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在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的快樂讀書的作文,希望能夠幫助到大家。
快樂讀書的作文1
小時候我不認識字,每天晚上媽媽都給我念故事書,書里面的故事可精彩了,有善良的白雪公主,聰明的一休,還有神奇的外星人和太空飛船。那個時候我就想,書可真是個奇妙的寶貝啊,里面的故事五彩繽紛,長大后我一定自己看書,和書交個好朋友。
現在我已是二年級的小學生了,每天晚上我給自己安排了二十分鐘的讀書時間,如果遇到不認識的字,我都能借助字典自己解決了。我可是讀過很多很多的書呢,《三百六十五夜》《格林童話》《西游記》《森林報》還有我最愛看的《豌豆笑傳》里面的`主人公豌豆,總是做錯事,考零分,我可不要向他學習。我很愛惜這些書,視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來。
今年我收到的最喜歡的生日禮物,就是爸爸給我買的全套《上下五千年》有十二本呢,雖然現在我還看不懂,但相信隨著年齡的增長,我一定會,了解我們中華民族創造的無數的輝煌與成就。書是我最好的朋友,在我傷心時,它會安慰我;在我氣餒時,它會鼓勵我;在我寂寞時,它會陪伴在我的身邊……
書是我們大家的好朋友,讀書是很快樂的。抓緊時間,趕快去當一條快樂的“小魚”,去“書海”里暢游吧 ̄!我覺得書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔……
快樂讀書的作文2
如果你問我最大的愛好是什么,我會毫不猶豫地回答,我最大的愛好是看書,因為書籍可以給我帶來無限快樂,使我明白許多道理,促使我健康成長!
早晨,我吃了飯,便連忙跑到我的房間里去看書,我看了看書架上的書,眼前一亮,便拿下《安徒生童話》,剛翻開書的目錄,我就被叫《貪小便宜的貓》這個具有誘惑力的題目給吸引了,我連忙翻到那一頁,這篇童話講述了:從前有一只狐貍偷了一只雞,獵狗看見了,就窮追不舍,狐貍跑不動了,突然看見了一只獾,于是就假惺惺把雞給它說:“這只雞我送給你了,”獾高興地說:“好啊,好啊!”狐貍說完連忙跑了,獵狗沿著雞的血跡,找到了獾,結果把獾給咬死了。
其實只怪獾貪小便宜,要不然就不會喪命,這個童話使我明白了一個道理“天底下沒有免費的午餐”、“天上也不會掉餡餅”。我想,在我們的`生活中應該也有這樣的類似的故事。我建議大家應該像我一樣多看看書,你就會受到不少的人生啟迪,同時獲得精神的愉悅。
讀完故事,我想起了莎士比亞說的一句話“書是全世界的營養品”。我一定要好好補充“營養”,美美的享受“營養大餐”。讀書真是一件快樂的事,大家跟我一起來吧,讓我們在書的海洋里遨游,讓快樂、知識、夢想永遠伴隨著我們!
快樂讀書的作文3
書,是人類進步的階梯;書,是巨大的力量。的確,生活中需要書和你相處,否則,一生將變得空虛乏味。下面,我就要說說為什么讀書會快樂了。
今年4月份的一天,我在家里看著一本成語書,忽然想起有一個叫《唇亡齒寒》的'成語沒有看完,于是我翻到目錄,找到了這個成語故事。
《唇亡齒寒》講的是這樣一個故事:晉獻公要攻打虢國,就依大臣荀息一計,將美玉和良馬送給虞國借路。虞國大夫宮之奇說:“虢國與我國特別親密,同意給晉國借路,等晉國消滅了虢國,就會來消滅我們。”虞國國君不聽,堅持借路,晉國就消滅了虢國,歸來又剿滅了虞國。整個故事通俗易懂,還讓我明白了不要貪圖小利的道理,所以我很快就把這個成語記住了。
在期末語文考試時,就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的寫上了標準答案——唇亡齒寒。考試后,老師帶著同學們對到這道題的時候問:“唇亡齒寒這道填空題,誰答錯了?”一大半同學都舉起了手。我心想:如果沒有讀過這個成語故事的話,豈不是也得被難住而失分?我暗自慶幸,因為多讀書而答對了這道題。我在心里對自己說:讀書這個好習慣一定要堅持。
多讀書,讀好書。這樣,我們才能做一個學富五車,知識淵博的人!
快樂讀書的作文4
如果有人問你,最幸福的事是什么?你可能會回答:“可以瘋狂地玩電腦,可以和家人團聚,可以去麗江旅游……”
如果問到我,我會毫不猶豫地回答:“早上帶著一本我最喜歡的書去公園,坐在桂花樹下,一邊喝牛奶,一邊看書。”可能會有人笑話我:“幸福就這么簡單嗎?”
我想我:“書是精神的盛宴。我享受著物質和精神的盛宴,聞著桂花香,觸摸著大自然,這是多么詩情畫意呀!”
我喜歡書,喜歡得瘋狂,喜歡得癡迷,喜歡得如饑似渴。
書能給于我們海量的知識,我們從書中慢慢地收獲。
我看書時總是拿著一支筆,把書中的好詞好句摘錄下來,反復品味它的優點,再想想如果讓我寫,我會怎么寫。
經過長久的積累,我的作文也寫得不錯。有一次,老師把我的作文當范文讀給大家聽時,我突然不安心了,因為,老師讀到“漆黑的夜,好像給天空穿上了一件黑色的紗衣,星星是紗衣上的裝飾品,月亮是一塊圓潤的玉石嵌在紗衣的`領口上。”這段話是我從書中反復積累而煉成。
讀書不僅能提高寫作水平,獲得知識還能讓我們領會不同地區的風土人情,所以書是人們最大的幫手,我們一定要多讀書。我讀書,我快樂!
快樂讀書的作文5
漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我一直都熱愛讀書,后來張老師開展了“百日誦讀活動”后,我便更加熱愛讀書了。
“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知”,讀書不能不求甚解,要多讀書。“溫故而知新”,書是一盞照亮我未來的明燈。
我的生活中,不可少書,我曾經讀過很多有趣的故事。我喜歡《紅樓夢》,因為里面帶有神話色彩。我喜歡《淘氣包馬小跳》,因為馬小跳的進步督促著我努力學習。我還喜歡《小飛俠彼得·潘》,因為勇敢又驕傲的小飛俠幫助過很多人,也打敗了很多海盜……
李老師也曾在班級里開展過關于讀書的“辯論會”,我覺得開卷有益,因為多讀書可以讓我們學到更多的知識,開闊我們的視野。正所謂“三日不讀書,便覺語言無味”。雖然沒有一個人是十全十美的,但這也不能代表沒有一本書是完全正確的。
我讀書的時候往往非常專注,就連媽媽走到了我身邊也絲毫不知。有一次,我正在津津有味地讀書,媽媽走了過來說:“寶貝,該睡覺了!”但我還是在專心致志地讀書,媽媽拍了我一下,我才發現媽媽來了。我問:怎么了媽媽?”“寶貝,現在是睡覺時間,該睡覺了,按時睡覺,明天才會有精神哦。”我的眼睛才戀戀不舍地離開了書。晚上我躺在床上,心里依然想著書中的.故事。
古人云:“當以讀書通世事”,要多讀書,才可以學到更多的知識。學無止境,我們一定要好好學習,長大后成為國家的棟梁之才!
快樂讀書的作文6
有句名言說得好:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,書籍中蘊藏著無窮無窮的知識,是它讓我們認識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,才會獲得知識,讓我們博古通今,學多識廣。書籍蘊含著人生道理,是它教會了我們應該怎樣做人,要做一個什么樣的人。我們還要“活到老,學到老”,這會讓自己更充實,更有才能。讀書給我們帶來了知識,這便是讀書的一大樂趣。
走進童話的世界,你會發現這個世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會忍不住地產生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個寒冷的圣誕夜;讀過《丑小鴨》,你會發現在遭遇不幸,遇到挫折與困難時,只要永不放棄,堅持到底,便會像文中的丑小鴨那樣,最終成長為一只美麗的白天鵝。在童話的國度里,你會感到世界的奇妙,猶如走進了仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。
走進詩文的.美景中,會讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會浮現出一株生機勃勃的紫藤蘿,它們頑強的生命力,會使你體會到生命的美好,感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會讓你更加熱愛大自然,熱愛這個世界,這不正是讀書的有一大樂趣么?
讀書會給你帶來知識,會領你走進仙境,會讓你體會到大自然的美好,這就是讀書的樂趣了!
朋友們,讓我們與書為友,來享受讀書的樂趣吧!
快樂讀書的作文7
“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我喜歡讀書,它不但豐富了我的知識、使我懂得了許多道理,而且使我在一個個令人著迷的精彩故事中感受到一種說不出來的快樂。
記得小時候晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉中——在悠藍的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的'翱翔……上學了,在老師的悉心教導下,我學會了自己讀書。只要一有時間我便跑到附近圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時光的流逝,我也在一天一天地長大,一本本書籍更是成為了我形影不離的好伙伴。我走到圖書館中。望著那些數不勝數的書籍而癡迷,我捧起了一本又一本的好書。啊!在書中我發現了一個又一個精彩的故事,讓我倍感快樂。我喜歡《童年》,它讓人們感受到命運的折磨,卻在痛苦的土地上萌發出希望的火花;我喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,它將一個革命戰士戰勝病魔的堅強,與永不掉隊的英雄氣概表現得淋漓盡致……每當讀到他們的艱難曲折時,我都會情不自禁地融入故事的情節中去,陪主人公一起感受喜怒哀樂的滋味、一起同舟患難。當我讀懂一本書的真正含義時,我就真真切切的感受到了讀書的快樂!
書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的不快。就這樣,書也陪伴著我度過了一年又一年的風雨,我在書香中獲得了快樂!
快樂讀書的作文8
書是人類進步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,最真摯的朋友。書是苦口良藥,如果你不用它或不正確的用它,再好的良藥也沒用。
如果我在書、玩、電腦中選一個的話,我會毫不猶豫地選擇書。書是白看不厭的,冰心說過:雨后的青山是用淚水洗過的。每一次看書就像青山下雨,每一次都有所不同,書看一遍是看到了表面上的意思,無法深入,而同樣的書看了幾遍,就可以深入理解。這就像一個人百遍《論語》和看一遍《論語》的差異,一本好書造就人們的好思想。毛澤東率領、中國紅軍,殺日寇,平叛亂,定人心,保人民,一路上浴血奮戰。有時為了加快行軍速度,丟被褥,卸武器,但從來沒有丟書。毛澤東讀了一遍《資治通鑒》仍然是再讀,一直讀到十七遍。
書是人類的靈魂,讀書是快樂的,尤其是在反復讀和回味的過程中最快樂。與其用珠寶裝飾自己,還不如用知識填充自己。
只有當知識變成精神生活的元素,吸引人的'思想激發人的興趣和熱情的時候,才能稱之為真正的知識。這樣一條規律才開始起作用;一個人的知識越多,他獲取新的知識就越容易!讓我一起同書籍愛知識的大海中獲取新的知識吧!
我讀書,我快樂,因為我快樂,所以我讀書。
快樂讀書的作文9
窗外,雨打芭蕉;窗內,一燈如豆。捧一本好書,獨守靜謐一夜。
剛和好友吵了一架,心里很不舒服。兩眼直勾勾地瞪著手中的《鋼鐵是怎樣煉成的》,卻只見書已泛黃,模模糊糊看見保爾向我走來。
“保爾,是你嗎?是那不屈不撓,硬漢一般的你嗎?”我連連發問。
“對啊,看起來你好像有心事。我想,如果你了解我的一生,你就不會為一點小事而煩惱了。”保爾說道,然后就消失在我的視野里。
保爾的故事可真夠曲折呀,一路上遇到了這么多困難。當我第一次見到這些絆腳索時,我就在想:如果是我,那我一定早就放棄了吧。好揪心,伴隨著保爾一起“沖鋒陷陣”,面對那一個又一個的惡龍猛虎般的困難,一種莫名的感覺涌上心頭……
書一頁一頁地翻著,保爾的故事也已到末尾。呵,保爾經歷了種種困難終于取得了巨大成就,此時正往寫作的趨勢發展呢!
“怎么樣,現在有什么感受啊?”咦,這不是剛才的'保爾嗎?
“你一生好艱苦啊,可你還是憑著一股頑強的毅力挺了過來,真是個硬漢!”我一口氣說完了。
“那你可以告訴我你的煩惱嗎?我的經歷一定會使你對生活的態度有所改變的。”保爾眨著眼睛,直直地看著我。
奇怪,現在完全沒有那種傷心的感覺了,心里舒坦了許多。“沒事了,謝謝你,保爾。”我面帶純真的微笑回答道。
“那我走了。”說完,保爾向我揮了揮手,轉身消失在我的視野里。
抬起頭,窗外,雨早已停;窗內,如豆的燈閃爍著。
原來,讀書如此快樂!
快樂讀書的作文10
書籍是人類進步的階梯。我喜歡讀書,仔細想想從大到小幾乎全是書在陪伴著我。好書是一位良師,告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,好書伴我成長。
以前我不認字,是爸爸媽媽都給我聽,或者看圖畫書,比如《父與子》。現在我認字了,可以看的書很多很多,尤其喜歡《出賣笑的孩子》這本書。在看書時,不管我有多少煩惱,都會潑到十萬八千里。
書中的'蒂姆為了奪回自己的笑,處處與“格子先生”勒菲特斗智斗勇,最終重新要回了笑,開始了不再富足卻充滿笑意的人生。他那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心,勇敢向前。
從讀書中,我學到了,要想讀好書,也要有頑強的毅力、執著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
書籍讓我的生活多姿多彩,讓本來無聊的我變得快樂,讓本來憂郁的我變得陽光。書籍讓我明理、讓我思考、讓我感受、讓我了解是非、讓我了解這個社會、讓我學會感恩。
世界上的書籍很多,一個人一輩子看不完的,但一定要堅持“學到老,活到老。”朋友們,快樂讀書吧!
快樂讀書的作文11
在書的世界里,如奇跡般的漫游一樣,走到哪里都會流下一個生動的故事,令人回味無窮。就像清池的波浪,永遠那么神秘,永遠那么奇妙,卻沒有盡頭。
漫游在溫馨的除夕夜,有一個賣火柴的小女孩,在寒冷的夜晚,沒有人買她的火柴,無奈而寒冷的她,將劃亮自己的火柴來取暖。然而,在她劃亮自己的第三根火柴時,她見到了自己因年邁而早已去世的外婆,最終,她微笑著和外婆一起來到了另一個世界。
漫游在森林里,就看見烏龜和兔子在賽跑。雖然烏龜比不過兔子,但烏龜經過不懈努力,終于到達了終點,而對手兔子卻因自滿在路邊睡大覺,愧對觀眾,沒有跑贏烏龜。
漫游在蔚藍色的大海里,大大小小的魚川流不息,經常會看見大魚吞小魚的情景。在一個漁夫捕魚的日子,大大小小的魚一起被籠進了漁網里,小魚由于身體渺小而順利的通過了漁網的孔隙,逃脫了“死亡牢”,大魚卻不幸成為了餐桌上的.美味佳肴。
漫游在世界的各個角落,都有不同的事情發生,都能告訴我們一個道理,使我們不再迷茫。
書,用自己溫暖的雙手,熔化已經被邪惡占據的心靈,用自己堅定的毅力,阻擋著黑暗的腳步,用自己滿腔的熱血,溶解你孤單寂寞的心境。
書的力量是偉大的,更是無窮的。我愿在書中翱翔,在書中吸取營養,豐富自己,快樂自己!
快樂讀書的作文12
俗話說:讀一本好書就如同與一個高尚的人談話。我的生活中常有許許多多的好書相伴,書常常用它豐富的知識滋潤著我,我也時常謹聽著書傳授給我的教誨。
從我記事時起,我的良師益友——書就經常與我形影不離,無論走在哪里,我的手里總會有本書兒陪伴我,因為書海里的一個個稀奇古怪的故事深深地吸引這我。
我清楚地記得九歲那年,我隨父母進書店買書,剛進書店,我就立刻被擺在前排書柜上的《兒童文學》鮮艷的封面給吸引住了,輕輕一翻,短小精悍的文章躍入眼簾,哇,我還沒讀過這么美的文章呢!隨即便如饑似渴拜讀起來,爸爸媽媽在一旁不知嘟嚷了多少遍我還不愿回家,爸爸只好給我買了好多本《少年文藝》,我這才不情愿的回家。
那以后,我定下讀書計劃,周周不落,周周有內容,周周有收獲,已拜讀的書已上百本,讀書筆記已經記滿好多本,我總覺得每天的學習、生活是那么豐富多彩、那么有意義。
“書山有路勤為徑”當我們在書的世界里遨游時,我的.心情是多么的激動呀!是書讓我的知識更加豐富;是書讓我的視野更開闊;是書讓我的學習更有進步……
書,我愛你,你永遠都是我的好朋友!
快樂讀書的作文13
什么是讀書?是一種幸福。什么是讀書?很榮幸。什么是讀書?是一種享受。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是的,書里有很多幻想,但只有多讀書,讓幻想成真,才能上一層樓,推動科學發展,讓人類精神文明。
就像古人說的,讀一本書,就會像神一樣寫一本書。書成了我們的好朋友,豐富了我們的視野,豐富了我們的生活,寫作文得心應手!作文課上,愛看書的同學們高昂著頭,聽著老師的指點,胸有成竹。不愛讀書的'同學東張西望,心不在焉的聽著,寫的時候撅著嘴,抱怨。唉,書到了用武之地,恨就少了!
“書自有金屋,書自有顏如玉,書自有栗子。”你可以想象一本好書有多誘人。無產階級的導師馬克思先生,在大英圖書館待了幾十年,每天去圖書館幾個小時,座位下有深深的腳印。你切繩子,切木頭,就能知道一本好書有多誘人。
書中的知識博大精深。讀一本好書,比如教成千上萬的益友。比如《上下五千年》,有創造世界的盤古,有造人補天的女媧,有嘗草藥的炎帝……一本書知識太多。
如果我不想錯過這本書,我必須努力學習。同學們,如果你熟悉唐詩三百首,就算不會寫詩也能唱。多讀書,讀好書,好好讀書,好好學習,你就知道讀書有多快樂。
生活中沒有書,仿佛沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
把書當成朋友,永遠永遠!以書為師,功德在明天!
快樂讀書的作文14
成長中,有一種經歷,讓我受益,有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書。書,能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛;書,能讓我快樂地走向成功。
讀書,我見王羲之臨池洗硯,池水盡黑;我見牛頓專注學習,“水煮懷表”;我見青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。
讀書,讓我跟著陳士渠學會了自我保護,讓我和“沒有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇,讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……,讀書快樂多!
每次拿起書,我都會不由自主地沉醉其中。你瞧,我又坐在了柔軟的沙發上,雙手小心翼翼地捧著書,仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉睛地看著書上的每一行字。書上的人物鮮活的出現在了我面前,密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實的畫面。我凝神注視,時而喜笑顏開,時而感動流淚。手中的書已經變成一個小精靈,為我幻化出一幅幅精彩的畫卷,令我陶醉、欣喜。
書似睛空,我愛書,愛它的美麗,愛它的`博大……。愛它的一切。書伴隨我快樂的成長!
快樂讀書的作文15
我是一個可愛的小女孩,我現在在杏林小學四年級四班上學,我今年已經11歲了,我最喜歡的事情就是讀書。
記得有一次,媽媽正在做飯,我在房間里看格林童話,媽媽把飯做好了,我還在看童話,我已經沉浸在王子和公主的故事里了,我跟著他們流淚,跟著他們歡笑。媽媽連續叫了我好幾聲,我都當做沒聽見似的,最后,媽媽終于忍不住了,沖到我的房間里把我抱了出去,我邊吃飯邊讀書,差點沒把魚刺吃下去,媽媽急得說:“別看書了,先吃飯,把飯吃完了在看也不遲呀。”
雖然我差點把魚刺也吃了,但是這也沒有抹去我讀書的愛好,我還是邊吃飯邊看書,爸爸和媽媽的.飯都吃完了,而我的飯還是整整一大碗,我吃了一個小時還沒有把飯吃完,最后媽媽把我的書藏起來了,我哭著喊著管媽媽要書,媽媽說:“只要你把飯吃完,我就給你”。
我一聽,馬上就把飯給吃完了,媽媽把書還給了我,我高高興興的跑去房間里看書,我邊跑邊看了媽媽一眼,媽媽長嘆了一口氣說;“真是個書呆子。”我笑了笑走進了房間。
我明白了讀書是非常快樂的,所以我要好好讀書,做一個快樂的小女孩。
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