- 相關推薦
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的一張照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一張照片作文1
翻開相冊，一張我長著蝴蝶翅膀的照片映入了我的眼簾。看著照片上我那燦爛的笑容，讓我回憶起了媽媽帶我去新加坡科技館的快樂時光，在那里有會跳舞的草，有模擬龍卷風的產生過程，有像竹子一樣的竹節(jié)蟲，還有在花叢中翩翩起舞的蝴蝶……
不過令我印象最深刻的，就要數(shù)那些婀娜多姿的蝴蝶們了，因為那里的工作人員不會把蝴蝶罩起來，而是讓你和蝴蝶進行一次親密的接觸，我親眼看見了馬上就要出來的落葉蝶和一些還沒有孵化出來的蝴蝶卵。我還看見了有的蝴蝶還在生孩子，有的在吃西瓜菠蘿，還有的在花叢中跳舞……我通過觀察展板上的圖片來了解蝴蝶的生活史：“先有卵，再有的幼蟲，然后有的是發(fā)育期，再有的是變成蝴蝶要住的小房子，最后，蝴蝶就飛出來了。”
走到這張拼起來的彩虹翅膀的'大圖片前，工作人員告訴我：“玻璃里面的蝴蝶全部都是用死去的真蝴蝶標本做成的！”當時，我驚的大門牙都快掉了，我看了一遍又一遍，那一圈一圈圍起來的蝴蝶就像一道優(yōu)美得彩虹，當中的小圓圈就像是彩虹上面又加上了一顆顆五顏六色的鉆石在閃閃發(fā)光。為了紀念這里美好的一切拍下了這張照片作為留念，在我看來照片中一只只美麗的蝴蝶就是我放飛夢想的時候。美麗的蝴蝶令我永遠難忘。
一張照片作文2
今天我要來訴說六十年前的一張舊照片，那場慘無人道的戰(zhàn)爭，奪走了多少人的生命，破壞了多少個幸福的家庭。
1937年8月28日，隨著幾聲響徹云霄的.爆炸聲，一場戰(zhàn)爭開始了。那天早上，上海南站和往常一樣，人群涌動，川流不息，人們渾然不知危險正在慢慢逼近……突然，一枚導彈從天空落下，人們頓時驚慌失措，在大街上亂喊亂跑，“日本鬼子來了，快跑呀！”街上到處是人群的呼喊聲，轉眼間好多人倒在了血泊中，整個火車南站被恐懼籠罩著，空氣中流動著陣陣殺氣。剛才還是熱鬧非凡的上海南站，現(xiàn)在是死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟……
突然，一個小男孩從廢墟中慢慢地爬了出來，只見他衣衫襤褸，臉上流淌著鮮血。他坐在地上，似乎在張望這個血肉橫飛的世界，漸漸地，他那臟兮兮的臉上淚流滿面，低聲呻吟著：“爸爸，你在哪？媽媽，我害怕……”他看著躺在血泊中的一動不動的父母，不知道發(fā)生了什么事情，接著他又哇哇啼哭起來，可是叫天天不應，叫地地不靈，是誰讓這個可憐的小男孩這么早就失去了父母？是誰讓他無家可歸？是戰(zhàn)爭！是罪惡的子彈！
眼前的廢墟，眼前的男孩，不就是日本侵華戰(zhàn)爭犯下的滔天罪行的鐵證嗎？我代表全世界愛好和平的人們向整個世界呼吁：我們應該維護和平，制止戰(zhàn)爭！讓和平之花開滿全世界！
一張照片作文3
翻開課本，我看到一張黑白舊照片。
這是一張外國記者在1937年8月28日，日本侵略者開飛機來我國上海市投放炸彈，把上海市的火車南站狂轟后的場景。
這一天，火車南站的人非常的多，他們當中有一些人們要去找工作，一些回去看父母親，每個人都從帶著希望從這里進出。這時車站上空有一架日本飛機突然“嗡嗡”作響。就在這一刻，火車南站的人亂作一團，有人大喊：“快跑啊！”“媽媽，你去哪啦？”“爸爸，我害怕！”火車南站的人已經不知所措，飛機過境投下了幾枚炸彈，這里馬上成了通過死亡的火車站了。
照片上，只見一片本來繁華的景象在一場狂轟濫炸中化作廢墟。只留下倒塌的天橋，扭曲的鐵路，炸毀的房屋，滿地的尸體……在這時，有一個滿身是血的小男孩坐在廢墟里號啕大哭。這個小男孩大約只有兩三歲這樣子，他的爸爸媽媽去哪里了？如果他爸爸媽媽還活著的話，他爸爸媽媽一定在他身邊的。可是，這個小男孩已經看見他的爸爸媽媽，只不過小男孩看見的.是他爸爸媽媽和一大片人的尸體在一起一動不動。這個小男孩不知道他爸爸媽媽為什么倒在地上？為什么身上有這么多血？小男孩又再一次哭天叫地“媽媽快醒醒，爸爸快醒醒。”小男孩大聲地叫著，可是他的爸媽已經死了。
我想，如果拍照片的那個外國記者可以照顧這個小男孩的話，小男孩非常健康地成長。如果拍照片的外國記者不照顧小男孩的話，這個小男孩可能會變成一個小偷，一個小乞丐，更可能沒幾天就會被餓死。
我恨日本侵略者，更恨邪惡戰(zhàn)爭。如果世界上沒有戰(zhàn)爭，這些事就不會發(fā)生，更不會犧牲這么多人，我們要制止戰(zhàn)爭，維護和平！
一張照片作文4
哈嘍，大家好，我是一張照片，是一張有故事的照片喲，你想問是什么故事呀?哈哈哈，那就讓我來告訴你吧。
一天早上，我剛起床，拿著手機定眼一看，“啊，今天是情人節(jié)!”我大叫一聲，這時我在三分鐘之內穿衣洗臉刷牙，干完是嗎?上健步如飛的，跑入了爸爸和媽媽的店里說：“情人節(jié)快樂!”“謝謝!”媽媽開心的回答說，“我們今天早上吃水餃吧?”“好!”我開心又大聲地回答道。
我首先去冰箱里拿肉，蘑菇，大蔥這些材料，把他們放在菜板上，全部切碎，再放入大碗之中攪拌，直到把他們全部攪拌再一起了才算做好了。
我又把餃子皮從冰箱中拿出來，放在桌上，水餃大行動開始了，我拿著一片餃子皮開始包餃子了，過了一會兒，我把月牙形的餃子包了七個了，這時我定眼一看，媽媽的碗里/竟然有月牙形的餃子，玫瑰花型的餃子和太陽花心的餃子，我蕭然起勁地讓媽媽把水餃秘籍傳授給我，媽媽二話不說，馬上交起我來。
首先，媽媽叫我太陽花形的`餃子，我聽見了，開心極了，開始拿一片餃子皮放在桌上，再放入線，然后再拿另一片餃子皮蓋上。再把邊上卷起來這樣太陽花型的餃子就完成了，我一看大吃一驚，原來是這樣做的呀，還這么簡單。
第二個一定是我最想做的玫瑰花形的餃子子，“現(xiàn)在我們來學做玫瑰花形餃子。”媽媽說，只見媽媽拿著兩張餃子皮，一個餃子皮邊涂一點兒水，再放上另一張餃子皮，然后把餃子料橫著放，再把下面一半哼哼和上面一半對折，然后再向右往左拐，這樣子玫瑰花型的餃子就完成了……
這一次，我和爸爸媽媽一起做水餃大餐，在心里的快樂涂在我的臉上。
一張照片作文5
在我童年的相冊里，記載著我喜、怒、哀、樂和悲、歡、離、合。
你瞧！這張：幾盆盛開的菊花旁，站著一個兩三歲的小女孩，剪著短發(fā)，穿著一身紅色的衣裳，不僅手指含在嘴里，而且眼角來掛著幾滴淚珠。哦！想起來了，這張照片就是我人生中的第一個單人照，講起來真是覺得糗大了。那一次我們一家到深圳世界之窗去玩，最后我們決定每人照一張單人照做留念，而那時的我太小，并不知情，他們把我?guī)У綆着杌ㄅ裕妥屛易约赫驹谀莾海麄兒脦臀遗恼眨菚r我看他們越走越遠，而今天的我正好打破了碗，于是我想：是不是今天我打破了碗，他們不喜歡我，他們是不是要把我丟掉，如果是我該怎么辦？。想到這里我的心就提了起來，還不顧邊哭邊喊：“爸爸媽媽不要把我扔掉，我會乖的，嗚嗚……”他們看見我哭，就急急忙忙跑了過來，問我干什么，當我把我所想的事情來龍去脈告訴他們以后，他們捧腹大笑，但我卻因為害怕滔天大哭，于是他們便很耐心的跟我解釋，我終于明白了是怎么回事，提起來的心才放了下來，停止了哭泣。但家人們還是執(zhí)意要我獨自一人去拍照，雖然我知道了這件事情，但是卻怎么也克制不了對獨自一人站在那里的'恐懼，他們把我?guī)У脚恼盏牡胤胶螅妥叩竭h處，我又是哭天喊地，但是就在這時，家人們就把這一幕“咔嚓”一聲拍了下來。就是這樣，它成為了我的第一次的單人照。
童年時代都有著許多不一樣的第一次，他都會給我們刻骨銘心的記憶，也許第一次是不完美的。但是以前的純真和懵懂現(xiàn)在想起來還真是回味無窮！
一張照片作文6
曾經，我們瘋了六年，
承受住了2555節(jié)課，
120個星期12個學期
就為了一場考試
三套卷子考散了一群瘋子
最終留下了一張畢業(yè)照和一句再見
畢業(yè)那年，這段話刷爆了我的朋友圈……
現(xiàn)在我倚在柜子上，拿著一張照片，就這么呆呆的看著。
過去的時光也只能成為記憶，回不去了，看著這一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，心中泛起五味雜陳的心情看著這一張張熟悉而又陌生的面孔，這張照片留住那我們年少時最純真的模樣和永遠的四班。
有一次經過母校，那種感覺真是奇妙，看著紅磚墻和一棵棵銀杏樹，這里原來可是我每天都見到的地方，我在這里生活了六年，往事就這樣浮現(xiàn)在面前，可都是些模糊不清的.畫面，我忘了，只是依稀記得。拾起這些碎片，像是滿天繁星，一顆顆被串聯(lián)了起來，涌上心頭。
噥，這27個伙伴，我們曾經為這個集體“拼命”，連續(xù)三年蟬聯(lián)運動會的團體總冠軍，又曾一度沉迷探案小說《查理九世》，也喜歡過風靡一時的魔方，長大后也偷偷吃過小魚辣條，八卦過班里的每一個人，這些傻事回憶起來后，也只能不出聲的吃吃傻笑。再看第一排，可不就是那些可愛可敬的老師們嗎！我的班主任，陪伴我們六年，一年級的時候，我們都不及老師高，是她保護著我們，六年級，我們比她高了，可是還不及保護她，而我們卻已畢業(yè)。
我們從口無遮掩的小孩到要照顧別人感受的大孩，而這一瞬便是六年。
一張照片作文7
在上海抗日戰(zhàn)爭紀念館，我看見了一張老照片。它見證了1937年8月28日發(fā)生在上海火車站的一幕慘劇。
那天，人們正在上海火車站等候火車，準備逃離這個在戰(zhàn)爭陰影籠罩下、危機重重的城市。可是，天有不測風云，在這緊要關頭，偏偏來了幾架日本轟炸機，把目標對準了這座火車站。頓時，“轟轟”的爆炸聲響徹四周，震耳欲聾。隨之揚起的沙土覆蓋在人們身上，被炮彈擊中的人們血肉橫飛，慘不忍睹。之前還喧鬧繁華的上海火車站，立刻變成了一片廢墟，只剩殘垣斷壁。火車站大廳被炸得只剩下幾個空架子，孤零零地豎立在那兒。就在幾秒鐘前還奮力想擠上火車逃難的人們，甚至都來不及招呼自己的親人，就遭了大難。可憐天下父母心，在炮彈落下的千鈞一發(fā)之際，一對絕望的父母來不及多想，用力一拋，把自己的孩子遠遠地拋出窗外，他們渴望孩子能保住性命。
終于，在令人窒息的隆隆轟炸聲過后，四周歸于寂靜。滿目瘡痍的地面上，已經看不清原來的模樣。這時，傳來了一個小男孩無助的叫喊聲：“爸爸……媽媽……你們在哪里呀?爸爸……媽媽……嗚嗚嗚……”凄慘的聲音讓人聽得不由一陣心酸。這時，恰好一個聞訊而來的記者趕到了這里，拍下了小男孩坐在地面上哭泣的照片，記錄下了這令人憤慨的，悲傷的一幕。然后，這位記者把幸存下來的.小男孩帶離了現(xiàn)場。
看了這張記錄戰(zhàn)爭罪惡的照片，我頓時滿腹心酸，悲從中來!滅絕人性的日本侵略者，在那個中國弱小的年代在我們國家制造了一幕幕慘劇，毀滅了多少無辜的中國家庭。現(xiàn)在身處和平年代的我們，要特別珍惜這來之不易的幸福生活。國家強盛，我們才有美好的生活。遠離戰(zhàn)爭——我們要為之奮斗!
一張照片作文8
每當我翻開我的相冊時，我都會看見那一張讓我難忘的相片，那一張相片是我在六一兒童節(jié)在學校里面照的。
記得六一兒童節(jié)那一天，我們下午就舉行游園活動，當時我和媽媽來到了學校。等老師講完了安全規(guī)則之后，游園活動就開始了。我和我的同學們玩各種各樣的游戲，比如玩二人三足，玩蒙眼貼人等，也得到了一些獎勵。記得我玩吹蠟燭的時候是最有趣的。第一次吹的時候我根本就不會吹，一吹，連一根蠟燭都沒有吹滅。老師和站在后面的同學都在那兒“嗤嗤”地笑著，媽媽也在旁邊捂著嘴巴偷偷的笑了。我想：“我這一次要重新吹過，不能讓他們取笑。”于是我又重新排隊。在排隊的時候，我就想：“會不會是我的肺活量太小了呢？那我看看別人是怎么吹的吧！”我伸長脖子，就看我前面的這幾位同學怎么吹。只見他們都把嘴鼓得圓圓的，使勁地鼓足一口氣，對準蠟燭，使勁的一吹，蠟燭就吹滅了。原來是要講究技巧的呀！于是我記在心頭。終于輪到我了，我撮著嘴巴鼓成圓形，鼓足一口氣，“撲”的一聲，一下子吹滅了三根蠟燭。“太好了！”我的`同學小明就站在我的身邊，他高興的為我喝彩。媽媽看見了，也忍不住的豎起手指夸我。媽媽拿出手機對我們說：“你們倆都拿了獎勵，來，我給你們拍一張相片吧！”于是我和小明摟在一起，晃動著我們手中的獎品，咧開嘴高興的笑著，我們對準鏡頭，只聽見“咔嚓”一聲，媽媽就把這一張珍貴的照片拍了下來。
每當我看到這一張照片時，我就會想起當時六一兒童節(jié)時吹蠟燭時的快樂情形。
一張照片作文9
每一張照片都有著一些不為人知的意義，每張照片背后也可能隱藏著喜喜悲悲。我們家的相冊中有很多有意義的照片，在我和媽媽一起翻看的時候，我們有時哈哈大笑，偶爾還會做出評論。
我的這張照片看起來很有趣：照片里我和爸爸在一起站在一個大圓木桶里，旁邊還有一個小女孩饒有興趣地看著。其實，這張圖片是我們一家在芽芽寨游玩時拍的其中一張照片，在這張照片拍攝之前，我自己一個人鉆進去轉過一次，可是我無論是推，滾，都不能使大桶動一下，我著急了，爸爸看我這樣，就開始在旁邊不停地指點用力點兒，一直朝前踩經過爸爸的指點，我終于能讓大桶滾動起來了。但是，每次都是在大筒走到軌道盡頭的時候停不下來，最終都是咚得一下撞上去。走下木桶，我像泄了氣的皮球一樣蹲在地上。
我打算放棄這項活動，爸爸看我的樣子，就主動提出和我一起玩。起初，我并不想和爸爸一起玩，出乎意料的是：爸爸加入這個游戲后，大桶不僅滾動得更快了，而且在快要滾到盡頭馬上要停下來時，爸爸會拉著我穩(wěn)穩(wěn)地站起來。這樣避免了撞上的額厄運，也讓我越玩越想玩。我拉著爸爸和我一同玩了一遍又一遍，還不肯停下來休息。后來在芽芽寨里參加的每個項目爸爸都會和我一起體驗。比如繩索，本來我是不敢坐上去的.，但是在爸爸的帶動下，最終我鼓起勇氣也嘗試了一次，結果每個項目都玩得十分開心。
媽媽看我玩得不亦樂乎，高興之際就拍下了一張張珍貴的照片，記錄下每一個幸福的時刻。我最喜歡這一張，每次一看到這張照片，我就感受到爸爸媽媽和我一起玩耍的幸福和快樂！
一張照片作文10
這張黑白照片記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南火車站的真實情景。
當時，上海南火車站跟往常一樣熱鬧非凡，人群川流不息。突然，“轟！轟！”轟炸機的聲音一陣陣傳來，震耳欲聾。人們立刻像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“鬼子來了！”“大家快跑啊！”“救命啊！救命啊！”可轟炸機扔下的一枚枚炸彈毫不留情，不一會兒，呻吟聲，叫喊聲，充滿了整個火車站。人們一個個倒在了血泊中。頓時，倒塌的房屋，扭曲的鐵軌，斷裂的天橋，滿地的碎片。本來繁華的火車立刻變成了一片廢墟。這時，一個小男孩的哭聲打破了寂靜。這時一個僅有四五歲的小男孩，他衣衫襤褸，坐在火車軌道上號啕大哭，他的媽媽去哪了呢？也許為了保護他去了天堂。他不知道他的爸爸媽媽為什么一動不動，一瞬間，他變成了孤兒……
一個記者把這個小男孩帶到了孤兒院。這個小男孩會在沒有父母的關心和呵護下能堅強的'活下去嗎？有沒有人告訴他怎樣去學習、怎樣幫助別人呢？在戰(zhàn)爭時期，日本在中國領土燒殺搶奪、狂轟濫炸，還有很多孩子都被戰(zhàn)爭奪去了生命。他們有的被炮彈送上了天堂，有的得了許多怪病……我真希望在戰(zhàn)火中的孩子有個溫暖的家，讓他們能像我們一樣健康快樂地生活。
日本鬼子，請你們不要再把“魔爪”伸向其他國家了，不要傷害那些無辜的孩子們了。
一張照片作文11
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。
有一個叫趙小小的男孩，他們全家正好住在火車南站，這天，他們一家正在吃早餐，忽然外面發(fā)出了“轟隆隆”的響聲。緊接著，連續(xù)傳來一陣爆炸聲。爸爸馬上便明白了，連忙放下碗筷，帶著大家準備逃跑，他們知道是日本人又來侵占我們中國的土地了。
趙爸爸抱起趙小小就往外跑，然而緊接著發(fā)生的'事情讓趙媽和趙爸根本來不及躲閃。日本人的炮彈剛好落在了他們的上空。爸爸媽媽為了保護孩子，他們用好幾塊布包在了趙小小的身上，并用盡全力把趙小小扔了出去，“小小，爸爸媽媽永遠愛你”，說完他們就被導彈炸飛了天。
趙小小從那些布里滾了出來，發(fā)現(xiàn)自己的爸爸媽媽躺在地上一動不動，于是就嚎啕大哭起來。
旁邊的房子倒了，天橋斷了，小路也變得不美了，這里變成了一片廢墟。只有趙小小在這里哭泣，他不知道他的爸爸媽媽為什么躺在地上一動不動的，他的爸爸媽媽永遠不能站起來了，眼睛也永遠閉上了，他也不知道他以后要怎么生活……
正在趙小小感到非常恐懼的時候，一位記者忽然出現(xiàn)在趙小小面前，他把這一切用相機記錄了下來。他把趙小小帶走了，并對他說：“孩子，你的爸爸媽媽為了為了你犧牲了自己，他們很偉大！你以后就跟著我一起生活吧！”趙小小馬上不哭了，因為他覺得自己又有了希望，有了親人，也有了新生活。
后來，趙小小漸漸的長大了，他當上了判官，他把日本人對我們中國所犯的罪全部公諸于世，讓我們所有人都記住他們的罪行。
一張照片作文12
“丁零零，丁零零……”。唉，剛上完體育課又迎來了一節(jié)令人“昏昏欲睡”的語文課。
同學們有氣無力地倒在了自己的座位上，恨不得永遠與空調和床作伴。我們班的語文陳老師一臉“壞笑”地走進教室，掏出手機按下了快門，把我們上完課休息時的一幕記錄了下來。我們被老師的舉動吸引了，挺直了仿佛馬上就要散架了的'腰，57雙眼睛直直地盯著陳老師的一舉一動。
“今天的幸運兒究竟花落誰家呢？”經過了“幸運兒”的同意，陳老師將給”幸運兒”的一張?zhí)貙懻故玖顺鰜怼ｎD時，班笑聲如雷，哈哈哈，原來幸運兒小張剛打完籃球額頭上布滿了細密的汗珠，臉比番茄還紅，還從臉一直延伸到了脖子根，他還一本正經地端坐著。最有趣的要數(shù)他身后的小羅了，小羅一手指著額頭仿佛在說：“哈哈，我可是二郎神轉世，看我的第三只眼睛。”而小蔡的實力搶鏡也不賴嘛，小蔡的臉本來就比較方，角度又恰好把他的臉照得更方了，變成了一個長方形，把同學們逗得哄堂大笑。
在照片中有的同學趴在桌子上休息，有的同學滿面笑容地看著小張，有的同學挺直了腰板想把自己最好的坐姿記錄下來……這張照片把我們剛上完體育課之后的疲憊不堪拋到九霄云外去了，留給我們的只剩下了開心與歡樂。
這張上課前的特寫把我們上完體育課休息時的樣子與我們的快樂，永恒地記錄了下來了，我永遠也忘不了這一張上課前的特寫。
一張照片作文13
在我的書桌上擺著一張照片。照片上我坐在書桌前寫作業(yè)，媽媽在我身旁，左手拿著我的作業(yè)本，右手拿著筆，在認真的幫我檢查作業(yè)。
在我上小學時，這種場景每天都能看到。媽媽每晚都幫我檢查作業(yè)。雖然媽媽的學歷不高，但是媽媽很認真，那類抄寫默寫的作業(yè)媽媽總會一個字一個字的檢查；簡單的數(shù)學題媽媽檢查起來省力些。遇到難題她就想方設法的弄懂學會，然后再跟我討論，直到我完全弄清楚才肯罷休。看到媽媽認真努力的.樣子我滿滿的感動，學習也特別的用心。
媽媽說她上學時成績還不錯，但是差兩分沒考上高中。媽媽考慮到家庭情況選擇了不重讀，所以退學干起農活。媽媽總是跟我說她很羨慕她那些上學的同學，她很喜歡我學習的樣子，她很喜歡坐在課桌前學習的感覺，每天陪我寫作業(yè)也就成了她最喜歡做的事情。
媽媽每天在書桌旁陪伴我，便免不了要嘮叨幾句，提醒我坐姿要端正，寫字要認真，算數(shù)要細心，對我的作業(yè)提一些建議和意見……。我有時心煩得對媽媽大吼大叫，可是媽媽卻一如既往、從不缺席。
記得有一次我故意跟媽媽吵了起來，拒絕她陪我寫作業(yè)。氣得媽媽一個多星期沒有來給我檢查作業(yè)。開始的一兩天感覺媽媽不在書桌旁真好，后來發(fā)現(xiàn)沒有媽媽的陪伴和督促我心里竟然空落落的了。再后來，我真誠的向媽媽道了歉，請求媽媽繼續(xù)給我檢查作業(yè)。
現(xiàn)在我已經上初二了，我所學的知識媽媽再也弄不懂了。又因為媽媽工作太忙，所以不再坐在我的身邊陪著我寫作業(yè)了。但是那張照片會永遠的陪伴著我，媽媽的愛永遠的激勵著我。
一張照片作文14
在我的房間里，有一張被夾在金邊相框的照片總是最耀眼的。每當看見那張照片，當時令人激動的難忘的情景，又會浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得是去年的暑假，我跟家人去了上海旅游，來到了橫店，爸爸自豪地告訴我：“橫店是拍戲的地方，今天說不定真有演員在拍戲呢！‘我一聽高興極了。我們去到那兒，果然看見有幾個演員在吊威亞，我走近一看，發(fā)現(xiàn)他們的戲服有點像仙俠劇的衣服，我的偶像不是在微博上說她的新作品就是這一部電視劇嗎？說不定我可以見到她呢！我越想越興奮，可是我等了很久都沒有看見她，于是大家決定先填飽了肚子再說。
我們剛一到飯店，我就直奔廁所。我剛一走進去，就在洗手處看見了一位神秘人，她身穿黑呼呼的'衣服，戴著頂鴨舌帽，一個不大不小的口罩正好把她的嘴巴擋住，再加上墨鏡，她整個臉就完完全全的被遮住了。更奇怪的是，她后面還有一個小跟班呢，我越看越覺得她好像在哪兒見過，我絞盡腦汁地想。終于我反應過來了：她不正是我日夜思慕的偶像嗎？我激動又興奮，迫不及待地走過去，輕輕地拍了拍她，期待的問：“請問您……是不是……”沒等我問完，她就做了一個“噓”的手勢，然后環(huán)視一下四周，確定沒有人看過來，才悄悄地對我說：“我不想有人知道我在這兒，你幫我保守秘密，我就跟你合影好嗎？”“嗯！好的。我……我不會說的……”我興奮得有點語無倫次了，迫不及待地就要把這一刻拍了下來，生怕她會溜走，只聽見“咔嚓”一聲，這美美的一刻，就這樣被記錄了下來。
雖然這件事已經過去了很久，但是和偶像合影的甜蜜，仍然在我的心頭縈繞。這一張照片成了我眾多照片中珍貴的照片之一，我會好好的珍藏它。
一張照片作文15
從相片本里，我翻出一張照片，上面小時候的我，手里拿著幾棵菜，一只小白綿羊，高興地啃著菜葉。看著這張照片，我不禁會思緒萬千。
那時，媽媽帶我去動物園玩，給我買了包喂動物的食物，我興奮地跑到綿羊圈。羊一見我跑過來，馬上走到欄桿邊，“咩咩”地叫了起來。我立馬抓了一棵白菜，踮著腳，伸手遞菜/羊兒的反應太快了，學我一樣，踮起后腿，前腿趴在欄桿上，張開嘴，正要咬下去時，我趕緊一縮手，讓羊兒咬了個空。“嘿!嘿!”綿羊被我逗了一次，氣得趴在欄桿上，“咩咩'直叫。
我還以為它是不服氣：小家伙，逗一逗怎么樣，不服氣嗎?于是，我又一次把手伸出去。綿羊一見，立刻張開嘴，。來咬菜葉。我看著鏡頭叫道：“媽媽，開拍了!我一縮手，你就拍。”我把手一縮，媽媽就照下了這張照片。我手上的'菜呢?正在綿羊的嘴里呢!看著綿羊得意的樣子，我卻不服氣了：算你聰明，小家伙。咱倆扯平了，不用“打”了。綿羊吃完了菜葉，看著我咩咩地叫著，好像在說：“謝謝你，小朋友，我總算飽了一點，希望我們下次再見面。不過下一次，你可要記住，我不是那么好逗喲!”綿羊抖抖身子，回窩里睡覺了。
長大以后，我上了小學，時間也少了，沒再去看過小羊。但我相信，小羊一定長大了。我和它之間那一次有趣的事，我們都一定不會忘記。
【一張照片作文】相關文章：
一張舊照片作文03-07
一張珍貴的照片作文03-08
一張老照片作文06-02
一張照片作文06-02
一張照片作文02-27
一張舊照片作文03-08
一張珍貴的照片作文04-08
一張老照片作文04-03
[經典]一張照片作文08-22
一張難忘的照片作文04-15