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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的不能沒(méi)有你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不能沒(méi)有你作文1
期末考試完，終于放暑假了！我把書(shū)包往椅子上一扔，然后就蹦到了沙發(fā)上，真是“海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”啊！
因?yàn)橛悬c(diǎn)兒事，媽媽今天早早的出門(mén)了。暑假的第一天，我決定不看一頁(yè)書(shū)，不寫(xiě)一個(gè)字，好好享受暑假第一天的閑暇時(shí)光。但是在出門(mén)前，媽媽萬(wàn)分叮囑我：“在家認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要看手機(jī)，我會(huì)早點(diǎn)回來(lái)的！”“知道啦，知道啦！”我笑著把媽媽送出了門(mén)。
媽媽前腳剛走出家門(mén)，我后腳就把電視打開(kāi)了。“耶！媽媽終于走了！”我歡呼道。但是看了會(huì)電視后，我就覺(jué)得脖子酸，眼睛痛了。平時(shí)我心向往之的電視節(jié)目也失去了魔力，仿佛沒(méi)了媽媽的監(jiān)督和叨嘮一切都失去了興趣。我情不自禁的拿起了媽媽給我買(mǎi)的課外書(shū)。但一想到我的決心，又無(wú)可奈何地，把它放回了原處。“嘿，難不倒我！”我拿出了我的殺手锏—手機(jī)。正當(dāng)我準(zhǔn)備玩會(huì)兒手機(jī)時(shí)，卻看見(jiàn)顯示欄上大大寫(xiě)著三個(gè)字：無(wú)信號(hào)。狠！媽媽把wifi關(guān)了，我氣的直跺腳。哼，不玩就不玩，誰(shuí)怕誰(shuí)？我心里暗暗想到。我想出去打會(huì)籃球，但又被外面毒辣的太陽(yáng)阻止了。賞花總行了吧！跑到陽(yáng)臺(tái)上，看著鮮艷的花兒，享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)，像一個(gè)笑容就要綻放開(kāi)似的。看著如此美麗的花兒，竟忘了它的名字。叫什么來(lái)著？我想了半天，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，突然想起來(lái)，家里不是有一本《花名冊(cè)》嗎？上面應(yīng)有記載。但剛想去拿，我便停住了腳步。“不是說(shuō)好不看書(shū)的嗎？”我自言自語(yǔ)道。“唉！”我度日如年的過(guò)完了上午，終于等到媽媽回來(lái)了。媽媽聽(tīng)了我的.“光輝事跡”，不禁笑出聲來(lái)，我也認(rèn)識(shí)到了書(shū)的重要性。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的一句話(huà)，我現(xiàn)在也真正的領(lǐng)悟到了這句話(huà)的真諦，我們生活離不開(kāi)書(shū)籍，書(shū)籍是我們的伙伴，是我們的良師益友。書(shū)籍，對(duì)我們具有許多良好的影響。
不能沒(méi)有你作文2
一路向東，朝著目的地飛奔著，身體雖然坐在車(chē)中，但關(guān)不住的心早已竄了出來(lái)，朝著那令人神往的地方飛翔，永不停歇。
這次的東北之行，是令人激動(dòng)不已的一次出游，雖然長(zhǎng)途跋涉萬(wàn)里路，但收獲到的只能用兩個(gè)字體現(xiàn)一一值得。
來(lái)到著名的本溪，我當(dāng)然得瞧瞧本溪水洞了，洞內(nèi)寂靜幽深，忽暗忽明的'燈光給這里增添了一幅神秘的氣息，乘著小艇，我進(jìn)一步感受到這里獨(dú)特的景色，溶洞中的鐘乳石姿態(tài)萬(wàn)千、惟妙惟肖。什么“舉頭望月”、“八仙過(guò)海”都出自于大自然的鬼斧神工，這令人驚嘆的情景，不由得讓人懷疑，這是真的嗎？
東北已近在眼前，已向我招手。停下車(chē)子，抬頭遠(yuǎn)眺，看到的是那連綿起伏而又綠意盎然的山，這與我們黃土高原的大山截然相反，它透露一種皇家的霸氣與安祥。深吸一口氣，聞到的是濕潤(rùn)的黑土地的氣息，在這里，處處是美景，令人目不暇接，景景有特色，令人心曠神怡。
到了長(zhǎng)白山，我們拾級(jí)而上，終于看到了聞名遐爾的天池，導(dǎo)游說(shuō)能看到天池，說(shuō)明我們是有緣人，藍(lán)綠色的一灣湖水靜靜的守在這里，閃著圣潔而又高貴的光芒，神圣不容侵犯，如果說(shuō)連綿的長(zhǎng)白山脈是胸懷寬廣的君王，那么天池就是皇冠上那顆最耀眼的寶石。
這次的出行，是我記憶中最寶貴的財(cái)富，我不能沒(méi)有你，我的記憶中不能缺少你，每一個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻都已定格在我腦海中，這次旅行我收獲了許多許多，我真實(shí)的領(lǐng)略到了祖國(guó)壯麗的大好河山，它們點(diǎn)亮了我的眼睛，滌凈了我的心靈，讓焦躁的我歸于平和。
不能沒(méi)有你，這次珍貴的記憶。路在腳下，夢(mèng)在遠(yuǎn)方。
不能沒(méi)有你作文3
蕭瑟的隆冬，人們總是祈求著春天的來(lái)臨。和煦的微風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇。人們除去了厚厚棉衣，開(kāi)始播種一年的希望。蕊吐幽香芳醉人，鳥(niǎo)鳴雅曲報(bào)新春。那時(shí)鶯飛草長(zhǎng)，絲絳拂堤，那時(shí)千樹(shù)瓊花，蕙草蘭馨。山澗碧波蕩漾，天空潔凈如洗。春天總是那樣的嫵媚，總是給人以希望，我們不能沒(méi)有你。
迷惘的暮春，人們總是希望著夏天的來(lái)臨。盛夏的夜晚是那樣的.深沉，蛙聲如鼾，草蟬低吟，皓月朗照，天空深邃。人們走出家園，把酒言歡，三五成群，妙歌曼舞，留戀忘歸。適逢雨過(guò)天晴，一輪彩虹懸掛在碧藍(lán)的天空，赤橙黃綠青藍(lán)紫，七種顏色相映生輝，恰是一座金橋橫臥天際，光彩奪目，氣勢(shì)雄偉。夏天總是那樣坦蕩，總是給人以熱情，我們不能沒(méi)有你。
酷熱的盛夏，人們總是期盼著秋天的來(lái)臨。珍饈美味般般有，瓜果佳釀色色新。人們收獲著一年的辛勞，滿(mǎn)足洋溢在臉龐。黃澄澄的是香梨，紅通通的是蘋(píng)果，亮晶晶的是葡萄，沉甸甸的是谷穗。金秋的陽(yáng)光溫馨而恬靜，金秋的微風(fēng)和暖而輕柔。山高云淡，蔚藍(lán)深遠(yuǎn)，姹紫嫣紅，層林盡染。秋天總是那樣的成熟，總是給人以收獲，我們不能沒(méi)有你。
困乏的深秋，人們總是渴望著冬天的來(lái)臨。冬天是潔白無(wú)暇的，是祥謐安靜的。在茫茫的天地之間，自然界褪去了紛雜的顏色，只展現(xiàn)著它那清淡純潔的白色主調(diào)，有著難以言狀的脫俗的美。一切看似萬(wàn)籟俱寂，實(shí)則已在蓄勢(shì)待發(fā)。人們?cè)诤ㄋ惺婢徑罟牵j釀憧憬著又一個(gè)銀色的夢(mèng)幻。冬天總是那樣含蓄，總是給人以積累，我們不能沒(méi)有你。
大自然的四季五彩斑斕，人生的四季也五彩繽紛。四季更替如同人生攀升。沒(méi)有春日的希望，我們就失去了自己放飛夢(mèng)想的活力；沒(méi)有盛夏的激情，我們就失去了自己勇敢前行的動(dòng)力；沒(méi)有金秋的收獲，我們就失去了檢驗(yàn)自己的潛力；沒(méi)有嚴(yán)冬的蓄積，我們就失去了錘煉自己的毅力。
人生，不能沒(méi)有你！
不能沒(méi)有你作文4
在我成長(zhǎng)的路上，我不能沒(méi)有你。你是我兒時(shí)的樂(lè)園，至今還常令我魂?duì)繅?mèng)縈。
而你就是——故鄉(xiāng)的小河。
小河宛延地流過(guò)我們范家村。春天，那河邊的芳草地是最熱鬧的。一些鳥(niǎo)兒在水中棲息、鳴叫；嫩綠的草地軟軟的，其中零星點(diǎn)綴著各色不知名的野花，有鵝黃的，淡藍(lán)的、雪白的。它們小小的，形態(tài)各異，在草地上爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了采蜜的蜜蜂，飛舞的蝴蝶，彈琴的蟋蟀。我和同村的小伙伴常在草地上打滾、翻跟頭、過(guò)家家、捉迷藏……玩得可開(kāi)心了。
那時(shí)，我們最喜歡的還是去河水里玩耍。夏天，清亮的'河水蕩漾起細(xì)碎的波光，一條條小魚(yú)兒搖動(dòng)尾巴在水面暢游。河底水草散發(fā)出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面地吹來(lái)。男孩子提議要到河里去捉魚(yú)，我們女孩子也不顧得怕水了，常常是爽快地跟著他們?nèi)チ恕?/p>
可是一到河邊，男孩子就會(huì)開(kāi)始欺負(fù)我們。他們向我們瘋狂地潑水，嚇得我們女孩們躲藏在樹(shù)陰里。但不久，我們也不肯示弱，忍無(wú)可忍之時(shí)就一齊沖向河水中與他們pk。我們聚在一起向男孩們拼命地打水，衣服濕透了也不管，直到打得他們眼睛鼻子里都是水。我們玩得開(kāi)心極了。然而等我們上岸后發(fā)現(xiàn)衣服全是濕漉漉的，粘在身上，這該怎么辦呀？男孩們勸我們脫下來(lái)，還說(shuō)把衣服脫下來(lái)在烈日下甩了甩就容易干了，他們就是這樣做的。可無(wú)論他們?nèi)绾蝿瘢覀兙褪遣幻摗?/p>
太陽(yáng)快下山了，余輝灑在水面上閃閃發(fā)光。我們只好穿著濕衣服硬著頭皮回家了。等待我們的自然是媽媽們的一頓劈頭蓋臉的臭罵。但我們心里并沒(méi)有感到不開(kāi)心。
如今，我長(zhǎng)大了，已有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去小河邊玩耍。雖有了電腦游戲等新鮮玩意，但回想起故鄉(xiāng)的小河，回想起發(fā)生在那兒的快樂(lè)時(shí)光，我就感到有無(wú)窮的回味。如果我的童年沒(méi)有你——故鄉(xiāng)的小河，那我的童年就缺失了一份快樂(lè)。你是我小時(shí)候不可缺少的勝地啊！
不能沒(méi)有你作文5
四處的陽(yáng)光是如此明媚，太陽(yáng)的光芒籠罩住了我，而我的眼前卻好像只能看到你——我的親愛(ài)的媽媽。
我不曾記得您對(duì)我兒時(shí)的精心呵護(hù)，但是隱約中，我卻能感覺(jué)到您的那雙粗糙的手在撫過(guò)我稚嫩的面龐時(shí)的溫暖。蒙朧中，我似乎看到您在沖著我笑，哄著那哭哭啼啼的還是小嬰兒的我。每想到這時(shí)，我多么想抱著您，然后說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙肋h(yuǎn)和你在一起。”
然而，時(shí)光如同白駒過(guò)隙劃過(guò)指尖，我也不可能永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的小嬰兒。我悄悄長(zhǎng)大，但不變的是您依然伴我左右，手牽著我在雨中在巷口穿梭。那時(shí)的我很內(nèi)向，羞答答地，最怕生人。可是您總是鼓勵(lì)著我“快點(diǎn)，你看別的小朋友都在玩呢，快去！”而我卻總是走出去兩三步后，便又嚷著拐回來(lái)，抱在您身上，叫著“媽媽?zhuān)瑡寢尅本瓦@么一頭栽進(jìn)你懷里。
如今想想，那時(shí)我還真是小啊，總愛(ài)依賴(lài)著您，沒(méi)少給您添麻煩事兒。
而現(xiàn)在的我呢？連衣角都散發(fā)著青春的氣息。時(shí)光天使帶給了我充滿(mǎn)青春活力的身影，卻扔給了您縷縷的銀絲。從小到大，您對(duì)我總是有操不完的心。也許您有時(shí)對(duì)我說(shuō)的'話(huà)是說(shuō)得重了，但你依然是“刀子嘴豆腐心”。還記得有一天，我考場(chǎng)失意，您卻一反以往的刀子嘴，伴我聊了一夜。您的話(huà)總是那么具有穿透力，說(shuō)得我眼角上都綴上了晶瑩的淚花。后來(lái)，您推開(kāi)我的屋門(mén)，正要轉(zhuǎn)身離去時(shí)，借著燈光，我看到您的眼神如落日般蒼茫而深遠(yuǎn)，這讓我的心情很沉重。從那時(shí)起，我便一改常態(tài)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。
媽媽?zhuān)揖拖耵~(yú)兒離不開(kāi)水，離不開(kāi)您呀！我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您一路的呵護(hù)、鼓勵(lì)、支持。今生今世，我不能沒(méi)有你！
不能沒(méi)有你作文6
書(shū)，是一扇通向智慧的大門(mén)，書(shū)，是一個(gè)人無(wú)知時(shí)的伴侶，書(shū)，又是沙漠里的一片濃蔭，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)，好比是我的命根子，無(wú)論如何也離不開(kāi)。
俗話(huà)說(shuō)的好，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假。有一件事已經(jīng)過(guò)去三年了，而我仍然記憶猶新，每當(dāng)想起那件事，臉就不由自主地紅了起來(lái)。
記得寒假的一天，我發(fā)誓不看一本書(shū)，就是逼我我也不看了。因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)在書(shū)山題海中跋涉了大半年，這寒假應(yīng)該是我歇腳的旅店了。
那一天下午，我和姐姐在鄉(xiāng)下玩耍，正在無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一朵花。咦，這是什么花呀？紫紅色的花瓣散發(fā)出陣陣香，仔細(xì)一看，像一只展翅欲飛的蝴蝶，碧綠的葉子又有點(diǎn)跟君子蘭相似，看它喜氣洋洋的`樣子，又有點(diǎn)與仙客來(lái)相似。“這究竟是什么花呢？”我在心里嘀咕著，百分百的丈二和尚摸不著腦袋了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)念頭從我心中油然升起，“翻書(shū)”！
我一個(gè)箭步來(lái)到臥室，翻箱倒柜地尋找《百科全書(shū)》，經(jīng)過(guò)好一番折騰，總算把那本書(shū)找到了。正想把《百科全書(shū)》打開(kāi)時(shí)，恍然想起今年寒假不看書(shū)的誓言，想著我一下子像漏氣的皮球焉了，唉聲嘆氣地打消了這個(gè)念頭，離開(kāi)臥室時(shí)還依依不舍地看著那《百科全書(shū)》無(wú)限遺憾。
好不容易煎熬到了4：30，媽媽回來(lái)看到我坐立不安的樣子，問(wèn)明了緣由，忍不住哈哈大笑道：“傻孩子，書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，只有讀了書(shū)才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，就算是天才也是多讀書(shū)才成長(zhǎng)的啊！怎么能因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)的作業(yè)和書(shū)本就厭倦讀書(shū)了呢，上學(xué)就是為了讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)成為一個(gè)有用的人才啊。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我臉上火辣辣的，感到自己十分渺小和慚愧，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭把媽媽的話(huà)記在了心里。
想起這件事，我不得不承認(rèn)，沒(méi)書(shū)的日子不好過(guò)！書(shū)，我忠實(shí)的伙伴，我的良師益友，我的生活中不能沒(méi)有你！
不能沒(méi)有你作文7
你離開(kāi)的第一天，新奇；你離開(kāi)的第二天，無(wú)奈；你離開(kāi)的第三天，寂寞；你離開(kāi)的第四天，擔(dān)心；你離開(kāi)的第五天，想念；你離開(kāi)的第六天，想念；你離開(kāi)的第七天：還是想念。——題記
你消失在我們的'視線(xiàn)里已經(jīng)一個(gè)星期了，有七天沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的笑聲了，心里頓時(shí)產(chǎn)生一種極不習(xí)慣的感覺(jué)。開(kāi)始想你，盼你，希望你早點(diǎn)回來(lái)。甚至懷念你平日里對(duì)我們的斥責(zé)與教訓(xùn)。想起你的好，你的壞，你的“野蠻”，你的可愛(ài)。
相處了一年半的時(shí)間，你總能讓我們不停地收到驚喜；與你在一起，就仿佛擁抱了快樂(lè)。你與我們相差了十幾歲，之間卻沒(méi)有代溝。你那孩子般的性格，總讓我們覺(jué)得是在和一個(gè)朋友相處，而并非“老師”。還記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)你參加完接力賽回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的我們?cè)谙蚰愦蛘泻簦闼坪跻埠芘d奮，拋開(kāi)淑女風(fēng)范，開(kāi)心地跳著，“Yeah”了一下。我們看著你都笑了，覺(jué)得你很可愛(ài)、很親切。
總把你當(dāng)成我們中的一員，總會(huì)忘記你的真實(shí)身份。可記憶中最深刻的不是你的可愛(ài)與“野蠻”，而是你一剎那的憂(yōu)傷。那次上課，我們不知為何在課堂上吵鬧，你說(shuō)了好幾次也沒(méi)有用，終于生氣地跑出了教室，站在欄桿邊一動(dòng)也不動(dòng)。透過(guò)窗子看不清你的表情，你的臉是否濕了？我走過(guò)來(lái)問(wèn)你怎樣，你說(shuō)沒(méi)事，只是讓我先進(jìn)教室。沒(méi)一會(huì)兒，你便若無(wú)其事地進(jìn)來(lái)上課。突然驚嘆，原來(lái)一直把你當(dāng)成朋友，卻忘了你還是比我們大十幾歲的老師。
上周五，聽(tīng)說(shuō)你懷孕了，我們都高興壞了，激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。可沒(méi)想到星期一你就不來(lái)上課了，因?yàn)槟銥槲覀兊倪^(guò)度操勞，小孩不一定保得住。知道這個(gè)消息后，我們的心情都一下子變?cè)懔恕Ｄ阕叩倪@幾天，我們沒(méi)敢耽誤英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，只為了你回來(lái)后能看到比以前更好的我們。
我們會(huì)等你回來(lái)，不管是幾個(gè)七天，我們都要等你，因?yàn)槲覀儾荒軟](méi)有你！
不能沒(méi)有你作文8
自我呱呱落地，你們一直對(duì)我精心呵護(hù)。含在口中怕化了，捧在手心怕捏著。我就像世間上難得一見(jiàn)的珍寶，我每天在你們懷里安樂(lè)得像個(gè)公
主，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
我知道，我出生的那一刻，你們便激動(dòng)得全身顫抖，雙腿發(fā)軟。你們把我小心翼翼地捧在手里，眼里是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。當(dāng)我說(shuō)出了第一句含糊不清的話(huà)時(shí)，你們高興得晚上都睡不著覺(jué)；當(dāng)我從會(huì)爬到會(huì)走，再到會(huì)跑時(shí)，你們更是滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲和開(kāi)心；你們看著我一歲歲的長(zhǎng)大，一寸寸的長(zhǎng)高，慢慢的.從童年到了青年……
時(shí)間過(guò)了十五年了，我已長(zhǎng)大了，在你們眼中，不過(guò)只是昨天的事，你們還會(huì)清晰的記得我出世的第一聲哭聲，第一句含糊不清的話(huà)。
是啊，時(shí)間太快，斗轉(zhuǎn)星移，在你們一轉(zhuǎn)眼之際就悄然走過(guò)了十五年，十五年！
十五年，你們也有太多的艱辛，太多的痛苦，太多的勞累。十五年前，你們很年青，愛(ài)打扮，愛(ài)臭美，也有小小的童心……十五年手，是誰(shuí)給你臉上刻了幾絲銀銀的白發(fā)？又是誰(shuí)偷走了你們?cè)P直的腰？誰(shuí)把你們細(xì)膩的大手變得粗糙？是我。都是因?yàn)槲遥鼓銈儽揪统墒斓男愿褡兊酶永铣粒鼓銈冊(cè)趧诶叟c困頓中度過(guò)了十五年……
我也清楚的記得：我犯過(guò)好多錯(cuò)誤，你們都會(huì)悉心教導(dǎo)；我做過(guò)好多的錯(cuò)事，你們強(qiáng)忍著脾氣對(duì)我進(jìn)行教育批評(píng)；我多次惹是生非，你們都被氣得臉色發(fā)白……
謝謝你們，為我做了這么多；謝謝你們對(duì)我的愛(ài)；謝謝你們，為我撐起了一片藍(lán)天……現(xiàn)在的我，也在努力學(xué)習(xí)，我要在將來(lái)，為你們撐起一天愛(ài)的天空！
我愛(ài)你們，我不能沒(méi)有你們……我的父母！
不能沒(méi)有你作文9
夜幕已至，我疲憊地躺在床上，卻怎么也揮之不去疲倦的感覺(jué)，往床旁一撇，你正在琴架上直直地立著，身上折射出一道溫柔的目光，默默地注視著我。
輕輕地拿起你、看著你，你那已經(jīng)有些生銹的弦見(jiàn)證了你的歲月。輕撫琴弦，不自不覺(jué)中，你唱起了“看牛歌”。你的口中源源不斷地吐出那婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、柔弱、纖細(xì)的音符，你的歌聲如山間潺潺的.流水，如草原徐徐的清風(fēng)，又如森林淅淅小雨，滋潤(rùn)、安撫我的心田，琴音幽幽的沉入深淵，郁郁的歌唱著。疲憊，也不知從何時(shí)慢慢消散，無(wú)影無(wú)蹤了。身體感覺(jué)飄飄然，曲子結(jié)束，我已經(jīng)不再疲憊。吉他，我心愛(ài)的吉他，我不能沒(méi)有你。
一個(gè)月前，我在學(xué)校舉辦的模仿比賽中嚴(yán)重失利，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的傷心與自責(zé)，我癱坐在椅子上。驀然，你出現(xiàn)在我的眼前。
輕輕拿起你，你那滄桑的琴身見(jiàn)證你的豐富經(jīng)驗(yàn)。重重地拂過(guò)琴弦，猛烈地奏出了那首“暴風(fēng)雨”，你應(yīng)和著我，彈出快節(jié)奏而緊促的回響，從你急促的歌聲中仿佛看見(jiàn)了一道閃電過(guò)萬(wàn)層烏云，仿佛一支利劍，穿透了厚重的盾牌。田野上，一匹駿馬正在奔馳，就如同那道閃電，一剎那便無(wú)影無(wú)蹤。一副景象，使我?guī)е阒饾u陷入無(wú)盡的冥冥之中，曲調(diào)忽地又轉(zhuǎn)為歡快，悠揚(yáng)的，使我開(kāi)朗起來(lái)，先前壓抑一掃而空，我開(kāi)始了對(duì)比賽的練習(xí)，這都是源于你的鼓勵(lì)。吉他，我的心愛(ài)的吉他，我不能沒(méi)有你。
期中考試之前，我異常焦躁，總感覺(jué)無(wú)法平靜和從容，心中的一團(tuán)火，一直猛烈地燃燒，我再一次嘗試著拿起了你。
你那古銅色的身體，仿佛在告誡我不能浮躁，要靜下心來(lái)。在朦朧中，我聽(tīng)見(jiàn)你在低吟著“青石巷”的旋律，這富有節(jié)奏的低吟掃凈了我心中所有的不安浮躁，徹底撲滅了我心中集結(jié)著的焦躁的火焰。正是因?yàn)槟隳翘鴦?dòng)的音符，我才能安分守己，不再急躁，靜下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。吉他，我心愛(ài)的吉他，我不能沒(méi)有你。
吉他，你使我保持積極樂(lè)觀(guān)的情緒，給我無(wú)限的快樂(lè)與幸福！我心愛(ài)的吉他，我不能沒(méi)有你！
不能沒(méi)有你作文10
不能沒(méi)有你，老師！你是夏日的清風(fēng)，能安定我們浮躁的心。
清風(fēng)拂過(guò)，卻有痕。
窗外淅淅瀝瀝的下著雨，雨滴到葉面上，然后把葉子往下壓，又彈起來(lái)，水滴在空中劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn)，然后“啪”的一聲落地，那畫(huà)面就似一顆水晶球碎在地上，是那么的唯美。我正凝視著窗外發(fā)呆。這節(jié)本是體育課，但由于下雨，只好改在教室里上課。
看看同學(xué)們，全都期待著快點(diǎn)下課，然后沖向飯?zhí)谩２贿^(guò)，有幾個(gè)男生倒是不著急吃飯，他們期待的是打乒乓球。看陳洪成手拿球拍，兩眼放光，蓄勢(shì)待發(fā)，我就知道他一定是要去打乒乓球了。但他似乎等不了“沖鋒號(hào)”的響起了。只見(jiàn)他躡手躡腳的下了座位，然后悄悄地走向后門(mén)，又以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)打開(kāi)門(mén)，沖出門(mén)，又關(guān)上了門(mén)。這一切都做的悄無(wú)聲息，無(wú)人察覺(jué)。“叮咚”，下課鈴響了，大家的眼里都釋放出了異樣的'光彩，期待老師的一句“下課”，不過(guò)這時(shí)，體育老師似乎發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)不見(jiàn)了。
當(dāng)體育老師心急如焚的時(shí)候，你出現(xiàn)在教室門(mén)口。
教室里的氣氛頓時(shí)緊張萬(wàn)分，大家都知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。為了陳洪成的安全，也讓他汲取教訓(xùn)，你嚴(yán)肅而冷靜地讓一位同學(xué)去把他找回來(lái)。教室里靜悄悄的，同學(xué)們大氣都不敢出。你卻并沒(méi)有像同學(xué)們想象的那樣大發(fā)雷霆，語(yǔ)氣是那么柔和。你說(shuō)，與我們這個(gè)班生活了將近一年，你發(fā)現(xiàn)我們班進(jìn)步很大，甚至都以我們?yōu)楹懒恕？墒牵叵雱傔M(jìn)入初中時(shí)的頑皮、幼稚，如今班級(jí)的變化是那么大。可是，帶我們班多不容易呀！說(shuō)著說(shuō)著，許多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)你的眼圈紅了，眼淚正在眼眶里打轉(zhuǎn)。
可能是因?yàn)樽载?zé)，也或許是因?yàn)槔⒕危莻�(gè)中午，大家想了很多。你努力的栽培我們，可是我們卻這么不懂事。
老師，不能沒(méi)有你！你如清風(fēng)，讓我們時(shí)時(shí)享受清風(fēng)撫摸的愜意，是你讓我們明白了什么是責(zé)任，是你讓我們明白了什么是積極向上！
不能沒(méi)有你作文11
安然地躺在你的身邊，我內(nèi)心愉悅，盡管那厚重的土坯正加壓在我身上，但我卻感想它，因?yàn)樗夷芎湍汩L(zhǎng)眠。我安然的離去，永遠(yuǎn)和你在一起，我的主人，我的朋友，我的知己——關(guān)公，我是赤兔啊！當(dāng)你走后，我也無(wú)法獨(dú)活，我不能沒(méi)有你啊！我一生顛蕩，因有千里馬之名，我成為名駒，也成為官場(chǎng)交易的物品，被那些主人幾度易手。從董卓到呂布再到曹操再到你。我在他們眼中永遠(yuǎn)只不過(guò)是奔波的工具，然而你卻不同，是啊，是和他們不同。因經(jīng)幾度轉(zhuǎn)讓?zhuān)以猿拔业谋百v。
寶馬配英雄，可我呢！配的'是專(zhuān)橫的董卓，是空有匹夫之勇，好色之徒的呂布，是奸詐的曹操。“白沙在涅，與之俱黑。”我都感覺(jué)自己像被他們同化一樣。我渴求真主的出現(xiàn)。你的出現(xiàn)讓我看到了希望，或許冥冥之中自有天意，我的一生終和你的英名相伴，讓我體會(huì)到什么是真正的英雄。我和你縱橫天下，沖鋒陷陣，偃月刀揮過(guò)不留一絲遺憾。嘶叫長(zhǎng)鳴，恣意奔跑，好不快活！你身中毒箭，當(dāng)醫(yī)者用刀刮骨療傷時(shí)，我內(nèi)心著實(shí)擔(dān)心你，而你面色不改，把酒暢談，實(shí)乃真英雄，真豪杰。你是我的主人，我在你的眼中是你最親密的戰(zhàn)友，最好的朋友。和你在一起的日子是拼殺陷陣的暢快，是在疆場(chǎng)縱橫的歡愉。在你去世后，我倍感孤獨(dú)。
沒(méi)有你的存在，天下誰(shuí)還是英雄？我不能，就像旁人不能理解英雄被冷落后的凄苦一樣，他們同樣不能理解我無(wú)英雄相伴的孤寂。于是，我依然選擇與你同去，縱是在陰曹地府我們也會(huì)相伴闖出一片天地來(lái)。我不能沒(méi)有你。時(shí)間匆匆過(guò)，我希望它能再快些，再快些。希望那些堆土的人能再快些，再快些，好讓我盡快回到你的身邊去。我還能回憶起那縱橫戰(zhàn)場(chǎng)的畫(huà)面，你的威武、青龍偃月刀的鋒芒，我的馳騁，編織出一幅幅多壯美的畫(huà)面啊！我已看見(jiàn)你在向我招手，那就是天堂嗎？可能是吧。但無(wú)論如何，有你的地方就是我的天堂，我不能沒(méi)有你，關(guān)公！
不能沒(méi)有你作文12
還記得這個(gè)故事嗎？有一個(gè)男孩，在河邊，說(shuō)過(guò)了這樣的話(huà)，這條小魚(yú)在乎，那條小魚(yú)也在乎……
——題記
是的，我們?nèi)鄙俚恼媸侨绱耍?/p>
在博興的小道邊，我看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)花甲，衣衫襤褸的老人，，她那粗糙的左手拿著一根干枯老舊的拐杖，同樣的右手撐著一個(gè)破爛的碗，可以清楚的看到碗上有很厚的一層灰塵，我對(duì)她的第一印象是：她是個(gè)乞丐。我的眼球仔細(xì)打量著她的衣服，正如她那破爛的碗，土里土氣，身上的洞很多，像蜂窩煤那樣，她的身子骨瘦如柴，像荒地中的稻草人一樣，我見(jiàn)她步履蹣跚的向兩個(gè)年輕人走去，嘴中弱弱而又清晰的說(shuō)著討錢(qián)的話(huà)，我看到一個(gè)年輕人剛要掏錢(qián)時(shí)被另一個(gè)年輕人迅速地?cái)r住了，說(shuō)了些沒(méi)有同情心的話(huà)，正兩個(gè)年輕人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我望了望這位老人，她并沒(méi)有因此而悲傷，而是很有耐心的等著，臉上布滿(mǎn)了期待的皺紋，但不幸的是，兩個(gè)年輕人沒(méi)有給她分文，卻像逃命的兔子一樣破走了，看到老人充滿(mǎn)失望和悲哀的臉頰正向前方走去時(shí)，我也轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩飛似的跑了過(guò)去，從口袋中拿出了兩枚耀眼的硬幣，叮當(dāng)叮當(dāng)，老人的眼睛一亮，像在黑暗中看到光線(xiàn)一樣，趕緊向小男孩說(shuō)了些平安的話(huà)，那聲音伴隨著硬幣的回旋聲顯得更清晰了。
這是真實(shí)的，是我親身經(jīng)歷的，我確實(shí)只是旁觀(guān)者，這讓我很清楚的`看到21世紀(jì)人類(lèi)的缺點(diǎn)——缺少愛(ài)心！
生活不能沒(méi)有愛(ài)心，難道人們的愛(ài)心就這樣被時(shí)代拋棄了？被生活被金錢(qián)扼殺了？
如題記，想一想就連小孩子都懂得愛(ài)心，你們這些受教育多的年輕人就沒(méi)有了嗎？你們還有沒(méi)有人性啊？還是不是人？
說(shuō)真的，我們的生活離不開(kāi)愛(ài)心！
當(dāng)我們真正意義上失去愛(ài)心的時(shí)候，這個(gè)世界文明便潦倒了，就像是世界末日，是黑色的，是麻木的！
愛(ài)心，我們不能沒(méi)有你，我們的生活不能沒(méi)有你！
——后記
不能沒(méi)有你作文13
不知何時(shí)起，已經(jīng)愛(ài)上你；我的腦海里，充滿(mǎn)你的記憶；我心靈的世界里，不能沒(méi)有你。
我迷戀的偶像—Vae。你著一襲淡雅的裝扮朝我走來(lái)，眉清目秀，那帶著淺淺笑的臉上，還流露出的一絲淡淡傷。那雙深情的眼睛，體現(xiàn)出你溫柔的一面。
我欣賞你的才華，喜歡你的每張專(zhuān)輯，還喜歡你的作品——把傷痕當(dāng)酒窩。筆尖飛舞，濃墨飛揚(yáng)，一首首膾炙人口的詩(shī)篇便展現(xiàn)出來(lái)。我讀出了沉默中帶點(diǎn)懦弱的你，領(lǐng)會(huì)到了你那抹不掉的傷，懂得了你善良的心。靜靜聆聽(tīng)，細(xì)細(xì)品味，你便成了我最熟悉的陌生人。在那不遙遠(yuǎn)的地方，有看不見(jiàn)的風(fēng)景，即使是夢(mèng)境般又有何不可？那里掛著一輪廬州月，斷橋殘雪，你在淺唱。你像一個(gè)天使，我很喜歡。七號(hào)公園又小雪，我想粉色信箋表達(dá)我的敬意。你若成風(fēng)，留下的是灰色頭像，那單人旅途將多寂寥。我的想象之中，河山大好。我尋你千百度，卻只是飛蛾撲火，但我無(wú)所謂。哦，一切都只是幻城！
你的歌聲深深的吸引了我，使我陶醉。那柔軟的聲音，悠揚(yáng)的曲調(diào)，有時(shí)還夾雜著搞笑的混音，一切都做的如此完美，令我嘆服。不管是在喧鬧的街上，還是寂靜的樹(shù)林里，不管是白天還是夜里，不管是醒著還是在夢(mèng)里，只要有你的歌聲，就很滿(mǎn)足。你真不愧是“音樂(lè)鬼才”。
你的經(jīng)歷更讓人欽服。你考上了醫(yī)科大學(xué)，救死扶傷是你的理想。但是，卻用音樂(lè)來(lái)傾訴你內(nèi)心的傷，我們都能夠體諒。你通過(guò)自己的努力，作詞，作曲，混音，出版，都是你自己。你謝絕了海蝶，你用事實(shí)證明了自己。每天你工作到深夜，那明亮的燈下，總有一雙疲憊的眼。漆黑寂靜的.夜里，你寂寞嗎？你不僅醫(yī)好了我們的肉體，而且醫(yī)好了我們的心靈。你想做一個(gè)平凡的人，但這更凸顯了你的偉大。我應(yīng)學(xué)習(xí)你的不屈不撓，努力拼搏。我們永遠(yuǎn)支持你，等待你創(chuàng)作更多的作品。
不能沒(méi)有你，沒(méi)有了你，往日的歡樂(lè)將煙消云散，我的世界從此變的黯淡。音樂(lè)純粹，愛(ài)V絕對(duì)！
不能沒(méi)有你作文14
風(fēng)乍起，在水面上蕩起一波又一波的漣漪。
抬頭仰望，腦海中浮現(xiàn)的是你那溫暖的笑容。曾記否，你一聲聲的叮嚀；曾記否，你那繁紋的手掌。回憶往昔，如潮涌至，如飛蝶一般回來(lái)。
依稀記得，你很喜歡笑，一笑起來(lái)，臉上的細(xì)紋舒展開(kāi)來(lái)，如花一般盛開(kāi)。你總喜歡牽著我的手，走在混著青草、鮮花的味兒的土地上。我松開(kāi)了你的手，向前肆意的奔跑，你在背后喊著，叫我小心著點(diǎn)。你追到我了，沒(méi)有責(zé)怪我，用你那溫暖的笑容對(duì)我笑了笑，用你那慈祥的眼神看著我，摸了摸我的頭。長(zhǎng)達(dá)后才明白，生命中有了你那溫暖的笑容、慈祥的眼神，我有了快樂(lè)。
繁花三月，梨花初放。重重疊疊，清新迷人。你坐在梨花樹(shù)下，翻著那個(gè)故事書(shū)，招呼我過(guò)去。我坐在你的腿上，你輕聲的念著文字，我聽(tīng)著你的聲音，漸漸迷上了這故事。過(guò)了會(huì)兒，我便膩了這故事，讓你給我唱首歌。你看著我，眼里沒(méi)有不耐煩，有著那慈祥的眼神。你啟唇，輕輕吟唱……此刻，仿佛只留下了你慈祥的`眼神。
小時(shí)候，我知道你的身體不好，常常要用中藥調(diào)養(yǎng)身體。這天，拿出包裹這藥材的紙包，從中取出一味味藥材。我在一旁看著你，看著這些藥材被扔進(jìn)瓷鍋里，文火慢熬。空氣中沒(méi)過(guò)一會(huì)便飄出藥材的味兒。你覺(jué)得中藥難聞，便讓我出門(mén)去玩。什么都不懂得我便出了門(mén)，驀然回首，你目送我眼神是那么的慈祥。
隨著歲月的遷移，時(shí)間的流逝，你在改變，你那溫暖的笑容、慈祥的眼神卻不變！我生命中不能沒(méi)有你，不能沒(méi)有你那慈祥的眼神，我的外婆！
不能沒(méi)有你作文15
是什么，在天空中閃爍著耀眼的光芒？是什么在宇宙中成為溫暖與光明的象征？沒(méi)錯(cuò)，那就是太陽(yáng)太陽(yáng)啊！我不能沒(méi)有你，世間萬(wàn)物皆不能沒(méi)有你的存在
是你，帶來(lái)光明，在黑暗難熬的時(shí)候，等待黎明總因?yàn)槟愣屓擞X(jué)得充滿(mǎn)希望在最困難的時(shí)候，一絲絲光明、一點(diǎn)點(diǎn)希望，足以讓跌倒的人重拾信心，重新站起來(lái)面對(duì)一切啊！在黑暗中的人們不能沒(méi)有你！
是你，把溫暖帶來(lái)，在冰天雪地中，麻木的身體或許會(huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)而充滿(mǎn)力量，迎接下一次冰雪的挑戰(zhàn)你的溫暖，能使凍僵的心融化為雪水，潔凈天真，讓倍受欺壓的人感到溫暖與幸福啊！被冰雪覆蓋的人們需要你的到來(lái)，他們不能沒(méi)有你
是你，把生命帶來(lái)，動(dòng)物們也與你為伴，常在黎明的曙光中，與你一起奔跑，在落日黃昏時(shí)，目送你遠(yuǎn)去，你使日夜更替，給我們以生活的規(guī)律啊！動(dòng)物們也不能沒(méi)有你
一夜霜雨過(guò)去，幾顆晶瑩發(fā)光的'水球在你的照耀下格外美麗，在它們之下的是綠得發(fā)亮的樹(shù)葉與青得逼人的小草，你可知道，它們也需要你它們從你這兒獲得營(yíng)養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為萬(wàn)千生物所需要的有機(jī)物啊！是你使萬(wàn)物霜天競(jìng)自由，時(shí)間萬(wàn)物都不能沒(méi)有你
你的保護(hù)使萬(wàn)物都能看到希望，鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下飛翔，冰雪在陽(yáng)光下融化，眼前的一切皆因陽(yáng)光而透亮，你使遇到困難的人看到希望，你使處在黑暗中的人得到光明，你使生活無(wú)味的人充滿(mǎn)快樂(lè)，你使一顆顆冰冷的心得到溫暖
看哪！你的光亮多么溫暖，溫暖萬(wàn)物的心田，你帶來(lái)的希望讓多少人重見(jiàn)光明，我們不能沒(méi)有你
太陽(yáng)啊！我們不能沒(méi)有你！
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