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下雪了作文
更新時間:2023-10-03 13:17:59
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下雪了作文【必備15篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的下雪了作文,希望能夠幫助到大家。

下雪了作文1

  記得刀郎唱過這樣一首歌:“20xx年的第一場雪,比以往時候來得更晚一些……”我想:要是把“20xx年”改成“20xx年”那就好了。沒錯,20xx年12月28日,我們柯橋下了今年的第一場大雪。

  雪花無聲無息地在天空中翩翩起舞,落在了屋頂上,樹枝上,石凳上,落在了每一個角落。同學們看到了這一美麗的景色,都不由自主的綻開了微笑,情不自禁地用手去接晶瑩剔透的雪花。我也和同學們一樣,伸出手一樣,伸出手掌,接了一片雪花。它晶瑩玉潔,小巧玲瓏,不愧為“天花,玉花,六出奇花。”我凝視著這六角形的水冰晶,漸漸在我手中融化,化成了一滴清水,我感到可惜,剛想伸手再接,不料,鈴聲響了,我和同學們無可奈何的回到了教室 。 那時,我知道,這節無論是同學們愛上的課,還是不愛上的課,那40分鐘絕對是一種煎熬。果然不出我所料,同學們一個個坐在位置上發勞騷,東張西望,左顧右盼,唯恐雪突然間停止。“叮鈴鈴”鈴聲終于響了,40分鐘過去了,同學們早以按奈不住,忙不迭的跑了出去。

  “啊,好美呀!”女同學們抑制不住自己內心的喜悅。“啊!那雪是什么味道的呢?”人群中傳出這樣一個聲音。“那你自己嘗嘗不就得了。”中隊長說。過了一會,同學們聽到一聲尖叫,把目光都投向了那個地方,原來,又是那個人。她說:“雪是甜的。”這么一說,可勾起了同學們的好奇心,紛紛用手接雪品嘗。頓時,人群中又沸騰起來。有的同學說雪是咸的,有的同學說雪是沒有味道的。我想:這或許就是人們心情不同的'所在吧!心情好的,雪就是甜的;心情不是特別好的說雪是咸的;心情以前差不多的,雪就沒有味道了。正當我想的高興時,這可惡的鈴聲又響了……

  放學了,同學們都格外高興。因為下了一天的雪,地上都積厚了,走出校門,我們就可以打雪仗了。

  剛踏出校門,我就覺得這路特別難走,要是不防著點,可要摔跤哦!走著走著,我發現后面有人叫我,我正準備轉頭,冷不防一個雪球正中我的腦門。“哎喲,你們竟敢扔我,我跟你們拼了!”我隨手捏了一個雪球,往后面扔去,只見我這“球”砸到了黃粵樵的腳上。這時,他火了,拉拉袖子,做了一個臉盆那么大的雪球,朝我追來,準備給我一個下馬威。我當然不想被他砸,于是就往前跑。可是因為路滑,我不敢跑快,所以很快被黃粵樵趕上了。“砰”,大雪球扔在了我的身上,好痛呀!于是我又去“報仇”。就這樣,我們一路上你扔我砸,直到回家為止。回到家,我的鞋子,褲子,衣服都濕了,就連雨傘都破了。媽媽把我訓了一頓,但我仍舊那么開心,臉上洋溢著燦燦爛的笑容。不是因為別,是因為我愛下雪,我愛打雪仗!

下雪了作文2

  早上,我從睡夢中醒來,感覺到房間里的一股寒氣。我想:“今天是最寒冷的一天,有可能下雪了,哦!好高興啊!“我趕緊跑下床,拉開窗簾一看,“啊!好美啊。”我情不自禁地贊嘆起來。我太愛冬季了,但是我也討厭冬季,因為這會讓人的耳朵、手、臉上等,都會贊嘆起來。我太愛冬季了,但是我也討厭冬季,因為這會讓人的耳朵、手、臉上等,都會長一點一點的小紅點!

  我趕緊穿好衣服,走下樓梯。我知道我家的陽臺窗上有一個架子,雪應該會落在上面,我打開窗戶一看,那一朵朵雪白又干凈的小雪花正在空中跳舞,風就好象在伴奏,唱響了冬天的美妙樂章。當我沉浸在里面時,能想像各種各樣、形狀各異的小雪花在向我揮手,有三角形的、有五角形的、有匹馬的,也有一只小兔的……。突然有個聲音在我腦中炸響了:“今天下雪,你準備好工具去玩雪。”聽到這個聲音,我就開始忙了,我把一個小筒給擦干凈,再去找一個小的鏟子,終于準備完成。我催媽媽快點,因為我想去找回童年玩雪的感受。

  我喜歡雪,它能幫我找回童年的快樂!下雪的.季節只有這么一個,那就是冬季,所以我得珍惜這一次的大雪,好好地玩一玩,可以堆雪人、打雪仗、滾雪球等。你一定會覺得很快樂。

  早上,我從睡夢中醒來,感覺到房間里的一股寒氣。我想:“今天是最寒冷的一天,有可能下雪了,哦!好高興啊!“我趕緊跑下床,拉開窗簾一看,“啊!好美啊。”我情不自禁地贊嘆起來。我太愛冬季了,但是我也討厭冬季,因為這會讓人的耳朵、手、臉上等,都會贊嘆起來。我太愛冬季了,但是我也討厭冬季,因為這會讓人的耳朵、手、臉上等,都會長一點一點的小紅點!

  我趕緊穿好衣服,走下樓梯。我知道我家的陽臺窗上有一個架子,雪應該會落在上面,我打開窗戶一看,那一朵朵雪白又干凈的小雪花正在空中跳舞,風就好象在伴奏,唱響了冬天的美妙樂章。當我沉浸在里面時,能想像各種各樣、形狀各異的小雪花在向我揮手,有三角形的、有五角形的、有匹馬的,也有一只小兔的……。突然有個聲音在我腦中炸響了:“今天下雪,你準備好工具去玩雪。”聽到這個聲音,我就開始忙了,我把一個小筒給擦干凈,再去找一個小的鏟子,終于準備完成。我催媽媽快點,因為我想去找回童年玩雪的感受。

  我喜歡雪,它能幫我找回童年的快樂!下雪的季節只有這么一個,那就是冬季,所以我得珍惜這一次的大雪,好好地玩一玩,可以堆雪人、打雪仗、滾雪球等。你一定會覺得很快樂。

下雪了作文3

  星期三下午,天上下了一場鵝毛大雪,漫天飛舞的雪花給大地鋪上了一層華麗的白地毯。

  早晨,我打開窗戶一看,啊!一片銀裝素裹的世界,樹是白,草也是白的,四周都是白茫茫的世界,漫天飛舞的雪花落到大地上,一切都變白了。

  我撐開傘,走出家門。天氣好冷啊,哪怕一滴一滴水,也會結冰,一陣陣刺骨的寒風吹來,我的手和臉都凍僵了,瞬間失去了知覺,小鳥和小動物都待在窩里,凍得不想出來,我雖然穿著羽絨服,仍然在瑟瑟發抖,天氣真冷啊!

  然而,下雪就是孩子們的世界。課間時間,同學們紛紛披上外衣,戴上帽子、手套,沖下樓去看雪,只是一瞬間,我們班的59人就下去42人,當然還不算去天臺的9人,這下,我們班就只剩下8個人了,看到這種情景,我也躍躍欲試,戴上手套,便向操場沖去。

  在操場,我們最愛玩的游戲就是打雪仗了,我也對它興奮不已。游戲開始了,我們分成兩隊,我和隊友們紛紛拿著雪向對方砸去,頃刻間,十幾個雪球在他們頭上“炸”開了花,當然,我們也不好不了哪去,“唰”,我頭頂飛過了一個雪球,好險,差點被打到,可是還沒等我反應過來,正前方就“出現”了一個大雪球,我身子一側,閃了過去。哈哈,想打中我,沒這么容易。可是,可能是樂極生悲吧!我由于側身時重心不穩,一下摔到了地上,來了一個“狗啃屎”,我急忙爬起來,摸著摔疼的下巴,心里卻在慶幸,幸好這是雪地,否則非得摔破下巴不可。正在我慶幸時,“啪”,帽子上出現了一片雪,一心不能二用啊!我又抓起一把雪,開始了“戰斗”…

  過了一會兒,和大家提出去堆雪人,大家一拍即合,于是我們做了一大一小兩個雪球,把小雪球放在大雪球上,一個雪人的輪廓就堆好了,我們就開始做它的細節,我們拿了兩根大小差不多的'樹枝摘掉樹葉,充當雪人的“手”;又把一根蠟筆掰成兩段插上去,作為雪人的眼晴;還用石頭做了雪人的鼻子和嘴。最有創意的是,我的一個同學摘下兩片葉子,插在雪人頭上,為雪人添加了兩只“別致”的綠耳朵。雪人堆好了,我們圍著它轉啊,轉啊轉,怎么也看不夠。當然,我們的這個“壯舉”還引來了很多同學的圍觀呢!

  雪還在下,同學們在堆雪人,打雪仗,滾雪球,個個玩得不亦樂乎!雪,給我們帶來了無限樂趣!

  深夜,雪仍然下個不停,把河流,山川,森林都變成了白色,為大地鋪上了白色的地毯,為屋頂戴上了白色的帽子。我愛雪,愛它潔白的顏色,愛它瑕潔的身軀,更愛它為我們做出的貢獻!

下雪了作文4

  啊!整個世界變成了白色的童話世界,我愛這場雪。

  我入神地看著,情不自禁地走出門。我獨自漫步在屋外,靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。望著眼前的景色,不知不覺深入其中,沉浸在這個雪的世界里:一團小小的,輕飄飄的“絨毛”降落在我的鼻尖上,那感覺是溫柔的,我寵溺地扶著它可愛的臉。隨即,我的熱情感化了那小雪兒,它隨著我的鼻梁流下了一滴涼涼的淚,我看到了它的.喜悅。

  雪的顏色是純潔的,冰涼的,但它仍然有著活力,真可愛!潔白的,薄薄的一層雪紗輕披在大地上,使人會不忍心踏上去,仿佛水晶娃娃一碰即碎。雪花在藍天白云下盛開,隨著風兒紛紛飄落,她們還很害羞呢!一個個把自己變得那么小巧玲瓏,至使我們看不清楚她們的樣子,不過用放大鏡看就能發現她們每一個都不同:她們是由冰組成的,每一朵小冰花都有六片花瓣,有些花瓣象山蘇花一樣放出美麗的小側舌,有些是圓形的,有些又是箭形的,或是鋸齒形的,有些是完整的,有些又呈格狀,但都沒有超出六瓣型的范圍。在我看來它們如水晶一樣晶瑩剔透,似云兒一樣形狀各,異變幻莫測。真是奇妙無比啊!

  雪不僅自己美麗,它還美化了大地。瞧!落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,千姿百態,美極妙極。農民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗。不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。雪,你給人們帶來了喜悅和希望。詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。

  紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮。每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!喜歡你創造出浪漫的雪色世界。

下雪了作文5

  今年的寒假特別冷,接連下了幾天雨,我裹著被子倦縮在沙發上閱讀著《林漢達》。媽媽在廚房里說:“天氣預告通知明天的溫度將會降到1攝氏度以下,深圳可能會降雪。”于是,大家對深圳明天能否真的降雪的各種美好猜測和遐想,在微信群里鋪天蓋地的傳來了,大人孩子都有點緊張害怕又有點期待興奮。

  我的心也靜不下來了。纏著忙碌的媽媽給我講關于雪的故事。媽媽說她生長在南方,未見過下雪的模樣,但在書本或電影里有領略過雪特有的豐姿和神韻。于是,媽媽給我講了圣誕老人冒著大風雪駕著雪橇穿過森林淌過溪流到各個村莊給小朋友送禮物的故事,以及小朋友在家里焦急等待圣誕老人到來的焦急可愛模樣。”穿過大風雪,我們坐在雪橇上,飛奔過田野,我們歡樂又唱歌”這首耳熟能詳的歌曲似乎又在耳邊響起來。

  “媽媽,明天早晨我們到野外尋找雪花兒吧?”我壓抑著心底的興奮用期待的眼光望著媽媽說,媽媽同意了。吃過晚飯后,我雙手趴在窗臺上,眼睛一眨不眨在盯著窗外叭叭叭打在芭蕉樹上的冰雨,一,二,三,四,五,六,慚慚的,叭叭叭的雨滴模糊了,變成了一片片的絨絨的雪白的雪花兒,霎那間給芭蕉樹穿上了一件銀色的.禮服,。“孩子,睡覺時間到了。”媽媽催促我睡覺的聲音,把我的思緒拉了回來。躺在床上,枕著對雪的無限憧憬進入了夢鄉。

  啾啾啾,清晨小鳥在窗臺上不停的叫,我睜開惺忪的雙眼急忙跳下床,披著雨衣,穿上雨靴和媽媽出門尋雪去了。我和媽媽小心翼翼地走在路上,怕一不小心,就把雪兒踩不見了,媽媽提醒我多留意路邊的花草小樹是否掛著雪,我伸手拔弄著路兩旁的小樹枝上的雨滴,寒意浸遍全身,忍不住不停打冷顫,手指頭不知不覺凍僵了,直直的不聽使喚。路邊小車的擋風玻璃上,凝聚了一顆顆又冷又硬的冰粒,,小草的葉子上涂了薄薄一層水晶體,晶瑩剔透,用手一摸就化成水消失不見了。

  “孩子,快過來看,梧桐山下雪了!”我湊到媽媽手機上一看,一張張梧桐山雪景美照---山坡草地上,路邊石頭上,松樹的枝條上全抹上了一層薄薄的像面粉般的絨絨的雪花。放眼望去,白茫茫一片。很多市民身著全套裝配,舉著彩旗,攜著沉重的攝影設備,在交警的有序引導下,在梧桐山山頂上迎雪觀雪拍照留影。我仿佛聽到了山上的人那驚訝聲、贊嘆聲,歡呼聲、笑聲

  我情不自禁向著天空大喊“深-圳-下-雪-了”

  后來,看電視才知道,深圳沒有下雪,下的的小冰粒,叫雪子,學名叫“霰”,就是高空中的水蒸氣遇到冷空氣凝結成的小冰粒。

下雪了作文6

  今天,我在上學的路上發現外面的世界白茫茫的,這是我驚呆了,我想天還沒亮我就起床了但我也沒見下雪了呀?我想一定是昨天晚上下的。我激動的要命,可是我覺得冷極了,我的手凍的就像被針刺了一樣,耳朵凍的都沒有知覺了。

  突然,我看見房屋穿上了一件潔白的“棉衣”,汽車帶上了一定雪白的“帽子”,馬路給自己織了一條潔白的“毛毯”,光禿禿的樹向雪要了一頭“白發”,冬青樹為了讓大家被自己吸引住就買了一條雪白的“禮服”,山給自己蓋上了潔白的“棉被”,到了學校我發現操場上的雪有很多簡直就是0滑雪場哩!

  回憶起剛才的情景我又有新的發現那就是房屋就像用雪蓋得一樣,從汽車里的玻璃看外面的世界會朦朦朧朧的。路上也結冰了,樹枝上掛滿了潔白的葉子,山就像一座雪山一樣壯麗。

  課間的時候,我聽見了一個同學喊到:“楊老師,水桶里的水結冰了。”這時我愣住了,因為這種事情從未發生過所以我覺得很有意思。到了第四節課也就是體育課我們幾個人都在想今天上內堂還是外堂呢?這時我們看見大家都上來了,我想一定上內堂,沒想到我猜對了,上課了體育老師給我們搜出了《麥兜響當當》讓我們看,麥兜這只小豬不時把我們逗得笑的肚子疼,不過有些地方也挺感人的比如說:“麥兜發誓以后再也不吃自己最喜歡吃的快快雞,麥兜的媽媽也發誓不再吃自己最喜歡吃的快快雞,最后麥兜吞吞吐吐的告訴了自己的媽媽為什么自己不吃最喜歡吃的快快雞的原因。

  過了一會放學了,我和一個同學在去小飯桌的路上我想起了早上的一件有趣的事情,那就是在上學的路上一個“雪精靈”跑進了我的鼻子里,這時我對媽媽說:“剛才,一個‘雪精靈’跑到了我的鼻子里去。”這句話把媽媽逗得哈哈大笑也把那個正在聽我講這件有趣的'事情的同學給逗得開懷大笑。又過了一會,我和那個同學走了一會我們看見前面有上萬朵雪花我們倆爭先恐后,迫不及待的跑上前去。過了一會一座金字塔就閃亮登場啦!因為時間有限所以我和那位同學像風似的奔跑著去小飯桌。

  到了下午,上微機課的時候,我根本就沒把老師的話聽進去,因為我還在想著今天早上的美景呢。過了一會老師讓我們練金山打字結果我沒聽見,大家都練開了可是我還在想著今天早上美景。要不是我聽見有打字的聲音我就被老師罵了。可是時間不等人過了一會就下課了,我迅速的跑到外面看看有沒有下雪,可是并沒有下雪,這時興奮不已的我一瞬間就變成了垂頭喪氣的我了。課間里我望著外邊希望能再下一次雪,而且是鵝毛大雪。可是我盼了好長時間就是沒下雪這讓我更加垂頭喪氣了。

  我希望明天再下一次雪,而且是鵝毛大雪哦。

下雪了作文7

  “千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。”

  “下雪了,下雪了!”在同學們的歡呼聲中迎來第一個下雪天。

  “全體同學下樓玩雪!”老師在講臺上滿面春風地說。

  “耶!”一石激起千層浪,同學們的歡樂聲此起彼伏。有的同學按捺不住激動的心情,撒開腿就跑;有的同學高興地從椅子上蹦起來;有的同學躍躍欲試,

  摩拳擦掌;有的同學則安分地坐在位置上,等待老師的下一個指令……

  南方下大雪,可以說是“十年一遇,百年一見”。自打我出生,就沒有見過家鄉下鵝毛大雪。心情怎么能不激動,不興奮呢?

  第一個奔向操場的當然是本人了,我拉著好朋友王翎羽的手像離了弦的箭一樣飛奔向操場。我狂笑著,我開心著,我得意著。我得意老天賜給了我們一場雪,

  分享給我玩的樂趣。我開心著,這場雪真大,足夠我玩上三天三夜。我狂笑著,因為我不需要掩飾心里的那束陽光。

  忽然,有一滴咸咸的水滴落在我的舌尖。我抬頭一看,啊!滿天飛舞的雪蝴蝶,這些小精靈你擠我,我擠他,三五成群,像趕集市一般熱鬧。仔細一看,

  有個帶有“三雙翅膀”的滿身雪白的“蝴蝶”向我飛來。我樂壞了,一個撲騰想捉住這只“蝴蝶”。她飛呀,飛呀,飛向高空。我目不轉睛地盯著她,

  她好像在與我玩捉迷藏,一會兒躲東,一會兒藏西,“呼”地一閃就到別處玩去了。我仰望著天空,仿佛自己是一朵雪花,一朵真正的雪花。我美得傾國傾城,

  在天空中跳著芭蕾舞,享受著寒冷的風,卻依然飄飛遠方,向往其他的地方……

  “呼!”忽然一個雪球正砸中后腦勺,把身處美境的我,嚇了一個激靈。我乍一看,是成老師!我嘴角上揚,微起的'酒窩盛滿了壞水。我的手往下一抓,

  將雪團成球,使出全身的力氣,猛地一仍,呀!中了!成老師像一只受驚的兔子,直用手捂著臉,嘴里還說著:“我投降!投降!”我開心地笑著,笑得很自由,

  看那肆意飛舞的雪花,它們也在玩,玩得可開心了!再看操場周圍的野菊,它們不畏嚴寒,依然傲然孤立,它們挺直了身體,

  微笑著迎接雪的洗禮。我情不自禁想起了出自唐代大詩人王安石的一首《梅花》:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

  “快來拍照片呀!”黃老師向我們揮手。我抬頭看了一看,一個“三頭雪人”!這個雪人脖系圍巾,頭戴發箍,我覺得好像還缺了什么,

  便把自己的眼鏡貢獻出來,又給雪人增添了一絲色彩。

  “成老師,我抱著你!”說完,我便把蹲在雪人旁的成老師一把抱住,摟得緊緊的,成老師也摟著我的腰,剎那間,溫暖如冬日里的陽光照在我身上,

  環繞著我,一股暖流流遍全身……

  明年再來!我向天空吶喊道:“希望明年我能繼續和你們在一起!”

下雪了作文8

  下雪了,雪花無意間為天地的景色點綴了一番。

  雪花特有的六角形在陽光下格外耀眼,雖然比不上北方的大雪,但還是讓我滿足,畢竟這是家鄉的雪。讓我有一種說不出的滋味——家鄉的滋味,幾年才可能下一場的雪,真令人向往。

  不一會兒,雪停了。拍照族也開始紛紛忙碌了起來,有人站在樹下,用手不停地搖晃著樹,雪花便紛紛飄下來。“咔擦”一聲,隨著快門清脆的響聲,一幅美景就定格了。

  雪,又飄落了下來。

  雪花輕輕地落下,落在地上,消失了,留下一灘水;雪花飄落在樹上,為小樹穿上了禮服;雪花飄蕩在河面上,留下一圈圈波紋;雪花又落在我的手上,慢慢融化掉,好像不愿意離開。漸漸地,大地收下了這個小禮物,人們也不例外。

  雪花的到來,使孩子們放下了手中的游戲機,歡呼著跑出了家門。有的在堆雪人;有的再打雪仗;就連一些老人也老頑童似的玩起了雪。沒過多久他們的身上肯定會變得濕淋淋的,然后大叫著:“太好玩了!”

  下雪了,雪又停了。雪,帶著家鄉的味道,帶著我的欣喜,飄了下來。啊,雪,你多久才能再來啊!你有多少說不完的`故事啊!你那美麗的樣子讓人多么歡喜又那么傷感啊!

  清早,我起床后拉開窗簾,哇!外面一片白茫茫,像是一個冰潔的世界。真美!我趕緊把姐姐叫醒,倆人狼吞虎咽地吃了早餐,沖出家門,真美呀!這時,姐姐提議:“你看!那邊好多雪呀!可是都是白色的,太單調了。你不是有顏料嗎?我們來把雪染得鮮艷一點吧!”這個建議我倆一拍即合,用毛筆和顏料染色,不一會兒,一大片潔白的就變得花花綠綠。我們可不停下,一直在染。

  正當我快玩膩的時候,“啪”一個潔白的雪球扔到了我的身上。我怒氣沖沖的一回頭:“誰?”哎,原來是兩個男孩子。他倆調皮地又扔了一個,我趕緊往左一閃,姐姐往右一靠,我倆撞在了一起,雪球也扔在了我身上,看著我倆狼狽的樣子,他們笑的前仰后合。我和姐姐惱羞成怒,從地上抓起雪,團成球的樣子,然后兩個雪球就同時扔了出去。男孩們也被扔到了,一場精彩的雪仗就開始了!直到地上的雪快沒了,我們才休息。

  打完雪仗,男孩子們回家了,我和姐姐打算再堆個雪人,先收集了好多雪,準備做雪人的身子,這可不簡單哦!要先用手團個很小的雪球,放在地上,再一點雪一點雪的“拍”在雪球上,漸漸的雪球變大了!一個雪球做好了,堆成一大一小兩個,小的放在大的雪球上,再用枯樹枝做雪人的手。石子做眼睛,蘿卜做鼻子,用毛筆畫了個嘴巴,最后用餅干盒做了頂帽子,戴在了雪人頭上,完工了嘍!

  這場雪真好!像是快樂精靈,給我帶來了無比的快樂。

下雪了作文9

  窗外,一片片雪花紛紛揚揚地飄落在地上,那么純潔、又那么無暇,下雪了!我癡迷地望著窗外的一片片雪花,心中塵封已久的往事又被勾起

  那是兩根細長、陳舊的棒針。媽媽說:那是她小時候的期盼。那年深秋,比往年都冷,緊跟著就下起了大雪,看著漫天飛舞的雪花,外婆想著趕緊給媽媽織件毛衣穿身上暖和些,于是連夜拿出棒針趕織毛衣,棒針不停的在外婆手上上下穿插,輕盈且富有靈動,一不留神,棒針扎進外婆的手指,一股殷紅的血從手指上流出,媽媽連忙找出創可貼,關心著外婆,外婆輕聲說道:媽沒事,不用擔心我,快了、快了,馬上你就能穿著它暖和地寫字了。這外面雪下得這么大,快去睡吧,別著涼了。窗外,一片雪花從窗戶的空隙飄進屋中連同媽媽的淚一起,掉落在地上。

  一晃幾十年過去了,外婆的頭發也早已與雪一樣潔白。外婆對媽媽的愛好似這漫天飛舞的大雪,純潔,無私。這不就是媽媽對我的愛

  一次,我發燒了,不巧的是。爸媽都不在家家里只有我一個人。我給媽媽打電話。:喂,媽媽,我我現在感覺好難受。什么,很難受,是發燒了嗎?你多喝點熱水,喝完了就躺在床上睡覺,沒事的.,啊。媽媽在那頭心急如焚的說。掛了電話,我無意間撇了一眼窗外鵝毛般的雪花紛紛揚揚的。從天空中飄落。此時正奔波,在高速上的媽媽會不會背著大雪擋住了去路?我閉上雙眼。心中的擔憂,卻一直久久縈繞在我的腦海中。窗外的雪越下越大,夾雜著雨點落下,拍打著屋檐,風呼嘯著吹得樹木們都被壓彎了腰,發出沙拉沙拉的聲音。攪的人心煩意亂。時間1分1秒地流逝著。昏昏沉沉中已過去了幾個小時。突然。咣當一聲,嗯,是誰?兒子,媽媽回來了。一個聲音打破了寂靜。是媽媽,她不是去外地了嗎?我心中不由得疑惑不已一會,她端著一碗碗熱騰騰的姜湯,坐在床沿上溫柔地說:我一接到你的電話就馬上回來了,沒想到路上雪下的太大,封住了路,本來應該可以早點到的。他已經奔波了一天,眼神中流露出幾絲疲憊,濃密的黑眼圈包圍了他的雙眼,臉龐上似乎也有了皺紋,那是歲月在他的臉上走過的痕跡。我凝視著媽媽的面龐,眼角不禁濕潤了,抬起頭倔犟的不讓淚珠流下

  雪依舊在漫天飛舞的下著,它雖然封住了道路,卻封不住媽媽對子女的牽掛,封不住那份溫暖的母愛。

  雪,不僅是純潔的象征,更是愛的象征。一片片晶瑩的雪花中,映射出多少母愛,那么真摯,又那么熾熱,總是在不經意間觸動我們心靈的最深處,母愛溫暖著每一個兒女的心,讓這個下雪天,變得不再寒冷。

  我打開窗,望著這漫天的鵝毛大雪,一片雪花飄落在肩頭,我凝視著它,心頭浮上一絲溫暖。

下雪了作文10

  終于下雪了,每個人臉上都笑開了花。其實早就已經進入深冬了,但是今年卻一直沒有下雪,大家都在期盼瑞雪兆豐年,可惜雪卻遲遲不來。終于盼到下雪了!

  下雪前,早晨,沒有以往那樣明,風"呼呼"的刮著,就像要吞沒大地似的,天氣特別的寒冷,凍得的人顫顫發抖,到了傍晚天空陰沉沉的,很快就黑了。

  抬頭望向四周的那一刻我才發現,雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,遮蓋了種種物體的外表,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。這種純潔的白色讓我的心靈都有了一種凈化的感覺,之前的疲勞也一掃而空,認真地欣賞這人間美景,馬路邊,白雪給人行道蓋上了白地毯,地毯上留下了人們一串串深深淺淺的腳印。抬頭看,白雪給大樹們披上了白披風,使它們變得威風極了。一路上,我踩著那白色似的雪地上,軟綿綿的,腳下發出有節奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂的交響曲,好像在唱“冬天到了,冬天到了……”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪,樹上開滿了雪白的“花”,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景色陶醉了。

  教學樓頂上,雪爺爺很大方地送給它一床又厚又白的“棉被”。“嘀鈴鈴”下課了,同學們跑到操場上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹林。全班都沸騰了,遠遠望向操場,白茫茫的一片,顯得格外的刺眼。有人提議打雪仗,男生一隊,女生一隊。我還沒反應過來呢,就有人開始扔雪球了,我們男生對這可不是一般的感興趣,看!我們在地上拿起雪就扔,而且還百扔百中,不過女孩子可不甘示弱,照樣能打的`住男生。戰爭進入了高潮,突然一個男生潛入女生內部,一手一個雪球,全扣在了女生衣服上,扣完就跑,剩下的是那一個個的抱怨聲,女生可氣壞了,對男生群扔猛砸,熱鬧急了!

  太陽出來了,照耀在潔白的雪地上,照得人眼睛都發花。雪在陽光下開始慢慢融化,屋檐開始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一個個小洞洞。樹上的雪順著樹干往下淌水,樹枝上不時地抖下一兩塊巴掌大的雪塊,無聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來來往往、川流不息的人們踩實了,踩臟了,可道路兩旁的雪依然是那樣潔白,好像給馬路鍍上了一道銀邊,顯得更加整潔、寬敞。

  下雪了,每個人臉上都帶著笑意,當然了,最開心的還是那些孩子們了,雪是冬爺爺送給他們最好的玩具啦!

下雪了作文11

  望望窗外,晴空萬里,依舊是個無雪的冬季,依舊是個無雪的冬季的周末。坐在窗前,看著小區中落盡葉的樹杈,看著馬路上裹得嚴嚴實實,疾步行走的人們,心中竟有些失落:似乎少了些東西來襯托。哦,是雪!

  已不記得近幾時下過雪了,只是依稀記得那是幼兒園時,一個下雪的日子……

  那也是一個同樣寒冷的周末,只不過多了紛紛揚揚的大雪罷了。那場景依然清楚得記得:潔白晶瑩的雪花,如若輕盈的柳絮,打著兒,隨著風兒無聲落下。這時,又有更多的雪花打著兒飄落下來,那么的可愛純潔。不知何時,枯枝杈上堆積著厚厚的雪,不時“撲撲”落下來,斬斷你那無盡的遐想,但不一會兒,望著冬青身上重重的白雪,看著屋脊上搖搖欲墜的銀簾兒,便又陷入了無盡的遐想之中。

  窗外,孩子們嘻嘻哈哈,他們不是在打雪仗,而是在比誰用雪捏出的玩意兒最像,看著他們奔跑時有些愚拙的身影,看著他們捏小人兒時的專注神情,年幼的表姐和我在家中待不住了,吵吵嚷嚷要出去玩,拗不過我倆,外婆把我倆“包裝”了一會兒,只留一對小眼睛滴溜溜地在外面。

  終于可以在外面玩雪了,我和表姐迅速混到其他小朋友的隊伍中,專心致志地捏起了小人,把冬青上的雪攏在一起,團成一個十分堅硬的雪球,再用樹枝戳二個眼睛,劃一個彎彎的大嘴巴,一個小人兒就做好了,雖不是太逼真,但甚為可愛。捏了無數個大大小小的雪人,雪也越下越大,外婆給我倆戴的`手套也不知何處去了,我倆用通紅的小手重復捏著不一樣的小人,直到肚子餓了,才一人捧一個小人兒回家了。回到家我們拿了一個鐵碗,小心翼翼地將自己的杰作放進去,又將鐵碗塞到冰箱中了。

  雪漸漸停了……

  幾天后,我們踮起腳打開冰箱門,準備將自己設計的冰人拿出來欣賞,卻發現冰人不見了,取而代之的只不過是一小碗水,“我的冰人啊!……”我與表姐放聲大哭,把外婆引來了,得知事情原委后,她安慰道:“下次要放到冷凍室,不能放在冷藏室,等下次下雪了再捏一個。”“沒有下次了,不會下雪了!”我更加嚎啕大哭,也下了一個預言。

  事隔幾年了,天空依舊晴朗,絲毫沒有要下雪的意思,那一次下雪的經歷依舊刻在腦海中,越來越深。我盼望著,盼望著下一次雪沖淡我的記憶,更盼望著下一次雪粉碎我那可怕的預言。

下雪了作文12

  “一片兩片三四片,五片六片七八片,九片十片無數片,落到水中都不見。”這就是討人喜歡的小雪花。”

  雪花妹妹特別愛干凈,她把自己打扮得又白又漂亮。北風哥哥要下班了,他使勁一吹把雪花妹妹給吹醒了,雪花妹妹揉了揉眼睛,伸了個懶腰,打了個哈欠,就起床了!雪花妹妹離開了媽媽來到人間工作。

  她輕的像羽毛,白的像鵝毛,軟的像棉花,她們紛紛揚揚地飄在天空中,邊走邊唱,發出“沙沙沙”的響聲。

  調皮的雪花妹妹有的在空中倒栽蔥,有的翻筋斗,有的跳芭蕾舞,還有的在空中開飛機呢!它們一團團一簇簇,三五成群,一會兒手拉著手,一會兒肩并著肩,一會兒你推我擠,一會兒邊走邊唱,真是個快樂、熱鬧的大家庭呀!

  雪花妹妹們有的來到了房頂上,房頂變了樣,就像童話世界里的王宮;有的來到了梅花姐姐的頭上,歡快地說:“姐姐讓我來幫你染一染頭發吧!”梅花姐姐說:“真的太謝謝你們了。”雪花妹妹們有的來到了大地媽媽的身邊,輕輕地說:“大地媽媽,我給你穿身雪白的衣服吧!”大地媽媽說:“謝謝你們,我的孩子們。”

  頑皮的孩子們看到雪花妹妹們來了,高興地直叫,孩子們迫不及待地穿上厚厚的棉衣,立刻沖出了家門。孩子們在雪地上堆雪人,他們先團出一個小雪球,在地上滾呀滾呀,一直把這個雪球滾成一個胖胖的圓身子,又用同樣的方法滾出來一個圓圓的腦袋,再把那圓腦袋放在雪人的胖身子上,接著拿來兩個小扣子當作小雪人的眼睛,又拿來一根胡蘿卜當作長長的`鼻子,然后用手指畫出了雪人的小嘴巴,最后在身體左右兩邊各插了一根樹枝,當作他的手,這個可愛的小雪人就做好了。孩子們特別開心,圍著雪人蹦呀跳呀,歡呼聲傳遍了整個天空。

  這時一個調皮的小男孩兒,抱著大樹使勁晃了幾晃,搖了幾搖,樹上的積雪都落了下來,落到了樹下小朋友的身上,結果把堆雪人的小朋友都變成了小雪人。還有的小朋友在雪地上滑雪,他們找來一塊木板從斜坡上往下滑,結果一不小心就摔了一個四腳朝天。

  “小畫家”們也走出了家門,你瞧!小雞在地上畫了竹葉,小狗在地上畫了梅花,小鴨在地上畫了楓葉,小馬在地上畫了月牙。不用顏料也不用筆,只要走幾步就畫成了一幅畫,他們真是雪地里的天才小畫家呀!

  我喜歡冬天,尤其是美麗的雪,雪是那樣純凈,那樣潔白。

下雪了作文13

  這個冬天,南方下雪了。雪在北方朋友的眼里,那真是司空見慣年年有,今年也不過只是稍微大一點。可對南方人來說,冬天下一場雪,那就是一場全民的狂歡。雪是從下午才開下的,起先我并沒有注意到,是媽媽提醒我之后,才發現。

  “哇,真的下雪了耶!”看著那一片片頑皮得如孩子般從天空飄落的雪花,我不禁感嘆。走到窗邊,窗戶已經模模糊糊的蒙上了一層霧。伸出食指,我小心地寫上了一個“雪”字。把窗推開,讓自己靜下心來欣賞這來之不易的雪景。玲瓏剔透的.雪兒,在空中流轉,追逐,嬉鬧。她是一位冰清玉潔的仙子,來時纖塵不染,落時點塵不驚。紛紛揚揚地下著,猶如一縷輕煙,一落到地上,便消失得無影無蹤;又似柳絮,輕盈地從藍天飛落,隨風起舞;也似蘆花,溫順地落在柔軟的心中,激起片片漣漪。伸出小手,一朵朵粉雕玉琢的雪花,有的落在指尖,有的透過指縫。一片小小的雪花在掌心融化,那沁心的冰涼從我的指尖一直傳到全身,最后,只留下了點點水珠,晶瑩剔透,倒映著湛藍的天空。玉蝶兒樣的雪花漫天飛舞,頗有些“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的意味。

  第二天清晨,我與妹妹急忙穿好衣服、鞋子,戴上手套,連蹦帶跳地跑出家門,生怕雪被太陽公公收走。過了一夜,雪已經停了,地上、枝頭、草坪上都被雪姑娘裝飾,點綴了銀白的花兒。“快點,姐姐。”妹妹的呼喚聲從震撼中驚醒。“我們一起來堆雪人吧!”我邊走邊提議。“好啊!”妹妹向前跑著,遠遠地應了一聲。找到一塊干凈的白雪,我開始滾雪球。雪不多,所以我只做了一個小雪人,大概只有三個雞蛋那么大。我和妹妹前門跑后門,樓上跑樓下,找了一堆東西裝飾雪人。我把一顆小草壓在雪人頭頂,妹妹一看樂得直笑,“這……這是慢羊羊。”再找一根繩子,在兩個雪球之間圍上一圈,“這是圍巾。”

  妹妹得意地說。“再用兩粒紅豆做眼睛,一粒綠豆做嘴巴。”我邊解釋邊動手,“好了。”一個雪娃娃就這樣完成了。做完雪人,我們又做了許多小雪球,玩起了打雪仗,歡聲笑語響徹云霄。“姐,看,我做的五角星。”我應聲望去,那是一個用雪做的五角星,陽光照在上面,折射出彩虹的七彩,透明的冰面倒映著妹妹的笑臉。“真好看。”我出聲贊揚妹妹。“那當然。”妹妹童稚的臉上透出得意的神采。玩了兩個多小時,在母親的呼喚聲中,我們戀戀不舍地結束了這次“玩雪之旅”。不知道下一次下雪又要到什么時候了。今年的冬天,南方下雪了。她來的突然,走的也是靜悄悄的,但卻給我留下了不可磨滅的美好回憶。“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”這大概說的就是我們南方的雪吧!

下雪了作文14

  噠、噠、噠,我正在窗戶邊的小黑板上做著數學題,幾朵雪花飄進了教室,飄到了我的臉上,很快地融化了。我心頭一陣欣喜。啊,下雪了!

  雪一開始是“不慌不忙”地徐徐落下;繼而是大片大片的飄落,最后便似鵝毛般一樣鋪天蓋地落了下來。雪中的景色壯麗無比,天與地渾然一色,只能看見白皚皚的一片銀色,好象整個世界都是用銀子裝點成的。古人說“梅花歡喜漫天雪”。我們這里是南方,很少下雪,在我的印象中,有好多年都沒見過雪了。同學們一看到外面的鵝毛大雪,心就早已不在教室里了。下課了,我打開門,沖出教室,站在操場上驚喜地看著天空。雪花徐徐飄落,似蘆花,似柳絮,似輕悠悠的鵝毛,又似蒲公英的種子。雪花無休無止地飄著,旋轉著,最后慢慢地落到了地上,化成了無數顆鉆石般晶瑩的小水珠。我們站在雪地上,仰臉看著空中漫天的雪花,不再瘋狂,不再打鬧,只是靜靜地欣賞著這難得的雪景,享受著她帶給我們的欣喜與快樂。

  雪不僅美,又給大家帶來了快樂。有些好動的同學看著大雪忍不住了,他們在雪中快樂的打鬧著,在紛飛的大雪中,你拿著雪球扔向他,他又卷起一個雪球扔向你,被打中了,當然是哭笑不得。就這樣同學們玩的不亦樂乎。還有的同學被這雪景所迷住了,抬起頭,任由雪撫摸著自己,一副享受的樣子。

  雪大了,風急了,我站在雪地里,風吹在我的身上,雪落在我的臉上,我卻絲毫沒有感覺到冷。我的思緒開始了神游。我仿佛走在大街上,大街上只有我一個人,彎曲的街道上,凹凸的大山上,光禿的樹干上,都好似帶上了冬爺爺為他們特制的厚厚的白圍巾。沒有任何點綴的枯樹枝上染了白色,長了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色,地上也呈現著淡白。那些美的迷惑也正在一點點解開。雪愈來愈大,雪花晶瑩剔透,潔白無暇,好似仙女的淚水,又像造福人類的天使,是那樣的美麗無瑕,無私地把大地裝扮成童話中銀裝素裹的白色王國。雪花如同頑皮的孩子,在我的手指件扭動,癢癢的';在我的臉頰上舞蹈,軟軟的。它在我的衣服上蹦噠,看它那可愛的樣子,我忍不住要伸出手摸摸它,可它一到我的手中,馬上就消失了。雪,我喜愛你,喜愛你的無暇,喜愛你的潔白,喜愛你的淘氣。

  叮鈴鈴,上課鈴響了。鈴聲打斷了我的遐想,我只好與雪道別,與同學們回教室去了。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,教室里響起朗朗讀書聲,可大家的心緒還在與外面的大雪作伴。

下雪了作文15

  下雪了,突然多云的天空下了好幾天雪。

  干涸的大地突然映出白色的羊群,總是不協調,孤獨。黑屏上似乎突然出現了一種刺目的白色。我把這種現象稱之為美的困惑,因為當雪完全覆蓋一切的時候,銀白色的世界升華了美,而現在卻讓人困惑。

  雪朵很小很密,沒有那一天覆蓋一切的瘋狂氣勢。它只是慢慢落下,慢慢融入。看起來矜持,膽小,膽小。正因為如此,雪有一種說不出的柔軟,讓人感覺仿佛在聽舒緩的音樂,在河邊漫步。

  看著飄落的雪花,我的心像是擱淺了,融化了,安置在森林里的小徑上,聽著此刻聽不到的蟲、鳥和聲音。-

  路上沒有行人,只有雪花在飄落,它在變化,它在重復著溫暖的過去,潤濕著大地,覆蓋著大地。沒有目的的堅持,滲透。

  沒有任何點綴的枯枝被染成白色,青苔生長,新建的屋頂瓦片也被染成白色。只有地面依然呈現出它本來的'顏色,美的困惑正在一點一點解決。

  掀開窗簾,雪從屋檐下沖到全身。此刻,雪有一點咄咄逼人的氣勢。似乎他們已經從一個需要喂養的嬰兒變成了一個有男子氣概的紳士。他們不是幼稚天真,而是成熟穩重。

  角落里的雪已經很厚了,灰白色的塑料袋已經被默默包容,一個骯臟凌亂的角落已經裝飾的干干凈凈。

  我感慨他們長得快,因為他們的腳印是那么的鮮活。我感嘆他們的胸懷之廣,因為他們的行動太感人了。

  臨近傍晚,雪終于覆蓋了大地。有了白色的襯托,天上飄落的雪花不再孤單。天地融在一起,似乎一切都成了白簾中的點綴。在點綴和點綴的過程中,雪的美也被詮釋到了極致。

  此刻,斯諾似乎是一個對生活了如指掌的老人。他們住在屋檐和樹梢,守著空蕩蕩的街道,什么也說不出來。偶爾會表現出一些童心,隨風嬉戲。

  我幻想著雪地里有許多戴著皮手套和皮帽的孩子。他們凍紅的鼻子和裂開的嘴角在冒著絲絲的熱氣。他們在堆雪人,打雪仗,遠遠地笑著。但是,這樣的場景只能想象。路上的雪都被車流擠出來了,哪里還有他們玩耍的空間?

  透過窗簾,我可以看到并知道黑夜被雪映得通明,卻看不到也想知道那邊是否還有一顆冰凍的心想要融化。

  到了這里,突然想到一句話,‘藍色世界里清晰的思緒編織著未來的夢想和多彩的生活’。那么,我們能在這個白色的世界里編織未來的夢想和多彩的生活嗎?

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