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身邊有特點的人作文

更新時間：2023-10-09 12:14:47

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身邊有特點的人作文15篇（必備）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的身邊有特點的人作文，歡迎閱讀與收藏。

身邊有特點的人作文1

　　我有個好朋友，名叫李瀟鈺，她是我們班的小小鋼琴家。她有著一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁，一張櫻桃小嘴，白里透紅的小臉蛋。一頭海帶般的長頭發，美麗極了！

　　有一次，音樂課的課前三分鐘她彈了一首優美的'曲子，她彈完后響起熱烈的掌聲。課后我問她：“你彈的太好聽了！你怎么能彈的那么好聽呢？”她說：“因為我平常至少練一個鐘到一個半鐘，假期就是兩到三個鐘。練習的時候要一心一意，不能東張西望，還要唱譜、打節拍器。要堅持每天練習，才能練好。”瀟鈺的話讓我明白了做任何事情都要盡自己的全力去做。她不僅考過了鋼琴的中國七級，還會彈貝多芬的《獻給愛麗絲》，彈的很動聽流利。有一次，我媽媽給我看了她媽媽發在朋友圈的視頻，看完一遍后我覺得她彈鋼琴的時候全神貫注的，仿佛身臨其境，該強的就強，該弱的地方就弱，表達了這首曲子的感情和調子。她的手指在琴鍵上飛快的跳著舞，這讓我驚嘆不已。

　　她是一個多才多藝的同學，她不僅會彈鋼琴，還會吹長笛、小主持人，舞蹈，她不僅會這么多東西，語數英等等一點也不差，我有一個這么厲害的好朋友而驕傲。應該向瀟鈺學習她刻苦、認真、堅持不懈、用功學習的優點。從瀟鈺身上我知道了：想要學習好，心一定要靜，不要浮躁，上課不能開小差，課后要用心復習和預習，遇到銼折一定要面對他，而不是逃跑。我希望自己能從現在開始努力學習，追上瀟鈺。

身邊有特點的人作文2

　　有人迷棋，有人迷戲，還有人迷球，而我的奶奶迷的是花。

　　奶奶今年61歲了，身材依然苗條，烏黑的頭發里長出幾縷白發，一雙慈祥的眼睛，雖然額頭上有幾絲皺紋，但看上去很年輕。她性格開朗，愛說愛笑，笑起來的時候就像一朵花。奶奶可喜歡養花了，家里的陽臺上，角落里，庭院里都養滿了花，甚至連屋頂上都放著花盆……

　　她每天早上吃飯后，就是照顧她的那些寶貝，澆花，翻土，修枝，剪枝，綁柱，忙的不亦樂乎。她一邊擺弄著，一邊嘴里還哼著曲兒，完全沉浸在自己的世界里。

　　記得有一次我看電視想換臺，但是卻找不到遙控器，我就在屋里喊：“奶奶，咱家的遙控器呢。”喊了好幾聲她都沒答應，跑出去一看，奶奶正忙著呢，太投入了，根本沒聽見。沒辦法，我還是自己去找吧。

　　奶奶把家里弄得四季花團錦簇。春天的勛章花，夏天的繡球，秋天的菊花，冬天的仙客來，一盆盆形態各異的花，總是能給家里帶來喜慶的氣氛。這就是我愛花的奶奶。

　　我問奶奶為什么那么喜歡養花還把花養得那么好。奶奶說。：“花是有靈性的，它們也喜歡好的陽光，肥沃的土地，濕潤的土壤，給它們選擇適合它們的生存環境，它們也有感應，也有情感。我每天都全身心的投入到精心照顧它們的'工作中。和它們聊聊天，給它們唱唱歌，它們感應到后就會長出芬芳迷人的花朵。婀娜的身姿。”當我沉浸在花的海洋里心情特別的放松，愉悅。，

　　聽了奶奶的話，我受到了很大的啟發。這就是所謂的，愛一行，通一行。

身邊有特點的人作文3

　　說起我們武館這位仁兄，可謂是一位高人，在我們武館里可是無人不知，無人不曉，別看他個子不高，瘦瘦的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，濃密的眉毛叛逆的向上揚起，相貌平平的他，文武雙全，真是人不可貌相，海水不可斗量。

　　經過一段時間的訓練，教練想邀請一位同學為大家展示一下，頓時武館里鴉雀無聲，大家推推桑桑拉拉扯扯，誰都不愿上臺表演，正在這時他自告奮勇上臺，鎮定自若：在下獻丑了，請多多指教。

　　只見他雙腳開立，右手持棍在右前方，左掌放在胸前，給大家鞠了一個躬，表演正式開始。他右腿向左側踢棍同時，左手掄棍一周，兩腿成馬步，接著左腿提起向右腿提起向右腿前落地。成左弓步順勢一個照面直踢，他身輕如燕，騰空再踢落地時豎岔著地，快速平躺于地，說是遲那是快，瞬間一竄一個鯉魚打挺，騰空而起站在地上，我們被他的動作驚掉了下巴，大家拍手叫道：好！好！太好啦！我清楚地看在他的臉上，豆大的汗珠往下直落，嘴角微微向上揚自信的笑了笑。緊接著他又舞起棍來噼里啪啦他好像是出了全身的力氣，雙手緊握著棍棒，在他身子周圍飛快地轉動著，響起了呼呼的風聲，棍法虎虎生風，像一個隱形的氣球把他死死的包裹在中央，整個動作配合到有條不穩天衣無縫，真像《西游記》里的孫悟空掄金箍棒一樣。他滿頭大汗的順勢來了四方抱拳禮結束，又對教練深深地鞠了個躬聲音響亮：多謝教練。臺下的掌聲如雷鳴般的響起來，真不愧是高手，我們看的眼花繚亂，對他佩服的'五體投地，我們異口同聲的叫道：打的太好了。就連教練也對他稱贊有加。

　　這么厲害的人物，你知道是誰嗎？就是我的朋友王闖。

身邊有特點的人作文4

　　“哈呼！”我艱難地睜開眼睛。現在已經快早上7點了，可我還是不想離開床，直到老媽不停地催促我，我才用手揉揉眼睛，無精打采地走出臥室。

　　現在的孩子真是慘，起這么早。我心里不停地抱怨著，然后又想到了老妹。老妹挺幸運的，每次都是第二個被喊起床。不過，她那個睡寶寶是絕對不會滿足的。你要是不叫醒她，睡上個三天三夜都沒有問題。而且每天晚上都是她先睡著，早上又是最晚起來，你說是不是一頭睡寶寶，一頭名副其實的'睡寶寶。

　　我刷著牙，走進臥室，老妹已經半醒了，身體在動，但眼睛還瞇著。

　　“啪！”老妹一個翻身，不小心把老媽給她拿好的褲子弄到了地上，然后扭動著腰部，往床中間竄，最終變成了一尊木雕，保持著最原始的狀態。后來，老妹可能是背上癢了，扭動著背，活像一條彎曲的蚯蚓。

　　“快把褲子穿起來，然后起床！”老媽河東獅吼道。

　　老妹睜開眼，在床上伸了個大懶腰，又打了個大哈欠，準備穿褲子。可是這孩子懶得連個褲子都不好好穿，只見她像放魚線似的一點一點放下腳，在地上亂摸一通，結果竟然找到了拖鞋。她也不管三七二十一，抓到一個是一個，用兩只大腳丫將拖鞋夾了上來，低頭一看，才知道夾錯了，不好意思地朝我們笑笑，放下拖鞋。

　　終于，老妹夾起了褲子，老媽催著她趕緊穿。誰知老妹剛套在腳上，又發現穿反了。我沒忍住，把一些牙膏泡沫吐了出來。老媽數落了幾句，等到回頭看老妹時，她又一次躺下去了

身邊有特點的人作文5

　　說起我們班的彈筆大王，就讓我想起一個人——王宇彬。

　　記得有一次，他神氣的對我說：“敢來一次彈筆大賽嗎？”我心想：“彈筆大賽？聽起來很好。可是，他會拿什么樣的筆呢？鋼筆？中性筆？還是細細的鉛筆？總也想不出來。要不然……”“哎！到底玩不玩？”王宇彬著急的說。“玩，玩，玩！”我應了一聲。

　　激烈的彈筆大賽開始了。第一回合，王宇彬信心滿滿的對我說：“來吧！”他熟練的拿出一支小小的鉛筆，放在桌子上。我也拿出了一支已經沒有了頭的圓珠筆，也放在了桌子上。他彈了他那支筆的最右端，那支筆飛速的旋轉著，向我的筆“撲”來。只聽“砰”的一聲，他的小鉛筆重重地撞到了我可憐的圓珠筆身上，我的`圓珠筆就蹦了出去。這時，又聽到“砰”的一聲，我的筆撞在了桌子的邊上，僥幸沒有掉到地上，躲過了一劫。可是，王宇彬的第二次攻擊又來了。他用雙手使勁彈了一下，他的筆像閃電一般的飛了過來。這次“幸運之神”沒有眷顧我的筆，我的筆“毫不猶豫”的飛下了桌子。

　　第二回合，他拿出了一個組合的圓珠筆“大軍”。而我呢？因為上次王宇彬用一支鉛筆贏了。所以，這次我也拿出了一支鉛筆。沒想到，我這想法竟然早在王宇彬的預料之中。他假裝謙虛的說：“你先來吧！”這次，我學著他的樣子，重重地彈了一下最右邊。我的筆旋轉著飛了過去，重重的打在王宇彬的筆上。可他的筆絲毫未動。這時，只見他輕輕的彈了一下，沒想到，我的筆就這樣被撞的跌了下去。不僅我和他玩彈筆每次都輸，別人也不是他的對手。

　　我覺得彈筆大王這個稱號送給王宇彬再合適不過了。

身邊有特點的人作文6

　　刺猬先生和我住在同一個小區，他真正的名字叫小雷。

　　他的身高在同學中算是中等，別看他是中等身高，他的體積可大了，遠遠的就能看見他像小山包一樣的'身體。

　　你可別看他長的普通，他其實長有一頭像鋼針一樣的頭發，而他的脾氣就像他的頭發一樣扎人，如果你還不明白，那我就帶你來看看。比如說吧：上興趣班做作業時，他因為問我一個問題得不到答復而生氣，就不讓我通過他的座位出去了；下課玩游戲時，他本來還興致勃勃，結果一不小心輸了一局，就再也不跟我玩了。有一次到他家吃飯時，他媽媽提醒他不要再吃了，他就一個晚上沒理我們。反正跟他相處要小心再小心。

　　給我印象最深的一次，是我們一起到樓下玩，他帶了一輛滑板車下來，剛剛開始還安安穩穩，可后來越玩越瘋，滑的飛快，一邊滑一邊發出大叫。前邊正好有一個樓梯，三節的樓梯高極了，但刺猬先生可沒看到，大叫著沖了過去，我剛想提醒他小心，就聽咣當一聲，沒錯，他整個摔下了樓梯！不過，過了一會兒，我又看見他，他飛快地騎著車往前跑，嘴里不停地咒罵樓梯和老天爺！我想，他罵這些有什么用？如果他自己不注意前方有什么，下次他不是還要摔跤嗎？但刺猬先生哪里會去想這些道理，他飛快地騎著他心愛的滑板車遠去了。

　　這就是刺猬先生，他雖然脾氣不太好，但他仍然是我的好朋友，我還是喜歡跟他一起玩。

身邊有特點的人作文7

　　“咦？這是為什么呢？”下午，一陣疑惑聲從桌對面傳來，我抬頭一看，不禁笑了。原來是弟弟又在看書——他不愧是我家的“書迷”，與書發生過很多趣事，讓我們一起看看吧。

　　看書記

　　作為愛看書的人，弟弟干什么都帶書是常事。其次，我經過廚房門口，看見他左手把書按在灶臺上，右手握著鍋鏟，隨意翻著鍋里的菜。他瞟一眼鍋，又轉過頭去認真地看書。“小宇，鍋里的菜快焦了。”“哦哦？”他慌忙地放下鏟子，拎起一壺水，邊看書，邊往鍋里倒。結果全倒歪了，下一秒他驚叫起來：“哎呀，哥，流沙河的水從書里漫出來了，把我的`書全弄濕了。”我站在旁邊笑哭不得。

　　藏書記

　　弟弟把書當成寶。一次，我剛到他家，發現舅舅在往外清書，他則跟在其后面。當舅舅進去搬第二波書時，他迅速彎下腰，雙手抓起地上的一大堆書，吭哧吭哧地往自己房間挪，想把書藏起來：“藏哪好呢？對了，就這里了！哥，快幫我把這些玩具扔到門去，順便把門口的書偷偷拿回來，噓——”他沖我做了個安靜的手式，我一臉無語。

　　借書記

　　弟弟的書有一大來源是在圖書館。又一次，舅舅帶我們去圖書館借書，只見他熟練地來到電腦前，飛快地輸入搜索字段，掏出紙筆，把所需書的具體位置記下來，轉身像一陣風似的，在圖書館里來回跑動找書。半小時后，他收齊了一大摞書，驚得我目瞪口呆：這么多，連媽媽都得找半天。

　　怎么樣？我家的“書迷”弟弟是不是讓你很驚訝呢？

身邊有特點的人作文8

　　我們班有一個運動健將，他有一頭烏黑的頭發，一雙細長精神的眼睛和高高的鼻梁。他既是一個籃球愛好者，又是我的好朋友。他的名字叫吳昊哲。

　　有一次上社團課，我看窗外時，看到了吳昊哲正在籃球場上打籃球。他真是一個打籃球大神啊！快看，他把球托得穩穩的，一下子球在空中劃出了一道優美的長線，只聽咚一聲，籃球正正好落到了球框里。現在吳昊哲又開始練起了跑步。他跑得飛快，風都被他帶跑了，背后金黃的，艷紅的，黃綠的落葉都被他帶跑的風吹得滿天飛。看看，看看！吳昊哲做起了開合跳。他的手臂就像一只大雁，翅膀上下翩翩飛舞，兩條腿像一只只跳躍的小青蛙，它們跳得那么有節奏感。

　　這就是我們班的運動達人————吳昊哲。

　　他有一雙大大的眼睛，一只小小的嘴巴，對對對瘦小的身子能讓他靈活的走動。

　　他是我們班足球踢得最好的人了呢。

　　他還拿過寧波市足球比賽一等獎呢！

　　有一次我在電視前觀看比賽現場直播，比賽開始了，對方先進了一個球，但是他沒有放棄，我看他迅雷不及掩耳之勢從對方手中搶走了足球，他帶著球像子彈一樣在人群里穿梭，到了球門前他右腳一抬，用力一踢球就像離弦的箭一樣沖向球門，可是守門員一下子把球防住了。這時我方0分對方1分，大家焦急萬分，但他還沒有放棄，喊到：“不要放棄還有機會！”全體隊員的.精神抖擻，在隊員的配合下，我方也成功拿下一分，最緊張也是最激動人心的時候到了，他像光一樣在人群中穿梭，兩腳對著球在空中一踢，守門員都沒料到球那么快就飛回來了，一下子進門了，這時剛好時間也到了，兩邊觀眾鼓起熱烈的掌聲，“我方勝利了！”大家歡天喜地的叫著。

　　這就是我們班的班將莫子謙，從他身上我學到了永不言棄的精神。

身邊有特點的人作文9

　　在我們班上，有一位“爺爺”，他的演技可謂是爆表，常常引得我們哈哈大笑。如果你是四（5）班的同學，一聽就知道是已經退休的前任語文課代表，黃子堃。

　　下面有請我們四（5）班的明星同學黃子堃“黃爺”上場，開始他的表演！

　　場景一：

　　老毛病一堆的羅索夫斯基

　　“啊，啊……痛死我啦！”這聲音一響起，大家都知道“黃爺爺”的老毛病又犯了，別看“黃爺爺”年芳二五，身子骨卻是不怎么硬朗結實。這聲嚎叫還只是開場曲，接下來就是“黃爺”的單口相聲時間。我們暫且不談相聲的內容，說話的聲音氣吞山河、響徹云霄，要是天上正好有架飛機飛過，也準得被他震下來。更恐怖的'是，他一開講就如決堤的黃河連綿不絕。為此，在隔壁辦公室休息的李老師都得經常出動維護班級治安，防止噪音“擾民”。

　　場景二：

　　爺爺有淚也要彈

　　體育課上測仰臥起坐，“黃爺”兩只手死命拉著黑褲子，正用盤古開天辟地般的力氣把肚子艱難地向上拱，嘴里卻麻溜地數著“31，32，33……”

　　一聲響亮的哨聲，時間到了，老師挨個地走過來統計成績。和“黃爺”搭檔按腳數數的是張文軒，老師才到身邊就脫口而出：“黃子堃15個。”這下“黃爺”急了，老臉瞬間拉了下來，眼睛咋吧咋吧幾下，就流下了“委屈”的淚水。很快，“黃爺”的眼淚就匯成了一條小河。可是，體育老師不吃這一套。

　　眼下第二輪測試要開始了，“黃爺”頂著又紅又水的眼睛對溫和的搭檔發飆了：“這次再也不要和你一組了！”說完果斷拋棄了張文軒。

　　這就是我們班的“黃爺”，嘴上不饒人，一會開心，一會落淚，偶爾還耍耍小脾氣，給我們的學校生活帶來了無限的歡樂。

身邊有特點的人作文10

　　我一聽到“圍棋大王”這個稱號，我就想起了我在圍棋班時的同學呂子軒。

　　呂子軒和我在同一個年級，卻不在同一個學校。雖然他比大多數三年級同學矮許多，但是他有一顆超強的大腦，我聽說他以前下棋很少輸，就算是和老師對弈也不急不躁。

　　有一次我去上圍棋課，老師讓我們找對手對弈。我毫不猶豫地選了呂子軒，很快老師讓選手們開始下棋，經過猜先，他執黑，他先下。他下的星位，我也下了星位。他下哪里，我也下哪里。不過呂子軒早已看穿了我的計謀，他一步棋就把我以前下的20多顆子全廢掉了。我一看，我的`目數明顯沒有他多了，不過我并沒有就此認輸。很快，我在他的控制下展開如火如荼地反攻。我知道真正的戰斗才剛剛開始。于是我們在中央展開了熱火朝天地戰斗，雙方你追我趕，互不相讓的爭奪地盤。我眼看就要輸了，因為他在外圍已經筑起了一個堅不可摧的城墻，我已經被包圍了，我試圖沖出包圍，但也無濟于事，反觀大局，我在地盤上也沒有占到一點點便宜，勝利之神已經向呂子軒招手了。

　　老師要數棋子了，100……150……200！黑棋勝。“哎！我輸給了他15個子！”我嘆氣道。

　　最后，我輸了。輸得心服口服，我有些沮喪，但是能和高手對弈，我覺得很開心。

身邊有特點的人作文11

　　我們華夏逸陽學校有一位辛老師，她身材很瘦，有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙水汪汪的眼睛。一個不大不小的鼻子下有一張紅潤發亮的小嘴唇。她說話和藹可親，看著她，就讓人感覺親熱無比、溫暖無比。

　　辛老師很愛漂亮，每次來班里都打扮得像一片美麗的朝霞，光彩照人。她給我們留下了美麗、可愛的印象。

　　辛老師不僅很美麗，而且對我的幫助也很大。記得那天，辛老師給我們上閱讀課，可我這時的心情非常郁悶，不想聽課，我就決定想些開心的事。于是我就想起了媽媽做的`魚香肉絲、和妹妹在一起快樂地玩耍、在小區的花園里捉蝴蝶……正當我沉浸在美好的回憶里時，突然，老師叫我讀下一個自然段，我回過神來，可我剛才一直在想別的事情，怎么可能知道讀到哪里了呢？我想：怎么辦！怎么辦！阿彌陀佛，如來佛祖，觀音菩薩……你們快來救救我吧！可我現在是叫天天不靈，叫地地不應了，只能聽天由命了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“要認真聽講，不要再有下次了，坐下吧！”我聽了很出乎意料，想：辛老師對我真好！接下來我認真聽講，一連回答了好幾個問題。辛老師連連夸我回答得好！從那以后，我也改掉了那個上課開小差的壞毛病。

　　辛老師用愛心澆灌著我這棵小幼芽，經常給我翻土、施肥，讓我茁壯成長。我愛我身邊的辛老師。

身邊有特點的人作文12

　　我的奶奶今年60多歲啦，她身材瘦小而精干，烏黑的頭發里夾進了不少銀絲，但并不顯得蒼老，因為她一天到晚總是笑瞇瞇的。

　　奶奶每天忙里忙外，似乎總有做不完的事。每天我問奶奶要給我弄什么好吃的，她總是咧著嘴笑著說：“你想吃什么，我給你做。”奶奶每天都這么忙，臉上卻總是掛著笑容，我問過奶奶，她說：“笑一笑，十年少嘛！”真的，奶奶笑的時候，我仔細觀察過，笑得跟朵菊花一樣的她，倒也真像年輕了十歲。

　　記得有一次我跟姐姐去樓下玩，有小區阿姨放了一個大大的充氣游泳池，還裝滿了水。看著一池子清涼的水，我和姐姐忍不住在里面打起了水仗，也許是太投入了，都沒發現奶奶買菜回來啦！她看見我們在玩水，一身都濕噠噠的，就像兩只落湯雞。被奶奶發現了，我們都嚇壞了。可奶奶看到我們這樣子，也沒生氣。嘴里一直在嘀咕著：“兩只落湯雞呀，一只瘦來一只胖！”一手一個把我們拉了回家，叫我們洗澡換了一身衣服。等我和姐姐都坐在沙發上，奶奶樂呵呵地朝我們眨了眨眼睛，接著神神秘秘地慢慢伸出她那皺巴巴的握成拳的手，猛地打開，給我倆變出了兩個好吃的小零食。

　　我的`奶奶還很時髦，她喜歡跳廣場舞，記得她還報名參加了老年大學的時裝秀表演。雖然走起步來不太標準，但體態還是很優雅的，我還給奶奶拍了很長一段小視頻。

　　你們說，我奶奶是不是個生活樂觀的“時髦奶奶”呢！

身邊有特點的人作文13

　　我們家人個個都是能人，真是臥虎藏龍。我的媽媽就是一位深藏不露，身懷絕技的“武林高手”，也不知道她師從哪個門派。

　　媽媽最擅長的就是“獅吼功”，危險指數五顆星，該功主要治療我的`拖延癥和睡懶覺。那是一個陽光明媚的早上，我正在睡懶覺，夢想著在廣場上自由自在的玩耍。輕功高超的媽媽也不知什么時候走進我的臥室。她以為我不舒服，先摸了摸自己的腦門，又摸摸我的腦門，溫柔地問我：“你不舒服嗎？”“沒有啊。”我小聲地回答。這時媽媽臉一沉，用高于60分貝的嗓門喊道：“你作業還沒寫完，還有心思睡懶覺？快去寫作業！”真是“媽媽一聲吼，大地也要抖三抖”嚇得我一竿子跳起來，頓時精神百倍，困意一掃而光，麻溜寫作業去了。

　　媽媽不但擅長“獅吼功”，”葵花點穴手”也是練得出神入化。該功主要用于我寫字姿勢不規范。一個月黑風高的夜晚，媽媽在陪我寫作業，我突然感覺困意來襲，就彎了腰，趴在桌子寫作業。剛寫了不幾個字，只感覺背后吹來一陣冷風，不好，是媽媽的“葵花點穴手”發功了，我還沒來得及躲就中招了，我“哎呀”一聲，后背立馬挺直了起來。這時媽媽便配合了“獅吼功”：”要不要眼睛了，好好寫，不準趴著！”

　　我的媽媽的絕世武功只“獨寵”我一人，雖然媽媽的武功給我留下了“心靈的陰影”，卻給我養成了寫字姿勢規范，不睡懶覺的好習慣。

身邊有特點的人作文14

　　我的媽媽很會發脾氣。在我作業沒做完的時候要發脾氣，在我做錯事情的時候要發脾氣，在我考試沒有考好的時候要發脾氣，在我被老師嚴厲批評的時候更要發脾氣。我的媽媽簡直就是一只兇猛的“母老虎”，天天對著我發脾氣，一刻都不消停。

　　有一次，我語文單元考試只考了74分，媽媽一看，差點兒氣吐血，說：“你是豬腦子嗎？作文能全扣，腦子裝的`都是漿糊嗎？我辛辛苦苦給你補習，你就是這樣回報我的嗎？你下次再考這點分數，我就把試卷給撕了，不要讀了！”我央求媽媽再給我一次機會，并且保證下次一定會考好。媽媽一聽，更來氣了，對著我吼道：“保證，保證！每次都是保證，保證有用嗎？昨天晚上，是誰說不用復習也能考好的，是你吧！考這么點分數，自己不丟人嗎？”

　　之后的幾天，我簡直就是生活在“地獄”里。早上六點不到，“虎媽”就會進來一把掀掉我的被子，叫我起床去晨跑，然后讓我背書、大聲朗讀，晚一分鐘都不行！放學回家，“虎媽”就把一疊資料“啪”的一聲，拍在我桌上，手指著說：“待會做完，我八點檢查！”說完轉身就走，我連一絲反抗的機會都沒有，當然我也不敢反抗，不得不埋頭苦寫。

　　只要功夫深，鐵杵也能磨成針。那一次期中考試，我又重回巔峰，拿到了全班第一的好成績。要不是有“虎媽”的日夜督促，嚴防死守，我也不會是那個優秀的我！

　　“虎媽”雖然嚴格，但卻嚴格得有“愛”！