- 相關(guān)推薦
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在蔚藍(lán)的天空上飄著一只風(fēng)箏,它既顯得那么渺小,又顯得那么巨大。無(wú)拘無(wú)束的在天空中飄著、飄著,慢慢的消失在了天際線的邊緣……
那是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。大眼睛、高鼻梁、雙眼皮,身上的稚氣還沒(méi)有散盡,走路一蹦一跳的,就像只快樂(lè)的小松鼠。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了小男孩手中的風(fēng)箏,是燕子形的,但拿在小男孩手中好似顯得有些笨拙。我走過(guò)去,想和小男孩聊一聊。
正當(dāng)我走向小男孩時(shí),一位比較矮小的中年男子攔住了我。他告訴我他是小男孩的父親。他說(shuō)小男孩最喜歡放風(fēng)箏,請(qǐng)我不要去打擾他。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但小男孩好像并沒(méi)有看見(jiàn)我,他把風(fēng)箏往天上一甩,就迅速的跑了起來(lái)。可是他絲毫沒(méi)有察覺(jué)風(fēng)箏已經(jīng)掉到了地上。風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng),而風(fēng)箏卻絲毫沒(méi)動(dòng)。看到小男孩滿臉的幸福,我不忍心告訴他。
或許是上帝可憐他吧,莫名其妙的吹來(lái)了一陣風(fēng)。風(fēng)刮的很大,硬硬的把一直躺在地上的風(fēng)箏拉到了天上。與此同時(shí),小男孩手中的線用完了。小男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到自己的風(fēng)箏搏擊長(zhǎng)空、振翅高飛,一種自豪感油然而生。大聲地對(duì)著爸爸喊道:“爸爸,爸爸,你快看,我的風(fēng)箏飛到天上去了!”小男孩的爸爸沒(méi)有說(shuō)話,只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。在這溫馨的氣氛里,我也不由自主地笑了起來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)有在意那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線。
小男孩背過(guò)頭來(lái),繼續(xù)拼命地奔跑,線被越拉越緊,越拉越緊。忽然,風(fēng)箏掙脫了束縛,像脫韁的野馬,像無(wú)邊無(wú)際的天空飛去。可小男孩好像并沒(méi)有察覺(jué),仍舊拉著那條沒(méi)了風(fēng)箏的線,跑著,笑著。
我見(jiàn)機(jī)不妙,急忙向前走去,至少也要安慰一下他。可沒(méi)想到小男孩的父親仍舊一把攔住了我。他自己也站在那里一動(dòng)不動(dòng),我甚至懷疑它是否是小男孩的父親。
小男孩也應(yīng)該有所察覺(jué)了,回過(guò)頭去一看,風(fēng)箏離他越來(lái)越遠(yuǎn)。我本以為他會(huì)嚎啕大哭的,可是沒(méi)想到他卻笑了起來(lái)。
我疑惑不解,掙脫開(kāi)小男孩的父親,跑過(guò)去急忙問(wèn)道:“小弟弟,你的風(fēng)箏都飛走了,你為什么還笑呀?”小男孩十分有禮貌的回答道:“哥哥,風(fēng)箏一定是覺(jué)得這線太短了,所以才故意折斷線飛走了,明天他一定會(huì)帶著更長(zhǎng)的線回來(lái)的。”
聽(tīng)了小男孩的話,我感到十分震驚。我邊走邊想:如果明天小男孩找不到風(fēng)箏會(huì)怎樣呢?于是,我決定明天早上去探個(gè)究竟,同時(shí)一起安慰下小男孩。
第二天,我看到小男孩仍舊十分開(kāi)心,就帶著疑問(wèn)走了過(guò)去。小男孩一見(jiàn)到我,就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你看,我的風(fēng)箏回來(lái)了。而且還背回來(lái)了更長(zhǎng)的線。”我看了看,的確,那確實(shí)是小男孩的風(fēng)箏,上面還有他親自寫(xiě)下的歪歪扭扭的名字。只是,名字下面多了幾個(gè)字:線不是束縛,而是方向。
當(dāng)我抬起頭來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)小男孩身后的草叢中有一個(gè)人影。這個(gè)人影渾身沾滿了泥漿,縮在草叢里。雖然比較模糊,但我還是認(rèn)得他。
他是小男孩的線——父親。
我們時(shí)常想努力掙脫這樣那樣的束縛,可知道掙脫了才發(fā)現(xiàn),外面的天空并沒(méi)有想象的那么美好。相反,他充滿了未知的危險(xiǎn)和誘惑。當(dāng)我們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦回到原點(diǎn)之后,才會(huì)懂得有條“線”其實(shí)飛的更自由。
小時(shí)候,父親如線,可以一次次地將我們拾起。我們飛錯(cuò)了、飛偏了、飛歪了,“線”都可以把我們矯正過(guò)來(lái)。就算我們飛離了航道,他也會(huì)不怕千辛萬(wàn)苦把我們找回來(lái),細(xì)心呵護(hù),不敢稍稍懈怠。等我們翅膀硬了,就想沖破“線”的束縛,可“線”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前堅(jiān)硬了,他老了。盡管他還想和以前一樣對(duì)待我們,不過(guò)可能做不到了,他沒(méi)有精力,更沒(méi)有體力。而我們卻絲毫也不顧及這些,只管著一個(gè)勁兒的飛翔、飛翔,一心想飛出這束縛,甚至不顧一切手段。等到我們展翅高飛時(shí),就意味著“線”的斷裂。其中優(yōu)秀的就會(huì)沖破重重艱難險(xiǎn)阻,避開(kāi)各種誘惑,等到成功之后,再帶回自己杰出的成果。剩下的,要不就是被困難所打垮,要不就忍受不了誘惑而走上了歧途。等到他們老了,回顧一生時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有條線牽著是那么的自由,那么的美好。
回想過(guò)去,真的有些后悔。多少次因想飛出去而走了彎路?“線”已經(jīng)日益變細(xì),也從健壯的黑色變成了蒼老的白色,沒(méi)有了以往的那份硬朗。可我卻還在不停的飛著,以犧牲“線”為代價(jià)不停的飛著。當(dāng)時(shí)間悄悄從指間流走,留下了歲月的痕跡,他臉上的皺紋多了,白色的頭發(fā)多了,走路的速度慢了。時(shí)間一去不復(fù)返,我已無(wú)法挽回,請(qǐng)讓我做只優(yōu)秀的風(fēng)箏,展翅高飛,讓你們的給予發(fā)揮出最大的力量。
瞬間,我長(zhǎng)大了。我沒(méi)有長(zhǎng)高,沒(méi)有變胖,學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有增加。但是,我真的長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不需要“線”來(lái)幫助我了,我已經(jīng)從一只只會(huì)索取的小鷹,變成了可以搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。這只飛走的風(fēng)箏一定會(huì)飛回來(lái)的,不為別的,只為了那條一直牽掛我的線。
【風(fēng)箏與線作文】相關(guān)文章:
風(fēng)箏與線作文06-15
風(fēng)箏與線作文06-26
(精選)風(fēng)箏與線作文08-06
風(fēng)箏與線作文【薦】08-23
風(fēng)箏與線作文[精品]09-16
(熱)風(fēng)箏與線作文09-29
【通用】風(fēng)箏與線作文09-28
(合集)風(fēng)箏與線作文08-30
風(fēng)箏與線作文(精華)08-25
(必備)風(fēng)箏與線作文09-23