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原來(lái)我沒懂作文
更新時(shí)間:2023-10-04 13:49:26
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原來(lái)我沒懂作文15篇【集合】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的原來(lái)我沒懂作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

原來(lái)我沒懂作文1

  原來(lái),以為友情只是一個(gè)玩伴,原來(lái)我沒懂。友情不僅是一個(gè)玩伴,還有包容。我發(fā)現(xiàn),一直困擾同學(xué)們的除了魔法無(wú)邊的分?jǐn)?shù)之外,還有一個(gè)就是友情。在我的孩子們的周記中,不乏因友情破裂而傷感而郁悶甚至憤怒的篇章。常見昔日無(wú)話不談的閨蜜如今反目成仇;往日親密無(wú)間的兄弟現(xiàn)在陌如路人。

  友情,這么美好的東西,為什么會(huì)如此讓人歡喜讓人憂呢?原來(lái)我沒懂。

  常聽人說(shuō),親情是需要細(xì)心呵護(hù)、用心經(jīng)營(yíng)的,其實(shí)同學(xué)們之間的友情也是如此。友情,不只是只要在一起談得舒心、玩得開心就能天長(zhǎng)地久的;友情,也不只是只要我真心付出就一定能得到的;友情,需要包容。

  朋友,不是你的私人物品可以獨(dú)自占有。我可以是你的朋友,也可以成為他的朋友;同樣道理,他可以是你的朋友,也可以是別人的朋友。友情是不具有排斥性的,允許第三者插足。這需要你光棍眼里揉的進(jìn)沙子,需要包容。

  朋友,有他獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)立的.自我空間。他沒有義務(wù)順從你,你也沒有權(quán)利要求他。他和你不是一個(gè)人,你喜歡的,他不一定熱愛;你鐘情的,他不一定崇拜。你尋求的是他和你的交集,并且尊重你們彼此的差異,這需要包容。

  朋友,不代表永遠(yuǎn)沒有矛盾,沒有沖突。牙齒陪伴你跟了十幾年,有時(shí)候還會(huì)咬到舌頭,更何況朋友。有了矛盾沖突,朋友就沒得做了?非也非也,學(xué)會(huì)寬恕和包容,朋友可不是水晶做的,需要以寬容相待。

  原來(lái)的我,可能還有很多沒懂,但我不后悔,因?yàn)槲覉?jiān)信:年輕無(wú)過(guò)錯(cuò)!我們可以有很多沒懂。我們需要慢慢懂起來(lái)。

原來(lái)我沒懂作文2

  以前,我以為我讀懂了母愛,原來(lái)我沒懂。

  ——題記

  夏日里炎熱的陽(yáng)光炙烤著人們的皮膚,炙烤著那顆躁動(dòng)的心。

  “媽,早餐呢?”不耐煩的語(yǔ)氣顯而易見!捌鸬哪敲赐磉問(wèn)我要早餐?沒有!”我白了一眼正在拖地的你,卻沒有注意到你那蒼白的臉色!皨專乙ベI衣服!蔽义浂簧岬卦俅蜗蚰惆l(fā)起進(jìn)攻!皩W(xué)習(xí)又不搞,早餐又不吃,還要去買衣服?”語(yǔ)氣里的“責(zé)備”、“厭煩”,無(wú)力無(wú)在刺激著我,不買就不買,吼什么吼!頓時(shí),我如炸了毛般再無(wú)法平靜,什么媽媽嘛,實(shí)在受夠了,一點(diǎn)也不為我著想。每天只會(huì)在耳朵邊念。我沖出家門,任火熱的太陽(yáng)照在我臉上,身上。

  漫無(wú)目的的在街上走著,肚子已打起了鼓,街道上行走的人們仿佛都在嘲笑我的落魄。那一雙雙好奇的眼睛像一雙雙刀子,刺開我偽裝的堅(jiān)強(qiáng),直插那顆無(wú)措的心。此刻的我是那么無(wú)助,想到你,只會(huì)罵我,責(zé)備我,一點(diǎn)都不愛我,眼淚就像斷了線的.珠子般落下。和汗水夾雜在一起,刺激我的臉生疼、生疼。

  突然,耳邊傳來(lái)一聲聲急切的呼喚,自尊心促使著我不斷向前走,卻又不禁回頭看,是爸爸。媽媽呢?莫名地心一慌,腳步也不自覺的停了下來(lái)。爸爸沖過(guò)來(lái),不由分說(shuō)的就是一個(gè)巴掌,不重,心卻比連還疼,“不知道今天媽媽不舒服嗎,還亂跑。你知不知道我們有多擔(dān)心!”爸爸的話語(yǔ)氣焦急,轟擊著我的大腦。

  頓時(shí),我呆住了,顧不上爸爸,拼了命似得回家跑,耳朵里回蕩的是你早上責(zé)備我時(shí)語(yǔ)氣中的無(wú)力。媽,對(duì)不起,我又傷害到了你。沖回家,便抱著坐在沙發(fā)上焦急等待的你嚎啕大哭,“媽,對(duì)不起”不知是你的淚水,還是我的淚水,打濕了你的衣襟。這句對(duì)不起,還是來(lái)的太晚。

  原來(lái),我以為母愛只是一句句煩人的嘮叨;原來(lái),我以為母愛只是一雙責(zé)備的眼睛。原來(lái),我不懂。

原來(lái)我沒懂作文3

  一年四季,交替不止。春有春的生機(jī),夏有夏的活潑,冬有冬的沉著,可秋呢?只能用一堆堆落葉埋葬過(guò)去的生機(jī),用一根根枯枝掩蓋年華的逝去。在我眼中,秋一直是一個(gè)孤寥、凋零,令人厭惡的季節(jié)。

  那個(gè)深秋,獨(dú)自一人漫步在偏僻的小道,收獲的時(shí)節(jié)早已過(guò)去,兩旁不知名的樹不時(shí)向我撒下片片枯黃的落葉,向我哭訴著時(shí)光不再,生命終結(jié)的痛苦。這也無(wú)非就給我一個(gè)“珍惜時(shí)間”的啟示——我認(rèn)為這就是我所讀懂的全部的秋天。

  突然,一陣秋風(fēng)襲來(lái),手中的葉子隨風(fēng)卷入落葉的大部隊(duì)中,它們并沒有立即落地,而是在空氣翻卷、飄揚(yáng)、上升、俯沖,仿佛一只只蝴蝶駕馭著狂傲的秋風(fēng),優(yōu)雅地跳著“空中芭蕾”。這些枯葉不再那么孱弱、頹廢,仿佛被注入了新的生命。秋風(fēng)驟停,那群金黃的舞者便悠揚(yáng)地飄落在樹根旁,完美地謝幕了。我由衷地想要拍手叫好,原來(lái),沉寂的秋天也能演繹出如此美好的舞蹈。我抬頭,望著那代表秋天、即將凋零的黃葉,心底油然而生出一種敬畏之情。我似乎懂得了什么。他們今天還挽著手、唱著歌,稱兄道弟,可明天就即將你東我西了。他們并沒有過(guò)多感傷,只是在這凋零的歲月中做好自己:沒落的`堅(jiān)守在枝頭,守衛(wèi)著家園,落下的榮歸故里,為將來(lái)的新生命奉獻(xiàn)自己的身軀。

  原來(lái),秋是有靈魂的!她是如此偉大——她承接著生命的輪回,自然給予她的只是黯淡的歲月,可她并沒有安于歲月的黯淡,她努力著,奉獻(xiàn)著,為生命,為自然譜寫重生的華章。原來(lái),我沒懂得秋天!

  看著秋葉,嘆著秋魂,我不覺想起了一類人:那個(gè)堅(jiān)定樂觀的著名盲人海倫凱勒、那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的斷臂琴師劉偉、那個(gè)堅(jiān)毅追求的音樂天才貝多芬……他們,不也是一片片傲然挺立的秋之葉嗎——直面無(wú)情,殘酷的凋零與孤寥,一心只為了做好自己,讓人生無(wú)悔!

  謝謝秋之葉,你讓我讀懂了秋天的另一面!

原來(lái)我沒懂作文4

  秋風(fēng)的涼意漸漸的充滿了我的全身,揮之不去。就這樣,我獨(dú)自一人,走在這條同樣落魄的小街上,秋風(fēng)掠去了它往日的色彩,單調(diào)的枯黃色映襯著我,仿佛這天地間只是這悲涼色的主場(chǎng),和我的落魄卻相得益彰。

  回到家,我沉默,我不語(yǔ),我怎會(huì)讓大人知道考試失利的消息呢?我坐在沙發(fā)上,自己“獨(dú)享”者這份內(nèi)心的傷,我不想讓大人知道,也不會(huì)讓大人知道,我害怕看到他們失望的眼神,也不想聽到那一聲聲無(wú)奈的嘆息。此時(shí)的我,真恨自己什么也不能做,只能一遍遍在內(nèi)心問(wèn)自己:為什么會(huì)這樣?我該怎么辦這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,看我的神情,心里便已有了答案,而口上又說(shuō)起了那般嚴(yán)厲的話。我想逃避,逃離這無(wú)奈又自責(zé)的環(huán)境,我似乎已有了十足的信心,不管身后媽媽的'責(zé)怪聲,徑自沖向了房間。這時(shí),早已隱藏在眼眶的眼淚奔涌而出,也許,只有在無(wú)人處內(nèi)心的傷痛才會(huì)被釋放出來(lái)吧!傷痛也許是無(wú)人知曉的吧!現(xiàn)在我的無(wú)助、彷徨、傷心

  晚上,睡意似乎全被白天帶去了,所剩無(wú)幾。于是,我開始望著月亮,它永遠(yuǎn)都是那么亮,那么唯我獨(dú)尊的佇立在天空中,天上的星星的光彩早已被月亮奪了去,變得暗淡無(wú)光,但漸漸的,月亮周圍的烏云逐漸籠罩了它,變得不那么突出了,顏色自然也黯淡了許多,我不禁為月亮的不幸而感到惋惜,看著它,我不禁又想到了落魄的我,同樣的處境又使我產(chǎn)生同情,但我卻發(fā)現(xiàn)那月光越來(lái)越亮,它在用它的光明來(lái)驅(qū)散烏云,漸漸地,那月亮越來(lái)越亮,似乎超過(guò)了從前,這一幕徹底震撼了我。

  現(xiàn)在,我已不再是那個(gè)落魄的我,內(nèi)心的自信驅(qū)散了久日的陰郁,就像那天晚上,月亮用內(nèi)心的光亮驅(qū)散了身邊的烏云一樣。

  現(xiàn)在,我才懂“內(nèi)心的自信是走向遠(yuǎn)方的航標(biāo),哪怕迷失方向,也會(huì)使自己斗志昂揚(yáng)”。

原來(lái)我沒懂作文5

  自習(xí)課上,當(dāng)我在做一道題目的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目,我不會(huì)做。于是,我舉起了手,想要詢問(wèn)一下老師。

  在我舉起手來(lái)后,沒多久老師就走了過(guò)來(lái)。我將我的作業(yè)本推到老師眼前,然后用手指了指上面的一道題目。老師看完題目后,沉默了一小會(huì),然后拿起了我放在一旁的筆就為我解析了起來(lái)。

  在老師為我講解的整個(gè)過(guò)程中,我都認(rèn)真的聽著。我一邊聽著,一邊在腦袋里思索。老師每講完一個(gè)過(guò)程,然后就問(wèn)我一下是否聽懂了。我點(diǎn)頭,是聽懂了。幾分鐘過(guò)后,老師講完了這一道題目,之后走開了。

  我將我的作業(yè)本重新拿到了我的眼前,然后用手撐著腦袋看了又看,想了一遍又一遍。最終,當(dāng)我想著重新理清一下我腦海里的思緒,然后重新完完整整的做一遍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我這道題目做到一半的時(shí)候,又卡主了。我卡了好幾分鐘,努力的回想著之前老師對(duì)我說(shuō)的講題思路,可惜我還是沒有想到。這一下,徹底讓我明白,這道題原來(lái)我沒懂。

  之后,我又舉起了手,我想著我一定得把這道題目給弄懂了。當(dāng)老師來(lái)到我的身邊,然后看到又是這一道題目的.時(shí)候,老師不免說(shuō)了一句:“哪里還沒懂?”我將我重新寫下來(lái)的解題過(guò)程給老師瞧了瞧,表示,我做到這一步驟的時(shí)候,往下就不知道該怎么做了。

  接著,老師就又將這道題目重新給我講了一遍,這一遍,我聽的更加的認(rèn)真了。當(dāng)老師從我這走開后,我又重新自己做了一遍,這一遍我終于能夠自己解答出來(lái)了。

  在我們的學(xué)習(xí)中,不懂就該問(wèn),問(wèn)了之后若還不懂,應(yīng)該再問(wèn),這樣我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)得到真正的提高。

原來(lái)我沒懂作文6

  以前,我以為我讀懂了母愛,可是我經(jīng)過(guò)那件事后,我才真正讀懂了母愛。母愛就像一顆大樹為我們遮風(fēng)擋雨。

  “飛飛,快起來(lái),別睡了。”媽媽大聲催促我起床。我揉了揉惺松的眼睛,伸了伸腰,看了看窗外,正下著大雨。我央求著:“今天是星期天,讓我睡一會(huì)再起來(lái)行嗎?”被子猛然被掀開了,我深知媽媽的脾氣,只好匆匆穿好衣裳起床了。

  雨,“啪啪”的下著;風(fēng),颼颼的刮著。我不禁打個(gè)寒戰(zhàn),心想:“媽媽真狠心,我記得上學(xué)期期末考試,我的'成績(jī)竟然下滑到中等偏下,而在小學(xué)每次大考小考,我都居班上前三名之列。我本來(lái)就很難過(guò)而媽媽更加生氣,將我狠狠地揍一頓,還說(shuō)了許多讓我傷心的話,那段時(shí)間媽媽總是對(duì)我惡狠狠,兇巴巴的,以致我心中產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)是:媽媽愛我嗎?

  記得那次,我在做題目,忽然,有一道題目我不會(huì),算了半小時(shí)也沒算出來(lái),我就去找媽媽,可媽媽十分堅(jiān)決地拒絕了我:“自己想去,自己的問(wèn)題自己解決,知道嗎?”當(dāng)時(shí)我的眼淚奪眶而出,呆立在哪里有五分鐘,可媽媽卻說(shuō):“哭什么,哭能做出來(lái)題目嗎?真沒出息。”我當(dāng)時(shí)這恨透了媽媽。我擦干眼淚把自己鎖在房間里兩小時(shí),連晚飯都沒有吃。終于,我解出了那道題。也正是因?yàn)橄襁@樣的一道事。我練就了堅(jiān)強(qiáng),倔強(qiáng)的性格,而且從不向任何人,任何事低頭。我要感謝媽媽。從前,我不理解,現(xiàn)在,我理解媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。

  此后,媽媽在學(xué)習(xí)上依然對(duì)我嚴(yán)厲,依然用這中方式,但我卻理解了媽媽。這讓我明白:可憐天下父母心,沒有那個(gè)父母不愛自己的兒女呢?只是愛的方式不一樣。

  其實(shí)我是媽媽的心肝寶貝。只是對(duì)我的學(xué)習(xí)要求較高,思想品德要求較嚴(yán),加之媽媽的脾氣有點(diǎn)急躁罷了。現(xiàn)在我懂了,原來(lái)媽媽是愛我的。原來(lái)我沒懂。

原來(lái)我沒懂作文7

  從20xx年的那一天起,母親把我?guī)肓艘粋(gè)美麗的世界,給予我愛觀察的一切權(quán)利,是母親,從小教我呀呀學(xué)語(yǔ),讓我能與人們暢快的交談。是母親,在我考試失利時(shí)給予我鼓勵(lì),讓我重新恢復(fù)信心。是母親,在我摔倒時(shí)扶我起來(lái),讓我繼續(xù)前行。原本,我把這些當(dāng)做了一位母親應(yīng)對(duì)孩子的溺愛,但自從經(jīng)歷了那件事,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我沒懂。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,我已13歲了,回憶往事,我正在寫作業(yè),同時(shí)為自己的考試失利而煩惱。母親卻打擾了我的憤怒,突然進(jìn)來(lái)問(wèn)我要不要喝水,一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰詡(gè)蘋果!薄拔也怀,您快出去吧,煩死了!”我憤怒的看著母親說(shuō)道,只見母親退了幾步,拖著腳步走了出去,黑色的背影越走越遠(yuǎn),我忽然發(fā)現(xiàn)了我言語(yǔ)的不快,但不久,這種意念在我的腦海中漸漸消散。“打不了過(guò)會(huì)找母親簽字時(shí)早道歉吧”我呆呆地想道。天黑了,樹葉的沙沙聲在房間中也可以清晰地聽到,我拿著考砸的試卷簽字,并低頭表達(dá)著剛才的歉意。母親卻說(shuō):“沒事的,一次小考算不了什么,一次并不代表著全部,下次努力就可以了,剛剛也是媽媽不對(duì),打擾了你,時(shí)間不早了,洗洗睡吧!”我就把試卷留在母親那兒,自己回到了臥室,一直久久無(wú)法入眠,到了大約10點(diǎn)鐘,我躺在床上睡著了,不久輕輕的.拖鞋聲驚醒了,我抬頭望去,看到了我的試卷,我抬手拿起看,試卷卻潤(rùn)濕的,而且還咸咸的,試卷是被母親的淚打濕了?那是母親的淚水,我清醒過(guò)來(lái)。原來(lái),母親不斷鼓勵(lì)我,使我不受壓力所困擾,自己卻承受了那么多的委屈,原來(lái)母親的愛一直都在,原來(lái)我沒懂。

  那一夜,我想了很多,母親的愛不只是為自己做一頓飯菜、洗一件衣服、做一件事,因?yàn)樗龑⒁恢笔刈o(hù)在我的身邊。

  想著想著,我的淚又流了下來(lái),我忽然看到一個(gè)孩子在摔倒后,母親輕扶他起來(lái),溺愛地?fù)崦念^,我頓時(shí)淚流滿面。

原來(lái)我沒懂作文8

  “父愛如山”,我懂。是說(shuō)父親的愛如山一般沉穩(wěn),總是在默默付出,所以我懂,父親每日早出晚歸,平常與我甚少言談,也是愛我。

  可是,這種就只是我安慰自己的漂亮話罷了,每天話都說(shuō)不上多句,何來(lái)愛可言?

  前幾天,下了晚自習(xí),老遠(yuǎn)看見父親和他的摩托車。我跑過(guò)去,熟練地上車,一如幾年前小學(xué)的時(shí)候,風(fēng)很大,刮的我竟有些寒顫。

  父親渾厚的聲音從前面?zhèn)鱽?lái):“把我抱著吧,手放在我的荷包里!蔽翼槒牡卮饝(yīng)了。

  雙手從父親腰旁穿過(guò)時(shí),我竟有些恍惚,有兩年沒有這樣親密的接觸了吧。上了初中,父親接送的次數(shù)少了,自覺長(zhǎng)大的我也從未抱過(guò)他了。

  荷包里并不溫暖,但我的心里卻在秋夜蕭瑟中,照進(jìn)了一束不大不小的陽(yáng)光,恰好溫暖了心房。我取下眼鏡,放在手中,將腦袋靠在父親寬厚的背上

  合上眼,想起小學(xué)時(shí),每每快到校門口,我就會(huì)掐他的腰,示意他停下,引來(lái)他的批評(píng)。竟不禁笑出了聲……

  我享受著這短暫的十幾分鐘,讓心隨著自己走,去感受父子間難得的溫馨,我想這時(shí)候的我們是心意相通的。起碼在這一刻,我覺得他是愛我的,我也愛他。

  回到家中,我無(wú)意瞟到父親被風(fēng)吹過(guò),有些蒼白的臉,心里有說(shuō)不出的難過(guò),父親的責(zé)任,便是在外努力工作,養(yǎng)家糊口;便是為子女遮風(fēng)擋雨,做他們堅(jiān)實(shí)的盾牌。

  八年了,父親一直無(wú)視風(fēng)雨,將我接送,這對(duì)他不僅是一種責(zé)任,也是一種愛的表現(xiàn)吧。

  原來(lái)我沒懂,是真的沒懂父愛的重量。不明白他在外工作,卻對(duì)我很少言語(yǔ)上的.關(guān)心,其實(shí)也是在愛我;不明白他為我遮風(fēng)擋雨

  是一種責(zé)任,更是因?yàn)閻畚摇N业摹岸,曾?jīng)只是欺騙自己的謊言,而現(xiàn)在,是真的有一種“撥開云霧見青天”的豁然開朗,同時(shí)也伴隨著深深的愧疚。

  請(qǐng)?jiān)徫以购捱^(guò)你爸爸,但我現(xiàn)在真的懂了,對(duì)您十四年默默地付出,默默地愛,我要說(shuō)一聲:“爸爸我愛你!

原來(lái)我沒懂作文9

  那是一種沉重的愛,是無(wú)聲的,默默無(wú)聞地為你付出著,奉獻(xiàn)著,也許你從未感覺到它的存在,其實(shí),細(xì)心發(fā)現(xiàn),父愛就在你身后,從未遠(yuǎn)去。

  ——題記

  風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛,無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。我原以為,母親是最愛我的,曾認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。

  那一次,十月的一天,我請(qǐng)來(lái)了所有的親朋好友,因?yàn)椋翘焓俏业纳。所有人一進(jìn)門,都會(huì)說(shuō):“生日快樂!”我會(huì)應(yīng)聲回答:“謝謝!”然后,接受他們送給我的'禮物,這一天,我心里開心極了。“蛋糕來(lái)嘍!”媽媽開心的說(shuō)道。但是,我似乎忽略了一個(gè)人……沒錯(cuò),是爸爸!找遍了所有房間,原來(lái),爸爸坐在一個(gè)角落里吹氣球,我這才發(fā)現(xiàn),家里已被爸爸裝飾得五彩繽紛。但是,爸爸為什么不給我生日禮物?為什么爸爸不來(lái)給我慶祝生日?一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)在我腦海里浮現(xiàn)。難道爸爸真的不愛我了嗎?晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),開始用心尋找答案:

  記得第一次學(xué)騎車,扶起摔倒的我的人是媽媽,而站在一旁喊著讓我從地上爬起來(lái)的人,是爸爸;生病去醫(yī)院抽血時(shí),一直告訴我不要害怕的人是媽媽,而被我緊緊攥著且一聲不吭的人,是爸爸;那一次,放學(xué)回家的我正在騎著自行車回家,忽然感到騎不動(dòng)了,原來(lái)是落鏈了,我只好無(wú)奈地把自行車推回家,結(jié)果到家時(shí),我便把這事忘記了,但是第二天早晨,當(dāng)我看到自行車時(shí),鏈子已經(jīng)修好了,我知道,是爸爸做的;考試的前一天,鉛筆被一根根地削好放在桌上,我知道,是爸爸做的;房屋墻上我的涂鴉,是父親抹沒的;床頭心愛的鬧鐘,是父親修好的……

  猛地,我察覺到:原來(lái)不是父親的“遲鈍”,而是我的愚笨,父愛一直在保護(hù)著我,呵護(hù)著我,守候著我,只是我沒有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖啊!那”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“的父愛,未曾走遠(yuǎn)……

  生日的第二天清晨,當(dāng)我打開放自行車的小房門準(zhǔn)備騎車上學(xué)時(shí),展現(xiàn)在我眼前的不再是我那輛陳舊的車子,代替它的是一輛嶄新锃亮的新自行車。

  原來(lái)我真的沒懂。

  父愛,無(wú)言。

原來(lái)我沒懂作文10

  晚飯后,平日里悠閑慵懶的媽今天卻忽然變得神采奕奕,打開電腦,還不忘快活地向我們說(shuō)道:“今天我要在網(wǎng)上在線答高級(jí)工程師的卷子,別來(lái)影響我啊!”

  高級(jí)工程師?我心中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的質(zhì)疑。在我心里,媽永遠(yuǎn)只是一個(gè)“朝九晚五”的普通上班族,她因?yàn)樘疹櫦彝ザ鴽]有被提拔,安然知足地享受著太平的生活?扇缃,她卻又和“高級(jí)工程師”這個(gè)高級(jí)響亮的名稱聯(lián)系在一起,是在讓我摸不著頭腦。

  我悄悄地躲在門后,暗中觀察著媽。她還未開始答題,正在作準(zhǔn)備工作。她的唇邊掛著一絲淡然的微笑,雙眸中的自信與堅(jiān)強(qiáng)閃閃發(fā)光,映在了電腦屏幕上。她似乎不經(jīng)意地向門邊上瞟了一眼,然后用雙手整整衣領(lǐng),端起茶杯,小心地抿了一口熱水,清清嗓子。緊接著,她馬上要開始答題了,閉上雙眼,深呼吸,立即開始了緊張的答題。

  躲在門后的我,忍不住思緒萬(wàn)千?吹綃寣(duì)這份題認(rèn)真的態(tài)度,我也從中看到了媽對(duì)它的重視。這份試卷,或許并不僅僅是一份普通高級(jí)工程師的試卷,在它上面,一定還寄托了媽媽的'夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己追隨夢(mèng)想的權(quán)力,媽曾經(jīng)犧牲過(guò)自己的夢(mèng)想,并不意味著現(xiàn)在乃至將來(lái)都必須無(wú)條件地犧牲自己的夢(mèng)想。原來(lái),我沒有懂媽媽真實(shí)的想法,甚至還自私狹隘地認(rèn)為她奉獻(xiàn)的一切都天經(jīng)地義,我真是太笨了。想到這里,我不禁雙頰火燙。

  再看媽,她一手握鼠標(biāo),一手敲鍵盤,直挺著背,睜大了眼,認(rèn)真地完成著她的理想試卷……

  我悄悄嘆了口氣:“我真是太幼稚了。原來(lái),我真的沒有懂得媽媽心中那永遠(yuǎn)的理想,也沒有理解她對(duì)我那奉獻(xiàn)一切的愛。我實(shí)在是太自私了,唉。”

原來(lái)我沒懂作文11

  深冬的空中籠罩著一層又一層的云霾,凜冽的風(fēng)將雪吹得四散。冰冷濕硬的水泥地面就像一種令人望而生怯的警告,將孩童頑皮的腳步阻擋在家中。

  幫她訂的包裹,沒想到我竟粗心填錯(cuò)了地址。還好,爸爸要外出,剛好經(jīng)過(guò)她家小區(qū)門口,下車前,爸爸囑咐我一定要早點(diǎn)回家:“天黑了可就沒車了啊!

  終于到了她家,我卻沒有再任何勇氣離開,溫暖就如一種瘋狂的癮,有麻醉人心的力量。我們?cè)诜块g中瘋,唱歌,吃東西。累了就一頭躺在柔軟的大床上,彼此看著對(duì)方“咯咯”地傻笑。

  我將窗簾拉開,想通過(guò)觀察天色的變化來(lái)估計(jì)時(shí)候的早晚?杀粴g樂的我遺忘了的時(shí)間似乎在吃醋,滴答滴答,卻故意般地并未改變窗外的顏色絲毫,一如既往如地明暗不稱,幽遠(yuǎn)深冷。等我想起爸爸的叮囑,匆匆忙忙趕到車站,這才意識(shí)到末班車早在一個(gè)小時(shí)前離開了。

  寒風(fēng),依舊凜冽如刀鋒,肆虐著我早已失去知覺的臉。我將全身上下翻了個(gè)遍,一張張的一元湊在一起,可還不夠搭的`的費(fèi)用。腦海中時(shí)鐘滴答滴答的聲音越放越大,有意迎合寒風(fēng)的驚悚的嘲笑,叫人昏昏沉沉。突然,有一只手過(guò)來(lái)幫我輕輕拍去頭發(fā)上的雪。

  是她!

  我仿佛看到救星一般,她撐著傘的角度越來(lái)越向我這邊傾斜。

  “這么晚了,就知道你沒有帶錢的習(xí)慣!闭f(shuō)著,她握起我的手搓熱!鞍パ,這么冰;丶胰ズ煤每緹,別凍感冒了!敝苓呉黄,只有大雪紛飛,點(diǎn)綴著這個(gè)世界的寒冷寂寥。她抬眼看著馬路,一直不見的士讓她急得直跺腳,碎碎念著“這可怎么辦…”爾云的話。

  好容易才等到一輛空車。我注意到,她原來(lái)溫?zé)岬氖执丝桃彩潜鶝龅,發(fā)跡邊晶瑩的雪已悄然融化。突然一股暖流涌上我的心頭,很清晰,漸漸地便蔓延全身。

  這一刻,我才發(fā)現(xiàn),以前的我以為我讀懂了朋友,原來(lái),我把朋友當(dāng)成玩伴。而現(xiàn)在,我是真的明白了“友誼”,讀懂了“朋友”。如在這天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪一般,令人期詩(shī)向往,欣喜,純潔美麗。

原來(lái)我沒懂作文12

  “云斂清空,冰輪乍涌,好一派清秋光景”

  五年了。再聽到這樣的聲音,心中不免還有些刺痛。從進(jìn)入興趣班學(xué)京劇的那天起,我就覺得自我不是學(xué)戲的料。流過(guò)汗,淌過(guò)淚,依舊沒有起色。獨(dú)坐書房,夕陽(yáng)漸漸褪成淺絳。

  窗外,一株熟悉的黛綠映入眼簾。苔花?是它,從小就認(rèn)得。它葉不成葉,花不成花。記憶中,它每年都開在那里。草木榮枯,時(shí)光流轉(zhuǎn),它仍舊在那里,做著無(wú)謂的`掙扎。

  思緒飄向了那個(gè)破敗的隨園。當(dāng)時(shí)的袁枚是否也和我一樣兀自成傷,才會(huì)吟出“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”?詩(shī)的意思我早已懂得,它告訴我們?cè)匐y也不能放棄追求,而我卻覺得,這對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是一種嘲笑,苔花不管怎樣努力,最終也不能成為牡丹,就像我一樣,在京劇班里,我只能做一株不起眼的苔花,永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì)。

  然而,這不應(yīng)當(dāng)是故事的全部—

  在管樂隊(duì)中,我是無(wú)可替代的薩克斯首席。每次演出都是最引人注目的存在。在圍棋社中,我是最耀眼的選手,每次比賽都會(huì)捧回金燦燦的獎(jiǎng)杯。習(xí)慣了“牡丹”生活的我,總有一股不輸?shù)膭蓬^。

  思緒回到眼前的苔花上,突然有了不一樣的發(fā)現(xiàn),對(duì)于苔花來(lái)說(shuō),環(huán)境是個(gè)單選題,選了“此處”就不能選擇“彼處”。而我們呢?京劇也好,圍棋也罷,不用因?yàn)樵凇按颂帯背蔀樘ň突倚膯蕷猓驗(yàn)樵凇氨颂帯保覀內(nèi)允悄档。再退一步,作為一朵花,你愛腳下的土地就夠了,何必在意你是苔花還是牡丹。是啊,我愛京劇,這就夠了,何必在意外物呢?

  原先,我們不可能成為生活所有領(lǐng)域的主角,然而懂了這個(gè),才可能成為生活真正的主角。突然,心靈像打開了一扇窗。

  原先我之前,是沒懂生活的真諦,望著窗外柔和的月光,我微微笑了。

原來(lái)我沒懂作文13

  世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  在我的童年時(shí)代,許伯是我印象深刻的一位鄰居,他給我的感覺并不好——一頭蓬亂的頭發(fā),幾個(gè)補(bǔ)丁深深烙下的軍色大褂,上面不滿了暗黑的污漬,我想他一定是一個(gè)生活糟糕極了的老頭。

  果然不出我所料,第二天我便看見他在撿別人菜園里的爛菜葉,有時(shí)甚至是連路邊垃圾角里廢棄的家具業(yè)要“洗劫一空”。我每每看見,就會(huì)嗤笑地走開,眼神微微一瞥,暗想:這個(gè)窮酸的.老頭。

  七八月,正是桂花飄香的季節(jié),村子口的桂花樹今年長(zhǎng)得格外的好。那天傍晚,就看見他蹲在樹下拾撿飄落的桂花。隔天,就看見他用皺巴巴的報(bào)紙包得好好的,送到各家各戶,走時(shí)還樂呵呵地說(shuō):“今年桂花長(zhǎng)得好,做的糕子可甜哩!”大家哪里知道那些桂花糕花了他整整一個(gè)晚上的時(shí)間,可我一想到他“丑陋”的模樣,便再也沒胃口了。

  在我的認(rèn)知里,許伯總是臟臟的形象,直到那一次,我知道,我徹底錯(cuò)了。

  那天的天空是灰色調(diào)的,閃電狂妄地怒吼著,風(fēng)肆虐地吹刮著,一場(chǎng)大雨如約而至。我和爺爺奶奶抓起篷布就往地里跑,奶奶急得都哭了:“今年的收成就靠這塊地了,全都沒了,可怎么是好?”風(fēng)雨并未同情奶奶一分,任我們?cè)趺瓷w著,都給吹了起來(lái)……正在此時(shí),朦朧中我看見一個(gè)身影,是許伯!他二話不說(shuō),就抓起篷布蓋住地,并一個(gè)個(gè)打上樁,不知過(guò)了多久,雨停了,許伯也濕漉漉的。

  原來(lái)我沒懂!沒懂,這世間最美的不是錦衣裝飾下的華麗,沒懂,人性的價(jià)值是沒無(wú)法直接去衡量,沒懂許伯的靈魂原來(lái)如此美麗。

  美麗并非看得見,而是去發(fā)現(xiàn)。

原來(lái)我沒懂作文14

  不知從什么時(shí)候起,“母親”這兩個(gè)字,竟成了我厭惡的一個(gè)名詞。

  我很懷念小時(shí)候母親在家門外喊我回家吃飯的樣貌,那略帶蓬亂的頭發(fā),那溫柔慈祥的臉,就連那迫切期望我聽到的聲音,也是甜甜的。每每我從某個(gè)親戚或朋友家跑過(guò)去,我總會(huì)鉆進(jìn)母親帶著飯菜香味的懷抱,靜靜聆聽著她說(shuō)不盡的嘮叨和柔和動(dòng)聽的心跳。

  那時(shí)候的母親,就如同一棵茂盛的大樹,無(wú)微不至地呵護(hù)著我這棵懵懂無(wú)知的小草,期望我某一天長(zhǎng)大后,成為一棵更加高大的樹。

  可是,時(shí)光總是把無(wú)情的刻刀,它把人刻變了樣,把事也刻變了樣。

  如今的母親依舊開朗,可幾縷銀絲已悄然爬上頭梢,幾條淺淺的皺紋已在眼角停留?晌矣X得母親不是原先的那個(gè)母親了。

  還記得有一次,我去給同學(xué)過(guò)生日。那一天,幾個(gè)朋友玩得不亦樂乎,等到回家之時(shí),已是夜晚了。我焦急地回到家中,期望將這些事情解釋給母親聽,可是,當(dāng)我進(jìn)門的那一剎那,迎面而來(lái)的不是溫暖的懷抱,而是一聲冷冷的“跪下”。

  我盡我所能去解釋這件事,而母親卻拿著一根竹條,使勁朝我身上打,嘴里海振振有詞地對(duì)我說(shuō)道:“你還明白回來(lái)?此刻幾點(diǎn)了?你明白我找你找了多久嗎?……”我大聲地反駁道:“我這不是回來(lái)了嗎!我又不是小孩子,多管閑事……”母親打我的.痕印在我的身上生疼生疼,我最終忍不住哭了,而母親也在一旁流下了眼淚。

  從那以后,我便對(duì)母親產(chǎn)生了隔膜,甚至是厭惡。我覺得母親不愛我了?墒且惶焱砩希姨稍诖采纤恢,只聽見門被推開的聲音,我睜眼一看,原先是母親。母親坐在我床邊,對(duì)我說(shuō)著那天的事情她有多懊悔,說(shuō)著那天她找我時(shí)跑遍各大街的無(wú)助和焦急。說(shuō)著說(shuō)著,母親竟像小時(shí)候的我一般趴在我的懷里,我靜靜地聆聽著,聆聽著那熟悉的柔和的心跳。

  母親啊,原先我一向都沒有懂你的愛。以后,讓我做你荷葉,你做紅蓮,讓我為你遮蔽風(fēng)雨。

原來(lái)我沒懂作文15

  我原來(lái)認(rèn)為,青春本來(lái)就是一段平淡的時(shí)光,可以無(wú)所作為,但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我是真的沒懂。

  正處于青春年少的我們,有太多太多的抱怨,抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)重,玩樂的時(shí)間少。也許會(huì)有些許無(wú)奈,為什么要把青春都用在學(xué)習(xí)上呢?也許大多數(shù)同學(xué)都會(huì)這樣問(wèn),日日夜夜抱著書本苦讀,對(duì)著久解不出的題目頭疼不已,我也不止一次的問(wèn)自己,什么時(shí)候才能不學(xué)習(xí)?但現(xiàn)在我懂了,青春就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎見彩虹呢?

  有一天,我在街道上漫步,看到塑料袋、衛(wèi)生紙隨風(fēng)飄揚(yáng),讓人心煩,當(dāng)我正在心里謾罵那些沒有素質(zhì)的人時(shí),無(wú)意中看到遠(yuǎn)處的草地上有一個(gè)人在撿拾塑料袋,然后又去撿拾另一個(gè),毫無(wú)疑問(wèn),這是一位環(huán)衛(wèi)工人。旁邊的人都無(wú)視他的存在,淘氣的`孩子們?cè)谒暮竺嬲f(shuō)著笑著,模仿他撿垃圾的樣子。我這樣默默注視了很長(zhǎng)時(shí)間,直到他把小車騎走為止。

  雖說(shuō)是“三百六十行,行行出狀元”,但我相信,垃圾工這個(gè)職業(yè)沒有人會(huì)把它當(dāng)作理想去為之奮斗的。為什么有人可以在辦公室吹著空調(diào),愜意地整理文件,而有人卻在烈日下辛辛苦苦地工作,我覺得這很不公平。但仔細(xì)想想,其實(shí)環(huán)衛(wèi)工人基本上沒有什么文化,他們或許在青春年少的時(shí)候沒有把握好自己,虛度了光陰。

  司馬光砸缸的故事已經(jīng)家喻戶曉,但很少有人知道司馬光從小學(xué)習(xí)十分刻苦。他曾用一塊圓木做了一個(gè)枕頭,叫作“警枕”,當(dāng)他晚上睡覺一翻身,“警枕”就會(huì)從床上滾下去,他就會(huì)被驚醒,立刻下床挑燈夜讀。當(dāng)他長(zhǎng)大成人時(shí),果然成為了一位遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家。可見,兒時(shí)的苦讀可以成就未來(lái)的成功。他不也是把握住大好的青春時(shí)光了嗎?

  我終于懂了,原來(lái)青春如同一塊未經(jīng)打磨的玉石,每個(gè)人都有屬于自己的那一塊,打磨得不好,會(huì)黯淡無(wú)光;打磨得好,它所發(fā)出的光芒會(huì)照亮他的一生。

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