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猜猜他是誰作文
更新時間:2023-10-12 13:35:00
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(優選)猜猜他是誰作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家分享。

猜猜他是誰作文1

  他長著一雙大眼睛,像兩顆Q彈的果凍,上面還站著許多挺拔的小樹苗,在上面生根發芽。他的臉蛋像一枚圓圓的硬幣,時不時的閃著光芒。嘴巴像紅紅的石榴,晶瑩剔透的,他的頭發像一畝田,立在頭上。

  他的`脾氣非常暴躁。只要他發火,就要把天捅出一個大洞。有一次,我看見他和別人討論問題,看著看著,他們就開始吵架。他連發了好幾個大炸藥,說:“哎呀,你聽我說不行嘛,天天在那嘰嘰喳喳,誰喜歡啊?”把對方嚇得魂飛魄散,意見終于統一了,我也被嚇得不輕。

  他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎項那是因為他平常的刻苦訓練。他練習時的姿勢像一只靈活的海豚,在海里暢游。有句俗話說得好:“功夫不負有心人!”他用實際行動印證了這句話。

  他,就是一個脾氣暴躁,努力奮斗,熱情向上的同學!

  姜老師,你知道他是誰了么?

猜猜他是誰作文2

  我們班有個同學,又黑又瘦,長得很帥,他的頭發短短的,好像一只刺猬,臉圓圓的,笑起來有個小酒窩。他很能說,說起來沒完沒了,煩得我都去廁所里躲著去了。

  他特別愛吃肉,每次我們吃中午飯,只要有肉菜,他都說“能不能把肉給我吃?”只見他的眼睛直勾勾地盯著我盤子里的肉,恨不得一口把我盤里的`肉吞了,我只好說“給你!”他一看我答應了,便咧開嘴笑了起來,雖然我每次都沒有肉吃,但是當我看見他笑的時候,我也很開心。

  你猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文3

  我們班有個“小畫家”,她長的白白胖胖的。臉圓圓的,白里透紅,看起來就很健康。眉毛淡淡的彎彎的,看起來就特別和氣。她高挺的'鼻梁上總是架著一副藍色的眼鏡。眼睛總是骨碌碌地轉,那一個個小主意都要從眼珠里冒出來了!

  她酷愛畫畫,美術課的時候,她寥寥幾筆就畫出一只活靈活現的大老虎,盛氣凌人,逼真極了。老師也對她的畫贊不絕口,愛不釋手。每當下課時,同學們拉著她說:“走,咱們出去玩兒啊!”她依舊盯著畫本說:“你們先去吧,我畫完這幅畫再去。”而同學們一窩蜂似的跑出教室,都在嬉笑打鬧,但她卻紋絲不動地在那里畫畫,并會阻止他們這種吵鬧的行為。

  這就是我們班的“小畫家”,相信你已經猜到她是誰了吧!

猜猜他是誰作文4

  我的同學頭發長長的,她總是喜歡扎著馬尾辮。她大大的眼睛會說話。長長地睫毛眨呀眨。

  最引人注目的是她那張能說會道的小嘴。課堂上總能看到她頻頻舉起的`小手。老師提出的問題,她一個也不放過。

  她有時妙語連珠,有時也會卡殼。但是有了她的課堂一定不會沉悶。課后,她喜歡搜索文字。不論是連環畫還是小說,她都喜歡看。有時連電梯里街邊的廣告也要讀上幾遍。經常還會手舞足蹈表演一番。那寬的腦袋里裝著許多笑話,走到哪講到哪。一天到晚總是笑瞇瞇的,她被大家稱為喜羊羊。

  你們猜猜她是誰?

猜猜他是誰作文5

  我有一個同學,他很帥,又高又瘦。橢圓形的小臉好像一個鴨蛋。他的.眉毛又彎又長,好像狗尾巴草一樣。他非常愛笑,一笑就停不下來,所以他是我們班的開心果。

  他和我一樣都非常熱愛射擊,有一次我們上社團課,選槍的時候他選了一支步槍,那槍可是又長又沉,連我這“重量級”的選手都不敢輕易嘗試呢,我真替他捏把汗,你還能射擊嗎?最后在老師的幫助下,他終于完成了上膛、瞄準、扣動扳機等動作,只見一道紅光出現在靶子上。哇!他居然打出了九環的好成績,我這顆懸著的心也終于放下來了。

  同學們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文6

  我有個同學,他有著“不修邊幅”的頭發,小到迷茫的眼睛,大大的耳朵,笑的時候眼睛瞇起來像閉上了一樣。

  他的身高中等,體態中等,他很愛穿紅色的衣服,黑色的褲子。在寫作業寫不出來的時候會把筆放在眼睛上轉來轉去。

  正如上文所說,他的聲音聽起來“有粗有細”,比馬的.叫聲粗一點,至于他的聲音大還是小嘛。哼哼,我敢說他的聲音就比溫順的小狗大那么幾分貝。

  想知道他是誰嗎?我可不告訴你……好吧!看你這么想聽,我就提示你吧!他姓洪哦!

猜猜他是誰作文7

  我有一個同學,挺窩囊的,上課時撒囈掙,撒囈掙還被老師發現,一站起來第一句話就是:“嗯—嗯—”為嘛?不知道唄,平時什么也不會,又一次從褲子里掏出來一只襪子,一到看電視的.時候兩眼發光,大家應該知道他是誰了吧!

  一個同學,學習成績名列前茅,個子不高,也不算矮,身體胖胖,像個球,什么也會,是個書呆子,上一次老師收課外書的時候,他自己的課外書都頂我們一組的,他是誰呢?

  一個同學大個子,虎背熊腰,身強力壯,胖胖的,別看他胖,他可不想別的胖同學一樣總是出丑,他的廚子整整齊齊,班里一切力氣活都歸他管,倒垃圾,上水桶,打掃衛生什么亂七八糟的都歸他管,他非常的友善,從不因為私事而嫉恨別人。他又是誰呢?

猜猜他是誰作文8

  我有一個每天都很開心的好朋友,你想知道她是誰嗎?快來看看吧!

  她不愛吃飯,所以長得瘦瘦的,四肢特別細,個子不太高。她的皮膚不太白,眼睛大大的,笑起來很好看,頭發又黑又長。

  她雖然性格比較內向,說話細聲細語,聲音很小,但卻是個很大度的'人,無論遇到什么事情都很樂觀向上,她也很會安慰別人。有一次,我數學沒有考好,她走過來對我說:“古雪彤,沒關系,你下次好好考,爭取考出好成績就可以啦!”在她的安慰下,我放松了自己的心情,把錯題都訂正好,又開心地跟她一起去玩了。

  她也是個講道理、有自己的主意的人。每次別人跟她討論問題的時候,她都會不慌不忙地告訴別人自己的想法,臉上還帶著微笑。

  她愛跳舞,所以身體的柔韌性特別好。她還會彈鋼琴,是個多才多藝的人。

  她有很多好習慣:課堂紀律好,按時交作業、下課后會先把下節課的課前準備做好再出去玩……

  你們知道她是誰了嗎?

  (謎底:熊伊晨)

猜猜他是誰作文9

  我有一位同學,他個子高高的,長的不胖不瘦,身體很強壯,力氣也很大,平頭劉海發型,粗眉毛,大眼睛,高鼻子,樣子很帥氣。

  他非常喜歡下棋,特別是國際象棋。在課間休息,當別的小朋友出去玩的'時候,他就在一旁靜靜地下棋。上課的時候,每當象棋老師提問題時,他都能積極主動地舉手回答問題。他下棋的水平不錯,打敗過很多水平很高的小朋友。有一次他打敗了一位水平非常高的小朋友,這位小朋友可是考過象棋等級12級,但都成為了他的手下敗將,真是厲害啊!

  同學們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文10

  他的頭發又黑又硬,一根根向上豎著,像刺猬一樣,還戴著黑色圓框眼鏡,看上去特斯文的。

  他非常會做數學題,老師出的難題也難不倒他,他就是我們班的.學習高手呢!他還會保護我,每當我被女生欺負時,他會出手相救,當我強大的后盾。

  他愛好有很多,比如籃球,他在我們隊打贏過好幾場比賽呢!他的英語也非常棒,他知道的英語單詞句子可多了呢!而且,我們會經常看神奇寶貝電影、動畫片,我覺得和他在一起的時候,我感到非常得快樂。

  不過,他有時會“傻乎乎”的,他非常會說神奇寶貝的語言,每當他說時,我一點也聽不懂。所以,我不太喜歡他說這種語言。

  我們會在一起玩,一起成長,最重要的是:我們倆家離得很近,不到一分鐘就可以到達對方家。

猜猜他是誰作文11

  他,矮矮的個兒,大大的腦袋,一雙銅鈴似的`眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈,瞪起人來可嚇人了。

  別看他小小的,他的力氣可不小。記得有一次,他坐在屋頂上發呆,他的母親為了逗他開心特地跑回來陪他踢毽子。只見他輕輕一踢,他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來他的母親叫來兩個護衛陪他一起踢,只見他再次凌空一腳,兩個守衛“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了,墻也瞬間倒了。

  他還非常喜歡搗亂,嘴里經常念叨著“我是小妖怪,逍遙又自在......”整個城里的百姓都非常害怕他,因為他老是喜歡捉弄他們。有一次,他變成一個小孩子的模樣,將一群要報復他的小孩子欺負得可慘呢!他首先告訴他們可以用什么機關,然后瞬間讓這群小孩自己跳進了機關里,最后摔到泥地里動也動不了,最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。

  說了這么多,你猜出他是誰了嗎?嘻嘻,你們喜歡這個力氣大又調皮的小搗蛋鬼嗎?

猜猜他是誰作文12

  老師經常對他說:“怎么又沒寫完作業!次次不寫作業,還在這里浪費時間浪費金錢干什么,我勸你退學吧。”可是他就是不改,還是老樣子,沒寫完過一次作業,還整天讓老師著急生氣,什么都背不過。他在宿舍里還是可以的,沒有鬧過。

  下課了,該上廁所了,他沒去,上課了,他便要去廁所,老師問他下課為什么不去上廁所,他不好意思的說:“下課看書了,忘了去。”每次上課回答問題,他都是最積極的,說的也很好,他是個陽光少年。同學老師都很喜歡他。

  他做事很不認真,總是忘了。他玩兒的'時候比誰都歡,一上課就蔫了,老師叫起他,他總是,先呃—呃—呃幾聲,在瞇著眼非常小聲的說答案,很多時候都說不對,雖然學習不行,但是他其他的方面都可以,宿舍里沒讓老師著過急,參加運動會也很能。

  大家知道他們是誰嗎?

猜猜他是誰作文13

  他的身高超過1米50,他身材非常修長,別看他又瘦又高,可是他卻很能吃。他有一張好看的臉,笑起來有一個可愛的小酒窩,非常好玩。他的'眼睛鼻子都很小很小,但你可不能小瞧這雙小小的眼睛。他有個厲害的小鼻子,就比如說他在小飯桌吃飯的時候吧,每一次飯盒還沒有打開,他用鼻子聞一聞,就能知道飯盒里是什么菜。

  他非常愛讀書,有時間的話就會讀書,他每天都會去學習的圖書館借書,如果借書權用完了,他就會找我們幫他借書。所以他現在的借書數量是全校第5名。他也喜歡玩卡片,每次都會帶卡片來學校……

  他非常樂于助人,我記得有一次我語文考得不好,他主動跑來安慰我,還送給我幾張十星卡。還有一次有一個小朋友和我產生了誤會,那個小朋友就去告訴了老師,后來老師找到了我。然后我就跟老師描述了事情經過,老師知道后批評了我們倆。我有一點不開心,他看見了就把他喜歡看的書分享給我一起看。

  這就是我的好朋友,他是誰,你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文14

  每個小朋友都有自己特別要好的小伙伴一起學習,一起玩耍,一起進步。下面就聽我來介紹下我們班上的一個同學吧。

  他的頭發就像一根根又尖又鋒利的刺,很筆直地往上翹。個子又矮又瘦,皮膚白白的,有時我跟他站一塊簡直就是黑白配呢!他還總是帶著黑色方框的'眼鏡,一副看起來很有學問的樣子,他跟我一樣都是班里的班干部,老師的小助手。

  他關心我們班里的每一個同學,特別是語文課上,他都會積極發言。下課了,他還很喜歡跟我們玩抓人的游戲。

  他喜歡跑步,打籃球,每次下課他都會急匆匆地跑下樓活動。他還喜歡英語跟音樂,雖然唱得不是很好,比我差點,但是我們同學還是很喜歡聽他唱歌。

  好了,就透露這么多,同學們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文15

  我有一個好朋友,他個子不高,剃著小平頭,頭發倔強地豎著,像個小刺猬。他瘦小的身板里聚著大能量,一到運動場上,他就像一陣風一樣向終點奔去。

  他酷愛下棋。下棋時,他很投入,不管怎么叫他,他也聽不見。每天他都要和陳志睿玩軍棋。有一回,他先用炸彈防守營地,接著,用營長和師長來了個“聲東擊西”。他的營長先向前進攻,師長則從另一邊發起攻擊。陳志睿也不甘示弱,調整“部隊”向他的后方沖去。正當他們殺得難分勝負的時候,上課鈴聲響了,他也渾然不知。

  他還是位運動小達人。在操場上總能看到他的身影。我們玩抓人游戲遇到“危險”時,他是我們堅強的后盾,他總會把抓的.那個人引開。

  在上面的提示中你知道他是誰嗎?

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