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我的好朋友作文
更新時間:2023-10-10 12:47:26
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我的好朋友作文15篇(通用)

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文1

  “老師早!”在學校里,經常會看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學,她就是我的好朋友——張露。

  張露同學不但學習好,而且還是很有禮貌,是個品學兼優的`好學生。

  記得有一次,我們到公園玩。當我們手拉手跑著準備去蕩秋千時,迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了,在哪兒大哭起來了,張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了個唱戲的大花臉了;滿臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認真地看著我,然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉。“值得嗎?”我剛說完,張露就說:“是我把她撞到的,我應該負責任。”于是她把小妹妹的鼻涕擦掉,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說:“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩地說:“快走吧,別管她,等會兒人多了,咱門還要排隊。”正在這時,我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來,還喊著:“玲玲,玲玲!”小妹妹聽見了,抬起頭,睜著有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽!”我一聽,急忙說:“張露,她媽媽來了,怎么辦?”張露不慌不忙地說:“等我向阿姨賠禮道歉后,咱們再去玩吧。”話音剛落,那位阿姨剛好跑過來,抱怨自己的孩子,問:“怎么哭了?”張露走過去,用抱歉的口氣說:”阿姨,對不起,我不小心把她撞到了,請您原諒!”那位阿姨看著自己的孩子,只是臉白白的,衣服也干干凈凈的,沒有一點摔倒的痕跡,就說:“沒關系。”并向張露笑笑,便拉著孩子走向游樂場。

  此時,我慚愧地低著頭,心想:自己為什么不能像張露那樣呢?

  我望著阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內疚,再看看張露,心里不由涌起一陣感動。

我的好朋友作文2

  我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學們的眼里,可以說是“貌比潘安”。

  他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時,我們都在認真地答題。在寫作文的關鍵時刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學都在認真的答題。正在不知所措之時,坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的。”

  他不僅充滿自信,而且知識淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學校還是在家里,他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次,上語文課的時候,王老師突然提出一個很難的問題:“說百家姓里的`第一句是什么?”同學們一根目目相覷,手足無措,等待狂風暴雨之時。只見其威同學嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯吧!”

  這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個調皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學習上的競爭對手。

我的好朋友作文3

  我有一個好朋友,她的名字叫古詩詩。大家都喜歡親切地叫她“古詩兩首”。她有一雙圓溜溜的大眼睛,一個紅彤彤的小臉蛋,還有一頭黑黑的短發,長的很秀氣。

  她特別喜歡臭美。上次她來我家玩,每個房間都成了她溜達的地方。她先來到我的房間,把我的抽屜翻了個底朝天,把我的發卡全部卡到她的頭上。后來,她又到我媽媽的房間,把我媽媽的化妝品涂在她的臉上,結果照鏡子一看,竟打扮成了一個鬼的樣子,笑死我了,笑到我的肚子都疼啊哈哈哈。

  她非常貪吃。上次他來我家陪我過生日時,媽媽買回一個蛋糕放在茶幾上。我拿剪刀剪開系在盒子上的`帶子,打開一看,竟是我很想要的芝士蛋糕!蛋糕是三角形的,上面插著一根條紋巧克力棒,還有獼猴桃和黃桃片整齊的躺在上面。蛋糕上面抹了一層奶油,清香四溢。我們都還沒開始吃蛋糕,詩詩就迫不及待地先用手指將蛋糕挖了一個小洞,放進嘴里慢慢品嘗,還故意感嘆道:“啊!好吃!太好吃了!”后來我們開始吃的時候,她又挑選了一塊最大的蛋糕,塞到嘴里,弄得滿嘴都是奶酪。她嘴里在吃,手里在挖,忙得不亦樂乎,實在是太可愛了。看她吃的津津有味,也讓我的食欲大增。

  她也很愛玩。一次,我們來到了一個大公園,她一會兒玩蹺蹺板,一會兒玩滑滑梯,沒一刻閑著,玩得滿頭大汗。晚上快要回家了,她還依依不舍地想在那里玩。

  這就是我的朋友。你們是不是覺得她很可愛呢?

我的好朋友作文4

  在我的這一生當中,有非常多的朋友。其中令我印象最深的,就數我的一位最好的好朋友了。我們之間的友誼最長久,也是最真實的。她的性格很活潑,常常令我開懷大笑。

  她長得眉清目秀,聰明美麗。她那鵝蛋似的臉上鑲著一對濃黑的眉毛,眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面是一個筆挺的小鼻子,一個櫻桃小嘴里面還有兩排潔白的牙齒。她笑起來還有一個小酒窩,笑得非常甜美。她的.頭發又長又亮,就好像黑色瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。

  她擅長語文,在作文方面對她來說就是小菜一碟。她的語文成績總是在90分以上。當然,她的數學和英語也不賴喲。她在學校總是可以受到老師們的表揚,同學們也都非常欣賞她的才華。我也以她為榮。在這次畢業考試中,她取得了優異的成績,排在全鎮的第7名。如果她能夠考多一分,就能排到全鎮第2名了。真遺憾啊。

  她在學校是一位一等一的好學生,在家也是一位好孩子,在朋友們的眼里是一位好伙伴。

  記得有一次,我的英語考砸了,我很傷心。于是,她就來安慰我。她讓我從愁眉苦臉變成了興高采烈。因為她告訴了我一個道理:其實每個人都不可能是十全十美的。但是,只要你能從失敗中勇敢地站起來,就一定會成功的。失敗是成功之母嘛。正是這個道理,讓我從失敗中站了起來,重新振作了起來。

  我和她總是有福同享,有難同當。我們之間的深情厚誼,是永遠都不會忘記的,一輩子都記在心中。

我的好朋友作文5

  人的一生中有很多朋友,有真朋友,也有假朋友,而我卻很幸運擁有一位真朋友。我失敗了他會鼓勵我,傷心了他會安慰我,做錯了他會幫我改正,他就是孫憶陽。

  我的真朋友有著一雙又大而又發亮的眼睛,看起來非常聰明、機靈,還有一張能說會道的嘴巴,這是我永遠也趕不上的,上課回答問題,總能聽到他連貫、響亮的聲音,下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時也很調皮、搗蛋,但對我的幫助卻是很大的。

  記得有一次,學校舉行數棋比賽我得了第三,沒能進入決賽,心里很難過,他見我這么傷心便安慰我說:“莊智晗,沒關系,這只是一次比賽,結果不重要,過程很重要,你只要找到自己失敗的原因,相信自己,下次你一定會成功的`。”我看著他堅定的眼神說:”嗯,我一定會努力的。”經過自己的努力,在以后的比賽中都取得了較好的成績。

  記得還有一次,我們共同思考一道題,好不容易我想出了答案,而他看了看便告訴我說:”這不對,是錯的。“他堅持自己的想法,我有些不耐煩地回答:”知道了,知道了。“心里不服氣想:還好朋友呢,居然不相信我。后來老師講題了,我才知道自己真的錯了,能指出我的錯誤,這才是我的真朋友。

  雖然他調皮搗蛋,問題不斷,但我覺得他就是我的真朋友,讓我覺得驕傲的朋友。

我的好朋友作文6

  我有一位好朋友,叫向景灝,他有一張燒餅臉,眼睛水靈靈的,又平又寬的鼻子,長著一雙招風耳,一個紅紅的嘴,時時刻刻地動著。他整天嘻皮笑臉,但別看他的樣子好玩,實際上可不一樣。

  有一次,我和向景灝上數學補習班,他和我坐在一起。上課了,老師正在黑板上寫著各種各樣的習題,看得我頭昏眼花,于是,我準備瞄一眼向景灝的,但他瞇著眼睛望著黑板,神情淡了下來,我剛想問他發生什么事,他忽然舉起了手。老師看見了,可能是正講在行頭上,不太在意。向景灝看老師沒點他,突然站起來,說:“老師,你出的習題有一點錯了!”老師轉過頭,說:“是嗎?”便回過頭望著黑板檢查,但沒有檢查出錯,于是問:“哪里錯了?”老師發火了,其他同學也在說他。他蹭蹭幾步到黑板前,指著一題說:“老師把這里的.小數點寫左了,這個數就縮小了十倍,答案也就錯了。”隨后,同學們也發現了,發出了雷鳴般的掌聲,我也向他豎起了大拇指。

  他雖然執著,也還有調皮的一面。

  上課鈴響了,數學補習老師因有事耽擱了一下,向景灝便“抓住空隙”帶頭鬧起來。我叫他別講,但他越講越起勁,我生氣地說:“哼,看我等會兒告發你!”不一會兒,老師進來了,我剛想舉手,沒想到他惡人先告狀,說我發動全班帶頭講話,弄得我“啞巴吃黃連,有苦說不出”,我心里恨死他了,便不理睬他。這家伙居然還死皮賴臉地找我借橡皮擦。我開頭沒給他,但他又做一些表情來逗我笑,無奈,只好借給他。

  這就是我的好朋友,一個執著但又調皮的向景灝。

我的好朋友作文7

  我的好朋友就是我們班的班長盧珊珊。

  瞧,她長著一張秀氣的臉。她的眼睛如同泉水那樣清澈,明亮。一條烏黑的發辮搭在肩上。特別是那迷人的微笑,更顯出她的清純、可愛。她每天都穿著一身潔白整齊的衣服。

  說她能干,一點也不假。有一次,我正在拖地,她看見我拖得那么辛苦,就拿起拖把兩三下就把這里拖的一干二凈了。“謝謝你,盧珊珊。”“不用謝好朋友之間要互相幫助嘛!”我想:盧珊珊在家里一定是做許許多多的家務。平時,她還樂于為班級體做事,像擦黑板、擺桌子、到垃圾……

  說她勤奮,可不是吹的。她平時看很多的課外書,不懂得地方不恥下問。所以她每年都會拿到許多獎狀和獎學金呢!如“三好學生”、“文明學生”、“品學兼優”……第二單元語文測驗,她在全班名列前茅。然而,謙虛的她反而不好意思地說:“沒什么,分數只能……”

  說她寬容、大方,這可是我親眼所見的。有一次,我們班的林卓燊同學在盧珊珊身旁嘔吐.她看見附近的同學都捂著鼻子,走得老遠的,還不時用手指指點點的.這時,盧珊珊不管三七二十一,拿著垃圾鏟沖到操場的沙池上,彎下腰,用鏟裝滿沙子搬回了教室。她的'臉上的汗珠還不時一滴一滴的流下了來。她憋住氣,用手把沙鋪在那堆嘔吐物上。還親切地問:“林卓燊同學,現在舒服點了嗎?”同學門看在眼里,佩服在心里……

  她,就是我的好朋友——盧珊珊。

我的好朋友作文8

  我有一個好朋友,他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛,圓圓的臉蛋上,長著一張能說會道的嘴,看起來油嘴滑舌的,思考問題時臉上一副嚴肅認真的樣子,可是,一玩起來,又不知天高地厚,頑性十足而又爭強好勝。

  劉逾學習起來就有一股認真勁,記得有一次,我約他去騎自行車,這可是他最有興趣的活動,可是,他在電話里的回答卻令我震驚:“你現過來等半小時,我作業還沒做完呢!”隨后,我趕了過去,和他打招呼,他卻理也不理我,好像他一點也不好客似的,仍在那邊埋頭寫作業,我拿起他的游戲機玩了起來,玩著玩著,一個小時過去了,可他還在寫,我剛想提醒他快點,可看到他還是認認真真在寫字,我也不打擾了……時間一分一秒的過去,我必須回家了,可劉逾的作業還沒有寫完,走時,他對我說:“對不起,讓你白來了!”……我真不知道該說什么!

  劉逾不僅學習認真,個性也十分好強的'。有一次,我和他打乒乓球,他對乒乓球十分的自信,懷著好勝的心與我對打。我們雙方都很努力,打得難解難分。最后,我以大比分四比一的分數大勝劉逾,劉逾氣得直跺腳,時不時地在地上吐唾沫、摔拍子,還說裁判誤判……唉!看來,劉逾真是太想拿第一了!這種一定想拿第一的精神值得我學習!

  劉逾不僅腦子聰明,做作業認真,跟同學關系也不錯,很重情義。記得四年級下,我們班的香港同學黃文杰,暑假要回香港上學了,劉逾得知了此消息,就抱著黃文杰,依依不舍,眼睛里還淚光閃閃,久久不愿分開。暑假里擱著千里路,還打電話溝通。他對同學的這種友誼,深深感動著我……

  這就是我的好朋友劉逾,一個學習認真,爭強好勝而又團結友愛的男孩。

我的好朋友作文9

  我有一個好朋友,他是我們班的xx。他是一個非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來出口成章,而且內容幽默,常常令我們捧腹大笑。

  有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的.口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒,接著就說:“誰來表達一下自己的思路。”這時班里沒有一個人舉手,只有xx舉起了手,看著他自信滿滿的樣子,老師高興地請他發言。只見他先清了清嗓子,然后神態自若地說:“我說的是垃圾桶的自述。”一聽是這個題目,同學們就不禁失聲笑了起來。xx不慌不忙,沉著嗓子說:“請大家安靜!聽我說!”他繼續講:“大家好!我是一個完美無缺的垃圾桶,渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣,同時還配上了他自創的動作呢!他的這一段發言使我們哄堂大笑,同學們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發言對我們受益匪淺。后來,老師要我們下筆時,我們的思路好像豁然開朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。

  你說,我的這個朋友是不是才華橫溢呀!

我的好朋友作文10

  她如一縷清風,吹走了我心中的煩悶;她如一絲春雨,滋潤了我枯竭的心田;她如一束陽光,照亮了我心中的陰霾。

  走進她的世界,我徜徉于知識海洋。我置身于孔子講堂,仁者之心然我變得更柔軟;我駐足于風雪中的山神廟,勇者之心讓我更加堅強;我讀“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,會感受到杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷;我讀”天生我材必有用,千金散盡還復來”,領略到李白灑脫無畏豪放曠達的傲岸。

  走進她的世界,我會為朱自清《春》的優美而陶醉。我似乎看到藥業在風中的鮮花朵朵爭奇斗艷,星星點點的散落在山坡上,在田野里。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅紅撲撲的臉龐,像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。小草也吐出新芽,將小腦袋探出地面,一眼望去,綠茵茵的一片。我不禁翩翩起舞,頓時覺得像天使般的快樂。走進她的世界,我會擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,我會感受到“野渡無人舟自橫”的`愜意,我會樹立“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信心,我會堅定“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”的信念。

  走進她的世界,我會為諸葛亮的足智多謀而驚嘆,我會為孫悟空的機智靈活而折服,我會為梁山好漢的俠肝義膽所震撼,我會為林黛玉的多愁善感而悲傷。

  走進她的世界,我會看到毛澤東為尋求救國救民的道路,十幾歲就外出學習;我也會看到周恩來盯著族人的指責,毅然走上了革命的道路。我還會看到“五四運動”的豪杰、萬里長征的奇跡、橫渡長江的聲威。

  走進她的世界,我就會多一份知識,少一份愚昧;我就會多一份快樂,少一份憂愁。

  她,就是我的好朋友—書。

我的好朋友作文11

  我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧!(抒情式開頭,注意運用優美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進來,注意老師的劃紅線部分。)

  xx是個落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細致,文法運用自如,同時注意了優美詞匯的運用,很好!)

  xx是一個勤勞好學的.女孩。(中心句概括段落內容,文章結構清晰。)有一天,我們在寫英語作業,作業留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節課過去了,xx已經把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,xx還是在班里寫作業。等我們回來,xx已經把所有作業寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)

  這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數的歡笑與快樂!

我的好朋友作文12

  在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個。她不但聰明勤奮,成績優異,還品質純良,樂于助人,深受老師和同學們的喜愛。

  她一頭烏黑飄逸的頭發,自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當她凝望著你的時候,使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋,高高的.鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的微笑。

  記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購物時,限我和小曦在一小時內做完一張練習卷,并說他們回來時要檢查。練習卷上全是本學期中各個單元的數學重點難題,我開始認真地做著卷子,爭分奪秒,純熟地運算著。一道道題猶豫過五關斬六將般,順利地闖關,我心里暗暗高興。就在此時,我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法,但是一個都解不了那道題。看了看手表,還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了,我正一籌莫展,心急如焚,霎時不知道該怎么做好。

  “你怎么了?看起來似乎有點緊張。”我聞聲抬頭,看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道:“我有一道題目不會做。”她拿起我的卷子看了一看,莞爾一笑,說:“這道題是有點難。但是拐了一個彎而已。我們不妨換一個角度來想一想,那么就能夠迎刃而解。”她開始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧,我聽了以后,頓時恍然大悟,連忙向她道謝。她笑了笑,說:“沒事,這道題只是我恰巧會而已,何必客氣呢?”

  在我們的生活中,這類的事情是時有發生的。小曦日常對我的親切關懷與幫助,我心里是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學習。

我的好朋友作文13

  “朋友”,多么親密的詞,朋友是我們人生道路上一個可以袒露心聲的知己。

  在學校里,總有許多同學三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當中,一定少不了兩個齊肩短發的女孩在一陣一陣地發出笑聲。

  那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個原本隔著十萬八千里的人會成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉學而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無話不說的好朋友。

  有朋友就有快樂。發試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會肯定考砸了:和同學對答案的時候錯了可好幾處——果然,這次考試考的`不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜。“嗨!這算什么,就值得你這么傷心?再說了,傷心能把分數找回來嗎?下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我,也告訴了我應該怎樣正確對待分數。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。

  有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場面,心中發了慌,這可是要被科代表當眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子啊!不用說,最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。

  有朋友相當于有一本百科全書。碰到難題,自己一個人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。

  朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔憂愁,分享快樂。朋友,人生不可缺少的人。

我的好朋友作文14

  他的眼睛特別腫,好像天天沒睡夠,幸好戴著一副深色眼鏡,把他那“腫眼泡”給遮住了。他長得挺豐滿,大概是因為跟我一樣,是個十足的大吃貨。每次他看見吃的,兩眼放光,腳步難挪,口水直流三千尺。這樣的吃貨,想不胖也難呀!他的笑容很陽光,能融化你心中的不快。

  他是我的好兄弟,下課時,他總和我們一起歡笑,玩得那么開心。放學后,他總和我一起回家,然后和我分享快樂的事情。

  他挺幽默,肚子里裝著無數的笑話,怪不得他的肚子這么大。他時不時蹦出幾個笑話,就把我們笑得前俯后仰,差點躺到地上去,可他呢,仍然是一副淡定的'樣子。跟他在一起,這一天也就過得分外開心、快樂。

  他的老爸是個老師,什么事情都對他很苛刻,只要做錯一點事情,回家準會被他的爸爸批評,但是他整天還是無憂無慮的樣子,可見他的心理承受能力極強,真是有金剛不壞之身。

  他還很樂于助人,別人只要一有困難,他就立刻站出來幫忙。記得有一次,張穎紅領巾和小黃帽都沒帶,而爸爸的車已經開遠了,她急得額頭上流下了許多豆大的汗珠,正一步并作兩步地往家趕,沒走幾步,就碰見了他,他見張穎神色慌張,就問:“張穎,你怎么了?”張穎焦急地說道:“我紅領巾、小黃帽都沒帶,想回家去拿。”他一把拉住張穎,從書包里拿出紅領巾和小黃帽,說道:“我借你吧。”張穎接過紅領巾和小黃帽,連聲說道:“謝謝,謝謝……”

  沈老師,你能猜出他是誰嗎?

我的好朋友作文15

  我有一位好朋友,不高的個兒,頭發特別長,好像幾個月沒理發了。嘴巴非常大,猶如大河馬的嘴,不過,他說起話來,那是滔滔不絕,就像魚嘴里吐泡泡,沒完沒了。大大的耳朵真可與大象媲美。雖其貌不揚,但他才高八斗,學富五車,上知天文,下曉地理,無人能比。

  有一天晚上,我們在千島湖廣場不期而遇,他一見到我,就開始自吹自擂了。

  “徐世超,我問你一個問題,成嗎?”

  “我還怕你不成?”我神氣十足吹噓道。

  “那我問你,太陽系中有幾大行星?”

  “這還不簡單,九大唄!”我不假思索地回答。

  “哈哈,錯了!是八大行星!”他一幅得意洋洋的`樣子。

  “不可能錯的呀!”我用手摸摸腦袋。

  “告訴你吧!”他拍拍肚子,挺直身子,神氣活現地說,“因為第九大行星太小了,有一千多個行星比冥王星大,所以把第九大行星‘開除’了!”。

  我頓時恍然大悟,連連稱贊:“高手!厲害!讓我佩服得五體投地!”。

  這樣的事例猶如天上的星星,舉不勝舉,這不,有一次,他來我家,,見我家有個大西瓜,又神氣地問我:“把這個西瓜切4刀,能變成9塊嗎?”

  我冥思苦想了好半天,就說:“不能!這怎么可能呢?”

  他向我借了把水果刀,三下五除二,切了4刀,果真變成了9塊。我見了,大吃一驚,對他更是贊不絕口。

  這就是我的好朋友——王浩航,他機靈、活潑、知識淵博。

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