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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的那次玩得真高興作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那次玩得真高興作文1
今年暑假,爸爸媽媽帶我去動物園玩,我們玩得可真高興。
我們先去看了可愛的熊貓。一只正在吃著翠綠的竹子,看起來吃得津津有味。還有一只正在睡覺,像個可愛的瞌睡蟲。
最有意思的是小猴子。它們有的把尾巴掛在鐵桿上蕩秋千,有的學著人的樣子在吃香蕉,還有的在和別的猴子搶東西呢,真是既機靈又淘氣。
我們還去看了被稱作“百獸之王”的大老虎。在老虎洞前,我看見一只老虎正在悠閑的`散步,有幾只正在玩耍,有一只母老虎正在照顧著一只小老虎,還有幾只老虎正在睡覺。老虎睡覺的時候就想是一只可愛的小貓咪,可生起氣來又像是一頭可怕的惡狼。
最后我們還去了孔雀園,孔雀的羽毛非常漂亮,孔雀開屏的樣子就像是一位美麗的公主,惹得好多人在用手機拍照。
那次我們玩得可真高興,現在想起來,仍然激動不已。
那次玩得真高興作文2
這星期的周六,我和好朋友高藝歌一起去我們的英語班過圣誕節。那是一個霧蒙蒙的上午。
圣誕節的第一個環節是講故事。這個故事是外教老師給我們講的。雖然我們聽得不太懂,但是曉宇老師給我們翻譯了。我大概明白了,故事講的是有一群快樂的小朋友,在圣誕樹下開心地跳舞。
第二個環節是自己制作漂亮的服裝。老師先向我們展示自己制作的服裝。然后老師給我們每個人都發了一塊大大的紅色布料。高藝歌做的是魚尾裙,裙子的后面是斜著的,上面是用一條細細的布斜掛在肩膀上,最后把魚尾裙和上面的部分縫在一起就完成了。我的裙子非常簡單,先用一塊大一點的紅色布圍成一圈,做成裙子的`樣式。再剪了一條細長的布當作肩帶,然后把這兩部分縫在一起。我還在裙子上用粉色的飄帶做了精彩的蝴蝶結裝飾。這樣一條漂亮的裙子就完成了。
我們穿著自己精心設計、制作裁剪的衣服走秀,像電視劇里一樣。我們開心地笑著,玩著!這個圣誕節過得真愉快!
那次玩得真高興作文3
一個星期六的早晨,媽媽把我拉出溫暖的被窩,大聲說道:“起床啦!”我揉了揉眼睛問道:“怎么了,媽媽?”“你想不想去動物園?”媽媽問道,我一聽高興地說道:“當然想了!”“那就快點去吃早餐吧。”媽媽說道。
吃完了早餐,我和媽媽就開車去動物園了。一路上碧空如洗,萬里無云,風景漂亮極了!
到了動物園,我和媽媽一起走進動物園。首先看到了大象,大象有一雙小眼睛,像石頭一樣可愛極了。大象還有一對大耳朵像扇子一樣扇來扇去的有趣極了。大象的腿又長又粗,像一根頂天柱。最有趣的是大象的鼻子,像一根水管似的,這也是大象最顯眼最有趣的'地方了。有一只大象還吸了一鼻子的水往我臉上噴,我不僅不生氣,還說:“謝謝你幫我洗臉了。”大象沖我笑了笑好像在說:“不客氣,這是我應該做的。”
看完了大象,我和媽媽又來看猴子。哇,有好多只猴子呀!1、2、3、4……有的猴子在吃桃子,有的用自己的尾巴掛在樹上假裝蕩秋千,有的猴子在假山上跳來跳去,還有的是母猴子幫小猴子弄頭發。還有一只猴子跳出來看了我一眼,然后用手摸了一下我的臉就跑了。
哈哈,真好玩,那次我玩得最高興了!
那次玩得真高興作文4
我喜歡玩的游戲特別多,像滿天的星星數也數不清。但我覺得“快速抱團”就是漫天繁星里的一顆璀璨的'明珠。
游戲規則是這樣的:首先圍成一個圈,所有人一起轉圈,并認真聽老師口令,如果老師說"五",就要找五個人狍在一團,如果老師說"十",我們就要找10個人抱在一塊。
游戲開始了,我們圍著轉呀轉,突然老師說"五",于是我們立馬找人抱在一起,第一次我成功抱團。到了下一關,突然又聽到老師說"九",我急急忙忙的與其他同學抱在一起,數了一數才八個人,還差一個,本想迅速拉攏一個,但被眼尖的老師發現了,我們這團人數不夠,最終我們八人被淘汰了。心有不甘,但也只能等下一個回合。到了下一個回合,我先觀察周邊人數,然后豎起耳朵認真聽老師說口令,大氣也敢喘一下,當聽到老師說"十一",立馬跑去只有十個人的一團,幾個回合下來,最終我們勝利了。
那次我們玩得真高興啊!
那次玩得真高興作文5
去年暑假,媽媽帶著我去越南芽莊旅游。那是一個海濱城市,風景秀麗。那次玩得真高興!
一到海邊,我高興地換上泳衣,跑到沙灘上玩水。不一會兒,我看見媽媽手里拿了一個小海螺,里面有只超小的螃蟹,四只腳露在貝殼外面,可愛極了。媽媽告訴我,這是寄居蟹,一種生活在貝殼或海螺里的小螃蟹。我也想抓一只,于是我去海灘上尋找寄居蟹。當我正仔細搜尋的時候,一陣海浪打在海灘上,海水退去時,一只寄居蟹出現在沙灘上,飛快地爬著。我一下抓住他,開心極了。心想我終于也抓住了一只寄居蟹!只見這只寄居蟹不停地掙扎,兩只鉗子對著我不停地揮舞,好像在說:“不能傷害我!”我把它放在一個撿來的`玻璃瓶里,裝上沙子和海水。
回到賓館,媽媽在網上查了有關寄居蟹的資料,原來這是一種生活在貝殼里的動物,以沙灘里的小蟲子為食物。
那次玩得真開心,既欣賞了美麗的風景,又學習了科學知識。
那次玩得真高興作文6
今年放暑假時,爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去海邊玩耍。我們帶上望遠鏡、食物、游泳衣等,高高興興出發了。
當我們來到海邊,廣闊的大海晶瑩透亮,真是太美了。許多人在海里沖浪、游泳,還有人在海邊嬉戲。我高興地大喊:“大海,我來了。”我和妹妹急忙換上泳衣,跳到大海里游泳。我叫爸爸媽媽你們快點呀!趕緊和我們一起玩。爸爸媽媽也高興地說:“我們也下水啦!”
一家人一起游泳,真是難得啊,于是我出主意說:“我們一起在水里做個游戲吧!”“就玩潑水比賽。”妹妹說。我說:“好的,那你和媽媽一組,我和爸爸一組,咱們開始玩吧。”
游戲開始了,我們準備好,我說:“三、二、一、開始!”我們開始了一場潑水大戰。我和媽媽使勁向妹妹和爸爸潑去;爸爸和妹妹也使勁向我和媽媽潑來。這時,一家人臉上樂開了花。最終沒分出輸贏,其實不是沒有輸贏,是開心得顧不得計較勝負,大家只顧地向對方“攻擊”,時而哈哈大笑,時而屏聲凝氣,哪還記得誰輸誰贏呢!
那次玩得真高興作文7
上周日,天氣晴朗,我和院子里的幾個小伙伴玩“老鷹捉小雞”的游戲。
首先,我們來分配角色,我自告奮勇,來當“老鷹”,曉明個子大,來當“雞媽媽”。其它人就是“小雞”啰。呵呵!“小雞們”等著落入我的魔爪中吧!我心里得意極了。
游戲開始了,我便飛快地沖到雞群中,只見“雞媽媽”張開雙臂,帶著“小雞們”左躲右閃,我啥也沒抓到。這時,我靈機一動,假裝向左邊,“雞媽媽”閃到了右邊,“小雞們”也跟著媽媽朝右邊,哈哈!上當了吧!我飛快地沖到了右邊,抓住了末尾那只還沒來得及逃跑的.“小雞”,我心里想:我這個聲東擊西的方法可管用。接下來“雞媽媽”和“小雞”提高了警惕,幾個回合下來,都沒抓到,我沒有泄氣,一會兒停,一會兒捉,尋找機會。過了一會兒,我們都累了,在休息的時候發現“小雞”和“雞媽媽”都放松了警惕,見機會已經到來,我便以迅雷不及掩耳之勢地沖到了“雞群”中,“小雞們”還沒應過來,我便用左手抓了一只,用右手也抓了一只,這真是一舉兩得。
那次我們玩得可真是開心呀,整個院里都充滿了歡聲笑語。
那次玩得真高興作文8
碧藍的天空,飄著幾朵白云,似乎被誰用水沖洗過,干凈極了,一看就是個好天氣,所以我們要去參加學校的第二次游戲----推車比賽。
我和媽媽打了出租車,很快就到了賽場,迎接我的是班主任----葉老師。老師說:“若菡,我們的活動教室在最里面,A教室,快去吧。”聽完我就大步流星地跑到了教室。到了教室,我把自己帶的'小車拿了出來熱身。這個跑道是50米,誰先把小車推到終點,誰就贏。叮----比賽開始了。我撒開腳丫子往前沖,只聽見了耳邊呼呼的風聲,我用盡了全身的力氣,跑過了好幾個對手,快到終點了,我心里暗自高興,但是勝利在望的時候,一位男生突然從后面沖過來超過了我。我著急了,奮不顧身的往前沖,但我的速度還是太慢了,沒有超過他,我最終得了第二名,拿到了一個銀牌。不過,我還是很開心,因為媽媽悄悄的對我說了一句話。孩子,不要灰心,這次得了第二名,也沒關系,因為人生的路上總會有很多挫折,摔倒了,我們再站起來。
這真是一次好玩的游戲,更是一次有意義的游戲。
那次玩得真高興作文9
等待已久的抓泥鰍活動終于開始了!這可是我大顯身手的好機會。
同學們興致勃勃來到操場,認真聽老師們說明比賽規則,激烈的抓泥鰍比賽就開始了!
第一批同學下水后,我在一旁仔細觀察他們的動作,大概明白后,第二批輪到我,卷起褲腳我就下水了。
我走在水中,悄無聲息的繞到一條泥鰍后,突然蹲下,捏住了小家伙的腦袋。“抓住了!抓住了!”我欣喜地大聲喊道。可我話音剛落,淘氣的泥鰍卻從我的指縫里溜走了。于是我干脆把池子中間的一些泥鰍趕到角落里,把它們逼上梁山,再一手抓頭,一手抓尾,往里一摁。啊哈!這次你逃不掉了吧!我喜滋滋地把它放到我們營隊的小桶里,心里甭提多高興了!
后來,我越抓越順手,大概抓了五六條吧。因為太興奮了,我都無法記住確切數字。大家和我一樣激動,歡樂的笑聲傳得很遠很遠。快樂的時光總是那么短暫,活動結束的哨聲吹響,我們還是停不下來,最后在老師們的'催促中才依依不舍地離開水池。
這真是一次有意思的活動,雖然我們營沒得冠軍,大家的衣服也都濕透了,但大家仍沉浸在快樂之中,意猶未盡,期待明年的夏令營早早到來。
那次玩得真高興作文10
這幾天,我們幾個“狐朋狗友”一見面就津津有味地談起上周和老師一起去西灣玩的事,真是太高興了!
那天,我們首先來到了西灣山上的停車場,然后順著石階往下走,就來到了沙灘邊。玩什么呢?我們決定一起“修建”一個水潭。首先,我們把一塊沙灘挖深,然后把水引到里面。可是,由于我們修建的水潭壁太低,又不牢固,一下子就被“大水”沖垮了,漏了一個洞。正在我們灰心喪氣的時候,林培煜爸爸說:“你們可以嘗試用大禹治水的`方法來補救啊!”我們照著培煜爸爸的建議去做,先將水引到旁邊,將水潭壁造得高高的,再將水引入,果真很快“修建”成功了。我們高興地躺在水潭里,泡著海水、曬著日光浴,舒服極了!
夜幕降臨了,我們一起去吃排擋。我們坐在海邊一邊吃海鮮,一邊賞明月,聽漲潮時潮水“嘩嘩”的聲音,那個夜晚真美啊!
經歷了這件事,我想對自己說:辦法總比困難多,遇到困難總會有好辦法解決的。
那次玩得真高興作文11
暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去逛沃爾瑪超市。
超市里人來人往,川流不息。忽然,我看見幾個小朋友把玻璃水池圍了個水泄不通。我感到很好奇,跑過去一看,原來他們在喂奶魚呀!這時,爸爸走了過來,問:“文博,你想不想喂奶魚呀?”我使勁地點了點頭。爸爸花了十元錢,給我買了一套喂魚工具——一根棍子上綁了一個奶瓶,奶瓶里裝滿了顆粒狀的魚食。
我拿著奶瓶走到水池邊,往池子里一看,哇,好多的魚呀!有的紅得像火,有的白得像雪,有的.粉得像霞……它們一會兒浮出水面,一會兒鉆進水底,好像在尋找食物呢!
我把奶瓶剛放到水里,一群魚兒就爭先恐后地游了過來,張開大大的嘴巴,搶著吃奶。有的把頭伸出水面,一口咬住奶嘴,貪婪地吃著奶,發出“吧唧吧唧”的聲音,真像嬰兒在吃奶呀!吃飽之后,它尾巴一甩,游到水底去睡大覺了。我接連喂了好多魚,不一會兒,魚食被魚兒一掃而光了。看著魚兒肚子撐得鼓鼓的,我的心里真開心!
那次,我玩得真高興呀!
那次玩得真高興作文12
有人喜歡慢吞吞的摩天輪,有人喜歡刺激的`過山車,但我最喜歡碰碰車。
這個游戲很簡單,只要開上碰碰車撞對方,把對方撞倒投降為止就贏了,于是我們這次來了一個碰碰車大亂斗。這家碰碰車一次可以玩兩局,第一局開始了,我叫了幾個伙伴組成了一個車隊,于是我們開始向敵人進發,我帶領著我們小隊出擊了,那邊的小隊也不甘示弱,進攻了上來,頓時我們的小隊亂作一團,向西邊開的也有,向東邊開的也有,就像熱鍋上的螞蟻團團轉,最后我沒有躲開敵人,他們直接沖上來撞到了我,我來了一個后尾漂移,終于擺脫了他們。此時,我向后看了一眼,我們隊全部被擊敗,擠在了角落,于是我們隊就這樣輸了。緊接著第二局馬上開始了,我們調整了一下戰略,秘籍就是;全組分散開來,把他們包圍在一起,于是我們就按照這個計劃一起沖上去,有的追這個,有的追那個,最后把他們團團圍住,直接打敗了他們。第二局,我們終于贏了,我們整個車隊都歡呼了起來。
今天我很高興能戰勝他們,這次我知道了合作團結就是力量。
那次玩得真高興作文13
“快傳,快傳!”這個教室不時傳出尖叫聲,歡笑聲,走進一看,原來是這個教室在玩“擊鼓傳花”的游戲啊!
游戲規則:當鼓聲響起,花就開始往后傳,鼓聲一停,花就必須停。花落到誰手上,誰就要抽簽,表演節目。
游戲開始,清脆的鼓聲響起,鼓聲時而快,時而慢,花在同學們的.手中傳遞著。有的同學把花拿到以后,得意洋洋地搖擺兩下;有的同學仿佛是拿到一顆定時炸彈一樣,快速地把花遞了過去;還有的同學悠閑地坐在那里,拿到花后,慢吞吞地把花給了別人。我死盯著花,看著花離我越來越近,我的心跳得越來越快了,好像就要跳出嗓子眼了。心想:老天爺啊,花千萬不要落在我這里!“咚”的一聲,鼓停了,花落在了我們班的小張那里,他大大方方地走向講臺,抽了一根簽,上面居然寫著:學僵尸跳。同學們一聽,哄堂大笑起來。小張也不怯場,只見他歪著頭,翻著白眼,伸出舌頭,雙手抬起,在教室里像僵尸一樣蹦蹦跳跳,同學們笑得東倒西歪。
這個游戲真好玩,如果每次作文課都上游戲課,那該多好啊!
那次玩得真高興作文14
今天,我們玩了一個游戲,名叫:“和你對著干。”
上課了,老師說:“今天我們來玩一個游戲,名字叫和你對著干,同學們嘰嘰喳喳地討論起來:“對著干是不是你說人,我們就說人呢?”老師說:安靜!我現在說游戲規則,都聽著,老師說什么都要和他對著干,否則被淘汰,你們別坐錯了都明白了嗎?”“明白了!”我們用響亮的聲音叫道。
游戲開始了,老師說:“坐下!”我正準備坐下,突然想起玩的是對著干,然后我趕緊站了起來,我看了看,很多同學都站起來了,只有小剛坐的座位上,他看見我們都站起來了,也趕緊站起來,我們都哈哈大笑起來,有的說:哈哈,你被淘汰啦!還有的`說:你怎么這么笨呀!不記得玩的是對著干嗎?小剛聽了,不好意思地走上了講臺,第二句開始了,老師說:“伸右手!”我趕緊伸出了左手,哎呀!竟然有四個同學伸錯了!哈哈,這四位同學紅著臉走上講臺,第三局開始了,老師說:“左手摸右耳!”天啊!我伸錯了,我捂著臉走上講臺,我太丟臉啦!
今天玩得真高興啊!
那次玩得真高興作文15
星期六是緊張的一天,因為我們玩了一個叫“藏糖找糖”的游戲。
早上,我和同學們以及老師一起在教室里玩找糖游戲,我和另一位同學去負責藏糖。于是,我們分工合作,我來畫“藏糖圖”,另一位同學去藏糖。首先,我們把第一批糖果藏在了電視的最下面,同伴自信地說:“他們一定找不到!”接著,我們又把第二批糖果放在書架里。但我覺得太明顯了,我眼睛骨碌碌一轉,找到了幾本合適的書蓋住了糖果,再用幾張紙蓋在糖果上面。這下,天衣無縫,想找到都難。
接下來就是畫“藏糖圖”了,我把第一顆糖果標志畫在電視最下面,第二個標志畫在書桌上面。萬事俱備,只欠東風,就等他們來找了!
找糖開始啦!我的心里七上八下,翻江倒海,然而第一批糖果被輕而易舉地找到了,我的.內心傷心無比。但他們在找第二批糖果的時候,他們找糖的樣子狼狽不堪,看到的人都忍不住想笑。他們首先找到書架,但沒注意到糖。于是,他們決定翻箱倒柜地找。柜子找了,桌面找了,就是找不著。這時,一位同學忍不住偷偷告密:“糖在書柜里!”他們飛快地跑向書柜,拿起糖果高興地說:“我們找到啦!”
這次的游戲非常有趣,我希望下次還能玩。
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