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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角作文1
我喜歡校園靜謐的小花園,我喜歡校園充滿歡樂的操場,但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領巾實驗田。
盼望著,盼望著,春的腳步漸漸地近了,春風拂過紅領巾實驗田,激起了萬物復蘇的熱情。你瞧!葡萄藤的葉子星星點點、慢慢的爬上了架子,不多久便會覆蓋整個架子,風一吹,便漾起一道道波紋,如一汪綠色的'湖水。
在同學們的歡笑聲中,夏,來了。這是一個綠色的季節(jié)。從遠處看,實驗田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的泥土里奮力地攀爬,終于探出頭來欣賞這個美妙的世界,桑樹的葉子似乎也患上了“流行感冒”,越來越綠,越來越密,引得一只只蠶兒聚來吃葉子。
秋天,紅葉似火,一陣陣落葉飛落下來,在空中跳起了舞蹈,時而在空中盤旋,時而在空中與同伴竊竊私語,咦?那里怎么會有小燈籠呢?定睛一看,原來是小山楂喝多了酒,在搖搖晃晃的跳舞呢!再看一看黃瓜吧,你瞧!她頂著一朵花,小小的,黃黃的,它那瘦瘦的稍微帶刺的身體,會讓人想起一句古詞:“人比黃花瘦”。在這個豐收而美麗的季節(jié),實驗田傳來一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了,成為了人們餐桌上的美味。
冬天,大雪給整個實驗田鋪了一層棉被,植物們冬眠了,在春天來到之前養(yǎng)精蓄銳,準備和同學們一起在明年春天迎接新的學期。只有忍冬樹還在狂風暴雪中堅持,凌冬不凋!真是“寶劍鋒從磨礪出,‘忍冬’香自苦寒來”啊!
每當學生們路過這多姿多彩的實驗田時,就會不由得駐足,銀鈴般的笑聲回響在整個實驗田!
校園一角作文2
我們的校園十分美麗,尤其是校園的西邊,綠意盎然,是同學們的樂園。
走進學校大門,向西看,首先映入眼簾的不是爭奇斗艷的花朵,而是那三棵枝繁葉茂的香樟樹。遠遠望去,它們就像守護校園的忠誠的衛(wèi)士,時刻列隊待命,準備沖鋒;又像一把把綠色的大傘,給在校園里玩耍的同學提供陰涼。
再往南邊走,就是我們的校樹——老槐樹。它的樹皮十分粗糙,就像一位慈祥的老人,在注視著我們快樂的成長。老槐樹可真高呀,有三四層樓那么高;老槐樹的樹干可真粗呀,三四個人才能抱得下;老槐樹的葉子可真多呀,層層疊疊就像一個大帳篷,同學們都在它下面玩耍。每當四五月份,在嫩綠的葉子中就會開出一團團、一簇簇的槐花,十分美麗。一陣微風吹過,槐花的香氣飄滿校園。
繞過粗壯高大的.槐樹,向西走幾步,接著就會看見我們的校花——凌霄花。幾根紅柱子上鋪滿了碧綠的葉子,構成了校園里一道亮麗的風景線。遠遠望去,就像一個巨大的涼亭,同學們經常會在那兒玩耍嬉戲。它那一根根樹干纏繞在一起,葉子一層壓著一層,不留一點兒空隙。每當初夏,一朵朵橘紅色的凌霄花綻放枝頭。凌霄花的顏色真艷呀!仿佛像一團燃燒的火焰;凌霄花的樣子真可愛呀,像喇叭、像酒杯、像鈴鐺;凌霄花真香呀,引來了許多小蜜蜂在它周圍翩翩起舞。一陣微風拂過,碧綠的葉子隨風擺動,仿佛在為凌霄花伴舞呢。
我的校園可真美啊!我愛我美麗的校園!
校園一角作文3
我的學校環(huán)境優(yōu)美,是個培育人才的好地方。一進大門,一座欣欣向榮的陶行知花園便映入眼簾,那是同學們玩耍嬉戲的地方。
這座花園為什么要叫陶行知花園呢?這是因為,在花園的最中心有一尊陶行知爺爺?shù)牡裣瘛?/p>
這尊雕像雪白雪白的,上面的陶行知爺爺:面帶笑容;手持竹扇;身著長袍;亭亭玉立;鼻子上還架著一副眼鏡,好一副知識分子的樣子!
在雕像的下面,有一個大長方形那是用黑色的大理石砌成的。它的'正面寫著“萬世師表陶行知”,后面寫著“千學萬學學做真人,千教萬教人求真”,想必,這一定是陶行知爺爺?shù)囊痪涿园桑?/p>
雕像的兩邊,各有一片草坪。春天,小草穿上了春姑娘給它的綠外衣;夏天,小草穿上了夏阿姨給它的深綠的背心;秋天,小草穿上了秋姐姐給它織的黃毛衣;冬天,小草穿上了冬爺爺送給它的白棉襖。每個草坪上,都有一團杜鵑。每當春姑娘來到我們學校時,杜鵑便綻開了她那甜甜的笑臉。偶爾,也會發(fā)現(xiàn)幾株白色的蒲公英和幾朵粉色的太陽花。幾個調皮鬼把蒲公英摘了下來,輕輕一吹,一個個白色小降落傘般的小絨毛慢慢悠悠地從空中飄下來,十分好看。
陶行知花園美化了校園,給學校帶來歡樂與生機,我為能在這樣的環(huán)境中學習,而感到幸福和驕傲。
校園一角作文4
感謝您所給予的,若微風淺拂,靜謐美好。
堅挺的竹子、渾圓的石路、古樸的木橋、嬌艷的花朵……想必大家都知道這是校園的'哪處。沒錯,這就是小橋流水。初識您時,正值春日,竹子日漸拔高,花愈開越旺,一片繁榮似錦。那時才四年級,時間多得春花似的,幾乎隔幾天就去看我一次。
但時光如梭,轉眼到了五年級的雨季,傾盆大雨象吃飯一樣平常。而且作業(yè)繁重了起來,興趣班只增不減,也在為小升初拼命奮斗著。腦子里什么都有,就是沒有您。
幾個月后我與您再相見,兩人都不是原來的樣子了……我變得思想禁錮,想象力幾乎消失;您變得外貌難容,竹葉落地,花枝腐陷、橋身濕透,池塘里的魚動也不動。不,我不敢想象,您發(fā)生了那么翻天覆地的變化,顯得萎靡不振,甚至有些自暴自棄。
從前欣欣向榮的您變成這樣,我想都不敢想。這之后,我海綿似地擠出時間,照顧談不上,看望是可以的。每當您長出新葉或死葉恢復,我都會松一口氣。夕陽照在您身上時,我都會驚喜不已。
春天再一次到來,繁華景象重臨于我的面前,我終于露出微笑……雖然依舊有黃葉留存。最后,我沒有剪掉黃葉,因為,我想把我當作您命中注定的生命之轉折。您用生命告訴我:我不要放棄!最終,會有收獲。
您那對生命的渴望,如傾盆而瀉。
即使只是校園中那一角。
校園一角作文5
我們有一個美麗的校園,里面有許多值得觀賞的景物,但我最喜歡的是操場的景觀。
春天,萬物復蘇,操場周圍的樹木都發(fā)芽了,小草也好奇地探出了小腦袋,操場上總能看見同學們矯健的`身影,操場姐姐展開她的雙臂,開心地歡迎同學們在她的懷抱中盡情玩耍。有時候會下起蒙蒙春雨,小草和枝條都高興地輕輕在風中搖擺著身軀,盡情地吮吸著甘甜的乳汁。
夏天,各種花兒都盛開了,樹木顯得更加碧綠,眼前一片明艷。勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶穿梭在花叢中。雖然操場上熱得人直冒汗,可同學們還在開心地打鬧著。一會踢足球,一會兒跳繩,一會兒踢毽子……爭先恐后,好不熱鬧!
秋天,操場周圍樹木的葉子紛紛落下,像一只只金色的蝴蝶,落在地上,給操場穿上了一件金黃色的毛衣,可好看了。花兒也凋謝了,小草也干枯了,它們都等待著明年春天的到來。我們趁著這豐收的季節(jié),在花園里思考數(shù)學題或在樹下讀書,發(fā)奮圖強,珍惜每一分鐘。
冬天,雪花紛紛揚揚地飄落下來,操場上白皚皚的一片,變成了一個晶瑩剔透的雪的世界,北風呼呼地吹著,可依然能看見同學們在操場上堆雪人、打雪仗的身影。
我愛我們的校園,它給了我們知識和力量,更愛校園里的操場,它給了我們歡聲和笑語!
校園一角作文6
在校園里,有一處景色是最吸引人的,它就是操場上的長廊。
長廊大約有50米長,遠遠望去,像一條棕色的龍臥在操場邊,看同學們嬉戲。在長廊的入口處,有兩位守門神——三角梅,它們的莖又細又長,向四周蔓延開來,莖上長著翠綠的心形的葉子,它們的枝葉像一雙雙小手緊緊地抱住長廊,好像兩個好朋友相互凝望,相看兩不厭。每到春天,盛開的三角梅紅艷艷,一團團,一簇簇,好像燃燒的火焰,又像黃昏的晚霞,把長廊裝飾得漂漂亮亮。陽光照耀著三角梅,使長廊更加顯眼。香氣撲鼻的花兒引來了五顏六色的蝴蝶在花中翩翩起舞,構成了一副美麗的畫。
走進長廊,吸引我們的是右邊用大理石砌成的'文化墻,有許許多多的成語故事,有《夸父逐日》、《臥冰求鯉》、《孔融讓梨》等。其中《孔融讓梨》讓我印象最深刻,看完后,使我不禁想起了現(xiàn)實中的我,有時與人相處斤斤計較,以后我要學會謙讓,做事多為他人著想。
穿過長廊,一顆郁郁蔥蔥的黃桷樹映入眼簾,它像一個威武的士兵守護著長廊的另一端。它的根有的垂在泥土里吸收著養(yǎng)分;有的深深地扎進墻縫里;有的小須緊緊地纏繞在樹上。黃桷樹褐色的樹干十分粗糙,上面的紋路很奇特,好像是雕刻家精心雕刻的一樣。枝條像四通八達的迷宮向周圍伸展。綠葉密密層層,挨挨擠擠,像一把碧綠的大傘。春風拂過綠葉們,蕩漾著微波,發(fā)出“沙沙”的聲音,彈奏出一首悅耳的歌。
這就是我最喜歡的地方——長廊。它默默地陪伴著我的每一天,讓我享受著無限的快樂。
校園一角作文7
我的學校是昆陽二小。它是一個景色如畫的學校,有清澈的魚池,四季常青的百草園,充滿歡聲笑語的雙龍亭……可我最喜歡的校園一角,是教學樓前面的小花園。
走進校園,往右轉就到了小花園。首先映入眼簾的,就是那片綠油油的草地了。那草地綠得那么新鮮,沒有一點兒雜色,就像給大地穿上了一件綠色的衣服。草地軟軟的,我真忍不住在這草地上打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。從高處看,那盤曲在草地上的小路,就像一條白龍,臥在草地上。
草坪的左邊,是一排整齊的鐵樹。那鐵樹像一位位軍人似的,筆直地站立在教學樓前,守衛(wèi)著同學們。鐵樹底下,是數(shù)不勝數(shù)、五彩繽紛的野花。那野花就像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。每當課間,很多同學都在小花旁看了又看,聞了又聞。
再往前看,滿是樹,其中最引人注目的是紫葉李。紫葉李每到春天,都開出白如雪的花朵,從遠處看,就像一件件潔白的.婚紗。
草坪的右邊,是有名的雙龍亭。下課時,同學們在亭里下棋、游戲、看書……雙龍亭里充滿了孩子們的快樂。
亭子的右邊一排全是柳樹。那柳樹在春天里,抽出了水嫩嫩的芽,仿佛一掐就斷。從遠處看,柳樹就像一個姑娘在梳著長辮子。
我愛我的校園,更愛校園一角這充滿生機的小花園。
校園一角作文8
我在趙縣石塔實驗學校上初中,我的校園很美。舞蹈教室前面的小花園,就非常吸引人。
春天,這里生機勃勃,春意盎然。桃樹上開滿了花,柳枝滑過你的肩膀,像母親的手撫摸著你。桃花引來許多蜜蜂,蜜蜂忙著采蜜。如果你細細感受一下,你會覺得天那么藍、云那么白!風里帶著各種花的香氣和泥土的氣息,露珠在綠葉上閃閃發(fā)光。這是小花園的春天!
夏天,這里很涼爽,微風習習,柳樹成蔭,同學們在樹下讀書。讀累了就欣賞遠處的景色或者低頭看樹下螞蟻搬家。快下雨的時候,燕子還會在附近低飛。一場夏雨會把花瓣打落,會把小草沖洗的綠綠的。清晨,鳥兒站在樹枝上嘰嘰渣渣說話唱歌,婉轉動聽!毛桃掛滿了枝頭,還有無花果也熟了!
秋天,這里云高氣爽,讓人感覺非常輕松。樹葉從綠色變成黃色又變成紅色,花朵也開始枯萎。再過些日子,樹上的葉子飄落像蝴蝶翩翩飛舞,松柏依然綠意盎然!
冬天,雪落在地面上厚厚的,小花園變成了一片美麗的雪世界!舞蹈室的房檐上掛上了冰錐,亮晶晶。用手去接住雪花,看著雪花在手里融化!好美的景色,好美的`雪花!操場上,同學們奔跑者打雪仗,眼睛也被小花園的雪景吸引,寒冷又是多么溫馨啊!
這就是我的校園一角,不僅我喜歡這里,我的同學們也喜歡這里,在這里我們不僅一起玩耍學習;還感受到了春夏秋冬四季的變化,使我們認識大自然,接觸大自然,了解大自然!
校園一角作文9
我的校園很美麗,但我覺得校園里的假山那邊最美麗,接下來我就講講假山那邊的美麗吧。
課間,我去假山那邊玩,我發(fā)現(xiàn),假山上面有很多建筑物,有亭子、小房子等等,亭子里有兩個老人在下棋,看他們專注的眼神,我認為,他們下棋的時候一定很投入。假山上面還有一個漁翁在釣魚,要是這是真山在下雨,就可以聯(lián)想到一首詩:“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”假山的最上面還有一只白鷺,那只白鷺展開雙翅,好像下一秒就要飛向蔚藍的天空。假山下面有個池塘,池塘里有很多金魚,那一群一群的金魚在游,可真漂亮,像一群穿著花衣服的小仙女在飛。
假山的后面還有幾十支竹子,春天下雨的時候,你到那里去看看,發(fā)現(xiàn)成群的筍從土里鉆出來,露出了可愛的'小頭。
假山對面還有一個大亭子,這個亭子可是一個休閑圣地:人們可以再里面下棋、說話、喝茶……忙碌了一天的老師們還可以到里面休息休息呢,這個亭子可真方便啊!最里面還有一個“U”型的花架,有很多花藤都攀上了花架,這使一無所有、空蕩蕩的花架立馬變得五顏六色,而且花架上面還有小花,這使花架更漂亮了。
花架那里還有一片草地,雖然這些草不怎么起眼,但仔細一看,卻很好看,這一根根草就像綠色的項鏈,這一片草坪就像一大塊碧綠無瑕的翡翠。
這就是美麗的校園一角。我愛我的校園。
校園一角作文10
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡校園的旗臺。
來到旗臺,映入眼簾的是盆盆美麗的花朵,五彩繽紛,清香四溢,而且品種繁多,有五顏六色的瓜葉菊,火紅似火的郁金香,勝似花瓶的花瓶蓮,乳白帶黃的桂花,全身橙黃的高桿菊,讓人眼花繚亂。一場春雨過后,雨水把花朵洗得一塵不染,葉兒上掛滿了晶瑩剔透的水滴,就像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。
旗臺的`前面,擺放著五顏六色的瓜葉菊。瓜葉菊顏色各異,有粉紅的、深紫的、白里帶藍和白里帶紫的。我最喜歡深紫色和白里帶紫的瓜葉菊。深紫色的瓜葉菊,花瓣呈深紫色,花芯卻是淺紫色,還帶有金黃色的斑點,就像一條紫色的錦緞上,繡滿了金黃色的野花。白里帶紫的瓜葉菊,一片片花瓣白白的,花瓣邊上帶有紫色的花邊,非常漂亮!
旗臺的兩邊,就是花瓶蓮的天下了。花瓶蓮有著五個圓圓的花瓣,中間還有像小楓葉一樣的一片火紅。一陣風吹來,一盆盆花瓶蓮隨風擺動,像一個個小花瓶在風中搖擺,像一個個小喇叭在風中歌唱。
旗臺的中間,擺放著許多郁金香。火紅的郁金香像一片片熊熊燃燒的火焰,在同學們的眼中永遠那么耀眼。
下課了,同學們在旗臺邊玩耍,觀賞美麗的花兒,瞧!他們玩得多開心啊!
我愛校園的旗臺!更愛我美麗的校園!
校園一角作文11
我靜靜地在尋找,尋找校園中最美的一角。花壇中,桂花、山茶花、菊花、紅楓葉將花壇點綴的如此多嬌,啊,花壇真美。但它并不是最美;教室中,朗朗的書聲在校園上空回蕩,這是一種內在之美,但我總覺得還不是最美。這時,一縷縷陽光射進校園的閱覽室,一本本書散發(fā)出縷縷幽香,泛著淡淡的光,對,這就是最美的校園一角。
學校的閱覽室坐落在內操場的南面,當你走進閱覽室的大門就可見到一排排、一層層的書,一條條凳子整齊地排放在書架的兩旁,你還可以看見前方寫有幾個大字:今天,你讀書了嗎?它時刻提醒大家要天天讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣。轉個身,右側便是一句:書不僅是人類進步的階梯,更是人生幸福的伴侶。那些陳列的書真正的是我們的伴侶,一本好書相伴一生,終生受益。
這最美的校園一角,不僅是那些書,看著歡心,更是體現(xiàn)學生們時時看書的精神。在老師的帶領下,同學們三三兩兩的'走進圖書室,原本在外面嘰嘰喳喳吵個不停的“小麻雀”便安靜下來,沒有人愿意破壞著祥和的靜謐,窗外正在下雨,淅淅瀝瀝的小雨飄漫的打在花上、葉上、地上,奏出一曲曲漫漫的歌,在圖書室的同學們,安安靜靜地,沉浸在書中,聆聽著窗外紛飛的雨聲。同學們拿書時也小心翼翼的,生怕傷害書中的一角,輕放輕拿,愛護書本,就像愛護自己的生命。安靜看書,這些守紀的同學們多么可愛,多么讓人舒心,多么優(yōu)秀。閱覽室,讓同學們學會愛書,學會看書。
校園一角,讓我們的課余生活變得豐富多彩,讓自己的大腦不斷充實知識,面對生活不再嘆息,閱覽室,好美,是校園最美的一角。
校園一角作文12
我們的校園很漂亮,處處是美景,我最喜歡乒乓球場。
進入學校大門往東走,再右轉,一直走到路的盡頭,就是我們學校的乒乓球場了。我最喜歡在這里玩了。一下課,這里就成了歡樂的海洋,同學們有的玩游戲,有的`打乒乓球,還有的繞著球場散步聊天。
乒乓球場被兩個長方形的花壇隔成兩半,花壇兩邊各整齊地排列著四個乒乓球臺。臺面是藍色的,中間的隔板是黃色的。花壇中間栽著幾棵廣玉蘭,樹下圍著一圈矮矮的常青樹。常青樹一年四季都是綠色的,現(xiàn)在是春天,常青樹剛長出紅色的嫩葉。
乒乓球場的北邊是我們的教學樓。南邊是車棚,老師從來都不讓我們在里玩,說那里有電危險。車棚的南邊就是我們學校的圍墻了,圍墻下面長著一叢叢梔子花樹。不開花時,它就像普普通通的四季樹。當它開出雪白的花朵時,整個校園都浸在花香里,總有一群群蜜蜂歡快地在花間飛舞。
乒乓球場東邊有一條青磚小徑,一直通向學校操場。小徑兩旁栽滿了花木,梔子花、四季樹挨挨擠擠,香樟樹和廣玉蘭身姿挺拔,它們高低錯落、郁郁蔥蔥。我平時就喜歡在這里玩,因為這里有好多蟈蟈。有一次,我還抓到了一只好大好大的蟈蟈,可惜它又跑了。
這里有我喜歡的蟈蟈,有能健身的球桌,還有芳香的花草樹木。我喜歡學校的乒乓球場,我喜歡我的校園!
校園一角作文13
每當我們走進校園的時候,都會被那花香襲人的花壇吸引過去,這花壇里的花朵儀態(tài)萬千.姹紫嫣紅,令我們心曠神怡。 當我們走進校園,首先映入眼簾的就是那嫩綠的小草,那些樸素的小草更襯托了花朵的五顏六色.花團錦簇,遠看,那濃密的小草就像是為花壇鋪出了一條長長的綠地毯。接著就是那些爭芳斗艷.美不勝收的鮮花了。首先當然是芳香撲鼻的月季花了。看!那些月季花有的正含苞待放.有的.已經開出小花來,有的絢麗多彩,有的潔白如玉......花兒們個個昂首挺胸,仿佛是在向我們展現(xiàn)它們那動人的身姿。其次就是紅花似火的串紅了,近看就象是許多小鞭炮,從遠處看就像是一條條紅圍巾圍花壇把花壇團團圍住。真是美極了!花壇的中間直立著一塊石牌,上面寫著一個騰字,象征著我們的學校蒸蒸日上,看到這里,你的心里一定會感到如潮水似的洶涌澎湃,激勵著你奮發(fā)向上。 春天的花壇萬物復蘇蝴蝶和蜜蜂也經常在這里翩翩起舞,讓人們知道春天的到來;夏天的花壇百花齊放,在炎熱的酷暑里,大家看看那些艷麗的花朵也是一種享受;秋天的花壇花朵都變成了金色,讓大家回味無窮;冬天的花壇雖然整個花壇都被冰雪所覆蓋,但是卻給我們留下了美好的空間去盼望春天的到來。雖然校園的花壇沒有華麗的樣子,也沒有那些高貴的花朵,但是在我們的童心里它永遠是最美的花的樂園!
校園一角作文14
光陰似箭,日月如梭。一轉眼我就在這個學校度過了三個春秋。我到過美麗多姿的云南,看過繁華迷人的大上海,欣賞過氣勢雄偉的瀑布,可覺得她們還是不如我們生機勃勃的校園,我最喜歡我們校園的小花園。
走進花園,一陣陣清香撲鼻而來。小花園里有很多高大的樹木,有桂花樹,紫薇樹,還有一些我不知名的大樹,撐開一把把巨傘,張開臂膀每天清晨迎接我們的到來。
花園里的花朵盛開時,香氣襲人,吸引著小蜜蜂爭先恐后地飛來吮吸花兒的芳香,馬不停蹄地采蜜。每一朵花兒千姿百態(tài),爭奇斗艷,一陣微風拂過,花朵兒隨著微風歡快地舞蹈。為勞累了一天的老師和同學消除煩惱。
比起小花園里千姿百態(tài)的花朵兒、高大的樹木,我更喜歡活潑的小草兒。
春天,小草吐出嫩芽,為萬紫千紅的春天增添了一抹新鮮的綠色,讓春天更加多姿多彩。
夏天,熱情似火的驕陽透過高大的樹木撒下一縷縷陽光照耀在小草上,小草就像穿上了一件深綠色的外套。
秋天,樹葉泛黃,一陣風吹過,樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶落在草地上,為小草蓋上了一層厚重的`被褥,這樣小草就可以安心的睡覺了。
冬天,白皚皚的雪花飄落下來,落在小草的身上,小草被凍住了。不久以后,小草就會凋謝,鉆入地底下養(yǎng)精蓄銳。等到明年春天,小草又會萌發(fā),從頭來過,用嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們眼前。真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!
我愛校園,更愛校園的小花園!每當放完學后,我都會去小花園走走,撫摸著小草,聞著花香,一天的煩惱會煙消云散。
校園一角作文15
在我們的校園,有一處最美的地方,那是新建不久的生物園。
在教學樓后,一座美麗端莊的花園里有一個生物園。一走進生物園,首先映入眼簾的并不是那些生物、假山,而是那擁有著大自然氣息的綠色。那些樹木、花草,綠得晶瑩,綠得透明,綠得發(fā)亮,就像一片碧綠的海洋。向前踏一步,腳下便有一種奇怪的感覺,那是小路上鋪滿的卵石。漫步走近中央的水池,水池正中有一座座陡峭的假山,假山周圍繞著一圈睡蓮。那睡蓮都綻開了笑臉,姿態(tài)不一,有的`剛冒出水面,還是個小花苞,有的半開半攏的,就像熟睡的嬰兒剛睡醒,正打著哈欠呢!微風吹來,陣陣迷人的芬芳撲鼻而來,哇!好香啊,就連小蜻蜓都趕來湊熱鬧了。那蓮葉從水中浮了起來,就像湖上漂泊的船只,上面還有一些晶瑩剔透的露珠呢!有的蓮葉伸到蓮花的頭上去了,就像是給蓮花撐開一把傘,給它遮擋太陽。朝右邊看,是一片土地,上面種著許多花草樹木,有幾棵不同品種的竹葉,還有萬年青……朝左邊看,那也是一片土地,在那上面差不多都是仙人掌、仙人球這些有刺的植物了,聽老師說,那兒種了一種在夜里會發(fā)出飄香的植物,這也許就是夜來香吧!再走向后面,一片綠油油的菜地,美極了。右邊的土地上搭起了瓜架,種上了絲瓜。在生物園的最后面,有一排整齊的鳥籠,里面養(yǎng)了一些小動物,分別有珍珠雞,鴨子,鵝和小白兔……咦!那是一只小烏龜,它把身體都縮回龜殼里了,可能是我們人多,把它嚇壞了呢!
生物園真美啊!那蓮花的芬芳使人不由得站立細細品味,臨走時,我還真舍不得離開呢!
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