在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的經歷作文優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

經歷作文優秀1

　　在我上學前班的時候，就會整理書包了。

　　回憶起第一次，整理完書包，到了學校，發現有些書折得已經有些爛了，甚至還忘帶了幾本書，把我急得團團轉。回到家里，經過左思右想，我終于想到了一條“妙計”。我可以把書從小到大地放呀。第二天，我按照“妙計”把書放得井井有條，心想：這次可該好一些了吧！可是，讓人沒有想到的事再次上演了，到了幼兒園，書雖然沒有被折住角，但還是有一些書忘記帶了。最終導致我垂頭喪氣。

　　可是，倒過來想想，難道整理書包這一件小事我都辦不好嗎？正在我百思不得其解的時候，我爸爸走了過來，看到我的愁眉苦臉，就問：“樂樂，有什么不順心的事了？”我剛準備讓爸爸幫我排憂解難，話到嘴邊了，又轉念一想，自己的事情要自己辦。于是，我對爸爸說：“沒什么事，我自己會解決。”忽然，我恍然大悟，你們知道我為什么恍然大悟了嗎？你們可能有所不知，我又想到了一條妙計。就是：我可以把書分分類，再按大小排放，這樣既不會忘記帶書，又可以不折書角。這是一舉兩得，不是嗎？

　　第三天，在整理完書包后，我發現我的.書既沒有折住角，又沒有忘帶，而且課前準備也好做，我高興起來了。

　　簡單的整理書包讓我發現：遇到困難，永不退縮，還得想辦法，就可以輕松地把百思不得其解的問題解決了。

經歷作文優秀2

　　今年我快九歲了，一直都在父母陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一樣做點什么事。就在上周，我真的“單獨行動”了！

　　這是個星期六，又到了我練二胡、上課的時間了，但新的問題突如其來：由于父母都有非常重要的事情，沒辦法陪我去少年宮，于是，我自告奮勇地說：“我不用您們陪，我自己去！”，話剛說完，爸爸媽媽就象不認識我一樣，吃驚地看著我。不過，他們聽完我的計劃后，就同意了。

　　臨走前，媽媽把我全身“武裝”起來：手腕上帶手表，脖子上掛手機，手拿琴架，后背背書包和二胡，這時，我覺得自己像一個馬上就要上戰場的一樣！很快地，我到達了目的地——少年宮，立即用手機報告：“我已安全到達目的.地。”上完二胡課，我馬上打電話向媽媽報告我的行蹤，然后又到了另一件教室，繼續上課。這兩節課我上得格外認真，因為我覺得要讓父母放心。

　　上完課，媽媽來接我的時候，看到我一個人正鎮靜地收拾書包，十分高興，還夸我成大人了。

　　這件事使我真真實實的體會到成功與快樂的滋味！

經歷作文優秀3

　　書，就是一架神奇的天梯，帶我爬上知識的高峰，書，也是一個奇妙的指路標，帶我走上了成功的道路。我每天都與書為伴，和書之間也發生了許多有趣的故事。

　　有一天晚上，我正在看《紅樓夢》，剛看到最精彩的部分，媽媽走過來說：“快上床睡覺！”我極不情愿地上了床，可我翻來覆去怎么也睡不著，腦子里一直在想著那本書。于是，我趁爸爸媽媽睡熟的時候，我就躡手躡腳地從被子里鉆出來，從抽屜中找了一個粉紅色的手電筒，然后又慢慢地走近書柜，在黑暗中尋找著那本書，啊，找到了，我小心翼翼地拿出書，輕聲地上了床，這時，如果有一根針掉下來我也會嚇一跳。

　　我鉆進被窩里，如醉如癡地看了起來，我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味。看了一會兒，我又開始害怕起來，萬一媽媽來了怎么辦，她一定會狠狠地訓斥我一頓，又肯定會說以后再也不讓我讀書了……

　　我帶著極大的恐懼看完了《劉姥姥進大觀園》這一章。我輕輕地從被窩里鉆出來，長舒了一口氣，心中的那塊大石頭也落地了。我輕手輕腳地把書放回書架，又把手電筒放回抽屜，這時，我才感覺到我的胳膊和手都很麻木，但我認為，只要能讀書，再苦再累都是値得的，我又輕輕地上了床，閉上眼睛，很快地進入了夢鄉。

　　我和書之間還有許多故事。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的'營養品。”是啊！飯是身體上的支柱，而書是精神的支柱。我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。我喜歡讀書！

經歷作文優秀4

　　今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了，左看看右找找，都不見人影，這怎么可好！

　　我的內心開始慌張不已，不知如何是好，于是毅然決然展開長沙探險之旅。在尋找爸爸媽媽的過程中，突然見我最喜歡的棉花糖，但是我身上沒有錢，真是傷腦筋啊！只好繼續邁開旅程。過沒多久，忽然看見爸爸媽媽的身影，我大聲的呼喊他們：“爸爸媽媽！我在這阿！”依然沒有人回頭看，我飛奔過去抱住媽媽，媽媽轉過來，我才發現認錯人了！我害羞得快步離開，走著走著看到我最愛的糖葫蘆，忍不住咽了咽口水，眼睜睜的看著它被別人買走。

　　身心俱疲的'我，落寞的坐在河堤上，望著浪花潮起潮落，不知不覺嘴角嘗到咸咸的味道，漸漸啜泣了起來，忽然，遠遠傳來熟悉的聲音，我回頭一看，原來是爸爸媽媽的呼喊，我喜極而泣的沖過去擁抱爸爸媽媽。

　　經過了一天的大冒險，我終于能深刻了解，要有冒險家的精神是非常不容易，況且遇到困難與挫折，家人的支持與陪伴是多么的重要。

經歷作文優秀5

　　我吹口琴可是有深大的經歷，這一路上有成功，有困難，有失敗，經過多重困難磨練，增強了我的信心，使我進步飛快。

　　剛聽老師說要買口風琴時，心里很高興，每天都要摸一摸，吹一吹，剛開始我對口風琴也只不過是三分鐘熱度，時間一長，口琴一直放在哪，再也沒有碰過，后來直到老師說要過一個月，我們要去比賽，現在可以去老師那報名參加，不過，還需要面試，你可以參見第一聲部或第二聲部，兩個聲部的曲子也不一樣，我的技藝不過爾爾，也只能參加第二聲部了，在家里我一直練習那首要給老師吹的曲子，每天勤學苦練，哈哈，終于熟練了，只要到學校給老師吹就好了，第二天上藝術課時。當高老師一進教室，就有人去給老師吹了，我雖然會吹，可是勇氣不足啊，我一看表，糟糕，要打預備鈴了，我鼓起勇氣音樂老師走去，我告訴老師我參加第幾聲部后，老師一示意就說明我可以開始吹了，我不敢分心，生怕出了錯，呼，虛驚一場，一切順利，我成功加入了口風琴音樂隊。

　　再后來的日子里我們代表了我們學校參加比賽，這是我們集體辛苦努力換來的`成果，因為我們付出了，所以能在這次的比賽中獲得好成績，讓我們繼續努力，向著那全省第一名邁進，我相信只要我們努力了，就一定會成功。

　　我努力，我快樂，我一定會成功！

經歷作文優秀6

　　人與人之間偶爾會產生誤會，甚至會因為誤會發生些口角，其實，誤會并不可怕，可怕的是你無法勇敢地承認錯誤，不是嗎？我也有這樣的經歷，相信我的經歷會對你有幫助。

　　那一天，和往常一樣，我去輔導班上課，坐下來，打開筆盒，一看，呀！我的尺子呢？那個尺子是我最好的朋友送的，不能弄丟呀！東翻翻，西找找，我努力地回想在家的情境，可是腦子好像死機了，一片空白，哎！就在我奮力尋找時，我的余光瞟到些什么，定睛一看，我的那把尺子！我激動地拿起尺子，可不料，是從別人的筆盒里拿的，我瞬間拉下了臉，生氣地說：“就是你拿的，對嗎？”不是我呀，真的不是我。”那位同學剛想解釋些什么，可是又被我給打斷了，“趕快承認吧。”’對不起，但是我真的.沒有拿你的尺子。”我不在聽她的解釋，轉頭坐到了座位上。

　　到了家，我一眼就看見了那把尺子，我拿著兩把一樣的尺子，似乎明白了什么。

　　第二天，當我又看見她時，她只是畏畏縮縮地躲著我，我看著她時，她要么把臉別過去，要么假裝在看書。我不好意思地走上前，可是由于羞愧，又退了回來。我只好寫了張紙條，遞給了她，還有那把尺子。她一看，笑了！沒有了剛才的樣子，“好啦，那我就大人不計小人過。”“你不生氣了？”“難道你還希望我生氣嗎？”“沒有沒有。”

　　好啦，看完了之后，有沒有什么感想呢？其實有時候，對不起不一定要說出口，可以用別的方式哦。更重要的是勇敢地承認錯誤把誤會解開。

經歷作文優秀7

　　去年11月份，我曾去過齊河歐樂堡玩兒。在那里，雖然玩了很多游戲，但是印象最深刻的便是坐海盜船了。

　　記得那天，我和朋友去得很早。百無聊賴中，朋友提議，要嘗試坐一次海盜船。說實話，很久之前，我坐過一次。當時坐在船尾，蕩得并不高，但給人的感覺還是無比的驚險、刺激，心里多少有點抵觸情緒。本想開口拒絕的，可看到朋友那滿臉期待的小表情，最終還是決定舍命陪君子了。

　　經過漫長的等待，終于輪到我們登船了。只聽一聲“開船了”，船體便開始微微晃動起來。我輕輕閉上雙眼，感受著微風溫柔的拂過臉頰，真是說不出的愜意，訴不盡的瀟灑！船的正前方有個碩大的龍頭，當船體晃動起來后，整條船猶如一條巨龍，耳邊的風也跟著咆哮、怒吼起來，追隨著巨龍的腳步一同翱翔在天際。

　　此時，我坐在“龍”上，雙腿開始發軟，雙手卻死命地抓著它背上的“鱗片”，剛才的愜意與瀟灑早就被拋到了九霄云外，剩下的只有哇哇大叫了。不過還好，正當我害怕的'快要哭出來時，海盜船搖擺的緩慢起來，最終拋錨停在了“港口”，直到踏上陸地的那一刻，我才長長舒了一口氣。

　　那次的經歷真的很刺激，以至于到現在想起來我的心仍興奮地怦怦直跳。

經歷作文優秀8

　　每個人長大，都要經歷很多事，有成功，有失敗，有快樂，有悲傷。

　　我現在已經十歲了，自己也經歷過許多事，其中有一件事使我受益匪淺，這件事就是學鼓。

　　我從六歲開始學古，一直堅持到現在。以前，我老是不想去上課，爸爸媽媽硬是把我拉著去上課。我只所以不想去上課，是因為剛開始學的基本功很枯燥，老是那幾下，而且每天都要堅持練，我每次敲鼓時都在想：真討厭，都快把我煩死了！知道我練得老師每節課都表揚我，每節課都給我布置新作業，教我新技巧，從那時開始，我慢慢喜歡敲鼓了。不論我在辛苦，我都堅持每天練習，即使刮風下雨，我也堅持趕很遠的路去上課。

　　在我學鼓的這段時間里，我要特別感激啊我的鼓課老師，韓老師。他不但技術好，而且上課很認真又很幽默，更重要的是，他對我的.要求比別人更嚴格。韓老師已經教我兩年半了，他把自己的技巧都手把手的交給了我。在他的教導下，我的水平在不斷的提高，而且克服了急躁和細心的缺點，讓我真正的愛上了敲鼓。現在，每當我熟練的有表情的打完一首曲子的時候，我自己都覺得很開心，是一種享受。我也懂得了：不經歷風雨，怎么能見彩虹。

　　我明白了這個道理，在今后的人生路上，渦輪遇到了多少困難，內心都要有著堅定的信念和執著的追求，最終都會實現自己的目標。

經歷作文優秀9

　　“呼---，呼---”狂風在到處肆虐著，溫暖的陽光被烏黑的烏云完全遮擋住了。從天空到地上，一切都是灰蒙蒙，而我的心情也糟到了極點。

　　突然，幾顆豆大的雨滴砸在了我的臉上，我心里開始后悔：唉！早知道我就那一把傘再和媽媽賭氣了。

　　想著想著，我跑到學校門口邊的一個屋檐下，坐在臺階上想：唉！我媽也真是的，不就是我數學考的不好嗎？不是我不想寫她布置的100道口算題嗎？真是的！干嘛生那么大氣啊！

　　正當我在心里責備媽媽和100道口算題時，一只翅膀受傷的小鳥，在不遠處的傾盆大雨中試圖沖上天空去飛翔，我想：這只小鳥也太努力了吧！這么大的雨，它的翅膀還受著傷怎么飛呀！這可真是沒事找事啊！我倒要看看你怎么飛！

　　小鳥站在花壇的沿上，做好準備以后，開始沖向那一頭，準備展翅飛起來，可是當它要起飛時總是被無情的雨水打到地上，這樣接二連三做了好幾遍卻怎么也沒成功。

　　當時我想：失敗了這么多次，它該放棄了吧？小鳥突然倒在地上一動不動了，我笑嘻嘻的想：看它這會怎么辦，沒法兒了吧！終于放棄了吧！

　　可正當我肆意嘲笑著它的'時候，它竟然站了起來，重新站在它飛翔的起跑線上，仿佛在做出新一輪的沖擊，它挺起胸脯用堅定的鳴叫表達了它一定會挺住風雨的攻擊，不管有多困難，它一定會成功。我

　　覺得這特別不可思議，它跌倒了怎么多次為何還這么有信心。

　　終于，它飛了起來！

　　那一刻，天晴了，一道七色的彩虹掛在湛藍的天空！

經歷作文優秀10

　　考級？So easy！

　　今天是一個非同尋常的日子，因為我要參加電子琴八級考試。

　　早晨，我和媽媽早早地來到了音協考點。一進候考大廳，我們就聽到了此起彼伏的演奏聲，有薩克斯、古箏、笛子等等。原來是一些考生在抓緊考前時間練習，做最后的準備。由于我們來早了，要等很長時間。在等待的過程中，我的心像揣著一只小兔子一樣，咚咚地跳得飛快。媽媽拍拍我的后背說：“別緊張，像平時一樣彈就行了。”我點點頭，深呼一口氣，慢慢地讓自己的心情放松下來。“29號，任德罡準備。”終于叫到我了。我立刻站了起來，跟著引導老師走向考場。

　　穿我小西裝，輕松上考場。

　　進入考場后，我向考官遞交了準考證并鞠躬問好，然后走到電子琴面前坐了下來。我熟練地調好音色和節奏，在心里默默數著“一，二，三”，然后麻利地按下第一個琴鍵。霎時，那熟悉悅耳的旋律像高山流水似的`從我的指尖傾瀉而出，輕松自然的感覺油然而生。我的腦海里全是曲譜，更有音樂構成的圖畫，緊張早已被我丟到爪哇國去了。我信心十足地彈奏完了考級要求的所有曲目后，深深地呼出一口氣，站起來再次給考官鞠了一躬后，離開了考場。終于結束了，卸下了重擔的我像一只小鳥飛快地奔向媽媽，真的好輕松呀！

　　暑假里的這段經歷不僅讓我的琴藝又上了一個臺階，還使我領悟到：“只有付出，才有回報。”

經歷作文優秀11

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹”這是《真心英雄》中的一句歌詞，每當我聽到這首歌時，我腦海里就會浮現出一幅幅畫面，這些畫面讓我難以忘懷。

　　在一次重要的數學考試中，我正在努力地寫著習題。前面幾道題十分容易，我很快就寫完了，但后面幾道題把我給難住了，我怎么樣也想不出解題的方法。于是，我就先把其它題目做完，最后再來寫這道題。當我繼續開始寫這道題時，已經只剩下幾分鐘了。

　　那時的'我心急如焚，仿佛熱鍋上的螞蟻——急得團團亂轉。正當我想放棄之時，我想起了《真心英雄》這首歌，熟悉的歌詞在耳邊縈繞，我想：我怎么能因此放棄呢？要是就這么輕易放棄了，在我以后的人生當中指不定還會放棄些什么呢？不能！我不能放棄。突然之間，我有了信心，我換了一種思路來想，認真地思索著，最終，皇天不負有心人——在快交卷的時候，我終于想到了答題的方法。我快速地寫著答案，寫好之時恰好是考試結束之時，我長長地松了一口氣，心想：幸好沒有放棄，要是放棄了，我只有吃虧的份了。

　　過了幾天，到發試卷的時候了，當我看到試卷上寫著一百分時，我的眼角有淚水流出，我想：不經歷風雨，怎能見彩虹呢？只有克服重重困難，才能取得成功！

經歷作文優秀12

　　夏天的一個夜晚，我在客廳里看電視。突然，一只大蝎子，竟然晃晃悠悠地跑了進來。

　　那一刻，我看電視正看得正入迷，因為尿急，所以才暫時離開了精彩無比的電視劇。可就在我低頭找鞋時，卻無意中發現了那只看起來十分嚇人的大蝎子。

　　面對這么大的一只蝎子，我被嚇得愣住了，瞪大眼睛看著它。只見它頂著一顆葡萄那么大的頭顱，心里不由膽怯地想：這下我可要死定了，我可要死定了啊！可就在這時，我無意中發現了放在旁邊弟弟的鞋子，于是想到了第一個妙計：用鞋子拍打蝎子。

　　猛然發現自己竟然這么聰明，我不禁自豪起來。趕緊開始實施妙計：奮力拍打蝎子。“啪啪啪…..”弟弟的'鞋子拍在地上發很大的聲音。我努力拍了幾下，再看那蝎子竟然還沒死！“你的命真大呀！哎！看來第一招妙計失敗了。”我自言自語地說道。看到“敵人”這么頑固，就只好又用椅子砸了幾下，“終于死了！”我高興地喊道。

　　這次，我面臨危險可沒驚動別人，而是I can make it!

　　佩服我吧！哈哈……

經歷作文優秀13

　　那是四年前的事了，當時是秋天，路旁到處都鋪滿了葉子。就在這種秋色里，我推著一輛兒童自行車，到廣場練習騎自行車。

　　我騎上車后，便開始了艱難的“行程”。那時，我剛學會騎車，所以，在路上提心吊膽的惟恐自己有個“三長兩短”。

　　果然，事實出現了，我路過一個小土坡時，竟然忘了我是名“實習車手”，心里竟然冒出了“越野”的念頭，頓時，不知道哪來的猛勁，右腳奮力一蹬，車筆直沖上土坡。“噼里啪啦”，車沒沖上去，卻把我摔了個四腳朝天。我這一下摔得不輕，兩腿通電似的不停的.抖，似乎不是自己的腿。

　　在地上抖了會兒，又爬了起來，還發誓：一定要“占領”它。我開始了一次次“猛攻”。經過土坡對我的次次“關懷”。終于有一回，車在腳下一抖，沖了上去。我高興極了，望著那個印上了條條車輪后痕跡被我征服的土坡，心里有說不出的高興和喜悅。樂得開懷大笑，差點騎車撞上了樹。

　　從此以后，我碰到了什么困難，都會想起這件不起眼的小事，是它，給了我一根粗大的精神支柱，跌倒了，不用害怕，只要站起來再試，總有一次可以成功！

經歷作文優秀14

　　最近，同學們下課都拿著《數學大戰》的課外書看得津津有味。我很羨慕。于是放學回家的路上，我開心地想：讓媽媽也給我買一本！

　　一回到家，我趕緊向媽媽要書。媽媽卻說："你有許多書了，別再買了。"我一聽，心情十分低落，一下子從天氣晴朗轉到多云密布。媽媽一看我不高興就安慰我說："正好，你哥哥在看《數學大戰》，你去借借看吧！"我心里一百個不愿意：去哥哥家借書，太丟人了吧！我還是不去哥哥家了吧！但是轉念一想，不借書的話，那我就看不了了，看書比面子還重要，我還是去哥哥家借書吧！

　　我走到哥哥家，我看見哥哥正要出門。我趕緊跑到哥哥面前問："你干什么去呀？"

　　"我要去還換書"我這才注意到哥哥手里拿著《數學大戰》

　　哥哥問："你來干什么呀？""我來找你借《數學大戰》"

　　"那我把這本書借給你看吧！要愛惜哦！"

　　"好的"。我高興地說。

　　回到家，我拿著借來的書專心致志地讀了起來，看到書中巧妙運用加減乘除的組合，打敗了化身為魔獸的.各種數值。給我帶來了無數的喜悅和豐富的知識，讓我們盡情暢游在數學海洋中，讓我對數學產生濃濃的興趣，我越來越喜歡數學了。

經歷作文優秀15

　　不經歷風雨，怎能見彩虹?很多事情，只有經歷過才會懂的。

　　小時候，表哥學習總是很刻苦，優異的成績為他換來了一張張獎狀，每次聽到大人對他的夸贊時，我都不屑一顧，認為自己會比他更優秀。

　　終于，我也要上小學了，一年級的.課程很簡單，輕輕松松的就拿回一張獎狀。聽到大人們贊許，我覺得很得意。學習，也不是很難嘛。

　　抱著這樣的想法，我越上越高，難度越來越大，常常急得我滿頭大汗，可還總是安慰著自己：沒關系，沒關系。

　　終于有一次，這種自我安慰的謊言被揭發了，而且是那么不堪一擊，我敗得一塌糊涂。我跌破了自己自上學以來最低的分數，我不知道自己是怎樣回到家里面的，覺得沒臉見父母，更無顏面對對自己給予厚望的哥哥。

　　我走進了自己的房間，一個人無聲無息的落淚，腦袋里面空空的。

　　哥哥進來了，他什么也沒說，只是坐在我旁邊。過了一會，他說：“璐瑤啊，人生不可能一帆風順的，這點打擊不算什么，一個人，只有經歷過磨難，困苦，才算成功。只有經歷過了才會更加明白和珍惜。”

　　我豁然開朗，是啊，只有經歷過挫折的人才會懂得珍惜，變得堅強。從此，我便認真學習，再不心高氣傲。面對困難，也不再害怕因為我明白，這是一次考驗，經歷過之后，我會珍惜成功，懂得這勝利的來之不易和其中的艱辛。

　　經歷過才會懂。