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有一種甜作文

更新時間：2023-10-02 15:24:29

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【實用】有一種甜作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的有一種甜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有一種甜作文1

　　有一種甜是真的甜，它會長久；還有一種甜，是你吃著甜，但是不會長久。

　　第一種甜是你努力的甜，它就像一顆大樹的生長過程，這種甜需要夢想加汗水，這種甜不是一直甜，而是先苦后甜，有一句古話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在古代，老子也描寫了這樣的情景，“勝人者有力，自勝者強”，在小的'時候，你努力學習，長大后你就可以有更多時間去游玩；如果是先甜后苦，還有一句古話：“少年不知勤學早，老來方知讀書遲”，在古代，孟子也描寫了這樣的情景，“君子不怨天，不尤人”，在小的時候，你吃喝玩樂，逍遙自在，長大后必定為了生活出去打工，離開你的家庭，不能夠享受天倫之樂。

　　還有一種甜是你能感覺到的，它不會長久，它不是先甜后苦，也不是先苦后甜。它就是一顆糖，它不會讓你甜很長時間，但是它從開頭到結束每時每刻都在甜，時間很短，轉瞬即逝！

　　我們要努力學習，長大后為祖國做出貢獻，如果不好好學習的話你就會陷入“少壯不努力，老大徒傷悲”的境地！

有一種甜作文2

　　“知識就是力量！”讀書是最直接最迅速的吸收新知識的方法之一。在讀書的過程中，有苦也有甜，然而各種滋味就要自己去體會了。

　　如果只是為了應付考試，埋在書堆中被迫苦心研讀，這時候對所有的書不是討厭就是厭惡，在這種情況下讀書真是苦不堪言。

　　語文是中國的漢語文字，語文里面包含著博大精深的'文字，如果你死讀書而不去思考，永遠你明白的都是表面的東西。光讀書不會運用，是語文中的作文寸步難行。所以當遇到問題的時候，我總是坐下來沉思想一想，在我看到課外書中詞語運用在哪里，它的意思是什么，準確表達應該在哪里？

　　數學是世界上最叫人又愛又恨的東西了，它是人能夠領略到讀書的苦與樂，幾道復雜的數學題弄得焦頭爛額，仍不得其解，那時的光景必使心煩意亂，可是如果在刻苦鉆研中答案被解了出來，又是一番眉飛色舞喜形于色的形象，想一想，假如沒有開始的焦頭爛額，又怎么會有后來的眉飛色舞呢？

　　英語是從三年級才開始接觸的語言，最開始的abcd到后來的語法的運用，讓人感覺到一種崩潰的境界。每一次發音的不準，每一次語法運用的不準確，都會使我有些不堪重負的感覺。

　　所以，不要因為有時嘗到了讀書的痛苦而放棄讀書，只要堅持，只要有勇敢向前的精神，讀書一定能適應，通往理想道路的階梯一定能令你感到其樂無比。

有一種甜作文3

　　當往事浮現于腦海之中時，心中就變得五味雜陳，有苦有樂，有甜有咸。但是，卻有那么一件事情，讓我的心中充滿了一種獨特的甜。——題記

　　那一年，我九歲。每當寫完了作業之后，就立馬沖出家門，找到那些相伴多年的摯友，一起在操場上瘋玩。

　　那天是星期六，我早早的寫完了作業，拿上了我的輪滑鞋，想要讓朋友們看一看我的'輪滑技術。

　　到了操場，我的朋友們早已等候多時，我穿上了輪滑鞋。我早已把輪滑練到了老手的階段，劃起來也是熟練無比，他們自然是跑著也追不上我。

　　我們就這樣，一直繞著小區跑著滑著，跑了將近四圈之后，天黑了下來，我們也該吃晚飯了，大家肚子也早就有了建議，開始“咕嚕咕嚕”地叫了。大家也就“各回各家，各找各媽了”。

　　我不想再把輪滑鞋脫下來了，就穿著它準備滑回家。

　　正滑到半路，一個小石子把我絆倒了，我“咚”的一聲就倒在地上，疼痛難忍，眼淚流了出來。

　　這時，有幾位路過的阿姨把我扶了起來，安撫我，讓我感受到了他們的愛心。

　　到了現在，回想起這件事，心中還有一絲絲甜蜜。

　　有一種甜，叫愛心……

有一種甜作文4

　　我望著山腰上的一團煙霧，它猶如一個光環籠罩著整座山。

　　我站在這團云霧中，往下望，發現自己已走過如此長的路——這是我一步一步，咬著牙，切著齒走上來的。我收回目光，繼續向山頂進發，那是我的目標。

　　我兩手緊握登山仗，背上背著沉重的包，頭發早已被汗水打濕，我緊靠著五色交輝的石壁，怕自己一個不小心，墜入旁邊的令人發顫的峽谷。突然，臺階上一塊石子掉了下來，我急忙用登山杖踢開，大約過了一分鐘，才從峽谷傳來清脆的'水聲，想到這山的高度，我背后泌出冷汗。

　　一路上，除了籠罩著我的云，還有就是九棵零零散散的青竹，它們不改竹子本色，個個筆直堅韌，有些已經被游客砍下，而剩下的部分，漸漸生長出新的。對面山頭中不時響起鳥叫猿鳴，慢慢地，我快走出云海。剩下的路越來越難走，常常要走一步停三步，我大口大口喘氣，有點體力不支。可是路旁的松柏、竹子卻越來越多，似乎在迎接我們即將到達山頂。

　　“呼——”，走完最后一節臺階，路面突然變得開闊，這時已完全擺脫云霧，來到山的最高處。我環顧四周，發現那美景是在山腰山腳所看不見的。各型各色的山拔地而起，每座山上都有一小團樹林，習習涼風拂過臉龐，令人心曠神怡。那層層云海宛如進入了仙境。我站在邊緣上，欣賞著美景。

　　人生又何嘗不是如此？山路就是人生，苦就是臺階，苦既會阻擋你，又會幫助你，而只要你走完所有苦，那苦便會盡，甜，自然會來。

有一種甜作文5

　　生活中，我們總會遇到很多事，它們總會帶來不同的感覺，就像五味瓶一樣，從小到大，我遇到了很多事，給我的感覺是甜的。

　　剛出生，做什么都需要哄著。每天睡覺，媽媽總是把我抱在懷里，搖著、搖著，或者讓我躺在嬰兒床里，轉動著上面的玩具。因為每天都要重復大量的動作，很少能安穩睡覺，所以，慢慢地肩膀落下了毛病，時不時的就會痛。每當提起這件事，除了慚愧外，我感受到了一種甜。有一種甜，叫母愛。

　　小學三年級，那天父親在南樂工作，媽媽的幼兒園又在開會，讓我自己拿鑰匙回家。剛進行完一天的.學業，回到家，一摸口袋，心頓時涼了半截，鑰匙沒帶，今天老師布置的作業又多，我不得不在樓梯上寫。太陽是個急性子，忙了一天，似乎想趕快下班，便加足了馬力向地平線下跑去。我感覺到周圍的光線漸漸暗了下去，漸漸地涼下去，沉郁下去，越來越遠，越來越縹緲。從一輪紅日到滿空彩霞，從云似火燒到只剩半的太陽，只用了半個小時，那半輪太陽也在快速墜下去。終于，我在天空上看到了朦朧的月影。天黑了，我也無法寫作業了，忽然，對門鄰居阿姨來了，簡單問了幾句就讓我去她家寫作業。有一種甜，叫鄰里親情。

　　生活中到處都充滿了甜，讓我們擁有一雙發現美的眼睛吧！

有一種甜作文6

　　甜之所謂甜，則舌有甘味，留清甜于口腔之內，滲入味蕾，汲汲柔意，溢滿心懷，銘刻心間，便是生閑適，產愛好了。

　　夜酣而床起，口干，無眠，想月色應已來，或早于空中停留，當為良景，欣然起身，攜一杯水備飲，無室中燈光白熾，也不見上星，雖寥寥可數，不過三十余幾，或下黑夜昏昏矣，驚見正前無邈處，輪上弦月，清晰見云月光亦空明，此見恍惚，月皎，若無波瀾又起伏作水湖之狀，可勝陽晨明亮真幾分柔情，于面前，無他物所戀，有夢之麗而無夢之虛，后卻覺手中沉，忽知口干，含一口中而不咽，是以濡唇潤舌之用也。

　　月下飲水，豈不快哉。水涼，又生小甜于舌，尋其源而無果，方知甜不自水中而生心內罷，也為其樂。

　　望萬窗，燈明者了了，夜深皆眠困不蘇，呼伴，囈語道需眠，僅此作罷，當夜閑者如余難覓，轉思眾看月而水怎出甜，應釋卻，再枕，即眠。

　　余之生中，細賞可得幾夜月色，入憶文可得幾夜乎？不知卻可想其少也。

　　品夜雖少且孤，但入喉一水，方知甜不過此矣；水清如月，月可映水，唇齒間濾下白輝月光，約肺腑留念，此涼柔，月色之實矣，不膩不俗，渾然無染無妖，不可比擬。

　　此甜入心，抑或心而出，甜于月而追甚。

　　東坡步于月下，一句“閑者”中作何想，應聲滄桑而脫，有可欣然之甘意。

　　有一甜，無來意而入心入夢。

　　閑舟于生，也須甜而彌之平平無奇，月色，他人他日亦見，不知淡水之甜。

　　知甜知甘，于甜不甘淡淡者，由心所以也矣。

有一種甜作文7

　　有一種“甜”叫“冬天的滑雪場”。

　　這是我最喜歡的地方。

　　每個冬天，媽媽都會帶我去滑雪場。一進入那個冰雪世界就是我的王國了。藍湛湛的天空，連著白茫茫的雪場。而我是一只小鷹，從最高的山頂俯沖而下，耳邊是呼呼的風聲，心中是澎湃的.熱浪。我沉迷于這種“飛翔"的感覺無法自拔，太帶勁了！

　　后來，我又有了新玩法，不拿滑雪杖，就能輕輕松松地滑起來。誰都比不過我。但我也有短板，就是不拿滑雪杖，上不去電梯，老是往下滑。所以，我就拿一個滑雪杖，當拐棍用。

　　我可是滑雪場最亮的仔兒。除了在冰雪上任意馳騁，穿上雪具的我，在這片白皚皚的雪國里，真像穿上了鎧甲的將軍，英姿颯爽，威風凜凜。雪鞋是藍與紅的碰撞色，護膝是黃與綠的碰撞色，大衣是迷彩服的。甭提多耀眼了！

　　我在這里還交了很多朋友，因為我是最熱心的私教教練。還是免費的喲！在此也友情提醒一下：如果你是新手，一定要把雪杖拿上，以防發生不必要的事故。

　　另外，希望疫情盡快過去，那樣到了冬天，我就又可以滑雪了。這真的是一件最甜蜜的事。

有一種甜作文8

　　放學路上，有一種甜叫做陪你回家。

　　我的身邊有一個影子似的人，我們經常一起回家，住在相隔數百米遠的同一條街上，。

　　她很熱心，經常主動幫助別人，正是因為這個美好的品質，我倆才認識的。

　　好像在一年級時，因為貪玩，我把右腿劃傷了，血順著腿一圈一圈的流下來，當時也不怎么痛，但是，在短短十幾秒內，一股鉆心的痛從膝蓋蔓延開來，整個膝蓋都疼的要命。她看見以后，立馬奔向我，扶著我向醫務室挪去。

　　現在，我倆每天騎著車一起上下學，好朋友有時也會出現一些矛盾，但它永遠也打不破這水一般純潔的友誼。

　　我們一路彼此陪伴，難免有些磕磕絆絆。但，我們一次又一次的`跨越過去，每一次都更加堅定對對方的信任，我相信，這樣一直互幫互助下去，相知相伴是屬于我們的！

　　“喂，醒醒，喂！”哦，這都是一場夢呀，我迷迷糊糊睜開眼睛，看見的是她那張迷人的笑臉。“唉，幫老師干活，干著干著睡著了，都怪我。”我不好意思地說道。

　　“沒事兒，我都幫你干完了。一起回家吧！”她笑著說。

　　一路上，我們有說有笑的，很快到了家。互相說著拜拜。

　　有你真好！我明白，有一種甜叫友誼！

有一種甜作文9

　　人生有許多的甜，只要我們去細細品味。有時是取得了好的成績受到了表揚，內心充滿甜蜜；有時是讀完一本讓人豁然開朗的書，讓人回味無窮，甜意滿滿；有時是征服了險峻的山峰帶來滿足感，內心蕩漾著無限豪情。

　　夏日，仿佛沒有真正的黑夜，凌晨四點半，天已蒙蒙亮，只憑肉眼便已可看到不遠處的華山穹頂。太陽還未升起，溫度早已升高。此時我們便已向華山山巔進發。立于山腳，仰看山峰，如同絕壁一般豎直而上。棕與綠交織在山壁上，頭頂微微的光讓我們只能看到模糊的景象。仰望著山峰，我只是低下頭，走好腳下的路。

　　從山腳往山上走，路邊有不少小店。這些小店大多是當地人開設的，而且大多是賣冰鎮的飲料。我背著背包默默地向前走，山頂是我唯一目標。

　　走了許久，我們來到半山腰。此時的腳底有些疼痛，我找來一根木棍，右手支著慢慢地向前走，太陽格外炎熱，汗水浸透了衣服。階梯的兩側逐漸開始出現鐵質的扶手和欄桿。在欄桿的鐵鏈上，不時能看到紅布和一把把大大小小的.鎖。聽路邊的游人說，這是一對對戀人在此發下了與子偕老的誓言。有的還刻著字，只是經過風吹日曬之后，顯得斑斑駁駁，難以認識。

　　我找到一塊平整的地兒，席地而坐，脫下運動鞋，右腳指頭擠出了一個水泡，用手輕輕一按，很疼。這時，我看到挑山工從我身邊路過，背上背著一件件礦泉水，古銅色的皮膚讓人感覺到力量。我在內心暗暗告訴自己，一定要堅持。于是，穿上鞋，繼續向前走……

有一種甜作文10

　　甜有兩種，一種是嘴巴里邊用味蕾嘗到的甜，一種是自己內心深處所品味到的甜。相比之下，后者更讓人難忘。

　　在13年歲月里，我就嘗到了一種不一樣的甜。

　　初夏，暮色蒼茫，我來到那家熟悉的雜貨鋪里，跑到最里邊，左瞧瞧，右看看，眼睛轉來轉去，目光在各種零食間穿梭，最后將目光落在了一個小玩具上，可我身上并沒有帶那么多錢，心里悄悄地浮起一個邪惡的想法，但我又有些膽怯，害怕與緊張的情緒在吱呀吱呀的風扇聲中，讓我及其慌亂。

　　最后，我將滿是汗水的`手抽出來，快速地把那個玩具塞進自己的口袋。眼睛望向老板娘，她正在和其他客人說話，我裝作沒什么東西也沒買的樣子逃出了雜貨鋪，一口氣跑到一棵樹旁開始大口喘氣，然后小心地玩起了偷來的玩具。

　　可是，我很快開始害怕起來，怕家長發現詢問，只好將玩具偷偷扔掉了，但擔心、忐忑與不安，每一種情緒都在不停地折磨著我。過了幾天，我鼓起勇氣走向了那個雜貨店，向老板娘認錯。

　　她什么也沒說了，走了進去，出來時拿了一個和我偷得一模一樣的玩具。她說這是因為我能夠主動認錯送給我的，這讓我更加羞愧，同時也感覺到了老板娘的善良與大度，是一種特別的甜。

有一種甜作文11

　　如果你不曾嘗過糖果的美味，那你也就不會惦記它的味道，可是正因為已經知道它有多好，所以才會更舍不得忘掉。——題記

　　糖無人不知，無人不曉，他們住在大大的玻璃瓶中，色彩繽紛，晶瑩剔透，宛如一顆顆魔法球。將它們含在嘴里，甜甜的'味道，剎那間像煙花一樣綻放，回味無窮。

　　現在仍記得小時候纏著媽媽給我買糖時的情景。一進商店，眼睛便四處巡視，然后將目光落在那塊兒巧克力上，一直盯著，生怕它會離開。離開商店的時候，我的手里一定會攥著一塊巧克力，還未出商店門，無變迫不及待地撕開它的包裝袋，含在嘴里，含化之后，空氣似乎也飄逸著巧克力的香味。

　　其實從小學起就不喜歡一放學就回家，想要和小伙伴們一起去公園，想去買小零食吃。

　　然而現在……現在也不是每一次放學就立刻回家，偶爾嘛也會繞路去零食店里買幾包糖，當然其中一定會有我每次都買的糖，不用說那一定就是我最中意的，或者去蛋糕店買個泡芙，去水果店里買幾顆檸檬……

　　成長就是一顆美味的糖果，當然也有可能是苦瓜、是檸檬、還有可能是辣椒，但是糖果是甜的，所以我喜歡；檸檬，可以美容，所以我喜歡；苦瓜，可以養生，所以我喜歡；辣椒，可以驅寒，所以我喜歡。那這生活的酸甜苦辣，我還有什么理由不喜歡？

　　有一種甜叫糖，代表心情。有一種甜叫笑容，代表成長。

有一種甜作文12

　　有一種美麗的甜，叫苦中作樂。

　　《米格爾街》中，有一位詩人，他的名字是華茲華斯，他去小男孩家里看螞蟻，從而認識了小男孩，并教他“詩”是什么。

　　華茲華斯帶著小男孩去看了他的家，小男孩知道了華茲華斯的生活不易，但卻讓他知道詩歌，就像靈魂一樣，不可分割。在小男孩參觀完了之后，華茲華斯就與他的院子一同離去。

　　華茲華斯就是在苦中作樂，體會不一樣的甜。華茲華斯熱愛詩歌，將他的生活交給了詩，雖然經濟困難，壓得他漸漸衰弱，但華茲華斯的心靈卻在那一個月一句的.詩下，得到了慰藉，那詩歌，就似華茲華斯心頭的甜。

　　生活中，許許多多的人，何嘗不是如此呢？他們在努力，在奮斗，在生活。他們遭受打擊，卻也給予生活的壓力反作用力，那些力量，變得非常沉重，就像老師，擔著教育的責任，他們是只是的傳承者，在教育學生的壓力下，同時也是苦的，但老師也總是在苦中作樂，緩解壓力，與學生課下閑聊，在課上開一些玩笑，在中午小憩……

　　甜，既是苦中作樂，在那疾苦之中，放輕松，就能品嘗最美的甜。

　　這一種甜，就像是華茲華斯的詩歌讓他自己的靈魂品嘗，用苦澀的外殼包裹甜蜜的內心，放松自己，解救心靈，就是苦中作樂。

有一種甜作文13

　　我哭了，枕頭上滿是淚水，手中的復習資料盡管閱覽了好幾遍，還是不能進入腦海。耳邊的嬉笑聲化為苦澀流入心中，我被遺棄了。

　　每當她們三個嬉笑打鬧時，我漸漸融入不進去了。孤獨感總是不知不覺爬上心頭，對她們來說，我是可有可無的`嗎？我同樣懊惱，她們怎么就不能察覺到我的失落呢？

　　下午，我自己從宿舍走去教室，心中有隱隱的期待：她們應該會來問我為何沒與她們一起走吧。這么明顯，她們總能察覺到吧。她們進門時盡管與我擦肩而過，也沒有一聲招呼或一個微笑，實實在在地給我頭頂潑了一盆冷水。我終于心灰意冷，看來我的存在，并不那么重要。連睡覺時的哭泣，她們竟也沒察覺出來，反而與我越來越遠。

　　我一下午都沒講話，到了晚上，我仍然是獨自一人去吃飯，她們也仍然沒有詢問。

　　我還是一個人在座位上寫作業，她們的嬉笑聲從樓道傳來。我捂著耳朵，這樣歡樂的場景讓我的心沉重不已。眼前突然放了一瓶奶茶，我錯愕了一瞬，繼而抬頭，是她們。我放下捂著耳朵的手。“這是我們給你買的，剛剛我們吃了雪糕，可你不在，怕雪糕化了就給你買了奶茶。”其中一個說著。我釋然了，對她們微微笑了一下，心中已是翻江倒海。等她們回到座位上，我忍不住，鼻尖微酸，盡管那滴晶瑩沒落下，我卻真真切切地感受到我是被在乎的。

　　擰開瓶蓋，我喝了一口。甜，真甜！有一種甜，竟是友情里被在乎時那一瞬心靈上猛烈的撞擊。

有一種甜作文14

　　說到甜，我就想到大白兔奶糖，而說到大白兔奶糖，我總會想到我的社會老師。

　　上初一的第一天，我強裝鎮定走進了教室，盡可能抑制自己已緊張的心情。第一節課是社會課，我的腿抖不停，雖然不是第一次在陌生的.環境中上課，但心里還是一樣緊張。我沒想到，社會老師來到教室里做的第一件事居然是給全班發糖。我看了下四周的同學，每個人臉上都寫滿了疑惑，每個人似乎都在想：現在能吃嗎？真有這事嗎？更讓全班沒想到的是，社會老師叫我們馬上吃，當時的場面我仍歷歷在目。每個人都在左顧右盼，每個人的手都在面前大白兔奶糖的包裝紙上微微抖動，每個人的臉上都是疑惑，但這一分鐘里，沒有一個人打開包裝紙。

　　社會老師在這一分鐘后，說出了他的目的：培養我們對他的信任。也許是為了緩和氣氛，又或許是為了表現他的真實性格，他給我們講了幾個笑話，開玩笑地說自己的光頭是因為他“聰明絕頂”，使我對這位外表嚴厲的老師有極大的改觀，同時果斷地把糖塞入口中，整個人輕松了起來。

　　后來，我慢慢開始喜歡上了他的課，至今，他的課仍是我唯一沒有犯困的課。看到他時，我仍感到嘴里有若隱若無的甜味。

　　有一種甜，是來自師生情，所謂良師益友，我想應該就是這樣吧。

有一種甜作文15

　　有一種甜，叫雨中的巴士。

　　依稀記得那是四年級的一個暑假。媽媽讓我坐公交車去她單位找她。看著外面陽光明媚，我屁顛屁顛地去了公交站。我的后腳跟剛邁進了站牌的檐下，外面就下起了大雨。雖說是天，可這雨一下，就莫名的很凄冷。

　　“嗒，嗒嗒嗒………雨越下越大，我不自覺得向后退，后背倚著牌子，這才有了些許安全感。公交車遲遲不來，我有點恐慌。終于，一個綠色的影子沖破了雨那道屏障，停在了我面前。剛投完錢，一轉身，我傻眼了。一車上全是人，連扶手都被占滿了，更別提座位了。我只好站到司機的旁邊，扶著他的座位。車剛開動，一個背著大書包的哥哥突然站了起來。我很奇怪：這不還沒有到站嗎？他這一站起就不怕別人搶了座位？誰知他并不是要下去，而是讓座……他叫住了我：“小朋友，你坐這兒吧。”我連忙揮手：“沒事，沒事。”“你小女孩家家的就不要和我爭了，快坐下來吧，這車也不平萬一磕住了怎么辦。“座在那個位子上，我的心里暖暖的；那個哥哥站在我原來站的地方，只見他的肩膀都被書包壓得傾斜了，可他的似乎并沒有感覺到，臉上洋溢著微笑。

　　我又看了看周圍，站著的全都是要返校的哥哥姐姐，而坐著的要么是行動不方便的.老人，要么就是像我一樣的小朋友。那一刻，我的心里甜滋滋的。

　　這，雨中的巴士，是我永遠永遠都不會被扶去的記憶，它帶給我的，是比任何糖果都要甜蜜的一種享受。

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