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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的永不言棄作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永不言棄作文1
希望是引導(dǎo)人生的信仰，希望是在航海中的一盞明燈，希望是在困難時(shí)的里程碑。
昏夜，苦雨，黑暗。
考卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)打擊著我。我即將面臨的是媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。我的心頓時(shí)涼了，為什么會(huì)這樣呢？我無(wú)法接受考卷上大紅的“7”字，但這是事實(shí)。我?guī)缀醣罎ⅲ遣粻?zhēng)氣的淚還是涌了出來(lái)。從次，我對(duì)學(xué)學(xué)習(xí)失去了興趣。
上課，我所謂是“口到，眼到，心不到。”整天渾渾噩噩的。老師提出的問(wèn)題我不想回答，老師布置的作業(yè)，我已無(wú)心去完成，整天過(guò)著行尸走肉的日子。老師看了我近來(lái)的表現(xiàn)，把我叫到了辦公室談話，我只是“嗯，啊，噢”的回答，老師的教訓(xùn)我一個(gè)字都沒(méi)聽進(jìn)去，真是“哀大莫于心死”
從辦公室出來(lái)，天已經(jīng)黑了，好友雨辰在等我，她對(duì)我說(shuō)：“我送你一個(gè)禮物。”“什么？”頓時(shí)，我的`眼睛亮了一下。“永不言棄，這四個(gè)字。”我仔細(xì)琢磨這四個(gè)字的含義。終于，我想出了其中的道理：雨辰是讓我干什么事情都不能放棄，要知難而進(jìn)才會(huì)成功。這四個(gè)字激勵(lì)著我，使我有了很大的改變。
現(xiàn)在，我上課認(rèn)真聽講，課前做好預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真完成老師的習(xí)題，把以前沒(méi)做的習(xí)題補(bǔ)了回來(lái)。老師表?yè)P(yáng)了我，“優(yōu)等生”的寶座被我保住了。
“永不言棄”這四個(gè)字激勵(lì)我前進(jìn)，我想，這四個(gè)字催我奮進(jìn)，伴我成長(zhǎng)，使我成功。這四個(gè)字是一份特殊的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
永不言棄作文2
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，為什在這大千世界中，偏偏他們能成功？這是因?yàn)樗麄兡軌旱棺约旱囊庵局栊裕麄冇幸环N堅(jiān)持不懈的毅力。永不言棄的精神。
什么是永不言棄的精神？是雛鷹張開翅膀飛向藍(lán)天那一剎那發(fā)出的鳴叫！
是小牛犢抬起細(xì)細(xì)的四肢站起來(lái)時(shí)的那一聲長(zhǎng)哞！
是呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒邁起小小的步伐走出去時(shí)的一個(gè)微笑。
不管以后怎樣，至少?zèng)]有輕言放棄，去奮斗過(guò)……永不言棄的精神在哪里？在一次小小的比賽中，在一道不起眼的數(shù)學(xué)題中，在一次簡(jiǎn)單的義務(wù)勞動(dòng)中……永不言棄的精神無(wú)處不在。
它在不知不覺(jué)中到來(lái)，又在暗淡中離開。它不喜歡喧囂浮華，不喜歡金錢財(cái)富，它喜歡在人們的實(shí)際行動(dòng)中出現(xiàn)，喜歡在人們的思考中降臨……其實(shí)它就在人們的一念之中。
人生的最高意義莫過(guò)于奮斗，不為失敗而氣餒。如果選擇放棄，也就放棄了成功的機(jī)會(huì)和信息，那么注定，你永遠(yuǎn)是失敗者；意味著你放棄了意志。
意志是否可有可無(wú)？不，你錯(cuò)了。
沒(méi)有意志的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清沒(méi)有活力；沒(méi)有意志的人，他的生活如同斷線的'風(fēng)箏，搖搖擺擺不知?dú)w宿……意志就是懸崖峭壁上努力生長(zhǎng)的那棵松樹；意志就是與風(fēng)浪搏斗的那雙漿；意志就是那條曲折坎坷的山路……“世上無(wú)難事，只怕有心人”人生旅途中只有不去做的事，沒(méi)有做不到的事，只要肯堅(jiān)持不懈地做下去，會(huì)成功的。
永不言棄作文3
“不為煙花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的的信念化作不停地奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停地步伐，加油，運(yùn)動(dòng)會(huì)的健兒們！”操場(chǎng)上的喇叭大聲的廣播著。
原來(lái)今天是學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上早已人山人海，同學(xué)們都很興奮，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿著期待。而參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭，又如脫韁的野馬一樣奔馳著，同學(xué)們的目光緊緊的注視著。我們班的劉韞華同學(xué)不負(fù)眾望，一直都是領(lǐng)先第一位，可是到后來(lái)，他漸漸放慢速度，好像有些體力不支了，突然，被他落在后
面的第二名反超了，同學(xué)們的'心一下子提到了嗓子眼，于是紛紛站起來(lái)，喊道：“劉韞華，加油，劉韞華，加油……”
他好像聽到了我們的加油聲，于是馬上調(diào)整過(guò)來(lái)，整理步伐，奮起直追。他猶如剛出籠的小鳥一樣在空中自由飛翔，體驗(yàn)到自由的美好。眼看著就還有幾步了，二十米，十米，五米…··他拼命追趕著，當(dāng)最后一步跨過(guò)去后，塵埃落定，遺憾獲得第二名，不過(guò)同學(xué)們還是很高興的歡呼，因?yàn)樗o我們班贏得了榮譽(yù)，不管第幾，盡力就好。
時(shí)間過(guò)得很快，一晃一天都過(guò)去了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了，可是同學(xué)們好像很不甘心，雖然我們沒(méi)有取得很好的成績(jī)，但是盡力就好，只有你拼搏過(guò)，努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，才不會(huì)后海，因?yàn)槟阋呀?jīng)付出過(guò)了，不管結(jié)果怎么樣，至少我們沒(méi)有放棄，我們拼過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，這就是最好的。
永不言棄，下次我們可以更好。
永不言棄作文4
11月亦是深秋季節(jié)，早晚的風(fēng)更加寒意襲人。窗外的葉子打著旋兒飄落在地上，鋪成一層厚厚的地毯。黎明時(shí)分，床頭的鬧鐘用它清亮的'嗓音以最大分貝亂吵一番，我伸了伸懶腰，望望漆黑的夜空，依舊留戀我那軟綿綿的床鋪。無(wú)奈，只好用最快速度整理好“行李”，騎著自行車重復(fù)著每天必備的“兩點(diǎn)一線”的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。路上的“同道中人”雖然拼命的睜大雙眼，但仍然抹煞不了那股睡意。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我裹了裹上衣，抬頭望望陰暗的天空，似乎有點(diǎn)清醒。想想這段時(shí)間的種種失敗，給我原本憂郁的心情又平添幾絲惆悵。努力，就這樣付之東流；憶起剛進(jìn)高中時(shí)立下的錚錚誓言，至今仍在耳旁回蕩。而今我卻只能對(duì)著夢(mèng)想揮手再見。
立下的壯志就這樣離我而去了，我不明白，難道真的像有些書上所說(shuō)的女孩一進(jìn)高中智力就開始下降了嗎？我問(wèn)我自己。我不相信，不相信自己的眼睛，我不能只沉睡在“美麗的錯(cuò)誤”里，這是一個(gè)注定要失敗的抉擇。風(fēng)愈吹愈猛了，連路旁的小樹都彎下了腰，我掙扎著，掙扎在前進(jìn)與后退的邊緣。我猶豫了，茫然了，然而在通往學(xué)校的道路上，我執(zhí)意選擇了前者，正如一個(gè)馬拉松比賽，依晰可以看清目的地就在前方，只有10米，9米，8米……
永不言棄作文5
真正英雄，賽場(chǎng)之上見分曉！
＂加油！加油！……＂周圍的吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾。現(xiàn)在正在舉行的是女子８００米預(yù)決賽。運(yùn)動(dòng)健兒都全力以赴的跑著，死死咬緊對(duì)方，運(yùn)動(dòng)員之間距離也不是很大。快要沖刺時(shí)，朱健樂(lè)不知被誰(shuí)絆倒了。在這個(gè)時(shí)候被絆倒，也就意味著勝利將離你而去。
眼看著對(duì)手一個(gè)個(gè)超越你，向終點(diǎn)奔去，可憐的人兒，你選擇面對(duì)還是逃避？繼續(xù)還是放棄？堅(jiān)強(qiáng)還是懦弱？這是個(gè)很難的問(wèn)題。
周圍的加油聲戛然而止，＂刷刷刷＂，所有的目光一下子都向跑道上那個(gè)身影看去。＂她還能跑嗎？這下我們班贏定了。＂＂哈哈哈……＂
面對(duì)這么多嘲笑，譏諷，落井下石的'目光，可憐的人兒，你還有勇氣選擇嗎？
＂把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便變成功……＂跑道上，那弱小的身軀發(fā)出了不服輸?shù)膮群埃l(fā)出了倔強(qiáng)的嘶吼，突然，你站起來(lái)了！你頑強(qiáng)地站起來(lái)了！你選擇了面對(duì)！你選擇了繼續(xù)１你選擇了堅(jiān)強(qiáng)！雖然那步子邁得十分勉強(qiáng)，但你是那么從容。那堅(jiān)毅的目光依舊注視著前方。為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了不辜負(fù)同學(xué)們的希望，為了不讓自己后悔，那踉蹌的身影不顧一切地向終點(diǎn)奔去。
所有的目光有＂刷刷刷＂地朝她看去，眼里充滿了驚愕，隨即變成了敬佩。跑道兩旁響起了經(jīng)久不息的掌聲。此刻，你不是冠軍，你卻成了同學(xué)們心中的英雄。
永不言棄，雖敗猶榮！
永不言棄作文6
如果有人問(wèn)我：“世界上什么最珍貴？”我會(huì)毫不猶豫地回答“生命”。生命是任何金錢也換不來(lái)的。
一次，我家的小狗多多為了出家門，趁我們不注意，偷偷地跟在爸爸后面溜出了家，沒(méi)料到，一輛電瓶車直沖過(guò)來(lái)，輪子壓過(guò)多多的后腿，多多嚇壞了，到處亂竄，就在這時(shí)，又一輛電瓶車飛快地駛來(lái)，壓過(guò)多多的肚子，多多發(fā)出慘叫，忍著痛跑回了家，我們?nèi)叶技笨蘖耍戳双F醫(yī)，獸醫(yī)也難保證它能不能活下來(lái)。多多靜靜地趴在它的窩里，痛苦地呻吟。這一天是多么難熬。第二天，多多竟然開始走路，連飯也吃了不少。在那時(shí)，我為多多的生命力感到高興。
冬天，我家的一盆花枯死了，爸爸就把它挪到樓下。時(shí)間長(zhǎng)了，我們便把它忘記了，春天里我發(fā)現(xiàn)那盆花竟然發(fā)了芽，那嬌嫩的葉子包含著多么強(qiáng)的生命力啊。今天，我又注意起那盆花，無(wú)意間，他開花了，那花是多么嬌艷，多么醒目。我不禁在心里贊嘆它的頑強(qiáng)。
多多和花都創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，那么，在四川地震中人類又創(chuàng)造了怎樣的奇跡？
5月17日17時(shí)，在被六層水泥板壓了近123個(gè)小時(shí)，20歲的小伙子蔣雨航獲救生還；在地震中，一位母親和她的'孩子被困在石塊中，母親快死了，孩子還吸著奶，被救出后，母親死了，孩子卻安然無(wú)恙————一條條鮮活的生命創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)生命的奇跡，一個(gè)個(gè)感人的故事講述著人間生命的偉大。
生命對(duì)我們?nèi)藖?lái)說(shuō)只有一次，在任何困難面前，不拋棄，不放棄，生命之花才會(huì)越開越美！
永不言棄作文7
在懵懵懂懂中前進(jìn)，在跌跌撞撞中成長(zhǎng)。這些年的我們，總愛(ài)裝小大人，卻總擺脫不了兒時(shí)的稚氣。我們依舊愛(ài)笑，笑的總是那么的沒(méi)心沒(méi)肺。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已度過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬，他們說(shuō)，十六歲，是花一樣的年紀(jì)，溫暖，明媚，堅(jiān)強(qiáng)。
正如那句話所說(shuō)的：青春如酒，成長(zhǎng)正酣。因而所有美好的，都將被分享，所有憂愁的，都將發(fā)酵成美麗的回憶，而所有不夠成熟的，都可以慢慢等待。等待終有一天，我們站在青春的邊緣上，望著身后的人踩著我們來(lái)時(shí)的路，便想起那一年也曾寫過(guò)名叫青春的長(zhǎng)信，寄于某段未知的將來(lái)。
青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受！我的夢(mèng)想，我做主！我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛(ài)自己的熱愛(ài)，快樂(lè)自己的快樂(lè)，聽從自己的.內(nèi)心。“我的青春我做主”，就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
我向往無(wú)拘無(wú)束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。
我們應(yīng)該慶幸，自己擁有青春，就擁有了擁抱萬(wàn)物的資本，我們就要有勇氣，走過(guò)去，笑著走過(guò)去。不去努力，拼搏，我們就不會(huì)知道自己到底行不行。
走過(guò)青春，永不言棄；走過(guò)年少，花開不敗！
永不言棄作文8
有一種美麗叫永不言棄，她是一朵艷麗的花朵，綻放在生命的奇跡之上。
記得暑假前就一直纏著媽媽幫我報(bào)古箏班，每次在電視上聽著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，心中不由生出一股羨慕，因此想法也就生出來(lái)了。
后來(lái)我就開始學(xué)古箏了。可是古箏真的是不簡(jiǎn)單的。可真所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”別看那些在臺(tái)上彈古箏的人似乎很清閑，估計(jì)她們的手早已磨出老繭了。
我記得最痛苦的`一次就是學(xué)上下滑音了。上滑音時(shí)，彈完一個(gè)音，就得用食指、中指、無(wú)名指三個(gè)手指按住那根弦，下滑音則相反，先按住一個(gè)音，再?gòu)棧皇前匆粢策�好，但最痛苦的是有時(shí)要按倍低音，忘記說(shuō)了：古箏共有二十一根弦，由下至上，由高音至低音，至倍低音，越來(lái)越粗，越按越痛。但只要想起他我就又恢復(fù)了信心。
與他相遇只是一個(gè)偶然，午后的下午，我漫無(wú)目得地在公園散步，他闖入了我的眼簾。那是他正在練習(xí)走路，沒(méi)錯(cuò)，是走路，看起來(lái)他已經(jīng)十歲了。我早就會(huì)走路了，他怎么還在練習(xí)呢？
這是我忽然看見他摔倒了，我走上前去，友好的向他伸出手，可他卻笑了笑，接著又搖了搖頭，他的眼睛里帶著些許的堅(jiān)定，他是否也曾動(dòng)搖過(guò)。這我都不知道，但我唯一知道的是他最終靠自己站了起來(lái)。再次重復(fù)著走路，他還會(huì)摔倒，但他應(yīng)該不會(huì)放棄。不，一定！
我堅(jiān)信總有一天我也會(huì)成功，我也一定能成功的。
永不言棄作文9
有過(guò)失敗的痛苦，有過(guò)受挫的眼淚，我便明白了成功的艱辛。盡管現(xiàn)在沒(méi)有成功，但我相信，總有一天它會(huì)屬于我，因?yàn)槲也辉艞墶?/p>
美國(guó)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，為人類的文明進(jìn)步與發(fā)展做出了不可估量的貢獻(xiàn)，他一生的發(fā)明很多，電燈便是他的杰作之一。電燈發(fā)明前，一到夜晚，人們便生活在一片黑暗中。為了尋找一種適合做燈絲的`材料，愛(ài)迪生苦心鉆研，整天呆在實(shí)驗(yàn)室。即使失敗千萬(wàn)次，也不氣餒，因?yàn)樗麍?jiān)信自己定會(huì)成功。他有句名言：“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”事實(shí)證明，他是對(duì)的。
越王勾踐在戰(zhàn)敗后成了吳國(guó)的俘虜，吳王成心不殺他，故意羞辱他，可他卻忍辱負(fù)重。在吳國(guó)當(dāng)俘虜?shù)拿刻炖铮X(jué)時(shí)躺在堅(jiān)硬鋒利的柴堆上，吃飯前嘗一下放在床前的苦膽。盡管身體受到傷害，但他內(nèi)心無(wú)比剛毅。他立下誓言：有朝一日，一定重整旗鼓，打敗吳國(guó)，恢復(fù)家園。十年磨一劍，最后他成功了。
如果愛(ài)迪生半途而廢，就不會(huì)有成功的一天；如果勾踐得過(guò)且過(guò)，就不會(huì)有“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的美名。
黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫。可只要你堅(jiān)持，無(wú)論是黎明、勝利還是成功，都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
永不言棄作文10
生活中有許多事都給我們很多的啟示，每一次的啟示都讓明白了許多的道理，感覺(jué)自己也長(zhǎng)大了許多。
記得有一次，我和朋友騎單車比賽，就讓我從中受到了終生難忘的'啟示。我和朋友騎著，騎著，一路都是我領(lǐng)先，可是不知不覺(jué)中來(lái)到了一個(gè)陡坡前。我鼓足了勁想沖上去，但我一沖上半腰，又滑了下來(lái)。我心想：我偏不信沖不上去。后面的朋友也窮追不舍，他們一路順利地騎了上去，他們遙遙領(lǐng)先，我卻落在了后面。我心里一急，又沖了上去但還是到了半坡就給退了下來(lái)。
這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)了老師講過(guò)的一個(gè)故事。
一個(gè)將軍，領(lǐng)著士兵們?nèi)ゴ蛘炭墒沁@將軍貪生怕死，找地方躲了起來(lái)。由于士兵們沒(méi)有將軍領(lǐng)導(dǎo)，他們就“炸開了鍋”，東跑西竄。一下子便全軍覆滅，那個(gè)將軍躲在一間破舊的茅草屋里。他心里又害怕敵人找到他，又緊張回國(guó)被皇帝處死。他心里忐忑不安，就在這時(shí)，他看見一只蜘蛛織網(wǎng)，織了又破，織了又破……，他看見一只小小的蜘蛛都堅(jiān)持不懈，自己卻貪生怕死，那豈不是連它也不如。他心想：不行，我不能退縮。于是，他又領(lǐng)著軍士決心反敗為勝。他沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，心里只有一個(gè)信念，一定要擊敗敵人。到了最后，那將軍終于帶領(lǐng)士兵擊退了敵人，打了勝仗。
“我也不能放棄啊！”于是，我踏踏實(shí)實(shí)地沖上了坡頂，心里燃燒著熊熊烈焰，邁著勝利步伐，一心向著終點(diǎn)沖去。最的我也贏了這場(chǎng)比賽。
人生的道路上有許多挫折，只有堅(jiān)持不懈，永不言棄，腳踏實(shí)地，才能到達(dá)成功的彼岸。
永不言棄作文11
努力，并不一定成功；但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到之前，結(jié)果永遠(yuǎn)都是未知的……---------題記
俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開”。生活中我們無(wú)法避免遇到挫折，那么我們只有面對(duì)挫折，最重要的是我們?cè)诿鎸?duì)挫折后是否能與挫折抗衡到底，永不言棄，還記得劉翔永不言棄的速度，中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這并不是看你的技術(shù)，而是靠我們的毅力。毅力就是考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵這一切的一切都告訴我們：永不言棄是一種品質(zhì)，更是一種頑強(qiáng)。永不言棄的人終會(huì)勝利！
老鷹是頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久就將受到一次生與死的考驗(yàn)，雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)到一定時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，如果雛鷹沒(méi)有在扔出去后的短期內(nèi)學(xué)會(huì)飛翔，那么他將會(huì)因摔下懸崖而死。反之，如果它奮力的扇動(dòng)雙翅它就會(huì)飛向藍(lán)天。
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望。
永不言棄的`人，心中只會(huì)擁有一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。
永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功帶給自己的喜悅。
如果你正在享受生活，那么就想想：如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄，生活便沒(méi)有了光明；如果沒(méi)有革命同志的永不言棄我們便沒(méi)有今天的幸福的生活；沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄，便沒(méi)有科技；沒(méi)有……
只要有希望，就不要輕言輕棄站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)槿松猛举I不到返程票！
永不言棄作文12
今天下午的陶藝課上，雖然我沒(méi)有做出合格的陶器，但是我還是為自己感到驕傲。
“叮叮叮”上課鈴聲響了，老師把我們領(lǐng)進(jìn)了陶藝教室。一進(jìn)門，同學(xué)們個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，還有的干脆爬上了桌子，真是一片混亂。逃逸老師見此情景說(shuō)：“你們自己做吧，失敗三次可是要被打良的。”有幾個(gè)“小壞蛋”說(shuō)：“不就是空心蘋果嗎？有什么難的！”老師聽了以后二話不說(shuō)就把陶土分給了每個(gè)人。
我身邊的同學(xué)拿到陶土就把它分成兩份，一份做上半個(gè)蘋果，一份做下半個(gè)蘋果。她兩個(gè)手左右開弓，不一會(huì)兒，一個(gè)精致的小蘋果就做好了。全班同學(xué)干的`熱火朝天，好幾個(gè)同學(xué)很快就完成了。我用兩個(gè)手在陶土上面拍錘按砸，但是卻一事無(wú)成。二十分鐘過(guò)去了，我的陶土依然還是一塊陶土，甚至由于時(shí)間太久，都干裂成渣。而邊上同學(xué)的卻完好無(wú)損。她洋洋得意的說(shuō)：“你就放棄吧！土都沒(méi)了，何以成大業(yè)。”我回了她一句：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”她聽了以后無(wú)言以對(duì)，而我繼續(xù)去和一堆陶土奮戰(zhàn)。最后，下課鈴響了，我還是沒(méi)有做出滿意的作品。
雖然最后我還是失敗了，但是在面對(duì)失敗的時(shí)候，我依然不放棄，在生活中面對(duì)各種各樣的困難時(shí)，我都應(yīng)該這樣永不言棄！
永不言棄作文13
信心是我們走向的一種武器，有了它，我們就有，并帶著它，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
我聽過(guò)這么一個(gè)：一位健將橫渡海灣，在只剩下一海里時(shí)看見前面大霧茫茫，心想何時(shí)才能游到彼岸，頓時(shí)渾身困乏，失去了一次創(chuàng)造記錄的，事后他才知道阻礙成功的不是大霧，而是他內(nèi)心的疑惑。兩個(gè)多月后她重游海灣，游到最后他不停的對(duì)自己說(shuō)：離彼岸越來(lái)越近了！于是潛意識(shí)發(fā)出了我這一次一定破紀(jì)錄的信號(hào)，最終她實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。她就是有了信心才成功的完成了整個(gè)挑戰(zhàn)，在生活中，我們又何嘗不是這樣呢？
一次，我被要求負(fù)責(zé)班級(jí)的海報(bào)設(shè)計(jì)，我花了一個(gè)晚上的完成了海報(bào)的初稿，并得到了的`肯定，隨后開始了一段艱苦的繪畫過(guò)程。我從小沒(méi)有學(xué)過(guò)專業(yè)畫畫，所以畫功并不好，畫很復(fù)雜的那種就更不行了。這個(gè)海報(bào)中就有一個(gè)正在奔跑的小人，怎樣才能畫出神韻動(dòng)感，我萬(wàn)分犯愁。一個(gè)晚上都在的畫這個(gè)小人，但重復(fù)多次畫出來(lái)的都是一堆廢銅爛鐵，最后我了。甚至一直在抱怨自己，為什么沒(méi)有學(xué)過(guò)畫畫？班級(jí)里明明有更好的人選，為什么要我負(fù)責(zé)這個(gè)任務(wù)？
后來(lái)，我向傾述了這件事，她發(fā)現(xiàn)我其實(shí)畫的很好，只是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心，才會(huì)不認(rèn)可那些畫，并在她的下，我又重新鼓起了勇氣，恢復(fù)了。并和她一起合作，竟然只用了不到一個(gè)小時(shí)便完成了整幅作品，并獲得了老師的極大認(rèn)可。
這時(shí)我才明白，只要有信心和永不言棄的精神，不論多困難的事我都可以揭開層層迷霧到達(dá)成功的彼岸。
永不言棄作文14
考上高中的我不免有點(diǎn)心高氣傲，自然也不把高中的一切放在眼里。當(dāng)我懷著不在乎的心情踏進(jìn)二高中的大門時(shí)，一切都將預(yù)示著我的錯(cuò)誤，高大的教學(xué)樓，廣闊的操場(chǎng)，力爭(zhēng)上游的同學(xué)們和循循善誘的老師們……這一刻，我那高傲的心理都不見了，有的只是敬佩、尊重。
我現(xiàn)在心里只是在想，我要加油，我要努力，我要力爭(zhēng)上游。聽說(shuō)，高中的`生活很苦，但是我知道，我能行，我不怕。因?yàn)楦咧械纳钜欢ㄔ谖业纳辛粝虏豢赡绲挠浱?hào)。“軍訓(xùn)”是一個(gè)充滿激勵(lì)的詞語(yǔ)，有的人聽到會(huì)說(shuō)：“苦啊，簡(jiǎn)直不是人過(guò)的日子”。但我知道，軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉，一次磨練意志的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)放棄，我會(huì)加油，因?yàn)槲抑牢夷苄校乙欢〞?huì)在軍訓(xùn)中綻放光芒，我不會(huì)失敗，因?yàn)槲矣杏峦鼻暗男拍睿?/p>
滴水穿石，聚沙成塔，這就是我的信念和堅(jiān)持，我相信短暫的軍訓(xùn)一定不會(huì)難倒我，高中生活我會(huì)一往無(wú)前，因?yàn)槲也皇侨菀追艞壍娜恕８鎰e母校，多少會(huì)有點(diǎn)傷感、留戀，但來(lái)到新的環(huán)境我將有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的老師和朋友，希望在今后的日子里，跟大家一起奮斗，一起拼搏，共同體會(huì)更美的人生！
永不言棄作文15
在一次品德課上，我們認(rèn)識(shí)了一位特殊的大學(xué)生——?jiǎng)瑥乃砩衔覍W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和不放棄。
他是一位沒(méi)有雙臂的特殊大學(xué)生，所以面對(duì)生活，他有著許多困難。可是他不向命運(yùn)低頭，竟然學(xué)會(huì)了用腳寫字。為了練好字，他的腳磨出了許多血泡，這些血泡有時(shí)甚至?xí)荒テ疲偸菆?jiān)持練習(xí)者。他不僅學(xué)會(huì)了用腳寫字，還學(xué)會(huì)了用腳翻書、吃放、刷牙、洗臉……困難重重，但是劉濤從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)命運(yùn)。他這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)著，終于功夫不負(fù)有心人，他以優(yōu)秀的成績(jī)被高校錄取，成為一名特殊的大學(xué)生。
讀到這兒，我感觸很深。劉濤身殘但志不殘，通過(guò)自己的不懈努力向世人證明了自己不是生活的弱者。記得那個(gè)冬天的晚上，我被一道數(shù)學(xué)題難倒了。我摸了摸冰涼的雙手想：現(xiàn)在都這么晚了，而且天氣這么冷，我還是別寫了吧！反正明天老師都會(huì)講的.嘛！這時(shí)，劉濤情不自禁地映入我的腦海中，我仿佛看到了他寒冬酷暑都趴在地上練字的情景，心中的另一個(gè)聲音好像在說(shuō)：“桑潔，遇到這么點(diǎn)困難就退縮了，你真是一個(gè)懦夫！”此時(shí)，我為之一振，重新抖擻了精神，又一次鉆進(jìn)了這道難題。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了，深夜靜得只聽到筆沙沙的聲響，屋外的西北風(fēng)好像也停止了，它也不忍心打擾的我的思路。“我終于解出來(lái)了，我真厲害！”我高興地跳起了《小蘋果》，此時(shí)成功的喜悅無(wú)法言語(yǔ)。
我相信只要我像劉濤一樣有信念、有毅力、有耐力，我就可以超越一切；只要我對(duì)自己說(shuō)不放棄，我就一定會(huì)成功。
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