無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文1

　　我有個同學，他有著“不修邊幅”的頭發，小到迷茫的眼睛，大大的耳朵，笑的時候眼睛瞇起來像閉上了一樣。

　　他的身高中等，體態中等，他很愛穿紅色的.衣服，黑色的褲子。在寫作業寫不出來的時候會把筆放在眼睛上轉來轉去。

　　正如上文所說，他的聲音聽起來“有粗有細”，比馬的叫聲粗一點，至于他的聲音大還是小嘛。哼哼，我敢說他的聲音就比溫順的小狗大那么幾分貝。

　　想知道他是誰嗎？我可不告訴你……好吧！看你這么想聽，我就提示你吧！他姓洪哦！

猜猜他是誰作文2

　　一雙明亮的大眼睛， 一個瓜子型的臉。可惜啊！他白饅頭似的臉上有幾個黑芝麻。他的手是黑的，所以他常說：“黑是黑，有性格。”他愛穿一系列黑白相間的.運動服，身高1.45米。他最喜歡的運動只有一個，那就是自行車，因為他很自信，所以他的技術也很好。他除了學習，還有第二職業，那就是在班里保持四年的自來水公司董事長，平時他有些寶貴的物品丟失了，或者遇到了不開心的事。他馬上就會開閘放水，他用這種方式解除他不開心，真是讓人佩服。

　　優點嗎，也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么，不等朋友開口就給朋友送了過去。所以他有許多的朋友。難怪他說：“朋友多，快樂多”。小朋友，你們知道那是那個嗎？那就是——我。

猜猜他是誰作文3

　　他長著一個圓滾滾的西瓜頭和一雙大大的雙眼皮的大圓眼，他的頭發前面橫，后面豎，最明顯的是，他有一雙福氣滿滿的佛祖耳，他的嘴巴又寬又大，像一扇窗戶。

　　他最喜歡玩樂高，搭建東西，因為可以幫助他實現當一名“工程師”的夢想。

　　他的笑點很低，為什么呢？因為我有一次講了一個笑話，邊上聽到的.人都哈哈大笑了起來，可他卻面無表情，好像我根本沒講過笑話一樣！他的這個反應讓我敬佩的五體投地。

　　他膽子很大。老師都說了下課不能跑，他卻和我們班的幾個人在跑來跑去、追逐打鬧，一點兒都不怕挨老師打。

　　一旦他發了脾氣，就得遠離他，要不然就會被他打的稀巴爛！

猜猜他是誰作文4

　　他的身高1.4米，他有一頭烏黑的頭發蓋過眉間，發型總是很酷，彎彎的眉毛像兩條小船，他有一雙水汪汪的雙眼皮大眼睛，高高的鼻梁上有一個米粒大小的疤痕，鼻子下有張可愛的小嘴巴，左側臉蛋上有他小時候淘氣留下來的一條小疤痕，小腦袋上兩側鑲著一雙大耳朵。即使他的.臉上、鼻子上有疤痕，但是看起來也是很帥氣的一個小男孩。

　　這家伙喜歡打籃球，其中是有原因的。因為有一次在體育課上，體育老師帶領同學們排隊進行嘗試投籃球，這家伙一下子就投進了，讓同學們都大吃一驚。有的同學大聲問你是怎么做到的？這家伙簡單的說瞄準目標使勁投球就行了。

　　同學們，你們來猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰作文5

　　我們班有個“小畫家”，她長的白白胖胖的。臉圓圓的，白里透紅，看起來就很健康。眉毛淡淡的彎彎的，看起來就特別和氣。她高挺的鼻梁上總是架著一副藍色的`眼鏡。眼睛總是骨碌碌地轉，那一個個小主意都要從眼珠里冒出來了！

　　她酷愛畫畫，美術課的時候，她寥寥幾筆就畫出一只活靈活現的大老虎，盛氣凌人，逼真極了。老師也對她的畫贊不絕口，愛不釋手。每當下課時，同學們拉著她說：“走，咱們出去玩兒啊！”她依舊盯著畫本說：“你們先去吧，我畫完這幅畫再去。”而同學們一窩蜂似的跑出教室，都在嬉笑打鬧，但她卻紋絲不動地在那里畫畫，并會阻止他們這種吵鬧的行為。

　　這就是我們班的“小畫家”，相信你已經猜到她是誰了吧！

猜猜他是誰作文6

　　她長著一雙大大的眼睛烏黑烏黑的`頭發小小的嘴巴，多可愛呀！

　　這是班里非常亂，他馬上說安靜！同學們立馬就安靜了下來，他在說靜息，同學們就會說安靜。這時我們就就趴在桌子上，忽然老師來了，說是誰把教室打掃得那么干凈，當然就是他。

　　你們想知道她是誰嗎？猜猜看吧！

猜猜他是誰作文7

　　他有一頭烏黑的頭發，長著又黑又寬的眉毛，高高的鼻子挺神氣的.。腳上穿著一雙棕色的鞋子教室里他的座位離我不遠。他是個很熱心的人，有一次上美術課我忘帶畫本了，正發愁那？正好被他看見了，他說我有兩個先借你一個用吧！我說真的太謝謝你了！要不然真不知道怎么辦了。他就是我的好朋友，快來跟我一起猜猜他是誰吧？

猜猜他是誰作文8

　　我們班有個同學，身高中等，坐在教室中間。他的頭發又短又硬；眼睛大大的，還是雙眼皮；臉圓圓的，像個肉包子。

　　他喜歡跑步。上次體育老師讓我們跑步，他還為我們小組得了第一。不過這和他平常的努力分不開，每次放學以前，他都跑個幾圈再回家。

　　他有個缺點，就是體育老師讓我們走一圈時，他總是讓前面的.同學走快一點。有一次因為他催，我們全班都跌倒了。

　　他寫作業特別快，老師叫我們在學校寫一點家庭作業，結果他就把回家作業寫完了，同學們都驚呆了。他不僅快，正確率還很高。他的脾氣也很好，我們從來沒見過他發火。

　　你們知道他是誰嗎？

猜猜他是誰作文9

　　他，有著一雙大大的'眼睛，短頭發，常常能看到他的笑臉，他喜歡運動，每次下課總能在操場上看到他的身影，他學習很好，還喜歡幫助別人，有一次，我有道題不會了，就去問他，他很耐心的給我講解，直到我聽懂了他才松了口氣，我們兩個是好朋友，我很高興認識這個好朋友，大家猜猜他是誰吧？

猜猜他是誰作文10

　　我的好朋友長著一雙水汪汪的眼睛，烏黑發亮的頭發。她是一個愛看書的孩子。有一次，她的同學去她家玩，可是她在看書，她的`同學在她家玩了半天，可是她就是不出來跟她的同學玩，一直在書。她的媽媽過去趕緊出來玩，她就說:我在看書。直到她的同學走了直后，她才把書放下，出去玩。你們猜到她是誰了嗎？快來猜猜她是誰吧！

猜猜他是誰作文11

　　他的眼睛大大的，眉毛粗粗的，瓜子臉。他是個熱情大方的'人，有一次我沒帶課外書，他帶了兩本借了我一本。有一次，我流鼻血了，他急忙遞給我一包紙，讓我趕去洗手間。還有一次，我的球卡在樹枝上了，他聽到走過來熱情的說：我來幫你。我倆用力推，我喊著：一二一，一二一終于出來了。

　　他會很多才藝，有繪畫、書法、速算。

猜猜他是誰作文12

　　他是我的好朋友，你來猜猜他是誰？

　　他又高又瘦，方方的臉，有一頭刺猬一樣的短發，笑起來時，眼睛總會瞇成一條縫。

　　他是一個好學的人。課間喜歡翻字典、記筆記。有一次中午休息是，我叫他一起去操場玩，他一邊翻字典一邊說：你們先去，我馬上就來！等我們回來了，他還在翻字典。正因為他的好學，他的語文成績才這么好。

　　他還是我們班的飛毛腿呢！有一次體育課上，老師剛喊玩：預備，跑！他就身體前傾，仰起頭，快速擺臂，眼睛直直地盯著終點線，向著終點飛一樣的`沖刺。他的飛毛腿稱號也因此而來。

　　你猜到了嗎？對，他就是我的好朋友鄭卞宸。

猜猜他是誰作文13

　　他有一頭烏黑的頭發，一雙大大的眼睛，水靈靈的，很可愛。

　　他的.性格最是古怪，有好幾次，老師表揚了他，他的表情就跟仿佛要哭了似的。但老師批評了他，他就在那里哈哈大笑，常常把全班同學嚇一大跳，差一點就從座位上摔下來。

　　他非常喜歡打籃球、丟沙包、踢足球……但是，他最喜歡的是——惡作劇！有一回，全班在操場上跑步，他推了一下前面的同學，并告訴他是后面的同學弄的，害得后面的同學被家長教訓了一番。聽到這個消息，他還笑得合不攏嘴呢！

　　你看吧，他是不是一個性格古怪的人？你想知道他是誰嗎？我才不告訴你，你自己慢慢找吧！

猜猜他是誰作文14

　　他個子又高又壯，圓圓的臉蛋上有一對濃眉大眼和一個能說會道的嘴巴，還有點將軍肚。

　　他多才多藝。擅長體育運動，有踢足球、打籃球、跑步、扔壘球。在學校運動會上多次出現他拼搏努力的身影。他還擅長很多樂器，像葫蘆絲、長笛。他在學校和班級的文藝活動上給大家帶來了精彩的'節目。

　　別看他“五大三粗”，實際上他是個心底文靜又善良的人，他的力氣不是用來欺負弱小的，而是用來幫助老師和同學的。每當有人需要幫助的時候我總能看見他積極地伸出雙手。

　　這么一個高高壯壯、才藝非凡、愛運動，又樂于助人的同學是誰呢？你猜到了嗎？

猜猜他是誰作文15

　　他長著蘑菇一般的頭發，眉毛底下長著一雙炯炯有神的.大眼睛，他的鼻子扁扁的，長著一張櫻桃小嘴，長得十分可愛，但他卻是我們班最調皮的同學。

　　我記得有一次，下課了他在上衛生間的路上和旁邊班的同學有了矛盾打起架來，值周生看見了給我們班扣了2分。

　　還有每次上課鈴落了，他才急急忙忙地跑到班門口，總是會被老師罰他在門口站著。真希望他能改掉自己的缺點。

　　同學們，你能猜出他是誰嗎？

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