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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的鳥的作文(通用32篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
鳥的作文 1
鳥,是人類的朋友;鳥,是大自然的音樂家;鳥,是自然之子。有了鳥兒,大自然更美了;沒有鳥兒,世界就沒有了生機。
鳥類的減少,使害蟲失去控制而很多繁殖,人們被迫求助于農(nóng)藥來消滅害蟲,這樣造成惡性循環(huán),鳥類因食物的減少而減少。為恢復和改善自然環(huán)境,我們應當植樹造林。
鳥類對污染反應要比人類敏感,它的死亡與繁盛是反映環(huán)境污染程度的重要標志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁,加上刺耳的噪聲,鳥類被迫遷往他鄉(xiāng)謀生。資料顯示,由于環(huán)境因素的.改變,使世界上近百中鳥類已經(jīng)滅絕,還有近200種鳥類瀕臨滅絕的危險。能夠說,嚴重的空氣污染可造成鳥類毀滅的災難。
我國是鳥類資源的“世界五強”之一。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)有鳥類1300多種,約占世界鳥類種類的13.5%,其中候鳥500多種;鳥類多樣性也極為豐富,許多珍貴鳥類為我國所特有,如珍稀鶴類8種,占60%;雉類50種,占27%;歌聲婉轉(zhuǎn)的畫眉類334種,占24%。每年境外還有許多種類的候鳥遷徙經(jīng)過我國境內(nèi)。保護好鳥類資源對維護生態(tài)平衡,保護生物多樣性具有十分重要的作用。可是,由于一些利欲熏心的獵鳥者盯上了它們,一些地方非法獵捕、殺害、收購、運輸、出售野生鳥類案件屢屢發(fā)生。再加上一些地區(qū)砍伐樹木,減少了鳥類的棲息場所。
為了共筑完美家園,請關愛鳥類,讓它們與我們的心一起飛翔!
鳥的作文 2
我家前幾天飛來了一只小鳥。
小鳥的羽毛十分漂亮:頭上和背上是黃色的,黃色中還帶著黑色的波浪紋;眼睛黑黑的,小小的像一粒黑芝麻;嘴巴兩旁有幾根紫色的羽毛,嘴下呈金黃色;腹部是翠綠色和白色。我連忙對外婆說:快把它抓下來吧,我好想養(yǎng)它。外婆看了看,也覺得挺漂亮,就把小鳥抓下來了。我急忙打電話給爸爸,爸爸買了鳥籠和鳥食回來。小鳥進了新家,看了看我便嘰嘰喳喳的叫著,好像在說"我很喜歡這間房子,今日我好開心啊!"
小鳥悶的時候,它會倒立,翻跟斗,爬欄桿,蕩秋千。有時候會想到自我的家,我看它那可憐巴巴的樣貌,我很想把它放出去,但又不舍得,畢竟它給我們帶來了無盡的'歡樂。最趣味的是,有一次我們在聽歌,小鳥聽見了,也跟著唱。逗得我們哈哈大笑。
我十分喜歡我家的小鳥,我巴不得立刻變成一只小鳥,和它一起玩耍。
鳥的作文 3
每一個人都會有一個愿望,而我也當然不例外。我從小就有一個愿望,那就是變成一只小鳥;一只自由的小鳥;一只在無限的天空中自由自在、展翅翱翔的小鳥。我的愿望就在昨日晚上,被我實現(xiàn)了。
昨日晚上,我夢見自我變成了一只展翅翱翔的鳥,在天空中飛翔。
我從高空俯視,發(fā)現(xiàn)那些在大街上行走的人們變成了一個個的小螞蟻;那些平常看都仰望的一座座高樓大廈其實也可是如此,在我眼里,那些只是普通的一塊塊“豆腐”(至少在夢里是)。
我飛向森林,那一片片的森林猶如綠色的毯子,為變成鳥兒的我而高興,為我成為鳥兒接風洗塵。不一會兒,我就聽到了大樹爺爺?shù)?呻吟:“痛死我了,痛死我了,哪位走過的小鳥能夠替我找來啄木鳥醫(yī)生,讓他來幫我治病。”我聽到后,迅速飛到森林醫(yī)院,找到了啄木鳥醫(yī)生,幫大樹爺爺治好了病,大樹爺爺為了感激我們,特地請我們吃了蘋果。
我飛到了河邊,看見河里到處都布滿了垃圾。我看到之后,就想將它們移走,可是就我一個人的力量,不對,是一個鳥的力量是無法將它移走的。我的眼睛一轉(zhuǎn),心生一計:把別的鳥都叫來,我們就能夠?qū)⑺谱吡恕N覀儙资恍▲B最終將垃圾移走了,太好了,又做了一件好事。yes!
“小懶蟲,別睡了,快起來吃早飯了。”這是我才明白,原先這就是一個夢。
有朝一日,我必須要變成一只自由自在的小鳥。
鳥的作文 4
森林里,百靈鳥、喜鵲……都來參加“小天使”比賽。
烏鴉也來了,百靈鳥覺得很可笑。百靈鳥想:“今日我要拿出全部本事,非把它比下去不可。”“烏鴉大姐,”百靈鳥嬌滴滴地說,“我們來比賽唱歌吧,我先唱。”百靈鳥的歌聲的確優(yōu)美動聽。“對不起,我今日是來當觀眾的`,再說,我也唱不好。”烏鴉說。“唱吧!友誼比賽。”百靈鳥顯出十分得意的樣貌。烏鴉唱了,果然,比“天才歌手”百靈鳥差遠了。“我們再比誰的衣服漂亮好嗎”烏鴉的衣服不如她艷麗。百靈鳥更加得意了。
這時,大白象走過來:“哎呦,誰能幫我把刺給啄出來”原先,大白象的腳掌上有一根刺,把它給疼死啦!百靈鳥想:“我才不干呢!待會兒把嘴巴弄臟可就評不上小天使啦!”它裝作沒看聽見。
烏鴉二話不說,連忙飛過來,用尖尖的嘴使勁地啄,啄了好一會兒才把大白象腳掌上的刺給啄掉。大白象連聲說多謝。
“小天使”比賽最終開始了,評委大白象開口了烏鴉才是“小天使”你們還是應當比一比誰的心靈更美吧百靈鳥聽了不好意思地低下了頭再也不像剛才那么神氣了。
鳥的作文 5
每一天上學,當我走過幽靜的小路時,總會看見,鳥兒在自由翱翔;每次放學,當我踏著大步回家時,總能聽見,小鳥在放聲歌唱。生活中離不開鳥兒,可是,有人在放肆的殺害鳥類,把捉來的小鳥關在籠中。每當我聽見籠中的鳥兒,在凄慘的叫著,我心里無不升起一陣悲涼。
人們傷害鳥類,還不是為了掙錢有些人,在捕殺中得到樂趣,在錢海里找到幸福,可是,他們可曾明白,他們的情感在一天天淡化,最終,他們的心靈將一片荒蕪。誰能想到,此刻捕捉鳥的人越來越多,可珍惜的鳥品種卻越來越少。有一種被定為省級保護鳥類的“太平鳥”,也免不生存危機。稀有的“太平鳥”被人捕獲,竟每只5元賣到了南方,然后鳥兒慘遭殺害;還有,帶著“國家二級保護動物”帽子的野鴨,也慘遭毒手。湖北沙湖濕地的個別居民傷害野鴨,把野鴨,野雞,野兔等稀有動物做成菜,菜場還有剛捕獲的野鳥。
人類這樣放肆的捕殺鳥類,大自然將給予人類報復的!
當然,也有保護鳥類的例子。江蘇鎮(zhèn)江的一所幼兒園開展了一次“放歸小鳥,保護自然”的活動把從花鳥市場買回來的小鳥一一放飛;還有,原先以捕鳥為生的人,此刻改邪歸正,開始做起了保護鳥類的工作,配合工作人員觀察鳥類,并進取的為工作做這無私的奉獻……這些都值得大家學習。“愛護鳥,不養(yǎng)鳥,更不傷害鳥”以成了大家護鳥的標志。
人和鳥是生存在一個自然中的,當人類打破了這一平衡,終究會得到報復的。想一想吧,如果沒有了鳥類,我們就聽不見那悅耳的歌聲,看不到那在樹枝間跳躍的身影;如果沒有了鳥類,就少了點歡聲笑語,少了點讓人歡樂的歌謠。如果世界是一幅畫兒,那鳥兒就為畫兒上錦上添花;如果世界是一首樂曲,那鳥兒的`歌聲將是最好的背景音樂;如果世界是遼闊的大海,那鳥兒是就海上翻起的波浪;如果世界是一本書,那鳥兒就是書本里跳動的字符。生活離不開鳥兒,人類離不開鳥兒,自然離不開鳥兒,世界離不開鳥兒!如果大家都少捕鳥類,雖然少賺了幾塊錢,可是,獻出的,是一片愛心!有了我的保護,你的關注,大家的幫忙,稀有的鳥類必須會在自然這個大家庭中生存下來,在這個人鳥和諧的大家庭中生存下來。在那里,我呼吁人們:愛鳥不養(yǎng)鳥,更要保護鳥。要記住,人和鳥是生活在一個家園里的!
鳥的作文 6
在那統(tǒng)一藍色的天空中,火紅的太陽住在那里。我坐在窗前,看著一朵朵的白云,聽著偶爾一兩聲鳥兒的鳴叫,心已插上想象的翅膀,隨小鳥一起飛翔……
假如我是一只小鳥,要是我住在叢林中,我會搭一個舒適的窩,那就是我的家。清晨,我會和伙伴們一起放開歌喉,盡情歌唱。中午,我們各奔東西,找出美味的食物,我們不是獨吞,而是分享,將它們放在一塊平整的石頭或樹枝上,不僅僅能夠吃到自我的,還能夠吃到別的山珍海味。晚上,能夠早早休息,也能夠聚會。讓自我有條不紊,歡樂的度過一整天。
假如我是一只家養(yǎng)的鳥,那我就會永遠困在籠子里,雖然說吃穿不愁了,可我也會隨之限制自由,無法飛翔。再也見不到太陽,再也聞不到新鮮的空氣,再也見不到朋友,再也不能一起唱歌,留下的只是孤獨的背影……太可怕了,我絕對不會是這樣的,我必須是那只最自由的`鳥!
向往自由的鳥兒,才是真正的有成就的鳥,在鳥中必須占有一席之地,期望有一日,人和鳥以及地球上的動物和諧相處,就像童話中一樣。
我就是我,一只最具個性的自由鳥,我必須會展現(xiàn)自我,越飛越高!
鳥的作文 7
讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥類永遠成為我們的好朋友!
“保護鳥類,保護我們心中的美。”
“草長鶯飛的季節(jié),不要讓鳥兒的叫聲成為回憶。”
“保護鳥類,人人有責。”
聽到這些保護鳥類的公益廣告,我們觸目驚心:鳥類本是一個龐大的家族,大概可分為:凌波仙子——游禽,濕地之神——涉禽,空中雄鷹——猛禽,攀援冠軍——攀禽,競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽,但如今,這個龐大的家族漸漸開始衰敗了,有些種類已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了,以往常見的鳥兒也變得少見了。這是為什么呢因為近年來,人們開始濫殺鳥類,肆意捕捉鳥類,還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人,以此來賺錢,還有一點,那就是,天上的鳥越來越少,餐桌上的鳥越來越多,可憐的人們啊!覺醒吧!
假如沒有了鳥類,抬頭仰望天空時只會看到蔚藍的天空與四處游蕩的白云相依相伴,在工作之余,將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲,人類將聽不到來自大自然的聲音,整個田野、山林將成為害蟲的天地,想想,如果農(nóng)田成為害蟲的天地,農(nóng)作物就將成為害蟲的.食物,沒有了糧食,人類豈不是要鬧饑荒一年接一年的大饑荒,人類怎能生存鳥是人類的朋友,每一只鳥都是一只歡樂的小精靈,保護鳥就是保護人類自我啊!
讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥類永遠成為我們的好朋友。
鳥的作文 8
一天,我坐在陽臺上,托著下巴仰望著天空,看見小鳥在天空中自由自在地飛翔,不由得羨慕起來。
假如我是一只小鳥,我要飛到月亮上,看看月亮是圓的,還是彎的。假如我是一只小鳥,我要去美麗的'大草原,看看是不是向人們說的一樣無邊無際。假如我是一只小鳥,我要去黃山,看看黃山是人們說的一樣陡峭嗎假如我是一只小鳥,我還會去小興安嶺,看看那里的雪景有多美,又有多少棵樹。
假如我是一只小鳥,我必須會去熱鬧的城市,看看人們說的“江南三大名樓”有滕王閣、有岳陽樓、有黃鶴樓、我都會一一去領略。假如我是一只小鳥,我會好好飛到哈爾濱,看看那里的冰雕展。假如我是一只小鳥,我會飛到桂林,看看那里的河水有那么綠,有那么清澈。
啊,假若我真是一只小鳥,我必須會去這些地方游覽。
鳥的作文 9
一個陽光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾東西。他拿了一把,還有水和吃的東西,看來爸爸又要去打鳥了。我看著爸爸的一舉一動,思考了一下,胸有成竹地走了過去。
“爸爸,又去打鳥嗎”我問。“是的`。”爸爸頭也不抬地答應著。“鳥類是我們的好朋友,您不明白嗎”我繼續(xù)勸爸爸。“朋友鳥又不會說話。就算有的鸚鵡、八哥會說話,它們也不明白什么意思。”爸爸邊收拾他的東西邊說。“您有沒有聽說過這個故事有一個不女孩,為了救一只丹頂鶴,自我掉進了沼澤地。”“我才不會去做那種傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。
我趕緊拉住爸爸,說道:“鳥類已被列為瀕危物種,有12%的鳥類已滅絕,美麗的東方白鶴目前數(shù)量不足3000只,29%的鸚鵡和23%的鴿子都瀕臨滅絕。有966種鳥類的數(shù)量不足一萬只,最危險的77種鳥類已不足50只。有一種叫紅腹灰雀的很可愛的小鳥,由于人類非法獵殺,數(shù)量已不足300只。橙額鸚鵡被古印度人視為‘掌上明珠’,但此刻野生的已滅絕,人類飼養(yǎng)著的不足10只。爸爸,放下您手中的槍吧!”
爸爸低下了頭,無言以對。過了一會兒,他抬起頭對我說:“好,我今后再也不打鳥了。”我和爸爸都笑了。
回到房間時,我看到一對漂亮的鳥兒正落在窗臺外邊,一起向著陽光飛去……
鳥的作文 10
一天午時,天氣炎熱,氣溫高達38攝氏度,我在家里坐不住,便跑到商店去買了幾只棒冰。再回來的路上,走過小區(qū)的綠化帶,看到一只幼鳥,十分小。
這只小鳥趴在地上,好像是想飛起來,可是沒有成功,我走進一看,原先它的翅膀受傷了,我來不及多想,趕緊把它帶回家進行消炎、包扎,看到這只鳥十分可愛,我就求爸爸媽媽讓它到我們家來養(yǎng)傷吧。一開始,爸爸、媽媽十分反對,他們嫌這只小鳥太臟了,會把家里也弄臟。而我可不這么想,我對他們說:“鳥也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩绻麤]有鳥,那害蟲誰吃呢,要是其他人有人跟你們一樣,嫌它們太臟,那動物們還能生存嗎”經(jīng)過我的一番卻說下,爸爸。媽媽最終同意了。我還給它取了個動聽的名字“啾啾”。
時間過得可真快,啾啾已經(jīng)來我們家一個星期了,我?guī)状慰匆姡编币幌蛳胪翱谏咸揖蛦柊职衷鯓踊厥拢职终f:“它想回到屬于自我的大自然,回到屬于自我的`家,回到自我生活的地方。”“可它還不會飛”。我說。“那我們就幫啾啾吧”。
我和爸爸把啾啾帶到小區(qū)的綠化帶上,讓它慢慢地搖扇翅膀,熟系了這個動作以后,讓它先在大樹與石頭之間,來回飛行,體驗飛行生活積累了必須的經(jīng)驗以后,在展翅飛往寬廣的藍天。
過了兩天,啾啾最終會飛了,它飛回了屬于自我的家。
鳥的作文 11
夏天的傍晚,許多的小鳥紛紛地落在電線上,大樹上屋檐下,那一聲聲清脆的歡叫,想一首首歡樂的曲子,好輕快呀。
有些人愛養(yǎng)一些鴿子。一大清早,主人就揮動旗子,讓鴿子飛出鴿籠,鴿子在空中自由飛翔,好似訓練員正在操練隊伍,向著遠方飛去了。鴿子們展開那灰色的翅膀,在半空中劃過弋條美麗的弧線,那身子像一架飛機一樣在空中滑翔,到到了黃昏,鴿子一只只飛回了籠子,那一個個可愛的、活潑的`景象,就從晚霞中一個個的消失。
那些在高壓電線上站著一只只麻雀,它們嘰嘰喳喳的叫著黃昏,像是一個個小毛球在上頭搖動,顯得那么機靈、那么可愛,把眾人的目光都吸引了過去。
綠油油的水田中,隱隱約約看見有白色的斑點,靠近一點看是鳥中輕盈的舞蹈家白鷺,它們正停在水田中嬉戲,它們用那尖銳的嘬著對方的身體。如果你這時向田中扔一塊石頭,他們一下子就飛走了,一只只白鷺展開那又白又大的翅膀飛向天空,那飛行的動作無與倫比的美麗,果然是鳥中輕盈的舞蹈家。
看著這些美麗的鳥兒,內(nèi)心有一些酸楚—人類為什么要殘忍的殺害鳥呢?難道人類沒有想過沒有鳥的生活嗎?人類不覺的自我不對嗎?鳥是人類的好朋友,鳥也是大自然的一部分,我們要愛護鳥兒。
鳥的作文 12
要是我是一只小鳥,我會飛遍祖國各地,欣賞祖國的大好河山;我還會飛遍世界各地,領略異域的好山好水與風土人情。同時,我還要當好自然界里小鳥的主角。
要是我是一只小鳥,我會在森林里安家,一生都不遺余力地幫忙樹伯伯捉害蟲,還要天天為它們唱歌,讓小樹快快成材,長成參天大樹。
要是我是一只小鳥,我會飛到學校里,和同學們一起認真學習。下課時為他(她)們歌唱,讓大家在歡樂的氣氛中學習和成長。同學們上舞蹈課,我就在一旁為他(她)們伴唱;同學們上音樂課時,我就在琴鍵上跳來跳去地“彈”為他(她)們伴奏。
要是我是一只小鳥,我會組織森林里所有的動物朋友們,和大家一起討論人類破壞環(huán)境的問題,然后給人類寫一封長長的信,讓人類要保護環(huán)境,節(jié)儉用水,節(jié)儉用紙。這樣,撒哈拉沙漠也就會在地球上消失,變成一個巨大的綠洲,困擾人類的'沙塵瀑問題也就解決了。并且,我們的動物朋友們就再也不用因為噪音太大、水受污染、空氣不清新而到處搬家了。
同學們,你們是不是也想成為什么動物?是小鳥、老虎、猴子、大象,或是已經(jīng)消失了的恐龍、白狼?我相信,大家必須會比我更富有想象。
鳥的作文 13
我家有只可愛的小鳥,可稱得上是“全球第一號淘氣包”。
不信你看,那“淘氣包”小鳥又在胡鬧了,嘰嘰喳喳叫個不停,無論什么時候。可是,它這樣叫可是有理由的,因為它是被我們撿到的,要不是我和老爸好心收留它,它不被餓死,也會被凍死。因為它的親人不在它的身邊,所以它不停地叫,也許是她期望用它的叫聲呼喚親人的到來吧。正因為這樣,所以它的叫聲尖銳,特凄慘、特煩人的,就是聾子也會被吵得受不了。
如果你覺得這些還不夠淘氣的話,那你就之后看,它準備睡覺的'時候,把頭往翅膀里一“塞”呀,不一會它就睡著了,那樣貌“幾鬼可愛”,讓人忍不住去想摸一下它。可是,不行,你要是一碰它,它就會“嘰嘰喳喳”地叫。要是它不睡覺呀,哼,我看你也別想睡了,所以呀,它在睡覺的時候你必須不能吵它、碰它,并且還要細心翼翼地侍候它,真是架子十足呀。
它吃飯的時候,那架子真是比皇上還皇上呀;它要是想吃,你給它多少,它都會吃,可是,你要是不把竹簽一粒一粒刺進米粒里面,它不管自我多么餓都不會吃的。要是你在他想吃的時候不給它吃的話,場景就和“大鬧天宮”一般,鬧得你不得安寧。要是它不想吃,就是“七仙女”服侍它也不會理你。你看,那架子真是像極了太上皇呀!
這就是我家收留的小鳥,一只天真、可愛、淘氣的小鳥,它是我和老爸的“開心果”,可是,它也是老媽的一塊“心頭肉”。
鳥的作文 14
我是一只鳥兒,我每一天在樹林里自由自在的飛翔,每一天跟小伙伴們捉蟲子……無憂無慮的生活在森林里。
不知從什么時候開始,我聽到一陣陣刺耳的伐木聲。我好奇的走近一看,原先是可惡的人類在伐木了。看見伙伴們無家可歸,我的.心就像被刀割一樣難受。于是我飛到他們面前揍他,沒想到他們竟然用電鋸來鋸我,還好我命大,才打掉了幾根羽毛,我趕緊飛回家,在角落里聲淚俱下起來。
我對人類的仇恨是永遠解除不了的。我記得我和老媽出去尋找食物,回來時,看見我們的參天大樹倒了下來,老爸還躺在里面休息。我看見人類手里還抓著老爸,好像在說:“今晚收獲真大,不但砍了一棵大樹,還捉到一只鳥,看來今日能夠大飽口福吃一頓美味的鳥肉了。”說完便離開了,看著老爸遠去的身影,我和老媽心里很難受。
自從老爸死了之后,老媽也病倒了,我趕緊找來啄木鳥醫(yī)生。醫(yī)生說:“你老媽由于吸收了污染的空氣得了肺癌,死了。”我聽了這番話,如同晴天霹靂打在我頭上,于是我便倒在地上。
這時我立即從夢中醒來,原先是一場夢,真期望不要是真的,請大家保護鳥兒。此外我還做了一塊宣傳語:“鳥兒是我們的朋友,請大家保護它。”
鳥的作文 15
我喜歡小鳥。因為它活潑可愛,會捉害蟲,可是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!
每一天早晨,它會停在樹枝上唱歌、梳理蓬松的羽毛。有時候,它很活躍,總是嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳;有時候它又很安靜,坐在鳥巢里耐心地孵蛋。
小鳥長著一雙明亮的眼睛,總能捉到空中的飛蟲。它尖尖的小嘴專門用來幫大樹捉蟲子,一雙有力的'翅膀讓它在空中自由地飛翔。
有些鳥還會說話。只要你說一句,它就會學你地話。不用說,那就是鸚鵡了!
我長大了相當一名生物學家,觀察鳥兒們地生活。
你喜歡什么小動物?快說出來吧!
鳥的作文 16
麻雀是我最熟悉的一種鳥,它的身影隨處可見。一會在枝頭跳躍,一會又成群結(jié)隊從天上飛過,留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。
一天,我從窗戶向外望,看見十幾只麻雀在樹枝上,一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個個胖乎乎的.,圓頭圓腦,像穿著褐色的外衣,上頭繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上頭是一對機靈的眼睛,一對黑色的瑪瑙似的小眼睛,圓溜溜的像珍珠。機靈的探視著四周,一旦發(fā)現(xiàn)危險情景,便乎的飛走了。飛到別處去時,還要機警的瞧瞧,它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂,又很快抬起來,一眨一眨的,十分趣味。
在人們的印象中,麻雀是一種害鳥,其實它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因為科學家的發(fā)現(xiàn),我們才保護它,才能使麻雀在大自然中歡樂的生活。
麻雀貌不驚人,平淡無奇,可是,它是一種益鳥,是人類的朋友,是大自然中的小精靈,是我最熟悉的鳥!
鳥的作文 17
大家好,我叫飛飛,是一只歡樂的小鳥兒!我過著無憂無慮的生活。
可是,有一天,我餓了就像往常一樣飛出去尋找食物。我飛出去不遠就看見一處地上有一些大米。我想今日運氣真好,比平常好,不用飛多久就能夠吃到食物了。怎樣?這一堆大米上頭怎樣有一個蓋子?沒有關系,那不是跟以往一樣,不用去理它們!在飛下去吃大米以前,我又看了看周圍的動靜。我觀察了一會兒,發(fā)覺四周跟平常一樣,安靜得很,沒有什么異常的`地方。我立刻像餓虎撲食一樣飛了下去,迅速地吃了起來。突然一聲巨響,那個蓋子壓了下來,我想立刻飛起來,可是,已經(jīng)不行了。我被罩住了。我又哭又叫,可是有什么辦法呢?我還是沒有飛出蓋子去。
突然,我被一只大手抓住了,還把我給放進了一只鳥籠子里面。他們雖然給我吃的食物,還給我喝的。可是,沒有用,我還在想著自我家里的親人,自我的伙伴,廣闊的天空,自由的世界……
過了好久,一個小男孩拿起了這一只籠子,看到我在里面飛上竄下,一刻也不安停。他明白我想要自由,就把籠門開了,放我出去。
我出了籠門以后在半空中飛了幾圈,向這位小男孩表示我的謝意。然后,我就往藍天上空飛走了。我還在想這個世界上要是人們都像這一個小男孩一樣該多好呀!我要向人們說:“請愛護我們吧!愛護可愛的小鳥吧!”
鳥的作文 18
這幾天老是下雨,真是煩死人了。我忽然想起了去年買的兩只小鳥,就跑到陽臺上,把鳥籠拿進來。觀賞它們,五彩繽紛的羽毛、尖尖的小嘴,還有烏溜溜的眼睛,唧唧喳喳叫個不停,可愛極了。它們的鳥名叫嬌鳳。我還給它們?nèi)×藗小名,公的叫愛愛,母的叫美美。
我每次給它們喂小米和水的時候,它們高興極了,一會兒飛到這兒,一會飛到那兒,還用小嘴梳理著蓬松的羽毛,唧唧喳喳的叫著,好象在說:“小姑娘多謝你,以后,我們給你多生幾個可愛的小寶寶……”
可是,好景不長,有一次我去喂食的.時候,驚呆了,差點哭出來,我的愛愛和美美不見了,只看見一扇門開著,我忙著問爺爺是怎樣一回事。爺爺說:“它們原本就屬于大自然,讓它們自由地飛吧!”
之后,我才明白是爺爺喂食的時候忘了把門關好。空空的鳥籠還放在陽臺上……
鳥的作文 19
今日,教師從家里提來了一個鳥籠子,里面裝著兩只小鳥。我定睛一看,哦,原先是兩只美麗可愛的小鸚鵡。
這兩只可愛美麗的小鸚鵡長的十分相像。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白的,脖子上有點灰灰的顏色,仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的`眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在打什么壞主意一樣。它的嘴十分尖,帶著鉤子呢。可想而知是十分鋒利的。如果你不細心被它啄了一下,那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴,尾尖而長,簡直像一支筆。
鸚鵡愛吃小米、菜葉,樹葉也愛吃,瞧,它們正在吃白菜葉!吃的時侯,它們吃幾口,望一下四周,吃幾口又望一下四周,好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了,它們就喝幾口水,有時還會互相梳洗羽毛。它們十分親熱,有時,還會說說話呢!
看著這兩只小鸚鵡,我想如果人類和鳥有共同語言,那該多好呀。
小鸚鵡我太喜歡你了。
鳥的作文 20
我夢想,我是一只遨游在藍天的小鳥,在無邊無際的天界展翅飛翔。可是,就在那天,我的夢想破碎了。
我時常仰臥在窗前,望著門前的'三株楊柳,以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語沒了,卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。
我渴望,渴望藍天,渴望以往的“生活”;我回憶,回憶往事,回憶以往的嘰喳。要是我此刻就是一只小鳥,我哭訴:“為什么要毀壞我們的家園,為什么……”要是我此刻就是一只小鳥,我哭訴:“還我以往美麗和平家園,還我……”要是我此刻就是一只小鳥,我哭訴:“不要捕殺我們的伴友,不要……”
突然,我被幾聲美妙的鳥鳴驚起,我欣然望去,沒想到,竟是捕鳥獵手放的錄音,我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲。看到這,我淚水不禁涌出心頭,心中那一絲的期望也被打破,我痛,我悲,我失望……
聽,小鳥在哭訴……
鳥的作文 21
最有趣的是它的兩只小眼睛,圓溜溜、烏油油的,就象兩粒滾動的小黑豆。
今天,我起了個大早,因為媽媽要帶我和姐姐去爬山。
出發(fā)了,山里的景色真美啊!我們走在鋪滿了落葉的'小路上,看著路旁金黃的野菊花,快活得象出了籠子的小鳥。突然,我聽見林子里傳來一陣唧唧喳喳的叫聲,是小鳥!我輕手輕腳地走過去,果然,樹下的枯草叢中,我發(fā)現(xiàn)了一個小小的身影,它有著圓圓的腦袋,黃黃的小尖嘴,身上的羽毛烏黑發(fā)亮,最有趣的是它的兩只小眼睛,圓溜溜、烏油油的,就象兩粒滾動的小黑豆。它一會兒用小尖嘴在草叢里找蟲子吃,一會兒停下來用小尖嘴梳理自己蓬松的羽毛。我看得入了神,不小心踩動了腳下的一塊小石頭,小鳥“撲”地一聲飛了起來,在枝頭跳躍著,一會兒就不見了蹤影。樹林那邊傳來一陣清脆的鳥叫,我知道小鳥是怕我捉它,遠遠地逃走了。
多可愛的小鳥啊!我真想變成一只小鳥,在林中自由地飛翔。
鳥的作文 22
今天爸爸把我和媽媽找來,大聲宣布:“今天,我們家要舉行一個‘斗鳥擂臺賽’,各位有什么建議?”“啥?你說‘斗鳥擂臺賽’嗎?”我吃驚的問,“那不是要讓我們家的兩只鳥‘互相殘殺’?”媽媽也在一旁說:“對呀對呀!”“哎,我說的可不是讓兩只鳥互相斗來斗去的呦,而是呀,我們?nèi)撕网B斗!”爸爸不緊不慢的'說。”“人和鳥斗?怎么可能,這豈不是對小鳥太不公平了?”“等等你們就知道這公不公平了!”說完這話,爸爸拿出一張紙,我和媽媽一看,上面寫道:斗鳥規(guī)則
擂臺賽時間為一分半鐘,每位選手手持野草梗,伸進鳥籠內(nèi),與鳥“搏斗”。人類一方手持的野草梗掉進鳥籠,就算輸了;鳥類一方,掉下鳥籠的橫桿就算輸。如果到了時間還沒分出勝負,就采用加時賽的辦法,每一次加半分鐘,直到分出勝負為止,若兩位選手都在規(guī)定時間內(nèi)制服了小鳥,那么就按時間的長短來分勝負……
呵呵,老爸這老頑童果然是名不虛傳吶!連比賽規(guī)則都寫清楚了!“那么,既然大家都沒有異議,那么比賽就開始吧!”老爸激動地說。我們一家三口從花盆里個拔出一根野草梗,開始了擂臺賽。
第一回合:老爸守擂,我攻擂。
只聽媽媽一聲:“攻擂選手劉嘉鷺,上場比賽!”
鳥的作文 23
紅紅與黑黑、聰聰都是鳥,它們同住在一個籠子里,過著一模一樣的生活。
有一天,它們的老主人給它們喂食之后,便哼著小曲悠閑地走了,他哪知道鳥籠的大門還是敞開著的。“喂!兄弟們,你們看,我們的主人忘關“門”了,不如我們逃走吧,在這兒多不好啊,一點兒也不自由。”聰聰叫道,提醒著伙伴。“為什么?為什么?這兒不是挺好的嘛!吃喝不愁,而到外面去簡直是在刀口上過日子。”紅紅似乎有點不情愿,“就是就是,我才不去呢!兄弟,不是我潑你冷水,你還是不要去吧!”黑黑附和道,可這次聰聰是鐵了心要出去,于是,它說:“對不起,我還是得走,我以后會來看你的,再見。”說著,便小心地跳出了狹窄的鳥籠,張開那好久沒飛的翅膀迎著風飛走了。
飛出鳥籠后,聰聰來到一個大森林里,它望著紅花綠樹,嫩芳碧草、流水沁人,呼吸著新鮮的空氣。正當聰聰站在樹枝上欣賞著美景之時,一條狡猾的老蛇趁它不注意悄悄地爬上樹,身子纏繞在枝干上,準備偷襲聰聰,可聰聰卻渾然不知。這條老蛇的七寸以上高高揚起,然后瞇起眼睛,找了個好方位對準聰聰,它的風信子吐了幾下,便噴出一股黑綠色的毒液,擊中了聰聰,聰聰搖晃了幾下,便像塊石頭似的墜落到了地上。“哈哈哈,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呀!小東西,準備好做我的晚餐了嗎?”啊!一聲慘叫聲穿透樹林,回蕩在空中,原來那個老奸巨猾的家伙被打瞎了一只眼,那“獨眼龍”睜著另一只眼看著,原來是小杜鵑,“你竟然傷害我的同胞,哼!兄弟們,為我們的'同胞報仇吧!”它尖叫著,帶領著許多小伙伴飛了過來,狠狠地啄它,痛得它嗷嗷直叫,小杜鵑則又叼著一片神奇草藥喂給了聰聰,聰聰才這死里逃生。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,聰聰兌現(xiàn)諾言,來到了那個鳥籠,卻令它大吃一驚:此時此刻展現(xiàn)它眼前的是兩只廋小又虛弱的鳥兒—紅紅與黑黑,而在紅紅與黑黑眼里的聰聰似乎是一只雄壯的大鵬。“你是……”紅紅支支吾吾地說,“我是聰聰呀!怎么,難道你們認不出來?”“你真的是聰聰!唉呀,太好了,我們盼星星盼月亮可總算盼到你了,快把我們放出來吧,我們難受死了!”黑黑苦著臉說,“我可打不開這東西,咦,你們怎么沒長大?”聰聰好奇地問,“自從你離開了,我們就感到渾身不自在,這才知道,我們是屬于自然的,不能依賴人類!”
是呀,我們不能永遠依賴別人,要知道,花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,我們要學會獨立,創(chuàng)出一番屬于我們自己的天地!
鳥的作文 24
暑假的時候,我和之前的假期一樣回了老家。在這里我又可以和以前的朋友開心地玩了。我們可以像以前一樣在河里抓魚,也可以在山里玩捉迷藏。
我非常喜歡它,因為親近自然可以給我們帶來巨大的快樂和樂趣。我家前面有一棵樹。一天,我在書里發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢,所以我讓我的一些朋友爬上了樹。
我們想抓住這只鳥。看起來好可愛。當我看到這些可愛的動物時,我改變了主意。我不想傷害這些可愛的`鳥。于是我放棄了抓捕計劃,攔住了朋友。我意識到每一個生命都有它自己的意義,所以一個生命是非常珍貴的。
鳥的作文 25
在夢幻般的藍天中,每一朵白云都代表著一種幻想。看那快樂小鳥形狀的云。這是我的幻想。
在夢里,我真的變成了一只快樂的小鳥。我有天鵝般的白色翅膀和鳳凰般的金色尾羽。我飛得很快,可以飛得比光還快。我展開柔軟的翅膀,飛向藍天。我驚訝地發(fā)現(xiàn),——無論飛到哪里都充滿了幸福。
我正在“白云寺”休息,突然看到小白云的弟弟匆匆忙忙地跑過來,焦急地喊道:“快樂小鳥姐姐,不要!福建省北部有洪水!”我一聽,趕緊展翅飛去福建。
我來福建看看,啊!像成千上萬的`獅子一樣,洪水并排向前沖,一排比一排高。洪水摧毀了許多建筑,每棵大樹都被連根拔起。許多人避難的山坡即將被洪水淹沒。洪水中仍有許多受害者。他們都抱著漂浮在水面上的大樹,有些快要死了。
我拍了拍翅膀,一個晶藍色的“固定水滴”出現(xiàn)了。我用力把固定好的水滴向上拋,它飛到空中,在空中急速旋轉(zhuǎn),發(fā)出耀眼的藍光。藍光照在洪水上,洪水立即退去。地上有被連根拔起的樹,倒下的花草和許多建筑的廢墟。
我再次拍了拍翅膀,召喚出一根“建筑魔杖”,對著廢墟揮舞。成堆的廢墟被修復在一個特殊的環(huán)境中。自動建造的建筑,錯落有致,比原來還要漂亮!
我終于扇動翅膀,一面閃閃發(fā)光的“生物鏡”出現(xiàn)了。我拍了下來,給樹和花拍了照,樹立刻長回到原來的地方,長出了新芽;草和花挺直了腰身,充滿了活力。
“快樂之鳥帶來快樂!快樂鳥帶來快樂!”人們在喊叫。我對他們笑了笑,說了聲“謝謝。”離開的時候,我在地上撒了一些“幸福的種子”,可以給人帶來幸福。
去白云寺的路上,突然覺得比受災的人更幸福。“關心別人,和自己在一起開心”不是真理!啊,原來我不僅讓別人快樂,我自己也得到了快樂和幸福!
我要繼續(xù)飛,飛向天堂,在所有的地方播下“幸福的種子”,讓人們可以到處充滿“幸福的花朵”和幸福!
鳥的作文 26
大家好,我是一只鳥,身材雖然不是很好,但也是鳥類帥氣與智慧的結(jié)晶。前不久,由于山體滑坡,我只好把屋子搬到了城里。
一天,我拍著羽翼豐滿的翅膀,來到屋前院子里的'這棵櫻桃樹上找吃的。太陽公公從云間顯現(xiàn),啊,沐浴在陽光底下真舒服,好比仙境一般!“該死的,這個題目又做不出來。”我拽下幾顆飽滿的櫻桃,尋著聲音一邊嚼著,一邊去瞧瞧是怎么回事呢?透過窗子,隱隱約約可以看見,哦!原來是新鄰居葉天悅正在埋著頭寫作業(yè)呢。“嘖、嘖、嘖,小朋友可真痛苦呀!剛熬過了五天上學,周末還要應付堆積如山的家庭作業(yè)。哪像我,隨心所欲,在空中翱翔,在葉間穿梭,在陽光下嬉戲,在水面劃過,天也管不著。”我嘀咕著。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”電話響了起來。“誰呀?”葉天悅穿上鞋,走到電話機邊拿起電話來。“喂。”“我是小吳,咱們一起去踢球怎么樣?”葉天悅立即興奮起來,翹起眉梢。“好呀,你等我一下,馬上到。”隨即,立馬沖出家門,跑向球場。“站住。”只見一旁的媽媽,板起臉,嚴肅地叫道:“你作業(yè)寫完了嗎?等一下還有補習班呢,別去了!”葉天悅頓時像泄了氣的皮球,耷拉著頭,坐到椅子上,眼角泛著淚花,重新寫了起來。看著看著,我也生氣了,心想:如果我也被束縛在鳥籠里,看不見藍天,看不見綠樹,看不見大自然,一直等呀等,直到被死神盯上。那生活還有什么樂趣,生活還有什么價值呢?最終,只會被約束打倒。你們這些人類,只會為己,不去想一下孩子的感受,終會釀成大錯的呀!
我梳理好毛發(fā),一躍而起,飛向蔚藍晴空。哎,希望你們早日放飛孩子,放飛童心,放飛一個個美好的夢!
鳥的作文 27
鳥是世界最美麗的動物,每當一天和尚撞一天鐘看到它們,我都想發(fā)明一種東西,叫“電子鳥”。
這個“電子鳥”看跟別的鳥兒沒有什么兩樣,雖然外表跟普通的鳥兒差不多,你別只看外表,它的功能可是樣樣俱全,可以說成一應俱全,不信?你就來聽聽!
它有鳥兒的頭腦也有我們?nèi)祟惖念^腦,它功能奇特,它變化多端,可以變成許許多多的鳥兒,比如:蜻蜓、蝙蝠、飛蛾、蒼蠅、蚊子……它像《西游記》的緊箍樣一樣,能變大變小、變長變短、變粗變細;也像孫悟空樣,能隱身、能高速移動……可厲害了!它的歌聲十分優(yōu)美,時而緩、時而急、時而歡快、時而稍慢、時而學夜鶯叫,時而杜鵑叫……可是惹它生氣你就糟了!它的速度十分快,就算你跑步像劉翔一樣快,它也能輕而易舉的.超過你。它會用尖銳的嘴巴啄你的頭,把你勾到半空中,不停玩耍你。
到了晚上,你把它關到一個籠子里,只要有小偷來,它會神出鬼沒出來,如果小偷還來的話,它就會用翅膀把小偷扇走;還來,它就慢慢的變大變大把小偷給嚇跑,這時鳥個會發(fā)出歡快的叫聲,這叫聲響徹云霄。
我的“電子鳥”好嗎!我決定長大以后,發(fā)明出這個“電子鳥”,讓大家享受一下樂趣!
鳥的作文 28
我最喜歡的鳥是什么?你猜猜,不知道吧,還是我來告訴你,我最喜歡的鳥就是桃臉情侶鸚鵡。我給它們?nèi)×藗名字,一只叫淘氣,一只叫笑笑。它們的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像赤褐色的頭巾,繡滿黃色、橙色的花紋。背上的羽毛像深綠色的外衣。腹部的羽毛像翠綠色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙靈活透亮的小眼睛下面長著一張又紅又彎的嘴巴。
笑笑和淘氣早上醒了以后,就開始吃早飯,然后開始運動。中午它們吃完午飯后,就跳起了世界上最可愛的小鸚鵡木偶舞,而且還啁啁地唱歌呢。下午等我們放學回來的`時候,它倆好像很高興,一直不停地叫著,像是唱著悅耳動聽的歌來歡迎我們。
有一天,笑笑和淘氣的食物吃完了,晚上我叫媽媽幫我放了些小米到食物盆里。鸚鵡們看到有食物了,就立刻飛了過去,狼吞虎咽地吃了起來。它們一直埋頭苦干,居然連我撫摸它們都不怕了。但是過了一小時后,只有淘氣還在不停地吃,而笑笑因為吃飽了,就和我們玩起捉迷藏來。我們往左邊摸它,它就跑到右邊去喝水;我們在右邊摸它,它就跑到左邊去吃食物。吃飽喝足后,它們準備睡覺了。睡覺的時候,笑笑和淘氣把頭依偎在一起,然后又把全身毛絨絨的羽毛包裹起來,從遠處看就像一個圓球。
笑笑和淘氣聰明伶俐、可愛乖巧,我最愛我的小鸚鵡了。
鳥的作文 29
漸漸消失在天際的云彩,我們追尋著;也許那是飛機留下的云跡,或是鳥兒留下的秘密。那天,我了解到了成熟是在漸漸的歲月中浮現(xiàn)出來的。
皋月雨后,樹葉被打的格外翠綠;雨珠隨著葉子搖擺著。隱約聽見幾聲鳥叫,是剛出生的小鳥,叫聲小兒清脆。我來到樹下,偶爾滴下幾滴水珠,讓我變得清涼,也回想起一前一些令人清涼的往事。
幼時的孩子總是不懂事,雨后初晴便是調(diào)皮的最好時機。這時,我們會搖晃樹干,樹干當然無動于衷,但樹上的露水便會落下;這是整人的好方法,但是樹梢中的一些弱小者是經(jīng)不起折磨的。往往從樹上會掉下小蟲來,有時扔進河里,或埋在泥土里;偶爾的是一只或兩只雛鳥從樹上掉下來,它們不會飛,也沒有人去管他們,它們的父母回巢,總會焦急得在一旁叫。其實,父母們焦急的愛,當時的我們也不會理解。
時光漸漸流逝,我也不再搖晃樹干,而是在樹下休息;雨珠都輕打在臉上,幾個年少的孩子們頑皮地看著我,也許他們便是以前的那個小小的我吧!我沒有怪他們,這時,他們指著地上——一個小巢。里面有兩只小鳥,它們大聲叫著,可能是餓了。頑皮的孩子們討論著怎樣處理這兩只鳥,我在一旁聽著都是些熟悉的話語。
對此,我的心里淡淡的笑著,長鳥回巢,又是那份焦急的眼神;這是得我卻覺得那眼神離我很近,我走進鳥巢,托起它,把它放到離我最近的樹杈上,這對它們來說有些矮,我想他們應該能滿意。頑皮的孩子望見我的舉動,沒有作聲,看見在樹杈上的鳥兒們,笑起來,或許他們又找到另一份樂趣;但這樂趣卻離我甚遠。
不知為何,心中余波蕩漾不止。望著漸遠兒時的背影,心中有感而發(fā)。鳥兒們的眼神一直出現(xiàn)在我的眼前。孩童們的純真已不屬于我,我理解了長鳥們眼中那份焦急的愛,也給予了我心中那剛長成的愛。這份愛不會是因為剛出生而柔弱,知道那是什么嗎?
她是成熟。在鳥之詩的'天空下,漸漸浮現(xiàn)出的成熟。
——聽著鳥之詩,就想起了以前的事。純真很快就離我而去,我也只能在腦海中回想。獨自走在街上,想尋找看看,可惜,我真的已經(jīng)丟失。樹下的我本想傷心一把,可又被頑皮的孩子打攪。責備?還是原諒?或許還有別的?唧唧喳喳的叫聲,縈繞思緒。我也不是一樣——搖晃、大笑、天真、露出一點可憐的頑皮。這些再熟悉不過的、也就是我曾經(jīng)擁有的。那感覺不是更好嗎――面對著“幼小的自己”不自覺得走進,那是一種引力,我想會是我的答案。慢慢地,走進她——一看。這不就是我要找的嗎?或許我不止找到了我所失去的,也發(fā)現(xiàn)了我所得到的。這也未曾不好。你發(fā)現(xiàn)了嗎?在你撥開陽光之后……
鳥的作文 30
我想成為一只自由飛翔的“小鳥”。
一個老巫婆突然出現(xiàn)在我的房間里。她拿起工作人員,把我變成了一只“小鳥”。我看著自己。哇,我怎么變成小鳥了?我撓了撓頭,總覺得莫名其妙。所以我想請女巫把我變回來。女巫聽不懂“鳥語”,誤以為是想讓我變大,就把我變成了“類”,全身就像穿著“盔甲”。太酷了。我展開翅膀。哇,全長和我的房間一樣長。太帥了。我忍不住飛向高高的藍天。我的冒險開始了。
過了一會兒,我立刻飛到了金山鵝仙洞的'頂峰,游客們都被嚇到了。一個五歲的男孩撫摸著我的頭,孩子驚訝地說:“哇!太帥了!”我立馬飛下山,沒想到10秒就飛到山下了。人們看著我高飛,不禁贊嘆:“看,我們神圣的雕塑又起航了。”
我又飛到了一個農(nóng)民的稻田。哇!金米很多,大豐收。我興奮地啄,不停地啄。突然,我被一個在地里干活的農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了。他立即拿起掃帚,狠狠地打了我一頓。我只飛到三米高,他打不到我。他又拿起弓箭,我飛到三十米高,箭卻射不中我,這讓他憤怒地在田里亂跑。終于,一聲槍響,我中槍了,我開始慢慢倒下。啊——“咔嚓”“好痛!”突然,我被嚇醒了,啊!那是一場夢!嗯?為什么我又坐在床底下?啊!我真的是從天上掉下來的。
如果是真的那該多好啊!然而,如果說它終究是一種遐想,明天在召喚著我。為了實現(xiàn)我美好的理想,我愿意克服困難,追求和奮斗。
鳥的作文 31
一個清新空氣的早晨,小明拿著鳥食下樓,想喂它們可愛的小鳥。
當小明來到鳥屋時,他看到鳥看起來不高興。他著急了,心想:鳥應該是太餓了吧!他急忙把鳥的食物遞給鳥,但鳥拒絕吃。小明關切地問:“你為什么不開心?”小鳥依然低著頭,叫著“唧唧”。小明抬頭看著窗外的美景,似乎明白了什么。他對小鳥說:“你想家嗎?”我?guī)慊丶液脝幔俊彼⒖處еB籠走出房子,來到綠色的'草坪上。小明小心翼翼地把鳥籠放在地上,輕輕地打開鳥籠,對小鳥說:“飛走吧,小鳥!去你家和你媽!“鳥兒展翅飛向藍天。
看著鳥兒展翅飛翔,小明臉上露出燦爛的笑容,又說了兩句:“再見!再見!”他帶著一個空鳥籠逃回家。
鳥的作文 32
杜鵑既不會做窩,也不會孵蛋,更不會育兒,卻把這些事情暗暗推給別的鳥兒去做。當雌杜鵑快要產(chǎn)蛋的時候,就偷偷地飛到華鶯或畫眉鳥的巢窩里,產(chǎn)下自己的蛋。然后,它把窩里華鶯或畫眉的蛋取走一枚,使蛋的數(shù)目同原來一樣,以此瞞過葦鶯或畫眉。杜鵑每年平均產(chǎn)蛋2~10枚,每隔幾天產(chǎn)一次,每飛到一個巢窩,只產(chǎn)一枚蛋。杜鵑每年要毀壞2010個鳥窠,是殘殺小鳥的陰謀家。
畫眉就要做媽媽了,她銜來樹枝和泥土筑了一個又曖和又結(jié)實的巢。
杜鵑也要做媽媽了,可她什么準備也不做,整天飛到西飛到東,看誰的巢筑得好。
“森林里數(shù)畫眉的巢筑得最好,就讓她替我孵蛋好啦廠杜鵑心里打定了主意,便向畫眉的巢飛去。
“你好啊,畫眉!”杜鵑裝出十分親熱的樣子,“我聽說你正在孵小畫眉,就來看看你。”
“謝謝你!”畫眉一心一意地孵蛋,這時候真不愿意有誰來打擾她。“你筑的巢真是漂亮極了,我能進去看看嗎?”聽到杜鵑贊美自己筑的巢,畫眉心里喜滋滋的。她不由自主地走出巢來,請杜鵑進去了。
杜鵑學著畫眉孵蛋的樣子,蹲下身子:“多么舒服啊!讓我多待一會兒。”
過了好一會兒,杜鵑才從巢里出來。她并不和畫眉告別,心滿意足地飛走了。畫眉接著孵蛋,她沒有發(fā)現(xiàn),在她的翅膀下面多了一個杜鵑蛋。
孵蛋的日子過得真慢哪!好不容易等到有一天,畫眉聽到翅膀底下有啄蛋殼的聲音。
“啊,小寶寶終于出世了!”畫眉把那枚破殼的蛋移到面前,小鳥的`腦袋伸了出來,他睜著好奇的眼睛,東瞧瞧,西望望,使勁地向上撐著身子。畫眉媽媽幫助他出了蛋殼,“瞧,小家伙長得多棒!”她慈愛地看著她的第一個孩子,用嘴梳理著他又濕又亂的羽毛。
這只小鳥的個頭比一般剛出殼的小鳥要大得多。畫眉媽媽哪里知道,她的第一個孩子竟是小杜鵑。過了幾天,另外三枚蛋也破殼了。畫眉媽媽非常辛苦,每天早出晚歸,為她的四個孩子找吃的。小杜鵑的胃口特別好,他總是吃不飽。為了獨占弟弟妹妹的食物,有一天,他趁畫眉媽媽出去覓食的時候,狠心地將三只小畫眉推出巢外。失去了三個孩子的畫眉媽媽,把愛全給了小杜鵑。她寧愿自己挨餓,也要把食物省給小杜鵑吃。
小杜鵑一天天成長起來,畫眉媽媽卻一天天衰老下去,當她再也飛不動的時候,小杜鵑卻展開長硬的翅膀,永遠地離開了她。
畫眉媽媽傷心極了,她不愿相信,自己千辛萬苦撫養(yǎng)大的孩子,卻是一只忘恩負義的無情鳥。
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