在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的入少先隊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

入少先隊作文1

尊敬的老師同學們：

　　你們好，我是周孝龍，因為入學到現(xiàn)在一直表現(xiàn)良好，今天我想申請“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。目的主要有兩點：第一是鍛煉自我；第二是展現(xiàn)自己。

　　學習上我勤奮刻苦，具有強烈的上進心和求知欲。課堂上，我總是認真聽講，積極發(fā)言，特別是在公開課上，經(jīng)常因精彩的發(fā)言而獲得老師的表揚。

　　除了努力學習課堂知識之外，我還閱讀了大量的課外書，如：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《封神演義》、《上下五千年》、《十萬個為什么》等等，盡管對其中一些知識和內容，目前不一定很明了，但是這些內容的知識性和趣味性使我對大自然中許多奇特和奧秘充滿了濃厚的興趣。

　　我熱愛五小和二（2）班這個集體。從跨入校門的第一天起，活潑開朗、興趣廣泛的我就積極參加學校和班里組織的`各項活動，盡情施展自己的才能，曾經(jīng)代表五老村小學足球隊參加全國青少年足球比賽，并獲得亞軍。每次班級活動我總是能積極參與，并努力配合老師和同學，大家都很喜歡我。

　　除了認真學習和熱愛集體以外，我還愿意幫助身邊的每一位同學。記得有一次課間活動，有一位同學不下心摔倒了，我想都沒想就跑過去，把他扶起來，并慢慢地把他送到教室。平時，若遇同學的學習用品缺了，我總是第一個幫助解決。老師和同學也經(jīng)常夸我很真誠熱情。

　　我正如一棵小樹，正用自己的努力去不斷成長和進步。希望我能夠選上“優(yōu)秀少先隊員”，請老師和同學們把你們珍貴的一票投給我，謝謝！

　　此致

敬禮

　　申請人：周**

入少先隊作文2

　　星期五早上，媽媽就跟我說：“你今天將進入少先隊了！”媽媽的話音剛落，老爸就說：“進入了少先隊了以后，你必須要守班級里的秩序。”老媽又說了一句話：“對了，進入少先隊的典禮就在早上的八九點開始，快點去穿衣服吃飯！”然后我看了看表，上面寫著七點整，當時我都驚訝的不得了。我就馬不停蹄的穿衣服，然后我就和我老爸連飯都不吃的，一溜煙的跑出家門，奔向第一學校的本部，在路上我和老爸看見路上有賣豆?jié){，我就去買了兩瓶豆?jié){，在路上邊喝邊跑，到了本部，時間剛剛好，才七點半，然后我就找我們班的`牌子，一直找啊找，我發(fā)現(xiàn)進去了以后，先是由大哥哥和大姐姐在演奏樂器，聲音非常美妙，然后再是C組班級的座位，后面才是B組，我就這看底下哪個是我們班，我就數(shù)：B1、B2、B3。我和老爸說：“我找著了我們班的位置。”我看見里面有很多座位，于是，我問老師：“老師，我和我爸坐那呀？”劉老師說我和我爸坐第四排，老爸坐里面，我坐外面。

　　第一項是報告人數(shù)，每個年級的代表一個一個的報人數(shù)，從二年級到六年級，居然全員都到校了。

　　第二項是老師講話，首先，劉校長給我們介紹老師，然后老師一個一個的講，在講的過程中，老爸說：“這個老師就是以前教你二姐的老師。”聽見后，我特別驚訝，心想：居然教我二姐的老師竟然在里面。

　　第三項是大哥哥和大姐姐給我們系上紅領巾，大哥哥和大姐姐整整齊齊的走了過來，給我們系紅領巾。

　　第四項是發(fā)隊徽，老師把隊徽發(fā)給我們了以后，我一直認真地看著隊徽，我覺得隊徽太好看了。

　　第五項是升國旗，升旗手首先把國旗掛到上面了以后，老師說：“少先隊敬隊禮，敬禮！”話音剛落，劉老師說：“現(xiàn)在我們是少先隊員了，可以敬隊禮！”然后我們全班就敬隊了。

　　最后一項就是唱宣誓歌了，老師給我們放音樂，我們就站起來唱宣誓歌，然后，我們把右手握成拳頭，放在腦袋旁邊，之后，我們就說宣誓詞。

　　我終于是一名少先隊員了，我真高興。

【入少先隊作文】相關文章：

入少先隊家長寄語簡短（通用150句）06-08

少先隊建隊日作文04-08

少先隊作文600字07-31

少先隊的作文300字08-14

少先隊述職報告06-27

少先隊入隊誓詞04-01

少先隊活動策劃04-30

少先隊活動總結04-07

少先隊的作文400字4篇01-06