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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我們的教室作文,希望對大家有所幫助。
我們的教室作文1
我們的教室非常寬敞,前面是方方正正的黑板,老師教我們更多知識。
后面是我們的黑板報(bào),上面寫著巴金的`名言:“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始!边有凱恩斯的名言:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)!焙诎鍒(bào)的左邊有面壁思過,畫了一棵樹,樹上寫著我們以前錯過的題目,讓我們記住,不要再錯了。黑板報(bào)的右邊是班規(guī),上面寫著我不許違反的規(guī)定。
教室的左前角是圖書角,上面放著各種各樣的書。圖書角上面寫著蘇軾的詩句:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”
教室右邊的墻上,貼著同學(xué)的圖畫,記錄著同學(xué)們成長的足跡。
我們的教室真美麗啊!
我們的教室作文2
教室的門朝南,黑板朝西,黑板下面是約3米長的講臺,講臺的西邊是多媒體,多媒體的西面是我們坐的桌凳,擺放得整整齊齊。再西面是我們的黑板報(bào)。一個月?lián)Q一次黑板報(bào),真辛苦呀!我們的教室 在二號教學(xué)樓的四樓。一下課窗戶就打開了。南北兩面墻上共有六扇窗戶和四塊白板,白板的題目是:快樂書屋、我才我秀、共同關(guān)注、成長的力量。我的座位在南邊的第三排第三列。因?yàn)槲覀兊慕淌?在四樓,所以,班里有很多灰塵,掃地很不好掃?墒侵灰覀冇兴问a(chǎn)的精神,就會掃干凈了。我們教室的.隔壁,是五(2)班和五(4)班。我覺得上到四樓很累,要是我們的教室在二樓,就可以 很輕松的上去了。
我們的教室作文3
我們的教室又明亮又干凈,教室里還很整潔,桌子和凳子橫著豎著都是直線非常整齊,窗戶也通明透亮,地板干干凈凈,講臺擺著幾盆特別香的花。
教室的左側(cè)有窗戶,右側(cè)有燈和門,門非常大,還是肉色的呢!教室的前面是電腦和黑板,后面是光榮榜,光榮榜上面貼著很多大哥哥大姐姐的`好文章,寫的非常好,我們的教室就像一個很大的展覽館。
你喜歡我們的教室嗎?如果喜歡就快點(diǎn)到我們的作文班學(xué)
我們的教室作文4
今天,我們學(xué)校舉行了紅領(lǐng)巾愛心義賣活動,各個教室的每面墻壁都裝飾得嶄新嶄新的。有的用氣球條弄成彩虹的樣子,色彩繽紛,一下子就吸引了很多的顧客。有的`用紫色的綢帶布置教室門,再掛上紅粉相間的氣球拱門,好像婚禮上的布置,走進(jìn)去就像來到了一個高檔次的超市。有的用葵花裝飾教室門,非常可愛,好像葵花田一樣。
我們班的教室與眾不同。黑板上用顏料畫上了彩虹、白云、愛心,還寫了八個大大的字:歡樂六一,愛心義賣。桌子擺成了一個圓弧形,各種各樣的商品擺滿了桌子,教室成了超市……
各個教室都布置得很豪華,校園里一下子顯得很燦爛,很燦爛。
我們的教室作文5
這是花開的聲音,這是竹子拔節(jié)的聲音!
當(dāng)你看到這些稚嫩的學(xué)生習(xí)作時,您就走進(jìn)了一個五彩斑斕的童心世界,相信您會為孩子們大膽的想像、豐富的思維、天真無邪的童心所深深的感動……
孩子的.筆是稚嫩的,孩子的心是真誠的, 他們用稚嫩的筆記錄成長路上的分分秒秒 ,他們用真誠的心訴說童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 。
大手牽小手,相約向前走。今天,小鷹學(xué)飛;明日,雄鷹展翅 !
我們的教室作文6
我們?nèi)?)班的教室很干凈、整潔。
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是幾行整整齊齊的桌椅,藍(lán)色的'桌罩套在桌上,水泥地面被打掃得干干凈凈。桌椅后面,是同學(xué)們精心辦的黑板報(bào),雖然是第一次辦,但同學(xué)們辦得特別好。坐到座位上,就看到了烏黑的大黑板,它像無邊無際的大海,埋著知識的寶藏;還像一座刨床,等著我們?nèi)ヌ剿鳌U麧嵉慕淌乙粔m不染。
啊,教室,你是那知識的大花園,老師便是那培育我們的園丁。我們是五彩繽紛的小花朵,在陽光小健康快樂的成長,成長為建設(shè)祖國的棟梁之才!
我愛我的教室!
我們的教室作文7
我們二二班的教室在一樓。你只要一走進(jìn)我們的教室,馬上就會感覺到我們教室的整潔。
走進(jìn)教室后,你首先看到的就是掛在墻上的'黑板了。每天,老師用粉筆在黑板上吱吱的寫字,沒有黑板老師一定上不好課。在黑板邊上,有一張講桌,上面放了粉筆、板擦、拾到的文具……講桌的上方有一臺電視,它是用來給我們放教育片的。
在講臺上向后看,三十五張雙人桌和六十九個小椅子整齊地?cái)[放著,再向后看一看,有一個衛(wèi)生角,衛(wèi)生角里面放了掃把,掃把等衛(wèi)生工具,衛(wèi)生角的對面是圖書角,里面放了好多書,有時,課上完的早,老師就發(fā)書讓同學(xué)們看,它們中間還有我們同學(xué)們自己畫的畫。
我愛我們的教室。
我們的教室作文8
來帶前進(jìn)路,向桃園酒家,我們就會來到桃園小學(xué)。上到三樓到東頭的最角角的一個教室。就是五二班。
該進(jìn)入教室看到前面的黑板就是我每天上課用的黑板。瞧那綠色的柜子是我們的圖書的一角,第一次是碟機(jī),第二層與第三層是我們放本子的地方。第四層是我們放墨水的地方。第五層是我們班 同學(xué)的做眼睛的儀器。在看柜子上面是一臺電視機(jī)。在瞧,那旁邊是一個紅色的講臺。上面還放著黑板擦和粉筆。旁邊的是老師幫助同學(xué)用的桌子,再看那是我們學(xué)習(xí)用的'桌子。后面還有我們出板報(bào)的 黑板。
這就是我們的教室。
我們的教室作文9
我們的教室很美麗,這里有黑板、講臺、課桌、可升降的大屏幕和許多書。同學(xué)們來到這里學(xué)習(xí),老師們來到這里講課。
我希望我們的'教室一下課就長滿花草,這樣我可以在下課時在草坪上自由地嬉戲。
我還希望教室的黑板能夠自動放映,這樣大屏幕就不會遮住黑板了。
我們的教室作文10
我們的教室在綜合樓的第三層。
前面有一塊大黑板,黑板的頂上寫著幾個字:“團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮活潑”八個大字,中間有面五星紅旗,右面寫著:思考讓你走向成功,今天你舉手了嗎?左邊掛著一張《眼保健操圖》。
后面有兩堵窗戶,左邊有三堵窗戶,兩堵窗戶的中間有:《學(xué)習(xí)六認(rèn)真》、《一日七常規(guī)》,右面有:《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》。
天花板上有五盞明亮的熱光燈,我們在一個明亮寬敞的'教師里讀書,真舒服,我一定要好好學(xué)習(xí)。
我們的教室作文11
3月21日 星期天 多云
大家好!我是你們的小導(dǎo)游小菡,今天我要帶你們參觀清荷教室。
一推開教室的門,我們先看到的是排得整整齊齊的桌椅,它們的顏色碧綠碧綠的,令人心曠神怡。
接著,我們再看看文化墻,左手邊有一排五顏六色的鉛筆,它們仿佛隨時可以跳下來,為我們寫出優(yōu)美的文字。
然后看右手邊的墻,我們看到四個小朋友有說有笑地去知識城堡探險,小朋友的旁邊有一匹可愛的木馬,木馬的旁邊有一朵朵絢麗多彩的.花兒,蝴蝶都飛來跳舞了。
地板一塵不染,被老師和同學(xué)們打掃得干干凈凈。教室正前方的白板被林老師寫滿了知識,有時還會畫上有趣的畫作。
清荷是知識的樂園,知識的海洋。你們想來我們的教室看看嗎?
我們的教室作文12
我是三五班的小學(xué)生,在明亮的教室里學(xué)習(xí)。
我的'教室非常漂亮。前面有一個講臺,每位老師都在黑板上給我們將知識。旁邊有一個大頻幕,晨會的時候會用到,左邊是我們齊心協(xié)力得來的紅旗。站在講臺上往下看是一排排整齊的桌椅,兩邊是幾 扇大大的窗戶,使教室更加明亮。后面還有一面黑板,黑板的上面是鐘表和獎狀,整個黑板上面都被竹子覆蓋左面是小組評比欄。我們都想爭取的第一。
這就是我們的教室,怎么樣。想不想和我一起在這個教室上課。
我們的教室作文13
我們的教室位于新豐小學(xué)第4棟樓第四層的中間。我們已在這里學(xué)習(xí)了一個春秋。
教室集體是由50朵向日葵組成的,鮮艷的花沐浴著明媚的陽光,就像沐浴著豐富的知識一樣。
教室里有明亮的窗戶,整齊的'桌椅和一塵不染的地面。
我們的教室作文14
我們的教室很美麗,想來參觀嗎?快進(jìn)來吧!
瞧,那是大屏幕。它是受電腦控制的。這是我們的'講臺和黑板。老師經(jīng)常用到它們呢!
再看這里,這是教室的中間?纯催@些桌子椅子排得多整齊呀!
這是教室的后面,那有黑板報(bào)。每當(dāng)布置黑板報(bào)時,我都會精心制作。我很喜歡貼黑板報(bào),所以我很羨慕那些專門貼黑板報(bào)的人。
接著,請你環(huán)顧四周。有兩卷書法字掛在墻上,有爭章園地。最后,看看植物角,那兒有很多植物。都是同學(xué)們帶去的。我也帶了一盆“珍珠椰子”。還有一種植物名叫“紅掌”,它是陳音綺帶來的。我喜歡它,因?yàn)樗鼤_花,花是紅色的,很可愛!
我們的教室漂亮嗎?歡迎再次光臨!
我們的教室作文15
在我們的校園里,我們的教室是全校最美的班級了。
走進(jìn)校園,在乒乓太旁就可以看到我們的班的窗子上貼著小花小草和綠樹人人看到都會夸獎的`。
走進(jìn)教室看到的是窗簾,每一空格都有名人名言。
瞧!看上的黑板的上面有幾個大字,學(xué)會學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會交往的意思是:要懂得什么是學(xué)習(xí),學(xué)會交往是說:要和同學(xué)交流。
看,我們的桌子多整齊。∈俏覀兺瑢W(xué)勞動的杰作。
我們的后面有一塊美麗的板報(bào),畫了兩座高樓,每個給板報(bào)換一次新裝。
看,我們的教室美吧!
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