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校園文化建設作文
更新時間:2023-10-08 07:49:40
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校園文化建設作文

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的校園文化建設作文,希望對大家有所幫助。

  上周五,我校教師在孫校長和韓主任的帶領下,來到了高新區孫旗屯小學,進行了一次參觀學習,令我們受益匪淺。

  校園文化是現代教育的關鍵詞,這證明了校園文化在教育中的重要性,校園文化的實施,對學生品德與素質的形成有著陶冶、啟迪、塑造的功能。校園文化對學生的成長有著教育和引導作用。它能不時的提醒和啟發學生的潛能意識。良好的校風及校園師生互動,能使學生在言傳中互補,形成良好的品質。高標準的校園文化,具有強烈的感染和滲透性,對學生群體及社會道德的提升起著不可估量的推動作用,從而促進學生素質全面提高。

  俗話說:一方水土養育一方人,學校正是這樣的一方水土。是培養人的地方,而校園文化則是這方水土的生命所系、靈魂所在。一個良好的校園文化具有很強的吸引力、凝聚力、向心力,能營造一個良好的發展氛圍,對學校的發展起極大的推動作用。一所學校沒有校園文化,猶如鮮花缺少水份的滋養,失去了發展的潛力,失去了生存的活力,更失去了精神與靈魂。

  由此我想到,我們學校的繩編社團和折紙社團也可以向他們學習,把作品展示在校園內;合唱社團、舞蹈社團和朗誦社團可以把圖片和視頻資料展示出來,由此來激發同學們的興趣和愛好,也是我校的校園文化有了更大的提升。

  校園文化體現出學校的辦學特色、文化底蘊和精神面貌。在大力推行素質教育的今天,學校的校園文化日新月異。我校緊緊圍繞“以加強校園文化建設為突破口,實現校風學風的整體提升”的工作目標,開展了一系列的活動,在全體師生的共同努力下,已卓見成效。

  一、領導重視、措施到位

  學校領導班子對活動開展高度重視,校長在把握全局的同時經常過問,還親自參與擬訂活動方案和指導活動,其他班子成員各司其職又團結協作。在上下共同努力配合下,全校師生投入到加強校園文化建設活動的熱潮中。開學初的學校工作計劃中,制定了校園文化建設活動的具體方案,通過召開行政會、教師會、校會班會,進行國旗下的講話、常規課堂、知識講座等形式向全校師生大力宣傳,組織師生收集素材,交流學習。

  二、加強學校校容、校貌的建設

  1、各班教室都貼有《小學生日常行為規范》,各樓道的醒目處都貼有警示標語:噓!我喜歡安靜、走路學花貓下樓靜悄悄、輕輕地走悄悄地來!

  2、以樓層為單元,每個樓層一個方面的內容,彰顯我校的德育特色。

  3、成立了科技活動教育基地,購置了大量的科技大型器具,組織學生底氣的參觀。以上這些,不但給學生美的熏陶,還能從中學到很多藝術方面的知識。從環境和科技單元教育學生們熱愛環保,我們的生活只有一個地球,從小養成愛科學學科學的習慣,并且為將來打下堅實的基礎。

  三、豐富多彩的活動:

  1、抓好每周一升旗儀式,開展了以德育校長為起始的國旗下的講話、出“時事要聞”和“生活小常識”專欄等系列評比活動。

  環保,我們的生活只有一個地球,從小養成愛科學學科學的習慣,并且為將來打下堅實的基礎。

  三、豐富多彩的活動:

  1、抓好每周一升旗儀式,開展了以德育校長為起始的國旗下的講話、出“時事要聞”和“生活小常識”專欄等系列評比活動。

  2、廣泛開展創建“誠信校園”活動,使隊員明確在校做誠信學生,在家做誠信孩子,在社會做誠信公民。

  3、通過值日檢查逐周逐月的評比和獎懲、開展班隊間的學習競賽或評比、兩個“窗口”(廣播站和宣傳欄)宣傳等形式,切實抓好了隊員的養成教育。

  4、手抄報、板報。手抄報和板報定期更換,有環保、健康、法制、科技等主題。全部由學生自己創作、搜集、整理、制作而成,充分發揮了學生的思維創作和動手繪畫的能力。

  5、加強了法制、衛生以及安全知識的學習,組織了全體同學學習《安全教育手冊》、《道路交通安全提示》、《未成年人保護法》以及《預防未成年人犯罪法》條文內容,聽專題講座和形勢報告等。

  6、落實“三操一課”工作,廣播體操和眼保健操作為值日檢查必檢內容,并進行評比。

  7、切實開展了學科知識競賽活動,培養和發展了學生的興趣。

  8、組建了學校環保小分隊、科技活動小組、文藝隊、體育隊,并定期開展活動,安排專長教師進行指導。

  四、和諧的人文精神

  好的環境約束人也造就了人。我校的人文管理造就了一個有特色的和諧的團結向上的文明集體。教師之間互相尊重、互相學習、起早貪黑、任勞任怨、團結一致、共同奮進。擁有一個嶄新的精神面貌和高尚的師徳修養。

  學生的自身行為已成習慣:好人好事蔚然成風、環保意識已經形成、學習讀書的興趣濃厚、有很強的愛國意識和自立精神,有正確的坐、立、行姿勢,見面問好禮貌待人,有團結的集體主義精神。

  環境吸引人,文化影響人,習慣造就人。我校的校園文化正在不斷更新、不斷豐富,力求再上一個新的臺階。

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