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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)視力作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)視力作文1
今天，我和爺爺一起到我們學(xué)校門口買了一個(gè)視力保護(hù)器。
這個(gè)視力保護(hù)器的顏色是我最喜歡的粉紅色，呈正方形，上面印有很精美的`卡通貓圖畫。這塊視力保護(hù)器的作用可大了，寫字的時(shí)候用上它，可以預(yù)防近視眼，它像媽媽一樣時(shí)刻提醒我，叫我要坐姿端正，保護(hù)好眼睛；它還配有筆盒、課程表、九九乘法表，另外還配有一些學(xué)習(xí)用品。
我很喜歡我的視力保護(hù)器，它給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助，是我的良師益友，我要好好愛惜它。
保護(hù)視力作文2
小明是個(gè)小書迷。
有一天，小明在放學(xué)回家的路上，一邊走一邊看書，老奶奶看見了，上去勸阻說：“孩子，走路不能看書，會(huì)撞到車的。”小明一聲不吭地走了，繼續(xù)看他的書。吃晚飯的時(shí)候，小明拿起書一邊吃飯一邊看書，爸爸媽媽說：“吃飯的'時(shí)候不要看書，容易噎到，還會(huì)消化不良。”小明置之不理，爸爸媽媽拿他沒辦法。晚上，星星姐姐和月亮妹妹漸漸地出來了，小明心想：這下總沒人管我了，星星姐姐看到小明還沒睡，忍不住說：“這么晚還在看書眼睛一定會(huì)近視的。”
有一次學(xué)校組織體檢，測(cè)視力，輪到小明測(cè)視力，小明怎么努力也看不清楚，醫(yī)生說：“你是近視了。”小明恍然大悟說：“早知道就聽爸爸媽媽的話，好好保護(hù)視力了。”
保護(hù)視力作文3
一天，我正在寫作業(yè)，40分鐘后，媽媽走進(jìn)來說：
“休息一下，看看遠(yuǎn)處，讓你的眼睛放松放松。”說完，就出去了。
等媽媽剛一轉(zhuǎn)身，我立刻從身旁的書架上的群書里抽出一本《小哥白尼》，津津有味地讀了起來。不知過了多久，突然一聲“炸雷”在耳邊響起，
“你在做什么？不要眼睛啦？讓你休息，是讓你的眼睛放松，而不是讓你看課外書！”
聽罷，我趕緊扔了書，一溜煙兒跑到陽臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處去了。
小朋友們，你們可不要像我一樣不愛惜自己的眼睛呀，要注意讀書、寫字的姿勢(shì)；用眼30分鐘左右要遠(yuǎn)眺一會(huì)兒；不要再過強(qiáng)或過暗的.地方看書；不要躺著、走著和乘車時(shí)看書，一定要把自己的眼睛保護(hù)好，可不要戴上小眼鏡哦！
保護(hù)視力作文4
小明，是個(gè)愛看書的的同學(xué)。
小明在上學(xué)的路上看書，不小心撞到了電線桿。同學(xué)看到說：“走路看書是不好的'”。小明沒有聽同學(xué)的話，又邊走邊看了起來。
放學(xué)了，小明又邊看書邊走回家。到家了，又是邊看書邊吃飯。媽媽看到說：“小明吃飯看書是不對(duì)的”。小明還是沒聽媽媽的話，一不小心吃到了魚刺。
小明睡覺的時(shí)候，把臺(tái)燈打開，在床上看書。就這樣過了幾天，小明的眼睛有點(diǎn)疼。
媽媽帶小明去醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果出來了，小明的眼睛近視了。小明想，以后一定要保護(hù)好自己的眼睛。
保護(hù)視力作文5
今天下午，老師帶我們?nèi)ヒ?1)班門口前面做第一、二、三、四、五、六、七、八 節(jié) 的.廣播體操。
做完廣播操，老師就帶我們一起去前操場(chǎng)看一些保護(hù)眼睛視力的牌子，這些牌子都是叫我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)眼睛的。
你們知道怎樣才能不近視嗎?這些都很簡(jiǎn)單，比如說：
一、 寫字坐姿要正。
二、 少玩電腦。
三、 少看電視。
四、 少吃那些對(duì)眼睛沒好處的食物。
五、 看書不能躺在床上。
六、 不能直接看太陽。
七、 讀書頭不能太低等。
保護(hù)視力作文6
小明的姐姐總愛躺在床上看一些冤案?jìng)髌娴臅⒖偸桥阒魅斯蛋档貒@氣，眼里還常常掛著淚水。
一段時(shí)間以后，她被醫(yī)生檢查出視力下降了。她很后悔自己以前的`行為，但現(xiàn)在不得以戴上了眼鏡。剛開始時(shí)她很煩惱，但當(dāng)越來越多都認(rèn)為她的眼鏡與她飄逸的頭發(fā)、秀美的臉型很相配，像玉兔一樣可愛，甚至有人還找她簽名時(shí)，這讓很在意別人評(píng)價(jià)的她免去了許多擔(dān)心。
不過，小明的姐姐也還是由此注意到保護(hù)視力的重要性。為了避免視力繼續(xù)下降，她特別注意自己的讀書姿勢(shì)，并且開始收斂看書的時(shí)間了。
保護(hù)視力作文7
小光過去是班上視力最好的。他非常喜歡閱讀，但是他的閱讀姿勢(shì)是錯(cuò)誤的。你看，他在上學(xué)和放學(xué)的路上看漫畫書，吃飯時(shí)看笑話書，甚至睡覺時(shí)在床上讀睡前故事書。日子一天天過去，有一天，學(xué)校給學(xué)生們進(jìn)行了體檢。當(dāng)小光檢查他們的視力時(shí)，仍然可以看到最大的字母。當(dāng)字母很小時(shí)，它們看不清楚，只能猜測(cè)。小光在全班從最好的視力變成了最差的視力，他的視力下降了。
這件事告訴我們，我們應(yīng)該愛護(hù)我們的`視力。我們應(yīng)該以正確的姿勢(shì)閱讀。我們不應(yīng)該走路看書、吃飯或躺在床上。否則，即使是最好的視力也會(huì)像小光一樣退化。
保護(hù)視力作文8
小軍很愛看書，他走路的時(shí)候也看書，中午吃飯的時(shí)候也看書，晚上睡覺的時(shí)候鉆進(jìn)被窩里還在看書。
有一天，小軍覺得眼睛看事情模模糊糊，看不清楚，就去問醫(yī)生。醫(yī)生給小軍檢查一下視力表，然后語重心長(zhǎng)地對(duì)小明說：“你的眼睛近視了，看書是好事情，但是不能在吃飯、走路、躺著的.時(shí)候看書，更不能使眼睛過度勞累。”小軍后悔地說：“我一定要改掉這些不良的習(xí)慣。”
這個(gè)故事告訴我們：眼睛是心靈的窗戶，比金子還寶貴，我們要好好愛護(hù)它，養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣。
保護(hù)視力作文9
小明是小書的愛好者。一天，小明在放學(xué)回家的路上，邊走邊看書。當(dāng)祖母看到他時(shí)，她上前勸阻他說："孩子，你不能邊走邊看書，你會(huì)撞到汽車的。"小明一句話沒說就走了，繼續(xù)看書。吃飯時(shí)，小明拿起書邊吃邊讀。他的父母說：“吃飯時(shí)不要看書，很容易噎著和消化不良。”小明充耳不聞，他的父母也幫不了他。晚上，邢姐姐和月亮姐姐漸漸出來了。小明心想：現(xiàn)在沒人關(guān)心我了。邢大姐忍不住說：“這么晚了還看書，眼睛會(huì)近視的。”有一次，學(xué)校組織了一次體檢來測(cè)試他的'視力。當(dāng)小明被要求測(cè)試他的視力時(shí)，他看不清楚他有多努力。醫(yī)生說，“你近視了。”小明突然意識(shí)到，如果他知道了，他會(huì)聽父母的話，保護(hù)自己的視力。
保護(hù)視力作文10
星期六，小明買了一本童話書，他等不及回到家里就邊走邊看了起來。就這樣他回到了家，晚上要睡覺了，小明還想著童話書里的內(nèi)容，于是就躺在床上又看了起來。眼睛酸了，他就用手揉一揉，繼續(xù)看書，實(shí)在吃不消了，小明才不情愿的放下童話書睡覺。
第二天上學(xué)，小明仍然邊走邊看，直到把童話書看完為止。時(shí)間久了小明在看書和寫作業(yè)時(shí)養(yǎng)成了壞習(xí)慣——頭越來越低，眼睛越來越吃力，同學(xué)們提醒他把頭抬高一點(diǎn)，小明卻說：“這樣低頭看舒服。”漸漸的小明感到眼睛看東西時(shí)很模糊，到醫(yī)院里一查，變成了近視眼，戴上了厚厚的眼鏡，給他的日常生活帶來了許多的不便。所以我們一定要注意用眼衛(wèi)生，保持正確的`的讀寫知識(shí)，保護(hù)好自己的眼睛。
保護(hù)視力作文11
小強(qiáng)是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，成績(jī)也很好，就是有個(gè)不良的習(xí)慣，他吃飯的時(shí)候也看書，這樣容易消化不良。
他走路的時(shí)候也看書，這樣容易摔倒，他睡覺的時(shí)候還是看書，這個(gè)你一定知道，最容易眼睛近視，媽媽一個(gè)勁的勸他，他就是不聽。 一天學(xué)校測(cè)試視力，小強(qiáng)連倒數(shù)第三行都看不清，他這才想起了媽媽的'話，小強(qiáng)后悔急了，小朋友們我們一定不能像小強(qiáng)一樣了，要保護(hù)好自己的視力。
保護(hù)視力作文12
這個(gè)星期四我們班同學(xué)去檢查視力了。
我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)的視力大部分下降了。我的視力是5.3和5.3。真是太好了！我想：要是視力差，就要戴眼鏡，那會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來很大的煩惱。吃飯時(shí)，眼鏡會(huì)糊；洗澡、洗臉時(shí)，眼鏡會(huì)沾水；如果有緊急情況，眼鏡掉了，還要被人踩。我喜歡打籃球，要是戴上眼鏡，搶籃板時(shí)，跳起來，眼鏡“啪”的一聲就掉了下來，那我還怎么打籃球呢？
那我們要怎么保護(hù)視力呢？我們看書寫字時(shí)要做到眼睛和書保持一尺的'距離，身體和桌子保持一拳的距離。看電視時(shí)間不要太長(zhǎng)，距離不要太近。玩電腦時(shí)間最多不超過半小時(shí)。
我們要從小養(yǎng)成良好的護(hù)眼習(xí)慣，保護(hù)我們心靈的窗戶——眼睛。
保護(hù)視力作文13
一天，我正在寫作業(yè)，媽媽突然走進(jìn)來，說：
“休息一下，看看遠(yuǎn)處，讓你的眼睛放松放松。”說完，就出去了。
等媽媽剛一轉(zhuǎn)身，我立刻從身旁的書架上抽出一本《小哥白尼》，津津有味地讀了起來。不知過了多久，耳邊突然響起一聲“炸雷”“你在做什么？不要眼睛啦？讓你休息，是讓你的眼睛放松，不是讓你看課外書！”
聽罷，我趕緊扔了書，一溜煙兒跑到陽臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處去了。
小朋友們，你們可不要像我一樣不愛惜自己的'眼睛呀，要注意讀書、寫字的姿勢(shì)；用眼30分鐘左右要遠(yuǎn)眺一會(huì)兒；不要再過強(qiáng)或過暗的地方看書；不要躺著、走著和乘車時(shí)看書，一定要把自己的眼睛保護(hù)好，可不要戴上小眼鏡哦！
保護(hù)視力作文14
現(xiàn)在我們中小學(xué)生做作業(yè)時(shí)不注意坐姿，很容易近視。今天我們就來說說怎么保護(hù)視力。
一坐姿是最重要的．如果你總是趴在桌子上，時(shí)間長(zhǎng)了你就有可能變成近視。我們要做到三個(gè)一，一拳一尺一寸，讀書寫字姿勢(shì)要端正，眼睛和書本保持一尺的距離。
二看書寫字時(shí)不要在光線暗或光線強(qiáng)的'地方，不要躺在床上或在運(yùn)動(dòng)的車廂里看書．連續(xù)看書超過一小時(shí)要休息或向遠(yuǎn)處綠色植物眺望。
三注意用眼衛(wèi)生，不要用臟手摸眼睛，不要與別人共用毛巾臉盆等物品，這樣容易得沙眼。
所以我們都要注意良好的用眼習(xí)慣和用眼衛(wèi)生，這樣才能更好的保護(hù)我們的眼睛．眼睛是心靈的窗戶，如果這雙眼睛近視了，那這個(gè)窗戶也不發(fā)亮了。
保護(hù)視力作文15
現(xiàn)在我們的生活條件越來越好了，小學(xué)生學(xué)習(xí)作業(yè)的繁多，使的有些小孩子感到充滿壓抑和枯燥。于是在家玩電腦，看電視，作為家長(zhǎng)的我們對(duì)孩子進(jìn)行保護(hù)視力則需要進(jìn)行的是啟蒙教育，對(duì)孩子的一生將會(huì)產(chǎn)生積極的影響。然而，視力的保護(hù)，并不是通過一次活動(dòng)，一階段的培養(yǎng)，就能夠達(dá)到最終的目的，還需要長(zhǎng)期一貫地堅(jiān)持。這項(xiàng)任務(wù)，需要家長(zhǎng)的積極配合。
我們通過家長(zhǎng)會(huì)的.形式，向幼兒家長(zhǎng)講述有關(guān)視力保護(hù)的知識(shí)，并印發(fā)資料，讓家長(zhǎng)督促孩子在今后的學(xué)習(xí)中按要求去做，以形成健康的行為方式我的建議；一多與孩子溝通，定期帶孩子檢查視力二控制上網(wǎng)的時(shí)間，制定一個(gè)合理學(xué)習(xí)計(jì)劃。能夠營(yíng)造一個(gè)建康的計(jì)劃。
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