王明就明白了,王明說:“這就是黑暗中的光芒吧!”媽媽摸著他的頭說:“孩子呀,這么一點光就能照耀大地,如果用比它更大的光芒,難道還怕什么黑暗嗎?”果然,這個機靈鬼明白了媽媽的話,開始努力復習了。一段艱苦奮斗以后,省級的考試就開始了……
“這體會……”王明在考場上把他的努力結果都淋漓盡致地展現出來了。最后,果然考了一個圓滿的分數。
一點微光可以照亮大地,更何況許多呢!王明靠著自己的“光芒”打到了“黑暗”,如果我們也像王明那樣,有著黑暗破滅不了的光芒,還有什么事情做不成呢?
光芒的作文3
滿懷著對未來高中生活的憧憬,我跨進了一中的門檻,成為了一名沙灣一中的學子。時常聽朋友們提起一中的傲人成績,而當我走進它時才真正被那一絲不茍的學習氛圍而震撼,我為自己成為一名一中人而自豪!
高中生,于我而言它是一個充滿“責任心”的詞語,它所承擔的是年少的我們對青春的答卷,也是對不負青春、不負韶華的美好期許。這不平凡的三年注定是艱苦的、勞累的,是要用努力和汗水去拼搏出來的,同時我也很幸運遇見了友好團結的同學,民主負責的'老師,我對未來的生活又多了一份期待和信心。
“對于不屈不撓的人來說,沒有失敗這回事。”盡管中考成績不盡人意,但我并沒有認為自己失敗了,這是一次教訓也是一次成長,我重新看清了自己并發現了自己很多需要彌補改進的地方。17班是夢開始的地方:曾經的粗心,我們努力改正;曾經的失敗,我們一切歸零;曾經的自己,我們取其精華去其糟粕;未來的我們埋頭苦干,將勤補拙,成就自我!
在沙灣一中這個人才濟濟的地方,面對的無一不是高手,這讓我倍感壓力,同時我相信這種壓力會促使我們進步的更快。在我心目中,17班是一個造夢的班級,同學們懷揣著各自的夢想在花一樣的年齡一定能綻放出屬于各自的光芒!
讓我們把刻苦養成一種習慣,用自己的汗水去澆灌,在沙灣一中大放光芒!
光芒的作文4
浩瀚星河,不管是北斗星,牽牛織女星,還是無名小星星,都有屬于自己的光芒。
原來的我,學習不太好,經常因為學習成績讓老師生氣。有同學說我,胖臉粗身子,還不好好學習,一天到晚盡搗亂,想干啥呢。我聽了這話,受了很大打擊。
我變了,變得沉默,不想跟人打招呼,害怕和別人打交道,天天無精打采的。
上了初中,開學第一天,我就被語文老師指定為語文科代表。我極其不自信,怕學習不好再被人嘲笑,于是我就在老師面前不斷刷存在感,上課積極發言,不懂就問。每天催作業,收發作業,認認真真,很努力,希望得到老師的認可。
我得到了老師的鼓勵,學習起來就更加有勁頭了。那天,《播音主持》班開課了,我報名參加,因為我一直喜歡朗誦,平時讀課文都很賣力,聲音大。是我們語文老師上課,她一看見我就笑了:“你呀,趕緊減肥。”這話又讓我不自信了,每次上課,我都縮在角落,努力隱藏自己的存在。
有一天,老師對我說:“老師想讓你領誦,行不行?”
“啊?我——我——不行吧。”
“怎么不行?你的'聲音很好聽,也很有氣勢,老師相信你,你一定行的。”
就這樣,我站在了舞臺中央,擔任領誦,這是我人生第一次,這里,這舞臺,是我夢想開始的地方。
此后,我又幾次做節目主持,做朗誦領誦,都很好地完成了任務。我越發自信,神采飛揚,走路帶風,努力努力,再努力,一定要走好人生的第一步。
老師一次又一次鼓勵我支持我,讓我明白,不去在乎別人的看法,因為我也有屬于自己的光芒,我便要展現自己的風采。
光芒的作文5
光,不知道它是什么形狀,也沒辦法握住它,就是這個神秘的東西,給世界帶來了生命。它不是萬物之源,但沒有了它,世界也失去了生機。
早晨醒來,一束陽光照進房間,射在我的臉上,惺忪的睡眼得到舒展,感覺精神極了。不過還想再睡一下,不是睡懶覺,而是為了多感受一點陽光的溫暖。慢慢地,我起來了,伸張一下腰部,迎接新的一天的到來。早晨的陽光真舒服啊!我打開門,走到室外,太陽公公的光芒照在我身上,在背面形成了一個影子。想必這影子也和我一樣,為了感受到太陽公公的溫暖才出來的吧!走在路上,心情真好。挺拔的樹木,芬芳的花兒趁著有光芒就拼命地生長,在前一個月,還是有幾片稀疏的葉子,現在變得這么茂盛了。陽光不僅給植物得到生長的機會,也讓人類得到清潔能源——太陽能。我相信,等到將來的某一天破解了陽光的奧秘,能源問題就可以解決。
走著走著,我來到了池塘邊。現在是中午,陽光很強烈,植物與這池塘都已經感到饑渴難耐,植物的葉子有點干,池塘里的水也比以往的高度低。正當我受不了強烈的陽光想回家時,天氣一下子變黑了,太陽也被烏云遮住,一陣風吹來,清涼清涼的'。過了一陣,一道閃電劃破天空,用電光一時照亮大地,隨即轟隆隆的幾聲,天下起了大雨。這真是一場及時雨啊!為世界帶來了生機。又有一道閃電著照亮天空,它比不上陽光可以持續那么長,但它的作用與陽光沒有區別。一個是為世界帶來溫暖,一個為世界帶來清涼。在古代,人類祖先就是在沒有火的時代,依靠著雷電帶來的火中得到啟發,才生存下來。
陽光也好,閃電也罷,他們都是光芒。在它的照耀下,生活會越來越美好。
光芒的作文6
一朵絕不起眼睛的花,也是有歸屬于它的漂亮;一片一般的葉片,也是有歸屬于它的作用;一位平平淡淡的人,也歸屬于他自己的光芒。
自然,因為我有歸屬于自己的'光芒,這光芒十分細微——那就是我騎自行車又快又穩定。
這一可從我五歲那一年講起。
有一天,有一個時間,我無意間地發覺了在大家住宅小區里的大哥哥們已經騎自行車,不知道如何的,我好像十分期盼這種“旋風少年們”的騎車日常生活,因為我就要想學騎自行車了。也就是同一天,我讓爸爸給我買來一輛單車。
另有一日,另一個夏天,另一個時間,我已經添加了這些大哥哥們的團隊當中了,每日當我們上完幼稚園后就和這些“旋風少年們”一起在住宅小區中東地區旋一旋,西旋一旋,北轉兩圈,南再轉兩圈。一些情況下大家分頭騎車,這一中斷中,你在哪都能夠見到大家,這就應當就是我騎自行車旅程當中最歡樂的整整一年吧!
另有一天,可是在同一個夏天,我還在分頭行動的情況下沖一個下坡路,這一個下坡路但是將我弄摔了,這一摔可摔得不清啊!這一下可將我的左手的胳膊肘摔斷了,摔出了骨裂,這一下好嗎,我躺在醫院病床上整整一個半多月,這也使我道別了單車整整一個半多月。
另有一日,一個秋季,我依然在住宅小區當中騎自行車,但是沒了那群“旋風少年”。
近日,我依然騎自行車,但是僅僅車發生變化,目地也發生變化,騎得也變的越來越快了。
這就是不屬于我的星辰一樣的小光芒。
光芒的作文7
手術那天正好是周末,我想著林琳對我的友善,決定到醫院陪她。林爸爸不在,手術室外,只有她媽媽和司機。林媽媽見到我,很高興。在聊天中,我才知道,原來林琳的父母早就離婚了。我愣了一下,聽到這樣的`消息,不知該說什么好。“林琳這孩子心氣高,也好強,我和她爸離婚后,她表面無憂無慮,其實很不快樂。雖然她什么都不愿和我說,但我知道,她恨我們。”“不會的,阿姨,林琳很懂事。”安慰很無力,但我只能這樣說。
時間一點點過去,林琳的手術要結束了,我的心情突然變得沉重起來。可能是因為林爸爸不在,我擔心她從手術室推出來后,見不到父親,會傷心。她是驕傲的女生,并不會愿意讓我看見她難過的時候。
我想離開,但又擔心林琳,猶豫不決時,手術室的門開了。一個醫生出來說,手術很成功,叫家屬進去把人推出來。我跟著林媽媽進去,她卻問:“我爸呢?”“林總有個緊急會議要開。”司機不說話還好,一開口就把林琳惹惱了。她憤然地說:“他答應我會守在外面的!”我看見她的眼角流下淚水。林媽媽趕緊安慰:“媽媽在,我一直守在外面,還有你的好朋友,我們都陪著你。你爸開完會馬上就過來……”我走過去,輕輕握著林琳的手,想讓她知道,我一直都在她身邊。
光芒的作文8
在寂靜的夜晚,我常愛遠眺星空,望著望著,我恍若化身為其中一顆平凡的星。我從不曾是群星中最為明亮的一顆,但有時,我也會羨慕月的清暉,我也曾迷失自己,在茫茫星海中找尋方向,我也曾心中茫然,不知自己存在的意義與價值。
但既然是星星,又何必與月比肩?即使再卑微的我,也有自己的`光芒。
在一個尋常的午后,夏天的灼熱使大地沉默了,街道上只有稀疏的人,似乎只有熱辣的太陽與我相伴出行。
我像往常一樣走進琴行,可今天,對我而言并不尋常。
這也許是我最后一次,在琴行做一個考生。
即便深知自己早已將琴譜背得滾瓜爛熟,可手仍止不住地顫抖,因為我害怕,害怕在琴凳上辜負那苦練的漫漫夏日。
神游之時,清晰地聽見考官叫我的名字。我一步步走上臺階,像拿著長劍的勇士,一步步,走向他的戰場。彷徨,不安緊張在胸中彌漫……
我推開了門。
我深吸了一口氣。
我聽見悠揚的音符傳出,感受到指尖觸碰著琴鍵,感到有些虛幻,又是那樣真實。
一曲終了,一曲又起。好似一場場表演的落幕,時過境遷,即使是當年目不窺園苦練的琴曲,如今在腦海里也只剩下幾個音符。
可我依舊記得,在偌大的考場中,三四個評委一架鋼琴,一個我,一切仿若昨日,歷歷在目。
隨著最后一個音符響起,琴聲戛然而止。我緩慢地起身,向考官深鞠一躬。深吸了一口氣,我沒有看清考官的表情,只急匆匆地跑了出去。
我剎住腳步輕輕地掩上了門,如釋重負,林老師笑著拍了拍我的肩,她未說一句話,卻讓我不安的心安定下來,在人群中,我悄悄離開了。
我想,心中的那位英雄,一定也凱旋了吧,我篤定地踏上了回家的路,帶著屬于我的光芒……
光芒的作文9
雨淋濕了天空,灰色的迷霧包裹了天空,風冷冷地吹著口哨,在窗邊敲打著玻璃窗。
梧桐樹站在窗邊,大風瘋狂地撕扯著梧桐樹的葉子,梧桐樹疼得眼淚在眼眶中打轉,葉子上溢出一滴一滴的淚水。風猛烈地搖著樹干,梧桐被風推擠,東搖西晃,身軀在發抖,無助地站在那兒,那么無辜,嘴角扯出了一個無論誰看了都心疼的笑容。
玻璃窗早已因風雨過多的敲打變得模糊不堪,已經看不到外面的任何情景。樹葉只剩下一個個迷迷糊糊的影子在瑟瑟發抖。樹葉無助地往一個方向傾斜,綠色的那一面被盡數地翻了過來,只露出了灰色的.葉面和略呈白色的葉脈。纖細的葉柄抖動著,被風吹彎,成了一個大括弧。枝干重心不穩,向后仰倒,被雨攻擊得體無完膚,毫無還手之力,只能任人欺凌,又不敢哭喊,發出“吱呀、吱呀”微小的呻吟聲。
雨逐漸有些小了,風也沒有剛才那么厲害了,梧桐樹漸漸挺直了腰板,揚起了之前低垂的頭,高傲的笑,冰山般的孤傲,笑中帶淚,繼續昂首。
風漸漸停止了呼嘯,天停止了哭泣。梧桐樹站在那里,雖然衣衫不整,但仍然筆直地聳立在那兒。哦,它已經過了一段困難重重的階段,又站起來了!
天空還是透著一抹細微的灰,預示著過一會兒的再次爆發。梧桐樹像一支鋒利的箭瞄準了天空。
誰能輕易相守一生?誰能確保青春安然無恙?青春唯是由一個一個接踵而至的困難累積而成,只有像梧桐樹一樣,笑中帶淚,用那融合著脆弱與堅毅的笑容,去打破未來的一切灰暗。
一棵梧桐樹在風雨中站立,那感動,讓我全身戰栗。每一物都擁有他獨有的驕傲與個性,即使是看見一棵小草的微笑、一條小蟲的眼睛,都是一份獨一無二的悸動,能溫暖生命中的每一座冰山,讓感動在無盡的歲月中散發獨有的光芒。
光芒的作文10
人生,每人都應該有精彩的一面,光芒閃爍的一面,光芒來自于自身的尋找。
你在班上不是一個受歡迎的人,別人批評你,你也總否定自己,甚至老師教導你,你都會激動地頂撞老師。你過于否定自己就是一個神經病。你從不從自身去尋找光芒的所在。每個人都有自己的光芒,你過于自卑,反倒讓人更厭惡你墮落的模樣。
記得在班級與別班比賽拔河時,你熱心地為女生們加油,并鼓勵我們,為我們高興。在男生比賽時,你也努力地為班級供上一份力量,你拼搏努力的樣子在我們的腦里永不抹盡,你為班級策謀計算,把最好的辦法貢獻于班級,使得班級成功地贏了。當然了,你也敢于承認錯誤,你敢作敢當。犯了錯誤后,你仍然會誠實地告訴老師是你。你與同學們發生爭吵后,你也會懇切的請求別人原諒,因為你的真誠,我們一度地原諒了你。這就是你的光芒。
即使你有優點,但你的缺點仍然讓同學們厭惡。當你的缺點引起了同學們的反抗時,那么你應該努力將錯誤改正,博得同學們的喜愛。改變十分重要,如果你想改變,就應該在同學們發生一些小矛盾時,主動退讓;在老師訓斥你時,細細傾聽,懂得問題的所在;在你在罵粗口時,想想這樣做對嗎?是否違反了班規;光芒即使有,但你的缺點依舊沒有改變,反而會更加自卑與否定自己了。改變是主要,你改變了,從同學們眼中看到了自己的.改變。那光芒也越來越明顯。
你有屬于你的光芒,光芒來于自身的尋找與發現。警醒自己的錯誤,那也是一種不可少的優點與光芒。光芒誰都擁有,但不是每人都可以發現。不要太在意別人的目光,樂觀發現自己的優點,何嘗不好?
你有屬于你的光芒,光芒來于品質、特長、學習。劉——,你一定能改過自新,使光芒越來越突出!加油!
光芒的作文11
今天語文吳大大正在津津有味的講著第16課:“太陽有什么特點呢?請大家默讀……”就在這時,下課鈴聲響了,“先下課吧!下節課繼續!”
十分鐘過去了,上課鈴再次響起,大家陸陸續續的進了教室。吳大大也進來了開始講課,可他發現小項同學正躲在課桌里玩得不亦樂乎,于是吳大大深情地對小項說:“小項同學,我頭上的光再亮,也沒有太陽光那么刺眼吧?!看看我,看看我,這是智慧的光芒,多看看,你才會增添智慧!”
大家都笑起來!不知不覺小項和我們的關注點又回到了語文課上。
吳大大繼續講課。不一會兒,又有人沒在聽講了,吳大大再次深情的提醒:“嘿,看這兒!看這兒!看看這智慧的光芒。”吳大大邊指著自己的頭頂邊提醒道:“你們得多看一會,這是智慧的光芒,看多了我的頭上就會有一圈光環了。”
突然,小高同學說:“那您就變成天使了!”全班在那一刻頓時又熱鬧了起來。
小祝同學說:“老師,那時您就該上天了!”
“一個人太寂寞了,我要帶著大家一起去智慧的天堂啊!”吳大大一本正經,幽幽地說。
多有哲理的.一句話啊!大家聽著,又是一陣哄笑。可是大家立刻就意識到:要認真傾聽老師的講課,多汲取課堂上的知識。
吳大大的這三句話,幽默中泛著哲理,真是充滿了智慧的光芒啊!
光芒的作文12
世界上有兩樣東西不可直視,一是太陽,二是人心,所以,即使是在被人遺忘的角落,也會有熾熱的光芒。
夏天的清晨,初升的太陽掛在天上,清涼的微風在身邊拂過,“收廢品,舊書,舊瓶子,舊罐子咧——”洪亮的聲音帶著地方方言由遠及近。等他來到我家旁邊時,爺爺就喊住他說這里有廢品,"好咧”一聲中氣十足的回答。
我從三樓往下看,收廢品的.是一個中年男子,黝黑的皮膚好似是彼時天氣的最好見證,一輛略顯破舊的三輪車上捆綁著大量的紙板以及好多只大麻袋,這些大麻袋里裝著大量的瓶瓶罐罐。爺爺把所有紙板和瓶子拿出來后,他半蹲著,把一個個瓶子裝進他手中的麻袋,爺爺拿出來的瓶子他照單全收,換做是我以前看見的那些,不是嫌這個瓶子太小,就是嫌那個不行而他卻不在意這些。收完瓶子后,他開始收拾舊紙板和舊書本,用布條一捆一捆捆好,然后他拿出一桿秤,掛上一捆東西后,再將秤砣一寸一寸向右移,細細稱量。他和爺爺溝通的也很順利,給出的價錢也非常合理。總之一下就過。他是我這些年來看到的異常爽快的的一個。其他人總是拖沓,討價還價。瞬間,我們家這么一大堆東西就輕松的解決了。
我們家收完,他又去下家,看他離去的身影好似沒有我想的如其他人一樣的沉重,反而顯得輕松自如,就如他那中氣十足的聲音一樣充滿自信。很快,周圍的活他已經都完成了,也沒了人們之間交談的嘈雜聲,一切都顯得平靜。
在陽光普照的時候,你會發現眾多事物都閃耀著光芒,卻沒來得及去注意那些細小的角落,但就像只有在天空真正黑暗的時候你才能看到星星一樣,他們也有屬于自己的光芒。
光芒的作文13
童話大師安徒生的名作《賣火柴的小女孩》,可謂是家喻戶曉。它講述了一個賣火柴的女孩在大年夜凍死在街頭的凄涼故事。女孩為了暖和一下自己,一次又一次擦燃火柴,在火光中看見了不可思議的幻像。
小女孩渴望幸福,渴望愛撫,渴望快樂……她渴望有一個幸福而溫暖的家。
對我們來說,“有家可歸”仿佛是順理成章,再正常再平凡不過的事了。的確,很多人都貌似有一個“溫暖的家”,可事實是這樣嗎?
我和朋友們卻有不同的感受,我們發現,自己似乎逐漸遠離家的溫暖。當然,我們遠比小女孩幸福,至少我們有一個衣食無憂的家。但,這一切就足夠了嗎?
《賣火柴的.小女孩》,乍一看是一個凄慘的故事。但是細細品味,總會感受到一縷苦澀的溫暖。火柴的光芒,就像家的幸福,雖然很小很脆弱,卻能吹散周圍的黑暗。幸福很簡單又很復雜,很渺小又很偉大。
我認為,這部作品固然譴責了當時社會的冷酷殘忍。但時至今日,也值得借鑒,它仍在窺探親人之間的冷漠,親情的淺薄、脆弱……我們每天匆匆忙忙地走進校門,我們的父母好像也特別忙,深更半夜也很難回家。我們甚至有些不記得,是什么時侯聚在一起吃的晚餐,我們也回憶不起什么時候談過心,什么時侯得到父母溫暖的擁抱……
即便那顆星星再璀璨,都比不上家人一次擁抱的溫暖。往往離我們最近的,就是隔我們最遠的。往往我們習以為常的,就是人生最珍貴的——我想,不管是我們,還是爸媽,下一秒所要把握的幸福,就是大步走向家的方向。
光芒的作文14
陰雨綿綿,烏云密布了整個天空,一艘艘軍艦乘風破浪,你站在會議室里凝望著灰茫茫的天空,心中思緒萬千,嘴中的雪茄吐著白白的煙霧······
在那世界上最長的一天,清晨的迷霧還沒有散盡,諾曼底的人們好似沉浸在自己美好的夢鄉之中。但是他們并不知道在這個狂風驟雨中,一個沉思的'身影再會議室里瞭望著這片美好的土地,他相信在不久的將來,這里將迎來第一束光明,它將驅走邪惡與死亡。
諾曼底登陸作為第二次世界大戰中盟軍在歐洲作戰的一場大規模反攻,你指揮著熱血沸騰的戰士們沖上沙灘,占領了一個又一個據點,一次又一次地打敗了敵人,令敵人們抱頭鼠竄,無處可藏,作戰時的勇猛無畏的一幕幕被滄桑的歷史意義記錄下來,成為了后人的英雄,因為你拯救了他們。
當你淡定地坐在會議室里,與一位位能打善戰的將軍們討論軍情,制定計劃,謀劃陷阱時,你的智慧早已漸漸漫入人們的內心,又當你的計劃成功的那一時刻,人們總能想到那個淡定坐在椅子上的那一位聰明伶俐英勇無畏的將軍,靜靜地咬著雪茄,皺眉深思······
你作為人民心中的英雄在那一次又一次的猶豫之中,果斷跑開心中的雜念,率領著戰士們沖上沙灘,打敗了路途上一個個令人聞風喪膽的困難。你曾面臨著許許多多人生中最重要的抉擇,可是,你并不猶豫,不畏后果,果斷地做出選擇。
你就是美國第34任總統艾森豪威爾,一個著名的將軍,也是人們心目中的英雄。
在那美麗的夕陽下,一艘巨艦在汪洋大海上乘風破浪,但你知道嗎?他用你的名字代替著你完成你未實現的夢想,當烏云之中一束光芒照射下來,它顯得格外耀眼而又美麗。
光芒的作文15
一陣晚風拂過,宛若海潮在低吟,又或是松濤在呼喚,雖是仲夏,深夜的風還是涼。
客廳打著一盞明亮的燈,未被簾子掩住的玻璃窗外夜色如墨,唯有蛙鳴聲與風聲此起彼伏。“我出去接哥哥回來,你在家等我,我叫阿婆待會兒來陪你。”母親邊說邊合上門。
偌大的房子只有我一人,即便電視的內容再精彩,客廳的燈光再明亮,仍平復不了幼時的我心中那孤單,害怕,不安之感。
望向窗外,依舊是小村的寧靜祥和。那個苦苦盼求的人仍未到來。我的心上如系著一塊千斤重的巨石,久久不能落下。緊握著手電就往阿婆家飛奔而去。“哎呦”不知與誰撲了個滿懷,那寬大的'手掌和祥和的笑容讓我心里有了個底——是阿婆。
阿婆的手糙糙的,有許多大大小小的老繭,但是在這微涼的夏夜,寬大的手掌牽著小小的手,讓人感到心中一陣暖意。不遠處一座平房在夜色中散發著微光,那便是阿婆家。
她領我進了屋子,兩張小木凳擺在門前。兩人坐著,阿婆揮動她那把大蒲扇與蚊蠅共舞,譜寫著仲夏之夜。
夏天的夜終是醉人,漆黑的蒼穹中布著點點亮點星星,猶如黑色幕布上耀眼的鉆石。月牙冒了點尖,猶如一把銀鉤。月光是淡淡的,是輕薄的,是飄渺的,是神秘的。伴著蒲扇的微動,與平凡的故事,阿婆訴說著她對生活的熱忱。
夕下田間的一抹身影,爐前添柴的一個動作,鄰家有難的一個好幫手。村子里處處都有她的身影,處處都有她的付出,處處都有對她的贊美。
她,就是最好的鄰家阿婆。我甚至不知道她的姓名,村里老少,都叫她阿婆。
恬淡的小村莊,住著一些平凡的人,每天做著平凡的事。但這平凡的美好,卻烙在了我的心上,閃耀著不平凡的光芒。
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