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在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二十年后的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二十年后的我作文1
我坐著時光機，走向二十年后的地球。
這時我已經(jīng)成為一個骨科專家。免費給別人治病，你知道為什么是免費嗎？因為我很有愛心，最重要的是我的技術(shù)已突破全世界的紀錄，而賬單里只�！坝绣X”兩個字。
我還是一位發(fā)明家，能把傷員都治療好，因此聞名遐邇。
那一夜，一場十三級的大地震，在西方的某個國家發(fā)生了。還好有高科技做強大的后盾，有四分之三的人等我飛過去搶救。這個數(shù)字相當(dāng)于是當(dāng)時的7.5億人。
我聽到這個消息馬上趕去那里救人。沒過一會兒，數(shù)據(jù)出來了！在四天時間內(nèi)，救出來了1。5億多人。這是為什么呢？這可多虧了我的發(fā)明武器“急救藥”啊！只要用一顆，有時間的話，豬肝菌都有可能獲救。
到第六七天時，還在搶救的有4000人，無生命的有2797人，還沒找到的`只有232人了。這些人之所以活了下來，跟我的發(fā)明密不可分。市民能在六天內(nèi)活下來的原因是人類不會渴死，也不會餓死。這就是我發(fā)明的“不餓死肌”。我在骨科方面的才華已是出神入化了！
第七天早上，我碰到了最后一個有生命跡象的人。這個人是我的同學(xué)，她為環(huán)游世界而不幸遭到這次地震。我用我的療傷方法把她的骨頭移了回來，然后我跟她……
啊！時間結(jié)束了。我看了我的“未來”，不禁感嘆，看來我以后讀書要認真啦！
二十年后的我作文2
二十年后的祖國，山河無比壯麗，人們生活在低碳王國里，城鄉(xiāng)沒有區(qū)別。自行車在天上飛，飛機能下潛，汽車有海陸空三用，舞臺可以變成機器人……
二十年后我將是一名主持人。
有一次，我上臺主持，舞臺突然像江里的浪一樣，一下凸起，一下凹進去。我剛一上臺，就被絆倒了，我好不容易爬起來，又被絆倒了，這次我小心翼翼的站起來停了停，只見觀眾們笑得上氣不接下氣。這時，我想起來了蹦蹦床，這舞臺真弄得主持人膽戰(zhàn)心驚。
還有一次，有人邀請我去主持魔術(shù)晚會，“我最愛看魔術(shù)了！”我說。一會兒演出就要開始了，魔術(shù)師做了一連串的.魔術(shù)，太精彩了！我看入迷了，忘記自己是主持人了！
別看我這么“囧”，我還被評為優(yōu)秀主持人呢！
一天，新聞聯(lián)播招兩名主持人，我去報了名，偶然之中，我被選中了，我對導(dǎo)演說：“這么多東西要背，我可不行！”導(dǎo)演沒說話，帶我來到演播廳，我發(fā)現(xiàn)攝像頭夾在黑板上，前面寫著內(nèi)容，不用背，只用讀就行。從此，我當(dāng)上了新聞主播。
我的家人都愛看新聞節(jié)目，并夸我普通話講得好，是個合格的新聞節(jié)目主持人。
夢想就是理想。這就是我二十年后的夢，我相信只要現(xiàn)在認真讀書，夢想一定成現(xiàn)實，只要功夫深，鐵杵磨成針嘛！
二十年后的我作文3
每個人都有夢想。有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)護士，還有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想成為一名吉林省第二實驗學(xué)校的音樂老師。
20xx年的一天早上，當(dāng)我走進校園，我再一次聽到陽關(guān)體育運動的音樂。但是我并不是狂奔到操場上和同學(xué)們一起玩游戲。因為我變成了一名音樂老師，路旁的禮儀擔(dān)當(dāng)一邊敬禮一邊說：“老師，早上好！”我也微微一笑說道：“同學(xué)們，早上好�！彪S后，我走進了音樂組。我在窗臺前一邊看著孩子們開心地玩兒，一邊回憶我小時候的往事。我和我的好朋友王若菲、高詩然、劉馨于和劉子琪等一些同學(xué)在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。還有我們友誼間的秘密，我的綽號喬羽兔，就是在拍照的時候我藏在一只小白兔的后面，所以她們給我起了這個外號。我就給高詩然起了高詩貓，王若菲叫咪咪貓。我們開心的哈哈大笑。
上午第四節(jié)課是我的音樂課。我是一個與眾不同的老師。我是用我的長笛來為同學(xué)們伴奏，不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時候，我像盧老師那樣和同學(xué)們親密。我認真的教同學(xué)們唱歌，一直到都會了才開始教下一首歌曲。我會非常有耐心的教每一位學(xué)生。不管他是淘氣的、內(nèi)向的.還是開朗的�！耙驗樾刨囃軇�(chuàng)造出美好的境界�！蔽曳浅Ｏ矚g這句話，也讓我念念不忘，這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。
這就是我，一個完美的音樂老師。
二十年后的我作文4
一位科學(xué)家發(fā)明了時光機，邀請了我來試試。一切都準(zhǔn)備就緒!時光機啟動了，目標(biāo)20年后，倒計時開始：10、9、8、7開始穿越了!隨著時光機的運行，我感覺頭先是一陣暈，后來就睡著了。叮二十年后已到達。
這里是哪兒?我看到了一片從未見過的美景。我一邊走一邊觀看，突然我在一塊鏡子上看到了二十年后的我。這是我嗎?我感到不可思議，我做了幾個動作，他也和我做的一模一樣，我居然這么帥!――高高的個子，不再是以前的矮冬瓜，我感到此時的自己比明星都要帥三分呢!我繼續(xù)往前參觀。
我來到了我家，哇!我家好豪華呀，3D打印的樓房門前一輛輛光速跑車。我往門前一站，一個機器鎖掃了掃我，門便開啦。喲，兒子回來啦。我媽媽出來迎接我，這還是我媽嗎，過了二十年啦還是這么年輕漂亮，就跟一個少女一樣!而我爸在巖石星際公司提煉超鈦合金量子體還沒回家呢!好了，還是先看看我的工作吧。
我開著一輛形像蘭博基尼的光速跑車，我打開自動導(dǎo)航，便以光速出發(fā)了，哇，好快，我眼睛都睜不開啦!經(jīng)過1分鐘的旅途，來到太空中飛行的一家公司。哦，原來我是一名星際工作人員，那先要干點什么呢?這是耳邊響起了一句話嘿，郭青杉，呆在那干什么呢?快點還有任務(wù)呢!我一看是任廷皓，身邊跟著郭清仁，就是愣那干啥呢?說著給了我一套星際鎧甲和一把量子槍，原來我是量子特工，專門保衛(wèi)星際安全的!突然，一個綠色的.小怪朝我功來，我趕緊舉起量子槍，扣動扳機砰的一聲，那個小怪變成了一堆細菌被分解了!原來巡邏這么簡單呀，不一會我就完成了擊敗小怪100個的任務(wù)了，真是太好玩了!
二十年后的我好厲害呀!所以現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí)，要不然二十年后會被我改變!
二十年后的我作文5
“大師，請問你這次作品的靈感來自于什么？”鎂光燈不停的閃爍，刺眼的如烈陽般，在一幅媲美曠世巨作的畫作前，站著一位華裔姑娘，修長的身材和美麗的臉龐，顯現(xiàn)出她清新脫俗的高雅氣質(zhì)，“大自然”，她面帶微笑的回答。
這，就是二十年后的.我，我在藝術(shù)界上有著非凡的成就，在藝術(shù)史中也占有著一席之地，但我不算是位藝術(shù)家，而是一位，自由自在、無拘無束的旅行者。我曾在一片綠意的草原中諦聽自然的交響曲，在清澈見底的溪流中探索萬物的故事，在高聳參天的樹木中發(fā)現(xiàn)森林的奧秘，在原始的大自然中，每一個角度都能捕捉無盡美麗的畫面，在大自然中，我也找到了真實的自我，我用畫，記錄了大自然一切又一切的永恒。
自由的我常常旅行，一步一腳印的找尋世界的美好。每到偏遠的村落時，我總會更深入、細心的了解他們的文化特色，并詳細的描繪下來，在這里，好像，多了種城市沒有的純樸和親近，我十分享受這種感覺。我總會和他們分享我的畫中所描繪的世界，看著孩子臉上綻放的燦爛笑容，我深信：有朝一日，世界會看見他們，他們也會看見世界。
每一幅畫，都代表了一個故事，一個偶然，一個小世界，更代表了一個靈魂和精神。我希望：畫，不只是一個藝術(shù)品，而是一個真真實實有意義的存在。
二十年后的我，我期許是這樣的一位自然藝術(shù)家，在那之前，我會好好儲備這樣能力，然后，秉持信讀，盡自己最大的努力去實踐這個理想，因為“人因夢而美”！
二十年后的我作文6
你看，從那蘭博基尼的概念車里走出來的是誰呢？對了，那就是大名鼎鼎，無人不知，無人不曉——二十年后的我，一位赫赫有名的科學(xué)家。
轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，現(xiàn)在社會科技發(fā)達了，車子不用在地上行駛，而是在空中飛行，家里的家務(wù)活不用人來干，早已用機器人來做了，處處掃地的環(huán)衛(wèi)工人，早已有了機器人來代替了，大家都不會怕交通堵塞，因為大家的車早已有了海、陸、空的功能。
我來到了海邊的實驗室，實話告訴你們，我已制造了幾百多個多功能智能機器人，等我到了這里，這些機器人早已排好整整齊齊的隊伍，異口同聲地對我說：“主人好，歡迎主人回來，主人請進，請坐�！�
我現(xiàn)在正在研究如何把大沙漠變成一片綠洲，來到實驗室里，正準(zhǔn)備做實驗，忽然，莫名其妙，有一只狗闖了過來，撞到了我的土地混合劑和白云劑，還有閃電劑和植物生長劑，最開始，它們冒著熱氣，沒有顏色了，而且地上都是小草，所以我叫它——混合無色劑。我既興奮，又激動，決定明天帶著混合無色劑去做實驗。
第二天，我?guī)е鴿M懷興奮的心情駕上了我的飛碟——無敵飛行六號，不一會兒，來到了世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠，我把無色劑放到了撒哈拉大沙漠里，幾十天飛快地過去了，我來到這里，沙漠竟然變成了一大片綠洲。
突然，有一天，我突發(fā)奇想，想創(chuàng)造出一支神筆。于是，我一共研制了五種劑，讓毛筆染上，就能讓你把想要的東西畫出來，變?yōu)楝F(xiàn)實，我趕緊用這種方案做了實驗，我本想畫一只貓，由于畫畫能力太差，沒想到我畫出來的'貓，竟然變成了一只老虎，我趕緊逃跑，還好，畫出來的東西，要五分鐘之后就會自動消失，這次，我又成功了。
20xx年，我得了世界諾貝爾獎，我為自己的貢獻而感到自豪。
二十年后的我作文7
“哇！真有趣！”看著學(xué)生們對于“我的志愿”的想法，篇篇充滿驚喜的文章，令我不禁回想起二十年前我描寫這個題目時的喜悅與期待……
小時候，我�？磱寢屝燎诘呐淖鳂I(yè)、考卷，并且指導(dǎo)全然個性不同的學(xué)生。雖然這個工作很辛苦、很困難，但是這就是我從小的志愿，當(dāng)一個認真教導(dǎo)學(xué)生的“教師”。
想要實現(xiàn)當(dāng)老師的愿望并不容易，所以我從小就用功的讀書，希望長大后能成為一位優(yōu)秀的老師，而現(xiàn)在，我終于達成我教育英才的夢想，成為一位老師了！
當(dāng)一位老師要做的.事情很多，我要用心的檢查錯誤；有耐心的教導(dǎo)學(xué)生；并細心的解決學(xué)生的各種問題。如果學(xué)生的作業(yè)有了錯誤，我會先叫他去查字典，了解意思和錯在哪里后，再來訂正。因為這樣不但可以知道意思，又可以訂正，一舉兩得！如果學(xué)生有不懂的地方，我會一而再、再而三的指導(dǎo)他，直到他了解我的意思。如果學(xué)生有什么特別的情形，例如：發(fā)燒、想吐等，我都會馬上跟家長聯(lián)絡(luò)，并請他處理，讓學(xué)生能盡快好轉(zhuǎn)。當(dāng)然啰！為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中能兼具快樂與效率，跟家長間的密切聯(lián)系與溝通，也是我的重要任務(wù)之一。如果能夠因為我的一點點付出，影響了任何一位學(xué)子，使其有所學(xué)習(xí)與成長，不也是生命中的一大成就嗎？
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)了，學(xué)生一窩蜂的跑到走廊上排隊。而我一邊整理教具，一邊想著小時候的夢想現(xiàn)在終于實現(xiàn)了！我決定要當(dāng)個負責(zé)任的老師，直到退休的那一天為止。
二十年后的我作文8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不是那個淘氣的小姑娘了，而是一名航海員啦！
海風(fēng)徐徐吹過，帶來陣陣涼意。海鷗在空中隨心所欲地風(fēng)舞著。低下頭來，我可以看見各種各樣的魚兒，有像蝴蝶結(jié)的、有像蛇的，這還有一種魚身形就是彎曲的，當(dāng)它抬頭時，有人把它看成一條巨型波浪線……
我們這次要去的是一座浮在云中的`島——空島。我按下紅色的按鈕，“咻！”地一下，小船的兩邊出現(xiàn)一對翅膀。天空中出現(xiàn)了一個大洞，我們便一下飛上了天空。沒過幾分鐘，我們就來到了空島。
哇！空島可真美�。∥覀兙谷徊仍诿藁ㄌ且粯拥脑贫渖厦�。我們來到空島的大門前，一個老奶奶對我們說：“里面是空島，你們是要進去嗎？”“是的�！蔽覀兒敛华q豫地回答。船慢慢開進去了，周圍的云朵翻滾起來，竟然像一條條魚兒在游，真是太不可思議啦！
我們繼續(xù)前進�？諐u的云朵突然改變了�！皣W！”我們面前出現(xiàn)一條巨大的鯨魚，鯨魚的嘴上有一塊牌子，上面寫著鯨魚之家。它張開大嘴，我們還來不及逃避，就被一股巨大的吸引力給吸了進去。我們暈頭暈?zāi)X地來到了鯨魚的肚子里。鯨魚的肚子很大，里面是紅紅的一片。我們左瞧瞧，右看看，都沒有發(fā)現(xiàn)可以出去的地方。沒辦法，我們就一直向前走。突然，我想到了一個好方法：從鯨魚的嘴巴游出去。因為鯨魚需要喝水，等它張開嘴巴的時候，我們就可以逆流而上，從它的嘴巴里沖出去。果然，沒多久，鯨魚就張開嘴巴喝水了，我們瞅準(zhǔn)了時機，快速地從它嘴巴逃了出來。
我們終于安全地回到了空島。只是，可惜我很累，沒能把空島介紹完，那就下次再講給你們聽吧！
二十年后的我作文9
“叮呤呤，叮呤呤，快起床，快起床，大懶蟲！”接著，一只大錘子錘到我的身上，我麻利地坐了起來，穿好衣服，刷好牙，洗完臉，從機器人肚子里拿出一份早餐，吃完了，我來到指揮臺前按了一下開氣墊船的按鈕，走到門前又按了一下開門按鈕，門就自動開了，走出來，門又自動地關(guān)了。走出庭院的大門，一輛黃白相間的太陽能兩棲氣墊船已經(jīng)停在了門口，上了氣墊船，不過幾分鐘我便來到了公司。
這時的我已經(jīng)是一名高級電腦軟件設(shè)計工程師，已經(jīng)獲得了博士學(xué)位，正在從事博士后相關(guān)課題研究。前些天，我研制成功了一種專門防御病毒的電腦軟件，而今天上午，我要把我前天寫的論文進行整理修改。下午，我的《關(guān)于防止病毒的L軟件研究》的論文在通過各種答辯以后將要有一個明確的結(jié)論。我把論文修改了一遍，用E-mail發(fā)給了電腦病毒防范研究中心委員會。
下午四時，我收到了K博士給我發(fā)的一個E-mail，她說：“你的論文受到各國專家的一致好評，將為世界挽回巨大的經(jīng)濟損失，我代表各國專家向你表示祝賀。”我花費了許多心血寫成的'論文終于被各國同行們認同了。真是功夫不負有心人，這個軟件終于被我研制出來了。
晚上，我躺在香味充氣床上，思緒萬千，不由得想起了20年前的一段往事。
那時，老師在教室里問我們長大想干什么。同學(xué)們有的說當(dāng)老師，有的說當(dāng)法官，我說：“我要當(dāng)一名女博士，研制出最好的軟件，供大家使用……”
20年過去了，我果真實現(xiàn)了自己童年的理想。
二十年后的我作文10
時光如流水，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間20年過去了，現(xiàn)在是20xx年10月21日，我是一名聲名顯赫的鋼琴家。
這天，我從舒適的大床上起來，洗漱過后，坐到多功能餐桌前，說了一聲：“歐式早餐”。桌子中間的小圓臺自然上升，并呈上了蛋糕、牛奶，還有熱騰騰的煎蛋、一小塊牛排。我慢慢享用后，說了一聲：“洗碗”。桌子邊緣的圓臺自動下降，并把桌上的盤子和餐具傳輸?shù)脚赃叺南赐霗C里，洗碗機洗好并自動分類放好。吃完早餐，我心情愉快地走到鏡子前，欣賞自己的年輕和英俊。今天，我要去參加一個重要的鋼琴演出，便對身上的睡衣說：“黑色西裝”，衣服立刻變成了黑色的西裝演出服。然后走到門口，對拖鞋說了聲：“黑皮鞋”，拖鞋也立刻變成了皮鞋。我愉快地走出家門，坐上車直奔比賽現(xiàn)場而去。
來到國家大劇院門口，見門口擠滿了要給我獻花的人，我?guī)洑獾匿撉傺葑啻蠛缶蛼煸谡T口，自信滿滿的我走進了演出現(xiàn)場，偌大的演奏場一架白色的鋼琴放在正中間，這時我看到臺下坐著幾位國際著名的鋼琴家，有奧地利的卡爾車爾尼，法國的理查德克萊德曼，還有我們中國的郎朗，他們是我最崇拜的鋼琴家，他們能來聽我的'演奏真是讓我喜出望外。懷著激動的心情我走上臺，深鞠了一躬，坐在了琴凳上，調(diào)整了情緒后我彈奏了改編李斯特的《鐘》，臺下的觀眾們無不沉醉在我的琴聲里，當(dāng)最后一個音彈完后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這也是我的成名之作，所有的人都站起來祝賀我，高興極了！
“叮叮�！币魂団徛暟盐覐拿缐糁畜@醒，原來是我的一場夢�。�
這雖然是我的一場夢，但是我相信只要刻苦練習(xí)，認真跟著我的鋼琴老師學(xué)習(xí)，就一定會美夢成真！
二十年后的我作文11
我非常喜歡玩游戲，但是每一款游戲都有我覺得不好的地方，所以我立志要做一名游戲軟件設(shè)計師。
20年后的我已經(jīng)是一位專業(yè)的游戲設(shè)計師了，我設(shè)計的游戲有上百種了。我設(shè)計的第一款游戲就震驚了全世界。
這款游戲不是在電腦或手機上使用的`，而是一款用神經(jīng)來控制的游戲。這款游戲是安裝在一種專業(yè)的儀器上的，這個儀器用無線電傳達到另一個儀器上。這個儀器像一頂帽子，戴著以后，你將會來到另一個世界，你控制的不是自己肢體，而是游戲世界中我的肢體。你可以在這個世界干你在原來那個世界的事情：吃飯、睡覺，去賺錢、買東西只要現(xiàn)實干的任何事情都可以做。
如果你覺得控制的人不太好，你還可以更換角色：商店老板、前線作戰(zhàn)的士兵、億萬富翁、科學(xué)家你還可以根據(jù)你的角色，來定制你的家庭，你的房子。如果你覺得做什么事情過于敏感，你可以去調(diào)整感應(yīng)器，把感應(yīng)度調(diào)低，你干什么事情就不會過于敏感了。
為了防止沉迷于網(wǎng)絡(luò)，一天的游戲時間會自動計算，一天不能超過兩小時，若果時間到達兩小時，會自動停止。
現(xiàn)在我把這個游戲設(shè)計的更高級了：可以在一個小時的時間里做完一天、一個月、一年，甚至一輩子的事情。一個儀器已經(jīng)設(shè)計成了一頂普通的帽子，只要在USB接口上插入一個U盤，就可以使用了。
我剛剛設(shè)計完成了一個游戲，可以創(chuàng)造一個屬于自己的星球，我剛想打開試試時。叮鈴鈴！叮鈴鈴！我被嚇得掉下了床，我想我是不是弄錯軟件了？看了看鬧鐘，呀！慘了！我回過神來，七點四十！我立馬起床，拎著書包叼著饅頭就走了。
我相信這不止是一場夢，我一定要把這個夢做成現(xiàn)實。要讓夢想成真，就要從今天開始努力。
二十年后的我作文12
二十年后在一棟毫不起眼的地下室中，有一個灰頭土臉、全身臟兮兮的年輕人，正研究著實驗品的公式，忙的廢寢忘食。沒錯﹗那正是在埋頭苦干的我﹗
雖然每天都忙得很晚，但是，最近發(fā)明的“星球五號”卻一直沒進展，因為他總是在升到八百公里的高空時，就停了下來。不過，遇到困難就是要解決，不能一直逃避 啊﹗所以我一定要研發(fā)下去。還好，另一個新發(fā)明“語言博士”快要問市了﹗這是我絞盡腦汁才研究出來的，它可以翻譯五百五十種動物的語言。剛好，再試用“語 言博士”時，聽到一只老鷹說︰“我因為體重過重，而飛不高，一直被人取笑﹗”這時，我恍然大悟，原來問題的癥結(jié)，就是因為“星球五號”的裝備過重，所以無 法升到外太空。于是，我以流星趕月的.速度回到實驗室，并請搬運公司來幫我將“星球五號”上的裝備拆下，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)“星球五號”的負荷，相當(dāng)于五只大象的體 重呢！在經(jīng)過仔細的運算后，“星球五號”出發(fā)了！轉(zhuǎn)瞬間，它飛過云層，七百！八百！九百公里！哇！我成功了！雖然全身腰酸背痛，但，看到實驗?zāi)敲闯晒Γ?切疲勞，也都煙消云散了！
這時的我，雖然已有31歲了，卻仍是光棍一個，因為我想要多花些時間在研究以及父母上，而且，我在研究的空檔， 還會開著車載家人一起游山玩水。過年時，妹妹也會帶著“達令”回家。所以家中總是熱鬧非凡。
既然現(xiàn)在的我還是一個平凡的小學(xué)生，就應(yīng)該善盡本分，腳踏實地的讀書，不能想一步登天，只要用心學(xué)習(xí)，夢想一定會達成的！
二十年后的我作文13
不知不覺教書已經(jīng)過二十年了，從剛執(zhí)教鞭嚴厲作風(fēng)，到現(xiàn)在幾乎是將學(xué)生當(dāng)朋友的教學(xué)模式，感覺非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨著時代進步，教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時代的潮流。
以前還是單身時，定班級常規(guī)，很嚴厲，總覺得學(xué)生怎幺會達不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學(xué)有爭執(zhí)……等違反規(guī)定，就會重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當(dāng)了媽媽，孩子也上學(xué)后，越來越發(fā)現(xiàn)，小朋友不可能無時無刻像軍人一樣，一口令一動作；每個孩子有優(yōu)點，也有盲點；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對學(xué)生的要求尺度就越來越有彈性。結(jié)果以為這樣，學(xué)生會表現(xiàn)退步，沒想到，尊重學(xué)生，讓他們有退一步的空間時，不僅師生關(guān)係越來越融洽，孩子健忘的次數(shù)也變少了，真的是良性循環(huán)。
不算短的二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學(xué)的教法，因為常常閱報吸收新知，知道孩子的身心發(fā)展特性；也知道放下與等待是教育的.重心。其實不管是父母或師長，都明了自己孩子的特質(zhì)，只是要學(xué)會“放大優(yōu)點縮小缺點”的美德是需要智慧。通常對自己的孩子會嚴加要求，對學(xué)生卻能較客觀，或許是當(dāng)局者迷吧！
與學(xué)生相處是我的最愛，能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸，在這步入教書第二十一年頭的前夕，自我期許能發(fā)揮所長，貢獻所學(xué)。
二十年后的我作文14
“叮鈴叮鈴”，我被一陣鬧鈴叫醒�，F(xiàn)在的我是個高高瘦瘦的人，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，有型有款。告訴你們，我還是一個公司老板呢！
現(xiàn)在的變化可大了，我每天都能看見天上的“鳥兒”，其實這是最新款的磁懸浮汽車，而且是耗電型的，不用擔(dān)心尾氣污染環(huán)境。
現(xiàn)在的商店全是無人的，走進你想購物的領(lǐng)地，商品琳瑯滿目，整齊有序。自選完畢，進入付款區(qū)就有提示音，物品物價一目了然，掃碼支付方便快捷。
我們公司還推出了多款機器人，只要有客戶想買機器人，就可以挑選種類：有保姆機器人，司機機器人，家教機器人…我用的保姆機器人叫小愛，只要你說：“小愛，去把我的帽子和圍巾拿給我”。它就會立馬照做，不會有一絲停頓。而且充一次電就能用一年，有的還配備了太陽能充電。
農(nóng)業(yè)也有變化，除了農(nóng)田和果園，其它地方全植上了樹木。每到秋天，一個個農(nóng)民機器人走進果園農(nóng)田。農(nóng)田里，他們有序的.做著手里的活，那場景壯觀唯美。果園里，摘果子的那幫機器人，它們小心翼翼地把成熟的果子再到籃子里，似乎它們也能品嘗到收獲的喜悅嘴角上揚，眉毛彎彎。空氣中到處是水果的香味…
如果你想去郊區(qū)，在尋找交通工具。那你可以去3d打印店，只要一元，你就可以打印一個想要的車型。有人肯定會說，天天堵車，一點意思也沒有。這些我們早考慮到了，碰到堵車，只要你啟動飛行器開關(guān)，輸入目的地名稱，車子就會騰飛，然后穩(wěn)穩(wěn)地飛行，讓你盡情俯視美麗的風(fēng)景。
未來還很長，我要做的還很多。希望將來會更好，每個人都能過上快樂幸福的生活。
為了這個目標(biāo)，我們都在努力奮斗中……
二十年后的我作文15
我在公園散步時，看到一棵樹上結(jié)滿了又紅又大的果子，看得我直流口水。于是我隨手摘了一個嘗嘗，頭一暈，就變成了一名優(yōu)秀的語文老師，就像我的恩師陸老師。我每天清晨伴著鳥兒的叫聲，乘著朝陽早早地來到學(xué)校，校園里朗朗的讀書聲歡迎我的到來。
每節(jié)課的預(yù)備鈴響起時，我整理了書本慢慢走進教室。教室里的小朋友們正安靜地等待我的`到來，連一根針掉地上都能聽得見。我清清嗓子響亮地喊道：“上課！”班長用更高分貝清脆的嗓音回答道：“起立！”我一邊鞠躬一邊微笑著說：“同學(xué)們好！”同學(xué)們也異口同聲的說：“老師您好！”
相互問好后，我打開PPT，并在黑板上板書課文題目。我們進入第一板塊的學(xué)習(xí)，要求同學(xué)們對照問題自由朗讀課文并獨立思考問題。我一邊巡視一邊指導(dǎo)同學(xué)們閱讀時要注意標(biāo)注小節(jié)號和圈畫關(guān)鍵語句。同學(xué)們個個認真地閱讀著，好像都進入了角色，在森林里與狼鹿交流心得，不時地點點頭或搖搖頭。我真不忍心打擾他們專注的閱讀，可時間差不多了，還是得停下來。
我讓同學(xué)們一一作答每個問題，并加入我的補充說明來梳通課文，這樣就是最完美的答案了。接下來進入第二板塊的學(xué)習(xí)，認一認生字。我一邊在米字格里書寫一邊說著筆畫，同時讓同學(xué)們書空一下難寫的筆畫，加強記憶。我暗自竊喜：這些都得益于我的恩師的漂亮?xí)ǎF(xiàn)在可以在小朋友面前嘚瑟嘚瑟了。我告訴同學(xué)們“字如其人”的道理，看到一手好字猶如看到你一張漂亮臉蛋，讓人賞心悅目。我還意猶未盡的寫著的時候，下課鈴聲突然響起，我一激靈，又回到了公園。
我一定要好好學(xué)習(xí)，成就二十年后的我！
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