- 相關推薦
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的日子作文1
在我的腦海里,有許多令我難忘的事,它們就像海灘上五光十色的貝殼,數也數不清。其中最平凡、最普通的貝殼中裝著一件難忘的事——爬山。
記得去年暑假,爸爸開車帶著媽媽和我來到神龍架的景點之一——神龍的鼎去爬山。我們看完了簡介,得知神龍的鼎一共有兩千九百九十九步臺階。爸爸買完票,我們就開始爬山了。我爬呀爬,可才爬了五百步,我已經累得筋疲力盡了,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們能休息一會兒嗎?我已經累得沒有體力了!”爸爸媽媽爽快地答應了。于是我們仨在旁邊的平地上休息,喝了幾口水,吃了幾口食物后,我們就繼續爬山。又爬了五百步,我已經累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。我小聲地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我真的不想爬山了,太累了,我們回去吧!”爸爸嚴肅地說:“這怎么行呢?一諾,你要記住,我們無論做什么事,都要堅持到底,不能言棄。這樣吧,我們百步一小歇,五百步一大歇,行嗎?”我聽了,心里好像被什么東西觸動了一樣,渾身充滿了力量,精力又充沛起來了。
我按照爸爸說的.,一百步一小歇,五百步一大歇,終于,功夫不負有心人,我爬上了山頂。從山頂看遠處的風景,是最美最廣闊的景色,這是處于山底山腰的人無法看得到的景色。這時,一陣涼風吹來,我頓時神清氣爽,情不自禁地哼起《真心英雄》這首歌:不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。
爬山是一種樂趣,也是一種挑戰,只有努力克服重重困難向上攀登的人,才能看見最美的風景!直到現在,我還是時不時想起這個令我難忘的日子,想起爸爸說的“做任何事,都不能言棄”的話語。
難忘的日子作文2
我們朝思暮想的新加坡同學終于來了。從現在起的這幾天內我們將和新加坡同學一起上課,一起學習,一起嬉戲。
新加坡同學來的前三天,我們共上了14節課,這四節課中令我最難忘的還是那節語文課。給我們上課的是呂老師,我們學的課文是第24課《望月》。首先呂老師讓我們自由朗讀課文。起初,新加坡同學讀課文讀得不太流暢。隨后我校同學便手把手地教他們怎么讀,讀錯了幫他們改正。最后,老師請幾位新加坡同學起來讀,和我結隊的同學在我的鼓舞下大膽地舉起了手,自信地讀了一個自然段。上完這堂課,我不禁在心里默默感嘆到:新加坡同學真了不起,他們不但精通英語,而且對語文也很熟!而我們呢?雖然精通我們母語----中文,但英語只是略知一二。
到了第四天,全校同學都放假了,只有我們-----8:30就來到了學校,等候新加坡同學的到來。沒想到,他們竟臨時爽約----上午不來學校了。因為這個消息,所以害得我們都很掃興,唱了半天的歌。中午,新加坡同學來了,我們互相贈送了禮物,然后和我結隊的同學便到我家吃飯。吃完飯下午1:30我們又來到了學校,乘上了校車,去農業博覽園。
最后一天,我們一同來到了宜興的善卷洞,欣賞了洞內奇妙的景色,觀看了野人族的絕技,親自動手用紫沙泥作了一個小動物。但給我記憶最深的是分別的場面。在分別時,誰也沒有說一句話,大家都在心里默默祈禱著、期盼著下次見面。
多么難忘的`五天啊! 多么短暫的五天啊! 多么珍貴的五天啊!它------這段美好的時光將在我心中保存著,直到永遠、永遠……
難忘的日子作文3
我們的生命,皆是由一件件事拼接起來的。它們就像人生的調味品,給我們的人生添加了許多色彩。其中,我最難忘的,也是最記憶猶新的,便是在鄉村里度過的日子。
我,一直都是住在城里的小姑娘,從未體驗過在鄉村生活是一種怎樣的滋味。沒去過鄉村,但我想象過它。有時候我覺得它會是詩人孟浩然寫的“綠樹村邊和,青山郭外斜”的美麗風光;或是辛棄疾寫的“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。 稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。 七八個星天外,兩三點雨山前。 舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見”豐收景象 。 直到后來,我在暑假假日回到老家。下了汽車,奶奶在車站旁等待著我。我們一同走在回家的路上。路兩旁是山峰,還有一條小溪。奶奶說這小溪也從我們家門口流過,現在可多小魚小蝦了呢。
回到家門口,我便迫不及待的想和奶奶捕魚蝦。奶奶拿好漁網桿,與我并排坐在芒果樹蔭下。我們一人持著一個漁網桿,待有魚蝦游過,便迅速撈起它。當然,這描述起來感覺真簡單,可這相當考驗我們的反應能力、速度以及耐心。所以一下午我們的豐收并不豐富,但這絲毫不影響我的心情,我的目的是玩的開心為主。
就這樣,黃昏便到臨了。天空盛滿火燒云,把整個鄉村倒映成紅色。逐漸,夜代替黃昏,月亮星星占滿了天空。這里的星星特別明亮,不時還會看到流星劃過天空。螢火蟲提著小燈籠在草叢邊穿梭,像一個個美麗優雅的姑娘。河邊蛙聲起伏,與蟲子的叫聲連為一體。這的'夜,很特別很美。
在鄉村,我摘野果,捕魚蝦,望星空,走在黃昏的田野上的田埂上,感受在城市中不一樣的生活。
在鄉村中度過的日子,是我最難忘的日子,它讓我感受到不一樣的生活,我很喜歡這種生活。
難忘的日子作文4
青春的日子里,我們習慣了用淚水去祭奠逝去的歲月。對于青春,我們總是以張揚的個性面對一切,面對未知,時常擺出一副無知的模樣。或許,純真已不再屬于我們,漸漸地時光為我們褪去了身上一直熱衷的光芒,即使它在他人眼中,微不足道。
我們曾經用奮斗作為前進的方向,向著天空大號心中的夢想;我們曾經是一群放蕩不羈的野馬,總是肆意地做著自己想做的事;我們曾經戀上了未來的天空,因為我們曾幻想化成一片云,懶洋洋地飄浮在空中……
從前的'從前,我們都是一群擁有夢想的孩子。‘‘N年之后,我會成為-------’’也成為了大家的口頭禪。從來不知現實有多殘酷,夢想與現實相距多遠,我們,只是一味地去憧憬著未來。
青春的成長路上,我們小心翼翼地走著。殊不知,在途中,我們留下了細細密密的足跡,有了它們,足以印證我們的成長。
從前的從前,我們渴望變成大人,將頭發梳成大人的模樣,換上帥氣的西裝,只為了圖新鮮。現在的現在,我們總在感慨韶華易逝,容顏已逝,殊不知,長大了的我們離過去的過去已經很遠了。
過去的日子,充滿了歡快的歲月,就連空氣也彌漫著快樂的氣息,那是一段沒有‘‘戰火’’,沒有‘‘硝煙’’的日子…..如今,大家都在埋頭學習,馬不停蹄地向前走,每天的作業鋪天蓋地地朝我們襲來,而我們那稚嫩的肩膀也在默默地承受著一切。有的時候,我會質疑自己:活著的意義是什么?讀書是否一定就能改變命運呢?
一次次的考試,分數都將深深地刺痛我們幼小的心靈;赤裸裸的排名,讓我們對前方的未知產生了恐懼;每走一步會留下一個腳印,但沒努力多一點卻不見得多收獲一分。
我們已經沒有任何理由去拒絕眼前的事實。縱然內心有一千萬個不愿意。
當我們漸漸地長大,也漸漸地明白了:青春是一場沒有返途的旅行,開始了就無法回到原點。
難忘的日子作文5
也許若干年后的今天我已離開師門,走向社會;也許若干年后的今天我也已成為人師,教起了我的學生。可是,我怎么也不會忘了我10歲時的那個教師節,那給我的記憶留下了不可抹去的美好……
9月8日午練,前任中隊長王偉業神秘兮兮的跟我們說:”大家知道要過教師節了嗎?“我知道要有什么特別活動給我們說了:”知道!“王偉業又說:”那好!大家想不想給老師一個驚喜呢?“這么多年了,我早想給老師一個驚喜了,老師那么辛苦的教我們,每當過自己的節日時,收到的`卻是一大堆數不過來的裝飾品!”當然想!“我們齊喊道。王偉業又說:”我準備在教師節的前一天,給老師一個驚喜!張絲雨在黑板上寫:教師節快樂!你們每個人做一張賀卡放在講臺上……“
9月9日下午。我剛到校就忙活起來。剛寫完賀卡,又要拖住老師。唉……可是,怎么拖呢?我正想著,就聽到”老師來了!老師來了“的喊聲!我第一時間沖出了教室,直奔操場!可剛要開口,嗓子就像塞了團棉花,怎么也說不出聲來。還好李雨楠在原地給老師背上午沒背完的詩,暫時拖住了老師……這招很快沒用了,老師對拿著語文書準備背詩的同學說下了第二節課后再背。老師也感覺到了什么,讓我們搬個凳子,我急忙去搬……
教室終于布置好了!待語數英三位老師進門后,中隊長夏鵬大聲說:”起立!“”老師您辛苦了!“聲音震遍了整個教學樓。老師們說:”孩子們,這是我當教師這幾年來收到的最好最新鮮最富有情誼的禮物!“那一刻,我心里的含苞的花朵”唰“得展開了!開得那么燦爛!隨后,又有我們班的幾位同學朗誦詩歌《老師,您辛苦了》、《紅燭贊》,唱童謠《每當我走到老師窗前》……
體現我們愛老師的不是物質上的,而是精神上的!同學們,我們一定不要辜負老師的所托!好好學習,報效國家!
難忘的日子作文6
有一個日子它令我終身難忘。
這個日子就是20xx年8月21日那次我的生日會。
20xx年8月21日那次對我來說是我應該感恩的一天,也是我最幸福的一天。而對媽媽來說是非常痛苦的。今天我又迎來了應該感恩的一天。可誰知?媽媽和爸爸竟然要去上海了,要到下午5:00鐘他們才能回來!
一大早起來,我就穿起了我心愛的衣服,刷牙洗臉干得都很麻利,接著我就看起我心愛的《星際飚車王》了,正當我看得津津有味的時候,忽然,姥姥推開們來,和顏悅色地說道:“要不要吃面條?”我爽快地嚷道:“好啊!等我們吃完飯我們就去大潤發怎么樣呀?”姥姥也干脆俐落地答到:“好啊。”我一邊看電視一邊吃長壽面,感到好幸福呀!吃完,我們就直奔大潤發。
一到那里面,真是水泄不通、人流如潮,我和姥姥好不容易才擠進去。我左看看,右瞧瞧,最后終于挑到了我喜愛的賽車——炫烈獅王。我拿到了之后真是又高興又好奇,真想現在就把它打開,但不過現在不可以,要不人家還以為我是“賊”呢!一買完我們就高高興興地回家了。
到了家,我就急忙把炫烈獅王的“保護層”給拿掉,炫烈獅王的外表是紅和橘,非常的亮麗。我非常喜歡炫烈獅王,連吃午飯的時間也把它放到餐桌上了!
到了下午,太陽烈日當空,驕陽似火,但是,卻絲毫沒有對我的.生日有什么影響。突然,一陣門鈴聲響了起來。“誰來了?”我說,“我是哥哥,快點兒開門。”哥哥有些神神秘秘地說。聽到了這句話我心中的大石頭才落了下去。我一開門,看見真是哥哥非常興奮,連忙歡迎。忽然,爸爸媽媽也滿懷高興地回到了家,我就焦急地跟爸爸媽媽說:“姐姐怎么還不來呀,都快急死我了。”爸爸馬上通知我的小姑父和小姑姑還有兩位姐姐。她們一下子就到了,我和小姐姐玩的不亦樂乎。今天是我應該感恩的一天,也是最幸福的一天。
難忘的日子作文7
我是一個不怎么會出去玩的人,父母從來不帶我去景區玩,所以我從小到大都沒有去過離家較遠的地方。我有一個表妹,她是一個樂觀開朗的人。她有一個溫馨的家庭,她的父母總是帶她出去玩,因此她的見識比我還廣。
每當表妹出去玩的時候,我的心里總有一種說不出來的感覺,是嫉妒吧!
又是一個暑假,當我正為如何安排時間而苦惱的時候,一陣清脆的電話鈴聲打亂了我的思路。當我拿起了電話的聽筒接聽的時候,一個驚人的消息傳到了我的耳朵里---是表妹打來的,她說‘我明天要去安地玩,我想帶你一起去,你去不去呀!’我當然去了,我當然去了!好不容易有機會我當然去了!
終于,我忐忑不安的心情盼來了去安地的日子。今日陽光明媚,我,終于踏出了出外游玩的.第一步。不過,我畢竟還是第一次出來玩,對外面這些新奇的東西充滿了好奇,恨不得把它們全帶回家去。在經過一段“漫長”的時間后,我們到達了安地。在我看到這一系列的“游戲”的時候,我不禁大吃一驚:這都是些危險的游戲,比如:急速漂流,滑翔。沒有一樣有安全感,但我并不害怕,反而抱著試試看的心態想要參加,但是除我之外沒有人敢參加,所以沒有充足的理由參加,而且我也不好意思花舅媽的錢一個人去玩,因此我只好放棄參加的念頭。不過,表妹告訴我,舅媽有認識的人在這里工作,我的想法又萌生了,不過舅媽畢竟不是萬能的,只能滿足我劃一下皮艇的心愿,雖然我是個不容易滿足的人,但是畢竟我無言反對。
這是一個對我來說不算太差的日子,也是一個我終生難忘的日子!
難忘的日子作文8
人生總會遇到令自己難忘的事,既然是難忘那肯定是快樂美好的事情,讓你難以忘懷。而我難忘的日子,卻是刻骨銘心的累與快樂。
軍訓第一天,烈日烘烤著大地。但我對自己卻仍然充滿信心,覺得不就是軍訓嗎?有什么難的,我一定可以征服的,意想不到的事情發生了。征服了,不是我把軍訓征服了,是軍訓把我征服了。第一項站軍姿就讓我頭疼,站的'像筆桿一樣直,一動不動的跟木頭人一樣,現在如果誰跟我比”誰是木頭人‘’我一定贏。但我真的堅持不住了,烈日像被定在那了一樣,一直照耀著我,不是還有他的口水滴在我的頭上,讓我癢癢的不得了。
好熱啊,就像肚子里裝了一個大火球似的,在里面滾來滾去。教官讓我們站15分鐘,天啊這什么時候才是個頭啊!時間一分一秒的流失,“快到了,快打了,已經站了這么長時間了”。我看到教官的嘴唇動了動,就知道時間到了,就放松了一下。沒想到他竟然說了一句:“堅持住啊,還有10分鐘”。我頓時臉色蒼白,雙手顫抖。是不是時間倒流了呀!是不是已經過了10分鐘呀!是不是我聽錯了呀!是不是我傻了呀!一剎那我感覺到了時間的寶貴。
在以后的軍訓里,我沒有喪失信心而是記住了顧老師說的堅持投入自信。從此以后我把軍訓當作考試,我必須有豐富的知識才能取得好成績。
我們的張教官非常嚴厲,有時學生說一句,動一下,他就一腳上去。讓人絲毫沒有辯解的機會。而且特別啰嗦,說一句就會反反復復的說,一個動作會反反復復的做,我非常討厭他。慢慢地我變變了對他的看法,我看到了他溫柔的一面,他那充滿笑容的眼睛,笑得多么令人喜歡。同時我知道了他對我們嚴厲是為了讓我們取得好成績,我感覺我和他成了朋友。
儲存了我快樂苦澀的軍訓,結束了,為什么我那么舍不得?因為那些快樂苦澀刻在了我的心里。
難忘的日子作文9
跟往常一樣的課堂上在進行著數學測驗,同學們都在全神貫注的答卷時,突然自己感覺有些頭暈,我抬起頭來看了看四周的同學,大家用茫然的目光注視著對方。頭上的電扇燈泡都左右搖晃,一剎那間教室中一些膽小的同學以經開始大叫。我的桌子也開始“不安”。這時我站起來了,搖晃的越來越厲害,我是站著的身子也跟著“節奏”搖晃了起來數學老師剛發覺時我們已經是坐立不安。
此時已不再像是在上課,沒有一點的課堂紀律老師起初讓我們安靜,她反應了一下后又連忙說“快跑”說著還做著手勢讓我們出去還一邊說“不要擠一個一個的出!”當時我心里想著“都這時候了還維持秩序,就算喊了也是白喊有人聽你的嗎?維持秩序就不說了還瞎嚷嚷,你就不想活了啊!還不跑?”我想到這就不再想了還是逃命要緊不管他三七二十一我先踩著板凳在踩到桌子上蹦了下去我這時心里想“老班讓我坐到這里逃跑還真方便!”
當我跑到樓梯口時發現數學老師已經到了樓梯的半腰。“哇塞!沒想到老師的逃跑功夫比我還深啊!”我下到樓梯半腰時看到老班也在往下走,但是由于他的腿有點波所以下的不是很快,可是他還在指揮著秩序,我拔腿就跑跑到樓下時已經有不少人下來。此時如果站到稍微有點高的`地方看到的一定是人山人海很壯觀的場面。但當務之急就是先找到自己的同班同學,我向四處望了望看到了幾個同班同學馬上就跑了過去。當時我們就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。我們陷入了一片恐慌之中,不知該如何是好。突然聽到背后有人在喊“大家不要驚慌!聽老師的指揮!都往空地上跑!”幾分鐘后…大家都又炸開了鍋似的開始議論起來剛才發生的事情。
哎!我長這么大了以前都是聽說別的地方地震,從未親身經歷過,沒想到今天我也親身體驗到“汶川5.12大地震”時同學們恐慌的心情。我在這里要告訴那些經歷汶川大地震的同學們“不經歷風雨怎能見到彩虹?讓我們用自己的努力學習創造明天的輝煌!”
難忘的日子作文10
上學期,我以優秀的美術成績,取得了美術老師的信任,代表班級參加一年一度的卡通畫比賽。
在比賽前,我可認真了。在堆滿小山似的卡通畫書中,一幅幅慢慢的選出夢寐以求的圖畫。終于,功夫不負有心人,我看到了一幅特別以及十分好的畫,我連連叫好,不過一會兒,我竟然手舞足蹈起來。這畫的是一個大大的、一看就讓人垂涎欲滴的漢堡包,在“同類”的掌聲中舉起了一個67公斤重的啞鈴它的“肉腰”上還有幾滴晶瑩的汗珠呢!媽媽一百米沖刺的速度跑到房間,也和我一起品味期中的“奧妙”。去、品味完了,我就迅速拿出筆、尺子、水彩筆,讓媽媽教我畫,媽媽先教我了這幅圖的比例、尺寸和顏色的過度。在試畫中,我越畫越好,媽媽見了撫摸著我的`頭說:“這次比賽要加油,這可是你的‘看家’本領之一呢!”我聽了,遲疑了一下,又用力點點頭。
日子一天天過去了,比賽時間也與命運女神雙雙降臨。
到比賽時間了,我提著畫畫工具來到美術教室,那時,我的心里像十五個水桶打水—七上八下。一進去,人山人海那叫一個絕,大家高談闊論,一點也沒有緊張感。我坐了下來,老師讓大家安靜,剛發了紙張,教室靜得很,與剛剛截然不同。
我認真的畫著,有時工筆細描,把漢堡包的動作一絲不茍地畫下來;有是有揮筆快寫,把顏色涂上。畫完了,我又仔細的檢查畫中有沒有缺少細節。收完紙張,我又快活起來。
馬上就有成績了,我的背一直蹦出冷汗來,像火苗一樣。指甲也仿佛鑲入了手掌心,生生地疼。這時我聽見有人在叫我,細細一聽,“39號同學一等獎。”我還未明白是怎么回事,就被一只只手推上了領獎臺。我左手拿著畫,右手提著沉甸甸的獎狀,心中像涂了蜜一樣,美滋滋的。
在回家了路上,我一邊唱著《中國話》,一邊跳著舞回家了!
難忘的日子作文11
深秋,北風“嗖嗖”地刮著,一陣陣把零落的樹葉吹得飄飄搖搖亂轉,時而舉上天空,時而摔下大地,路邊的青草也枯黃了,這一節預未著,一個嚴寒的冬天即將來臨。
我們六年組全體同學冒著凜凜的寒風,一路高歌來到第四醫院附近的一個工地上。到工地以后,我們立刻投入熱火朝天的勞動之中;剎那間,鎬頭、鐵鍬上下飛舞,擔土的同學奔跑如飛,抬鐵管的同學你追我趕,勞動的號子此起彼伏。
我們小隊擔負挖溝任務,同學們更是干勁沖天,各個象只小老虎。看見別的同學挖的沙子越堆越高,而我的面前只堆了那么一小堆,我的心里很不是滋味。我下定決心一定和他們賽一賽,我掄開鐵鍬大干起來,可是我的手也真不順用,沒干一會就起了幾個血泡,此刻我真想歇一下,但當我放下鐵鍬向大家掃視一眼時,一下子就怔住了,最引人注目的是一個小個子男同學,只見他滿頭大汗掄大鎬不停地干著,一股鮮血從他的虎口淌流下來,可他卻毫不在意,始終不渝的干著。看到這我頓覺力量倍增,重新拿起鐵鍬又干起來。
經過一陣苦斗,我終于完成了任務。我放下鐵鍬掃了一眼我堆起的沙堆,不覺心慰的'露出笑意。然而我的心情并不是平靜的:“我的手會起泡,而別人的手為什么不會起泡呢?這說明我的手長期脫離勞動,我的思想長期脫離工農,今后必須在長期的勞動中進行磨煉。
五天,并不算長的時間地去了。但它卻在我的心上留下永遠難忘的印象。在這短短的五天中,不僅使我認識了許多不知道的東西,還磨煉了我的思想。
這短短的五天啊,你是最寶貴的五天,你是我一生中最難忘的日子。
難忘的日子作文12
讓我最難忘的日子是上個星期天,星期天我去公園玩,公園里人山人海真熱鬧。看,遠處的亭子里幾位老爺爺、老奶奶在拉二胡,近處的小河邊幾位叔叔在釣魚,門口的廣場上三五成群的小朋友在做游戲。
我歡天喜地來到小樹林,開心的在綠油油的草地上打滾。突然我聽見清脆的鳥叫聲,我抬頭看去,一只小鳥不知怎的從樹上掉了下來。我喜出望外,彎下腰躡手躡腳地踮起腳尖,輕輕的一步一步向小鳥靠近。說時遲那時快以迅雷掩耳之勢一下抓住了小鳥。只見這只小鳥披著五顏六色的羽毛,黃黃的小嘴巴,黑黑的眼睛。我捧在手里愛不釋手,找來一根繩子趕快系在了小鳥的腿上。我拉著小鳥開心的跑著,小鳥撲打著翅膀,嘴里發出慘叫聲。
我不知不覺的玩到了中午,走著走著看見一個小女孩扎著一個小辮子,穿著一件花裙子,不知為什么她淚流滿面。這時走過來一位警察叔叔,蹲下身來撫摸著小女孩的頭和藹可親的說:”你怎么了,我可以幫助你。”小女孩泣不成聲地說:“我......我......我要找媽......媽媽。”警察叔叔說:“別哭,我幫你找媽媽。”說完拉著小女孩走了。
我看著警察叔叔和小女孩遠去的'身影。我心想:“小女孩有媽媽,小鳥也有媽媽。鳥類可以維持生態平衡,一只啄木鳥一天能吃300只害蟲。如果大家都像我一樣捉小鳥,那人類世界不就成了害蟲的天堂了。”想到這兒,我小心翼翼的解開繩子,戀戀不舍的對小鳥說:“小鳥,對不起!“然后用力向上一拋,小鳥向大自然飛去。
從此后我要保護小鳥,保護我們的大自然。
難忘的日子作文13
4月16日,是父親的生日,平平常常的一天。但對我來說,是快樂的一天,因為這天我可以擁有一次做大人的機會,去體驗父親母親的艱辛。
父親過生日,自然少不了全家高興,必然也要做一頓豐盛的午餐,做飯我不太拿手,只好請在廚房經營多年的媽媽出山了。首先我和媽媽去買菜,讓爸爸在家休息,來到菜市場,菜的品種真的很多,在家想好做哪幾種菜的`方案全亂了套,一時拿不定主意,要不是老媽在場,我可真是有點丈二和尚--------摸不著頭腦了!媽媽問我地一道菜想做什么?我回答:“來一條“清燉魚”吧!”這也是我們一家三口愛吃的菜。后來,我們又買了只雞,要“燉雞肉湯”“炒粉絲”……材料都準備好了,就剩下做了,我想先來一個“炒雞蛋”吧!便把籃里的雞蛋拿出來幾個,在碗旁邊碰一個裂縫,兩手打開一個便放進碗里,等雞蛋攪勻之后,油鍋也熱了,我便把雞蛋慢慢倒進去,雞蛋一著鍋,便起了一層蛋花,由于鍋太熱,雞蛋剛放進去就要翻,我拿著鍋鏟不停的翻動著,不一會兒也就出鍋了,等我炒好雞蛋,卻發現媽媽不在廚房,到哪里去了呢?這時我喊了一聲,只聽見媽媽在說:“我淘米呢!”我這才明白過來,光有菜沒有主食怎么能行,當我連續炒完幾個菜后,實在是心急,也累的夠嗆,只好請媽媽來做剩下幾個菜,這時已經快11點了,只聽見爸爸在喊:“開飯了嗎?我還想嘗嘗我兒子的手藝呢!”我應聲回答:“再等等,快做好了!”
時間一分一秒的過去了,剩下的幾個菜也做好了,我端著自己做出的溢著香味的飯菜,笑了,爸爸也夸我做的不錯,在4月16號這一天,我體會到了大人的辛苦,大人們對我們的愛。
難忘的4月16日!
難忘的日子作文14
十二月九日大清晨,空氣中已彌漫著冬天的氣息,人們走在大街上,邊哈熱氣,邊搓手。我們的心情卻似夏日里的陽光,燦爛而美好。因為我們要去杭州參加童話作家湯素蘭老師的讀者見面會。
活動開始,先是少年文學之星頒獎典禮。四位獲獎的學生代表從容不迫地上臺發言,他們的話語鏗鏘有力,像一股電流沖擊我的內心,點燃我文學之夢的火花。文學原來是如此的美妙與神奇!
時間老人像個淘氣的孩子飛快地奔跑著,不一會兒,最精彩的時刻到來了。主持人宣布湯素蘭老師的文學講座現在開始!全場響起了雷鳴般的掌聲。只見湯老師畫著淡妝,踩著一雙高跟鞋,穿著紫紅色大衣,面帶微笑地走上了講話臺。我終于見到童話作家湯老師了,“湯老師,我們可喜歡您了!”大家激動而興奮。
湯老師開始與我們交流,她不斷地從書中選取一些人物,為我們講解人物構思的靈感。有些是真真實實地來源于生活,比如:《笨狼的學校生活》里面的“牛博士”、“眼鏡蛇老師”、“鵝校長”等人物,都是湯老師根據現實生活中人物的特點經過合理想象加工而成。湯老師還講了自己小時候的.故事,她用智慧和美妙的文字,教訓了班里一個貪財的同學,使我聽得如癡如醉,原來童話故事還可以講述自己的生活呢!真是太有趣了!
簽名環節到了!我興高采烈地拿著《笨狼的學校生活》在門口排隊。這簽名的隊伍可真長呀!都排到大門外了,室內人山人海,不知道的,還以為集市呢!終于,輪到我簽名了,我與老師近距離接觸著,內心是多么得激動、興奮呀!
美好的旅程即將結束了,我們又十分幸運地在火車站與湯老師再次碰面,我更加興奮了……湯老師抱著我與同學、老師一起合影留念。那時,我真覺得自己是最幸運的人,最幸福的人。這次見面是多么來之不易呀!我一定要向我的文學夢勇敢地走去,成為像湯素蘭老師那樣的大作家!
坐在列車上,我的內心難以平靜,像是有塊石頭丟進了池塘,泛起了層層漣漪。十二月九日,一個讓我刻骨銘心的日子。
難忘的日子作文15
人生中有很多難忘的日子。那個日子像一把刀,刻在你心里,像自己的名字一樣,無法忘懷,更像自己的母親一樣,無法忘懷。
我記得那是一個冬天,窗外的雪花像柳絮一樣,隨風飄落,早已沉沒睡的大地,蓋上一層純潔的棉被,我約好了要和朋友一起出去玩,但媽媽死活不讓我出去,說外面下雪了,雪化成冰了地滑你出去肯定會摔跤的,我心里想,那憑什么別人的媽媽都讓孩子出去玩,你卻不讓,難道是因為你不愛我嗎?我越想越不開心,最后直接哭起來,媽媽見我哭的這么厲害,實在是不忍心,只好同意了。
我開心壞了,想連忙跑出去不了,羅嗦的媽媽又把我抓住,說外面冷地又滑,你要穿防滑的鞋子。我說媽媽,你好煩呀,我就不聽你的。媽媽一聽,異常的生氣與以往的不同,我看媽媽如此生氣,又覺得自己沒做錯什么,便更想快速的跑掉,大媽媽太了解我了,早就把門反鎖了,不得已只能按媽媽說的做了。
臨行前媽媽再三的,囑咐我說這說那,我更煩了。我就不聽媽媽的',我又說了一句,媽媽你好煩呀。我快快的跑掉,邊我邊跑邊回頭看,媽媽一臉擔憂和金鎖的眉頭,讓我更加煩。雖然我不知道媽媽這次為何會異常的生氣,我就只覺得生氣,不開心,我故意不聽媽媽的,就去冰上滑冰,結果媽媽不愿意看到的事,還是發生了。
因為生氣我就先讓醫生們聯系的我爸爸后來爸爸通知的媽媽當媽媽來時我已經睡了,但不知是哪來的哭聲讓我喚醒了,那哭聲好像被制止在喉嚨里,感覺馬上就要爆發出來了,卻又被壓下去啦,我知道這哭聲是誰的也知道,這哭聲為什么沒有爆發出來。
那些小的基本聽不見的哭聲,令我終身難忘,它像一把刀,刻在我的心里,讓我無法忘懷,像自己的名字一樣,無法忘懷,更像自己的母親一樣,無法忘懷。